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青春的作文

時(shí)間:2024-06-07 22:39:05 煒亮 青春 我要投稿

青春的作文(精選19篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文(精選19篇)

  青春的作文 1

  青春是人生中最明媚的詩(shī)篇,就是還有時(shí)間做想做的事的時(shí)候。除了學(xué)習之外,我認為我們也應該做我們想做的事,而不是不被負面情緒所干擾,這才是我要的熱血的青春。

  小學(xué)時(shí)的我,因為自卑與孤僻,導致了我在班中只如“幽靈”一般的存在。不敢去問(wèn)老師問(wèn)題,不敢競選班干部,害怕遭到冷嘲熱諷,將自己封閉起來(lái),這也一直持續到我小學(xué)畢業(yè)。

  我很喜歡踢足球,喜歡那種在綠茵場(chǎng)奔跑的感覺(jué),因此我常常獨自在家練習。但因為我心中負面情緒的影響,所以我不敢與同學(xué)們一起在學(xué)校玩耍,也沒(méi)有加入班級的足球隊。

  直到那天,那場(chǎng)膠著(zhù)且我們班落于下風(fēng)的.比賽,當我看到我們班的最后一名替補隊員也受傷倒在地上時(shí),我也不知道自己怎么了,倏地從觀(guān)眾席上站了起來(lái),在一片驚訝的眼神中,沖向了正焦急地四處看著(zhù)的老師。我喘了兩口氣,用并不標準的普通話(huà)說(shuō)道:“老師,讓我上吧!

  在老師百般無(wú)奈地同意下,我身披“十三號戰衣”來(lái)到了場(chǎng)上,膠著(zhù)之下我方劣勢更盛了,在還剩時(shí)分鐘時(shí),對方進(jìn)球了,我看到了隊友們臉上的絕望。開(kāi)球后,我和同伴向前沖去,為了突破,我看到了隊友們一個(gè)個(gè)因為疲憊或受傷而倒在地上,我咬了咬牙,繼續努力著(zhù)。最后,與我一起進(jìn)攻的最后一名隊友也倒在了地上,他用盡了最后一絲力氣將球傳了過(guò)來(lái),我與他對視了一眼,在那一刻,我在他眼中沒(méi)有看到早已習慣的嘲諷,而是希望與鼓勵。在一個(gè)很小的角度上,在傷停補時(shí)的最后半分鐘時(shí),我射門(mén)了。我看著(zhù)球滾向球門(mén),隨后我閉上了雙眼,因為肯定進(jìn)不了了,我感到了絕望,我感到了辜負同伴期望的難過(guò)。但在下一瞬間,我聽(tīng)到了歡呼聲,我睜開(kāi)了雙眼,看到了撲倒在地的守門(mén)員,看到了擦著(zhù)邊線(xiàn)滾入球門(mén)的球。我愣住了,沒(méi)有與隊友們一起歡呼,擁抱,一股熱血涌上心頭,我跪在那里我哭了。

  這才是我想要的青春,熱血的青春,學(xué)習我不會(huì )落下,但是我也再不會(huì )因為自卑或孤僻而影響我想做的事。

  青春的作文 2

  青春就像一本精致的日記本,每天我們都小心地規劃著(zhù)未來(lái)的人生。而班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號,總是在日記本里閃爍著(zhù)別樣的光芒。但你是否真正了解過(guò)你曾經(jīng)的班長(cháng),又是否深刻了解過(guò)班長(cháng)代表的意義。今晚,在蘇步青學(xué)校精心策劃的八年級班長(cháng)論壇會(huì )里,我們又將看到一個(gè)怎樣的班長(cháng)。

  等待

  白亮的燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng),這里人頭攢動(dòng),來(lái)自各個(gè)班級的精英匯聚一堂,而今天的主角——八年級的班長(cháng)們早已躍躍欲試。他們各有不同的心境,或緊張,或激動(dòng),但他們有著(zhù)同樣的信念:要為我們展現出最好的風(fēng)采。

  出發(fā)

  當全場(chǎng)肅靜,第一位班長(cháng)帶著(zhù)自信,邁著(zhù)堅定的步伐走上演講臺,她的聲音不大,但不卑不亢,面帶微笑,目視前方。她的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了穿透力,扣人心弦,讓場(chǎng)下的我們陶醉其中。

  他們對班長(cháng)都有不同的見(jiàn)解,那句班長(cháng)不該放在嘴上,而是記在心里。讓我感到震撼;那句班長(cháng)不是一個(gè)名稱(chēng)而是一種責任,一種擔當。讓我感到敬佩。因為他們是班長(cháng),他們領(lǐng)導著(zhù)一個(gè)班級,他們有華麗而又樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)撞擊著(zhù)我的心臟;他們以斗志昂揚的`姿態(tài)點(diǎn)燃了在座各位的滿(mǎn)腔熱血;當他們的眼神迸發(fā)出無(wú)限的斗志,我便發(fā)現,我是班長(cháng)這四個(gè)大字在他們背后閃閃發(fā)光。此刻,他們將乘著(zhù)風(fēng),揚帆起航。

  成長(cháng)

  并不是所有的事情都能夠一帆風(fēng)順,但你會(huì )如何去面對?那是八年(5)班的班長(cháng),梳著(zhù)高高的馬尾辮,看上去很文靜,原本流暢的演講突然卡帶,嘗試了很多次卻再也連接不上。她慌了神,雙唇緊緊地抿著(zhù),擠出一個(gè)干澀的笑容,眼神局促不安地在空間里跳動(dòng),像丟失了方向的小船,感到迷茫和無(wú)助。良久,她無(wú)奈地說(shuō)了聲:對不起;貞牟皇菐Т痰某靶β,而是一片包含著(zhù)鼓勵和支持的掌聲。當她再次鼓起勇氣開(kāi)始演講,每個(gè)人都為她所驕傲。人的生命似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花,有時(shí)候,挫折又何嘗不是一次體驗,重要的是你成長(cháng)了就好。

  收獲

  在一陣又一陣雷鳴般的掌聲中,班長(cháng)論壇漸漸到了尾聲。而這時(shí),我們采訪(fǎng)到了八年(5)班的班長(cháng):參加這次活動(dòng),你后悔嗎?面對我們的問(wèn)題,她到?jīng)]有了臺上的羞澀:怎么會(huì )后悔呢?雖然有點(diǎn)遺憾,沒(méi)能把內心最想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),但這次活動(dòng)也讓我學(xué)到了許多,我相信我能比以前做得更好。我想,不止是她,通過(guò)今晚,每個(gè)人都有屬于自己的收獲吧。真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。

  感悟

  青春如同故事般重要的,不是它有多長(cháng),而是它有多好。不論你是班長(cháng)還是一個(gè)普通的學(xué)生,都應該努力讓生命綻放出最美的光彩,你是否已經(jīng)感悟到這一點(diǎn)了呢?

  青春的作文 3

  婺戲聲聲語(yǔ),梨花香滿(mǎn)路。芳華沐春風(fēng),一念一回頭。

  ——題記

  “小青妹且慢舉龍泉寶劍,許郎你莫要怕,細聽(tīng)我言!币宦曉S郎,悲切強忍,如泣如訴,喚得許仙兩袖輕拂,欲與妻敘別情。只聽(tīng)一聲鼓起,小青一聲厲喝,剎那間許仙臉色急變,身子一提,將腳上的平靴踢到頭頂,然后又從頭頂落回腳尖,自動(dòng)穿進(jìn),行云流水,美不勝收!昂!”滿(mǎn)堂喝彩,經(jīng)久不絕。扮演許仙的蘇念卻呆愣在臺上,默默道:“奶奶,小念做到了……”

  “小念,腿抬高,亮鞋底,別偷懶!”祖母朗聲指點(diǎn),那聲音里透著(zhù)小生特有的溫潤和清亮。那年的春日,惠風(fēng)和煦,老院的墻低矮,一陣咿咿呀呀聲伴著(zhù)幽幽的梨花香迎面而來(lái),沁人心脾。老院中的石板路上一溜兒排著(zhù)七八個(gè)孩子,跟著(zhù)老人打的拍子:踢腿,放下,踢腿,放下。蘇念是老人的小孫子,老人覺(jué)得他天賦不錯,想讓他繼承自己的婺劇衣缽,便讓他和學(xué)生一起練功。

  “繼續轉彎,翻掌,什么時(shí)候練好了什么時(shí)候再開(kāi)飯……”祖母深深注視著(zhù)自己的孫子,嚴厲地呵斥著(zhù),聲音卻已經(jīng)略有些暗啞。這已經(jīng)是三年后,蘇念儼然已是一個(gè)少年。他站在梨樹(shù)下的石板路上,豆大的汗珠一顆顆地順著(zhù)脖頸滾下,浸濕了衣衫。身旁依舊是滿(mǎn)臉嚴肅的祖母,只是小時(shí)候一起玩耍練習的小伙伴們,卻因覺(jué)得婺劇前景不好,已經(jīng)一個(gè)個(gè)離開(kāi)了這個(gè)老院子。

  這段時(shí)間練的是祖母當年的絕活“踢鞋穿鞋”,是婺劇《白蛇傳.斷橋》中許仙逃跑的絕活。講究的就是當落在頭上的靴子被頭一聳,就能準確地套入腳尖?墒,只聳頭這一個(gè)動(dòng)作就練了三個(gè)月,卻還是不盡人意。祖母的臉色也越來(lái)越差,脾氣也越來(lái)越急躁,動(dòng)不動(dòng)就罰蘇念。愈想愈覺(jué)得委屈的蘇念甩開(kāi)了搭在手臂上的`汗巾,氣沖沖地推開(kāi)門(mén):“我不學(xué)婺劇,以后都不學(xué)了!”一抬頭,卻看見(jiàn)剛回到房間的祖母戴著(zhù)老花鏡正在縫他的鞋墊。他總嚷嚷著(zhù)鞋子不合腳不舒服,所以祖母一有空就給他做鞋墊,上面是密密麻麻的針腳,新的穿著(zhù)可舒服了。

  此刻的蘇念有些后悔,可依然挺起胸脯,正視祖母攝人的目光!盎厝ソ又(zhù)練,以后再說(shuō)這樣的話(huà),我打斷你的腿!”祖母臉色淡淡的,但蘇念卻知道祖母生氣了!拔艺f(shuō)了不學(xué)就是不學(xué),你每天逼我學(xué)就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我到底喜不喜歡,大家都不學(xué)了,為什么要我學(xué)?要不是你,我父親也不會(huì )逃出家,這么多年也不回家!”蘇念說(shuō)完就摔門(mén)跑回了房。

  蘇念的父親被祖母逼學(xué)戲,后來(lái)獨自逃到上海的事,人盡皆知。蘇念知道這件事是祖母心中的一根刺,卻還是選擇晃動(dòng)它。祖母的手微微顫抖著(zhù),手上的針刺破了手指,鮮紅的血珠冒出來(lái)也不去擦。

  后來(lái)幾天,蘇念過(guò)了幾天舒坦日子,沒(méi)有人讓他早起練功吊嗓子,耳邊也沒(méi)有了他一直討厭的音樂(lè ),可蘇念卻總覺(jué)得渾身不舒服。祖母已經(jīng)很久沒(méi)有和蘇念說(shuō)過(guò)話(huà)了,今天也一直沒(méi)有出房門(mén)。放心不下的蘇念偷偷去了祖母的房間,卻發(fā)現祖母暈倒在地上,旁邊還有一只小生的靴子。后來(lái)多虧鄰居的幫忙才把祖母送到醫院,趕來(lái)的父親什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁地抽煙。

  “是胃癌,沒(méi)得治!贬t生的一句話(huà)讓蘇念呆住了。那天晚上,父親找到了他:“小念,我知道你一直怪奶奶逼你,我也經(jīng)歷過(guò)。以前不懂是我還小,等大了,才知道自己當年逃出去傷了你祖母的心。她唱了一輩子的婺劇,演了半輩子的許仙,不想到頭來(lái)讓這項絕活失傳,這段時(shí)間她這么逼你也是因為怕啊,怕自己撐不到……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,父親忍不住捂住臉哭出聲來(lái),像個(gè)找不到依靠的孩子,“這些年我壓根不敢回來(lái),我怕見(jiàn)到她,就想起以前自己有多辜負她!”

  晨光熹微,一次次將靴子踢到頭頂卻又一次次失敗的少年,卻再沒(méi)有抱怨偷懶過(guò)一次。因為他明白,有些人有些事只夠放棄一次。

  那年的蘇念還是個(gè)孩子,但15年后的蘇念卻已然成為婺劇第一人。人人都道婺劇團的小生蘇念天資過(guò)人,一手“踢鞋穿鞋”的絕活是出神入化,把許仙的悔恨表現得淋漓盡致。卻不知,蘇念之所以做到這些,不單單是因為他深?lèi)?ài)婺劇,還因為他始終記得,那年梨花樹(shù)下的石板路上,祖母那期盼的目光……那一路的梨花香啊!

  青春的作文 4

  水一般的青春,風(fēng)一樣的歌。四季花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。

  一年春事,桃花紅了誰(shuí)?

  燦爛的青春,左手清風(fēng)明月,右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來(lái),承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂(lè )的記憶,生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng),一代偉人毛澤東面對湘江秋水,滿(mǎn)懷激情地吟出:“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒,”可見(jiàn)此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  一份張狂,青春舞動(dòng)了誰(shuí)?

  風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無(wú)羈尋自由,仿佛天再高,路再遠,都是我們馳騁的疆場(chǎng),風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步,人情在冷淡、社會(huì )在復雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí),叛逆指導我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱,曾幾何時(shí),爭強好勝的'心領(lǐng)導我們在運動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水,曾幾何時(shí),理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,長(cháng)長(cháng)的水袖溫柔地撫摸著(zhù)青春張狂的真。

  一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?

  萬(wàn)里紅塵閱遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(cháng)之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過(guò),沮喪過(guò)、迷茫過(guò),但我們卻未曾放棄過(guò)。因為我們懂得,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因為我們相信,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結局。

  一段流年,青春銘記了誰(shuí)?

  花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫(xiě)下理想的人,曾經(jīng)開(kāi)得無(wú)比絢爛的花,曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著(zhù)時(shí)光的步伐走向了遠方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經(jīng),最后只留下自己帶著(zhù)珍貴的記憶,帶著(zhù)不變的信念,帶著(zhù)對理想的不懈追求走向遠方,尋找遠方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時(shí),依舊會(huì )用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。

  我的青春我做主,趁著(zhù)這艷陽(yáng)天、豐收日,以理想為目標,以?shī)^斗為動(dòng)力,大步走向前走去。

  青春的作文 5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,隨著(zhù)落葉在空中盤(pán)旋、飄落,化為春泥,我已慢慢長(cháng)大。

  碩大的櫻花砸下,甬道兩旁的粉紅小花早已謝下。我迷茫,為何花兒只是曇花一現,難道只是為了霎時(shí)的芳菲?變成泥土,被人踩在腳下,誰(shuí)又會(huì )記得。

  我躺在操場(chǎng)上,背下的青草瘆得慌,但我早已麻木,只剩下軀殼仍在茍延殘喘。我覺(jué)得,到達不了成功的彼岸,找不到真正屬于我的人生道路。

  俗話(huà)說(shuō):“壓力越大,動(dòng)力就越大!”可為何我真的沒(méi)有力量去抵擋住那些突如其來(lái)的“雨點(diǎn)”。只是因為自己不夠優(yōu)秀,心理不夠強大?但我卻不愿聽(tīng)天由命,因為我知道,停止不前不是一種失敗,而是更好的`成長(cháng),它是一種意志的磨練,而我要做的,不是服輸,是勇敢地迎上去。因為就算我退出這場(chǎng)“游戲”,也不可能會(huì )有同情的目光,所以,我必須在放棄與拼搏中做出抉擇。

  隨著(zhù)白云在蔚藍的天空中飄蕩,隨著(zhù)風(fēng)吹葉兒的沙沙聲,我登上前往微機室的樓梯。剎時(shí),一群孩童的歡聲笑語(yǔ)將我包圍。我驀然回首,噢,他們玩得好開(kāi)心!正如當年的我,不是嗎?

  既然我選擇了不再渾渾噩噩,那就沒(méi)有回頭路。

  于是我毅然返回,我不再去追尋一時(shí)的痛快,我要先苦后甜,在放棄與拼搏中,我選擇了拼搏。

  若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下天上的繁星,我選擇最明亮的;若能采集那天山紅葉,我選擇最艷麗的。也許我的選擇不是最正確的,但我相信,那是我心靈的呼喊。

  小妹曾問(wèn)我:“上學(xué)累嗎?”我說(shuō):“好累,無(wú)可奈何,沒(méi)有自由!”但下次,我會(huì )告訴她:青春中縱有太多的迷茫,但迷茫過(guò)后,是一片彩虹!

  青春的作文 6

  未來(lái)的路,還是個(gè)未知數,不知道會(huì )發(fā)生什么,欲知,卻無(wú)從得知;流星從天空隕落,不會(huì )有再倒回來(lái)再來(lái)一次的時(shí)候,對成年的無(wú)限憧憬,對童年的無(wú)窮回味,都無(wú)法占據我正在躑躅又充滿(mǎn)奇跡的青春。

  窗外的那盆植物,似乎永遠都不會(huì )開(kāi)花。秋天的風(fēng)拂過(guò),輕輕地搖曳著(zhù)那不會(huì )開(kāi)花的盆栽,“沙沙,沙沙”,這一切都給我帶來(lái)了絲絲的涼意和煩躁。

  吹呀吹,一片枯黃的落葉隨著(zhù)風(fēng)的擺布闖入了我的視野。呆若木雞的我緩過(guò)神來(lái),從桌上拾起那片落葉,把葉柄捏在大拇指和食指間,來(lái)回轉動(dòng),于是,我思量著(zhù):

  青春期的我們都這樣嗎?對一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心,還會(huì )不停的討論些令人敏感的話(huà)題嗎?只知道,這時(shí)候的我心情無(wú)故的`低落,做想讓自己樂(lè )觀(guān),卻無(wú)法操縱自己的神經(jīng);總想讓自己認真的學(xué)習,卻不能高度的.集中注意力?傆X(jué)得好無(wú)奈,好躑躅......

  蹂躪著(zhù)葉子的手好累哦!不知是不是它打亂了我的思緒。敲敲自己的腦袋,罵自己:又在浪費千金難買(mǎi)的光陰了,真奢侈!

  最后還是重重的叮囑自己:處在青春的日子里,要多學(xué)會(huì )控制自己,把握好擁有的“現金”,莫成為隨風(fēng)擺布的落葉,不會(huì )開(kāi)花的盆栽!

  收拾好零亂的點(diǎn)滴,告訴自己:要盡自己百分之兩百的力,讓自己的青春高歌一曲!在成年后,回首這煙花綻放的美麗瞬間,不后悔,不憐惜!相信自己,我能行!會(huì )有奇跡!

  青春的作文 7

  我們總是在年輕時(shí)抱怨自己老了,然后在抱怨中就真的老去了。青春留給我們是什么?激情,夢(mèng)想,還是茫然。每次只要一觸及青春的話(huà)題,心中總是幾分傷感。不知不覺(jué)中,已走到了青春的渡口,那些年里所有的歡聲笑語(yǔ),悲傷離別,在這一刻仿佛都煙消云散。日記本里泛黃的字體,塵封的枯葉,都在訴說(shuō)著(zhù)那些與青春有關(guān)的日子。

  無(wú)意間翻起那厚厚一堆的相冊,那些熟悉的場(chǎng)景,熟悉的人群,曾經(jīng)年少的氣息依稀在指尖殘留。燦爛的笑臉,無(wú)慮的歡聲,那些永久定格的畫(huà)面,那些回不去的曾經(jīng)。那些記憶仿佛尤如昨日發(fā)生般,只是那些人,早已漸漸消失在茫茫人海中,在某個(gè)人生的十字路口我們分手告別,曾經(jīng)說(shuō)好的永遠,也隨著(zhù)歲月的流逝慢慢沒(méi)了痕跡。還記得那年,身旁常伴著(zhù)的.他/她,我們一起走過(guò)匆匆年少,一起讀書(shū),一起嬉戲,一起搶食堂的午飯,一起在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)淋漓的汗水,那些青春炙熱的.情懷,如今,那些曾經(jīng)的朋友,漸漸沒(méi)了蹤跡。

  青春里,我們有大好的年華,一朵開(kāi)得正艷的鮮花,芳香,濃郁。歲月在我們的臉上看不到殘忍的裂痕,這時(shí),花開(kāi)正艷,芳香猶存。

  那些走過(guò)的路,欣賞過(guò)的風(fēng)景,遇到過(guò)的人,在不早不晚的時(shí)間里已成為歷史,深埋進(jìn)深深的谷底。開(kāi)始學(xué)著(zhù)慢慢一個(gè)人,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人旅行,一個(gè)人欣賞沿途的美景,不悲不喜,不驚不擾,一如茉莉,靜靜地在那里盛開(kāi)著(zhù)……

  喜歡流星,當它劃過(guò)天際的時(shí)候,那瞬息的美麗,讓人窒息,即使它是剎那間的,可是卻已成為永恒。青春,如流星般,美麗而誘人,可也終躲不過(guò)逝去的命運。坐在街角,看著(zhù)那些嬉戲的孩童,那純真的笑斂,是我這般年紀再也找不到的。昨日還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童,今日卻也看懂了人世滄桑。

  那些年少的夢(mèng)想,以慢慢輸給了時(shí)間。那些豪言壯志,已在每日的虛度中慢慢磨沒(méi)……

  青春,教會(huì )了我們什么,留下了什么,再也回不去的歲月里,開(kāi)始慢慢習慣這樣的一種生活。

  青春的作文 8

  酸甜苦辣,滾燙的青春!在每個(gè)人的青春小匣里都有著(zhù)數不盡的小紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)的是我們的夢(mèng)想,寫(xiě)的是我們有時(shí)不敢說(shuō)出的想法。既然我們擁有大好的青春年華,那為何不去以青春的名義闖下自己的一個(gè)小天地呢?

  青春就是要勇敢地去拼博,盡情揮灑自己的汗水和淚水!一切無(wú)需害怕,因為青春的質(zhì)地,原本就是敏感和柔軟的。也許有些人很怕失敗,但沒(méi)有經(jīng)歷失敗又怎能迎來(lái)成功?其實(shí)每一次失敗都為你的成功打下基礎,所以我們應該感謝失!

  我一直都知道自己很倔強,自己有自己的那份驕傲。我驕傲不容許我放棄,無(wú)論曾經(jīng)多狼狽,但哭過(guò)以后,我還會(huì )踏上新的征程,所有的對與錯都會(huì )被翻到下一頁(yè)。為了成功,為了我的夢(mèng)想,我的信念,我會(huì )拼命努力,那怕再苦再累也是值得的,因為我永遠都不想像個(gè)懦夫那樣去認輸!我將勇敢地翱翔,帶上我那份倔強的驕傲!一個(gè)人的人生只有一次,青春一去不復返,如果你不放縱自己去瘋狂一次,奮斗一次,拼命一次,那么,請問(wèn)你的青春該是多么無(wú)趣啊。年少輕狂,無(wú)畏無(wú)懼,奮斗拼波!這才是我們該有的的青春!

  做自己想做的事,痛無(wú)懼傷無(wú)悔!努力張開(kāi)自己還未豐滿(mǎn)的的羽翼去飛向天空!在屬于自己的天空中勇敢地翱翔吧!我不會(huì )輸給這個(gè)世界,我還是我自己,但如果我無(wú)動(dòng)于衷,那我就真的輸了!不給自己的青春留下遺憾,不輕言失!這就是我對自己的諾言,對青春的.承諾!

  十四歲的我正值豆蔻年華,擁有著(zhù)無(wú)限的青春,我將以青春的名義,如海燕般勇敢翱翔于狂風(fēng)暴雨中!相信自己,永不言敗,勇敢地超越自我,這就是我的青春!帶上我倔強的驕傲,比太陽(yáng)要澎湃的斗志,揚帆起航。

  在這個(gè)秋天,我許下對青春的誓言。你聽(tīng)到了嗎?嫩芽悄悄破土而出的聲音。

  青春的作文 9

  每天的日出是我們的顏色,點(diǎn)點(diǎn)溫暖而有充滿(mǎn)熾熱。青春,新的季節,新的開(kāi)始,金子已經(jīng)開(kāi)始綻放光芒。而那些還未開(kāi)花的種子,也知道在那不遙遠的地方,埋著(zhù)他的夢(mèng)想,那才是屬于他的土壤,等著(zhù)他去開(kāi)掘寶藏,就算一路跌跌撞撞。

  青春,是自己的,只有自己能把握,能掌控。父輩再好的助力也需要子輩的努力,做主青春的`永永遠遠只能是自己。其實(shí),某一刻,腦海劃片刻的茫然,青春?總感覺(jué)我們還沒(méi)到吧。學(xué)生,這是一個(gè)說(shuō)法,另一個(gè)說(shuō)法就是無(wú)業(yè)游民,整一混吃混喝的。說(shuō)大么,上醫院還要人陪,動(dòng)不動(dòng)還會(huì )哭。說(shuō)小么,該懂的都懂了,不該懂的,也大部分懂了,看個(gè)電影也要買(mǎi)成人票了,屬于純支出狀態(tài),還真是有些尷尬。搞的好像我們是大人生活的附屬品,比文憑比錢(qián)錢(qián)也就算了,整天還拿我們來(lái)比來(lái)比去,也不知道比出個(gè)什么所以然來(lái)。

  青春,是一種消耗品,浪費了也就沒(méi)了。更加恐怖的,這是一次性消耗品,并且,他是旁邊應該還有四個(gè)字:不可交易。所以有人感嘆“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”云云。所以,有人提出要把所有的'時(shí)間放在學(xué)習升級,提高境界?晌腋杏X(jué),青春就是路,一步一步走就好,路上要多多休息,只要有著(zhù)人好的品質(zhì),就可以走下去。只要不放棄。

  極目眺望,那從未到達過(guò)的遠方。不再回首,那過(guò)去,一點(diǎn)一滴的錯誤卻是深深烙在心里,不可痊愈,也不肯痊愈,留著(zhù)那些缺口,直到下一個(gè)路口?赡芮耙豢痰倪x擇,后一秒就后悔,而我們能做的,僅是把握好下一個(gè)瞬間的未來(lái)。青春給我們的路,還遠……

  青春的作文 10

  微涼,每個(gè)人都會(huì )有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習,努力學(xué)好了本領(lǐng),未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰,自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的.友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷(xiāo)毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。

  在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習,學(xué)習技能;學(xué)習動(dòng)手操作;學(xué)習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過(guò)程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細細品嘗。青春,美好而富有詩(shī)意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著(zhù)多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話(huà)語(yǔ)也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì )離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠不變的話(huà)題。

  記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們人生所留下的足跡;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì )因我們而精彩,因我們而美麗,因為我們會(huì )把握青春,創(chuàng )造奇跡。

  青春的作文 11

  青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),簡(jiǎn)稱(chēng)為青少年奧運會(huì )、青奧會(huì )。它是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事,青奧會(huì )每四年一屆。2014年的青奧會(huì )將在南京舉行。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì )熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息。我期待的青奧會(huì )是低碳和環(huán)保的。馬路上干干凈凈的,垃圾歸類(lèi)擺放全部入垃圾桶。沒(méi)有亂停亂放的汽車(chē)和自行車(chē)。減少出行的`汽車(chē),減少尾氣的排放。到處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒歡快的唱著(zhù)歌。我期待的青奧會(huì )是文明的。公交車(chē)上人們主動(dòng)幫助、愛(ài)護老、弱、病、殘、孕。在過(guò)馬路時(shí),沒(méi)有闖紅燈的汽車(chē)和行人。在別人需要幫助時(shí),能毫不吝嗇的、露出自己真誠的笑容。我期待的青奧會(huì )是充滿(mǎn)青春和活力的。

  做為東道主,我們要積極參與其中,貢獻我們的一份力量。把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方,讓全國乃至世界的人們對南京刮目相看!

  我期待的青奧會(huì )還是充滿(mǎn)熱情的。熱情的向世界各地來(lái)的朋友介紹我們的南京。為了當好東道主,南京正在加速城市改造,從外秦淮河、金川河、中山陵風(fēng)景區和明城墻風(fēng)光帶綜合整治到各條地鐵、高鐵、城西快速地下通道的建設,都在以日新月異的速度前進(jìn)。我覺(jué)得,青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺,是我們南京人向世界展示的一次絕好機會(huì ),展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的城市文化和南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。這需要我們大家一起用心來(lái)參與,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)為青奧加油!為南京喝彩!

  青春的作文 12

  進(jìn)入青春的我,跟小時(shí)的我截然不同。青春,它就像快樂(lè )與煩惱在我身邊徘徊著(zhù)……雖然是夏天的早晨,但天氣還是異常炎熱,在這酷熱的日子里,我來(lái)到了這所學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習。

  剛來(lái)到教室,大家都十拘靜,大家都不愿意說(shuō)一句話(huà),后來(lái)還是我先打破了僵局,開(kāi)始認識新的朋友,并建立了不錯的關(guān)系,但小時(shí)候,我只喜歡在旁邊默默聽(tīng)著(zhù),不想說(shuō)話(huà)。我想這應該就是變化吧。七年級上冊的時(shí)候,我養成了跟家長(cháng)頂嘴的習慣,平時(shí)對著(zhù)他們的.責罵,我只是默默地在心中忍受著(zhù),但到了現在,怎么忍邊忍不住了,就會(huì )和她對著(zhù)干,她說(shuō)西,我就說(shuō)東,脾氣邊越來(lái)越差,不過(guò),我的接受能力卻變好了。這應該就是青春的快樂(lè )和煩惱吧。

  因為我爸爸不在我身邊,所以只能通電話(huà)來(lái)溝通,小學(xué)時(shí)我巴不得天天跟爸爸說(shuō)話(huà),但是升入初中之后,我劫不喜歡和爸爸說(shuō)話(huà)了,就算是平打電話(huà),也就了了幾句就掛了,可能這就是青春的獨立吧。小學(xué)時(shí),我非常排斥科學(xué),看見(jiàn)什么專(zhuān)用名詞,我頭都大了,上課時(shí)時(shí)一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心,昏昏欲睡,但我是好學(xué)生,當然不會(huì )睡著(zhù),不過(guò)我一直瞇著(zhù)眼,呆到下課。

  可是,我現在十分喜歡科學(xué),沉浸在科學(xué)的海洋中,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,這可能是青春的興趣吧!我一直保持著(zhù)一個(gè)習慣,那就是喜歡想像我的.想像十豐富,不過(guò),因為這個(gè)原因,我上課很容易走神,結果導致我的成績(jì)并不是非常好,只能算是勉強湊合。不論青春是煩惱,還是快樂(lè ),它都是是我們一個(gè)珍貴的記憶,它可以讓我們通向理想,登上人生的巔峰,所以,好好珍惜吧!

  青春的作文 13

  青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿(mǎn)夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著(zhù)自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著(zhù)加速度奔跑,渴望尋找未來(lái)的答案。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿(mǎn)戀愛(ài)的溫暖色彩,幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗,留下無(wú)數珍貴的記憶;余秀華的青春充滿(mǎn)對別人目光的畏懼、躲避,充滿(mǎn)了對自身疾病的自卑,好在她的才華給予了她心靈的慰藉,支持她奮斗至今;馮小剛的青春充滿(mǎn)軍旅色彩,對部隊的留戀、熱愛(ài)的情感延續至今;郎平的青春充滿(mǎn)了奮斗的汗水,女排的精神令人敬佩,她的事跡為幾代中國人所自豪……

  曾經(jīng)有一位偶像,她在回憶青春時(shí),滿(mǎn)臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認為自己奮斗的時(shí)間還多,并不急,所以在別人為當頂級偶像而奮斗時(shí),她只是在旁邊帶著(zhù)眼鏡,喝著(zhù)冷飲,躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后,她意識到了自己青春的.有限,意識到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗,當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕,她的后輩因大賽而憂(yōu)心忡忡,她在了解情況后,對這位后輩說(shuō):其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位,也不是能否發(fā)揮出最好水平,因為這終究還不是青春的終點(diǎn),還有時(shí)間奮斗。后來(lái),她的后輩因這一句話(huà)奪得冠軍,成為新一任女王,在接受采訪(fǎng)時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……

  正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來(lái)的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!

  青春的作文 14

  最精彩的生命是在年輕的時(shí)候,無(wú)論什么事情都不會(huì )造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢(mèng)的故鄉……

  我是一個(gè)迷茫的青年,心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現,因為明知自己應該怎么去做,卻有時(shí)又不想去。到了高中,面對那么多成績(jì)好的同學(xué),我先失去了信心,(成績(jì)也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅持)……

  我變了,我真的變了,也許現在的我不會(huì )再像初中那樣,在賽場(chǎng)上跌倒后忍著(zhù)痛,依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅強的意志力。

  其實(shí),我真的很不甘心,因為從小學(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過(guò)去了,而現在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的'最后一夜,結束那一切的不足,我將重新挑戰自己,用新的態(tài)度對待自己,我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì )成為現實(shí),我深深的記得老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):只要努力,一切皆有可能!

  是這句話(huà)給予了我力量,才讓我考上了理想的高中,F在,我依然要為著(zhù)這個(gè)原則,創(chuàng )造我的高中生活,創(chuàng )造我的`未來(lái),創(chuàng )造我的夢(mèng)想!如果你現在時(shí)分彷徨,十分無(wú)助,也許你屢次失敗。請不要擔心,請打起精神,堅持不懈,努力奮斗,相信明年會(huì )更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng )造的。我們知道,人生有盡,探索無(wú)窮,只要不放下追逐的腳步,呈現在我們面前的就永遠是一個(gè)充滿(mǎn)希望的全新旅程。

  讓我們一起創(chuàng )造美好藍圖,振作起來(lái),調整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來(lái)迎接明天!

  青春的作文 15

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒啻菏鞘裁?”媽媽說(shuō):“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過(guò)程!蔽覅s說(shuō):“青春是…種幻想!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸扒啻阂馕吨?zhù)什么?”媽媽說(shuō):“青春意味著(zhù)過(guò)去,無(wú)悔的過(guò)去!蔽覅s說(shuō):“青春意味著(zhù)未來(lái),充滿(mǎn)希望的未來(lái)!睘槭裁赐粋(gè)問(wèn)題,我與媽媽的回答卻不同?因為我們的青春故事不同,媽媽的已經(jīng)講完了,而我的卻剛剛開(kāi)始。

  在媽媽的青春故事里沒(méi)有父母的寵愛(ài),沒(méi)有巧克力,也沒(méi)有漂亮的長(cháng)裙子。她的故事里充滿(mǎn)了青春的激情,飄滿(mǎn)了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開(kāi)始就只身來(lái)到長(cháng)白山腳下,在那里寫(xiě)下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當媽媽講起它時(shí),你常常為故事里那一群知識青年勤奮、向上、不畏嚴寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的.,故事里充滿(mǎn)對媽媽對家的眷戀,對父母的思念?刹恢獮槭裁,媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。

  我的'青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開(kāi)始,但故事里卻裝滿(mǎn)了我的歡笑。我的故事是充滿(mǎn)愛(ài)的,不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因為有無(wú)數美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì )出現一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭吵,但那只不道是些調節氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。

  不同的時(shí)代,我與媽媽有著(zhù)不同的青春故事。雖然內容相差很遠,但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會(huì )用自己的青春去將它寫(xiě)得更美麗。我希望有…天當我講起我的青春故事時(shí),我不僅是快樂(lè )的,還要向媽媽那樣自豪、無(wú)悔。

  青春的作文 16

  春天,在詩(shī)人眼中,是一個(gè)多姿多彩的世界,有沾衣欲濕的杏花雨,有吹面不寒的楊柳風(fēng),有鶯歌燕舞,有姹紫嫣紅,四處洋溢著(zhù)勃勃生機。而青春,是我們生命中的春天,但在我眼中,卻遠沒(méi)有那般精彩。

  初三最后的那段日子,我永遠難以忘懷,每一個(gè)人都忙著(zhù)備戰中考,我還清晰地記得,面對著(zhù)那些鋪天蓋地的白花花的`紙張所匯聚成的浪潮,我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來(lái)的習以為常,甚至是麻木。

  數月奮戰,終于將羈絆我們許久的中考枷鎖斬斷,本以為終于可以松口氣,但隨即,我的好時(shí)光被突如其來(lái)的高中生活徹底打斷。每天坐在教室里,在十幾門(mén)功課間來(lái)回穿梭,再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余,便臨窗坐著(zhù)呆呆地看著(zhù)窗外,薄暮里,夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子,像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。

  曾經(jīng)年少的我是那么渴望長(cháng)大,那么渴望去體驗一下大人們口中所說(shuō)的青春,可現在,我長(cháng)大了,卻常常站在時(shí)間長(cháng)河的岸邊,凝望著(zhù)那再也無(wú)法返回的時(shí)光。

  原本我們以為,青春是一雙有力的翅膀,可以帶著(zhù)我們飛向夢(mèng)想的彼岸;可后來(lái)才發(fā)現這條路上遍布著(zhù)荊棘,會(huì )讓我們遍體鱗傷。

  一個(gè)平靜的夜晚躺在床上,忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說(shuō),蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應該蕩氣回腸,或許結果只是平凡,但我們卻已在追逐過(guò)程中為自己真正活過(guò)了一回。

  青春,就要像春天里的蒲公英,即使還沒(méi)能長(cháng)出飛天的翅膀,也要借著(zhù)風(fēng)力飛向遠方,哪怕落在我們不知道的地方,也要去闖一闖,這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房,眼前也不再是一道堵心的墻。

  哪怕前景再黑暗,再渺茫,我也要憑自己的激情與活力,去開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的天空。

  青春的作文 17

  年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。

  急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的.影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡;蛟S,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。

  春去秋來(lái),在流轉的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習、娛樂(lè )和悲傷伴隨我們成長(cháng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的`晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè )此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。

  有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì )帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂(yōu)傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。

  青春,原本就是一個(gè)憂(yōu)傷的話(huà)題,而少年的我們,天生就帶著(zhù)陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負擔,躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì )犯些不應的犯錯,會(huì )為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì )為了一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)爭得不可開(kāi)交。

  回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì )更加完美,或許會(huì )不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們在乎不過(guò)來(lái)。一路走來(lái),當我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì )發(fā)現,身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設計過(guò)。

  青春的作文 18

  夏天不知何時(shí)過(guò)去了,秋天帶來(lái)一絲寒氣與憂(yōu)愁。

  我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個(gè)人呆呆的坐著(zhù),想想事情,看看書(shū)。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動(dòng),怎么可能會(huì )那么安分?

  步入中學(xué)的大門(mén),我又開(kāi)始迷惘了:“這中學(xué)的生活會(huì )怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著(zhù)小學(xué)的時(shí)光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發(fā)呆,是在不知不覺(jué)的情況下“元神出竅”,浮想連翩!笆裁词乔啻?”政治老師的聲音驟然提高,猛地回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現書(shū)本都沒(méi)攤開(kāi),我的心一驚,忙翻到那頁(yè)書(shū),腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的`我那里一樣?我總在老師之前打開(kāi)書(shū),并早已預習過(guò),聽(tīng)課入神,跟著(zhù)老師的拍子走?涩F在呢?上課到了一半,居然連書(shū)都沒(méi)攤開(kāi),我不禁納悶——這是我嗎?

  秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我打了一個(gè)噴嚏,“世界多好,祖國多好!”我在喃喃的`念叨著(zhù)!澳阍诟墒裁?”同桌奇怪的問(wèn)我,我想抬頭看她,卻發(fā)現好好的一本練習本被我畫(huà)的不成樣!天,這是我干的嗎?我可是惜書(shū)如命!

  “好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門(mén)!”老爸和老媽笑著(zhù)說(shuō)!斑@就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆,這就是大人常說(shuō)的青春期嗎?”

  又獨自一人坐在電腦前,慢慢的思考著(zhù)問(wèn)題。打開(kāi)筆記本,記下:

  夏天帶走了童年,秋天帶來(lái)了青春!

  將筆記本收好,別讓爸媽發(fā)現我的內心世界。即使在埋怨,也會(huì )帶著(zhù)一絲絲成熟,因為青春悄然的進(jìn)入了你的身體,生活,對未來(lái)的希望。!

  青春的作文 19

  青春,一個(gè)多么朝氣的詞!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。

  青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣,個(gè)性應當像大海一樣張揚,保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢澎湃的干勁,心靈也當像海水一樣澄澈透明。

  青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車(chē)禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒(méi)有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽(yáng)光,用超強的毅力戰勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓,這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。

  青春是紅色的,像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因為寫(xiě)作,他成了紅人,17歲就得到了百萬(wàn)稿酬。他內心的熱情點(diǎn)燃了中國文壇,它獨特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎?

  如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧,那為什么他7門(mén)功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的.最佳時(shí)機。

  這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒(méi)有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機吧!別白白浪費了青春。正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機。青春不會(huì )嫌棄任何人,感到青春無(wú)奈的人一定沒(méi)有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。

  那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):“我,青春無(wú)悔!

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