青春話(huà)題作文匯編52篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春話(huà)題作文 1
生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(cháng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的'古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì )想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前聲后名”的昂揚銳氣；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì )體味到保爾柯察金剛強的毅力；體味魯濱孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻身的無(wú)私無(wú)畏；體味貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著(zhù)“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著(zhù)作《飛鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香！
青春話(huà)題作文 2
“十九世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！敝�(zhù)名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里，我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的，但她又是幸運的。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，便與世隔絕了�？蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊，她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她識字、寫(xiě)字，使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個(gè)世界。當海倫認識字后，便開(kāi)始對知識、對世界有著(zhù)強烈的渴望。
是知識改變了海倫的一生，是知識帶給了她生活的勇氣，是知識給了她接受命運挑戰的力量，也是知識讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細膩的手法詮釋著(zhù)這個(gè)世界，用心感受著(zhù)世界，用心感受著(zhù)生活。而我們，用著(zhù)健康的'身體，明亮的眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識卻像滔滔的大海，它是無(wú)限的。所以現在的我們更應該努力，像海倫一樣，不懈的向著(zhù)目標前進(jìn)，不屈服于不平等的命運，不斷汲取知識完善自己。
在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對命運的挑戰。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習！把握青春，珍惜時(shí)間！
青春話(huà)題作文 3
青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著(zhù)光芒，青春就像五月盛開(kāi)的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)也曾想放棄過(guò)，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。
青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過(guò)初進(jìn)校園彼此陌生的我們會(huì )攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨自的`無(wú)助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學(xué)習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細雨說(shuō)著(zhù)彼此的憧憬與夢(mèng)想；
我曾與你一同坐在陽(yáng)光涌溢的石階旁，回憶著(zhù)經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，但永遠不會(huì )抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最?lèi)?ài)的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。
青春之路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的夢(mèng)想，我們不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時(shí)間會(huì )褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著(zhù)我們加快步伐，乘著(zhù)希望大風(fēng)帆遠航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想，盡管你遠在遠方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。
青春之路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說(shuō)您桃李天下，因材施教。但又有誰(shuí)知道您背后的付出與辛勞，多少個(gè)日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向，謝謝您，我最敬愛(ài)的老師們，讓我更加堅定夢(mèng)想。
青春，這個(gè)熟悉又陌生的字眼，充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與挑戰，也許它終將會(huì )逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠會(huì )成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿(mǎn)回憶的地方。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記…�！苯裎艉挝舸翰蓦x離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會(huì )發(fā)現它依然熠熠奪目，不曾褪去。
青春，那個(gè)屬于我們的地方。
青春話(huà)題作文 4
所有的萬(wàn)物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了，怕自己的美夢(mèng)變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結局就是在不經(jīng)意間消逝，泡沫消逝過(guò)后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時(shí)候絕對沒(méi)有人再會(huì )想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語(yǔ)句“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺(jué)的會(huì )心痛，因為這時(shí)的心是隨著(zhù)泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺(jué)中被迫接受寂寞，經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結束。
這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬(wàn)物都懂，我每次看到殘花落葉它們在風(fēng)中搖曳，讓人誤認為它們是在享受、消遣，其實(shí)不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時(shí)它們對自己以前的.青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春?jiǎn)�？它們豈止想過(guò)，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留，那么它們就沒(méi)有理由賴(lài)在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無(wú)聲的、默默的離開(kāi)，而枝條只懂得“領(lǐng)異標新二月花�！睕](méi)有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著(zhù)它們的離去，仿佛它們最后就應該離開(kāi)，何談挽留呢？
我們曾經(jīng)在用如火的激情對待青春，讓青春盡情地飛揚，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠都保持著(zhù)那種火辣、執著(zhù)、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過(guò)之后回憶起自己的往事，才會(huì )對曾經(jīng)的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。
青春話(huà)題作文 5
走過(guò)快樂(lè )的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著(zhù)如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的我們應正視現實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì )有海浪，更會(huì )有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著(zhù)浮世煙云。我們追求著(zhù)內圣外王，追求著(zhù)外圓內方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著(zhù)人生漫漫征程。不要讓歲月的`流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì )做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jì)刃目床灰?jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì )換得太陽(yáng)的如花笑靨。
青春話(huà)題作文 6
青春是旅途留下的淚，青春是一道猙獰的傷疤，青春是晴天霹靂，青春是逆著(zhù)洪流的傷，我們一步一叩，祭奠我們的青春。
青春離奇，在這段日子里，我們可哭可笑，可癲可傻，我們揮霍我們的幼稚，直至有一天驀然發(fā)現我們一無(wú)所有。青春為自己鎖上了一把巨大的.鎖，而老去的人在籠子外，也許這樣說(shuō)起來(lái)比較哀傷，可現在我正一步一步走出籠子外，不回頭，一直一直不回頭。但不管怎么說(shuō)，我們正值青春。
激情，奔放，毫無(wú)所懼，敢作敢為。
青春是我們班穩居倒數第一，在家長(cháng)會(huì )上，班長(cháng)對家長(cháng)說(shuō)：學(xué)習，我們是專(zhuān)業(yè)的，請相信我們。我們班同學(xué)在教室后面熱烈的鼓掌，因為那時(shí)我們燃起了激情。每個(gè)老師都說(shuō)我們班學(xué)習態(tài)度沒(méi)問(wèn)題，可就是成績(jì)不怎么樣，我們苦苦支撐，我們一次次遭受打擊，甚至已經(jīng)灰心�？墒�，我們可以在這樣一句話(huà)下，重新鼓起勇氣，去打破枷鎖。是的，請相信我們，我們一定能做到。
青春是我們可以笑著(zhù)說(shuō)“老了，真的不中用了”，卻還是在下一秒上樓梯兩步并一步，蹦蹦跳跳，甚至玩上了石頭剪刀布。在新一屆學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際，看著(zhù)他們瘋狂地搶食行為，感嘆道：年輕人就是有活力。青春就是如此肆無(wú)忌憚，不把老去當一回事，嘻嘻笑笑，也許，這就是青春的資本。
青春就是在悲傷面前扯著(zhù)嘴笑，卻抹不去眉眼的哀傷，那樣勉強的微笑，也只有我們做得出來(lái)，并且自以為是地認為自己完美無(wú)缺，那樣狂妄的年華，就是青春，就是我們。
青春是滿(mǎn)眼的絕望，也是井中唯一的光芒，細數人生，這是懵懂卻又逐漸成熟的一段路，這是開(kāi)心卻又跌宕的一段路，在這段路中，我們磨滅了我們的童年，卻點(diǎn)燃了我們別樣的年華。青春也許只是額前稀疏的劉海，隨著(zhù)奔跑而飛揚。
青春話(huà)題作文 7
激情的歲月中我們領(lǐng)悟著(zhù)青春，或狂妄，或內斂，或虛幻，或真實(shí)，我們都能在每個(gè)人身上找出它們的身影！
青春是痛苦的。秋風(fēng)卷著(zhù)落葉在空中漫無(wú)目的地翩翩起舞，耳邊閃過(guò)的是枯黃的落葉沙沙的悲涼。你聽(tīng)，那是心碎的聲音！腦中又閃現起被青春折磨的痕跡，無(wú)論如何，我們不得不承認，青春會(huì )磨練你很久，很久。也許你會(huì )隨著(zhù)青春的消逝不再那么鋒利無(wú)比，但也許你也會(huì )隨著(zhù)青春的消逝而更加堅定！
青春是幸福的。沒(méi)有人不在享受著(zhù)青春，感悟著(zhù)青春，驗證著(zhù)青春。也許在這其中你的心底會(huì )涌出一股滋潤身心的甜蜜，那是幸福！也許你會(huì )在這其中感慨天總是那么藍，�？偸悄敲磳�，陽(yáng)光總是那么燦爛，一切美好的事物仿佛就是為你準備的，那時(shí)你會(huì )感謝青春，感謝生活，感謝人生，是它們讓你感受到了那無(wú)可替代的震撼！
青春是漫長(cháng)的。漫漫人生長(cháng)路中青春只是一個(gè)小小的驛站，但也是一個(gè)轉折。我們經(jīng)歷著(zhù)青春的`考驗，或成功，或失敗，有時(shí)也許只在一念之間，但卻扭轉你的人生，決定你的命運。青春承載著(zhù)心靈，使其豐富，使其自然，也使其陰暗，有時(shí)你不得不承認在青春面前你只是一個(gè)弱者，即使心中有上萬(wàn)道澎湃的巨浪想把它打翻可能也無(wú)法實(shí)現，也許隨著(zhù)時(shí)間的變遷一切會(huì )慢慢淡去，也許也會(huì )愈加清晰……
青春是短暫的。青春就像曇花一現時(shí)的美好，像火柴劃亮時(shí)的溫暖，像彩虹出現時(shí)的光彩，也像流星劃破天際時(shí)的燦爛，僅僅一瞬，但卻是永恒！
青春在我們的眉宇間，在我們的舉止里，在我們的生活中，同時(shí)也刻在我們的心里。也許你并感覺(jué)不到它的存在，但你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)青春，譜寫(xiě)著(zhù)青春的贊歌！
青春話(huà)題作文 8
“光陰似箭，日月如梭”。青春在我們的生命里，變得那么飛快，那么易逝。我們的年齡一年一年，一天一天地在增長(cháng)，我們也在一步一步的遠離青春。所以，我們要好好地珍視青春、享受青春、把握青春。我們要用這年少的大好時(shí)光來(lái)努力學(xué)習，奮發(fā)向上，快樂(lè )充分的`度過(guò)自己的金色年華。
一個(gè)人在后悔自己當初不珍視青春時(shí)，一切都晚了。
當他是六歲的孩童時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還小，以后的路還很長(cháng)�！�
當他是十二歲的少年時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，告別青春還離我遠著(zhù)呢！”
當他是二十歲的年輕人時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有好幾年的時(shí)間呢！”
當他是三十歲的青年時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，青春并不代表生命，老了也沒(méi)什么大不了！”
結果，當他四十歲時(shí)，才發(fā)現自己當初沒(méi)把握青春是錯誤的。五十歲時(shí)，發(fā)現一切后悔都于事無(wú)補了。他十分懊悔，因為他當初的年少無(wú)知導致了自己一事無(wú)成的嚴重后果。
讓我們將時(shí)光倒流回去，假如他在六歲時(shí)就明白自己一定要珍視青春，不浪費時(shí)間：學(xué)習時(shí)認真地學(xué)，玩耍時(shí)盡情地玩耍。這樣抓緊青春的每一分，每一秒，才會(huì )有所收獲，有所成就。
月考剛剛過(guò)去，馬上迎來(lái)的就是期中考試，之后是期末考試，這樣我們就度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。仔細回想，這是多么的飛快而短暫呢？
老師曾帶我們計算過(guò)這樣一個(gè)數據，如果我們不把握青春，那么我們在初中這三年可利用的學(xué)習時(shí)間就只有三個(gè)月而已。
同學(xué)們，如果我們不及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，每日在床上睡覺(jué)，渾渾噩噩；不知道珍惜青春，把握青春、享受青春，那么我們的人生將不會(huì )充分的發(fā)揮、展示出來(lái)，人生也將枯燥無(wú)味。所以，請同學(xué)們一起好好珍惜青春吧！
青春話(huà)題作文 9
咖啡館里開(kāi)了暖氣，抿著(zhù)熱氣騰騰的奶茶，我把圍巾取下來(lái)，等待著(zhù)那位白衣人。
嘿，這兒！我招招手，他快步走向這兒。我瞟了一眼鄰座，端起奶茶。
給！他翻開(kāi)書(shū)包，遞給我一本書(shū)后就走了。
鄰座似乎有動(dòng)靜，我耐心地喝完奶茶結完賬，就叫上的士去××地方。
此時(shí)已初春，天氣卻還泛著(zhù)冷意，我望著(zhù)窗外飛速閃過(guò)的景，看著(zhù)尚未融化的積雪在暖陽(yáng)下閃著(zhù)金色的光芒，嘴角含笑。透過(guò)車(chē)的反光鏡，我在后面那輛的士里看見(jiàn)了咖啡館的鄰座。
下了車(chē)，我快步走向后臺，火速換好衣服，上臺為孤兒院里的小朋友們表演。
咦？那不是咖啡館里的鄰座嗎？她怎么來(lái)了？為什么還在抹眼淚呢？我雖有一肚子的疑問(wèn)，卻無(wú)心顧及其它，專(zhuān)心跳起舞來(lái)。
現在是湯圓姐姐的.故事時(shí)間！場(chǎng)下一片歡呼，我從書(shū)包里掏出白衣男孩給我的書(shū)，專(zhuān)心念起故事。
演出很成功。我的鄰座在后臺找到了我。她緊緊抱著(zhù)我：女兒，你太棒了！
那你還’跟蹤’我嗎？我俏皮地笑著(zhù)。
原來(lái)你早知道了，誰(shuí)叫你鬼鬼祟祟地打一個(gè)男生的電話(huà)？你知道青春期的你們，一舉一動(dòng)都牽扯著(zhù)大人的神經(jīng)啊我媽沒(méi)好氣地白了我一眼。
哈哈，青春萬(wàn)歲！我高呼一聲，沒(méi)臉沒(méi)皮地笑得傲嬌。
偶然一瞟，在尚未融化的積雪中，一株野花含苞待放，顯得尤為打眼，經(jīng)過(guò)冬日雨雪的洗禮，非但沒(méi)有凋零反而更顯精神，而在它的身邊，一抹淡淡的綠正破土而出
我說(shuō)不出為什么初冬下過(guò)雪還有花苞和嫩芽，但我知道，一定有一種叫青春的力量催促它生長(cháng)，不畏風(fēng)雪，不懼嚴寒。
很幸運，這個(gè)初冬，我遇見(jiàn)了青春。
青春話(huà)題作文 10
七彩青春 二十一世紀的今天，今天的我們正處于一抹青春。青春，一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，它是一道風(fēng)景。是人生的花季，是在坐的每一位同學(xué)臉上看過(guò)的歡笑和悲傷，是一顆飛向海角天涯的心。我們一起努力，向上在活潑的季節里為了未來(lái)。 同學(xué)們是否感受過(guò)青春呢？不管是否，只是希望不要把毒藥注入青春，將青春變成黑色。我給大家講個(gè)故事。 據說(shuō)每個(gè)人出生的時(shí)侯會(huì )得到時(shí)間老人送給她的一個(gè)“生命”的盒子。一天時(shí)間老人來(lái)到人間，看見(jiàn)迎面走來(lái)兩個(gè)人。一個(gè)十六歲的年輕人無(wú)精打采，一個(gè)六十歲的老人笑容滿(mǎn)面。為何 兩人相差巨大？好奇之余，他分別打開(kāi)了這兩個(gè)人的“生命”盒。 吃驚地發(fā)現，老人盒子里裝的是：寬容、理解、向上、快樂(lè )、自信、愛(ài)心——而年輕人的是：自私、嫉妒、絕望、悲傷、自卑、懦弱。 一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，卻告訴我們青春正是不息向上，愉快歡笑，默默回味。它影響自己的一生的命運。 現在，大家都擁有它。我希望正處在愉快的同學(xué)，應該拿起書(shū)拿起筆，安靜的學(xué)習，為了將來(lái)；正處在咬文嚼字的同學(xué)，應該放下書(shū)，推開(kāi)窗子，去享受自然，與他人玩耍，享受快樂(lè )。青春不該浪費，也不該淡忘。正因為它是人生之花，是生命的自然表現。 “又是雨季，又是雨季，雨季中牽出一個(gè)男孩對一個(gè)女孩纏綿的'思念。
——佚名 這是一個(gè)浪漫的名言，大家不要認為他好笑，惡心。這也是青春，是羞澀的青春。它擁有初戀，渴望。是充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，豐富另一種幸福。 你們也許會(huì )問(wèn)我：“天要下雨，打傘就可以了。那心里下雨了，又該怎么辦呢？” 其實(shí)這很簡(jiǎn)單，心里下雨，同樣為自己在心里撐起一把傘，相信老天總會(huì )放晴。 在風(fēng)雨中我們邁步走向天堂的雨季，在冰霜中我們挖開(kāi)雪下的春天，保持青春之心，持傘直到天明。 大家一同呵護青春的旋律吧！一同觀(guān)賞掛在天際的彩虹吧！
青春話(huà)題作文 11
花樣的青春，有著(zhù)花樣的年華�；拥哪耆A，有著(zhù)花樣的情感。在青春這座美麗的大花園兒里，盛開(kāi)著(zhù)七彩的花兒，各自散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，在風(fēng)中集合……紅色的玫瑰代表著(zhù)激情。在青春里，我們有著(zhù)充沛的精力，去迎接，去挑戰，那些我們將來(lái)可能面對的種種困難。為我們將來(lái)的青春旅途鋪上一層紅色的地毯。黃色的野菊代表著(zhù)謙虛。在青春里，我們開(kāi)始變得叛逆。這時(shí)，我們應學(xué)會(huì )謙虛，學(xué)會(huì )接受他人對自己有益的意見(jiàn)，來(lái)完善自己的缺點(diǎn)。取人之長(cháng)，補己之短。綠色的小草代表著(zhù)堅強。在青春里，我們漸漸變得堅強，變得勇敢。不怕失敗，不怕困難。勇于面對一切，勇于承擔自己的責任。盡情得享受人生競賽的樂(lè )趣。藍色的蘭花代表著(zhù)自由。在青春里，我們不受約束，盡情地在藍天下翱翔。發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自己的潛力。為國家，為社會(huì )作出貢獻。體現出自己的價(jià)值。白色的百合代表著(zhù)純潔。在青春里，我們擁有著(zhù)世界上最純潔的心靈。沒(méi)有任何雜念，比一心念佛的人都要純潔。它為我們將來(lái)的青春旅途建了棟白色的小樓。紫色的紫羅蘭代表著(zhù)目標。在青春里，我們一有了目標，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就會(huì )堅持不懈地為這個(gè)目標奮斗。任何困難都不能阻擋我們不斷前進(jìn)的.步伐。粉色的鈴鐺花代表著(zhù)快樂(lè )。在青春里，我們恰似一個(gè)個(gè)“笑面佛”。整天笑呵呵的。似乎沒(méi)有煩惱能困得住我們。我們的笑點(diǎn)極低，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)�！碇�(zhù)……青春，就猶如這些七彩的花兒，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲，向我們招手，向我們祝福，向我們述說(shuō)她們的美好，她們的幸�！�
青春話(huà)題作文 12
人一生中最美好的時(shí)期莫過(guò)于青春時(shí)期，我們正處在這美好的青春時(shí)光中。
有人說(shuō)：“我們就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機與活力”。我有我們的個(gè)性，我有我們的思想。和青春牽手，我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們永不言敗。
和青春牽手，我們也許活潑，也許文靜，也許細心，也許粗心，也許……
活潑的我們擁有夏的活力，我們在朝陽(yáng)下奔跑，在夕陽(yáng)中散步，我們給人帶來(lái)活力和歡笑。
文靜的我們猶如秋天的小詩(shī)，在滿(mǎn)是落葉的小徑上散步，在不加修飾的琴房里彈奏，我們給人帶來(lái)的是心靈的平和與寧靜。
細心的我們總能在平凡的生活中發(fā)現驚喜，用一雙雙慧眼尋找人生細節的處處精彩。
粗心的我們雖然大意，卻用我們的率真，詮釋出真善美的人性之光。
和青春牽手，我們表現出了無(wú)限的`活力。
數學(xué)課上，我們憑借著(zhù)青春的大膽與活力，與數學(xué)老師爭辯著(zhù)，一道拓展題，聲音此起彼伏，猶如《生命交響曲》，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏��！”
閱讀課上，我們欣賞尼古拉·奧斯特洛夫斯基，品味余秋雨，笑談?dòng)旯没盍θジ惺芪膶W(xué)，用活力去燃燒心中的夢(mèng)想。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽(yáng)下以最熱烈的歡呼給同學(xué)加油。我也是男生中的一員，傳球，投球，有的命中，有的與籃筐無(wú)緣，但我知道：命運在我手中，該出手時(shí)就出手，何懼前方風(fēng)與雨！
課后，我們風(fēng)趣調侃；課上，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。
充滿(mǎn)活力的歲月，我們可以苦讀至凌晨；充滿(mǎn)活力的歲月，我們可以在烈日下打球；充滿(mǎn)活力的歲月，我們可以與老師、家長(cháng)、同學(xué)成為知心的朋友；充滿(mǎn)活力的歲月，沒(méi)人能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步；充滿(mǎn)活力的歲月，我們有自信相伴！
和青春牽手，牽住快樂(lè )、牽住活力、牽住激情、牽住夢(mèng)想。
青春話(huà)題作文 13
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì )到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著(zhù)一副美麗的圖畫(huà)，青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，沒(méi)有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們在園丁的滋潤；呵護下�？鞓�(lè )的成長(cháng)吧！
青春是享受，享受人生道路上的.人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢(qián)的作用下，而出賣(mài)自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著(zhù)刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì )讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì )知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì )了自己做了某些壞事兒責罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會(huì )前途以前光明，如果你一味著(zhù)自己走下去，你將不會(huì )屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。
青春話(huà)題作文 14
窗外，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。
我喜歡這樣的夏日。擇校園里一條安靜的小徑，氣定神閑地走，走過(guò)斑斑樹(shù)蔭的時(shí)候如同走過(guò)了心中明明滅滅的悲喜。林子里有松鼠的躍動(dòng)，也有不知名的鳥(niǎo)兒的輕鳴。閉上眼，聆聽(tīng)各種聲音，嗅著(zhù)混合了陽(yáng)光青草味兒的空氣，不自覺(jué)地哼起了歌，為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的青春。
即使沒(méi)有一副好嗓子，不能唱出動(dòng)人的音符，但我還是想要歌唱，想哼出繽紛心情，無(wú)所謂其他，只管自我陶醉。瞧，這就是偏執的青春。
喜歡和朋友們在一起，喜歡看他們的笑，他們的眼，喜歡那種海侃神聊的.自在，喜歡一腔熱情又滿(mǎn)不在乎的瀟灑。而當教室里響起《最初的夢(mèng)想》的伴奏音樂(lè )，大家都會(huì )安靜下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)或者輕輕哼唱。悅耳的歌聲撫過(guò)每個(gè)人的心頭，輕輕地消散在空氣里。最初的夢(mèng)想，或渺小或偉大，但都伴隨著(zhù)每個(gè)有夢(mèng)的孩子悄悄長(cháng)大。
雖然現在每天穿梭在各門(mén)課的試題中，那些老是不按牌理出牌的試題，讓人暈頭轉向；雖然讓人難堪的分數會(huì )攪壞了好心情，但這樣的日子還是得繼續。深吸一口氣，想為自己感嘆一回，然后微微地扯了扯嘴角，算是給自己的微笑吧。(范文網(wǎng) )低下頭來(lái)，慶幸還可以聽(tīng)到流淌在心底的歌，那年夏天淙淙的小河流水聲依然動(dòng)人。
“這蜿蜒的微笑擁抱山丘，溪流跟風(fēng)唱起歌，我像田園詩(shī)人般解讀眼前的生活�！蔽逸p聲哼唱起來(lái)。
無(wú)論怎樣，還是要如翠竹般，向上向上再向上，讓青春的音符，站立成詩(shī)。
遠方的風(fēng)車(chē)在悄悄訴說(shuō)，彼岸不遠，我們的想要，將在深秋滿(mǎn)滿(mǎn)地收割。
而現在，我想歌唱——這驕傲的青春！
青春話(huà)題作文 15
蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中，它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著(zhù)一件雪白色的連衣裙，在風(fēng)姐姐的吹拂下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
蒲公英有著(zhù)一個(gè)雪白的絨，它的絨總在空中飄蕩著(zhù)。它有著(zhù)一條細長(cháng)的“腿”，兩邊則佩戴著(zhù)兩片葉。它是那么的輕盈，那么的可愛(ài)，那么的美麗……
蒲公英有著(zhù)自己的理想，那就是想到各個(gè)地方去，游覽全世界。它每天都是那么努力去實(shí)現自己的'以青春理想��！它每天都早早的敘事起床，它呼喚雨婆婆給予它清涼;它呼喚太陽(yáng)公公給予它溫暖，它呼喚風(fēng)姐姐帶它去遠方！
可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當一名演員，在完成理想的遠而悠長(cháng)的道路上，我總是遇到小小的挫折。在一次音樂(lè )考試中，我獲得了一個(gè)高級的“B”，我心里很不是滋味，覺(jué)得我根本不適合當演員，所以我有點(diǎn)氣餒，可我仍然努力的克服，卻總是辦不到，我總是退縮而不是進(jìn)攻。我努力的以青春為話(huà)題的作文向困難發(fā)起進(jìn)攻，可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習，學(xué)習那永不退縮的精神。
蒲公英小學(xué)二年級，你的理想真偉大啊，你也經(jīng)常遇到挫折，但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學(xué)習，做個(gè)永不退縮的人。
青春話(huà)題作文 16
小時(shí)候總是覺(jué)得成長(cháng)是一個(gè)非常沉重的話(huà)題。
每個(gè)人都不知道看待這些問(wèn)題到底要經(jīng)受多大的考驗，也不知道那個(gè)時(shí)候的他們要等待多久才能夠到達終點(diǎn)。無(wú)數次在太陽(yáng)底下上體育課，圍繞著(zhù)偌大的操場(chǎng)跑來(lái)跑去。
其實(shí)那時(shí)候我們看到的也不單單只是青春而已。
我看到了那么多的活力四射，就洋溢在我們的周邊，而且只是局限于一年的時(shí)間里，過(guò)了這一年，我們就分道揚鑣，各奔東西，我們再也看不到彼此的身影，哪怕是出糗的笑容。
我一直都在懷念當初在電視機上看那些青春電影的時(shí)候的畫(huà)面，可是現在有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò )，我們想看哪一部電影，似乎都是唾手可得的，輕而易舉，可是我們再也沒(méi)有了當年想看的激情和熱情。
也許很多事情都是如此輕而易舉，只是我們經(jīng)過(guò)的時(shí)候卻未曾發(fā)現。
也許在我們以前的`時(shí)候，根本就沒(méi)有看清楚事情的真相，只是路過(guò)成長(cháng)，途經(jīng)成長(cháng)，看到那一束花開(kāi)，就突然的想到了青春，那樣自然而然的。
其實(shí)這一切也是充滿(mǎn)了美好的。
青春話(huà)題作文 17
我想說(shuō)，青春就是天空，就是海洋。青春就是用夢(mèng)做羽翼的翱翔，以勇氣為扁舟的遨游。
就像這十月的蒼穹，青春的藍天。
有時(shí)晴朗，就像持著(zhù)畫(huà)筆的我們，隨意在這巨大的藍色橫幅上涂抹朵朵飄逸的白，那種灑脫，那種自如。年少的我們，懷揣年輕的夢(mèng)想，去奔，去躍，去笑，去追。而這追逐中的生命，這歡笑中的年華，就像綻放在蔚藍畫(huà)卷上那朵朵云彩，純潔、美好、自由、歡暢。
有時(shí)陰沉，宛如攪不開(kāi)的濃墨，那黯淡著(zhù)的蒼穹�；蛟S我們會(huì )長(cháng)嘆，或許我們會(huì )淌淚，甚至想到過(guò)要放棄。但是我們卻未曾放棄。夢(mèng)想激勵著(zhù)我們，越過(guò)坎坷，越過(guò)悲傷，越過(guò)濃密的層云，重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。有風(fēng)的吹拂云就會(huì )飄散，有水的稀釋墨便會(huì )化開(kāi)。而青春就是從希望之谷奔涌而來(lái)的熱情與無(wú)畏，青春就是從生命之泉洋溢而出的鮮活和清涼。
年輕的`我們，靜若處子，動(dòng)便如脫兔。年輕的我們，有著(zhù)張揚的個(gè)性，奔放的熱情，敢愛(ài)敢做，敢想敢追。
青春，不是生命的一個(gè)階段，而是一種心境。青春，意味著(zhù)戰勝怯懦的豪邁氣概，和摒棄安逸崇尚冒險的大無(wú)畏精神。
愿年輕的我和你，自由地追逐年輕的夢(mèng)想，為人生寫(xiě)下壯麗輝煌的一頁(yè)。
青春話(huà)題作文 18
青春是什么？嗯···？讓我想一想····
青春是旋律，譜寫(xiě)出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡，陶醉其中！有時(shí)音符高漲富有激情就好比人奮勇前進(jìn)。有時(shí)音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著(zhù)音色的高低起伏，我們在青春的道路上留下了難忘的一筆。
青春是一盤(pán)人生棋局。每一步都暗藏玄機。我們一定要慎重思考不能讓對手有機可趁，以致輸掉我們的青春！
青春是修身養性的書(shū)法。寫(xiě)好每一個(gè)字都要在每一筆，每一頓上做到頭腦清楚，這樣才能寫(xiě)好每一個(gè)字。如果心浮氣躁，不能做到頭腦清楚就很可能寫(xiě)出一個(gè)“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書(shū)寫(xiě)，這樣的.青春才是最有意義最美麗的！同時(shí)，我們也不會(huì )誤入歧途。
青春是一幅畫(huà)。當色彩鮮艷的畫(huà)筆勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)時(shí)，我們的青春就像有了活力充滿(mǎn)朝氣！當色彩暗淡的畫(huà)筆勾勒出一幅幅消沉的畫(huà)時(shí)，我們的青春就變得如同畫(huà)一般的消沉沒(méi)有朝氣！
青春是汪洋大海中的一葉扁舟，受到浪的沖擊而顯得如此生機勃勃。青春是將要遠行的行囊，裝滿(mǎn)了困難，挫折與迷惘。青春是····
哦，這就是青春，青春就是這樣多姿多彩，讓人回味無(wú)窮！
青春話(huà)題作文 19
青春期的我們會(huì )被貼上很多標簽，叛逆，聽(tīng)話(huà)，努力，勤奮等等。然而要想青春活的精彩人生綻放光芒，努力，必定是我們的代名詞。把努力寫(xiě)進(jìn)青春里，讓我們的一生享受努力的光芒。
我們總是看到明星們站在舞臺上閃閃發(fā)光的一幕，總以為他們的成就總是輕松得到的'，于是我們總是幻想能夠和他們一樣，不費吹灰之力就能享受到王的快樂(lè )。殊不知，他們在鏡頭背后，在私下里的努力，是我們所看不到的。演員明星為了演好一部戲，甚至冒著(zhù)生命危險，去找到最真實(shí)的鏡頭。不管自己的身體狀況，為了這部劇的效果好，毅然決然放棄自己的身體。唱跳明星為了演好每一個(gè)動(dòng)作，放棄休息時(shí)間記動(dòng)作。甚至患上了腰傷腿傷等等后遺癥，他們也依然不放棄自己的夢(mèng)想，呈現給觀(guān)眾們最完美的一面。他們的閃耀，更多的是背后無(wú)私的努力。
不要總是認為別人的光芒總是輕而易舉被照耀的，他們背后的努力是你永遠無(wú)法想象的。我們的成功掌握在我們自己的手上，需要我們自己付出行動(dòng)，付出努力。青春有幾何？抓住青春的翅膀，插上努力的風(fēng)帆，讓我們揚帆起航。
青春話(huà)題作文 20
青春，承載著(zhù)我們小學(xué)時(shí)所有的夢(mèng)想;青春，承載了我們小學(xué)時(shí)所有的回憶……那一片永遠抹不掉的回憶。
小學(xué)時(shí)的青春，那些陪伴著(zhù)我們長(cháng)大的老師，如今有的依舊活力四射，但有的卻黑發(fā)里摻著(zhù)幾根銀發(fā)。老師們，為了我們無(wú)日夜地辛勤付出，卻不求得任何回報。就當我們想要好好地感謝老師們時(shí)，但時(shí)間卻拍拍屁股一溜煙走了，小學(xué)生活也就這樣告一段落了。這樣的'恩情，我們何樂(lè )而不為?
這場(chǎng)青春的旅行，怎能少得了和自己并肩作戰的伙伴與同學(xué)。我們一起去校門(mén)口吃一碗面，哪怕口袋里只有幾塊錢(qián);一起去買(mǎi)奶茶，哪怕遲到被校門(mén)口保安叔叔攔住;一起去踢足球，哪怕被爸媽說(shuō)不像女孩子。這樣的友情，我們何樂(lè )而不為?
這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，難道不是我們親愛(ài)的母校給予我們的。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
是的，母校在我們的記憶深處烙下了小學(xué)時(shí)所有的回憶。但時(shí)間卻是不如人意，想讓我們青春快點(diǎn)到終點(diǎn)線(xiàn)。但我們怎么會(huì )這么乖乖地把我們的青春交給時(shí)間來(lái)管理。同學(xué)們，讓我們把青春演繹成一場(chǎng)旅行，成就精彩的人生吧！
青春，是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
青春話(huà)題作文 21
花季雨季的少男少女們，也許你們沒(méi)有淵博的知識，也許你們沒(méi)有秀麗的容貌，也許你們沒(méi)有知心的朋友，也許但是，你們卻擁有你們最值得珍惜的東西——青春。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。詩(shī)意般的青春充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。五線(xiàn)譜似青春把我們譜成一首首贊歌。
青春在哪里？青春在春天的花香鳥(niǎo)語(yǔ)里，在搖曳的麥苗里，在冰雪融化的'小溪里。
青春在哪里？青春在夏天的炎炎烈日里，在電閃的雨夜里，在雨過(guò)天晴的彩虹里。
青春在哪里？青春在秋天的累累碩果里，在大雁南飛的叫聲里，在飄零的落葉上。
青春在哪里？青春在冬天的皚皚白雪里，在飛舞的雪花里，在我們雪仗的笑聲里。
青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝，我們要做的還有很多。
趁著(zhù)我們還擁有青春，不要猶豫，不要彷徨。望望遠方的路，盡頭消失在迷霧中，等著(zhù)我們去發(fā)現，去開(kāi)拓，奮斗吧，拼搏吧，不要讓青春留下遺憾。
青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲。
青春話(huà)題作文 22
當我們?yōu)橐蝗ゲ粡头档那啻簢@息時(shí)，更應該考慮將來(lái)的衰老，不要到那時(shí)再為沒(méi)有珍惜而悔恨。任何人的一生都不會(huì )一路坦途，面對人生的坎坷與挫折，我們的人生態(tài)度決定了我們成長(cháng)的方向。是選擇堅持不懈，勇往直前，還是選擇沮喪消沉，一蹶不振呢?
司馬遷為了寫(xiě)《史記》，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，即使身受重刑，卻還依然筆耕不輟。三千多年的歷史在他筆下一一呈現，在這短暫而又漫長(cháng)的十三年里，他經(jīng)歷了多少令人無(wú)法想象的磨難！而又在這十三年中，他瀝盡心血，成就了他的無(wú)悔--史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
上千次的試驗，只為換來(lái)一次成功。當你在明亮的燈光下學(xué)習時(shí)，不知是否會(huì )想起創(chuàng )造了這光明的人?愛(ài)迪生的付出造福了無(wú)數人，同時(shí)也讓他在科學(xué)史上永垂不朽--這是屬于他的無(wú)悔。
那點(diǎn)點(diǎn)微弱的淡藍色熒光，糅合了居里夫人多少的心血與汗水?她在一次次的困難面前昂起頭顱，她的發(fā)現是她畢生的艱辛所換來(lái)的，同時(shí)換來(lái)的.還有她的無(wú)悔。
青春無(wú)悔，那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以?xún)數目鞓?lè )，那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅。讓我們播撒希望的種子，澆灌努力的汗水，收獲最美的果實(shí)！
青春話(huà)題作文 23
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們沒(méi)有好好把握。
青春的我們總愛(ài)追尋夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調；喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩；喜歡時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(cháng)輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì )讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘�'他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì )悔恨當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好、最美麗的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命中的滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
青春話(huà)題作文 24
走過(guò)漫長(cháng)的初一學(xué)年，讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和幫助，更讓我感受到了在學(xué)習中的壓力和困惑，初一年級的走過(guò)，更代表著(zhù)我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過(guò)，突然發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了，已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了，我在成長(cháng)的過(guò)程中，思想也在成長(cháng)。
在爸爸面前我是聽(tīng)話(huà)的'孩子，但在外面，才是真正展現我的地方，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情，青春的活力。
記得小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又內向的男孩，老師也說(shuō)我是個(gè)笨孩子，在學(xué)習方面沒(méi)有希望，我聽(tīng)這話(huà)之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學(xué)會(huì )做一個(gè)好孩子。但是，我轉了學(xué)校，走到新學(xué)校之后我充滿(mǎn)了信心，考試成績(jì)還不錯，我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后，深受啟發(fā)，他點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火，我開(kāi)始振作精神，學(xué)習比以前更加努力，雖然我很累，但是每當我要放棄時(shí)，我便仿佛看見(jiàn)了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，鼓勵著(zhù)我繼續努力。
回想過(guò)去二年級時(shí)，考試的分數甚至可以到少得可憐的地步，是丑小鴨讓我找到了存在的價(jià)值；是它，讓我沒(méi)有自暴自棄；是它，讓我邁向成功。讀書(shū)，引領(lǐng)我成長(cháng)。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，一年中的歡笑與快樂(lè )，是它伴我成長(cháng)！
青春話(huà)題作文 25
早春，帶著(zhù)冬末的肅殺來(lái)到。土地還是如冬日那樣，光禿禿的�？稍谝粋�(gè)不為人知的角落，小草，已經(jīng)開(kāi)始萌芽。
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們在教室后面的夢(mèng)想板上寫(xiě)下了自己的`夢(mèng)想，然后懷揣著(zhù)希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著(zhù)那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭；我們在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八歲；我們的初戀，可能早已結束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著(zhù)一些小秘密，而這些小秘密，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(cháng)大了。這些秘密，也只能是成長(cháng)的痕跡，青春的回憶。
青春的風(fēng)雨，就像是早春；而我們，就像是小草。
我們的心里，埋藏著(zhù)對春天的希望，于是在早春中，努力萌芽。
青春話(huà)題作文 26
在繁華的大街上，獨自迷惘的向前走著(zhù)…… 我佇立在十字路口，綠燈亮了一遍又一遍。我沒(méi)有勇氣把腳抬起來(lái)，我不知道我將要走向哪里，哪里才是我的歸宿？行人紛紛將目光向我投來(lái)，以為我是一個(gè)不折不扣的大傻子。確實(shí)，我承認我是一個(gè)傻子，連自己要去哪里都不知道的人，能不傻嗎？ 人們如潮水般涌向自己的目的地，回到自己幸�？鞓�(lè )的家！在這偌大的城市，卻沒(méi)有我的容身之地�？粗�(zhù)人們三五成群、開(kāi)心的笑臉，孤獨和無(wú)助充滿(mǎn)了我整個(gè)心。俾倪的目光猶如一把利劍，在我的身上刺得千瘡百孔。
我不敢正視這一切，我明白，在他們眼里我是多么的微不足道，猶如乞丐一般另人討厭，好像我的`存在，玷污了他們純潔美麗的世界。 我沒(méi)有力氣思考他們看我的眼神。當一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，一個(gè)俾倪眼神、一句骯臟的話(huà)都顯得那么微不足道。走在這冰冷的城市里，我漸漸地習慣了這種眼神，這些骯臟的話(huà)，也許這就是人們常說(shuō)的“犯賤”吧！ 流浪。對于常人來(lái)說(shuō)，可能是一種墮落。
對于我來(lái)說(shuō)，卻是一件再幸福不過(guò)的事兒了！流浪，它帶給我從未有過(guò)的幸福。每天都是那么自由自在，不必為了什么而擔憂(yōu)，不必為了誰(shuí)而憂(yōu)愁。我每天不停地走，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，幸福一直伴隨我的左右。
青春話(huà)題作文 27
不喜愛(ài)回憶，只因為那是酸澀的。偶然一次，同桌要我和她交換小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，我翻箱倒柜的找出那張照片，一個(gè)人躲在角落靜靜看著(zhù)照片上熟悉的笑臉，時(shí)光倒流，記憶搖曳多姿。
那個(gè)夏天最美，“卡嚓”一聲記錄下了陽(yáng)光下最耀眼的'笑臉。那個(gè)被陽(yáng)光映射得分外璀璨的教室里，我一個(gè)人坐了很久。大家都走了，錯過(guò)的人還會(huì )再回來(lái)嗎？相逢過(guò)的人還有緣再相逢嗎？茫然，一步一步倒退著(zhù)走出教室，閉上眼睛靜靜留戀，把一切的回憶收進(jìn)口袋……
有緣的人在一起，無(wú)緣的人卻連擦肩而過(guò)的機會(huì )也沒(méi)有。初中三年亦是如此，分班時(shí)該走的走，該留的留，已經(jīng)學(xué)會(huì )不再留戀過(guò)去。明年夏天又是離別，還會(huì )依依不舍嗎？大家都這樣，忘了就忘了，不曾留戀，要留戀也只是短暫的，世界天天都在更新，成長(cháng)的我們天天都在接受新東西，會(huì )記得曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間嗎？
此刻，最喜愛(ài)下晚自習后一個(gè)人走在人來(lái)人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤單，讓我再次回憶起過(guò)去，慶幸我沒(méi)又失憶，我還記得過(guò)去。微笑，我還記得你們，讓我把記憶哦輕輕放在記憶的匣子里，待重逢的那一天我還一定可以再回到過(guò)去，一定可以……
把照片放進(jìn)口袋，把記憶帶上，一路上有你，時(shí)代青春不會(huì )孤單！
青春話(huà)題作文 28
小時(shí)候，孩子們總是對長(cháng)大充滿(mǎn)希望，希望快快長(cháng)大，能像大哥哥、大姐姐那樣做自己喜歡做的事，不用上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。長(cháng)大后，青年們心中的叛逆終于沖破牢籠，不再聽(tīng)父母的嘮叨，不再遵守老師的'教導，開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)。老去后，老人們悔恨當初，后悔自已年少時(shí)的無(wú)知，感嘆年華如水，渴望上天能再給自已一個(gè)青春。
可是，時(shí)光老人不會(huì )偏向任何一個(gè)人，每個(gè)人都只能擁有一次青春�？墒�，又有多少人能真正擁有青春呢？有人利用青春努力學(xué)習，追求上進(jìn)，每一件事都爭取做到最好；有人浪費青春荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)，敷衍做事，不關(guān)心除了自己的喜怒哀樂(lè )之外的任何一件事。青春給利用青春的人留下了美好的回憶，卻給浪費青春的人留下了無(wú)數的悔恨。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@豪言壯語(yǔ)應該提起我們的注意，把握青春，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。年華如水，青春易逝，讓我們將青春握在手中，將希望銘記心頭，去創(chuàng )造青春之輝煌吧！
青春話(huà)題作文 29
朗費羅說(shuō)過(guò)："青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。"的確，青春的美好豈能說(shuō)清道盡呢？不同的人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因為年輕，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因為年輕，我們有在滿(mǎn)天星斗下細數繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚文字的壯志豪情。這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打，舉止維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有Internet，有比爾·蓋茨，科比，與我們風(fēng)雨同舟的.伙伴們……但這就是做著(zhù)夢(mèng)的青春?jiǎn)�？�?e"時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結果誰(shuí)都明白�？杀M管如此，還是有人傻傻的在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余輝里做著(zhù)美夢(mèng)。當然，太陽(yáng)落了仍會(huì )升起，而我們的青春卻一去不復返。
上帝毫不留情沒(méi)收青春就是看不慣我們揮霍青春。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰明的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
我們必須播種，等待我們的青春之果，這才將是有意義的人生。
青春話(huà)題作文 30
青春是一個(gè)走向成熟的階梯，是童年時(shí)代的夢(mèng)，是生命涌動(dòng)的一種全心的感覺(jué)。
青春是活力的象征，它蘊含著(zhù)勇敢的意志；隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我走出了幼兒期，步入了青春期。小時(shí)候，我是一個(gè)膽怯、懦弱好哭的男孩子，遇見(jiàn)什么事都會(huì )不知所措，常常沮喪�，F在，我變得勇敢了�？�！現在的我不怕考試了，敢爬樹(shù)了，變得很自信，很頑強，遇見(jiàn)困難不妥協(xié)了，就連身子好像也長(cháng)到了五丈那么高。
青春是夢(mèng)想、是激情；走向成功的我，有了一個(gè)內心深處不可告人的秘密——那就是我的理想，為了這個(gè)理想，我內心燃燒著(zhù)青春的熊熊烈火，噴涌著(zhù)好似巖漿一樣的血，爆炸似的努力拼搏著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，向更好的`明天逼近。
青春是失敗的克星，起航的起點(diǎn)；走向青春，一切都不用懼怕，不必怕考試不及格，被老師批評，不必怕有更多多的競爭對手，也不必怕生活的欺騙，因為擁有青春，我們的一切都可以從頭再來(lái)。
感悟青春吧！它是一個(gè)人一生中最重要的時(shí)刻；
把握青春吧！讓你努力的汗水滴滿(mǎn)整個(gè)世界；
謝謝青春吧！是它讓你的努力沒(méi)有荒廢；
擁抱青春吧！沒(méi)有什么比他更珍貴。
青春話(huà)題作文 31
很累。
常常徘徊在迷惘和寂寞邊緣，經(jīng)過(guò)一次次被撞得頭破血流后，我的靈魂終于開(kāi)始學(xué)會(huì )安靜�？申�(yáng)光普及的角落，心依然會(huì )痛。
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間帶不走空間，每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽(yáng)依然會(huì )再次出現。只是為什么每次夢(mèng)醒我睜開(kāi)眼，世界艘會(huì )改變？我知道離別無(wú)法止步，可是，能不能不那么令人難過(guò)？每次跌倒你告訴我別哭泣。我知道，我會(huì )努力擦干眼淚的�？墒�，可不可以讓我先放聲哭泣，才繼續勇敢？
生活像個(gè)大舞臺，青春的列車(chē)載著(zhù)我們穿過(guò)一站站。人生千變萬(wàn)化，我們無(wú)法預及下一秒，只能積極地去面對，自信，全心全意地追求自己的信仰。要相信，只要朝著(zhù)心中的夢(mèng)想勇往直前，終有一天，會(huì )搭上幸福的快車(chē)，駛進(jìn)快樂(lè )天堂。是的，我明白。所以，不管日子過(guò)得無(wú)不無(wú)聊，糟不糟糕，都不可以氣餒。我們要找個(gè)理由，讓自己生活下去。要記住涉過(guò)千山萬(wàn)水，闖過(guò)陰天雨天，痛過(guò)哭過(guò)笑過(guò)之后，又是陽(yáng)光燦爛的'一天，多彩豐富的一天，而我們又是洋洋灑灑青春的一份子！呵呵，如果快樂(lè )微笑，世界跟著(zhù)手舞足蹈，沉默憂(yōu)郁，世界跟著(zhù)悲傷哭泣，那么，就讓我們畫(huà)一七彩的圓，鑲一顆閃亮的希望之星，攜一串愉悅的笑聲為我們飛揚的青春干杯吧！
青春話(huà)題作文 32
歲月蹉跎，如同花落，青春之時(shí)，盛放此生。惜時(shí)間過(guò)短，不可永留，但只需心永遠赤誠，此生也可長(cháng)青不老。
李大釗曰：“青春之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗。與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之青，人生之華也�！贝藭r(shí)的我們值風(fēng)華正茂之際，青春歲月，人生最美好的時(shí)刻，所以我們必須把握住這美好光陰，不要讓青春輕易流失，加緊奮斗，努力讀書(shū)。人生藍圖，此時(shí)不繪，何時(shí)來(lái)繪？
魏巍說(shuō)過(guò)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奮，也可以放射出英雄的火花，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實(shí)實(shí)的步子走向光輝壯麗的成年�！笔堑�，青春對于一些人來(lái)說(shuō)，它是一段平淡的歲月，但對于另一些人來(lái)說(shuō)，它卻是一段大放光彩的光陰。而這一過(guò)程，也將決定你以后人生大道是否順利，平坦。但此決定，也是僅僅掌握在你的手中——把握在手的青春了嗎？
郭沫若說(shuō)：“誰(shuí)能保持永遠的.青春，便是偉大的人�！蔽乙詾�，真正的青春，遠不只妙齡歲月，即使年過(guò)花甲，甚至期頤，只要心永存赤子之心，青春定可長(cháng)存，永盛不衰。
所以，我們一定要把握好當值青春，繪好藍圖，長(cháng)存真正的青春。
青春話(huà)題作文 33
“暖風(fēng)吹過(guò)的季節，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地上，年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂(lè )曲在心里流淌。年輕的我們，擁有不變的青春……”青春感染著(zhù)我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛(ài)的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍的.天空;她使我們開(kāi)墾出了一片神奇的土地;她使我們出類(lèi)拔萃。青春是一筆財富，無(wú)論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導致“白了少年頭，空悲切”……
朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應該拋棄你的青春年華，都不應該放棄你的理想和追求，都不應該不相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我們擁有一個(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，便擁有了希望和陽(yáng)光;擁有青春，便擁有了激情和幸福;擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌……
青春啊，美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們在家中、在學(xué)校、在社會(huì )，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
青春話(huà)題作文 34
青春，多么優(yōu)美的華章��！芬芳的氣息鉆進(jìn)了詩(shī)人的夢(mèng)中;青春，多么神往的畫(huà)境��！輕盈的姿態(tài)觸動(dòng)了畫(huà)者的筆端。青春，多么悅耳的口哨��！幼年的'童真丁冬叩響了青少年們幼稚的心靈。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
但是，青春在哪里呢？。
青春無(wú)處不在，她在我們萌芽生長(cháng)的內心里。
看，青春是那嫩黃柳芽的活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量;青春，是那知識淵博的學(xué)者的智慧，是學(xué)識，是”學(xué)富五車(chē)，才高八斗，才華橫溢”的充實(shí)與滿(mǎn)足;青春，是那健壯的運動(dòng)員的敢于戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心;青春，是那硬朗的老年人的矯健的身姿、燦爛的笑容，是年輕的心，不老的精神。
短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是青春的感懷。
年輕、活潑、真摯、真情、直爽，是青春的特色。
走進(jìn)青春，請傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走進(jìn)青春，請感覺(jué)情感的熾熱;走進(jìn)青春青春，請體驗尊嚴的高貴;走進(jìn)青春，請體會(huì )寬容的博大……
青春話(huà)題作文 35
悄悄的，悄悄的，青春的腳步正匆匆向我們走來(lái)。
青春意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)成熟，意味著(zhù)我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，意味著(zhù)將承擔更復雜的學(xué)業(yè)，也意味著(zhù)我們將承擔更重的責任。
青春的腳步每走近一步，童年快樂(lè )的時(shí)光就離我們越來(lái)越遠，那個(gè)在花叢中追蝴蝶的小女孩，那個(gè)光著(zhù)腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭，那個(gè)任性嬌氣的小公主，漸漸被文靜淑女所代替，盡管還一樣的在陽(yáng)光下追夢(mèng)，在草叢中幻想，但幻想已不再是不著(zhù)邊際，天馬行空的憑空想象，天真中有幾分成熟，夢(mèng)想中有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
轉眼之間，我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門(mén)，新的.環(huán)境，新的生活，陌生的面孔，新奇的知識，這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦，督促著(zhù)我們接受新的挑戰。
踏著(zhù)青春的腳步，迎著(zhù)新的征程，仰起臉，感受陽(yáng)光的溫暖，給自己一個(gè)燦爛的微笑，用微笑來(lái)激勵自己，把懵懂和天真留作記憶，伴隨著(zhù)青春的腳步，把屬于自己的青春時(shí)光，譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。
青春話(huà)題作文 36
在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)嚴重的現象；越來(lái)越多的女生開(kāi)始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿(mǎn)頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？
其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì )散發(fā)出一種自信的`活力的氣息。它能感染你周?chē)拿恳粋�(gè)人。大家會(huì )覺(jué)得你是美麗的，是因為你積極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內心深處，等待著(zhù)你去喚醒這種深沉的美！
有人說(shuō)：“人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！蔽覀儸F在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習而非打扮。當我們擁有了豐富的文化知識后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫(huà)蛇添足，不就成了畫(huà)虎不成反類(lèi)犬了嗎？
所以，我奉勸有愛(ài)美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習上，相信我，你會(huì )變得更美麗！
青春話(huà)題作文 37
青春猶如一本書(shū)中最精彩的部分，一部電視劇中的高潮部分，一幅畫(huà)中最引人入勝的部分......同樣青春也是人生中最重要的部分。
我想在我們這個(gè)年齡段的人，擁有的最寶貴的`東西就是青春，任何人都無(wú)法從你手中搶走它，唯獨只有你自己會(huì )毫不猶豫的浪費它，把它浪費在游戲機廳、網(wǎng)吧。我想那些關(guān)心你的人都不是在意你在游戲機廳、網(wǎng)吧所花的錢(qián)，而是心疼你在那里無(wú)情地揮霍你自己的青春。此時(shí)的我們，正如一棵正在長(cháng)大的幼苗，正如它們也要吸收營(yíng)養和水分一樣，我們也要吸收文化知識，從德、智、體、美四個(gè)方面來(lái)全面發(fā)展，只有這樣我們才能夠長(cháng)成“參天大樹(shù)”。
“擁有青春，就擁有一切”這句話(huà)，恐怕多數人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，如果沒(méi)有辛勤的汗水，沒(méi)有努力、奮斗過(guò)，這句話(huà)是不能成立的。我相信，只要自己努力過(guò)、奮斗過(guò)就終會(huì )收獲勝利的果實(shí)，就像春天種稻苗一樣，到了秋天一定會(huì )長(cháng)成水稻的。只要努力過(guò)，就算自己沒(méi)成功也沒(méi)有遺憾，不是嗎？至少，曾經(jīng)自己努力過(guò)，奮斗過(guò)。
所以，千萬(wàn)別揮霍自己的青春，此時(shí)正是精力旺盛的時(shí)期，也正是學(xué)習的好時(shí)光，千萬(wàn)別放棄了。要相信，擁有青春，你就有可能實(shí)現理想，擁有才華。
青春話(huà)題作文 38
“單一的色彩，反映不出生活的光譜，孤獨的性格，體味不到人生的歡樂(lè )�！笨吹竭@句話(huà)時(shí)候不覺(jué)心中開(kāi)始寒蟬：難道我天生祝定要被這光芒四光耀的世界所吞噬嗎？
大街上隨處都是縹緲著(zhù)“超級女生”的新歌，來(lái)往的'空中總帶著(zhù)“李春雨，何潔，周筆暢”時(shí)不時(shí)總也捧上幾幅海報。
在學(xué)校他們說(shuō)我完全沒(méi)有音樂(lè )細胞，到處都飛揚著(zhù)周杰倫和蔡依林到底是不是有親昵的關(guān)系。李雨春，何潔為何會(huì )紅——
真不知是社會(huì )的悲嘆，還是時(shí)代的悲嘆。
難道這些吐詞不清，只唱愛(ài)情歌就代表現代的歌曲文化嗎？不會(huì )唱代流行歌曲的人逐漸在向“文盲”過(guò)渡，真不敢推算，國歌會(huì )不會(huì )存在于未來(lái)。
80年代后的文學(xué)被稱(chēng)為垮掉的一代，“郭敬明，韓寒”成為現代文學(xué)的熱流，這已是不征的實(shí)事。盡管他們非常出名，其文學(xué)成就還是不敢恭敬。中華五千年的華夏文化難道就將死在我們這一代嗎？
也許，現代的年輕人都被愛(ài)情沖昏了頭，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)情詩(shī)，言情小說(shuō)唱歌唱情歌，看電視也只看愛(ài)情劇。唉！可悲呀！可悲呀！
露從今夜白，月是故鄉明。月只有一個(gè)，夢(mèng)只有一個(gè)，但永遠天真不變。
青春話(huà)題作文 39
青春就像世家里的貴公子，帥氣，強大，正直，受萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，讓人對其寄予所有憧憬，而忽然一天你發(fā)現這個(gè)所謂的世家貴公子在背后是個(gè)無(wú)惡不作的卑鄙小人，夢(mèng)碎了，這就是青春，讓我又愛(ài)又恨的青春。
葉子的離開(kāi)是因為風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。青春不是年華，而是一種心境。如果可以選擇，我寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜，不知道如何把握！
如花如雨般的青春總是那么美好，然而煙藹迷霓，時(shí)間總是一如既往地顧自行走，不會(huì )給青春多一點(diǎn)幻想！等到你恍然大悟，萬(wàn)般留戀這個(gè)世界時(shí)，才知道時(shí)光是世界上最便宜、最無(wú)價(jià)的財富，不是嗎?不曾跌倒過(guò)的青春不足豐盛，不曾為夢(mèng)奔跑的日子黯淡無(wú)光。趁著(zhù)還是年輕的心，為夢(mèng)奔跑吧，即使不斷跌倒，那也是一路的華麗。青春沒(méi)有彩排，每一天都是現場(chǎng)。
總是醉生夢(mèng)死在無(wú)際的幻想中，總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然，想拼命的睜開(kāi)眼，看看這五彩斑斕的`世界，重新規劃自己的旅行，讓自己在這爾虞我詐的社會(huì )中不迷失方向，不失去自我！把握著(zhù)世間最美、最動(dòng)人的雨季，即使逝去，也無(wú)怨無(wú)悔！
窗外的下大了，雨珠砸在地上，散成一滴滴的小水滴，再也不復原來(lái)，就如同我逝去的青春。
青春話(huà)題作文 40
青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開(kāi)來(lái)，清澈見(jiàn)底。初聞，清香撲鼻，然后細細酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無(wú)盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。
古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(cháng)少年�！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。
孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂(yōu)�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應努力學(xué)習，把我這短暫的`升華機會(huì )，使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對青春這個(gè)話(huà)題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè )。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì )這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
青春話(huà)題作文 41
擁有青春，就擁有放肆的權利。我們的青春歌舞飛揚，活力四溢。青春是一首充滿(mǎn)活力的動(dòng)感舞曲。我們是人群中最耀眼的鉆石，我們活力四射。我們張揚自己的性格，行事作風(fēng)都十分高調，我們是90后的新新人類(lèi)，從不低調。
青春是一首雨后抑郁的B調。我們擁有的快樂(lè )是陽(yáng)光背后的影子——煩惱。我們身上承載著(zhù)太多希望。家長(cháng)總是在家長(cháng)會(huì )過(guò)后，對著(zhù)我們教育一番“看看別人……”他們看不到，我們已經(jīng)很努力了。
青春是小面女王的《每顆心都有它的脾氣》。她說(shuō)“誰(shuí)的心都會(huì )有一份悲哀，只屬于自己的`悲哀，不跟任何人說(shuō)。人生一點(diǎn)點(diǎn)的延續，不僅是長(cháng)度，也包括寬度。而曾經(jīng)想要辨識清楚的事情，該明白的都已經(jīng)明白。原諒了所有的錯，包括自己所犯下的，過(guò)去不可犯不可修補。愛(ài)當然沒(méi)那么簡(jiǎn)單，幸福當然沒(méi)那么容易，因為每顆心都有自己的脾氣�！坝H愛(ài)的，但愿在我們而立之年時(shí)，你不會(huì )后悔自己在青春中的所作所為。
親愛(ài)的，但愿我們都可以自豪地對自己說(shuō)——我不后悔。親愛(ài)的，我們的青春正好，希望我們都能抓住時(shí)間的細沙，不要讓它從指縫間流走。希望各位可以評分，就算負分也好。
青春話(huà)題作文 42
青春是一道亮麗的風(fēng)景。青春如火，熱情奔放；青春如水，歡快清純。青春給烈焰跳躍的熔爐留下奔騰的鐵流，給精耕細作的田園捧出豐碩的果實(shí)，給孜孜不倦的學(xué)子構建知識的寶庫。
驀然回首，一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動(dòng)，每一杯斟滿(mǎn)的釅茶，都是花季中深深淺淺的心跡，便多了幾分感悟，幾分力量。
翻開(kāi)我們記憶的彩頁(yè)，留下我們青春的倩影，那上面描繪了我們多少純真的笑語(yǔ)，如詩(shī)如畫(huà)，也記滿(mǎn)了我們多少拼搏和努力，可喜可嘆。
天空是沒(méi)有道路的.，小鳥(niǎo)卻用雙翼辟開(kāi)鵬程萬(wàn)里；泥土是沒(méi)有縫隙的，種子卻用拼搏的勇氣破土而出，青春是沒(méi)有顏色的，我們將為它畫(huà)上最美的風(fēng)景。在青春的世界里，沙粒應當變成珍珠；泥土應該變成黃金；青春的魅力也應當使枯枝長(cháng)出鮮果，使荒漠變成綠洲。只有在人生的海洋里不畏艱險搏擊風(fēng)浪的弄潮兒才有幸領(lǐng)略到人生道路上的綺麗風(fēng)光。
生命原本沒(méi)有太多絢麗的花朵，沒(méi)有太多搖曳的彩云。在歲月的流逝中，唯有一顆執著(zhù)的心，去抓住青春中每一個(gè)轉瞬即逝的機遇，才能給出最最美麗的青春。
青春話(huà)題作文 43
爸爸再也不是從前取得那個(gè)爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個(gè)爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個(gè)頑皮的孩子了。
之前的他就像是渾身都長(cháng)了三頭六臂似的，一天到晚除了要打理家中的大小事物外，還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家，就算是回到了家中他同樣也是閑不住的，總是這里忙忙那里看看的，就好象是誰(shuí)又要把咱們家搬走似的'反正要來(lái)回檢查幾遍才肯罷休。
還有就是他對他的子女是一點(diǎn)也不會(huì )疏忽，記得有一次我生病了，在醫院一住就是半個(gè)月。在這漫長(cháng)的歲月里我吞沒(méi)了他為我做的一日三餐，吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。
醫院到我們家沒(méi)有車(chē)，但他卻成了我的那一輛車(chē)。他一直都把我背在他的背上，一直往前走，從不歇息，他真的就像一輛車(chē)似的，一點(diǎn)也不會(huì )感到累，很快就把我送到了家。
他為我做了很多，他也還想為我做很多，可他卻留不住青春��！
如今的他顯的是那樣的無(wú)助，那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長(cháng)長(cháng)地依靠在家里面他最喜歡的那個(gè)角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去�，F在的他真的是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。真的什么也沒(méi)有了。
是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。
青春話(huà)題作文 44
光影交錯，日升日落，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸習慣了視而不見(jiàn)，沉默無(wú)聲。
當站在鏡子前，苦惱地數著(zhù)滿(mǎn)額頭的痘痘，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。
走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠是快樂(lè )的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí)，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠任我調遣，可是它卻是風(fēng)雨無(wú)阻，頑固不堪;我想以放棄來(lái)要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你專(zhuān)心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。
走進(jìn)青春的.日子，懷著(zhù)愛(ài)初萌動(dòng)的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛(ài)情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進(jìn)青春的日子，我們滿(mǎn)懷自信心，無(wú)比渴望自己的羽毛豐滿(mǎn)起來(lái)，去高飛。誰(shuí)都會(huì )對自己的未來(lái)布滿(mǎn)希望，總會(huì )自信地說(shuō)：“我是祖國的好兒郎!”男人當與青山爭雄奇，女兒當與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富———青春，可以編織出多彩的未來(lái);我們是幸福的，可以滿(mǎn)足求知的焦渴，我們是快樂(lè )的!
青春話(huà)題作文 45
人們時(shí)常說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。因為青春有著(zhù)太多的不可預知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布，他們桀驁不馴，他們個(gè)性張揚。青春與美麗有關(guān)，美麗的容顏，美麗的思想；青春與勇敢有關(guān)，他們不拒絕失敗，不回避憂(yōu)傷。當你還在沉浸于他們的憂(yōu)郁，回頭再去看時(shí)，他們竟然已是一臉燦爛了；青春與善良有關(guān)，他們的生命底蘊里，始終流動(dòng)著(zhù)人類(lèi)對世間最純粹的良知與渴望。
總有一種青春，讓人心潮澎湃；總有一種青春,讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終。
看著(zhù)如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！
臺前的'他們激情洋溢，幕后的我高興的神采飛揚。幸福啊，做導演兼策劃的感覺(jué)。今年可算是過(guò)足了癮，真的很有成就感��！這樣多好，做個(gè)溫暖的老師，成就學(xué)生的夢(mèng)想。不要改變，也不會(huì )改變。此時(shí)，時(shí)光和心情，一不留神和快樂(lè )撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那隱藏不住的驕傲，那隱藏不住的幸福，在時(shí)空里四處飛濺，到處亂闖……
眼前的他們，怎么讓我看著(zhù)看著(zhù)就笑了，看著(zhù)看著(zhù)就神往了呢？
青春話(huà)題作文 46
青春是每個(gè)人都必經(jīng)的到路......正是因為有了青春的道路，我們的生活才會(huì )豐富多彩！
我們的青春是五顏六色的.，開(kāi)滿(mǎn)了盛開(kāi)的花朵......帶滿(mǎn)了歡笑與憂(yōu)愁，是開(kāi)心的也是傷心的，因為在這青春階段里，難免會(huì )遇到困難的，但是只要你堅持，最終會(huì )取得勝利的，加油！
大家肯定會(huì )遇到困難的，而我也有遇到過(guò)困難（學(xué)習上的困難）....
那是發(fā)生在我12歲那次，我高高興興的去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校之后，我就讀早讀了，但是我沒(méi)有想到老師會(huì )要讓我們考試......我們在第一節課就考試了，我滿(mǎn)頭大汗的看著(zhù)試卷，我很害怕，考不好要被媽媽罵......下課了，我的試卷交上去了，唉......
第二天，老師發(fā)試卷了，我才考了59分，我那時(shí)就想哭......
回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣，我站在那里都哭了......頓時(shí)我就認為我是世界最倒霉的人了......
所以，我們要打起精神來(lái)，永往直前..
青春話(huà)題作文 47
青春是最美好的，就像一天中的早晨、一年當中的春天一樣。但他們又有所不同，青春只有一次，而早晨、春天有無(wú)數的輪回。正因為如此，所以我們要好好把握短暫青春。不能讓青春被許多挫折的阻礙而虛度了！
我們要趁現在為我們的理想努力，為了我們的未來(lái)而努力。把握青春，就是把握住了我們的理想，就是把握住了我們的未來(lái)。人生苦短，青春就像早上的露珠一樣，雖晶瑩剔透卻十分短暫，太陽(yáng)一出現它就消失的無(wú)影無(wú)終。面對自己的理想要堅定，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅定地戰勝挫折。青春本來(lái)就是拼搏嘛！千萬(wàn)不要放棄，不要等到失去了青春才去追求理想那太晚了，那會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。
青春，充滿(mǎn)朝氣；青春，活力四射；青春，充滿(mǎn)希望與拼搏。讓我們在青春的陪伴下不斷的成長(cháng)，在青春的陪伴下變得堅強。青春是考驗我們的智慧與勇氣的時(shí)候，更是獲得成就的'最佳時(shí)機。我們要好好把握住青春，趁著(zhù)正在青春的最好時(shí)間，努力拼搏不因為前面布滿(mǎn)荊棘就望而卻步，應該知難而進(jìn)不斷的戰勝它們。
青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。我們不能讓青春白白的流逝掉，我們要用青春來(lái)創(chuàng )造屬于自己燦爛的明天。如果說(shuō)人生是絢麗多彩的，那么青春一定是最美麗、最絢麗的。
青春話(huà)題作文 48
我們總在說(shuō)著(zhù)青春，這么多年，許久未變。
可是青春究竟是什么？它是一段固定的時(shí)間，還是一個(gè)回憶里的標志，還是說(shuō)，它是一種心態(tài)，在你變得柔軟圓滑，跟這個(gè)世界妥協(xié)之前，它一直是你年輕的標識。
可是真的是這樣嗎？大多數人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。
比如高中奮筆疾書(shū)的那三年，比如，大學(xué)里自由成長(cháng)的故事。
作為即將畢業(yè)實(shí)習的我們，大概最是深有感觸。
當看戲人變成戲中人，個(gè)中滋味無(wú)以言說(shuō)，只能在離別的`時(shí)候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的時(shí)候可以有更好的姿態(tài)面對，不辜負相遇，也不刻意做作。
青春啊，在無(wú)數人筆下鮮活美好的一個(gè)標簽。
充滿(mǎn)了活力，積極向上的一群人，永遠心懷美好，相信努力就可以成功。
其實(shí)青春，對于已經(jīng)青春逝去的人們來(lái)說(shuō)，青春是一種回憶，它承載著(zhù)自己許多年輕單純的美好；對于正在經(jīng)歷著(zhù)的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種體驗，越青春，越成長(cháng)；而對于那些尚未經(jīng)歷的人們來(lái)說(shuō)，青春應該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。
青春話(huà)題作文 49
時(shí)光步調匆匆，我步履維艱，荒蕪了等待，任昨日、今日攀附于我的眉頭、心頭，青春的底色是暗紅，華麗而悲傷，眼底長(cháng)滿(mǎn)青苔，不見(jiàn)了往日的神采飛揚，這是你我的青春之花，還未來(lái)得及綻放便已凋謝。
直面暗色，需要勇氣，沒(méi)有人愿意看到自己是這樣的不堪，我們自卑而又自信的活著(zhù)，等到生活把一些陳年舊事慢慢沉淀，我們才敢微微回頭張望，回首不堪，珍藏某種不知名的情愫，在心底蕩漾，那是時(shí)光的頭與流水的波紋。
一路走一路遺忘，某些想要忘記的事卻怎么也揮之不去，而某些認為自己不會(huì )忘的事卻在我們認為不會(huì )遺忘中被遺忘了，誰(shuí)的青春絢麗奪目，又是誰(shuí)的.黯淡無(wú)光，有的人作陪襯，用自己的付出點(diǎn)亮別人的青春，自己心里卻有苦有甜。
有人甘愿等，有人甘愿犧牲，無(wú)論怎樣不公，他們無(wú)怨無(wú)悔，有人接受著(zhù)別人的奉獻而心安理得，把別人的真心當抹布，隨意擺布。青春不流淚，青春很灰暗，因為青春的我們背后有陽(yáng)光，縱然眼前是荒漠，身后仍是陽(yáng)光的五彩斑斕。
青春話(huà)題作文 50
我和她，就像兩條原本平行的直線(xiàn)，本沒(méi)有交集，卻硬生生地被移動(dòng)，變?yōu)橐唤M相交線(xiàn)，在一點(diǎn)聚集后，卻漸行漸遠。
我的人生和大多數人一樣，每天上學(xué)，放學(xué)，回家，休息之后又是一大堆的作業(yè)，然后在漫漫長(cháng)夜中孤燈奮戰，為上大學(xué)做準備。時(shí)光在悄然無(wú)聲中緩緩流走，沖淡了某種叫做熱情的東西，也沉淀了一些關(guān)于夢(mèng)想的追尋。
那些關(guān)于夢(mèng)的，另一個(gè)世界……
我是一個(gè)懦夫，我常常這樣想。而她，是一個(gè)勇士。
在大人眼里，她不是一個(gè)好孩子。因為她早早的退了學(xué)，邁進(jìn)了社會(huì )。五光十色的扭曲的夜的世界，沒(méi)有掩埋她對夢(mèng)想的執著(zhù)，她就在這些個(gè)無(wú)眠的宛如白晝的.夜世界里奮斗了5年。這其中的辛苦我不知道，但我知道我再看到她時(shí)，沒(méi)有了青春的青澀，代替的卻是滿(mǎn)臉的疲憊和職業(yè)性的微笑。不變的是對生活的熱情。
她就像是一朵在寒風(fēng)中搖曳的花，堅強著(zhù)不肯倒下。她說(shuō)過(guò)，她要活得和別人不一樣。
她做到了。
現在她已經(jīng)搬到了國外，在沒(méi)有文憑的情況下，在一個(gè)大公司做了白領(lǐng)，她的英語(yǔ)是自學(xué)的。突然想到一句話(huà)，有些人生來(lái)就是讓別人羨慕的。她就是。
青春話(huà)題作文 51
不喜歡回憶，只因為那是酸澀的。偶然一次，同桌要我和她交換小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，我翻箱倒柜的找出那張照片，一個(gè)人躲在角落靜靜看著(zhù)照片上熟悉的笑臉，時(shí)光倒流，記憶搖曳多姿。
那個(gè)夏天最美，“卡嚓”一聲記錄下了陽(yáng)光下最耀眼的笑容。那個(gè)被陽(yáng)光映射得分外明亮的教室里，我一個(gè)人坐了很久。大家都走了，錯過(guò)的人還會(huì )再回來(lái)嗎?相逢過(guò)的人還有緣再相逢嗎?茫然，一步一步倒退著(zhù)走出教室，閉上眼睛靜靜留戀，把一切的回憶收進(jìn)口袋…
有緣的人在一起，無(wú)緣的人卻連擦肩而過(guò)的機會(huì )也沒(méi)有。初中三年亦是如此，分班時(shí)該走的走，該留的'留，已經(jīng)學(xué)會(huì )不再留戀過(guò)去。明年夏天又是離別，還會(huì )依依不舍嗎?大家都這樣，忘了就忘了，不曾留戀，要留戀也只是短暫的，世界每天都在更新，成長(cháng)的我們每天都在接受新東西，會(huì )記得曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間嗎?
現在，最喜歡下晚自習后一個(gè)人走在人來(lái)人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤單，讓我再次回憶起過(guò)去，慶幸我沒(méi)又失憶，我還記得過(guò)去。微笑，我還記得你們，讓我把記憶哦輕輕放在記憶的匣子里，待重逢的那一天我還一定可以再回到過(guò)去，一定可以……
把照片放進(jìn)口袋，把記憶帶上，一路上有你，青春不會(huì )孤單!
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