我的青春作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春作文 篇1
十六歲的花季,繽紛的色彩!}記
黑色
黑色一直是沉默,傷感的名片。而在對于剛剛步入初中的我是專(zhuān)屬的。
記得那是一個(gè)陰雨天,我望著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆,并不是因為分數低,其實(shí)我很羨慕那些分數低的同學(xué)——他們可以得到朋友的安慰。而我有的只是那些高分,走到窗前望著(zhù)此刻烏云密布的天空,眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉。
對于陌生的同學(xué),陌生的班級我并沒(méi)有融入,所有集體活動(dòng)一概不參加。
如果說(shuō)人生,青春是畫(huà)布,而我是畫(huà)筆的話(huà),那么那時(shí)我只有一個(gè)顏色——黑色。
彩色
我的青春由黑色到五彩斑斕,只因一張紙——張作文紙
學(xué)校舉行作文比賽,而我是班里語(yǔ)文最好的,語(yǔ)文老師提議讓我參加,我拒絕了,同學(xué)們并沒(méi)有吭聲,我心想:哼,你以為你是誰(shuí),別以為同學(xué)們會(huì )勸你,你永遠是被遺忘的那一個(gè)。
這時(shí)班長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō):”我希望你能參加,我挺你:”我愣了一會(huì )兒,說(shuō):”好,我參加!
學(xué)校畢竟是藏龍臥虎的地方,成績(jì)不用說(shuō)也能猜出來(lái),不理想,我哭了,我想同學(xué)們肯定會(huì )諷刺我。沒(méi)想到同學(xué)們竟主動(dòng)拉我去吃飯。
后來(lái),他們主動(dòng)問(wèn)我問(wèn)題,與我談笑風(fēng)生。我很快便融入了這個(gè)集體。
我的青春不再是單一色的黑色,他充滿(mǎn)了熾熱不屈,頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛(ài)好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛(ài)、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。
我改變了我青春的色彩。
我的青春作文 篇2
唯有將青春過(guò)盡的人,才會(huì )知道似水流年,落花匆匆。那原本漫長(cháng)的時(shí)光,仿佛只是打了個(gè)盹,做了個(gè)夢(mèng)。那么多想要去的地方不曾邂逅,就換了初顏;那么多想要結緣的人,不曾遇見(jiàn),就已擦肩。生活,將青春度過(guò);青春,終是抵不過(guò)生活。
良辰美景奈何天,賞心樂(lè )事誰(shuí)家院。朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫(huà)船,錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌,每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風(fēng)微暖,穿過(guò)窗戶(hù),吹散幾縷秀發(fā),我放下筆,偏過(guò)頭,出神的望著(zhù)在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金色的柔絲,眼神中充滿(mǎn)了愛(ài)慕;蚴亲⒁獾搅诉@一點(diǎn),她看著(zhù)我,四目相接,嘴角微揚。纖纖細手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。
曾經(jīng)的我絕對不會(huì )早晨來(lái)很早,出于對學(xué)習的恐懼,我總是最后一個(gè)到教室的。然而,曾那一天開(kāi)始,我變了。我開(kāi)始早早的來(lái)到教室,不時(shí)抬頭,總是希望在門(mén)的轉角處,看見(jiàn)那一抹妙麗的倩影,看見(jiàn)我的朝陽(yáng)向我走來(lái)。然后裝作漫不經(jīng)心的說(shuō)一句,來(lái)得好早。青春的開(kāi)始總是羞澀的。
化學(xué)老師的殘酷是出了名的,誰(shuí)人不知,無(wú)人不曉。她沒(méi)有帶書(shū),如果被老師發(fā)現的.話(huà),那一定會(huì )很慘!澳銈儌z,誰(shuí)沒(méi)帶書(shū),?”我有預感,老師犀利的眼光絕對在瞅著(zhù)我,身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她,眼神中充滿(mǎn)了詢(xún)問(wèn)。她看著(zhù)我,剛要起身,我將書(shū)挪向了她那邊,然后,大義凜然的站了起來(lái),“老師,我沒(méi)帶!薄吧虾筮呎局(zhù)去!”老師火冒三丈,大吼道。就這樣,英雄就義的我在后面站了一節課,接踵而來(lái)的自然是免不了,談人生談夢(mèng)想。等到我傷痕累累的回到教室,她懷著(zhù)感激的說(shuō)了一聲,謝謝。青春就這樣進(jìn)入了高潮。
直到畢業(yè),我們一直維持著(zhù)一種你不言,我不知的關(guān)系。直到有一天,我小心地寫(xiě)下一句話(huà):為你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名達,許你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充滿(mǎn)了蜜。
然而,青春的一席話(huà),只不過(guò)是一片樹(shù)葉,劃過(guò)水面,不留痕跡。畢業(yè)之后,身處在不同的學(xué)校,受到的影響也是不同的。曾經(jīng)的相約,她早已拋在腦后,現在的甜蜜,她在好好的享受著(zhù)。她已不再是曾經(jīng)的她,她身邊的人也已不再是我。但是,我卻依舊活在回憶中,腦海中都是曾經(jīng)的等待。
世上有多少華麗的承諾,深刻的情感,亦不過(guò)是南柯一夢(mèng),夢(mèng)醒后,那漫長(cháng)的歲月,人世的寥落與蒼茫,又該如何去消遣。孤獨并不可怕,可怕的是,守著(zhù)一個(gè)不能兌現的承諾,看著(zhù)自己慢慢的老去,連影子都成了雙。青春的承諾,終是抵不過(guò)生活的考驗。
細碎的流年,在風(fēng)中流轉成傷。曾經(jīng)我青春少年,書(shū)生意氣,豪氣沖天。曾經(jīng)最渴望的莫過(guò)于一場(chǎng)不顧一切的愛(ài)戀?墒,時(shí)間的考驗和生活的磨礪,使這一切如虛無(wú)飄渺的夢(mèng),飄過(guò)眼前的云,可望而不可及。
青春,終究是抵不過(guò)生活。
我的青春作文 篇3
“歡迎大家升入初三,能同在一個(gè)班級,就是一種緣分,希望我們一起度過(guò)這一年……”鏗鏘有力的聲音在教室循環(huán)播放,一石激起千層浪,我忽的看向你一眼,心里漣漪一圈一圈……
我們初次見(jiàn)面的第一句話(huà),因為一本數學(xué)書(shū),它是我們的信鴿,你絆絆磕磕的說(shuō):“嗯,我想……能不能,能,借我數學(xué)書(shū)看一看……”說(shuō)完,你低下了臉。我竟詫異這情景,你本是一副假小子的外表,可是卻這樣純潔,靦腆。
“呵呵,我懂你的意思!蔽医o了你一個(gè)落落大方的笑容“以后我們就是同桌了,希望我們能快樂(lè )地度過(guò)初三!蓖蟮膸讉(gè)禮拜每天都如初見(jiàn)一般,這樣的磕磕絆拌。
雖說(shuō)你不擅于表達,但在我幾個(gè)禮拜的笑容中,你終于打開(kāi)了心扉,我們互相為彼此融化心湖的凍霜……
你讓我知道什么是堅持,喚起我曾經(jīng)的執著(zhù)。
還記得嗎?中午的一道數學(xué)題把我擊垮,我的上下眼皮早已打架,最后我“繳械投降”,只剩你一人“孤軍奮斗”。我打了個(gè)哈欠,對你說(shuō)道:“別想了,老師遲早會(huì )講,你不午睡,下午的課怎么辦?”你左手大拇指托在嘴邊,右手的筆不斷在題上驗算?粗(zhù)你執著(zhù)的樣子,我余悸不安的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“叮鈴叮鈴,叮鈴鈴”這一聲鈴聲表示我從夢(mèng)境回到了現實(shí),一睜眼,我真的嚇到了,你這45分鐘一直在重復算著(zhù)同一道題,同一個(gè)動(dòng)作,同一種神態(tài),過(guò)了那么幾秒鐘,你欣喜若狂的說(shuō):“我算出來(lái)了,肯定是這個(gè)答案!”我在一旁不語(yǔ),從心底為之一震,竟有這樣一個(gè)人如此堅持,就像我初一時(shí),可以為了一道數學(xué)難題思考整夜不覺(jué)累倦!
你是我人格的另一再生,這朵人格之花在你身上格外美麗地綻放,就像一朵渺小堅強的薔薇!
你有讓我感受到了朋友的溫暖,使我心湖重生解凍。
還記得嗎?上體育課要測八百,我猶五雷轟頂呆立在那。我矮矮的,胖胖的。跑起來(lái)臃腫不說(shuō),速度又如泥鰍樣慢。你走了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手說(shuō)“同位,不要緊,我陪你跑,你跑多少,我就跑多少!”我心莫名的一陣感動(dòng)。仿佛你是子期,我是伯牙,你為我解開(kāi)了心凍,為我再續了斷弦。
“預備,跑!”一聲令下,其他同學(xué)如撒了歡兒的兔子,一個(gè)竄的比一個(gè)急,我在后面也不甘示弱,拼命地跑。不一會(huì ),我獨有的特征顯示出來(lái),我氣喘吁吁,幾乎趴在地上像狗一樣的大喘氣說(shuō):“同位,我實(shí)在不行了,你讓我歇一會(huì )吧……”“怎么了,不管你跑倒幾,你都不能走,再累也要跑完了,絕不能走一步!”你這堅定的話(huà)語(yǔ)像是打了一記我耳光,讓我清醒。我調整了呼吸,頓了頓步子,繼續向前跑去。雖說(shuō)中途好幾次很想放棄,但是你卻總是能及時(shí)懸崖勒馬。你身上的魔力使我前進(jìn)!
“呼,呼,”終于跑完了,我卸下了擔子,貪婪的呼吸著(zhù)每一口勝利的空氣。你走到我面前,給了我一個(gè)朋友的擁抱,拍拍我的背說(shuō):“不錯嘛,跑完了,沒(méi)事了,沒(méi)事了,休息一下吧,別坐著(zhù),一會(huì )起來(lái)會(huì )頭暈的!
不知是怎么了,風(fēng)有點(diǎn)大,眼睛濕潤潤的?刹荒茉谶@么多人面前,讓風(fēng)吹的流眼淚!“謝謝,謝謝……”我絆拌磕磕地說(shuō)。
好喜歡這種溫暖,你就是我枯燥初三生活中的一抹亮麗色彩,給了我陽(yáng)光彩虹,洗禮我心靈深處。
你是我青春的一隅,我的初三,因為你薔薇般的魔力而亮麗!
我的青春作文 篇4
在我絕望的抬頭仰望蒼藍的天壁時(shí),我偶爾會(huì )想起那段溫暖薄涼的時(shí)光。年少的我每晚在臺燈冷白色的燈光下書(shū)寫(xiě)著(zhù)一行行帶著(zhù)稚氣的句子,笑的快樂(lè )哭的苦澀,相信這個(gè)世界上一定有一種愛(ài)情叫做地老天荒,并妄圖和那個(gè)曾經(jīng)明凈的少年一起抵抗骯臟塵世的浸滌。
后來(lái),時(shí)光碎裂,在現實(shí)面前,我曾經(jīng)的偏執只是微茫,我以為錐心刻骨的傷只是滄海一粟,一切溫暖美好都灰飛煙滅,只能隔著(zhù)時(shí)光看曾經(jīng)的幻影。我不得不告訴自己,回憶往事,于是我終于認清這個(gè)污濁喧囂的世界和童話(huà)里的所謂幸福的結局。
從那以后,我總會(huì )在無(wú)人的夜晚趴在窗臺上看寂寥的天空,看我的世界里單薄零亂的星光。
我用三年的時(shí)光筑成了一座城,一座雖不是固若金湯卻也足以為我抵擋日曬雨淋風(fēng)刀霜劍的城。
我用三年的時(shí)光學(xué)會(huì )了世故,我知道以后的我們都將在燈紅酒綠聲色犬馬中兜兜轉轉虛與委蛇。
我用三年的時(shí)光做了一場(chǎng)夢(mèng)并在醒來(lái)后千方百計忘記了這場(chǎng)夢(mèng),所以如今我自己也不記得這場(chǎng)夢(mèng)究竟是黑白素凈,還是斑駁陸離。
漫長(cháng)的時(shí)光最終漂白了我的青春的荒唐印跡,我最終在暮與黑的邊緣看到了光,并在碎了一地的記憶中拼湊出了自己。而你已經(jīng)從我能接觸的范圍里消失了,只是在天空的蔚藍里留下一抹難以體會(huì )的筆意,只是在黑影間吹拂的風(fēng)里,留下一個(gè)看不見(jiàn)的形象。
我是暗地里的病孩子,你永遠不知笑臉下的我是喜是傷,我變得沉默,嘴角掛著(zhù)溫和隱忍的笑容,歲月更迭似乎再也看不見(jiàn)我的桀驁不馴。
曾幾何時(shí),當我愛(ài)時(shí),必愛(ài)的凄楚,若我不能華麗,便唯有悲傷逆流。
當他愛(ài)上了別人和別人在一起,我會(huì )有滅頂的窒息。紛麻的思緒會(huì )嗡的一聲像爬山虎的腳一般捉住我的靈魂。我愛(ài)他,非常非常的愛(ài)他,可如今我不會(huì )說(shuō)出口,我要讓他潰爛生瘡,在心頭留下一道永不會(huì )消褪的疤痕,來(lái)記錄這個(gè)在我生命中彌散荷香的少年。
沉思中恍然驚覺(jué),才發(fā)現校園的紅葉李早已落盡了繁華,晚風(fēng)撩起的飛花,夕陽(yáng)拾起的春芽,一切都在巨大的柔軟中幽幽嘆息:春早至,人未覺(jué)?晌疫想在那棵紅葉李下接一捧紛揚的落花。
云山萬(wàn)重,寸心千里,天下事,少年心。
落寞的苦笑溢上嘴角,當我張開(kāi)雙臂去接樹(shù)上僅存的風(fēng)華,才豁然明白:流韶不逆,昔人不復。
回憶化為一杯土撒在我的圍城內,讓在墳墓里的我枕著(zhù)入眠。
我的青春作文 篇5
人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事時(shí),不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊,對正處于青春少年的我們來(lái)說(shuō),駐足等待不是青春,昂揚前行才是青春。爛漫的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。
一日,我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足,聊些什么,抬眼見(jiàn)瞥見(jiàn)了教學(xué)樓后的那排海棠。朵朵花開(kāi),在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細端詳,不大的花,白如云海,輕輕軟軟,須臾間,好似有癢癢的甜蜜涌上心頭。正當我沉醉于這“人間四月天”之時(shí),一旁沉默的友人發(fā)問(wèn)了:“你說(shuō),海棠為什么沒(méi)有香氣呢?”我不知,搖了搖頭,思索!昂,你看,是九年級跑完步回來(lái)了吧?”我順著(zhù)她手指方向看去,友人突然一拍手,向我發(fā)出邀約:“對,你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場(chǎng)練體育?”她淺淺笑著(zhù),滿(mǎn)眼期待!斑@……”我猶豫不決,心想現在就練體育也未免太早!扒Ю镏惺加谧阆,等初三再開(kāi)始練已經(jīng)來(lái)不及了,來(lái)吧!”她拉住我的手搖啊搖,我心一狠,堅定的說(shuō):“好,一言為定!
放學(xué)后,我如約而至,友人欣笑著(zhù)向我揮手,我放下書(shū)包,跑上前去……兩圈沖刺下來(lái),只感身若浮云,氣若游絲,心若飛絮,“我……我不行了!蔽夷_一軟癱坐在草地上,可身邊兩人絲毫沒(méi)有停下的意思,我望著(zhù)她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她們的腳步……
驀然回首,花開(kāi)花落,云卷云舒,可花樹(shù)下的邀約,一赴便是一連數月的風(fēng)雨無(wú)悔。我們要拼,為了拿到中招那七十分的體育,為了拿到滿(mǎn)分!為了自己的初心,不負韶華。記得那位姑娘一遍復一邊投實(shí)心球時(shí)眼里的拼勁;記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地昂首沖刺;記得李一日復一日帶我們拉伸,邀約我們奔赴“使命”;記得眾人在星月夜籠罩下訴說(shuō)著(zhù)自己的志向……
海棠無(wú)香,是隱忍的付出!
以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華,大膽地昂首前行,不要駐足等待!這,才是青春!
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