讓青春閃光作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讓青春閃光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讓青春閃光作文1

　　牛頓23歲，發(fā)覺(jué)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲，開(kāi)創(chuàng )相對論;華羅庚變成著(zhù)名數學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫(xiě)出千古不朽的名篇《滕王閣序》僅有二十歲，青春的聰慧為她們堅起了永恒不變的豐碑！

　　我們是和自身賽跑的人，以便更強的明日拼了命勤奮，正前方?jīng)]有終點(diǎn)站拼搏永不停息。

　　坐著(zhù)池邊亭下，淚如雨下獨酌的易安居士，用她的文本告知大家，她始終牢記著(zhù)她青春時(shí)光所歷經(jīng)的一點(diǎn)一滴，那就是她在生命中所作出的挑選，也是青春閃光的證實(shí)。海子用“面朝大海，春光明媚”告知大家“從明天起”他將記牢全部的人生之“水”，由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”，三毛用她的文本始終地記住了撒哈拉里有她閃光青春的生命。梵高用《向日葵》記住了他與眾不同的造型藝術(shù)青春……不難看出，掌握青春，利用青春，就能造就青春，就能讓青春閃射出熠熠光輝！

　　青春時(shí)光，春光明媚。大家踏入人生的旅途還沒(méi)多久，正前方還會(huì )繼續有成千上萬(wàn)的挫敗必須我們去擺脫，有成千上萬(wàn)的難點(diǎn)必須我們去應對，風(fēng)吹雨打也罷，艷陽(yáng)也罷，挫敗也好，使我們充足愛(ài)惜和利用青春年華，印證性命天空中一道道靚麗的七色彩虹。

　　青春不朽，青春萬(wàn)歲，使我們的'青春一起閃光吧！

讓青春閃光作文2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　各位好��！今天我演說(shuō)的題型是“讓青春閃光”。

　　二十一世紀是大家青春執筆，再三描繪的時(shí)期�！疤焐蠜](méi)有印痕，大家用青春掠過(guò)”。

　　青春是人生的黃金階段，是人生旅途中一道美麗的景色;青春是奮發(fā)，青春是造就，青春是邁步奮發(fā)進(jìn)取，永往以前，青春是漂亮的，它填滿(mǎn)著(zhù)能量，填滿(mǎn)著(zhù)盼望，填滿(mǎn)著(zhù)求知的期盼和市場(chǎng)競爭的豪情壯志。

　　青春是邁步奮發(fā)進(jìn)取，一往無(wú)前的階段。

　　聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升，出生貧寒，七歲入中小學(xué)，十歲上初中，15歲進(jìn)高校，他學(xué)習培訓勤奮好學(xué)用心，在圖書(shū)館搜集整理材料近干萬(wàn)字，有整整的200本讀書(shū)筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便得到研究生學(xué)位，變成英國加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，那時(shí)候才25歲的他，青春勃發(fā)，刻骨刻苦鉆研，造就工作�？梢哉f(shuō)，他把青春的輝煌燃放來(lái)到完美，把青春的發(fā)展潛力充分發(fā)揮來(lái)到端點(diǎn)！三國名將周瑜，25歲就干了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統帥三軍，當擔大任;諸葛亮穩居蜀漢丞相，也僅有27歲;周恩來(lái)當黃埔軍校政治部主任僅有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導干部了震驚中外的南昌起義，變成一代優(yōu)秀的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

讓青春閃光作文3

　　有人曾說(shuō)：“如果人生是一條線(xiàn)段，那青春便是線(xiàn)段的黃金分割點(diǎn)�！痹谶@特殊的時(shí)節，我們品位著(zhù)特殊的人生。

　　我們仿佛是漫天飛舞的蒲公英，喜歡四處游蕩，過(guò)著(zhù)安閑自在的生活。

　　偶爾隨風(fēng)飄到海邊，經(jīng)歷大海的洗禮，保持心靈的潤澤。疲倦了，躺在松軟的沙灘上，看著(zhù)層層疊起的清澈浪花…青春就是這樣，不經(jīng)過(guò)巖石險阻，難以激起美麗的浪花。這是大海賜予我的真諦。

　　偶爾隨風(fēng)飄到了無(wú)人煙的沙漠，騎在駱駝的背上，觀(guān)看漸漸落下的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)的余暉照射到我的臉上。賦予我一股神奇的力量。那力量推動(dòng)我在沙漠中前進(jìn)…青春就是這樣，只要有希望，最終會(huì )到達夢(mèng)想中的綠洲。這是沙漠賦予我的真諦。

　　我站在山野中，呼吸著(zhù)清新的空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。我在大自然的懷抱中陶醉了。此時(shí)，手上落下了一只蒲公英。我沖它微微一笑。彼此心領(lǐng)神會(huì )。我輕輕一吹，它便載著(zhù)青春的希望飛走了…

讓青春閃光作文4

　　青春是一個(gè)美麗而富有詩(shī)意的詞！有人把她比作新生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露水的花；有人把她比作世界上最有魅力的東西，——金！所以，人們說(shuō)，青春是人生的黃金時(shí)代。

　　那么，一個(gè)人應該如何看待青春和人生的黃金時(shí)代呢？

　　有些人認為他們年輕的時(shí)候沉迷于吃喝玩樂(lè )。在這些人眼里，時(shí)尚的衣服，美味的食物，舒適的生活，才是青春最大的價(jià)值。其實(shí)圈養和圈養有什么區別？

　　但也有人認為，青春不僅僅是年輕漂亮，更是人生精神的巔峰。青春要充滿(mǎn)熱情和活力！它不僅讓一個(gè)人的身體展現自己的魅力，也奠定了一個(gè)人人生的基礎，讓一個(gè)人的未來(lái)有了回憶的資本，有了職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。

　　“沒(méi)有一日紅花，也沒(méi)有少年�！蹦贻p的朋友，不要讓你的青春白白浪費。青春的美圖需要自己畫(huà)。這樣才能讓我們的青春大放異彩。

　　努力吧，讓我們的青春發(fā)光！

讓青春閃光作文5

　　現在青少年在青春期最多的煩惱就是：1.不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(cháng)說(shuō);2.越來(lái)越不喜歡爸媽的管教;3.盼望著(zhù)有一個(gè)屬于自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地;4.有一些人的脾氣很暴燥.

　　我的青春的煩惱就有兩個(gè)：一.不是很愿意與爸媽聊天.我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱.二.我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了.他們總是把我和那些學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠是一個(gè)底下的人.

　　青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀(guān)和世界觀(guān)逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期.之所以，我們因該適當的調節自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì )讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿(mǎn)意的度過(guò).

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