以青春為話(huà)題初中作文600字(精選11篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是應用頻繁的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的以青春為話(huà)題初中作文600字(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇1
我拿起棕桐樹(shù)的葉子,放在青澀的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。
十五歲的單車(chē),飛揚的白色裙擺,同學(xué)錄里泛黃的青春細節。青春廉價(jià)的讓人萬(wàn)念俱灰,又美好的讓人覺(jué)得怎么過(guò)都是浪費?梢晦D眼,畢業(yè)漸逼近,我們真的,真的就要分離了,思緒不禁回想以往,那年初夏,未來(lái)遙遠的沒(méi)有形狀,我們單純的沒(méi)有煩惱;叵肫鹑甑妮p狂歲月,我們早已適應了彼此,可轉眼間卻要各奔東西。
青春,一個(gè)花樣年華的季節,嬉鬧的年華里總有一抹純色值得我們珍藏。初三的我們,從相識到相熟,已形影不離。畢業(yè)早已臨近,惆悵也日漸長(cháng)?擅總(gè)人都不愿提及離別的話(huà)題,即使近在咫尺?墒峭涣四切┕餐Φ氖难,忘不了那些嬉笑打鬧的日子,忘不了哄朋友時(shí)瘋癲的話(huà)語(yǔ),忘不了課堂上彼此激勵的話(huà)語(yǔ),而這一切終將變成回憶。
彼此曾是那么的熟悉,卻要說(shuō)分離。此時(shí)分別的話(huà)語(yǔ)顯得那樣蒼白無(wú)力。只是怕畢業(yè)留言的話(huà)語(yǔ)說(shuō)不出甜言蜜語(yǔ),只是怕字丑影響了未來(lái)的回憶,只是怕一個(gè)華麗的轉身就把彼此忘記。
青春就像一首奏響的圓舞曲,一半憂(yōu)傷,一半曖昧,每天的睡去是旅程的終點(diǎn),每天的醒來(lái)是旅程的一個(gè)起點(diǎn)。而我們這一戰即將到達終點(diǎn),希望下車(chē)時(shí)在撇一眼對方,離別時(shí)給彼此留下比較美的微笑,轉身時(shí),給彼此留下較優(yōu)雅的姿態(tài)。
時(shí)間在漲潮的大海里漸漸退去,消失在樹(shù)的年輪里。短時(shí)間內我們就要分離,很長(cháng)的話(huà)還不知從何說(shuō)起。自愿記住這里所發(fā)生的一切,自愿回憶充滿(mǎn)這歡聲笑語(yǔ)的校園。自愿我們都會(huì )好好的。
那些色彩斑斕的青春記憶,回不去的青春,是我們一生一次的認真?煞謩e是盞涼燈,澆在年少的夏,希望這個(gè)夏天,我們不說(shuō)再見(jiàn)。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇2
此時(shí)的我依舊清晰地記得兩年前,我帶著(zhù)這顆純潔中帶著(zhù)懵懂的心,跨進(jìn)了這扇屬于青春的大門(mén)。我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與對青春的期待了我的初中生活。我開(kāi)始端正了姿勢并且很用心地拿起畫(huà)筆。我尤為謹慎地將色彩涂抹在了一張潔白無(wú)瑕的青春畫(huà)卷之上。
即便是一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都能夠拉近我們彼此之間的距離,青春像是成了一根嫩綠的幼一般使苗將根扎于青春的土壤,于是,潔白的青春畫(huà)卷上出現了第一抹色彩——綠色。
在我們高興的時(shí)候手里就像握著(zhù)一支畫(huà)筆,讓激情的紅色飛舞于畫(huà)卷;在我們失落的時(shí)候手里也像握著(zhù)一支畫(huà)筆,舞出陰郁的灰色……在那些日子里,一起被罰站,一起,一起許下承諾……花壇中黑色的無(wú)名蟲(chóng),大樹(shù)腳底五彩的毒蘑菇,操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng),教室前米黃的黃果蘭……無(wú)不直接或間接融入我們的青春畫(huà)卷;厥子H筆揮灑的畫(huà)卷,友誼陪伴著(zhù)走過(guò)的那些五顏六色的青春,像九寨溝的海子,有的瀟瀟灑灑,有的清淡瑣碎,一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫(huà)卷開(kāi)始變得五顏六色!
清晨,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬著(zhù)饅頭、包子,抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語(yǔ)單詞。吃完早餐,我又匆忙來(lái)到教室,開(kāi)始踏上一天的學(xué)習之旅。在不知不覺(jué)中,我就迎來(lái)了一天的晚自習:教室外的寂靜與祥和,給我以心曠神怡之感;教室內燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影,給我以緊迫之感;偶爾抬起頭,天空上星星眨著(zhù)眼睛,心底總有不可名狀的愜意。下晚自習后,我走在回家的路上,想想一天的收獲,總有一種自豪感。于是我青春的畫(huà)卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍色。
青春的歲月是一首詩(shī),青春的歲月是一首歌。我用涂抹著(zhù)各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節,去演繹這首歌的每一個(gè)音符!
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇3
別了童年,依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩,留下的僅是溫存的記憶,回想起來(lái),余溫還多一些。當被命運安排踏上這班時(shí)光列車(chē),我就明白,自己需要做的事還很多。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)未必皆充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!澳忝靼,人的一生既不像想象中的那么好,也并非想象中的那么壞”。對于我來(lái)說(shuō),每一秒都是一個(gè)新的開(kāi)始,深呼吸,從頭再來(lái)。
青春變奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成長(cháng)的足印。成熟的標志,并不是身高足夠高,年齡足夠大,而是學(xué)會(huì )了取舍。如果一個(gè)人生活,整天思考不開(kāi)心的事,終會(huì )郁郁而終;若完全忘記傷心事,不吸取其教訓,則永遠不會(huì )成長(cháng)。漸漸學(xué)會(huì )遺忘,漸漸懂得取舍,漸漸聽(tīng)懂“忠言逆耳”,漸漸成長(cháng),漸漸的。我長(cháng)大了。我明白人的脆弱和堅強都超乎了自己的想象,有時(shí),人的.脆弱可能連一句話(huà)就淚流滿(mǎn)面;有時(shí),發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很長(cháng)一段路。追溯三年前的往事,我發(fā)現到了自己的成長(cháng)。
20xx年9月,青春站。九月的風(fēng)襲過(guò),九月的青春帶來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。那一年,我們還不了解彼此,誰(shuí)又知道最后會(huì )與誰(shuí)結下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來(lái)到這個(gè)校園。如今故人依舊,只是心境不復從前了;蛟S懂得更多了,或許想得太多了,或許學(xué)的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影,而不像在家欣賞,累了可以暫停,懷念了可以回放。我們無(wú)法休息,每一分每一秒都在前進(jìn)。寫(xiě)到這里,我才發(fā)現自己真的長(cháng)大了,或許早已長(cháng)大,只是曾經(jīng)無(wú)感而發(fā)罷了。
青春,所剩時(shí)光不多了。抓住現在,成長(cháng)吧!在遭遇波瀾時(shí),請不要忘記微笑。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇4
15歲,我們把它稱(chēng)之為花季。
抬頭仰望天空,觸摸著(zhù)陽(yáng)光,嘴角洋溢著(zhù)最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著(zhù)青春的汗水。大聲喊我愛(ài)你!15歲,勇氣。推開(kāi)窗看天邊正在飛翔的鳥(niǎo)兒,多么自由。大聲呼喊我愛(ài)你!15歲,勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著(zhù)刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!
16歲,我們把它稱(chēng)之為雨季。
在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長(cháng)椅上,懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春;蛟S以后的以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。
青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現出的永遠是真實(shí)的自己。戀愛(ài)你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說(shuō),傻丫頭,因為我愛(ài)你!因為你哭了!有你不需要愛(ài)人!
偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)我愛(ài)上一個(gè)男孩,偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天你喝醉了,很可愛(ài),偷偷的訴說(shuō)給你聽(tīng)那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說(shuō)給你聽(tīng)那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊!叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月,我們們還會(huì )在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì )在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì )在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí),我們還會(huì )在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會(huì )在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會(huì )在一起回憶!
青春,自己選的路跪著(zhù)走也要把它走完!青春,不放棄!
致青春!
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇5
對未來(lái),未知的未知,都會(huì )成為時(shí)間的傀儡。
將來(lái),不等于未來(lái),也不可能和自己本身畫(huà)等號。時(shí)間的推移,世界在變,我們也無(wú)時(shí)不刻不在變。接下來(lái)的一秒,就很有可能對自己產(chǎn)生微妙變化,這種變化早晚強大,最終影響到我們看世界的眼睛。林子大,什么鳥(niǎo)都有,世界的空氣中至始至終都還飄散著(zhù)問(wèn)號,需要我們,傾聽(tīng),撫摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。這給我們帶來(lái)很多情感,出現了感性,歡樂(lè ),淚水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至瘋狂,終會(huì )被沖淡,抹去。時(shí)間像是一個(gè)斂財的主,不間斷收集我們的感情,欲望,最后使我們忘卻。這些都會(huì )成為回憶,但該得到的卻痛失,不該失去的卻幸得。一秒鐘過(guò)去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么,我到底該感謝,還是痛恨。時(shí)間沖淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。兩個(gè)人立下誓言長(cháng)相廝守,看似堅不可摧,但在時(shí)間看來(lái),始終被淡化。一杯咖啡,有濃度,才香醇;一壺好酒,有年份,才清香。同樣,許多的未知,要用時(shí)間去解答,也許答案并不完美。
我們總是期待著(zhù)什么,總會(huì )想著(zhù)點(diǎn)什么,總是自相矛盾。期待著(zhù)事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間蝸牛似的爬行,懼怕著(zhù)事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間光似的飛過(guò)。一秒鐘,你會(huì )做什么,給我一秒終,我會(huì )反思那天做了什么,錯,還是對。我這人和我做事一樣簡(jiǎn)單,該來(lái)的總會(huì )來(lái),不該來(lái)的怎么做都不會(huì )給自己。浮華的塵世有它獨具的簡(jiǎn)樸,背后有時(shí)間幫著(zhù)維持和保持平衡。
往事一片塵埃,過(guò)去的,讓他過(guò)去吧。把自己交給時(shí)間,讓時(shí)間清理回憶,留下不屬于自己的青春。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇6
像每個(gè)冬天如約而至,它來(lái)了。
放下《白雪公主》,低低頭看著(zhù)腳下的路,有曾走過(guò)的足跡;蛏罨驕\。而以后的路,抬頭!
在漫漫十多年中終于出現了“下一站”的標志牌上,而整個(gè)車(chē)廂里,都是看似輕松實(shí)則心虛的說(shuō)笑聲,卻又是新鮮的。
開(kāi)始憧憬著(zhù)一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(cháng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真,可以為了一個(gè)玩笑認真,奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng),永遠不會(huì )疲倦。一個(gè)小追求,也為之樂(lè )此不疲,能跌倒無(wú)數次后毅然站起,這就是青春吧!
骨子里透出的倔強,一切渴望實(shí)現的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮,勇往直前,騎單車(chē)摔多痛也笑著(zhù)哭。甚至口出狂言:自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”!像是夏天有勢必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。
或許是搞不懂現實(shí)夢(mèng)幻的真假,然后迷茫了。內內心的問(wèn)題并不是出現了塌陷的空洞,也不是出現了黑灰色的山巖。那是什么把我們弄復雜了?變得喜怒無(wú)常了?煩心事接踵而來(lái),那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。
我所不明白的是,究竟是這過(guò)程太漫長(cháng),還是自己太過(guò)渺?為什么找不到能將它適當對接在自己路徑上的方式?
窩在床上懷念童年,再也回不到的無(wú)慮。開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨了:原來(lái)青春也不過(guò)如此!
從懵懂到成熟,從張揚到內斂,從迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開(kāi)始適應了,把自己一直關(guān)閉著(zhù)生命在這樣一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,能遇到什么養的愁緒和心事呢?
是自己十幾年的,明白的不明白的,衰弱的蒼白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越過(guò)邊界的,迷路的休息的……
但這段青春,必是刻骨銘心的。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇7
讓我說(shuō),世界上有很多珍貴的東西:生命、時(shí)間、親情、友情……“青春”這充滿(mǎn)活力的字眼,它是短暫的,是美好的,是精彩的!笆澜缟嫌袃煞N東西,當你失掉它們后才會(huì )發(fā)現其價(jià)值,那就是親、青春和健康!边@句耐人尋味的話(huà)不正是體現了青春的珍貴嗎?
因此,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;為什么時(shí)間一去不復返呢?
時(shí)間流逝,一切都是那樣匆匆。在不經(jīng)意間,我已悄然長(cháng)大。站在青春的窗前。驀然回首,想挽留住那稚氣的童年:捉迷藏、過(guò)家家,沒(méi)有課堂,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱……但也沒(méi)有青春。而現在的我,被成熟占據整個(gè)心靈。那些童年美好的回憶,漸漸被時(shí)光流水沖淡、抹平。迎來(lái)的將是一個(gè)嶄新的歷程:一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣的歷程——多姿多彩的青春時(shí)期。充滿(mǎn)著(zhù)向往與期待,痛苦與失望,但無(wú)論如何都不會(huì )倒下的,充滿(mǎn)活力的青春時(shí)期!
因此,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
天真浪漫的童年已是昨天,五彩繽紛的青春才是今天!
人生好比一場(chǎng)電影,而青春就是這場(chǎng)電影最生動(dòng)的部分;人生好比一本書(shū),而青春就是這本書(shū)最精彩的篇章。從雛鷹到雄鷹,從蝶蛹到蝴蝶,從童年到青春,從稚嫩到成熟,是需要歷練的、是需要成長(cháng)的!
因此,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
擁有大把青春年華的我們,就算遇到挫折,也要愈挫愈勇;就算遇到困難,也要敢于挑戰!我們要有理想,要有追求!因為我們還年輕,有希望,有陽(yáng)光,同樣也有屬于我們自己的世界!
因此,讓我們再一次為青春喝彩!
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇8
當我第一次認識到這個(gè)世界時(shí),除了懶懶散散,熙熙攘攘的人群匆匆而過(guò),就只剩下在人群消散以后殘留的思想,被時(shí)間機器漸漸壓縮在紙上,成了一本本書(shū)。
文字只是一種方式,它們凝結了作者的秘密,在我逐漸拉長(cháng)自己影子的過(guò)程中也不斷為它一遍遍描畫(huà),填實(shí)。
一、獨立
從我開(kāi)始能讀得出拼音的時(shí)候,就不斷地在我的思想里描繪出更成熟、更獨立的人,它們在后面小心地為我加油,推動(dòng)著(zhù)我一步一步成為那樣人。羨慕地仰望著(zhù)比我更為勇敢和獨立的人,叫我把希望折向未來(lái)。
二、堅持
我能用想象描繪出的美好世界,隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,從舞臺的大幕后面緩緩退場(chǎng),再一次又一次被舞臺下的觀(guān)眾嘲笑,失望乃至要放開(kāi)手指的時(shí)候,就會(huì )傳來(lái)它們在舞臺上的旁白。聲音細小微弱卻充滿(mǎn)力量,喚醒我的渴望,夢(mèng)想與親人的愛(ài)!耙欢ú灰艞,決不放棄!彼鼈冝D過(guò)身去的時(shí)候喃喃地說(shuō)道。
三、善良
偶爾,在晚上我也能聽(tīng)到它們緊緊擠在一起唱出的那一首古怪的合唱。有的稀稀拉拉地說(shuō)上幾句!栋餐缴(huà)》鼓勵大家要像白雪公主一樣善良。我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)所有的書(shū)都笑了,有點(diǎn)吵,然后又炸開(kāi)了鍋,各自訴說(shuō)自己身體里的故事。在我意識里所有的故事像磚瓦一樣壘起了城堡。它們固執地對我說(shuō),我的心中一定要留有這樣一塊地方,什么也不能摧毀的地方。將膠片拉回原來(lái)的地方,放映時(shí)從來(lái)就只有那幾種意義,卻包含了許多發(fā)生在書(shū)本里里外外的故事,被我串聯(lián)起來(lái)。將要開(kāi)始的新的一年,在它們的歌聲中凝成一朵更加明亮的花。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇9
青春,是一條美麗無(wú)比卻充滿(mǎn)險阻的漫長(cháng)之路。在這條路上,我曾經(jīng)迷惘,是“他”為我挑開(kāi)迷霧,指明方向;在這條路上,我曾經(jīng)悲傷,是“他”用寬厚溫暖的大手一次次地為我撫平創(chuàng )傷,而“他”就是我青春之路上最親密的伴侶,“他”就是——“書(shū)”。
“書(shū)”曾讓我無(wú)比感動(dòng)!皷|晉石崇有歌妓,名曰綠珠,美艷善吹笛。位高權重的客人看到了她,強索之,石崇故不與,問(wèn)綠竹曰:“今吾若為汝死,汝當何為?”“主死,妾當以身殉之!辈痪,石崇果獲罪,慘死獄中。當日,綠珠抱笛,從燕子樓縱身跳下,香消玉殞!胺蹓嫲咨持,香殘燕子樓!边@詩(shī)作者林黛玉也因未能達成木石前盟,抱憾而死?粗(zhù)一個(gè)個(gè)感人的故事,我不禁淚眼朦朧。多么凄婉,多么哀傷!是“書(shū)”讓我的靈魂受到洗禮,是“書(shū)”讓我的身心得到凈化。
“書(shū)”也曾讓我了解了無(wú)數人生的道理。我知道了“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章”,我了解了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的灑脫,我也曾想感受那“飛雪連天射白鹿,笑書(shū)神俠倚碧鴛”的逍遙……是“書(shū)”讓我認識了人生,了解了人生,學(xué)會(huì )了做人。
“書(shū)”更讓我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)的世界。我融入了那千年的唐風(fēng)宋雨之中。我剎時(shí)坐在洞庭湖邊,夕陽(yáng)西下,看水天相接處漁舟唱晚;我又仿佛在長(cháng)亭古道旁,聽(tīng)古箏輕嘆;又出現在滿(mǎn)天星輝之下,品愛(ài)意綿綿。我接觸到了保爾的堅韌,苔絲的溫柔,我在荒島上同魯濱遜共度凄風(fēng)苦雨,在西天大道上和唐三藏共取真經(jīng),在小亭下,和曹、劉共同青梅煮酒論英雄。
“書(shū)”,我最好的伴侶,讓我感動(dòng),讓我成熟,讓我練達,讓我純真!皶(shū)”,我想對你說(shuō):“在青春的路上,我希望一直有你相伴,謝謝你讓我在青春的路上斗志高昂,書(shū),我愛(ài)你!
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇10
我正在青春的旅途中,望著(zhù)空闊的道路,卻不感到寂寞。因為,這一路,有書(shū)伴我同行。
兒時(shí),總纏著(zhù)家人讀故事書(shū)給我聽(tīng)。那些小小的書(shū)本,似乎藏了無(wú)盡的寶藏,總吸引著(zhù)我去挖掘。還記得自己對書(shū)本的渴望,總是要家人讀,似乎百聽(tīng)不厭。
現在,雖已長(cháng)大許多,卻還是持續著(zhù)兒時(shí)那一份對書(shū)的渴望,甚至又多了些許,F在的我,知道了那寶藏其實(shí)是知識。書(shū)的迷人之處,就在于她能傳授知識。
她像是一位良師伴侶,總是無(wú)處不在。學(xué)校里,她教給我很多知識,使我成為具有豐富知識的優(yōu)秀學(xué)生。在家里,她為我解決家中的矛盾,使我成為父母心中的乖巧女兒。朋友圈子里,她教導我要友好待人,使我成為他人愿意依賴(lài)的朋友。無(wú)論我在社會(huì )的哪個(gè)角落,她總陪伴著(zhù)我,教導我,希望使我成為對社會(huì )有用的人。
中國的孩子大都習慣于依賴(lài)父母,也總是一味地索取,而未想到過(guò)要付出、回報,我也有這樣的想法。直到有一天,她告訴我這種想法是錯誤的!她告訴我一些國外家長(cháng)教育孩子的一些做法。我難以想象德國家長(cháng)會(huì )讓孩子們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)去擺餐具,美國父母會(huì )在孩子十八歲時(shí)讓他們獨立生活……這太讓我驚訝了,甚至有點(diǎn)難以接受。她慢慢地告訴我應該做和不應該做的事情,她讓我恍然大悟。我不應去無(wú)度地索取,我也應該為父母考慮。不必任何事都靠父母,我應學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )付出。
這只是書(shū)陪伴教導我的眾多事件中的冰山一角。她于我,是我最好的良師伴侶。有她我不會(huì )寂寞,并會(huì )在她這位良師伴侶下健康成長(cháng)。
以青春為話(huà)題初中作文600字 篇11
踏上青春的火車(chē),從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規成熟了。十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車(chē),十八歲,長(cháng)大了!
十八歲,在踏上火車(chē)的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著(zhù)不起
“十八歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊,一手牽著(zhù)童年的夢(mèng)鄉,一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔;疖(chē)要開(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車(chē)吧,手挽著(zhù)夢(mèng),死拽著(zhù)不放,我大叫著(zhù):“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著(zhù)腳,含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉;疖(chē)開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動(dòng)畫(huà)片,我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了,搖著(zhù)手,擎著(zhù)淚,對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車(chē),腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車(chē)也那么五彩。
十八歲,遠離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色,身著(zhù)時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng )造個(gè)性”。
十八歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十八歲,我們踏上了青春的火車(chē)。
十八歲,我們在路上!
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