青春之歌作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的青春之歌作文，希望對大家有所幫助。
青春之歌作文1
一花一樹(shù)葉，一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？變成成熟穩重的男生。
曾經(jīng)的你，還只是T恤牛仔的標準搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你，時(shí)常會(huì )與我們一起說(shuō)笑，是我們公認的開(kāi)心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著(zhù)大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學(xué)長(cháng)學(xué)姐曬著(zhù)自己的工作照、忙著(zhù)寫(xiě)畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因為這一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力，即使機會(huì )渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒，你依然堅持不懈。
因為這一年，你即將告別自己的母校，自己的同窗，自己的導師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校，但當告別母校時(shí)，自己又是多么的不舍。因為這里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書(shū)館、宿舍來(lái)回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復一年，你們過(guò)這里的冬天，也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天，對這里的花花草草卻是如此的熟悉。因為這一年，也是自己青春的告別。有人說(shuō)，大學(xué)是青春年華的黃金季。的確，大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會(huì )，你們也要對自己的青春交上一份答卷，來(lái)結束這段旅程，開(kāi)啟新的人生篇章。
青春的號角已經(jīng)吹響，你們應該為自己的青春獻上一首歌，來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響！
青春之歌作文2
記得有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“當人度過(guò)自己的青春時(shí)，都應該為大地增添一份綠色，為集體增添一份希望�！鼻啻菏侨说囊簧凶钔⒌臅r(shí)期。她好像是無(wú)數活潑的音符，等待著(zhù)我們將她編成一曲多樣的歌。
有時(shí)她是一曲快樂(lè )的歌。年少氣盛的我們曾以為月亮皎潔美好;曾以為前途錦繡坦蕩;曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無(wú)數的曾經(jīng)，以自信做帆，以激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。在狂風(fēng)暴雨中，我不停止我的奮斗;在海浪中，我不放棄我的理想。終于小帆使入了成功的港灣，內心感到無(wú)比驕傲與自豪，在我眼中一切都是那么美好。
有時(shí)她是一曲悲傷的歌。青春不是想象中那么美好，她浸透了奮斗的'淚。當我疲弱的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當我淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站。當我平日的努力化作午夜的風(fēng)景。流血的心在怎樣涌動(dòng)，內心無(wú)比憤慨。我感覺(jué)自己已陷入無(wú)底深淵。我不禁自問(wèn)：“是否自己已江郎才盡?是否自己已是拉滿(mǎn)的弓?”內心突然感覺(jué)自己現在這樣有什么用?我不禁想起偉大革命導師馬克思的話(huà)：“人要學(xué)會(huì )走路，就必須學(xué)會(huì )摔跤，而且凡有經(jīng)過(guò)摔跤他才會(huì )走路�！蔽矣袝r(shí)挺羨慕戰爭狂人希特勒，但我羨慕的不是那種在失敗中可以與別國再一決高低的精神。
青春是一首變化莫測的歌。她的每一句歌詞有時(shí)會(huì )令你快樂(lè )，有時(shí)會(huì )令你悲傷。但無(wú)論是快樂(lè )還是悲傷，我們都不能停止我們前進(jìn)的腳步。因為青春需要前進(jìn)，如果她停滯于某個(gè)階段，那么她將無(wú)法唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌。
青春之歌作文3
當你們臨睡前在床上深思時(shí)，是否會(huì )猛然發(fā)覺(jué)我們正處于一個(gè)神奇的時(shí)期？它使我們像一塊海綿一樣，源源不斷地汲取知識，開(kāi)拓眼界；它給予我們向前的動(dòng)力和大膽前進(jìn)的勇氣；它指明了一條康莊大道。它，即是人生課堂上的C位青春。
青春是什么？青春難道不就是熱血澎湃，充滿(mǎn)對美好未來(lái)的向往嗎？青春難道不是敢作敢當，有大丈夫男子漢的英雄氣概嗎？青春難道不是處處競爭，總想力爭上游而不懈努力嗎？與其說(shuō)這是人生中最美好的歲月，不如感慨是我們奮斗堅持過(guò)后的果實(shí)。不比牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知的童年、少年時(shí)代，青年時(shí)期的我們不再像溫室里的花朵，而是盡情在陽(yáng)光、雨水中狂歡的鮮花。又不比負重前行、無(wú)所事事的中年、老年時(shí)代，青年時(shí)期才是我們放手一搏、無(wú)所畏懼、乘風(fēng)破浪的大好時(shí)光。
很多人在童年，就進(jìn)入了不惑之年。你所熱愛(ài)的，就是你的生活！因為一個(gè)國家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國家的年輕人！正如何冰說(shuō)的，我們不就是那奔涌的后浪嗎？長(cháng)江后浪推前浪，社會(huì )正因為涌現了大批優(yōu)秀年輕人才得以進(jìn)步與發(fā)展。青年一代更能發(fā)展新思維，我們更能創(chuàng )新與思考�；蛟S，我們常聽(tīng)聞同齡人中的杰出奇才，可那真的是成為你們不想努力的原因嗎？我們這一代不比老前輩要經(jīng)歷艱辛歲月，那不更應該傾盡所有，為自己爭得一席之地嗎？所以，不要再為往事的低迷而唯唯諾諾，現在重拳出擊！為轟轟烈烈的人生添上最亮麗的一筆！受挫折不可怕，可怕的是不想努力這個(gè)惡魔一直住在你的心里。行動(dòng)起來(lái)！不要在最應該吃苦的年齡選擇安逸！
青春之歌作文4
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在搞惡作劇，陽(yáng)光一撒下金黃；當我還在無(wú)憂(yōu)地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”，我以踏上了青春列車(chē)。
青春是女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫(huà)；青春是一首有韻的歌；青春的我把思想的拋物線(xiàn)紡織成有節奏的五線(xiàn)譜。漠視青春的人，人生便會(huì )變得黯淡無(wú)光；珍惜青春的人，眼前自會(huì )有萬(wàn)丈光芒。
青春是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻，袒露青春的胸懷，讓我年輕的心中永遠洋溢青春的氣息。
青春是一支神奇的筆，會(huì )出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石；像花朵一樣奉獻馨香；像駱駝一樣堅持不懈，泛舟于學(xué)海之中。
青春是火，正在燃燒；
青春是風(fēng)，正在弄舞；
青春是水，正在奔騰；
青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng )傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中，青春不可重現，如果失去，就無(wú)法挽回，我們唯一能做的就是把握今天，珍惜我們的青春。
只要青春還在，我就不會(huì )悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，燦爛的朝陽(yáng)還會(huì )再來(lái)！
只要青春還在，我就不會(huì )憂(yōu)傷，縱使身陷茫茫沙漠，希望的綠洲依然存在！
只要青春還在，我就不會(huì )哀傷，縱使冬雪漫漫，喜人的春雷定將滾滾而來(lái)！
青春的風(fēng)鈴，敲開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的年華，正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它，把握它，擁抱它，讓青春之歌更加嘹亮吧！
青春之歌作文5
還沒(méi)跟童年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已經(jīng)踏上了青春的征途；還沒(méi)享受夠家人的“懷抱”，我們就不得不嘗試獨自奔向遠方。但有時(shí)，難免會(huì )找不到青春的方向。我們這一群青春少年，在藍天下書(shū)寫(xiě)屬于自己成熟的生命，只有破譯的青春密碼，才會(huì )讓我們的青春綻放明亮的色彩。
青春，你是春天里的微風(fēng)，驅散嚴冬，給人們帶來(lái)溫暖和希望；青春，你是秋日的陽(yáng)光，熱情似火，給人們帶來(lái)收獲和喜悅；青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂。
青春不僅屬于我們青少年，同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄�？淘诹怂麄兊念~頭上，將歲月的風(fēng)霜掛在了他們的兩鬢，可他們的心卻不曾衰老。田野里有他們繁忙的腳步，廣場(chǎng)上有他們愉快的笑聲……因為他們保留了一份不老的心，所以青春在他們身上永駐。
青春，我們會(huì )露出自信的微笑瀟灑地走過(guò)。會(huì )迎著(zhù)執著(zhù)的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號。會(huì )帶著(zhù)金色的夢(mèng)，揚帆于知識的海洋。青春會(huì )抖擻精神，迎接著(zhù)火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有虛度光陰。在這里，通過(guò)現實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。也許，這一切看來(lái)不可及觸，但，這就是青春！青春，是沒(méi)有規則的！
用一把鑰匙，破譯青春密碼。一切都變得神秘，一切都變得美好。青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙青春的痕跡。
青春之歌作文6
青春是我們在夕陽(yáng)的照耀下，踏著(zhù)余輝，拿著(zhù)沉甸甸的旅行包，帶著(zhù)勞累而疲憊的身體，明顯的加快了走動(dòng)的步伐，因為有一個(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現了�！敖K于快到家了！”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上，躺著(zhù)，一起望著(zhù)藍天，彼此有心溝通著(zhù)，我們會(huì )傾聽(tīng)著(zhù)朋友的故事，也會(huì )回味著(zhù)我們是怎樣認識的，是怎樣成為好朋友的；自然我們也會(huì )激動(dòng)的講著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )，直到天黑才發(fā)現忘了時(shí)間，便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們在日記本上“偷偷”的記下自己的酸、甜、苦、辣，當這些隨著(zhù)時(shí)光的流失，已悄悄的成為過(guò)去時(shí)，我們會(huì )在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本，看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那，慢慢的享受，心里樂(lè )滋滋的；也許我們會(huì )看到失敗后，內心的痛楚，然后獨自品嘗著(zhù)這份苦澀；也許我們會(huì )看到在烈日的照射下，流著(zhù)豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站著(zhù)，真想說(shuō)：“教官這不是我的錯！”
青春是我們在籃球場(chǎng)上，抱著(zhù)籃球，飛奔著(zhù)，汗水如流水般，直躺下來(lái)，在這里我們洋溢這青春的活力，揮灑著(zhù)青春的力量，進(jìn)球之后為自己歡呼，沒(méi)有進(jìn)
球，為下一個(gè)機會(huì )而去拼搏。
青春是我們在孤寂而憂(yōu)傷的時(shí)候，遠處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空，使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，心里的憂(yōu)傷與煩惱都已忘的一干二凈了，望著(zhù)這五彩的天空，望著(zhù)那五彩的青春。
青春是我們在任何是候唱著(zhù)歌，不管朋友們的責備，唱著(zhù)自己的歌，跳著(zhù)自己的舞，帶著(zhù)自己的笑，體會(huì )著(zhù)自己的青春。
青春之歌作文7
家中，我珍藏著(zhù)一本書(shū)，一直，在等待著(zhù)它的原主人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我習慣性的帶了一本書(shū)出去玩，坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著(zhù)書(shū)，靜靜的體會(huì )書(shū)中的樂(lè )趣。因為閱讀讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托，原本枯燥無(wú)味的生活變的生機勃勃，原本讓我十分頭疼的語(yǔ)文有了憧憬和希望。原本……
忽然，一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書(shū)的興致，我猛然抬頭一看，他面容清秀，皮膚是白色的，臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽(tīng)他說(shuō)到：“請問(wèn)，我可以坐這里嗎？”他臉上帶著(zhù)一種神秘的謙遜，可能是他認為打擾了我閱讀的興致吧！為了打破這種尷尬的場(chǎng)面，我不得不說(shuō)：“當然可以�！蔽业哪樕厦銖姅D出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來(lái)，我們倆都在看書(shū)。到烏云滿(mǎn)天的那一刻，我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來(lái)，從四大名著(zhù)到各種的小說(shuō)，漸漸的我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會(huì )定時(shí)見(jiàn)面，他教會(huì )了我如何做批注，我教會(huì )了他閱讀的方法。
有一天，我帶了一本我一直珍藏的一本書(shū)想和他一起分享，可是我一直沒(méi)看到他，我的心情低落起來(lái)。突然我的眼前一亮。我發(fā)現在他常坐的地方有一本書(shū)，我把書(shū)拿起，里面掉出了張紙條，上面寫(xiě)到：這本《青春之歌》送你，讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書(shū)，它還是一種襯托。它讓我們的友情永存！
青春之歌作文8
我想我是一個(gè)被季節以往的孩子�？偸且鹊教一ㄩ_(kāi)了才相信春天來(lái)了；總是要在暑假開(kāi)始才確信已經(jīng)是夏天了；總是要等到樹(shù)葉落了才突然發(fā)覺(jué)秋天到了；總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來(lái)的這么快……
季節走過(guò)，我卻遠遠地徘徊在季節之外，因為我總是放不下。放不下見(jiàn)過(guò)的人，放不下走過(guò)的路，放不下所有逝去的記憶，不管它是明媚還是憂(yōu)傷。
我想，我應該在紙上寫(xiě)些什么，就像天穹劃過(guò)的流星，留下銀色的痕跡，好讓明天的我默默地記住青春的細節和那泛著(zhù)藍色微波的寂寞。最好在我寫(xiě)好這些句子后，下一場(chǎng)悲傷的雨，流進(jìn)我15歲的月亮小溪，我的影子正等待著(zhù)一場(chǎng)心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中，站在孤獨的橋梁上，尋找明天，卻總也忍不住一次次回首那從前，總是淚流滿(mǎn)面。那不是雨，是寂寞的眼淚，是青春的多愁善感。
青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上，留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠，也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續前進(jìn)。
青春的征途必定會(huì )令我感慨萬(wàn)千，我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠也不會(huì )丟棄，因為我還是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng)，那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧！
青春還是一路向北，最終消失在我看不見(jiàn)的地方，我沒(méi)法讓它停下來(lái)，但我還有會(huì )議，我會(huì )收藏所有我走過(guò)的故事，那些清澀的夢(mèng)，那些耀眼的瞬間，那些曾經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些無(wú)怨無(wú)悔的青春的記憶……
青春之歌作文9
青春是什么？有人說(shuō)：“青春像不畏風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說(shuō)：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲游玩，鉆研刻苦的天堂人間�！备嗳苏f(shuō)：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天�！�
青春如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)，人們如癡如幻如暢，敞開(kāi)心扉，暢想未來(lái)，借代著(zhù)青春年華刻苦學(xué)習，伴著(zhù)青春自然美欣賞、體現自己的風(fēng)格。
但我深得青春更像初升的太陽(yáng)，臉龐紅潤可愛(ài)，充滿(mǎn)朝氣、生機與靈性，它像一個(gè)健壯的青年，有著(zhù)鐵一般的臂、腿，它像一個(gè)花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻�？�！那一望無(wú)際的大海，由于太陽(yáng)的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著(zhù)微風(fēng)輕輕托起小船航程前進(jìn)，然后，嘩啦嘩啦地沖打著(zhù)礁石，帶來(lái)許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著(zhù)青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對大自然美的熱愛(ài)，對祖國山河及文化的高度贊頌，你可曾看見(jiàn)海鷗嗎？你可曾聽(tīng)過(guò)有關(guān)海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風(fēng)采與魅力�！昂ｚt，海鷗，我們的朋友，你是我們的'好朋友，當我們坐在船頭的時(shí)候，你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”
你又曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)鈴的聲音嗎？微風(fēng)陣陣，風(fēng)鈴不停地晃動(dòng)，構成一幅交響曲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，響徹小鈴鐺�！�
讓我們在五星紅旗隨風(fēng)飄揚的旋律中，脫帽唱歌，那時(shí)，我們是一群真正的青春少年。
青春之歌作文10
她是美麗圣潔的使者
她將青春的福音傳送給萬(wàn)物
將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁
她給了人們生靈的補劑
給了大地春雨滋潤
她的歌聲寄托給鳥(niǎo)語(yǔ)
她的纖柔化作花香
這一切使大地生機勃勃
可她
總覺(jué)得缺失什么
于是她帶著(zhù)純真的愿望
在大自然中尋找
歌聲飄向小溪
小溪立刻脫去冰衣
和著(zhù)夢(mèng)想之歌
跳下山崗
匯入河流
奔向大海
她找到了溪水的聲音
歌聲奔向樹(shù)林
大樹(shù)們擦掉身上的殘雪
調皮地伸出新枝
隨著(zhù)青春步伐發(fā)出“沙沙”聲
萬(wàn)籟俱寂時(shí)
她欣喜地找到了萬(wàn)物的聲音
歌聲飄灑到遠方的田野
勤勞的農民正忙著(zhù)撒下希望種子
大家一起唱起了嘹亮軍歌
她找到了勞動(dòng)的聲音
啊 流水聲、萬(wàn)木聲、勞動(dòng)聲
她欣喜不已
急忙將這一切都融到了歌里
大家隨著(zhù)歌聲感受
青春的美好與歡樂(lè )
歌聲在明凈的空氣中穿梭
校園內整齊的桌椅探頭張望
旗桿飄揚的身影與之共舞
朗朗的三字經(jīng)在雀躍著(zhù)
華夏文萃隨風(fēng)蔓延
她找到了素養的發(fā)源地
尋回了曾經(jīng)失落的內涵
她感嘆不已
憧憬中美好的青春心舞
在風(fēng)中飄逸
感悟已經(jīng)逝去的童年
珍惜眼前燦爛的青春
多一些機會(huì )
多一份心意
青春的小事
永遠都是人生的大事
青春之歌作文11
青春是什么？這我也給不出答案。有人說(shuō)：青春就像流水，一去不復返。有人說(shuō)：青春就像光，一閃即逝。我的青春仿佛是本書(shū)因為在青春年華之中，我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習，而我的青春就永遠地被銘刻到了書(shū)本上，因此書(shū)本像是我青春的記憶。
我的青春誰(shuí)做主？毫無(wú)疑問(wèn)的當然是自己。我們的青春不應該由著(zhù)別人去操控，我的青春我做主！
青春，這個(gè)字眼誰(shuí)都知道，青春猶如美麗的花朵，在我們的記憶中，青春應該是美好的、和諧的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然也有過(guò)悲傷、酸楚甚至悲痛，但仍然有著(zhù)快樂(lè )、自信和放蕩的作為。這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春不僅意味著(zhù)秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿，更多的體現在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。青春是活力的象征，它蘊含著(zhù)智慧、勇敢和意志。
在青春中，我們有苦惱，但更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。擁有青春，我們每天都站在新的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰；擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，去做自己想做的事，并努力追求；擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，我的青春我做主，正因為我們擁有青春，所以我們的人生才會(huì )如此精彩，如此繽紛。因為我們擁有青春，所以我們才有無(wú)限的可能。
我們看似比成年人少許多，因為他們有著(zhù)豐富的人生閱歷，而我們卻不比他們弱多少，因為我們年輕，我們掌控著(zhù)青春的力量。青春荷年邁不在于年齡的大小，而在于心境，正因為我們還擁有著(zhù)青春，所以我們是美好的、完美的、純潔的。
青春是如此的短暫，如此的迅速猶如白駒過(guò)隙、一閃即逝，所以我們要珍惜青春，祝福青春，開(kāi)創(chuàng )出自己的燦爛人生。
我的青春我做主！
青春之歌作文12
青春，就像一首婉約的江南小雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，青春，就像一杯香醇的美酒，醉人心脾，回味無(wú)窮；青春，又像一首豪放的唐詩(shī)，灑灑脫脫，粗獷豪放；青春，更像一杯午后優(yōu)樂(lè )美的奶茶，平平淡淡，清清純純。青春，永遠是一個(gè)不老的話(huà)題。
青春，總是載滿(mǎn)希望。只要青春還在，希望就還在，青春，是一個(gè)加倍的季節，更多的付出，意味著(zhù)更多的回報，走在校園當中的那些少男少女們，總是活力無(wú)限，激情澎湃，似乎永遠也不覺(jué)得累，他們努力，很努力的學(xué)習，付出的過(guò)程是，幸福的、無(wú)悔的。
青春，總是讓人感傷，青春期的我們，就像一只不會(huì )的飛的小鳥(niǎo)，在努力高飛的過(guò)程當中，難免會(huì )遇到挫折，我們，是脆弱的，有時(shí)候，甚至不堪一擊，同樣我們也是無(wú)知的，物質(zhì)的我們，總會(huì )犯下一些難免的錯誤，但是面對著(zhù)那些我們自己犯下的錯誤我們可以無(wú)畏的去面對它。
青春，他給我們一種力量，一種無(wú)畏的力量，我們敢于去探求各種黑暗的角落，敢于去發(fā)現自己還潛在的能力，面對那些困難和障礙，我們仍是義無(wú)反顧的去探求真理，去探尋那種讓我們信服的真相。
青春，總是值得回味的，不管青春是光明的還是黑暗的，總是最值得我們子的回味的日子，當時(shí)的我們的青春，豪放，活潑，冷靜，憂(yōu)郁，無(wú)知，頹廢，……無(wú)論我們做了什么，達到了什么，又或失去了什么，青春總是一首唱不完的歌。
青春，他給了我們翅膀，他讓我們在頭頂上的藍天中輕快的飛翔，俯瞰著(zhù)大地，我們有著(zhù)各種的榮耀感，因為我們曾經(jīng)為了自己的夢(mèng)追求過(guò)，奮斗過(guò)，看看自己的歷程我們無(wú)怨無(wú)悔。
青春之歌作文13
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng)，離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈；又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上，令你心曠神怡。
那年初冬，我十一歲。夜間，突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降，那晚，我又沒(méi)有蓋好被子，因此，感冒了。第二天早上，父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病，爺爺奶奶也一大早就不見(jiàn)了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨。媽媽給了我一點(diǎn)錢(qián)，讓我自己去看病，我也很無(wú)奈，便去了村北邊的衛生所。
早上有點(diǎn)冷，小跑著(zhù)來(lái)到這里，發(fā)現醫生還沒(méi)有來(lái)，便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現了幾株打了霜的月季花，她像一位穿著(zhù)白紗衣的高冷皇后屹立在那里，甚至有幾分優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透著(zhù)幾絲孤獨，畢竟不如盛夏時(shí)艷麗，引人注意。
醫生來(lái)了，隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫生也是先問(wèn)我的病情，我一五一十地告訴了醫生，他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì )兒，我也不知道上面的數字，他說(shuō)有點(diǎn)低燒，我也及時(shí)告訴醫生我不能吃的藥，醫生給我開(kāi)完藥后，也該付錢(qián)了。當我摸兜的時(shí)候發(fā)現里面空空如也，我焦急的尋找，怎么也找不到。我也就向醫生表明了我的情況，但醫生說(shuō)藥錢(qián)必須當面結賬，我也很無(wú)奈，也想著(zhù)只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處，直接說(shuō)：“我替這個(gè)孩子把錢(qián)付了�！蔽疫B忙向她道謝，她說(shuō)舉手之勞，不用謝。
回家路上，我想，她是一個(gè)多么善良的人��！她的心就像一股清泉一樣清澈；她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，驅散了我的孤獨，那陽(yáng)光多么溫暖��！
從那件事到現在，我也受到其他的陽(yáng)光照耀，我的青春被陽(yáng)光照亮，被陽(yáng)光充滿(mǎn)！
青春之歌作文14
我想，青春是一次飛越天際的旅行，只有細細品味那閑云飄蕩、幽鳥(niǎo)相逐、眠琴綠陰、清風(fēng)徐來(lái)、水波不興，在青春的盡頭，才會(huì )不留遺憾。所以，請細細品味青春路上的風(fēng)景。
青春的春天，是初生牛犢不怕虎的時(shí)節，心高氣傲，勇往直前，往往不屑于道旁的花草。但你可知道，那道旁的百花盛開(kāi)，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，能讓青春有百花的色彩，能讓生活有樹(shù)木的生機，能讓靈魂如泉水般清澈。
品味青春，珍惜清明澄澈的心靈。
青春的夏天，是血氣方剛的日子，充滿(mǎn)激情，有攀登高峰的決心。但在攀登高峰的同時(shí)，請不要忘記，周?chē)猩郊t爛漫，有碧澗奔流，有蒼翠樹(shù)木，有嶙峋山石。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄品味的心情，對青春的品味會(huì )讓你清醒。
品味青春，反省沖動(dòng)偏執的心態(tài)。
青春的秋天，是收獲的季節。最美的色彩莫過(guò)于霜葉的火紅，果實(shí)的金黃，高空的湛藍�？晌胰韵胝f(shuō)，青春的秋天，美的不僅是色彩，更是風(fēng)韻。如果你能從容欣賞秋的清淡凄楚，冷靜思考秋的蕭條寂寥，細心品味秋的曠達閑逸，你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超脫世俗的孤傲。
品味青春，錘煉淡如秋水的心境。
青春的冬天，是平靜淡然的季節�！岸斓搅�，春天還會(huì )遠嗎？”經(jīng)歷了青春的風(fēng)風(fēng)雨雨，打開(kāi)記憶的寶盒，品味已經(jīng)封存的青春足跡。一路品味，一路欣賞，讓青春從容不迫，讓記憶充實(shí)安寧�；厥讜r(shí)，青春沒(méi)有遺憾；向前看，春天又要到來(lái)，又是芳草碧連天，又見(jiàn)風(fēng)輕燕引雛。
品味青春，平靜喧鬧復雜的心路。
青春的道路不能重走，昨天的故事無(wú)法重復。那就慢慢走，欣賞路上的風(fēng)景，品味青春的過(guò)程。天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我們的心里裝著(zhù)整個(gè)天空。
青春之歌作文15
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春，是人生的美好樂(lè )章，是永不終結的故事。
一一題記
如果生命是一曲交響樂(lè )，那青春就是最激情昂揚的樂(lè )章；如果生命是一軸巨幅畫(huà)卷，那青春就是最絢麗的色彩；如果生命是一條長(cháng)河，那青春就是跨越險灘激起的朵朵雪白浪花。美麗的青春樂(lè )章，美好的初中生活，使我們沉迷其中。
青春。奔跑
“加油！加油！”此起彼伏的叫聲響徹偌大的操場(chǎng)，那是男生在為女生加油。
體育考試中，輪到女生跑四百米了，男生一起聚集在草坪上。大聲吆喝著(zhù)為女生加油，高昂嘹亮的叫喊聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)，驚飛了一樹(shù)小鳥(niǎo)。女生在跑道上飛快奔跑著(zhù)，兩條長(cháng)腿飛速運動(dòng)著(zhù)，速度快得只能看見(jiàn)朦朧的一片影子。她們你追我趕，爭先恐后。女生們的長(cháng)發(fā)在空中飄舞著(zhù)，仿佛一塊烏黑發(fā)亮的布料。男生憋紅臉喊加油的樣子，女生飛速奔跑的姿態(tài)以及紅色的跑道，成為青春一份美好的記憶。
青春·奮斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少？”數學(xué)老師用手指一下一下地敲著(zhù)黑板，鷹一般犀利的眼神掃視著(zhù)全班。
“給！”正當有個(gè)同學(xué)搖搖欲墜，點(diǎn)頭呈“雞啄米”狀時(shí)，他的同桌從桌底下輕輕遞過(guò)去一小瓶擰開(kāi)蓋子的風(fēng)油精。輕輕用手指抺一下風(fēng)油精，再迅速撫上眼皮，瞬間，一股清爽的感覺(jué)涌上頭腦，抖擻一下精神，便進(jìn)入了狀態(tài)。這時(shí)，一股沁人心脾的味道在空氣中流動(dòng)，同學(xué)們相視一笑，卻并不說(shuō)破……
同學(xué)們如樹(shù)木般挺拔的背影，飄在空氣中淡淡的風(fēng)油精味，是我們青春奮斗的見(jiàn)證。
青春，是生命旅途中的新起點(diǎn)；青春，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。青春，用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事，用淚水記錄成長(cháng)的悲歡！
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