青春無(wú)悔作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的青春無(wú)悔作文，希望對大家有所幫助。
青春無(wú)悔作文 1
到中流擊水，浪遏飛舟�！}記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚的美好時(shí)光。
師生斗智求真知
陽(yáng)光潑灑在窗欞，數學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課�！罢噙呅螌ΨQ(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒�，一絲思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對角線(xiàn)也是對稱(chēng)軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線(xiàn)重疊的對稱(chēng)軸”。老師顯然錯了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數!”他的語(yǔ)氣堅定自信，又語(yǔ)重心長(cháng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭了�！崩蠋熜α诵�，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著(zhù)圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!他顯得驚訝，緊鎖著(zhù)眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!”大家會(huì )心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進(jìn)青春!
同窗助威展風(fēng)彩
雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點(diǎn)線(xiàn)上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，快步向前，對手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò)，前方的身影越來(lái)越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的`人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音：“來(lái)了!來(lái)了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了�！翱彀�!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈，似急促的戰鼓，沖鋒的號角，我迫使自己的每個(gè)細胞都與氧氣結合，迸發(fā)出奇偉的能量，在同學(xué)的鼓勵聲中，我忘情了，沒(méi)命了，發(fā)狠了，超越對手，險勝奪冠!
讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!
青春歲月，來(lái)匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進(jìn)青春，收獲知識，收獲成長(cháng)，收獲無(wú)悔青春。
青春無(wú)悔作文 2
談到預測，我們每個(gè)人都不陌生。預測明天會(huì )下雨還是晴天，預測自己會(huì )考上哪所大學(xué)，預測……有太多預測了。我認為，預測大多是偶然與必然之間的結果。面對結果，我們要學(xué)會(huì )接受不可改變的，并勇于改變可以改變的。
生活是可預測的嗎?有些是的，比如我們都能預測到人的一生就是從“生”開(kāi)往“死”的旅程。有不可預測的嗎?有的。在這漫長(cháng)的旅途中，你將會(huì )經(jīng)歷怎樣的事，過(guò)怎樣的坎，落怎樣的淚，擁抱怎樣的美好等，這些都是未知數，你無(wú)法預測。否則生活就變成可計劃的了，你就變成了“預言家”。
我們時(shí)常預測各種事，不是趨于必然性的事物，而往往是預測偏于偶然性的，帶著(zhù)對未知和變數的'憧憬和希望，或是對糟糕結果可能性的猜測，而后做好心理準備，繼而努力讓結果朝自己期望的方向發(fā)展。比如最貼近學(xué)生的例子，就是我預測自己考試會(huì )不及格，默寫(xiě)會(huì )不通過(guò)，那我就會(huì )選擇努力學(xué)習，以求結果不會(huì )像預測的那樣糟糕。預測在一定條件下能轉化為積極的能量，促使你去改變現狀。這是我的第一個(gè)想法——對于預測的作用。
就我個(gè)人而言，我不喜歡作長(cháng)遠的預測——性格使然。我喜歡充滿(mǎn)變數的嶄新的每一天。如果人生盡在預測之中，那生活還有什么樂(lè )趣呢?無(wú)論悲喜，這都是我會(huì )經(jīng)歷的事，必然中又包含著(zhù)偶然，如何面對預測的結果才是最關(guān)鍵的。從前我畏懼高考，是因為高考意味著(zhù)太多變數，我害怕面對未知的結果。而現在，我改變了自己的看法。在學(xué)校，我背的每一條公式，每一個(gè)單詞，每一句古詩(shī)，寫(xiě)的每一個(gè)字，說(shuō)的每一句話(huà)，都是高考前的準備，是為自己的高考之路鋪下的石板，盡管我知道每一塊石板都可能是變數，稍微偏一點(diǎn)，我今后走的路就會(huì )截然不同。但我還是坦然淡定，努力鋪好每一塊石板，不動(dòng)搖不慌張。我清楚地知道，我正在改變著(zhù)自己未來(lái)的人生。亦如高考，假如多做對一道題，或者少寫(xiě)一個(gè)字，都可能會(huì )開(kāi)啟不同的人生，這或許是高考的迷人之處吧。
此時(shí)此刻，我所能預測的是：高考不是終點(diǎn)，而是我人生真正的起點(diǎn)。不論將來(lái)如何，我都想要在當下做好自己的事，體會(huì )每一分每一秒的意義，盡志方能無(wú)悔。我想，這就是青春，如詩(shī)般美麗、可預測而又不可預測的青春!
青春無(wú)悔作文 3
高考是人生中必不可少的一道門(mén)檻。當有人覺(jué)得它很高，想邁卻邁不過(guò)去，想躲卻又無(wú)處可躲。但是，在面對這一門(mén)檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(cháng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識的力量。
我們從不諳世事學(xué)童成長(cháng)為花季少年，我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車(chē)；寒窗苦讀十數載，一路上艱辛萬(wàn)苦，堅持著(zhù)像高考走來(lái)，我們在學(xué)習中慢慢長(cháng)大，因為努力，不論是否成功地邁過(guò)高考這一高大的門(mén)檻，我們的青春都想的無(wú)比燦爛。
高考意味著(zhù)競爭，高考意味著(zhù)較量，高考意味著(zhù)選拔，高考意味著(zhù)優(yōu)勝劣汰。從現在來(lái)說(shuō)，貼在黑板旁的倒計時(shí)在一天一天的減少著(zhù)，高考的軍號已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現我們走來(lái)，東方已露出曙光的預兆。時(shí)間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。
也許，有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力，肆意的嘲罵著(zhù)高考制度的不公；地區與地區分數不平等，民主與民族分數不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿(mǎn)的都是懦夫的.行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎，未來(lái)才能給我們更多的選擇，才能面對自己更喜歡的未來(lái)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì )對自己的未來(lái)抱有一種美好的幻想�？墒�，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒(méi)有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險的社會(huì )呢？高考不僅僅在培養我們學(xué)習的能力，同時(shí)也在培養我們不懈拼搏，永不放棄的頑強精神，這也是在社會(huì )中立足的根基。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，心中都會(huì )留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運，豐富了許多人的人生。正因為如此，人們才對高考念念不忘，也是對自己的青春難以忘懷。
現在，不論我們有沒(méi)有準備好，高考的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線(xiàn)上。面對高考，我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān)，決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰，不管輸贏(yíng)，全心投入，向著(zhù)既定的目標沖刺！
高考，我來(lái)了！心向高考，無(wú)悔青春。
青春無(wú)悔作文 4
我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我唯一的向往，青春，你可愿意與我細細品味?
——題記
青春的歲月有著(zhù)獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了陪伴長(cháng)大的玩具，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著(zhù)我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )堅強獨立。
這味道中也有一點(diǎn)苦澀。成長(cháng)就意味著(zhù)要經(jīng)受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有帶刺帶毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辛辣，那是我們對未來(lái)的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著(zhù)一星火源，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的是甘甜，即將告別童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
人生一路賞閱風(fēng)景，看遍花開(kāi)花落。也許只有逝者才能如此準確的把握生命的重要性，也許只有即將畢業(yè)的學(xué)生才會(huì )眷戀這座曾經(jīng)可愛(ài)的校園，也許只有我們老了才會(huì )滿(mǎn)臉無(wú)奈的掛起笑容想想現在。
如果因為玫瑰刺傷手指而扔掉它，那么你將會(huì )失去馥郁的芬芳，青春亦是如此，倘若你因為現在的'勞累不堪而荒廢它，那么你終該后悔，這就像青春里那一絲苦澀;
三葉草是簡(jiǎn)單樸實(shí)的，它可以詮釋最真實(shí)的愛(ài)。青春是瘋狂的，它會(huì )給足你勇氣去闖蕩一番。必然，你若把持不住，你終該放棄，這就像是那辛辣的味道，經(jīng)久不衰。
曇花優(yōu)雅知性，滲余之肺腑。青春是大起大落的，每每心灰意冷，備受打擊時(shí)，背后總有著(zhù)自己的家庭，朋友，他們像是那堅強的后盾，這就像是那濃郁的甘甜。
黃昏時(shí)刻，夕陽(yáng)很美。青春模樣，勝過(guò)朝霞。我心中五味雜陳，夢(mèng)中青春的模樣勝似玉。欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。
青春無(wú)悔作文 5
長(cháng)大以后才知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有留下悔恨，才是完美的青春。
--------題記
向日葵的花期，綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展，搖曳，空氣中充滿(mǎn)著(zhù)專(zhuān)屬于花和烈日的甜美氣息�？偸窃谙�，向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵，一心向著(zhù)太陽(yáng)，永遠跟著(zhù)太陽(yáng)轉，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容和陽(yáng)光，似乎希望把最燦爛的一面呈現給太陽(yáng)，多么美好。
然而，時(shí)鐘在快速的轉動(dòng)，繾綣的我們，轉眼就要分離，曾經(jīng)的我們，單純的以為，世界很美，所有的心愿都會(huì )實(shí)現，怎曉的時(shí)光如此殘酷，原來(lái)分離也是成長(cháng)的必經(jīng)之路？
看著(zhù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里，一刻也不停留的從指縫間溜出，難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚，劃過(guò)天際，在風(fēng)中找尋著(zhù)那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著(zhù)風(fēng)的韻律翩飛起舞。當落日的余暉盡情的灑向枝頭時(shí)，驀然回首，過(guò)去已像細細的.碎沙鋪在黛青色的天宇之上。
春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫，擁有的惟有雨季的那份執著(zhù)，我們渴望成熟，又害怕寂寞，想回歸天真，又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jì)，卻不再享受單純的友誼，太多的擁有和舍棄總是和我們若即若離，擁有了冬升旭日，就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨，就注定告別拜拜雪地童話(huà)。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng)，擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮，擁有和不再擁有就像白晝和夜晚，擁有了白晝，就不能奢求夜晚，太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛，白晝凈化了我們的靈魂，用眼辨別最該擁有的方向，用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。
明天的我們都會(huì )慢慢離去，逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月，在指尖觸碰的一瞬，破碎無(wú)遺，飄柔的軟風(fēng)里，如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片，在烏云滾滾的春日午后，如片片柳絮飄飄灑灑，叫人柔腸寸斷，似乎生命從此只剩黑白兩色，可雨過(guò)天總會(huì )晴，當黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒，才發(fā)現，那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng)，黑夜已散去，心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。
其實(shí)，明天的路還很長(cháng)，別讓心房囤積了太多的不舍，不要因為過(guò)去而否決了未來(lái)，生命有它的美麗，也有它的孤獨，我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一起，伴我們品位……
青春無(wú)悔作文 6
青春，是一個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)階段，那時(shí)的人會(huì )擁有成人樣的身體小孩子的心理，這一矛盾的結合，就是青春。
青春該如何渡過(guò)呢?有的人把大好青春花費在網(wǎng)游或諸多享受的事情上。他們寧愿身上長(cháng)出多余的贅肉，也不愿做出真正有益的事情來(lái)，等他們到了三四十歲才會(huì )想起已經(jīng)逝去了的青春，感嘆一番，這不就是常見(jiàn)的青春片的主題嗎?
我認為，青春應該做出一些讓自己到了七八十歲還會(huì )笑出來(lái)的的事，人的青春，不僅僅是享樂(lè )，也該有拼搏，這樣我們才能對自己說(shuō)青春無(wú)悔了。
在我十四歲時(shí)，我到爸爸駐點(diǎn)工作的城市監利去，他給我買(mǎi)了一輛十分漂亮的山地車(chē)。沒(méi)想到這輛招人喜愛(ài)的山地車(chē)，給我帶來(lái)了一段我一輩子也不會(huì )忘記的青春記憶。
一天，爸爸對我眨眨眼睛，小聲說(shuō)：“我要去湖南辦事，騎自行車(chē)去!”“什么騎車(chē)去湖南?!”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，這該有多刺激啊!想到我騎著(zhù)自行車(chē)，從高坡沖下來(lái)的颯爽英姿，我就暗暗得發(fā)笑。正當我幻想的草原上馳騁的時(shí)候，爸爸拿來(lái)一幅地圖鋪在我面前，說(shuō)：“我們在這里，目標在湖南華容，有113公里……”一聽(tīng)到這個(gè)數字，我就怕了，自行車(chē)最高時(shí)速就20公里，騎過(guò)去豈不要5個(gè)多小時(shí)?爸爸看出了我的顧慮，使出了歹毒的一招：“如果你不去，這車(chē)我可要賣(mài)給別人了!”到口的肥肉可不能送人，我只好答應爸爸騎車(chē)去湖南。
到了那一天，我和爸爸一人一輛自行車(chē)，上了去湖南的路。那時(shí)正是八月，太陽(yáng)毒辣的很，而路上一棵樹(shù)都沒(méi)有，周?chē)翘锏�，一個(gè)人也沒(méi)有。有幾次，我感到頭暈，前面的視線(xiàn)都有重影，差點(diǎn)從車(chē)上栽下來(lái)�？粗�(zhù)前面蜿蜒的道路，心中又是一陣惶恐：這樣長(cháng)的.路，什么時(shí)候才能騎到啊?心中不免后悔：事先就不該答應這場(chǎng)錯誤的行程。我用沙啞的嗓子對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們回去吧!”爸爸把他被汗水浸透的帽子取下來(lái)，疲憊地說(shuō)：“我們已經(jīng)騎了一半了，前騎后騎都一樣的�！蔽抑缓迷谛睦飮@了口氣，因為我連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。
終于，六小時(shí)后，我們騎車(chē)到了湖南的華容。我和爸爸對視一眼，無(wú)聲地笑了。
現在我想起那段一百多公里的路，還是心有余悸，但是，我在青春時(shí)做出了一件同齡人不敢做，甚至不能做的事，這次湖南之行，就是我青春奮斗的縮影。在我青春時(shí)，我做了一件這樣了不起的事�？梢哉f(shuō)是青春無(wú)悔了。
青春無(wú)悔作文 7
迷茫，曾使我模糊了前進(jìn)的方向。傷痛，使我忘卻了感知的記憶。逆境，使我沉醉在自我的壓抑中。也許，挫折讓我們承受了許多�？晌胰詴�(huì )，在這青春的歲月里，奮勇前行。
也許，我們曾幻想過(guò)許多遙不可及卻又美好的夢(mèng)。又或者，它總是承載一些模糊的念想。也許它懷揣著(zhù)我們太多五味雜陳的記憶。也許，對我來(lái)說(shuō)，它是我青春的開(kāi)始。
那是我第一次離別，那天，學(xué)校的.一切顯得是如此的寧靜，仍似沒(méi)有任何的改變。風(fēng)依稀吹散著(zhù)記憶的淚花，而我卻不知它們會(huì )散落在何方。離途中，朦朧里，而我卻只是在夢(mèng)里，默默傷心。
也不知為何，我的夢(mèng)便和我在那次離別途中所許下的承諾一樣緊密聯(lián)系�；蛘哒f(shuō)，混為一體。也許，終有一天，我將會(huì )再次回來(lái)，我將仍會(huì )找到你們，我的好朋友，因為有你們，才讓我明白，縱使有再多的迷茫，也無(wú)法阻止我前行的腳步�？v使有再深的傷痛，也無(wú)法毀滅我堅定的意志�？v使有再多的不盡人意，我也仍會(huì )在這茫茫人海中，認真地走過(guò)。因為有你們，所以，我無(wú)悔。
時(shí)間就這樣匆匆走過(guò)，而與你們的分別，也似乎在這歲月的沉淀中，越發(fā)的有意義。是你們讓我明白了什么是思念。是你們讓我明白了夢(mèng)想與現實(shí)的不同。是你們，讓我從夢(mèng)幻的邊緣驚醒，讓我明白，在這世上，還有許多事情值得我們去感受、去經(jīng)歷、去探索。
也許，只有當一個(gè)人擁有健全的靈魂與感情的人才稱(chēng)得上是一個(gè)真正的人。感謝那些傷痛，感謝那些離別，感謝那些逆境。正是因為身邊有這些不利的事物存在，我才有勇氣也有機會(huì )在我的青春道路上大聲說(shuō)：我的人生，我無(wú)悔。
于是，奔跑中，我忘卻了呼吸與叫聲，只愿能在喘息中找到理想的目標。淚水中，我忘卻了嘈雜與諷刺，只愿能在那一刻，尋求希望。冷漠中，我忘卻了惆悵與糾結，只愿能在戰火后，找到光明。
擦去眼角旁的淚痕，我再次唱起《年輕的戰場(chǎng)》中的歌詞，"今天我，終于站在這年輕的戰場(chǎng)。請你給我，一束愛(ài)的光芒。今天我，終于走向這勝利的遠方。我要讓這世界為我激蕩"。是啊，歲月無(wú)痕，青春無(wú)悔。在這未知的戰場(chǎng)上，我將以青春的力量，勇敢的走下去。因為，我的青春，我無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文 8
也許，我們現在懷念，感嘆青春，但我們還正在經(jīng)歷著(zhù)青春，懷念和感嘆的是我們的那些美好的回憶和領(lǐng)悟的道理吧!
從小學(xué)到初中畢業(yè)，面臨著(zhù)別離，我心中依舊難舍，但現在卻比以前少了許多傷心。我想，不管是否分別，生活總要繼續，會(huì )接觸不同的人，不同的環(huán)境。而我通過(guò)一段時(shí)間與新同學(xué)的接觸也慢慢融入到新集體當中，每個(gè)同學(xué)為班級都做出了努力。我認為在我們正值青春年華的時(shí)期，去做出自己覺(jué)得有意義的事情。不要讓自己會(huì )惋惜那些應該在青春時(shí)期做的卻沒(méi)完成的事。
青春值得珍惜。雖然在這期間，你會(huì )有許多煩惱，但你身邊還有你敬愛(ài)的老師和鼓勵你的親人與朋友。我身邊就有一個(gè)“怪朋友”，對于我來(lái)說(shuō)，她有點(diǎn)怪，其他人可能就不一樣了。我見(jiàn)證了她的改變，同樣她也見(jiàn)證了我的改變。她以前很少說(shuō)話(huà)，膽子也小，我的膽子也和她差不多吧!但那次她攻破了這層障礙，而我仍和以前一樣。她經(jīng)常會(huì )鼓勵我，和我分享她突然“大膽”時(shí)的心情，讓我不要感到緊張害怕，就當和別人交流像在家里說(shuō)話(huà)一樣隨意就好。我一天為了讓她少?lài)Z叨幾句，就拿著(zhù)課本去問(wèn)老師，可到了老師面前心里有些忐忑不安，但為了不讓她笑話(huà)我打退堂鼓，我就硬著(zhù)頭皮向老師提問(wèn)，雖然聽(tīng)著(zhù)我的聲音仿佛有些顫抖，手心里流了些汗，但是心里卻充滿(mǎn)了喜悅。因為我向她證明了我的改變。所以要珍惜你身邊的朋友，分別后，不知道多久才會(huì )見(jiàn)面。
青春也是我們成長(cháng)的'歲月。歲月贈給我們一切，你珍惜了多少，你就快樂(lè )多少，幸福多少。每個(gè)人在面對自己最在乎的東西時(shí)，總會(huì )緊張，仿佛在那一刻，愛(ài)的心靈忽然長(cháng)大。
我養了一株梔子花，我盼望著(zhù)花的綻放�；ǘ鋮s開(kāi)的不多，綠葉襯著(zhù)白花，顯得清新可愛(ài)，還散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。弟弟見(jiàn)我拿著(zhù)噴壺澆水覺(jué)得好玩，他也要澆水，我怕他不注意把水澆過(guò)了頭就沒(méi)有答應，結果弟弟皺了皺眉頭，輕輕咬著(zhù)嘴唇，兩邊的小臉頰鼓鼓的，很是可愛(ài)，以前怎么沒(méi)發(fā)現他這么有趣呢。我被他逗笑了就讓他來(lái)澆水，我在一旁守著(zhù)，突然弟弟喊道：“對面那花沒(méi)有我們的葉子青�！蔽彝タ吹搅艘恢昕炜菸幕ǖ娘L(fēng)中搖晃，沒(méi)有了青色。連花朵和綠葉都為生長(cháng)做出努力，青春也應是我們成長(cháng)中要經(jīng)歷的，青春讓我們留下了深刻美好的記憶。
青春是短暫的，讓我們抓住生活的點(diǎn)滴在成長(cháng)路上磨練自己。
在青春歲月里，收貨無(wú)悔的青春。
青春無(wú)悔作文 9
有人說(shuō)：青春像一束耀眼的陽(yáng)光，朝氣蓬勃;有人說(shuō)：青春像一首無(wú)悔的歌，唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)：青春像一朵鮮花，芬芳中含著(zhù)一份羞澀。好似小溪的成長(cháng)歲月，在記憶的沙灘留下幼稚的足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，在到現在的我總會(huì )有許多五彩斑斕的回憶。
在我家的樓道里，有一位清潔工，我很小的時(shí)候他就在這。
他的年紀很大，穿著(zhù)一件藍衣服和一雙軍綠靴，黑黑的皮膚下有一雙炯炯有神的眼睛，煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下，拿著(zhù)一把舊掃把，從不喊累。
我小的時(shí)候覺(jué)得他討厭，每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地的沙沙聲吵醒，害的我每天上學(xué)無(wú)精打采，而且每天下樓道時(shí)他都要對我笑一笑，我覺(jué)得全身很不舒服，會(huì )瞪著(zhù)他，看到的卻仍是那一雙炯炯有神的眼睛。每天他掃起的灰塵嗆得我直咳嗽，我便會(huì )故意地蹬幾腳，但他卻也不生氣，仍是笑笑，我心想：“笑什么笑，真是惡心�！比缓蟊銜�(huì )頭也不回地走掉，一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)饅頭，掃完后就坐下來(lái)，拿起饅頭大口大口地吃起來(lái)，盡管上面全是灰。我每次看到他的吃相，心想：“真惡心，吃飯的樣子都那么難看!”當時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他，甚至火上澆油。直到有一天，老師給我們上了一堂關(guān)于愛(ài)心的課，我才對他的'態(tài)度發(fā)生了改變。他的工作是如此的辛苦，那么多的樓道都是他一個(gè)人完成的。而且每天只吃一個(gè)饅頭，根本沒(méi)營(yíng)養。每天還吸入大量的灰塵，得病的幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué)，到了家門(mén)口，我看到他仍然在吃饅頭，于是我給他買(mǎi)了一根熱狗，把熱狗遞給他，他感到很驚奇，接過(guò)了熱狗，吃了起來(lái)，我便拿起旁邊的掃把，同他一起掃起來(lái)，他對我笑了笑，我突然感覺(jué)他笑得好溫暖，他也拿起掃把，同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了地，我精疲力盡的坐在地上，他也在我旁邊坐了下來(lái)，我突然感覺(jué)，好后悔，但是隨即覺(jué)得很自豪，他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神的眼睛。
成長(cháng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好的陽(yáng)光。
青春無(wú)悔作文 10
青春給我們帶來(lái)了強健的身體和更成熟的頭腦的同時(shí)，也暗示著(zhù)我們必然要拿出加倍的努力來(lái)，我們必須不畏艱難，敢于挑戰一切，如果汗水流的不夠，不夠努力的話(huà)就必然會(huì )被淘汰。在同伴的進(jìn)步中，看著(zhù)距離一點(diǎn)點(diǎn)拉大，“享受”著(zhù)悔恨的淚水，嘆悔不該當初。而生命如同蠟燭一般終有燃盡之時(shí)，青春也是如此，不想后悔就只能拿出更多的努力。
不知不覺(jué)到了秋天，這個(gè)秋天讓我感受到了時(shí)光的飛逝，體會(huì )到了爺爺對我說(shuō)的那種過(guò)一天就少一天的感覺(jué)。當初學(xué)長(cháng)們努力學(xué)習的身影已然離去，取而代之的是我們。當初學(xué)長(cháng)們震耳欲聾的誓言試試在耳邊響起，我知道終有一天我們也會(huì )宣誓，終有一天我們也會(huì )走上考場(chǎng)。
說(shuō)到這想想我生活中的表現著(zhù)實(shí)令人汗顏。隨著(zhù)月考的來(lái)臨，我們的生活節奏加快不少，也辛苦了許多，同學(xué)們的認真程度明顯上升了一個(gè)檔次，我也跟著(zhù)認真讀書(shū)，然后將手伸到屜子下補我那尚未完成的英語(yǔ)作業(yè)。同桌鄙視的看著(zhù)我說(shuō)：“你可真對不起黑板報上面‘比、學(xué)、趕、幫’這四個(gè)字”�！盀槭裁词撬膫�(gè)字?還有超呢?”我奇怪的我問(wèn)道，那分明就是四個(gè)字。同桌扭過(guò)頭：“因為你‘抄’字確實(shí)做的'不錯�！薄氨舜吮舜�，你‘幫’字做的也不錯�！彼藗�(gè)白眼繼續讀書(shū)。那段時(shí)間我迷上了看小說(shuō)，每天作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完并且熬到很晚才睡，上課迷迷糊糊的。記得有一次上數學(xué)課，別人雙眼直視黑板，我發(fā)著(zhù)呆雙眼直視水瓶。同桌看不下去拿起筆在我腰間猛的一戳。我瞬間回神問(wèn)道：“干嘛?”“你還好意思問(wèn)，鬼迷心竅了吧你，這么重要的知識點(diǎn)你都敢不聽(tīng)�！蔽易龀鲆桓闭J真樣：“聽(tīng)、聽(tīng)當然聽(tīng)�！蔽颐銖姄瘟艘欢螘r(shí)間，但實(shí)在經(jīng)不起睡意的猛烈攻勢敗下陣來(lái)。時(shí)光飛逝很快就到了月考，我不僅狀態(tài)不如別人，對知識點(diǎn)的掌握也是如此，以至于可以做對的題目沒(méi)有做對，不會(huì )做的題目更是做不出來(lái)。讓我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的是，我從未不及格的語(yǔ)文第一次不及格，竟是在初中這種重要階段。這起月考讓我很長(cháng)一段時(shí)間都非常失落，回到家后我將看小說(shuō)的的手機交由父母保管。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，絕對不要想著(zhù)將今天的事留到明天，因為到了明天你就會(huì )想將事留到后天。到了最后剩下的就只有悔恨與淚水，一個(gè)只會(huì )后悔自己浪費時(shí)間的人是不值得同情和原諒的，因為他們只會(huì )去痛苦、去流淚而不愿意為此做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變，他們只想著(zhù)明天卻不知明天是更大的痛苦。改變是痛苦的，但不改變是痛苦加痛苦。
青春無(wú)悔作文 11
也許是我們不懂，也許是我們身處，現在的時(shí)光才是一生中最美好的時(shí)光。
或許我們正直青春，隨便問(wèn)一個(gè)人，基本上他們會(huì )說(shuō)哈!現在想想，還是當年讀書(shū)的時(shí)光最有意思了。至少爸爸總是這樣說(shuō)，我不能理解卻認為學(xué)習太繁瑣，他笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你不懂”確實(shí)，我不懂。
在茫茫的辭海中，關(guān)于青春的詞匯數不勝數。無(wú)不是我們的寫(xiě)照，生活在這個(gè)時(shí)代中，我們未嘗苦頭我們未嘗經(jīng)歷。從小到大，我們生長(cháng)在溫室中，那兒有我們汲取不完的養分---我們就這樣想。但是我們也要長(cháng)大，父母的雙臂不能永遠罩住我們，我們的路要自己走，一路上我們會(huì )遇到許多經(jīng)歷許多，才能懂得許多。
很小的時(shí)候，父母就把我們送到學(xué)校，這么多年，我們早以熟悉了學(xué)校，老師，同學(xué)，我們擁有了許多的情誼，漸漸地，漸漸地，同學(xué)不再是一起玩鬧的伙伴，我們不再是起矛盾就不說(shuō)話(huà)的仇人，我們在一起也玩鬧卻感到可笑，是我們長(cháng)大了嗎?朋友需要的不是這樣，而是需要相互包容，相互關(guān)心，相互鼓勵。沒(méi)有朋友，人生還有什么，喪失了溫暖的感情，我們學(xué)習是為了什么。開(kāi)始地，我們擁有自尊，自立的心。開(kāi)始地，我們觸碰我們探索，我們擁有無(wú)窮無(wú)盡的幻想和好奇心，永遠不會(huì )被打破。
青春，不久，卻很重要。人生，不長(cháng)，卻絢麗多彩。那么青春就是那其中最絢麗的一筆。成長(cháng)中的點(diǎn)滴，或許早已忘卻，但我們的青春卻不能白過(guò)。青春總是會(huì )和校園聯(lián)系在一起，有人會(huì )說(shuō)青春度在校園，而你珍惜了嗎?成長(cháng)的學(xué)習不單單只是書(shū)本上的文字不只是一次一次的考試，換句話(huà)說(shuō)，我們現在的努力是在為明天的自己鋪上更加厚實(shí)的道路。有些人妄想展翅高飛，沒(méi)有一雙厚實(shí)的翅膀，到頭來(lái)卻會(huì )重重的摔碎自己。成長(cháng)中的學(xué)習是實(shí)際，或許遇到挫折，不能放棄，還要更加勇于前進(jìn)，這是我們的'精神，可貴的精神，青春的精神。
現在想起，有時(shí)為了小事和媽媽頂嘴，和同學(xué)吵架，考試考差了，在乎同學(xué)之間的關(guān)系或是臉紅的青春想法，我們在寢室中講話(huà)，我們防著(zhù)老師，我們期末前的努力的樣子。想著(zhù)想著(zhù)，心中暖暖的。至少我擁有。
成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，青春是一段唯一的路程。
都說(shuō)過(guò)去了才會(huì )珍惜，不，我一定好好珍惜!
我的青春就是這樣，我不會(huì )放棄不會(huì )糟蹋，現在的我，幼稚，傻傻的卻又為了自己的夢(mèng)想而努力，看看別人的眼神那么向往和回味，心中甜甜地。我喜歡我的青春，我的青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文 12
人生像一個(gè)舞臺，我們都是戲中的一個(gè)角色，或主角或配角，而在每場(chǎng)戲中又有無(wú)數個(gè)場(chǎng)景，只有身處其中，才會(huì )有所感悟。
人生舞臺，我充當的角色形形色色，各有不同。
16歲的花季，朋友是我人生中的主角。在16歲的旅途中，一路的成長(cháng)，一路的收獲，一路的碰撞，磨出了不少火花。
每當自己在最無(wú)助的時(shí)候，總會(huì )有那么幾個(gè)聲音：“別怕，有我在！”；每當自己被欺負的時(shí)候，又會(huì )有那么幾個(gè)聲音：“走，散心去！”；每當自己意志消沉的時(shí)候，那幾個(gè)聲音再次出現：“加油，Goahead！”……
漫漫長(cháng)路，朋友陪我走過(guò)，沿途風(fēng)景很美，但他們更美。是他們一路的陪伴，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是他們一路的陪伴，給了我堅持的勇氣；是他們一路的陪伴，讓我懂得了什么叫不離不棄。一路結交的朋友雖多，但最后留下的才是最真的朋友。所以，我倍加珍惜！
17歲的雨季，童真的遺失無(wú)可奈何，任經(jīng)風(fēng)霜；17歲的雨季，獨自的路途似已成定局，飄渺孤獨；17歲的雨季，未來(lái)遙遠而沒(méi)有方向，就像一個(gè)人走很長(cháng)的路，孤獨寂寞。
17歲的起跑線(xiàn)上，我叛逆、我孤傲、我迷茫。
父母的關(guān)心置之不理，朋友的熱情冷眼相看。最后，自食惡果，傷了，痛了。然后我拼命折磨自己，想要忘記那些本以為美好的東西。
17歲的終點(diǎn)站，我有所領(lǐng)悟：努力讓自己堅強，不再自暴自棄，不再狂妄叛逆，我要讓自己做一個(gè)強者，做戲中的主角，演繹我的人生！
現在的我，站在成功的頂峰。驀然回首，想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的種種快樂(lè )、種種叛逆，什么樣的`怨恨早已煙消云散，留在記憶的只剩下美好的回憶。
原來(lái)的人和事，早已物是人非，才發(fā)現我們一路走來(lái)，根本沒(méi)有停下腳步。一直在走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌曲，然后在不經(jīng)意間才想到原來(lái)費盡心思想忘記的事情，在某個(gè)不經(jīng)意間真的就那么忘了。
記憶中又回放出那時(shí)常聽(tīng)的歌曲：“花開(kāi)花謝又是季節的轉移，我們將要面對未來(lái)的分離，請你牢記這段記憶，朋友我永遠祝福你……把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨……”
青春無(wú)悔作文 13
青春！我們含著(zhù)酸澀的淚，卻抿著(zhù)激動(dòng)不住要咧開(kāi)的笑，這樣大喊著(zhù)。
——題記
每個(gè)人都會(huì )有這樣一段時(shí)光，倘佯在時(shí)間長(cháng)河之中，歷經(jīng)奔騰和翻涌過(guò)后沉靜下來(lái)，成為其中悠悠緩緩的那片記憶寶石，不來(lái)不去，不增不減。那是屬于我們恣意生長(cháng)的年華。
青春的氣息是噴薄而出的。因為我們激情，勇往前進(jìn)，總是憑借著(zhù)對未來(lái)的憧憬和期待，懷有一股信心滿(mǎn)滿(mǎn)的勁。我們可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，可以為心中的信念奮不顧身，當然也有沖動(dòng)。青澀的情愫繚繞那人的白衣領(lǐng)，任何時(shí)刻的一舉一動(dòng)，都仿佛閃耀著(zhù)光芒，牽動(dòng)我們的目光。這一份情感是單純的懵懂的，我們以虔誠的'態(tài)度親吻它，維護它，不為別的，只是讓我們品味人生的第一份該被視為情感的故事。青春值得我們封以圣潔的冠冕。
青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢(mèng)為馬，在自己的舞臺上馳騁征戰。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個(gè)偷偷哭泣的時(shí)刻，我們在角落暗自撫平自己的傷口，轉身站起來(lái)拍拍手，將自己的希望重新點(diǎn)亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基，日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。
青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉折，扭身展露給你一個(gè)不一樣的姿態(tài)。因為青春懂你。我們也許曾經(jīng)發(fā)誓不撞破南墻不回頭，也許曾經(jīng)執著(zhù)追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無(wú)一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請。所以我們一次次，朝著(zhù)未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。
青春教會(huì )我們，無(wú)論何時(shí)何地，都應該全力以赴。同時(shí)我們也明白，無(wú)關(guān)年齡無(wú)關(guān)閱歷，都應該是青春進(jìn)行時(shí)。
把青春當作我們生命不能承受之輕，必然會(huì )懂得，最好的青春，無(wú)異于當下。
時(shí)至今日，我們不悔不怨，以手指向遠方，那一片天，是我們的青春。
青春無(wú)悔作文 14
飛揚青春，不僅僅已經(jīng)成為我們心中最驕傲的目標，它不畏風(fēng)雨，不畏嚴寒，努力突現出的卻是一份真摯，一份感動(dòng)。
青春，顯現出來(lái)的是充滿(mǎn)朝氣與活力，當一束陽(yáng)光灑向大地，當黎明的到來(lái)，它就又一次展現在你眼前。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們，整天與父母斗嘴，而飽經(jīng)蒼桑的他們，如今再也不能涌現出那一顆熾熱的心。感恩，這一簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，對于少數人來(lái)說(shuō)卻顯現出來(lái)很重要，而像對于無(wú)知的我們，又如何呢？如今我們才明白什么叫責任，我們做為兒女們，是有著(zhù)一份對父母的責任，他們養育我們，又有誰(shuí)明白他們內心的那一份苦呢！青春，讓我明白那份責任將伴隨我們一生，所以我會(huì )堅守這份責任。
當萬(wàn)物復蘇，春回大地時(shí)，我們那顆懵懵的心已經(jīng)發(fā)芽，我們不管父母的阻擋，自己想做什么就做什么，有人說(shuō)：“青春就要無(wú)怨無(wú)悔”。其實(shí)在每個(gè)人的心中，青春時(shí)節或許是這一輩子最幸福，浪漫的時(shí)候。年輕人有著(zhù)對生命的追求起完善，無(wú)論如何，不達目標，決不罷休。
而我在這個(gè)景色盎然的年代，我卻選擇了拼搏，一句話(huà)震撼了我的心：“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！倍嗝春�(jiǎn)單的`一名話(huà)呀！可是這卻使我學(xué)會(huì )了不放棄。年輕人總要學(xué)會(huì )獨立，總有一天你要面對社會(huì )，拼搏，并不是代表我能干出一番事業(yè)，但至少當我回想起的時(shí)候，我并不會(huì )認為自己無(wú)知�！捌础本褪且獙W(xué)會(huì )挑戰，不要在困難面前畏懼。
我知道不是每個(gè)人的青春里所做的決定都是滿(mǎn)意的，我也有很多時(shí)候不知不覺(jué)也會(huì )犯錯，人都是在犯錯中長(cháng)大的，這是我成功的一個(gè)挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。正因為有風(fēng)風(fēng)雨雨，才使你的青春凸現出不一樣的景觀(guān)。
當我徘徊在那人來(lái)人往的十字路口時(shí)，我的心頭涌現出是一份傷感，一絲絲的涼意。我突然問(wèn)我自己，青春真的無(wú)悔嗎？真的發(fā)自?xún)刃恼嬲\的回答：“無(wú)悔�！奔词刮依哿�，我哭了，但是至少我曾經(jīng)努力過(guò)，我也擁有過(guò)。
回憶過(guò)去，那一串串音符，點(diǎn)染了我的青春，更使我堅定了我的青春，它如蒼天大樹(shù)一樣精神煥發(fā)，在別人眼里，我是一個(gè)鼠目寸光的人，但是他們絕對不會(huì )明白我還有那無(wú)悔的青春，它激勵著(zhù)我前進(jìn)，前進(jìn)。
青春無(wú)悔作文 15
星星泛著(zhù)金屬般的光，在藍的近乎于黑的天空中閃亮，此值深夜，眼望夜空，心潮如水般久難平靜，泛起的波瀾盛開(kāi)，使我再次想起了你們。青春尚遠，友情綿綿，你我不散，
我們的相遇可以說(shuō)并非是一個(gè)奇跡，也許是命運的直接安排或生命輪回的再一次演繹，如今啊，我們之間早已是生死故交，腦海里，許許的回憶竟如流水般涌出，欲流不止，思憶當年，風(fēng)華正茂，我們莫不言聲，就步入了校園，開(kāi)始了我們相遇的旅途，隨后呢，你我互相了解，由不太相識到相認，由不大喜歡到了理解與尊重，我們經(jīng)歷著(zhù)太多太多，九月的陽(yáng)光不大喜人，明媚了且太過(guò)于優(yōu)傷，燦爛了且太過(guò)于干澀，熟不知，我們的相遇竟在這個(gè)季節里，使人有幾絲青郁，幾絲稠敞，久而久之，想起了我們的這一群孩子，就不認為傷感了，佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，我們的相遇太過(guò)不易，五月的風(fēng)，十月的雪，可否靜守相遇，愿時(shí)光不棄，你我不離！
過(guò)盡千帆皆不是，一醉淚干心如炙�？偸窃谝欢渭拍臅r(shí)光里，去懷念著(zhù)另一段時(shí)光里的幸福，貪戀著(zhù)那份你們帶給的'久違的心動(dòng)。我也適曾去尋找過(guò)，去理解過(guò)，去包容過(guò)，時(shí)光的流逝使我們都變了，變的郁郁寡歡，變的如狂風(fēng)暴雨，下在了別人的心底，待到陽(yáng)光在來(lái)，燦爛如輝的日子里，他的心底將永遠有座泥潭，都是拜你所賜，都是我最親的兄弟，朋友，同學(xué)，陌生人，青春的成熟讓我們狂暴不安，開(kāi)始了接觸社會(huì )的種種，可曾想過(guò)，生命輪回，萬(wàn)法歸宗，青春易逝的道理��！
談?wù)摴沤�，風(fēng)雨漂定，多少英雄豪杰克死它鄉，未曾魂歸故土，我們不是英雄，但我們也不曾為懦夫，青春易逝，我們也將在臨使命，不忘初心，報效疆場(chǎng)，試曾我們的夢(mèng)想，我們的追求，我們敢與青春共存亡的豪邁擔當，因為我們有夢(mèng)，我們便不會(huì )空虛，因為我們有夢(mèng)，我們才不會(huì )囂張，幾度生死幾回輪，看今朝有酒今朝醉，聽(tīng)風(fēng)雨同舟共存亡！感謝命運吧，感謝夢(mèng)想吧，是它們使我們不再迷茫，不再龐皇，向著(zhù)夢(mèng)想共鑄遠方！
再久的相守，終會(huì )離別，但不愿今朝，開(kāi)懷暢飲，醉了，忘記了一切，朋友，兄弟，同學(xué)，和最和藹可親的你們，久久的睡了一覺(jué)，感覺(jué)像是一種解脫，心如水，平靜而清澈，夢(mèng)醒了，山河遙動(dòng)，使心如水變成了水如心，不停的跳動(dòng)著(zhù)，久久難以平靜！如風(fēng)般蕩漾著(zhù)……
春天要來(lái)了，希望的種子播下了莫？那個(gè)走過(guò)的冬天，你讓我在過(guò)一次，可否？別因你只是過(guò)客而懊惱，也不必為錯過(guò)而失落。從這一刻算起，那不是曾經(jīng)一段美好的回憶嗎？雖然在那個(gè)冬天美好的邂逅，卻在這個(gè)春天寫(xiě)不出最美麗的結局。
青春啊，你可否慢點(diǎn)，我那沉重的腰板早已經(jīng)不起這般的挑戰，你可否慢點(diǎn)，讓我多看我的同學(xué)兩眼，我害怕，明年的春天山花燦爛，而少了一絲眷戀！
青春無(wú)悔作文 16
一個(gè)人總會(huì )背著(zhù)小小的背包去，沒(méi)有方向的旅行，在陌生的街頭，一桿清筆，寫(xiě)盡青春的歲月里。
孤單走過(guò)世界，一個(gè)人的風(fēng)景其實(shí)很美，像一個(gè)女漢子似的，風(fēng)吹雨曬，如蒲公英的飄洋有那么一場(chǎng)旅行，一人走過(guò)，不被任何人理解，嘲笑與奚落同在，我微笑著(zhù)望著(zhù)天空，在那終將不遙遠的地方，我會(huì )輕輕的走過(guò)，不經(jīng)擾沉睡年華，讓夢(mèng)想展翅飛翔，像飛揚的落葉在死亡的最后綻放驕傲的精彩，一個(gè)人的旅行，且行且珍惜。
真的不知道從何時(shí)起，我已悄然不知自己已經(jīng)不再是開(kāi)朗活潑的我了，現在的我已經(jīng)不敢面對什么了，不知道為什么，就好似像所有人說(shuō)的'那樣我心里的事情太多了，但我總也埋在心底，不愿對任何人說(shuō)出。曾經(jīng)的我還是那樣的開(kāi)朗活潑，心里總是藏不住一些事，總喜歡與好朋友談心。而我想我可能變了。
十三歲的我已經(jīng)悄然不知，我已經(jīng)經(jīng)歷了什么，有些是甚至我承受不起，或者我不能承受，但是我沒(méi)有任何辦法，該發(fā)生的事情一定會(huì )發(fā)生。該經(jīng)歷的事情，依舊會(huì )經(jīng)歷，自己做出的決定不再后悔。無(wú)論做出的決定是對是錯，我都會(huì )不惜一切的完成他無(wú)論過(guò)程是多么的艱難險阻，我都會(huì )一直勇敢面對。
或許我現在的年紀還小，但心里有那么多的事我已經(jīng)不知如何面對了，總希望可以有個(gè)人在我旁邊一直陪伴著(zhù)我，傾聽(tīng)我心里所有的話(huà)，但是我又不知道怎么去面對他們，我不敢說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)得身邊的人不可相信，我，發(fā)現我自己已經(jīng)琢磨不透了。
不知道為什么，自己離人群越來(lái)越遠，可能是因為曾經(jīng)被朋友欺騙過(guò)，或者是別的原因。我總是喜歡在夜深人靜的時(shí)候，慢慢的思考人生，但是又什么都想不清楚琢磨不透，現在覺(jué)得看清自己好困難，到底是自己變了，還是壓力太大了。讓自己無(wú)法承受。
無(wú)論怎么樣，我只愿自己的一生平安度過(guò)，只愿歲月不要盡快的流逝，只愿身邊的人可以多一點(diǎn)真心。我，漸行漸遠，自己現在已然不了解了，自己經(jīng)常不知道為什么會(huì )這樣選擇，可我仍舊不會(huì )放棄后悔，畢竟我還是那個(gè)女漢子。愿我的一生如飛蛾撲火那樣，遇到真心之人，共同度過(guò)余生……
人生若只如初見(jiàn)，那該有多好。
青春無(wú)悔作文 17
老照片上的母親，年輕美麗、皮膚白晳、盈盈而立，謙和地笑著(zhù)。而如今，親愛(ài)的媽媽卻滿(mǎn)面滄�！瓔寢�?zhuān)蚁敫f(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
媽媽?zhuān)矣肋h忘不了，你那溫柔的手和水靈靈的、帶著(zhù)慈祥的眼睛。陽(yáng)春三月，槐花樹(shù)下，擺一只小木椅、一張小木桌，您握著(zhù)我的手，教我寫(xiě)字。您的字秀麗、圓潤，可似乎只要一到我手里，就變得一塌糊涂�？赡坪醪⒉簧鷼�，您就這么一直彎著(zhù)腰，不顧腰酸背痛，反反復復地教我寫(xiě)兩個(gè)字———母親。我知道，您希望您能一直陪伴我，在我的生命中，有您常在；可是，我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，怎會(huì )寫(xiě)字？即使這樣，在您的不懈努力下，我竟然還是學(xué)會(huì )了，至今我依然清晰地記得那個(gè)場(chǎng)面：我用稚嫩的小手慢慢“描”出“母親”的字樣，您眼中立刻溢出驚喜，眼睛彎成了月牙。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)您這么開(kāi)心，雖不明所以，但看到您那么高興，自己也被您感染了，在一邊陪著(zhù)您傻哈哈的笑。之后，您教我寫(xiě)會(huì )了許多字，不知道您是否也因此平添了第一根白發(fā)。
知道，我一直都知道，您在背后默默對我的支持。您從我上學(xué)的第一天起，讓我自己整理書(shū)包，可是我的杯子里好像永遠都有溫熱的水，筆袋里的筆永遠都是新削的，那么可手。我當然知道，這都是您對我的愛(ài)；一連幾年，我默默的享受著(zhù)您的.愛(ài)，感激之情油然而生，只是我從未向您表白，不知道您是否因這些鎖事費盡心血？
小時(shí)候我身體不好，經(jīng)常生病，您徹夜不眠，只為那一點(diǎn)點(diǎn)降下的體溫……，醫院大廳您穿梭的身影只為那能盡快服下的藥……
時(shí)間過(guò)的真快��！回首，才發(fā)現陪伴，已有十三年之久；知道，我一直都知道您青春悄悄的逝去。不知從何時(shí)起，您洗完頭后，總要對著(zhù)鏡子摘白發(fā)，我的心也被一次次牽動(dòng)，到后來(lái)白發(fā)竟多到無(wú)從下手，我知道那白發(fā)就是您寶貴的青春，化作母愛(ài)換來(lái)了今日長(cháng)大的我。
我知道，您心有余而力不足了，生活的重擔壓彎了您挺直的脊梁。光陰不待人，您為我付出自己的青春，無(wú)悔。當我從繁忙中脫身而出時(shí)，您卻已經(jīng)老去。
媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(cháng)大、懂事，感謝您為我付出愛(ài)，付出的所有，付出的青春，無(wú)悔。不管您容顏如何變化，在我心里，您永遠青春，永遠是我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
青春無(wú)悔作文 18
肥水東流無(wú)盡期，當初不合種相思青春的我，沉郁的我，相思的我，無(wú)助的我，凄涼的我。幾許風(fēng)流地花也應悲，何況我呢？
迷惑的我，無(wú)知的我，我不知道什么是重感情，可是我能感受到，我不知道思想再變化，但我知道我在變化，變的成熟也變的幼稚，變的有些可悲！這時(shí)的我有恐懼黑暗和安靜而變的只有再黑夜與安靜中才能感受到自我的存在。黑暗著(zhù)我的伴侶，是我的情人。在我孤獨的時(shí)候她用全身把我包圍，讓我感受到我并不可悲；黑暗這我的導師，是我的恩人，在我迷途十字路口時(shí)，給了我黑暗讓我靜下心來(lái)去思考，選擇正確的人生道路。黑暗與我共同編制成一支創(chuàng )世紀的舞，可是我不能擺脫思想的束縛。我們這個(gè)年齡應該有屬于我們自己的思想`或是叛逆的`或是積極的，可是無(wú)法超越它。某些時(shí)候，我獨自坐在某個(gè)角落里獨自傷悲與感傷好象一個(gè)罪犯在默數過(guò)去得罪行。催促年光，舊來(lái)流水知何處我像一只迷途的羔羊，失去了方向，又好象一位頗有學(xué)問(wèn)的學(xué)者再苦思過(guò)去。我不知道我的行為受哪種思想控制，難道我和比干一樣嗎？
殷勤花下同攜手，更盡杯中酒的情誼，總叫人崇尚，也曾經(jīng)擁有友誼如桃花潭水深千尺，也曾經(jīng)度過(guò)一縷相思，隔溪山不斷的流長(cháng)。友情是人生中不可或缺的美，朋友是一個(gè)貧困者的財富，但富有者卻不一定有純暇的友誼�？墒俏以谶@個(gè)年齡卻失去了友誼真諦的探尋。是我變了還是朋友變了，這就不尋根問(wèn)底了。只是這個(gè)年齡的'我真的累了，為了友誼而累，總怕友誼這種東西被我的精心呵護而在微不足道的地方打破了。迷惘，無(wú)奈，自卑，難道說(shuō)這個(gè)年齡的我就應該承受友誼不公的包袱嗎？
曾經(jīng)恨伊不似余香，惹鴛鴦結的無(wú)奈與心痛。也曾經(jīng)相思相望不相親的溫暖與惆悵。愛(ài)不是一個(gè)人的完美，而是兩個(gè)人的結晶。眾里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處而在人潮人海的集市中只有一面緣。相思苦，相思甜，相思是你對他有心靈的贊美與承諾。這個(gè)年齡的我很離魂，也許是青春期的我所須的考驗吧！誰(shuí)叫歲歲紅蓮夜，兩處沉吟欲自知。一樣的青春，一樣的我們，難道這個(gè)年齡的我們終會(huì )被羈絆嗎？
青春長(cháng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數，這個(gè)年齡的我要我的傲氣，激情�；钴S彰顯出來(lái)，讓屬于我的那一腔熱情燃燒吧！
青春無(wú)悔作文 19
太陽(yáng)每天都是新的，每天清晨走進(jìn)學(xué)校，沐浴著(zhù)校園溫暖的風(fēng)，感受微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我們馬上就要為初二年級的學(xué)習生活畫(huà)上最美的句號！準備迎接新的學(xué)期，不論過(guò)去怎樣向前看。如名言所講“命是天注定，運在自己手上�！弊屛覀兺晟坪妹恳豢�，去把握好人生之舵，取得最后的勝利！
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，宋朝有個(gè)人，名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥，看上去呆頭呆腦，記性也很不好。陳正之進(jìn)學(xué)堂后，老師教大家一篇簡(jiǎn)短易學(xué)的文章，其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了，而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴，勉勉強強地讀出來(lái)。因此，陳正之常被同學(xué)們譏笑，被老師訓斥�？申愓⒉换倚�，想出了一個(gè)以勤補拙的好辦法。學(xué)習時(shí)，別人讀一遍，他就讀3遍、4遍，9遍、10便；別人用一個(gè)時(shí)辰讀書(shū)，他就用上幾個(gè)時(shí)辰埋頭苦讀，堅持一句一句地讀，一字一字地記，從不間斷。日復一日，年復一年，陳正之堅持不懈地努力，養成了鍥而不舍的好習慣。終于成為我國宋朝一位著(zhù)名的博學(xué)之士。
讀了這一篇故事后，我明白了這樣一個(gè)道理：就算你是一個(gè)最聰明的人，但如果不勤奮學(xué)習終究還會(huì )一無(wú)是處；就算你不是很聰明，只要努力學(xué)習，一樣會(huì )有不一般的收獲。學(xué)習可以改變命運，不管你原來(lái)是一個(gè)怎么樣的人只要肯學(xué)習都會(huì )遇到機會(huì )。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng )造出來(lái)�！�
是��！業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們正應該向古人陳正之學(xué)習，盡自己的能力去學(xué)習，不偷懶。
我們所處的時(shí)代，雖然和古人大不一樣了，但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習的。
時(shí)間老人是公正無(wú)私的，賦予每人每天都是24小時(shí)。把握時(shí)間，奮力進(jìn)取者，時(shí)間將無(wú)私地幫助你超越歲月；浪費時(shí)間、虛度光陰者，只能吞下失敗的苦果。
讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后，給自己留下一段美好的`紀念；讓成長(cháng)后的自己在回首往事的時(shí)候，豪邁的道一聲：花季無(wú)憾，青春無(wú)悔！加油，所有的同學(xué)們！現在的好好學(xué)習只為以后的道路能夠走得更平坦些為祖國獻出一份力
同學(xué)們，讓我們和時(shí)光賽跑，利用每分每秒學(xué)習，長(cháng)大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量吧！
青春無(wú)悔作文 20
我們皆是時(shí)間的過(guò)客，而當我真正意識到這一點(diǎn)時(shí)，我的初中路途早已定格。
初一的知識不難，于是我很放松地玩了一年，過(guò)得很是愜意；到了初二，學(xué)習漸漸吃力，但我仍舊不以為意，我行我素；升入初三了，我才開(kāi)始審視我與他人的差距，原來(lái)在我拿著(zhù)差不多的成績(jì)而洋洋自得時(shí)，已經(jīng)有這許多人默默趕超了我。我終于有了危機感，于是拋下一切驕傲，沉下心來(lái)，專(zhuān)心學(xué)習。我相信事在人為，事實(shí)上我也穩住了自己的成績(jì)，盡管并不理想，但我總算如愿進(jìn)入了晉城一中。
平淡的記了一下“流水賬”，我沒(méi)有說(shuō)這些艱難的日子，我是如何熬過(guò)來(lái)的，因為比我努力的人比比皆是，不足以炫耀。
在此我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，我初一初二的不作為是個(gè)反面教材，但你們不一樣，你們還有大把的機會(huì )，哪怕只剩一年時(shí)間，從現在開(kāi)始努力，為時(shí)不晚。初中這三年，做該做的事，走該走的路，不退縮、不動(dòng)搖，無(wú)論多難，也告訴自己：再堅持一下！別讓你配不上自己的野心，也別辜負了曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。
還有，要時(shí)刻保持清醒�？荚嚨氖Ю�、老師的責備都不應該成為你繼續向前的絆腳石，要清楚自己想要的是什么。尤其初三這一年，沉下心來(lái)，頻繁的`測試、周?chē)糠秩说姆艞�、心中難言的焦灼，都要理性對待，只有堅持下來(lái)，才能感受到學(xué)習帶給你的充實(shí)，進(jìn)步帶給你的歡愉。越到緊張時(shí)刻，越要保持理性。
事在人為，是一種積極的人生態(tài)度，它適用于每一個(gè)肯下苦功夫的人。不保留的，才叫青春；不放手的，才叫青春；不氣餒的，才叫青春。不求驚艷蕓蕓眾生，但求無(wú)愧青春，無(wú)愧自身。
過(guò)盡千帆，曲終人散，今昔離別，幾度流連，而那些在四方課桌前書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的時(shí)光，溫柔了歲月，沉醉了流年。
“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)，有了這樣的認識，你就會(huì )珍重生活，而不會(huì )玩世不恭，同時(shí)也會(huì )給人自身注入一種強大的內在力量”摘自《平凡的世界》。這段話(huà)送你也送我，愿我們都攜著(zhù)一腔孤勇，奔赴遠方。
青春無(wú)悔作文 21
“人生之路，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲涼�！边@是很久之前看到的一句話(huà)，現在我終于明白了它的含義：青春，是淚與笑，愁與情的細絲所交織成的網(wǎng)。
我上高二了，我們學(xué)會(huì )欣賞哪所大學(xué)的錄取通知書(shū)最漂亮，然后為了那一張沉重的薄紙而玩命。所有的`資本都是賭注，健康、愛(ài)好、休閑、友情、愛(ài)情都在身后一字排開(kāi)，一切代價(jià)在所不惜，來(lái)吧，我什么都可以扔出去。朋友說(shuō)某某大學(xué)的錄取通知書(shū)像結婚證，我想說(shuō)某某大學(xué)我愛(ài)你請和我結婚。
微微變涼的十月里，陽(yáng)光日漸稀薄，降溫降溫，原來(lái)秋天早就到了。那冬天還會(huì )遠嗎？在這個(gè)充滿(mǎn)涼意的秋天，有人的目光變得很亮，有人的睫毛變得濕潤。老師靜靜地現在教室門(mén)口，我看見(jiàn)她飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響。我們坐在自己的座位上，像個(gè)乖孩子。一切的聲音都退得很遠，世界原來(lái)可以如此安詳美麗……想想我們這些年度過(guò)的時(shí)光，遲到、圖書(shū)館、運動(dòng)會(huì )、相遇的走廊、風(fēng)吹過(guò)的闖口、上課時(shí)傳來(lái)的若有若無(wú)的鋼琴聲、青澀的自我介紹、躲在門(mén)外偷窺的班主任……再簡(jiǎn)單的幕景，也是絢爛的光陰，青春本身的存在就是最美的故事，而現在我們的汗水是揮灑在作業(yè)堆里�？吹疥�(yáng)光照進(jìn)來(lái)我們第一個(gè)想到的是入射角和反射角�？諝鈫�(wèn)起來(lái)很清新，是氮氣氧氣二氧化碳。每一個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)，相互掙搶著(zhù)第一名第二名……
即使這樣，我們仍然喊著(zhù)“要理想不要幻想”的口號追隨屬于自己的美麗青春。我們不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我們不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我們不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中……
時(shí)間已逝，回首。已明了，這一切都太快，昨天消逝的今天早已不在。風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無(wú)論結果怎么樣，我們總要面對因為年輕的自己努力過(guò)，奮斗過(guò)。
“冬天在這里奪去的，春天會(huì )全部交還回來(lái)”就像青春，雖然向我們索取了很多但未來(lái)會(huì )全部交還。因此，我們無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文 22
在這個(gè)相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。
我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開(kāi)，在深深的季節里，將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢(mèng)里，將青春默默的歌唱，散發(fā)著(zhù)凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂(yōu)傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著(zhù)忘記曾經(jīng)的滄�！臅r(shí)光里我們唱著(zhù)青春凄美的樂(lè )章，一絲一縷，滿(mǎn)懷希望。
我們在時(shí)光的流逝里，無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，一點(diǎn)一點(diǎn)抽離，一點(diǎn)一點(diǎn)消亡，在歲月的無(wú)情里，在回憶的悲劇里……
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……”
我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業(yè)的摧殘下，曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著(zhù)不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過(guò)凄苦的心房，慢慢的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個(gè)分手的季節里……
都很懷念那一段段青春年少，狂妄無(wú)知的歲月，即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良，透著(zhù)迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌?
記得漆黑月下，魅影無(wú)雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè )章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經(jīng)的青春里我們說(shuō)過(guò)的“時(shí)光不老，我們不散”的諾言?
風(fēng)吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著(zhù)記憶的時(shí)光里，青絲白發(fā)，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業(yè)的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線(xiàn)，依舊在尋找著(zhù)，回憶著(zhù)，黯淡的過(guò)往。
我的青春里，走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂(yōu)傷。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會(huì )看到角落里不起眼的.我，是否會(huì )想起我們共有的青春樂(lè )章?
我們的青春在淡淡的花香里，透著(zhù)迷人的芬芳，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……
青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣，伴隨著(zhù)淡淡的夢(mèng)想，回憶的韶光在青春里泛黃。
青春，未完待續，在你和我的回憶里……
青春無(wú)悔作文 23
輕吟淺唱，聽(tīng)你如詩(shī)的美麗；
屏息凝神，嗅你淡雅的氣息；
舉目四望，看你婀娜的身影。
在雨中漫步，早已知道你的名字就叫青春。我們在四季間穿梭，品味青春的味道，歌頌無(wú)悔的青春。
播種青春
萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天給青春披上了嫩綠的外衣�！耙荒曛嬙谟诖�，一生之計在于青”，春天是播種的季節，十五歲的雨季，承載著(zhù)希望，我們播撒著(zhù)一顆顆稚嫩的種子，用汗水為它們滋潤著(zhù)第一滴甘霖。我們在田畔上唱響：播種青春，我無(wú)悔的選擇。
澆灌青春
光陰流逝，蓬勃的盛夏土地燙得撩人。夏天的青春著(zhù)上了深綠的裝束，在毒辣的太陽(yáng)下屹然挺立，它不再幼稚，在泉水的澆灌下等待成熟。泰戈爾說(shuō)過(guò)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng )造天堂的力量。為了心中夢(mèng)想，青春需要我們堅持不懈百折不撓。激情燃燒的歲月，青春蕩漾著(zhù)年華，美麗的校園承載著(zhù)我們遠大的理想，放飛無(wú)限的激情，我想高歌：澆灌青春，我無(wú)悔的選擇。
收獲青春
金秋時(shí)節，在碩果累累的家園，在耀眼的'金色中尋找屬于自己的收獲。是的，就是你，在平凡的麥田里，還是如此挺拔高大，探出你金黃的頭顱，好像在尋找為你播種、為你澆灌的朋友，寒秋的落葉飄零在你的臉上，不再幼稚，有著(zhù)更加成熟的滄桑。再也看不到你嬉鬧的身影，仔細望去，卻在儲蓄寒冬的知識。為了讓生命精彩，青春需要我們更加執著(zhù)。在心里，我默默地吶喊：收獲青春，我無(wú)悔的選擇。
釋放青春
光陰似箭，日月如梭。熱情似火的我們見(jiàn)證過(guò)春的生機，瀏覽過(guò)夏的豪邁，目睹過(guò)秋的豐碩，現在我們遨游在冬的凜冽下，積淀了力量，經(jīng)歷了淬火，此時(shí)的青春如此的光華純美。讓我們的智慧在這一季節怒放出生命之花，讓我們在嚴肅的寒冬中遵循生命的真諦，讓我們一起歡騰：釋放青春，我無(wú)悔的選擇。
在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們的種子長(cháng)成了累累果實(shí)。古人云：青春是一個(gè)美好的回憶。是啊，自信的我們向天空、向大地、向白云吶喊：我的青春我做主；播種、澆灌、收獲、釋放青春，我無(wú)悔的選擇！
青春無(wú)悔作文 24
我叫蕭玲，來(lái)自湖北武漢，我是市重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生，今年九月份興奮的帶著(zhù)錄取通知書(shū)去了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，可是回想起那奮斗的半年，一生都會(huì )是我難忘的歲月，真難想象，沒(méi)有文昌塔的陪伴，我的高考會(huì )是怎樣的結局。
和很多學(xué)校一樣，高三上學(xué)期已經(jīng)將全部課程上完了，下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就是復習和模擬考試。好強的我不知為什么每一次月考都覺(jué)得緊張，缺乏考試的磨煉，過(guò)分看重月考成績(jì)，讓我開(kāi)始越來(lái)越不自信。面對似乎觸手可及的夢(mèng)想，我越來(lái)越不淡定。媽媽看在眼里，急在心上，這天無(wú)意間聽(tīng)同事說(shuō)文昌塔緩解壓力，助學(xué)轉運的功效非常好，就托人給我買(mǎi)了一尊盛文堂文昌塔擺件。
當時(shí)盛文堂的工作人員為我的媽媽詳細的講述了文昌塔如何擺放等問(wèn)題，特別感謝葉子健老師為我提供了一些學(xué)習建議。我頓然醒悟，原來(lái)以前自己的學(xué)習方法有問(wèn)題，特別是數學(xué)的學(xué)習方法，葉老師分析的非常透徹。
因為離家近，我是走讀生，從有了文昌塔的陪伴后，我感覺(jué)心緒不那么浮躁了，睡眠也好了起來(lái)，第三次月考時(shí)，居然一點(diǎn)也不緊張了，接下來(lái)良性循環(huán)，我習慣并喜歡上了這種月考和高三的緊張節奏，而且能處理的游刃有余了。在跟著(zhù)老師復習的.同時(shí)，我有一套自己的學(xué)習計劃，精確到每個(gè)星期，我的計劃表就壓在文昌塔的底座下面，每完成一個(gè)就劃下去一個(gè)，直到最后高考。我的自信讓我考場(chǎng)考出了比歷次模擬考試都好的成績(jì)，收到了那所夢(mèng)寐以求的北大通知書(shū)。
在給下一屆學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，我還特意提了自己的文昌塔，我說(shuō)是文昌塔的陪伴讓我在單調的復習生活能夠激情滿(mǎn)滿(mǎn)，是文昌塔給了我一種寵榮不驚，最終成為笑到最后的勝利者。當然我也強調，外在還是要通過(guò)內在實(shí)現的，文昌塔給了我動(dòng)力，我的每一步都走的很堅定，堅持的勤奮，全力以赴的準備讓我最終有了滿(mǎn)意的答卷，也讓我的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我能有今天的成績(jì)，不僅要感謝這尊文昌塔，其實(shí)我最感謝的是葉老師和我的媽媽?zhuān)顾麄円恢痹谀С治液蛶臀�，讓我快速恢復自信，找回自我。葉老師送我的四個(gè)字“天道酬勤”，我一直作為自己的座右銘來(lái)激勵自己。
青春無(wú)悔作文 25
有人說(shuō)：青春像一束耀眼的陽(yáng)光，朝氣蓬勃;有人說(shuō)：青春像一首無(wú)悔的歌，唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)：青春像一朵鮮花，芬芳中含著(zhù)一份羞澀。好似小溪的成長(cháng)歲月，在記憶的沙灘留下幼稚的足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，在到現在的我總會(huì )有許多五彩斑斕的回憶。
在我家的樓道里，有一位清潔工，我很小的'時(shí)候他就在這。
他的年紀很大，穿著(zhù)一件藍衣服和一雙軍綠靴，黑黑的皮膚下有一雙炯炯有神的眼睛，煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下，拿著(zhù)一把舊掃把，從不喊累。
我小的時(shí)候覺(jué)得他討厭，每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地的沙沙聲吵醒，害的我每天上學(xué)無(wú)精打采，而且每天下樓道時(shí)他都要對我笑一笑，我覺(jué)得全身很不舒服，會(huì )瞪著(zhù)他，看到的卻仍是那一雙炯炯有神的眼睛。每天他掃起的灰塵嗆得我直咳嗽，我便會(huì )故意地蹬幾腳，但他卻也不生氣，仍是笑笑，我心想：“笑什么笑，真是惡心�！比缓蟊銜�(huì )頭也不回地走掉，一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)饅頭，掃完后就坐下來(lái)，拿起饅頭大口大口地吃起來(lái)，盡管上面全是灰。我每次看到他的吃相，心想：“真惡心，吃飯的樣子都那么難看!”當時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他，甚至火上澆油。直到有一天，老師給我們上了一堂關(guān)于愛(ài)心的課，我才對他的態(tài)度發(fā)生了改變。他的工作是如此的辛苦，那么多的樓道都是他一個(gè)人完成的。而且每天只吃一個(gè)饅頭，根本沒(méi)營(yíng)養。每天還吸入大量的灰塵，得病的幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué)，到了家門(mén)口，我看到他仍然在吃饅頭，于是我給他買(mǎi)了一根熱狗，把熱狗遞給他，他感到很驚奇，接過(guò)了熱狗，吃了起來(lái)，我便拿起旁邊的掃把，同他一起掃起來(lái)，他對我笑了笑，我突然感覺(jué)他笑得好溫暖，他也拿起掃把，同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了地，我精疲力盡的坐在地上，他也在我旁邊坐了下來(lái)，我突然感覺(jué)，好后悔，但是隨即覺(jué)得很自豪，他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神的眼睛。
成長(cháng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好的陽(yáng)光。
青春無(wú)悔作文 26
轉眼間，我們到了讓少年人向往，讓中年人悔恨，讓老年人回憶的青春期，步入青春期時(shí)我們茫然無(wú)助，我們充滿(mǎn)期待，但卻不懂得珍惜，讓我們每每回首都悔恨不已。青春期時(shí)，我們確實(shí)錯過(guò)的太多，錯過(guò)的機會(huì )，錯過(guò)的夢(mèng)想，錯過(guò)的友誼，錯過(guò)的愛(ài)情，每當我們回憶起，或悵然若失，或痛苦流涕，或嘆息不已。每當我們遺忘時(shí)，他們都會(huì )化成一個(gè)個(gè)凄美悲涼的故事，一個(gè)個(gè)奇妙詭異的噩夢(mèng)來(lái)提醒我們不要忘記。你在青春期里都已開(kāi)始回憶青春了。
是啊，青春就是這樣，完全由悔恨和追憶構成，一生經(jīng)歷一次的青春，因此只聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的.寂然，然后散場(chǎng)，然而青春的散場(chǎng)，離別的不僅僅是人心，丟失的更是那一絲美好。年少時(shí)，我們追求的夢(mèng)想，在這光怪陸離的世界中被諷刺的支離破碎，年少時(shí)，我們追求的友誼，卻在這物欲橫流的虛浮世界中被破壞的千瘡百孔；年少時(shí)，我們追求的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)意，卻在這金錢(qián)至上的鍍金世界中被腐蝕的破碎不堪，青春期的時(shí)光里，最痛苦、最悲傷的事無(wú)過(guò)如此。因此，在大半個(gè)青春過(guò)去時(shí)，我們發(fā)現：總有一些友誼，只能初見(jiàn)，卻不能永遠；總會(huì )有一些朋友，因為誤解，最終在人群中走散；總會(huì )有一份失落藏在青春里，無(wú)法言說(shuō)，這才是青春的魅力所在。
青春無(wú)情，它會(huì )改變一切它想改變的。年少時(shí)，我們單純，與朋友的瘋瘋語(yǔ)語(yǔ)，你笑我，我打你，只可惜，當時(shí)的我們太過(guò)死板，不會(huì )珍惜，不懂得這種純真的樂(lè )趣，而今我們才發(fā)現，那是我們學(xué)生時(shí)代里最美好的回憶。如果可以真的想回到過(guò)去，好好地珍惜那一段時(shí)光，我真的懷念那些曾經(jīng)，我相信大家都會(huì )懷念那一段時(shí)光，因為那回不來(lái)的時(shí)光才是最美好的時(shí)光，那時(shí)光里不僅有我們的朋友，更重要的是那段時(shí)光里有我們最單純的思念與最完整的心。
青春是無(wú)情的，但卻是我們最�；貞浀臅r(shí)光。那些時(shí)光，不管怎么回避都是歷久彌新的老酒，陳香濃郁，縈繞不絕。當某天我們終于經(jīng)歷了整場(chǎng)青春，走過(guò)了傷害、眼淚、疼痛、沖動(dòng)、奮不顧身、期待、遺憾、歇斯底里，那時(shí)我們已經(jīng)能夠淡然處之，不悲不喜，無(wú)驚無(wú)怒。
青春無(wú)情，青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文 27
雨淅瀝的下，觸碰到指尖的雨絲，染濕了青春的扉頁(yè)。
靜夜如水，年華無(wú)聲，敲響了“青春”二字。
匆匆這些年，我們是否留意，悄無(wú)聲息地到來(lái)的這些年我們未曾用心銘記的日子，卻是人生中值得的感動(dòng)與珍惜。
很多時(shí)候，我們只是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，時(shí)不時(shí)的感嘆事事無(wú)常，青春似夢(mèng)，人生如戲。是��！曾幾何時(shí)，我們都在尋找，仰望星空，找自己，找笑容，找希冀；曾幾何時(shí)，我們都在遺忘，有舍有得，聽(tīng)風(fēng)淺吟，聽(tīng)葉輕唱，聽(tīng)雨呢喃；曾幾何時(shí)，我們都在放縱，暮然驚詫?zhuān)愤^(guò)成長(cháng)，路過(guò)記憶，路過(guò)向往。
有一天，當自己醒來(lái)在早晨的晨曦里，突然涌上一種莫名的恐懼感，因為我意識到，自己正在慢慢失去你————-青春，你就像那無(wú)法追回的流星般的時(shí)光。
青春啊，和你一起走過(guò)的.日子，我迷惘。當不安代替所有的時(shí)候，當徘徊在十字街頭的時(shí)候，我不知所措。遇到困難無(wú)法克服就自嘆是命運，總是想著(zhù)要和別人不一樣，花一般燦爛的年齡，卻羨慕他人的綻放和滄桑。但是，你告訴我，人生苦短，你在所有人的生命里都只停留一次，沒(méi)有人可以重來(lái)，路是自己走的，靠的是自己掌舵，前人路只能用來(lái)借鑒。也是你教會(huì )我，即使很容易失望，卻不能夠絕望！
青春啊，和你一起走過(guò)的日子，我憧憬。掙脫世事的枷鎖，我渴望自由如風(fēng)箏。抬頭仰望，天藍云渺，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，感受風(fēng)的洗禮，那便是自由的向往，可這卻不是永恒。終究還是會(huì )拉長(cháng)了距離，多出了回憶。你義正言辭地對我說(shuō)：盡管你憧憬一切，虛度光陰會(huì )使星光變暗，你要像那太陽(yáng)一樣，讓憧憬綻放你耀眼的光芒！
青春啊，和你一起走過(guò)的日子，我蛻變。當回憶起過(guò)去，到現在走過(guò)了14年的歲月，我從一個(gè)稚嫩無(wú)知的小孩，成長(cháng)為一個(gè)活潑爛漫的少女�；汲傻倪^(guò)程，是淚水的肆意流下，笑容的絢麗。而今，這雙羽翼能夠華美而堅強，是你所給予的失敗和挫折所煉就的。就像有句話(huà)說(shuō)的“青春是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡”。你用行動(dòng)詮釋著(zhù)，一定要鼓舞勇氣，用汗水譜寫(xiě)生命的旅程！
青春向左，記憶向右。我與青春一起走過(guò)的日子，將被時(shí)光的回形針一頁(yè)頁(yè)的固定，然后成為一本不被出版的書(shū)！
青春無(wú)悔作文 28
有人說(shuō)，我們這個(gè)年齡，有夢(mèng)沒(méi)有未來(lái)。但我不同意這種看法，在我看來(lái)，這僅僅是在描述那些游手好閑，每天無(wú)所事事的人。相反，對于那些努力學(xué)習，積極上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)天大的笑話(huà)。
的確，我們現在的確沒(méi)有能力，卻做自己想做的一切事情。但我們有激情，有斗志，我們會(huì )為了自己的夢(mèng)想勇敢拼搏，而不是受了一點(diǎn)點(diǎn)累，吃了一點(diǎn)點(diǎn)苦，就大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō)要放棄。因為我們不想讓別人看不起，尤其是那些事先就準備好看我們笑話(huà)的人。我們要證明給別人看，在我們這個(gè)年齡，不僅有夢(mèng)，也有未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，追夢(mèng)無(wú)悔。我們每天頂著(zhù)巨大的學(xué)習壓力，過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。但我們從未抱怨，因為我們堅持一個(gè)信念，相信現在的苦一定會(huì )換來(lái)以后的甜。我們每天都在爭分奪秒，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，教室就好比戰場(chǎng)，老師是指揮員，我們是戰士，我們正在清除未來(lái)路上的障礙，為自己的以后拼搏。但我們無(wú)悔，我們熱愛(ài)這份“工作”，我們愿意做未來(lái)的俘虜。
在我們這個(gè)年齡，拼搏無(wú)悔。在日常生活中，往往會(huì )有人抱怨，抱怨學(xué)習的苦，生活的累。但有的人卻不同，他們沉浸在這種緊張的學(xué)習氛圍當中，他們把每天的練習當作實(shí)踐，把每天的競爭當作訓練，他們會(huì )對明天充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)信心，他們會(huì )感恩，會(huì )努力生活，盡量不讓自己遺憾。因為，拼搏永無(wú)靜止，拼搏永遠無(wú)悔。
在我們這個(gè)年齡，青春無(wú)悔。我們是一群小小的少年，卻可以為了夢(mèng)想一直堅持。我們不希望被別人瞧不起，更不希望別人指著(zhù)我們的鼻子罵我們白癡。我們現在的.努力，只是希望在我們長(cháng)大后，當我們回憶起這段青春的時(shí)候，能夠自豪的說(shuō)：“我的青春，無(wú)悔�！�
是啊，我們還小，我們還是青春季的一群懵懂少年。也許在別人眼中，我們的這種做法，純粹是在玩過(guò)家家，但事實(shí)并不是這樣，我們每天都活在虛幻中，每天都在盼望著(zhù)長(cháng)大，希望能夠主宰自己的生活，希望能夠擁有自己的事業(yè)，自己的家庭。青春無(wú)悔，盡管我們還小，但我們依舊有夢(mèng)，我們不會(huì )輕言放棄，我們會(huì )履行自己的承諾，我們會(huì )向未來(lái)的自己保證——我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文 29
在這個(gè)相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。
我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開(kāi)，在深深的季節里，將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢(mèng)里，將青春默默的歌唱，散發(fā)著(zhù)凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂(yōu)傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著(zhù)忘記以前的滄�！臅r(shí)光里我們唱著(zhù)青春凄美的樂(lè )章，一絲一縷，滿(mǎn)懷希望。
我們在時(shí)光的流逝里，無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，一點(diǎn)一點(diǎn)抽離，一點(diǎn)一點(diǎn)消亡，在歲月的無(wú)情里，在回憶的悲劇里……
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……”
我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業(yè)的摧殘下，以前再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著(zhù)不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過(guò)凄苦的心房，慢慢的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個(gè)分手的季節里……
都很懷念那一段段青春年少，狂妄無(wú)知的歲月，即使以前滄海橫流浪波乾坤，也僅僅虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良，透著(zhù)迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌？
記得漆黑月下，魅影無(wú)雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè )章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得以前的青春里我們說(shuō)過(guò)的“時(shí)光不老，我們不散”的諾言？風(fēng)吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著(zhù)記憶的時(shí)光里，青絲白發(fā)，僅僅蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業(yè)的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線(xiàn)，依舊在尋找著(zhù)，回憶著(zhù)，黯淡的過(guò)往。
我的青春里，走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂(yōu)傷。在清幽的`落寞里，看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會(huì )看到角落里不起眼的我，是否會(huì )想起我們共有的青春樂(lè )章？
我們的青春在淡淡的花香里，透著(zhù)迷人的芬芳，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……
青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣，伴隨著(zhù)淡淡的夢(mèng)想，回憶的韶光在青春里泛黃。
青春，未完待續，在你和我的回憶里……
青春無(wú)悔作文 30
時(shí)光荏苒，歲月如梭。好熟悉的語(yǔ)句，通常是在期末寫(xiě)總結的時(shí)候用到。那現在是因為上級要求要寫(xiě)自傳了。步入不惑之年又三年，記得那年我還在微信朋友圈里發(fā)了感慨，后半生你好，前半生再見(jiàn)！
從教二十三年，去年換了新單位，結識新朋友，如此甚好！新單位的老師基本都是剛畢業(yè)的大學(xué)生，她們帶著(zhù)青春的朝氣，先進(jìn)的理念，讓我耳目一新。她們一如我剛上班時(shí)的樣子，勤奮、青澀，猶如青蘋(píng)果般誘人，假以時(shí)日，她們隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展同時(shí)成熟起來(lái)，那是多么好的一個(gè)畫(huà)面，想想都醉了！
前兩天，新來(lái)的同事初次見(jiàn)面，直呼我“叔叔”。當時(shí)心頭一顫，又一想，也正常，她的年齡是我的一半�；貞浨啻�，我是有資格的了。講什么呢？工作后發(fā)生了很多事情，能留在腦子里的一定是最難忘的啦！好了，就它了。
那年，正青春。剛到汝河，學(xué)校安排交二年級的兩個(gè)班的數學(xué)課教學(xué)，得到當時(shí)領(lǐng)導的關(guān)注與指導。也許是我太弱了，領(lǐng)導經(jīng)常聽(tīng)我的課，中間還發(fā)生了許多有趣的事。畫(huà)面一：校長(cháng)連續一周聽(tīng)我的`課，我都快瘋了！畫(huà)面二：我的課是連續上倆班同樣的內容，教導主任在聽(tīng)完第一節課后，利用課間十分鐘給我點(diǎn)評。沒(méi)想到的是，點(diǎn)評完直接坐進(jìn)下一個(gè)班的教室，接著(zhù)聽(tīng)，一點(diǎn)理解消化的時(shí)間都沒(méi)有給我留，我頭都蒙了。畫(huà)面三：教導主任在聽(tīng)我數學(xué)課，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，直接沖上講臺，對我說(shuō)：“你下去聽(tīng)，我來(lái)講”！講了半天，才回過(guò)味兒來(lái)，讓我接著(zhù)講。好尷尬��！畫(huà)面四：還是這位大姐，我剛講完新課，她又激動(dòng)的沖上講臺，雙手緊緊抓著(zhù)我的雙臂說(shuō)：“祝賀你，你成功了，講的真好，我要培養你做區級公開(kāi)課”！放學(xué)回家的路上，她邊騎車(chē)邊勸我“繼續教數學(xué)吧！不要回美術(shù)了……”�？上М敃r(shí)，我腦子進(jìn)水了，執意回美術(shù)了，要不然……
中秋節，和我姨父（也是我的老師）聊天，聊到孩子教育，說(shuō)到師院曲老師是怎樣培養女兒的，恰巧，曲老師的女兒曲歌正好就是我教數學(xué)時(shí)的學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀，當時(shí)我都想，人生得此一女兒足矣，還要什么兒子！
年輕的朋友們，現在經(jīng)歷的所有苦難，都會(huì )成為你人生的財富。讓我們共同學(xué)習進(jìn)步，享受工作，享受生活，過(guò)好今后的每分每秒！
青春無(wú)悔作文 31
當新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節目時(shí)，并要求寫(xiě)下500-600字的觀(guān)后感時(shí)，我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因為我認為這節課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識。
直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人，今年23年，是一名女航天員，對她有點(diǎn)印象是因為我以前一位數學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾，曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗視頻，內容有許多。記得其中有一項是：讓小球在做勻速環(huán)狀運動(dòng)時(shí)，我好奇地看著(zhù)它不停地轉下去時(shí)，直到她讓它停止�？吹竭@里，我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。
然而在這里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，我再一次看見(jiàn)她，并聽(tīng)她講述了自己在離心力測試中承受了八至九倍的自身重量時(shí)，我被嚇到了�？晌易罱K相信并承認了她的能力，并對人類(lèi)身軀的極限充滿(mǎn)了希望，認為人類(lèi)身軀擁有著(zhù)很大開(kāi)發(fā)價(jià)值！
接著(zhù)又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩，勇敢且充滿(mǎn)男子氣概的女孩，同樣她的表現也非常讓我振撼，她說(shuō)跳傘特別自由，沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她，就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作，跳傘的她。她每天都接受著(zhù)高強度的訓練，這更加讓我堅信了之前的想法。
紙飛機會(huì )轉彎，并且能返回。這我并不感到新鮮，因為我也可以控制紙飛機的`左右偏轉，不過(guò)我的方法與她的不同，我是靠左右手來(lái)控制的，在這方面我認為他是錯誤的，因為我在屏幕上看到他手中的紙飛機是對稱(chēng)的，所以導致右偏轉是因為使用右手的關(guān)系，當然我也有我的巧妙的折法。
不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法，我不得不佩服他。
我很抱歉我只對我感興趣的事物發(fā)且評論，但我還是把所有的內容看完。
那個(gè)可憐而又堅強的小威與他的好媽媽引發(fā)我的深思，鄭來(lái)波也就是小威的媽媽?zhuān)@十一年來(lái)的堅持，對于歷史的長(cháng)河，無(wú)疑是短暫的，但對于人的一生來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)對小威的巨大財富。小威也在彈鋼琴加倍努力，廖智老師也很有毅力。
說(shuō)到底，每人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一站到底！
青春無(wú)悔作文 32
無(wú)聊的時(shí)光快快地流，風(fēng)兒僅僅到遠方擺手，不打不相識的朋友，嗨，別走，有話(huà)好說(shuō)：青春到此一游！
這是我自編的歌詞，就你所言，光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們也在慢慢地長(cháng)大。日益豐滿(mǎn)的羽翼提醒我們：是時(shí)候該飛翔了，是時(shí)候該說(shuō)聲再見(jiàn)了。分別，寧愿羽翼不再豐滿(mǎn)；分別，總是充滿(mǎn)了痛苦和淚水�？墒�，回頭想想，還真的有很多難忘的碎碎記憶…
風(fēng)絮年華
三年前，我們身著(zhù)休閑服，風(fēng)流倜儻，臉上還存留著(zhù)一絲童年的色彩：幼稚和放任，和現在永遠不懂的模樣。我們的性格相同注定會(huì )在很短的時(shí)間內就會(huì )打成一片，是真的，我們玩的很開(kāi)心。是懵懵懂懂的成熟和占據主力的童真讓我們的友誼之樹(shù)扎根發(fā)芽，長(cháng)成美麗的樹(shù)，是世間所獨有的那種：充滿(mǎn)愛(ài)和情。
不言代價(jià)
漸漸地升入初三，肩上的擔子日漸沉重，背的書(shū)包也變重了，臉上的幼稚再也找不到了，單獨留下的只是疲勞和反感，還有對老師與家長(cháng)的苛刻要求的不滿(mǎn)。面對著(zhù)中考的'壓力，哈哈一笑，心中想：小小中考又奈我何？我們是最棒的九零后！激情、奔放、灑脫和不言敗是我們初三的三部曲。是因為我們堅持、樂(lè )觀(guān)才會(huì )迎來(lái)好的成績(jì)。
不揮手的告別
朋友，陪我一起度過(guò)初中生活的人們。真的要分開(kāi)了嗎？各個(gè)高中的大門(mén)都在呼喊，好像注定每個(gè)人的起點(diǎn)不同。既然命運如此，為什么要我們相識呢，既然已經(jīng)在一起度過(guò)了三年的快樂(lè )初中生活，為什么到頭來(lái)只是離開(kāi)？也許，人真的是這樣：只有到快失去的時(shí)候才懂得珍惜與記憶。再重來(lái)一次不揮手的告別，不揮手就意味著(zhù)我們還會(huì )再見(jiàn)，是嗎？
往日的瀟瀟灑灑只能放在記憶里，現實(shí)的冷酷，讓我們更覺(jué)得友誼無(wú)價(jià)，真情最可貴。即將分別，告訴自己不要哭，這是青春的列車(chē)要奔向另一個(gè)站臺，雖然其中會(huì )有半路下站離開(kāi)的人，會(huì )有堅持不到最后的人。但是，不要忘了青春列車(chē)上的大字：青春無(wú)悔。
有緣下次再見(jiàn)，不要讓懦弱的眼淚玷污無(wú)悔的青春。即使分別，亦是無(wú)悔。因為無(wú)悔，也無(wú)可悔，因為青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文 33
青春如歌。歌詞講述了幸福和完美。青春就像一把劍，生靈們害怕它所指的地方。我們都想唱青春之歌，控制青春之劍，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
我們需要面對年輕人的挫折。在青春期，我們叛逆而敏感，我們什么都不怕。我們認為自己是一把鋒利的刀。我們不時(shí)向現實(shí)宣戰或發(fā)動(dòng)攻擊。誰(shuí)知道生命也是一把刀，厚實(shí)而堅實(shí)。當青春與生命碰撞時(shí)，青春之刀會(huì )慢慢地卷起它的邊緣，人會(huì )在這一生中慢慢成長(cháng)。人生的道路是曲折的，充滿(mǎn)艱辛的。因此,在對待失敗時(shí),要學(xué)會(huì )反思,學(xué)會(huì )應對挫折和困難,在困難面前不退縮,不畏縮,以達到:江河入海,不因浪花而停止流動(dòng),不因雨雪浸泡事物,不因幼苗而放棄墜落,，讓我們的人生之路更加漫長(cháng)和充實(shí)。
年輕人依靠努力工作。只有努力工作才能有意義。自古以來(lái)，就有很多例子。在古代，有一些務(wù)實(shí)進(jìn)取的年輕人，他們掛著(zhù)一根橫梁來(lái)刺股票，從墻上偷光。近代以來(lái)，無(wú)數中國人為國家的偉大事業(yè)獻出了鮮血。五四時(shí)期；外斗國力，內罰國賊。三元里的“對英國的宣言”警告英國，如果它膽敢再來(lái)；沒(méi)有官兵，沒(méi)有國家資金，自助，殺豬殺狗，“這是年輕人的回聲。年輕人是祖國和民族未來(lái)的期望。只有當我們有勇氣奮斗并堅持到底，我們才能成就自己的杰作，為祖國的繁榮和強大做出貢獻。
年輕人需要用熱情灌溉才能變得更充實(shí)。為勝利或死亡而戰是我們生命的關(guān)鍵。我們沒(méi)有出路。值得為之奮斗。我們只能沖出一個(gè)新的世界，擁有一個(gè)完美的未來(lái)。環(huán)顧四周，部分學(xué)生朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，值得欣賞和借鑒。然而，不可否認的是，一些學(xué)生灰心喪氣，混日子，一副死氣沉沉的`樣子。這正是因為他們沒(méi)有對青年的熱情。從長(cháng)遠來(lái)看，他們會(huì )造成各種各樣的傷害而沒(méi)有任何好處。因此，利用這個(gè)偉大的年輕人，我們應該騎馬，鞭打，朝著(zhù)目標跑去。我相信光明的未來(lái)就在明天。
青春是人生的黃金時(shí)期。在青春期，我們充滿(mǎn)活力和活力，對生活充滿(mǎn)渴望和探索，我們必須在探索中慢慢成熟。讓我們?yōu)榍啻翰涣暨z憾，在美好的歲月?lián)P帆起航。多少年后，驀然回首，只要我們心中沒(méi)有遺憾，我們的青春就真的沒(méi)有遺憾。
青春無(wú)悔作文 34
青春像一首歌，歌詞中訴說(shuō)著(zhù)幸福完美；青春像一柄劍，所指之處生靈恐懼。我們都想唱響青春之歌，操控青春之劍，讓青春無(wú)悔。
我們需要直面青春的挫折。處在青春期的我們會(huì )叛逆，會(huì )敏感，并且對什么事物都毫不畏懼，自認為是一把鋒利的刀子，時(shí)不時(shí)對現實(shí)宣戰，或發(fā)起攻擊，孰不知生活也是一把刀子，并且厚重敦實(shí)，當青春與生活產(chǎn)生碰撞，青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刃，而人們也就在這生活慢慢成長(cháng)。人生的道路是曲折的，是充滿(mǎn)艱辛的，所以我們在應對失敗時(shí)，應學(xué)會(huì )反思，學(xué)會(huì )應對挫折與困難，在困難面前不退縮、不膽怯，從而做到：江河入海，不因一朵浪花而停止流淌；雨雪浸物，不因一株嫩苗而放棄飄落，使自我的人生之路更加綿長(cháng)充實(shí)。
青春貴在拼搏。有拼搏，才會(huì )有意義。從古至今有許多實(shí)例，古有踏實(shí)上進(jìn)的.年輕人懸梁刺股，鑿壁偷光。近現代有無(wú)數中華兒女為了民族大義拋頭顱，灑熱血。五四運動(dòng)中“外爭國權，內懲國賊”。三元里抗英《申諭英告示》，警告英國，若敢再來(lái)，“不用官兵，不用國帑，自我出力，殺盡爾等豬狗，方消我各鄉殘害之毒也！”這些都是青春的回聲，年輕人是祖國的期望，民族的未來(lái)，僅有我們勇于奮斗，堅持到底，才能實(shí)現自我的佳作，才能為了祖國的繁榮富強出力。
青春需要用熱情灌溉，才會(huì )更顯飽滿(mǎn)。人生最關(guān)鍵的角逐就在眼前，我們沒(méi)有退路，值得背水一戰，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地，擁有完美的未來(lái)。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的意氣風(fēng)發(fā)，處處充滿(mǎn)活力，這是值得贊賞與借鑒的；但不可否認還有一些同學(xué)則顯得心灰意冷、得過(guò)且過(guò)，一股死氣沉沉的樣貌，這正是因為他們身上沒(méi)有對青春的那份兒熱情，長(cháng)此以往，將百害而無(wú)一利的。所以趁著(zhù)這大好青春，我們該策馬揚鞭，向著(zhù)目標努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。
青春是人生的黃金期，青春期的我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力，對生活充滿(mǎn)渴望與探索，我們須在探索中慢慢走向成熟。讓我們不給青春留遺憾，趁著(zhù)大好年華揚帆起航吧。多少年后驀然回首，只要心中不感到悔恨，我們的青春便真的沒(méi)有遺憾。
青春無(wú)悔作文 35
面對青春可以有無(wú)數種心情，無(wú)數種希望，無(wú)數種決定。但無(wú)論多么復雜的形容，多么龐大的數字，都無(wú)法書(shū)寫(xiě)青春的張揚，而未來(lái)正掌握在自己的手中。
他們是風(fēng)的孩子，在疾速的飛馳中追逐自己的夢(mèng)想與未來(lái)，盡管一路揮灑他們熱血的眼淚，也決不放棄，勇往直前，永不后悔。也許曾經(jīng)迷茫，也許曾經(jīng)迷惑；但他們卻一定會(huì )堅定自己夢(mèng)想。毫不猶豫的向著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏，走出自己的未來(lái)；他們建立屬于的車(chē)隊，許許多多為夢(mèng)想而拼搏的人聚在一起，讓自己朝著(zhù)夢(mèng)想一步步邁進(jìn)；他們認真仔細的改造自己的車(chē)，努力讓自己的車(chē)更完美；他們不斷學(xué)習研究各種車(chē)技，堅定不移地朝著(zhù)自己未來(lái)。
記得拓海在人生的十字路口中，面對未來(lái)，面對夢(mèng)想；他迷茫了，他疑惑了，不定的未來(lái)，遙遠的夢(mèng)想，充滿(mǎn)了未知，如何前進(jìn)，如何奮斗？夏樹(shù)的一句話(huà)卻堅定了他前進(jìn)的腳步：“人最重要的是找到屬于自己的路�！辟愜�(chē)是拓海的路，而我的路呢？未來(lái)與夢(mèng)想如此遙遙無(wú)期，我也曾迷茫，可是我卻不曾放棄，因為在我的信念里我會(huì )用我堅定的腳步走出屬于我自己的路，即使一步一個(gè)血印我也會(huì )走下去，相信總有一天夢(mèng)會(huì )成真。在心中早已了解追夢(mèng)的'路途是坎坷的充滿(mǎn)挫折，但我相信那是未來(lái)對我的考驗，只要不放棄，就會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光，未來(lái)是無(wú)悔的！
曾以為拓海是極堅強，對于父親的責打默默承受，總是一個(gè)人悶悶的堅強著(zhù)；當他面對愛(ài)情的背叛時(shí)，他流淚了；面對友情的分裂時(shí)，他心亂了。只是追夢(mèng)的青春里，傷心是一定的。在人生里，一些事無(wú)論悲傷或歡樂(lè )，失去或擁有，都必須自己親身經(jīng)歷。生活，愛(ài)情，親情，友情這些對我們來(lái)說(shuō)極其重要的東西，常常會(huì )在我們毫無(wú)察覺(jué)之下給予我們沉重的打擊；但只要不放棄勇敢的挑戰他就會(huì )戰勝他，這一切的一切并不是生命的全部不是嗎？拓海的人生，挫折不斷，但我想如果再給他一次機會(huì )讓他重新選擇自己的人生，他也依然會(huì )這樣活吧。因為有些事即使悲傷即使痛苦也必須經(jīng)歷，因為青春無(wú)悔
幸福，悲痛，傷心，平淡，厭倦，癡迷，狂熱，冷漠，憎恨，熱愛(ài)，邂逅了誰(shuí)，愛(ài)上了誰(shuí)，傷害了誰(shuí)，忘記了誰(shuí)，這就是人生，只是青春無(wú)悔，未來(lái)無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文 36
肥水東流無(wú)盡期，當初不合種相思青春的我，沉郁的我，相思的我，無(wú)助的我，凄涼的我。幾許風(fēng)流地花也應悲，何況我呢？
迷惑的我，無(wú)知的我，我不明白什么是重感情，可是我能感受到，我不明白思想再變化，但我明白我在變化，變的成熟也變的幼稚，變的有些可悲！這時(shí)的我有恐懼黑暗和安靜而變的僅有再黑夜與安靜中才能感受到自我的存在。黑暗著(zhù)我的伴侶，是我的情人。在我孤獨的時(shí)候她用全身把我包圍，讓我感受到我并不可悲；黑暗這我的導師，是我的恩人，在我迷途十字路口時(shí)，給了我黑暗讓我靜下心來(lái)去思考，選擇正確的人生道路。黑暗與我共同編制成一支創(chuàng )世紀的舞，可是我不能擺脫思想的束縛。我們這個(gè)年齡應當有屬于我們自我的思想`或是叛逆的或是進(jìn)取的，可是無(wú)法超越它。某些時(shí)候，我獨自坐在某個(gè)角落里獨自傷悲與感傷好象一個(gè)罪犯在默數過(guò)去得罪行。催促年光，舊來(lái)流水知何處我像一只迷途的羔羊，失去了方向，又好象一位頗有學(xué)問(wèn)的學(xué)者再苦思過(guò)去。我不明白我的行為受哪種思想控制，難道我和比干一樣嗎？
殷勤花下同攜手，更盡杯中酒的情誼，總叫人崇尚，也以往擁有友誼如桃花潭水深千尺，也以往度過(guò)一縷相思，隔溪山不斷的流長(cháng)。友情是人生中不可或缺的美，朋友是一個(gè)貧困者的財富，但富有者卻不必須有純暇的友誼�？墒俏以谶@個(gè)年齡卻失去了友誼真諦的探尋。是我變了還是朋友變了，這就不尋根問(wèn)底了。只是這個(gè)年齡的我真的累了，為了友誼而累，總怕友誼這種東西被我的精心呵護而在微不足道的地方打破了。迷惘，無(wú)奈，自卑，難道說(shuō)這個(gè)年齡的我就應當承受友誼不公的.包袱嗎？
以往恨伊不似余香，惹鴛鴦結的無(wú)奈與心痛。也以往相思相望不相親的溫暖與惆悵。愛(ài)不是一個(gè)人的完美，而是兩個(gè)人的結晶。眾里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處而在人潮人海的集市中僅有一面緣。相思苦，相思甜，相思是你對他有心靈的贊美與承諾。這個(gè)年齡的我很離魂，也許是青春期的我所須的考驗吧！誰(shuí)叫歲歲紅蓮夜，兩處沉吟欲自知。一樣的青春，一樣的我們，難道這個(gè)年齡的我們終會(huì )被羈絆嗎？
青春長(cháng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數，這個(gè)年齡的我要我的傲氣，活力�；钴S彰顯出來(lái)，讓屬于我的那一腔熱情燃燒吧！
青春無(wú)悔作文 37
大樹(shù)在風(fēng)中依依不舍地向我們告別。
回憶著(zhù)兩天半，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。青春之花在實(shí)踐中盡情綻放，散發(fā)無(wú)與倫比的氣息。
拓展初識精神
拓展課上，我們是那么認真�！按┰诫娋W(wǎng)”活動(dòng)中，身為組長(cháng)的我，擔任起了組織全組的重任。陽(yáng)光落下，親吻著(zhù)我們的臉頰。第一個(gè)女生要“穿越”了，我連忙上前協(xié)助。只見(jiàn)她一只腳先跨出鐵環(huán)，我小心的扶著(zhù)她。頭無(wú)比仔細地低下去，正好低過(guò)鐵環(huán)，最后，她半個(gè)人已通過(guò)，我們一起發(fā)力，將她后半身安全送了出去。
草坪上的花兒在秋風(fēng)中為我們歡呼！我第一次懂得團隊精神的重要。
家政理解精神
家政課上，我們是那么活躍。我做湯時(shí)的感受，至今如新。我先燒一小鍋水。只見(jiàn)那藍色的火焰如一群精靈般擁抱著(zhù)這位從天而降的大塊頭，熱情地幫她取暖。我的組員們也不閑著(zhù)，大家分工明確，配菜，洗菜，切菜，洗碗等等，干得秩序井然，無(wú)一人閑著(zhù)。
水開(kāi)了，我的組員們仿佛讀懂了我的心思似的，紛紛遞來(lái)食材與碗盤(pán)。最終一碗色香味俱全的紫菜蛋湯在全組成員的努力下，誕生了！
碗中的印花活了似的，夸贊著(zhù)：此味只應天上有，人間能得幾回嘗？我更理解了團隊精神。
扎染發(fā)揚精神
扎染課上，我們是那么積極。我們又細分了染色技術(shù)員，洗布員，拆布醒布員等等。大家各司其職，完成得十分出色。
最令我印象深刻的是那位洗布員。我們的`布醒好后，她拿去清洗，因為數量較多，我陪她一起。她的布由于沒(méi)有擠干，上面還在不停地滴著(zhù)藍色的水滴，濕了她的衣服。我請求與她交換，她只是一笑“這是我的責任”。最終，她為了集體，兩只手被染成了藍色，她卻因為盡責而高興。我覺(jué)得，也許就是對團隊精神最好的發(fā)揚吧！
手帕上的花紋見(jiàn)證了每個(gè)人的成長(cháng)，它們開(kāi)得很美，像同學(xué)們的笑臉一樣。我終于明白了團隊精神。
雖是秋季，可那美麗的景色，明媚的陽(yáng)光，青春的活力，讓這里如春季般那么熱鬧。
春季，花季，交織于一起，綻放在這里；青春笑語(yǔ)，交融于一起，回蕩在這這里；青春，團隊，合并于一起，升華在這里。
青春，像花兒一樣綻放。
青春無(wú)悔作文 38
時(shí)光在不停的流動(dòng)�？粗�(zhù)鮮花爛漫的春，樹(shù)木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉眼間漸行漸遠。青春并不憂(yōu)傷，只是被我們回憶是如此凄涼�！}記
我踏著(zhù)青青的綠地，原來(lái)，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著(zhù)從前歡笑著(zhù)相互追逐的小孩，變成了現在挺拔英俊的'少女，突然明白了什么。
童年在駕著(zhù)紙飛機，做著(zhù)白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規規矩矩；人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著(zhù)石子路，忽然躍現的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(cháng)大；等到真正長(cháng)大了，卻發(fā)現職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì )指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè )的階段，也是永遠回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動(dòng)的季節。少年開(kāi)始崇拜那些穿著(zhù)流行衣服，帶著(zhù)酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會(huì )刻意路過(guò)別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動(dòng)，即使班級對面，也會(huì )在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著(zhù)手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著(zhù)心儀
青春無(wú)悔作文 39
春天，讓我相信的是它奇妙的畫(huà)卷的色彩，當楊柳枝綻開(kāi)第一朵花蕾的時(shí)候，我相信它是綠色的。
夏天，讓我相信的是它動(dòng)聽(tīng)的交響曲，當櫻桃樹(shù)上叫響了第一聲蟬鳴，我相信它是悅耳的。
青春，讓我相信它應該無(wú)悔的，花季的我哭過(guò)，笑過(guò)。天晴之后，一樣會(huì )展現出無(wú)悔的風(fēng)采。
“青青園中葵，朝露待日希。青春的葵花，青春的我雖然有無(wú)限的風(fēng)采，可惜被露水覆蓋，雖然身上的露珠經(jīng)太陽(yáng)折射會(huì )綻放出七色的光彩，但那必竟不是我想要的美麗，只希望太陽(yáng)早一點(diǎn)兒出來(lái)，曬干我身上的露珠，讓我在暖暖的風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，玩弄地上的倩影，安慰我那一顆幼小，脆弱的含羞的心，我也想和美麗的花兒共舞。
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！比f(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，如果在這個(gè)地球上沒(méi)有太陽(yáng)，地球就不會(huì )有生命。太陽(yáng)為了花兒的綻放，為了大樹(shù)的成長(cháng)，為了草兒的搖曳，為了楊柳的長(cháng)枝。每天早早起了床，在人們的睡夢(mèng)中它已經(jīng)升起，當大地爭春的時(shí)候，太陽(yáng)露出了欣慰的微笑，相信自己的青春沒(méi)有白費。
“�？智锕澲�，春華葉衰�！彪m然秋天一到，我們的葵花就要枯萎，但是它并不后悔，生命不在乎長(cháng)短，而只在乎它是否精彩，是否有價(jià)值，它相信：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！背錾静荒芡�，寧愿自己化作一捧泥土，融入母親的懷抱。
“百川東到海，何時(shí)復西歸”。人的生命只有一次，青春年華也只有一次，雖然時(shí)間不會(huì )停留，光陰終會(huì )溜走，但只要生命精彩又何必嘆息，讓生命不停的`運動(dòng)，讓生命在奮斗中燃燒。相信吧！青春無(wú)悔，滄海桑田，循環(huán)往復，只要生命更精彩，哪怕只有那一瞬間，也無(wú)需反悔，就像曇花一樣只要美麗就夠了。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！贝笞匀桓嬖V了我們，機不可失，時(shí)不再來(lái)，只有把握時(shí)機，才能努力的改變自己的命運。幸福掌握在自己的手中，只是你愿不愿意開(kāi)辟那一條通向幸福的路，青春年華正充滿(mǎn)了無(wú)限的活力，無(wú)限的潛能，趁著(zhù)這大好時(shí)光努力奮斗吧！不要像白頭翁一樣，一事無(wú)成，到白頭時(shí)候才嘆息。
相信春天的綠色，相信夏天的音樂(lè )，相信太陽(yáng)的無(wú)私，相信老師的公正，相信……
相信我吧！
青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文 40
青春，多么美麗的字眼。青春是什么?青春是一首歡快的歌，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春是一種優(yōu)雅的舞蹈，青春是一種優(yōu)雅的舞蹈;青春是一段迷人的旅程，當你沉浸在其中，你沒(méi)有時(shí)間仔細品味它，你已經(jīng)溜走了一半以上。
青春悄然逝去，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有遺憾。人的一生，應該始終繼續以激昂的主題。社會(huì )不停止運轉，現實(shí)是冷血而殘酷的，歷史從來(lái)都是不公平和公正的，社會(huì )也是從弱者身上帶著(zhù)不同的感情，所謂的“弱者通情達理”也只是虛榮。如果你沒(méi)有野心，這世界也救不了你。無(wú)論上山還是下山，一路上都有許多荊棘和鮮花。如果你一個(gè)人走，那就叫做風(fēng)景。
青春是無(wú)價(jià)的，因為它無(wú)所畏懼，無(wú)所畏懼，無(wú)怨無(wú)悔。當我們年輕的時(shí)候，我們充滿(mǎn)了活力和夢(mèng)想。無(wú)論我們的想法多么古怪和荒謬，無(wú)論我們的期望多么無(wú)望，我們從不放棄。我們一直保持著(zhù)我們的固執。即使在絕望的情況下，我們仍然堅信，會(huì )有絕望的情況。
年輕的心需要奮斗和努力。每一代人都有自己的使命和責任。我們的使命不再是簡(jiǎn)單地適應社會(huì )。在當今世界，物質(zhì)欲望流動(dòng)變化快。俗話(huà)說(shuō)，“最大的不變的是變化”。如果你不知道如何改變，你最后只會(huì )跟不上時(shí)代。
每個(gè)人都有自己的追求，有的追求金錢(qián)，有的追求權力，有的追求情感，有的追求舒適。你呢?你想要什么?
你是否也曾像我一樣在人生的十字路口猶豫過(guò)，不知道是向左拐還是向右拐，是向前拐還是向后拐。如果選擇的區域被分成四個(gè)象限，那就更令人困惑了。有些路很平坦，走到路的盡頭一眼就能看見(jiàn)。這樣舒適而可怕的生活，我選擇放棄。有些路有霧。邁出一步之后，你永遠不知道下一步是什么。相反，它會(huì )激發(fā)你無(wú)限的.好奇心和愛(ài)。有的道路平坦舒適，有的道路蜿蜒幽僻，有的道路大步流星，有的道路只能小心翼翼。只有當你不斷前進(jìn)，你才能感受到困難，激發(fā)你無(wú)限的潛能，讓你的內心世界迸發(fā)出來(lái)。
有一天，當你老了，回頭看看你的時(shí)間和道路，你會(huì )發(fā)現你的生活，每一天，每一年，都是有趣的和新奇的，獨特的和不一樣的。這將是一次多么愉快的經(jīng)歷。青春就像一本書(shū)。你不適合停下來(lái)細細品味。你更需要的是努力寫(xiě)作。你的青春取決于你自己。由你來(lái)寫(xiě)。
青春無(wú)悔作文 41
時(shí)光飛逝，離別的鐘聲即將敲響，三年的時(shí)光如煙般飛快地溜了，轉眼間我們就要離開(kāi)一起生活了三年的母校。時(shí)間不會(huì )因為你的呆滯而停住腳步，前面永遠是陌生的地域。離別之即，我們的心如大海般波濤洶涌，久久不能平息。青春，是什么呢？青春是我們張揚個(gè)性、放飛夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)美好的時(shí)光里，我們該做些什么呢？
做為學(xué)生，我們應該努力學(xué)習，積極進(jìn)取，做生活的主人。我們懷念金色的童年生活，但更珍惜多彩的中學(xué)時(shí)光。中學(xué)的校園生活是美好的，這里有我們親密無(wú)間的伙伴，這里有循循善誘的.老師，這里有充滿(mǎn)著(zhù)我們青春的歡樂(lè )足跡；操場(chǎng)上，有我們無(wú)拘無(wú)束渾灑自如的身影，也有我們努力賽跑，你追我趕的倩影；宿舍里，每天都上演著(zhù)令人捧腹大笑的喜��；教室里，有我們?yōu)榱藢W(xué)習而忙碌不停的身影……
初一，當我們跨進(jìn)這所新學(xué)校，感覺(jué)是那么陌生、遙不可及。坐在座位上，總是東張西望，尋找著(zhù)熟悉的面孔。發(fā)完教科書(shū)后，我們會(huì )情不自禁地就拿起教科書(shū)翻了又翻，看了又看，拿著(zhù)不再有花花圖案的課本，我們感覺(jué)到自己已經(jīng)長(cháng)大了。
初三，我們沒(méi)有了賞花賞月的情趣，因為我們都知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)業(yè)還沒(méi)有完成，同學(xué)們仍需努力！這激昂的詞句引起了你的激情斗志嗎？我們奔跑著(zhù)狂喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”既然已經(jīng)沒(méi)有選擇回頭的路，那就讓我們一起去迎接新的挑戰吧！
現在，我們的心里都應該知道，我們應該選擇一條怎樣的道路。確定目標后，我們應該用汗水去換取知識，“一份耕耘,一份收獲”。作為初三的學(xué)生，我們更應該朝著(zhù)自己的目標去奮斗。中考是我們人生的一個(gè)至關(guān)重要的轉折點(diǎn)，它決定著(zhù)我們以后的人生方向，所以不管以后我們遇到多大的困難，也不要向困難屈服。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自
苦寒來(lái)”，失敗和成功，痛苦和歡樂(lè )結合起來(lái)，才是一個(gè)真正的人生，我們擁有青春，就擁有了夢(mèng)想，為自己闖出一片新天地。
我們不禁感慨擁有如此絢麗多彩的年華，我們無(wú)悔。我們對青春充滿(mǎn)激情，對未來(lái)更是充滿(mǎn)希望……
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