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青春無(wú)悔的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的青春無(wú)悔的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春無(wú)悔的作文 篇1
清晨，灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了，不久，太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭，似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書(shū)的同學(xué)們，這有力的聲音讓校園變得生機勃勃。
我坐在窗戶(hù)旁，額頭的汗珠本不引人注目，被太陽(yáng)光照到，卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書(shū)，可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無(wú)，是啊，來(lái)自鄉村的我成績(jì)很不突出，沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，這使我十分自卑。但我知道，我的起點(diǎn)比別人低，正是我要更努力的原因。我大聲地讀著(zhù)，讓每個(gè)人都能聽(tīng)到我的聲音。我想要證明自己，我可以。
在上數學(xué)課時(shí)，老師出了一道題。對于一些普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的，一些人皺起眉頭，把筆停留在紙上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是沒(méi)有思路。而學(xué)霸們則不同，老師出完題后不一會(huì )兒就理解了并解出了答案，稍稍地挑了挑眉，似乎在心里念叨，“這題對我沒(méi)挑戰！”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數學(xué)，雖然腦子不靈光，但我想用勤奮來(lái)彌補，我認真地做了起來(lái)，不斷思考，有條不紊的書(shū)寫(xiě)步驟，等到最后一刻，我竟然做出了答案，內心十分歡喜。
老師讓學(xué)生來(lái)解答，我有點(diǎn)猶豫，但我相信自己邁出了這一步，就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：“緊張！”。一些同學(xué)看向我，眼神中充滿(mǎn)了驚訝與疑惑；老師看著(zhù)我，我不敢正視他。他沒(méi)有提問(wèn)那些舉著(zhù)自信的手的同學(xué)，我舉手的.那一刻就提到了我，顯然是對我的信任，我深吸一口氣，把我的答案講述了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)我講完，掌聲雷鳴，我的笑容逐漸蕩漾起來(lái)。
“我有不同的答案”，突如其來(lái)的一句話(huà)，讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說(shuō)話(huà)的同學(xué)。他是我們班的第一名！我的心瞬間緊繃起來(lái)，等他讀完答案后，一些同學(xué)的表情復雜，似乎和他的答案不一樣，我反復檢查我做的題，并沒(méi)有什么錯誤呀。我們又看向老師，老師輕嘆了一聲，說(shuō)道：“原來(lái)全班第一也有馬虎的時(shí)候，你再看一眼你的最后一個(gè)步驟�！惫皇撬e了，做對的人也寥寥無(wú)幾，而我做對了。
我重新拾起了自信，這一刻我不再覺(jué)得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星，最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍，格外引人注目。
青春的大門(mén)，我以自信的步伐邁進(jìn)，將來(lái)的大門(mén)，我努力以最好的姿態(tài)跨入！
青春無(wú)悔的作文 篇2
改革開(kāi)放時(shí)期，許多青年響應國家號召，在城市中奮斗終身；隨著(zhù)鄉村振興戰略的開(kāi)展，許多城市打拼的青年又回農村助力家鄉建設。城市與鄉村，各有所長(cháng)，但如果讓我選擇，我更傾向于留在鄉村，與家鄉一起成長(cháng)。
在熟悉的地方做有意義的事，做有價(jià)值的人。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，鄉村逐漸發(fā)展起來(lái)，街道寬敞整潔，人們文明有禮，交通便捷，信息通達度高，城鄉差距越來(lái)越小。
在鄉村發(fā)展，有熟悉的人，有美麗的風(fēng)景，有舒適的環(huán)境。在家人的支持下，奮斗也更有動(dòng)力。正如現在正使用頻率高的馬克思主義，也是注重結合實(shí)際情況，以科學(xué)的理論指導實(shí)踐。從小生長(cháng)在鄉村的我，對家鄉有著(zhù)更深的了解，有濃厚的感情�？梢宰龀龇先松较虻囊巹�，將青春播灑在這片我熱愛(ài)的土地上。
在國家政策的支持下，鄉村發(fā)展的潛力更大。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步，人們的生產(chǎn)、生活活動(dòng)也更加便利。電商蓬勃發(fā)展，大學(xué)生村官帶領(lǐng)村民致富、縣長(cháng)直播帶貨……科技讓鄉村全面發(fā)展已不再是口頭上的標語(yǔ)，這已逐漸成為現實(shí)。鄉村擁有眾多的發(fā)展機遇，鄉村生活也逐漸變得美好，我們開(kāi)始不那么向往無(wú)限的遠方。因為有一天，你也許會(huì )發(fā)現城市競爭壓力大、生活節奏快時(shí)，鄉村才是最好的歸宿。
鄉村生活與我們對美好生活的愿景更加契合。奮斗不僅僅是為了生存，而是為了有更光明的未來(lái)，更理想的生活狀態(tài)。是在喧囂的大城市里做著(zhù)讓人手忙腳亂、應接不暇的`工作，還是在鄉村里努力奮斗、徐徐前行？毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì )選擇后者。在城市拼博也許會(huì )獲得不菲的收入，較高的社會(huì )地位，也有可能會(huì )勞碌一生而得不到自己真正想要的生活狀態(tài)。我更愿意生活在節奏慢一點(diǎn)兒的鄉村，我可以在閑暇時(shí)光品茶、閱讀，也可以不用擔心過(guò)年過(guò)節買(mǎi)不到車(chē)票與家人團聚。
我的理想生活狀態(tài)便是該奮斗時(shí)便埋頭苦干，休息時(shí)充分享受。人生如此短暫，應該在合適的時(shí)間做合適的事，不可無(wú)所事事，也不必時(shí)時(shí)勞碌。
鄉村并不是落后、貧窮的代名詞，我們也可以談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。我的青春該去往哪里？我想應該是鄉村。
青春無(wú)悔的作文 篇3
我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我唯一的向往，青春，你可愿意與我細細品味?
——題記
青春的歲月有著(zhù)獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了陪伴長(cháng)大的玩具，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著(zhù)我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )堅強獨立。
這味道中也有一點(diǎn)苦澀。成長(cháng)就意味著(zhù)要經(jīng)受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的'道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有帶刺帶毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辛辣，那是我們對未來(lái)的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著(zhù)一星火源，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù)，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的是甘甜，即將告別童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
人生一路賞閱風(fēng)景，看遍花開(kāi)花落。也許只有逝者才能如此準確的把握生命的重要性，也許只有即將畢業(yè)的學(xué)生才會(huì )眷戀這座曾經(jīng)可愛(ài)的校園，也許只有我們老了才會(huì )滿(mǎn)臉無(wú)奈的掛起笑容想想現在。
如果因為玫瑰刺傷手指而扔掉它，那么你將會(huì )失去馥郁的芬芳，青春亦是如此，倘若你因為現在的勞累不堪而荒廢它，那么你終該后悔，這就像青春里那一絲苦澀;
三葉草是簡(jiǎn)單樸實(shí)的，它可以詮釋最真實(shí)的愛(ài)。青春是瘋狂的，它會(huì )給足你勇氣去闖蕩一番。必然，你若把持不住，你終該放棄，這就像是那辛辣的味道，經(jīng)久不衰。
曇花優(yōu)雅知性，滲余之肺腑。青春是大起大落的，每每心灰意冷，備受打擊時(shí)，背后總有著(zhù)自己的家庭，朋友，他們像是那堅強的后盾，這就像是那濃郁的甘甜。
黃昏時(shí)刻，夕陽(yáng)很美。青春模樣，勝過(guò)朝霞。我心中五味雜陳，夢(mèng)中青春的模樣勝似玉。欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。
青春無(wú)悔的作文 篇4
高考是人生中必不可少的一道門(mén)檻。當有人覺(jué)得它很高，想邁卻邁不過(guò)去，想躲卻又無(wú)處可躲。但是，在面對這一門(mén)檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(cháng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識的力量。
我們從不諳世事學(xué)童成長(cháng)為花季少年，我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車(chē)；寒窗苦讀十數載，一路上艱辛萬(wàn)苦，堅持著(zhù)像高考走來(lái)，我們在學(xué)習中慢慢長(cháng)大，因為努力，不論是否成功地邁過(guò)高考這一高大的門(mén)檻，我們的青春都想的無(wú)比燦爛。
高考意味著(zhù)競爭，高考意味著(zhù)較量，高考意味著(zhù)選拔，高考意味著(zhù)優(yōu)勝劣汰。從現在來(lái)說(shuō)，貼在黑板旁的倒計時(shí)在一天一天的減少著(zhù)，高考的軍號已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現我們走來(lái)，東方已露出曙光的預兆。時(shí)間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。
也許，有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力，肆意的嘲罵著(zhù)高考制度的不公；地區與地區分數不平等，民主與民族分數不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿(mǎn)的都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎，未來(lái)才能給我們更多的選擇，才能面對自己更喜歡的未來(lái)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì )對自己的.未來(lái)抱有一種美好的幻想�？墒�，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒(méi)有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險的社會(huì )呢？高考不僅僅在培養我們學(xué)習的能力，同時(shí)也在培養我們不懈拼搏，永不放棄的頑強精神，這也是在社會(huì )中立足的根基。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，心中都會(huì )留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運，豐富了許多人的人生。正因為如此，人們才對高考念念不忘，也是對自己的青春難以忘懷。
現在，不論我們有沒(méi)有準備好，高考的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線(xiàn)上。面對高考，我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān)，決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰，不管輸贏(yíng)，全心投入，向著(zhù)既定的目標沖刺！
高考，我來(lái)了！心向高考，無(wú)悔青春。
青春無(wú)悔的作文 篇5
大門(mén)外，我安詳地睡在躺椅上，閉著(zhù)眼，臉上放著(zhù)一本書(shū)。午后，是如此的祥和美好……這時(shí)耳邊忽然奏起未知的音樂(lè )，幾秒后，又有歌聲伴隨音樂(lè )響起……
我被聲音吸引，緩緩瞇開(kāi)了眼，臉上的書(shū)仿佛也是被歌聲震撼到了，掉了下來(lái)。我品嘗這歌聲里的味道，循著(zhù)聲音邁開(kāi)腳步。 我穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，每一步都踩在旋律，跟著(zhù)旋律步伐。當走到盡頭時(shí)，我發(fā)現了一扇緊閉著(zhù)的窗戶(hù)，便輕輕地哈了一口氣，再用手小心翼翼地擦了擦。我被里面的畫(huà)面吸引了：一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前，放著(zhù)音樂(lè )，唱著(zhù)歌，她唱得是那樣的入神，那樣的歡樂(lè )。 我張開(kāi)嘴，一臉不可思議，不知不覺(jué)中我的臉早已貼到了窗戶(hù)上，眼睛片刻不離地盯著(zhù)，我入迷了……
“誰(shuí)在那，是誰(shuí)?”女孩似乎察覺(jué)到了什么，問(wèn)道。我怔了怔，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，直到女孩走到我面前，打開(kāi)窗……我立刻慌亂地解釋起來(lái)，手足無(wú)措。那女孩似懂非懂地看著(zhù)我，忽然，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，問(wèn)：“你為什么要偷聽(tīng)我唱歌?好聽(tīng)嗎?”，聽(tīng)到女孩這么問(wèn)，我撓了撓頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好，好聽(tīng)……”我沒(méi)回答她的第一個(gè)問(wèn)題，回答了第二個(gè)問(wèn)題。她又笑了笑，說(shuō)：“謝謝�！甭�(tīng)到這話(huà)，我也笑了笑，但是好奇還是使我問(wèn)了一句：“你喜歡唱歌嗎?”，她聽(tīng)了，朝著(zhù)天想了想，回答道：“嗯，我很喜歡�！�，隨后又補充道：“這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，總有一天，我要站在舞臺上，唱出屬于我自己的歌，我必須堅守我的夢(mèng)想。你，有夢(mèng)想嗎?”，我被這忽然問(wèn)起的問(wèn)題嚇到了�！皦�(mèng)想，我……的夢(mèng)想……”我小聲嘀咕著(zhù)。她看到不知如何回答的我，不禁笑了笑。我看著(zhù)她，也笑了。 后來(lái)，又聊了一會(huì )兒，我便回去了。 一路上，我一直糾結著(zhù)那個(gè)問(wèn)題。夢(mèng)想，夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，它……到底是什么呢? 不久，我便迷上了寫(xiě)作，每當我看到筆尖在紙上飛舞，繪出一段令人嘆為觀(guān)止的字時(shí)，心中便莫名的快樂(lè )。就在那時(shí)，我知道我的'夢(mèng)想是什么----寫(xiě)作，不管在未來(lái)我會(huì )不會(huì )為我的夢(mèng)想打出一片天;不管在寫(xiě)作的征途上會(huì )遇到多少困難。我，都會(huì )堅守我的夢(mèng)想，我要背著(zhù)夢(mèng)想去旅行……
此后，我把我的夢(mèng)想告訴了那個(gè)女孩，在那條走廊上，陽(yáng)光射進(jìn)的那一刻，我和她做了一個(gè)約定，我們要堅守自己的夢(mèng)想，不讓夢(mèng)想被踩在命運的腳底;我們要踏著(zhù)困難的尸骨走向成功。
有夢(mèng)想，我的青春無(wú)悔;有決心，我將永不退縮;有支撐，我無(wú)所畏懼;而有了約定，我決不放棄……
青春無(wú)悔的作文 篇6
大家好，我是七（11）班的劉一琪，步入繡中的這一年中，作為七年級的學(xué)生，我們都努力去結識新朋友，盡力去熟悉、融入這個(gè)新環(huán)境，去適應新的學(xué)習方式。一年中，有的人成為了別人的目標，而有的人在此過(guò)程中開(kāi)始感到迷茫。
我們班的黃萬(wàn)竣同學(xué)就是我們很好的學(xué)習榜樣，他的學(xué)習計劃總是那么縝密?chē)乐�。他每天早早地到校晨讀，別人還在睡夢(mèng)中的功夫，他就能早起做完預習，上課積極發(fā)言，思有疑問(wèn)就尋求老師的幫助，而不是藏著(zhù)掖著(zhù)蒙混過(guò)去。他時(shí)時(shí)刻刻都在嚴格要求自己不浪費時(shí)間、精力。學(xué)習之余，他也是班級樂(lè )于助人的活躍分子，集體活動(dòng)中總是有他的身影。一次閑談中，我問(wèn)他為什么要在一周內完成寒假作業(yè)，他回答：“因為這樣我就有更多的時(shí)間去復習了呀！”他的回答先是讓我吃驚，而后又不禁讓我對他有了更深的敬佩。
反觀(guān)一些人，他們依然是為了應付父母而學(xué)習，雖有著(zhù)別人羨慕不來(lái)的平臺與資源卻碌碌無(wú)為、無(wú)所事事。我們應該看到學(xué)習好的背后，是懂得如何學(xué)習。天才的概率很小，與其賭那不到百分之一的`概率，倒不如去努力拿到那百分之九十九的概率——依靠勤奮。黃萬(wàn)竣同學(xué)課余時(shí)間大多都在學(xué)習，卻不曾感到乏味，很多人包括我都很難相信一直學(xué)習也會(huì )快樂(lè )，但轉念一想：你喜歡聽(tīng)歌，那你聽(tīng)歌就會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，同理的，他喜歡閱讀學(xué)習，學(xué)習于他而言就是一種能夠沉浸其中的幸福。從他身上，我還看到了一個(gè)懂得如何學(xué)習的人的心中那股源源不斷的力量。
如何學(xué)會(huì )學(xué)習呢？我也有著(zhù)自己的思考，拋開(kāi)你可能存有的對學(xué)習的排斥，嘗試改變吧！不妨先確定一個(gè)目標，再按自己能接受的范圍去制定一個(gè)學(xué)習計劃，嘗試著(zhù)重新接受它，就像接受新時(shí)代網(wǎng)絡(luò )一樣，一步步來(lái)。青春還很長(cháng)，大把的好時(shí)光等著(zhù)你日后去經(jīng)歷。聽(tīng)過(guò)的道理，不可使它成為耳旁風(fēng)，更不要在該學(xué)習的年紀虛度光陰，日后才去后悔。既然有好的資源就去珍惜它，真正熱愛(ài)學(xué)習的人不會(huì )有時(shí)間去攀比什么，他們巴不得一顆心長(cháng)在學(xué)習上。
未來(lái)還很長(cháng)，青春之旅才剛剛起程，不要去抗拒它，以夢(mèng)為馬，不負韶華，以筆相迎，無(wú)悔青春。
青春無(wú)悔的作文 篇7
太陽(yáng)每天都是新的，每天清晨走進(jìn)學(xué)校，沐浴著(zhù)校園溫暖的風(fēng)，感受微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我們馬上就要為初二年級的學(xué)習生活畫(huà)上最美的句號！準備迎接新的學(xué)期，不論過(guò)去怎樣向前看。如名言所講“命是天注定，運在自己手上�！弊屛覀兺晟坪妹恳豢�，去把握好人生之舵，取得最后的勝利！
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，宋朝有個(gè)人，名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥，看上去呆頭呆腦，記性也很不好。陳正之進(jìn)學(xué)堂后，老師教大家一篇簡(jiǎn)短易學(xué)的文章，其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了，而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴，勉勉強強地讀出來(lái)。因此，陳正之常被同學(xué)們譏笑，被老師訓斥�？申愓⒉换倚�，想出了一個(gè)以勤補拙的好辦法。學(xué)習時(shí)，別人讀一遍，他就讀3遍、4遍，9遍、10便；別人用一個(gè)時(shí)辰讀書(shū)，他就用上幾個(gè)時(shí)辰埋頭苦讀，堅持一句一句地讀，一字一字地記，從不間斷。日復一日，年復一年，陳正之堅持不懈地努力，養成了鍥而不舍的好習慣。終于成為我國宋朝一位著(zhù)名的博學(xué)之士。
讀了這一篇故事后，我明白了這樣一個(gè)道理：就算你是一個(gè)最聰明的人，但如果不勤奮學(xué)習終究還會(huì )一無(wú)是處；就算你不是很聰明，只要努力學(xué)習，一樣會(huì )有不一般的收獲。學(xué)習可以改變命運，不管你原來(lái)是一個(gè)怎么樣的人只要肯學(xué)習都會(huì )遇到機會(huì )。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的`，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng )造出來(lái)�！�
是��！業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們正應該向古人陳正之學(xué)習，盡自己的能力去學(xué)習，不偷懶。
我們所處的時(shí)代，雖然和古人大不一樣了，但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習的。
時(shí)間老人是公正無(wú)私的，賦予每人每天都是24小時(shí)。把握時(shí)間，奮力進(jìn)取者，時(shí)間將無(wú)私地幫助你超越歲月；浪費時(shí)間、虛度光陰者，只能吞下失敗的苦果。
讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后，給自己留下一段美好的紀念；讓成長(cháng)后的自己在回首往事的時(shí)候，豪邁的道一聲：花季無(wú)憾，青春無(wú)悔！加油，所有的同學(xué)們！現在的好好學(xué)習只為以后的道路能夠走得更平坦些為祖國獻出一份力
同學(xué)們，讓我們和時(shí)光賽跑，利用每分每秒學(xué)習，長(cháng)大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量吧！
青春無(wú)悔的作文 篇8
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡享受生活�？晌覀冎�，青春應發(fā)憤圖強，人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命旺盛之季，讓?zhuān)啻簾o(wú)悔。
或許你會(huì )抱怨學(xué)習太苦、太累，可你是否知道，這幾年的苦、累，比起往后一輩子的苦、累，是一筆多么劃算的交易。我常記起媽媽的嘮叨：“別怕吃苦，現在不吃苦，往后得苦一輩子�！笔前�，“吃得苦中苦，方為人上人”。
我現在面臨的困難，就是一個(gè)大坎，必須去吃苦，吃很多的苦，才能越過(guò)。
我喜歡數學(xué)，可是當我遇到幾何，由于幾何的問(wèn)題，數學(xué)成績(jì)一次不如一次，我對數學(xué)漸漸地敬而遠之了。這個(gè)月進(jìn)行了月考，后面題目全是幾何證明題，我慌了，害怕了，這次的成績(jì)注定是要讓父母失望了。 試卷發(fā)下來(lái)后，我看都沒(méi)看成績(jì)，直接塞進(jìn)書(shū)包里，心酸的看著(zhù)別人的高分。晚上放學(xué)回家，爸爸問(wèn)我的月考成績(jì)，我強裝鎮定地說(shuō)：“還沒(méi)出來(lái)呢�！弊鳂I(yè)寫(xiě)完后，我終于忍不住躲到被窩里小聲哭泣，現在，我就是個(gè)“心里有苦，說(shuō)不出”的人了。第二天醒來(lái)，眼睛腫了一大塊，肯定是昨天晚上哭多了，糟了，什么都瞞不住火眼金睛的.爸爸，他問(wèn)：“這次成績(jì)出來(lái)了吧，昨天你躲在被窩里哭里許久，我還以為家里有老鼠呢�！蔽抑馈凹埨锇蛔』稹�，支支吾吾地說(shuō)出了成績(jì)，爸爸讓我去拿試卷，好分析考差的原因。 爸爸看了看試卷，長(cháng)嘆一聲，對我語(yǔ)重心長(cháng)而又帶有遺憾地說(shuō)：“你呀，這分數全都失在幾何證明題上。學(xué)數學(xué)，不要太死，要活，你把學(xué)的數學(xué)公式用到試卷上，平常多做些幾何練習題，將每種練習的題目進(jìn)行歸類(lèi)，我就不信你數學(xué)學(xué)不好�！苯又�(zhù)，他又說(shuō)：“初二是個(gè)關(guān)鍵期，是個(gè)坎哪，初二一松，三年落空哪，你一定得給我越過(guò)這個(gè)坎，把數學(xué)補上來(lái)，不然，吃虧的人是你呀�！弊鳛楦改傅�，即使再啰嗦，也是為孩子好。
我相信自己一定會(huì )越過(guò)這個(gè)坎的，所以我必須得吃苦。我們還年輕，只要奮斗拼搏，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。我們不愿意以問(wèn)號收尾青春，只愿意一個(gè)句號乃至一個(gè)感嘆號去告別青春。
讓?zhuān)啻簾o(wú)悔!
青春無(wú)悔的作文 篇9
青春就像一張畫(huà)紙，等待我們用生活的畫(huà)筆來(lái)描繪，酸，甜，苦，辣則是描繪完美圖畫(huà)的顏料，在青春的畫(huà)卷上畫(huà)出精彩的人生。
青春就像一張唱片，等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng)，痛苦，辛酸，欣慰，高興則是試聽(tīng)青春唱片的耳線(xiàn)，在新的唱片中，試聽(tīng)出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來(lái)構思，辛苦，枯燥，不懈努力則是構思拼圖的靈感，在青春的拼圖中，構思出完美的未來(lái)。
青春就像一條跑道，等待我們用強壯的體魄與時(shí)間賽跑，汗水，淚水，努力奮斗，堅持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的`月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使你墮落�？墒�，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進(jìn)的目標，頭頂的陽(yáng)光必須是燦爛的！
有人說(shuō)：“青春是人生中最完美，最絢麗但又是最短暫的�！鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑，在人生的起跑線(xiàn)上，時(shí)間是我們最大的競爭對手，它不會(huì )等待我們。當人生的哨聲吹時(shí)，時(shí)間飛逝，趕上它是不可能了，僅有奮力去追逐，跌倒了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續跑。時(shí)間不會(huì )停下來(lái)，因為青春一去不復返。時(shí)間不會(huì )倒流，因為青春對每個(gè)人僅有一次。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，請你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自我，在青春的歲月里揚起你夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春無(wú)悔的作文 篇10
在青春的道路上，我們左手持劍，右手捧花，就這么義無(wú)反顧闖下去。
——題記
“青春是用來(lái)奮斗的！”老師摸著(zhù)良心，壯志成城地喊道。我們猖狂不已，回應道：“青春是用來(lái)?yè)]霍的！”青春期的我們有著(zhù)骨子里滲透出的叛逆，以青春資本，無(wú)所畏懼。因為我們知道，我們還只是個(gè)孩子，因為我們知道，我們已經(jīng)有所成長(cháng)。知道就算全世界都背叛我們，我們的父母永遠支持在我們身后。然后就這樣的理直氣壯，去面對廣闊的世界。
夏季的風(fēng)帶著(zhù)慵懶的氣息，卻慵懶不了茁壯成長(cháng)的樹(shù)兒。我們如同那樹(shù)兒，風(fēng)雨無(wú)阻，渴望通向碧霄。青春��！多么令人羨慕的時(shí)光！教室中打打鬧鬧，充滿(mǎn)歡笑，而那歡笑下認真的臉隱藏著(zhù)我們堅定的志向。我們不是童時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童，但是連孩童都有自己小小愿望，我們豈能落伍？心愿墻上是我們每個(gè)人的小小心愿，而我們會(huì )付出大大的'努力，去迎接勝利的一天！
青春不是完美的，不只包含歡笑。陷入低谷，整個(gè)世界沒(méi)有任何光亮，黑暗壓迫著(zhù)心臟。角落，獨自蜷縮角落，淚水風(fēng)干。悲傷逆流成河，只留下淡淡輕嘆。身體一直墜落，陷入無(wú)邊無(wú)際的黑洞。突然，那遠處似乎有幾絲光芒，那光芒漸漸包圍自己，溫暖身心。那光的來(lái)源或是親人，或是朋友，或是老師，或是自己。在重獲光明之際，你的嘴角微微上揚，你的內心有所成長(cháng)。這些困難磨練內心，使我們明白了很多很多。就是因為青春有著(zhù)高低起伏，不是那么的完美，才覺(jué)得青春是如此美麗！
正值青春年華的我們，不斷地闖，不斷地跌倒，不斷地爬起來(lái)繼續奔跑。青春��！多么重要的時(shí)光。
我希望，我們每個(gè)人都可以自豪的大聲向世界宣告“我的青春無(wú)悔！”
點(diǎn)評：在青春的道路上，我們左手持劍，右手捧花，就這么義無(wú)反顧闖下去。環(huán)境和景物的描寫(xiě)只是一方面說(shuō)明自己是青春時(shí)期的樹(shù)木，另一方面，小作者也看到青春的兩面性，這便是青春自身的特點(diǎn)，說(shuō)明小作者對于青春的認識比較全面，這一點(diǎn)值得稱(chēng)贊！
文章不足之處在于，青春既然是無(wú)悔的，那我們是不是應該在無(wú)悔的青春有一番作為，這才是我們應該最應該做的事情，小作者應該充分認識并且書(shū)寫(xiě)這一點(diǎn)，這才能夠幫助小作者在寫(xiě)作的道路上越走越遠！
青春無(wú)悔的作文 篇11
青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆葵年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
青春是一首詩(shī)，它蘊含著(zhù)我們的風(fēng)華正茂，青春是一幅畫(huà)，它展現著(zhù)我們的斗志高昂，青春是一壺酒，它釀造著(zhù)我們的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，譜寫(xiě)出燦爛的篇章。
青春是寂靜的夜空劃過(guò)的流星，擁有著(zhù)那一瞬間的輝煌，青春是雨后現身在蔚藍天空中的彩虹，擁有著(zhù)那來(lái)之不易的激昂，青春是海天一線(xiàn)升起的太陽(yáng)，擁有那即將爆發(fā)的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著(zhù)的帆船，擁有著(zhù)那沒(méi)有方向的飛揚。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。
想起我幾經(jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著(zhù)短暫的青春，就顯得太多了�！彪m然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！
我還有很長(cháng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的'事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(cháng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì )無(wú)悔！我對我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾經(jīng)那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著(zhù)，五彩繽紛……
有些時(shí)候，常常會(huì )想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂(lè )園，我們要盡情地奔跑，不會(huì )怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
記得曾經(jīng)有位老師這樣對我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓�！�
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
歲月倉促，然而青春的理想卻不會(huì )因此而消褪，我們背負著(zhù)對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
似水流年，花開(kāi)花落。我們站在歲月的河面上，映著(zhù)的不是我的臉，而是我的心。
魏巍說(shuō)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結結實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年�！彼�，請善待青春，把握青春吧！相信我們會(huì )譜寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春。
歲月無(wú)悔，青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔的作文 篇12
時(shí)光在不停的流動(dòng)�？粗�(zhù)鮮花爛漫的春，樹(shù)木繁蔭的夏，處雨朦朦的秋，銀裝素裹的冬。青春年華向我們揮揮手，轉眼間漸行漸遠。青春并不憂(yōu)傷，只是被我們回憶是如此凄涼�！}記
我踏著(zhù)青青的綠地，原來(lái)，青春就像這夏季一樣。
青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節中奔涌著(zhù)。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活�？梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水，可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，可以摔倒跌倒了在微笑著(zhù)爬起來(lái)，然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子，看著(zhù)從前歡笑著(zhù)相互追逐的小孩，變成了現在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在駕著(zhù)紙飛機，做著(zhù)白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節。
青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規規矩矩；人生似畫(huà)，青春就是上面最炫麗的一筆；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。
沿著(zhù)石子路，忽然躍現的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些快樂(lè )的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(cháng)大；等到真正長(cháng)大了，卻發(fā)現職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔的責任讓人不堪重負。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì )指著(zhù)天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔那么多的責任，自由自在。童年，是人生最快樂(lè )的階段，也是永遠回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最美好的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。
青春，是萌動(dòng)的季節。少年開(kāi)始崇拜那些穿著(zhù)流行衣服，帶著(zhù)酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會(huì )刻意路過(guò)別班的`窗口，看他瀟灑的一舉一動(dòng)，即使班級對面，也會(huì )在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著(zhù)手機給好朋友，“鐵姐們”發(fā)短信，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次！”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著(zhù)心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。
一臉嚴肅恐嚇小孩，卻在大人面前乖乖巧巧低頭認錯的人，低下頭，偷偷在在同伴面前吐了吐舌頭。
上課昏昏欲睡的人，因為考試及格而得意洋洋的挑眉，神采飛揚。
這就是青春啊，自由自在，無(wú)所顧忌。
不必考慮太多的煩惱，不必瞻前顧后有所顧忌。
這就是青春。
讓我們?yōu)榍啻�，干杯�?/p>
青春無(wú)悔的作文 篇13
輕吟淺唱，聽(tīng)你如詩(shī)的美麗；屏息凝神，嗅你淡雅的氣息；舉目四望，看你婀娜的身影。在雨中漫步，早已知道你的名字就叫青春。我們在四季間穿梭，品味青春的味道，歌頌無(wú)悔的青春。
——題記
播種青春：萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天給青春披上了嫩綠的外衣�！耙荒曛嬙谟诖�，一生之計在于青”，春天是播種的季節，十五歲的雨季，承載著(zhù)希望，我們播撒著(zhù)一顆顆稚嫩的種子，用汗水為它們滋潤著(zhù)第一滴甘霖。我們在田畔上唱響：播種青春，我無(wú)悔的選擇。
澆灌青春：光陰流逝，蓬勃的盛夏土地燙得撩人。夏天的青春著(zhù)上了深綠的裝束，在毒辣的太陽(yáng)下屹然挺立，它不再幼稚，在泉水的澆灌下等待成熟。泰戈爾說(shuō)過(guò)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng )造天堂的力量。為了心中夢(mèng)想，青春需要我們堅持不懈百折不撓。激情燃燒的歲月，青春蕩漾著(zhù)年華，美麗的校園承載著(zhù)我們遠大的理想，放飛無(wú)限的激情，我想高歌：澆灌青春，我無(wú)悔的選擇。
收獲青春：金秋時(shí)節，在碩果累累的家園，在耀眼的金色中尋找屬于自己的'收獲。是的，就是你，在平凡的麥田里，還是如此挺拔高大，探出你金黃的頭顱，好像在尋找為你播種、為你澆灌的朋友，寒秋的落葉飄零在你的臉上，不再幼稚，有著(zhù)更加成熟的滄桑。再也看不到你嬉鬧的身影，仔細望去，卻在儲蓄寒冬的知識。為了讓生命精彩，青春需要我們更加執著(zhù)。在心里，我默默地吶喊：收獲青春，我無(wú)悔的選擇。
釋放青春：光陰似箭，日月如梭。熱情似火的我們見(jiàn)證過(guò)春的生機，瀏覽過(guò)夏的豪邁，目睹過(guò)秋的豐碩，現在我們遨游在冬的凜冽下，積淀了力量，經(jīng)歷了淬火，此時(shí)的青春如此的光華純美。讓我們的智慧在這一季節怒放出生命之花，讓我們在嚴肅的寒冬中遵循生命的真諦，讓我們一起歡騰：釋放青春，我無(wú)悔的選擇。
在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們的種子長(cháng)成了累累果實(shí)。古人云：青春是一個(gè)美好的回憶。是啊，自信的我們向天空、向大地、向白云吶喊：我的青春我做主；播種、澆灌、收獲、釋放青春，我無(wú)悔的選擇！
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