書(shū)香青春作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的書(shū)香青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香青春作文 1
“為天地立心，為生民立命，為前圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)事開(kāi)太平�！泵看温愤^(guò)初中的圖書(shū)館，默念這條幅上的標語(yǔ)，就像是吃了一片薄荷糖，清新芬芳又沁人心脾。我想，這就是為什么要讀書(shū)。
那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》，課上課下都讀的津津有味，樂(lè )此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松，講他如何打虎，如何殺嫂，如何智斗孫二娘，如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門(mén)神，過(guò)景陽(yáng)岡，大鬧飛云浦，血賤鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬，闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。
最初的青春中，散發(fā)著(zhù)熱血和汗液的味道。
青春在燃燒，思想也在生長(cháng)。
后來(lái)我瘋狂的喜歡李白，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，使我自信高昂；“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，讓我淡泊寧靜；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我斗志昂揚�！皠﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢磅礴；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的悠然灑脫；“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的自由奔放。
他就像是空中遨游的仙鶴，一生放蕩不羈愛(ài)自由；也像是一棵滄桑的古樹(shù)，沉淀著(zhù)時(shí)光和理想；亦像是一泓清泉，才思汩汩不盡，生性清而淡泊。就像余光中所說(shuō)，沒(méi)有比李白更易醉的愁腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。李白，如此錦心繡口，在我的'青春中留下自由、故事還有酒的芳香。
青春在進(jìn)行，思想在茁壯。
我的青春中走進(jìn)了好多人和故事，“從你的全世界路過(guò)”的張嘉佳；“黑色七月守望者”郭敬明；教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰；安然目送著(zhù)整個(gè)人間的龍應臺；能讓“野百合開(kāi)花”的林清玄；甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤思想的清流，漫延了我整個(gè)青春。
青春因書(shū)香不絕，所以不朽。
書(shū)香青春作文 2
因為無(wú)能為力，所以順其自然。因為心無(wú)所恃，所以隨遇而安。
——題記
窗外小雨淅淅，路人匆匆忙忙，原本繁華的街道突然人煙稀少，我不慌不忙地捧著(zhù)那本我最?lèi)?ài)的書(shū)，打著(zhù)傘沿著(zhù)回家的路走去。
剛到家，換了鞋，我就迫不及待的坐在椅子上，把那本用燙金裝飾的厚厚的書(shū)放到了桌上。一個(gè)深呼吸之后，我終于再次翻開(kāi)了這本書(shū)。第一頁(yè)，一排醒目的字映入我的眼簾�！�20xx年6月”，��！那是我第一次讀這本書(shū)的時(shí)間！那稚嫩的筆跡當然不會(huì )明白將要讀的那本書(shū)的精彩。
有一句話(huà)說(shuō)得好，當你不知道干什么的時(shí)候，讀書(shū)總是對的。我對此深表贊同。我很愿意，在這樣一個(gè)下雨天，在別人埋頭大睡時(shí)，讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)。
重溫記憶的過(guò)程總是快樂(lè )的，翻到那頁(yè)用書(shū)簽作過(guò)標記的地方，泛黃色的書(shū)頁(yè)上，字墨清晰，給我一種撲面而來(lái)的.溫暖氣息和熟悉感。某年某月某日的我的心思，被現在的我所了解，所眷戀，那是一種獨屬青春期的秘密心事。
我認為書(shū)是有味道的，一種是你閱讀之后了然于心的味道，或輕松，或沉重。還有一種就是書(shū)所散發(fā)出來(lái)的氣味。新書(shū)總有種濃濃的油墨味兒，不刺鼻，卻讓人感覺(jué)太過(guò)單一和原始。而被人讀過(guò)的書(shū)，才有書(shū)真正的韻味，那是一種被紙和筆用心渲染過(guò)的味道，讓人心神寧靜，讓人心曠神怡。
不知不覺(jué)書(shū)就被我翻了大半，內心充滿(mǎn)了歡愉和喜悅，這就是我想要得到的。雨還在下，我的心也還在進(jìn)行那段熟悉的歷程。我多希望這段旅程永不結束，我想讓心在書(shū)海的遨游中獲得凈化和洗滌。
我從來(lái)不認為自己是一個(gè)嗜書(shū)如命的人，但世界上如果少了書(shū)，我的人生會(huì )失去很多的意義�！靶液糜袝�(shū)，不如讀書(shū)”，是我堅定的人生信條。
用句流行的話(huà)說(shuō)，“我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )”這樣說(shuō)其實(shí)一點(diǎn)都不過(guò)分。在青春這段跌跌撞撞的旅行中，多虧有了書(shū)，我才能更加成熟，才能更加堅定地走過(guò)柳暗花明，去靜待花開(kāi)。
書(shū)香青春作文 3
讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)�！队袎�(mèng)才有遠方》
不知何時(shí)，我愛(ài)上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家，記得張抗抗說(shuō)家是一輛汽車(chē)，車(chē)上坐著(zhù)的是你生命中最親切摯愛(ài)的人；喜歡讀作者心中的童年，冰心說(shuō)童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
如今青春里的我，也是因為有了書(shū)的不離不棄，形影不離，才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著(zhù)一摞厚厚的書(shū)，其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等，如果睡前不看一會(huì )兒，我就無(wú)法安然入睡；所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書(shū)來(lái)度過(guò)的。我讀過(guò)冰心的《繁星》《春水》，一首首小詩(shī)雖篇幅短小卻意味深長(cháng)，她對母愛(ài)、童真、自然的描寫(xiě)更是出神入化，淋漓盡致；我讀過(guò)喬遷的《開(kāi)在玻璃窗上的花》，他的小小說(shuō)構思精巧又不失生活常態(tài)，情節多變卻不荒誕離奇，情理之中多見(jiàn)心靈震撼之筆，又帶有發(fā)人深省的思想內涵，這也是我十分欣賞的。
書(shū)，成為了我生活的'一部分，沒(méi)有書(shū)的青春，我該如何度過(guò)呢！
古往今來(lái)，像我一樣對書(shū)情有獨鐘的人數見(jiàn)不鮮。如詩(shī)人聞一多在結婚當日的早上不見(jiàn)蹤影，后被友人發(fā)現他在書(shū)房中如癡如醉地讀書(shū)。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成了輕快而舒緩的詩(shī)，它像新生活的鐘聲?shū)Q響了我的生活�！庇纱丝梢�(jiàn)，書(shū)籍真是魅力無(wú)窮呀！
我常常想：假如閱讀只是一陣風(fēng)，我也要隨它到處流動(dòng)；假如閱讀只是一片云，我也要讓它投影在我的心湖；假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng)，我也要永遠沉迷于夢(mèng)中。
活到老，讀到老。我已然決定做一只獨特的荊棘鳥(niǎo)，在夢(mèng)的枝頭，進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱，唱出一支完整的書(shū)香青春的序曲！
書(shū)香青春作文 4
一抹書(shū)香，一朝青春。
———題記
談起青春，便使人聯(lián)想熱血澎湃，再就是筆墨書(shū)香。
每個(gè)人從小就學(xué)漢語(yǔ)認漢字，再大些就聽(tīng)童話(huà)故事，長(cháng)大了便自己認字讀書(shū)。
我從小到大都是書(shū)的忠實(shí)粉絲，在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文，詩(shī)集。
“人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的`血雨�！北倪@首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí)，給了我極大的啟發(fā)，激勵我?jiàn)^發(fā)向前，讓我明白旁觀(guān)者的姓名永遠不會(huì )爬到記分板上去，促使我在成功大道上大步前行。
有這樣一本書(shū)，是對時(shí)間的無(wú)言，對生命的目送，那便是龍應臺的《目送》，我反復揣測一句話(huà)便是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！背跻�(jiàn)這句話(huà)只覺(jué)新鮮，再讀便潸然淚下，在我這個(gè)年紀，當時(shí)并不明白這句話(huà)的含義，考慮了很久，才發(fā)現，最重要的便是親情，有一天母親終究不在是你所仰望的日月了，她會(huì )變成遠處即將隱沒(méi)在黎明前的星辰。
讀書(shū)是一陣春雨喚醒一朵花，每一本書(shū)都有自己不同的色彩，當你安靜的認真的去品讀，便會(huì )進(jìn)入一個(gè)故事，跟著(zhù)作者喜而喜，悲而悲，像沼澤，泥潭，亦或是深淵，沉迷于此無(wú)法自拔。
青春多么美好的時(shí)光，在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應該多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活，開(kāi)闊自己的視野，升華自己的境界。沒(méi)有書(shū)的青春怎么能算是完整呢？
我的青春在書(shū)里。
書(shū)香青春作文 5
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍，就像一位循循善誘的老師，引導我不斷進(jìn)步；書(shū)籍就像一把金鑰匙，為我開(kāi)啟知識寶庫的大門(mén)；書(shū)籍，就像一位好朋友，給我智慧和力量。我的青春，因為書(shū)香的陪伴，而變得充實(shí)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，讀過(guò)許多中外名著(zhù)，但有許多都是一掃而過(guò)，讀過(guò)一遍就不再讀了。只有一本書(shū)讓我從小看到大，并回味無(wú)窮，那便是《三國演義》了。
小時(shí)候初讀《三國演義》是青少年版的，記載的內容也不多。但即使這樣，也給當時(shí)的我很大的感觸。趙云在長(cháng)坡單騎救主，七進(jìn)七的英雄形象使我崇拜；關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”的忠義使我敬佩；諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后矣”的盡心盡力使我折服……雖然讀的不太深刻，但足可以在同齡人中吹噓了。
在書(shū)香中，我成長(cháng)著(zhù)。
長(cháng)大后，再讀《三國演義》，這時(shí)我開(kāi)始讀精裝版的，讀的程度相比小時(shí)候，有了些深入，不再只浮于表面，開(kāi)始注重人物“為什么要做這件事”。趙云單騎救主使表達了對主公的忠心耿耿；關(guān)羽的“身在曹營(yíng)心在漢”是兄弟之間的`深情厚誼；而諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”則是為了匡扶蜀漢，使其能統一三國。
在書(shū)香中，我感悟著(zhù)。
現在，重讀《三國演義》，我開(kāi)始讀原著(zhù)，并且開(kāi)始結合《三國志》來(lái)了解人物的背景和形象。我讀出了趙云的責任心，讀出了關(guān)羽“士為知己者死”的大義，讀出了諸葛亮面對劉禪時(shí)的無(wú)奈與落寞。
在書(shū)香中，我進(jìn)步著(zhù)。
我的青春有書(shū)香，我的青春因為有了書(shū)香的陪伴而更加精彩。
書(shū)香青春作文 6
青春是一道明媚的陽(yáng)光，而書(shū)籍就是讓陽(yáng)光透過(guò)的落地窗�！}記
童年讀書(shū)，是要完成母親布置的每日一文的任務(wù)，總囫圇吞棗地讀完，總感覺(jué)內容結構乏善可陳，可謂是好讀書(shū)不求甚解。記憶最深的恐怕是母親給我50元讓我買(mǎi)字典的錢(qián)被我丟到電動(dòng)玩具柜臺上。然而母親還是不懈努力地讓讀書(shū)融入我的生活，把越來(lái)越多的大部頭搬向我的床頭柜。
可能是母親的方法起了效果，隨著(zhù)年紀越來(lái)越大，書(shū)籍開(kāi)始代替了足球。靜觀(guān)花開(kāi)花落，閑看云卷云舒，已是我心中青春的代名詞。我的日記中記下越來(lái)越多與青春有關(guān)的日子。
記得有一天，我把所有作業(yè)都趕在下午放學(xué)前完成，只因為家中的書(shū)都已讀完，要趕去圖書(shū)館借閱。細碎的陽(yáng)光把道路當作五線(xiàn)譜在優(yōu)雅的奏樂(lè )，我翻遍了整個(gè)書(shū)包卻找不到月票了。出門(mén)忘記帶錢(qián)包就連月票也在里面，這意味著(zhù)今天我將沒(méi)有書(shū)讀。我按捺不住心中的失望，便走向回家的路。剛沒(méi)幾步，一想到晚上沒(méi)有書(shū)籍陪伴的空虛寂寞，我堅定地收回了腳步，擺正了身影邁著(zhù)堅穩的步伐向圖書(shū)館邁進(jìn)。圖書(shū)館離學(xué)校要步行50分鐘，和煦的風(fēng)卻把我的步伐吹得更加敏捷，一想到今晚的書(shū)籍大餐，滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅霎時(shí)消除了路程的艱辛。已經(jīng)磨出泡的腳歡呼雀躍似的的蹦達到了圖書(shū)館。圖書(shū)管理員說(shuō)我每周三都會(huì )雷打不動(dòng)地來(lái)借書(shū)，我笑笑，直奔高大的書(shū)架尋找目標�；厝サ穆飞�，我捧著(zhù)一摞戰利品，渾然不覺(jué)天早已黑了。天空披上了星光閃閃的外套照的手中的書(shū)格外的.璀璨。我按耐不住渴望讀書(shū)的心，邊走邊看，這才找回了往日里必不可少的跌宕起伏情節和驚險有趣的推理。剛一敲開(kāi)家門(mén)，迎面而來(lái)的就是父母急切的問(wèn)候和關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，而我放下書(shū)包就捧著(zhù)這摞書(shū)奔向了書(shū)房。我迫不及待地狂啃書(shū)，卻也不忘在日記本上記下：周三。晴。我愛(ài)讀書(shū)。我的青春。
我們還年輕，不該望著(zhù)別人的失敗而卻步。微笑的青春路上，我懷揣一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
書(shū)香青春作文 7
董卿說(shuō)：“這世間的一切都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命�！倍业那啻号c書(shū)香遇見(jiàn)，就有了那一段揮之不去的悠悠時(shí)光。
隨手取下久久未啟的書(shū)，輕輕拂塵，任那燦若星河的歷史畫(huà)卷在我面前徐徐鋪展。風(fēng)煙消散，鐵馬金戈，只見(jiàn)蜀軍營(yíng)里士氣高漲，沸反盈天，激昂的斗志在烽火中徐徐燃燒，而坐陣的領(lǐng)軍人物正是讓魏兵聞風(fēng)喪膽，抱頭鼠竄的諸葛孔明，我看到了諸葛丞相心中興復漢室的決心與力量，他對劉氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨煙霞長(cháng)明不滅。
花燃柳臥、湖光山色、錦衣玉食，卻不能使這個(gè)寄人籬下，多愁善感的顰蹙女子眉宇舒展。但見(jiàn)她衣袂飄飄，身上沾了許多落花，所吟之詞竟令草木為之含悲，她便是那個(gè)曾與云“天盡頭，何處有香丘”“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的奇女子林黛玉。
長(cháng)路漫漫，縱有無(wú)盡坎坷艱難，也無(wú)法撼動(dòng)他力保師父西天取經(jīng)的不滅斗志與錚錚鐵骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足為懼。陰風(fēng)怒號，縱魑魅魍魎千般變化，可怎敵他火眼金睛，善惡分明，他就是《西游記》中的反抗英雄孫悟空。
喧囂鬧市，只見(jiàn)一身強體健的男子怒火中燒，為金氏父女打抱不平、討回公道，他便是那個(gè)力拔山兮氣蓋世的花和尚魯智深……
花燃柳臥，清風(fēng)徐來(lái)，涼送襟袖。輕倚樹(shù)旁，頭頂滿(mǎn)樹(shù)韶光，捧一卷書(shū)，似一位老友在一旁促膝長(cháng)談，曉暢古今，任時(shí)光流轉，傾瀉在心中的那滿(mǎn)園書(shū)香。書(shū)為我插上一雙輕快的翅膀，讓我在青春的.歲月里做著(zhù)浸染著(zhù)書(shū)香的夢(mèng)。與濃濃的書(shū)意相擁，歡喜著(zhù)遇見(jiàn)，看往事翩翩，祈今生粲然。
我愿在書(shū)山上站成一棵樹(shù)，讓書(shū)香繚繞，即與之化矣。愿生命中的每一段歲月都能與書(shū)作伴，在這喧囂的鬧市中持有一顆古樸，寧靜的心。也愿心底蘭香，愈發(fā)清遠芬芳。
書(shū)香青春作文 8
被風(fēng)輕輕撩動(dòng)的四季，就像手中輕輕翻動(dòng)的書(shū)卷，紙張在陽(yáng)光的散落下變換著(zhù)色彩，帶給眼眸一個(gè)又一個(gè)書(shū)的世界。我像一條游魚(yú)無(wú)拘無(wú)束地沉醉于被書(shū)香環(huán)繞的青春里，無(wú)法自拔。
夕陽(yáng)的余暉盈盈灑灑，落在玻璃窗下的一角。靜謐又愜意的'午后，獨自一人窩在書(shū)房沙發(fā)的一角，細細品味別人訴說(shuō)的似水年華的過(guò)往，本因日漸繁重的學(xué)業(yè)而又逐漸躁動(dòng)的內心，漸漸被撫平。字里行間所流露的故事，像夏天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥；像秋天簾外雨潺潺，濕意正濃。正值青春豆蔻的我們，不再煩躁。傾心于書(shū)間，留戀著(zhù)書(shū)在心間留下的痕跡，擁有本不屬于我們的平靜與釋然。
如果我是安徒生筆下那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，那青春道路上，書(shū)便是寒冷冬夜里那一根點(diǎn)燃的火柴，光芒閃耀，讓我看見(jiàn)希望，看到夢(mèng)想。
記得曾經(jīng)所讀的《西游記》，孫悟空變成了我第一個(gè)英雄�？赐旰笪矣衷谒妓�，若是西天取經(jīng)，孫悟空一個(gè)筋斗云翻過(guò)去便完了，為何還要跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難？這個(gè)問(wèn)題伴隨著(zhù)我好久，他的答案隨著(zhù)我慢慢的成長(cháng)，逐漸被豐盈。取經(jīng)，亦是“心經(jīng)”。在人生當中，每一個(gè)人都一份“經(jīng)”，遙不可及又令人心馳神往。當我們歷經(jīng)漫長(cháng)的奮斗得到它時(shí)，才發(fā)現寶貴的是一路而來(lái)的磨練所造就的平和淡然的心境。那日黃綺珊所唱的“等待，永久的等待”時(shí)，我的淚水奪眶而出，世上沒(méi)有什么事情可以一蹴而就，哪怕?lián)碛械脑俣�，我也要付出，也要等待。這便是，書(shū)帶給我的人生思量。
隱匿一朵流年的花朵，我種花于心，神秘地向往未來(lái)，更向往書(shū)帶給我的遠方。
既然向往著(zhù)書(shū)香，便更加熱愛(ài)這充滿(mǎn)花香的青春。
書(shū)香，濡染青春路。
評點(diǎn)：
青春一路有書(shū)香陪伴，是多么值得慶幸的事。文中，作者悉數呈現了自我與一縷縷書(shū)香相契合的事例，其間有所感，有所思，更有所悟，這份讀書(shū)的收獲，便是青春的財富。讓書(shū)香引導青春，讓生命向往遠方。
書(shū)香青春作文 9
我很慶幸和你相識，在我孩提之時(shí)，你便帶我開(kāi)始了一段勇敢的旅程，從此，你我便成了忘年之交。
啟程
我第一次遇見(jiàn)你時(shí)，你便告訴我，你是從石頭里蹦出來(lái)的，我立刻被你的神奇驚得目瞪口呆了，當你在拜師學(xué)藝之前，你那坦然而堅定的目光，流露出你發(fā)誓要學(xué)成而歸的堅毅，我深深地被你的執著(zhù)打動(dòng)。
旅途
一路上，我靜靜地注視著(zhù)你，看著(zhù)大鬧天空時(shí)，你正值年少，不畏強權，敢于挑戰權威；見(jiàn)你被壓在五行山下時(shí)，那雙追求自由，向往遠方的眼睛，眼神那么真切，你不怕權威，追求自由，桀驁不馴。我以為你在三打白骨精時(shí)，被逐出沙門(mén)后，會(huì )徹底拋棄你的師傅，可誰(shuí)知，當你得知你師父落難時(shí)，你卻義無(wú)反顧地回來(lái)，擔起了保護師傅的責任，你那誓死保護師傅的信念卻堅定不移，當你歷經(jīng)磨難，救出師傅后，你又帶著(zhù)我開(kāi)始了一段新的旅程。
終點(diǎn)
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉也逐漸落下，你們師徒四人一路勞頓，終于有個(gè)著(zhù)落時(shí)，你卻被小偷污蔑，暫時(shí)不能去西天取經(jīng)，你的眼神里并沒(méi)有流露出一絲焦慮，而是目光深邃，最后，你用無(wú)窮的`智慧和力量成功逃脫，直到你百折不撓地取回真經(jīng)時(shí)，我看到了你的虔誠和果敢，我知道，你為取上真經(jīng)，用盡了自己的心力，為了目標而執著(zhù)前進(jìn)，令我折服。
當你最后被封為斗戰勝佛時(shí)，我便再也不能強撐自己發(fā)酸的雙眼了，我揉了揉眼睛，慢慢合上寫(xiě)滿(mǎn)你的故事的《西游記》這本書(shū)，此時(shí)此刻，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我覺(jué)得屋外媽媽的嘮叨聲也不再刺耳了，桌上的成堆成堆的試卷也不再討厭了，我大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，早已把青春的煩惱置之度外了。
而這些都源自于你，是你帶我走過(guò)這段旅程。閱讀你，我懂得了只有恒定決心，不畏艱難險阻，才能成功；閱讀你，我懂得了，在漫漫人生路上，只有不拋棄，不放棄任何事情，活著(zhù)才有意義。
謝謝你，孫悟空。帶著(zhù)《西游記》在我的青春時(shí)光里給我的勇氣，我會(huì )更加堅定信念，努力走好人生的每一步，讓?zhuān)松^(guò)得更有意義。
書(shū)香青春作文 10
翻開(kāi)一本好書(shū)就會(huì )感到一股濃濃的墨香，書(shū)籍無(wú)疑是最滋潤人心靈的東西，閱讀一本好書(shū)就像在自由的天空里飛翔；在無(wú)邊的海洋里暢游；在紛繁的花草中輕嗅。
在這個(gè)充塞著(zhù)手機、電視、網(wǎng)絡(luò )、游戲的世界里，我卻對書(shū)情有獨鐘。我喜歡讀書(shū)，也十分貪戀書(shū)的味道。節假日，學(xué)習完課本知識，爸媽就和我們到書(shū)店或圖書(shū)館去看書(shū)，通過(guò)看書(shū)提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。
假日的午后，溫熱的微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我的臉頰，就像是在陽(yáng)光中沐浴，翻開(kāi)一本書(shū)，讓自己釋放在這書(shū)的海洋里。
我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話(huà)》，我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰爭與和平》，我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復活》……
在書(shū)籍中我領(lǐng)略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的豪邁與雄心壯志；杜甫"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的遠大抱負；范仲淹"濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計"的'滿(mǎn)腔豪情與壯志未酬的悲憤。
書(shū)籍帶給我們最多的是得到知識的喜悅，與被灌輸知識的欣喜。書(shū)的海洋里有千萬(wàn)種我們不知道的東西，它讓我們一次一次獲得重生的希望。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì )去摘錄下來(lái)。當讀到一些名著(zhù)時(shí)，我總會(huì )先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng )作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì )去總結這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì )方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習慣會(huì )在考試中助我一臂之力。
在九年級的一次月考中，名著(zhù)導讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著(zhù)之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習都寫(xiě)不好。但是現在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。
微風(fēng)浮動(dòng)，夾雜著(zhù)清幽的花香，花香里充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)籍的墨香。讓我們持之以恒地愛(ài)書(shū)，藏書(shū)，讀書(shū)吧讓書(shū)香浸潤我們的生活。
書(shū)香青春作文 11
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(cháng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì )想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前聲后名”的'昂揚銳氣；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì )體味到保爾柯察金剛強的毅力；體味魯濱孫頑強的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻身的無(wú)私無(wú)畏；體味貝多芬改變命運的決心；體味高爾基追求光明的信心。小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著(zhù)“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈爾的著(zhù)作《飛鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味。
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香！
書(shū)香青春作文 12
青春——那是多么活潑的字眼啊!就好像是在藍天下自由奔跑的步伐，烈日下輕松揮灑的汗水，大海上奔涌翻騰的海浪......無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出它獨特氣息的活力，在街心，在舞臺，在校園，在一個(gè)個(gè)活力個(gè)性的標點(diǎn)與一行行跳躍舞蹈的文字中。用張揚的文字，個(gè)性的話(huà)語(yǔ)，鏗鏘有力的文章告訴全世界自己的價(jià)值。書(shū)香就是修煉青春最好的方式。操場(chǎng)是青春的散發(fā)地，學(xué)校是青春的聚集地，書(shū)庫則是青春的聚寶盆。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)就像是一個(gè)巨大的聚寶盆，匯聚了形形色色的寶藏，凡所應有，無(wú)所不有。書(shū)的氣息搭建了智慧與青春夢(mèng)想般的橋梁，豐富了青春簡(jiǎn)約的內涵，讓我們盡情翱翔在屬于自己的天空中。我愛(ài)青春，我愛(ài)書(shū)香。
書(shū)的香氣如同一只無(wú)形的雙手牢牢的牽引著(zhù)我，引領(lǐng)我到一個(gè)可以放開(kāi)自我，隨心所欲的書(shū)海，讓我能夠用青春的張揚去勾勒美妙的文字，去品味《新青年》中的青年的激昂，《狼王夢(mèng)》中母狼的堅毅，去感受《草房子》中溫馨的童年，《城南舊事》中的.老北京街事……在校園，處處都是埋頭吸取知識的青年，把自己置身在書(shū)境中，有閱讀《西游記》的，那讀者神情似乎告訴我們他已經(jīng)進(jìn)入了仙境中，與齊天大圣一起并肩戰斗在取經(jīng)打妖的西天旅途上，豐富的眼神變化莫測，時(shí)暗時(shí)明，真是好不熱鬧！也有閱讀《三國演義》的男孩子，英氣豪爽，神采煥然，好似自己就是沙場(chǎng)上威武無(wú)比的大將軍。女孩子自然有喜愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》的，雖然不知道她在想什么，但見(jiàn)到她明媚的笑臉就知道，那一定很好看。
偶爾，也有在下課的時(shí)候，幾個(gè)剛接觸到《水滸傳》的男孩子圍坐在一起，形形色色的討論著(zhù)自己對人物的見(jiàn)解，這些繪聲繪色的談話(huà)不一會(huì )就吸引了不少的學(xué)生，不論男女，都有著(zhù)自己喜愛(ài)的角色，不可想象啊，一本書(shū)竟然意外的引起了全體總動(dòng)員，看來(lái)，書(shū)可真是青少年心中樂(lè )趣的來(lái)源！
我曾經(jīng)看過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，這是給我留下印象最深的一本書(shū)，作者，也就是女主人公，用勇敢堅毅的性格，不屈不撓的精神與命運抗爭的故事，讓我折服，使我震撼，也讓我永生記住一個(gè)鐵錚錚的道理“向命運低頭是最懦弱的做法，而向命運昂起自己高傲的頭顱才是最有效成功的方式!”清朝的青年舉士用公車(chē)上書(shū)在清末改革的歷史史詩(shī)上寫(xiě)下濃重的一筆，在袁世凱尊孔復古奴隸下的新青年用文字的表達方式進(jìn)行大規模的反抗……這一樁樁一件件的青年運動(dòng)足可以表達出青年的活力，青年運用文字的力量。青年是朝氣蓬勃的，他們總會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)走在世界的前端，靠著(zhù)文字的力量，書(shū)籍的力量去創(chuàng )造未來(lái)的世界。
少年智則國智，少年強則國強。智慧的源泉來(lái)自于閱讀，閱讀豐富我們的知識，開(kāi)拓我們的眼界，用書(shū)香供給我們的智慧，修煉我們真正的青春�；ㄏ�，是伴隨自然的氣息，而書(shū)香，就是伴隨青春的氣息。則，書(shū)香修煉青春。
書(shū)香青春作文 13
又是一年開(kāi)學(xué)季，在這校園充滿(mǎn)朝氣的時(shí)光里，感謝你們帶領(lǐng)我走過(guò)那些個(gè)跌宕起伏—書(shū)籍以及那勝似書(shū)中文墨的老師。
步入青春的我，心中時(shí)常會(huì )有迷茫云霧，面對紛紛擾擾的心緒，我只能一頭扎進(jìn)書(shū)籍，在文海中尋找心中困惑的答案；尋找那一方滋潤的天地。游走在字里行間，我體會(huì )著(zhù)眾多歷史浩劫中前人的筋骨血肉，品著(zhù)人們大喜大悲后的愛(ài)恨離愁，在熱血激昂里拾回自己的勇氣；也在細水長(cháng)流中品會(huì )生活的本心。每當我被煩惱困擾而止步不前時(shí)，我總會(huì )用文字來(lái)填滿(mǎn)我的心房。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是淵博的，深沉的，和藹又深藏活力的。每當與它一起，心中的塵埃都被清掃得皓潔明凈。
還好，我的青春里有你—書(shū)籍，帶著(zhù)油墨味的紙頁(yè)，連著(zhù)我的煩惱一同翻走，換得豁然開(kāi)朗的心境。
處于新學(xué)校陌生環(huán)境里的我，本是小心翼翼的，正因為您的出現，才使我熠熠生輝。您所經(jīng)歷的歲月是我生命的三倍，您也總能看出我心中有所煩悶，就好像我是透明的，總能被摸索到心中所想，腦中所得。每當我心中不快，就會(huì )同您化解心中苦惱。您也好像書(shū)籍，揉開(kāi)我亂麻似的`思緒，填充我一知半解的認知，在一方辦公室中批閱所感所悟，所想所得。您的語(yǔ)速很慢，但語(yǔ)言總很清晰，有時(shí)甚至可以窺見(jiàn)話(huà)中暗藏的玄機與深意。您溫和的語(yǔ)氣是心房的鑰匙，解鎖新的天地，引領(lǐng)我，開(kāi)導我向前。您超凡脫俗的談吐，略低但又氣質(zhì)出眾的個(gè)頭，就好像我心目中的仙人，指引迷途的旅人。
還好，我的青春里有您—勝似文墨的老師，助我醞釀自己的濃度。
感謝在人生中最美好的年華里有你們的足跡，助我在這生命獨享風(fēng)流的時(shí)節脫離迷茫，相信在“書(shū)籍”的陪伴下，我終會(huì )解開(kāi)快樂(lè )的答案。
書(shū)香青春作文 14
年華似流水。十三年光陰，轉瞬即逝，而在其中，我有書(shū)的陪伴，并不孤單。
是書(shū)，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽(yáng)下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時(shí)還欣賞一下他最喜愛(ài)的花之隱逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫(xiě)照。
是書(shū)，陪我領(lǐng)略陸游的愛(ài)國風(fēng)范。南宋時(shí)，金軍持續侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的求和，退縮�？晌覀兊膼�(ài)國人士并不這樣覺(jué)得，他們奮勇抗爭，寧死不屈，杰出的愛(ài)國詩(shī)人陸游：他“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的憂(yōu)國憂(yōu)民，另他不斷勉勵，為國家，為人民做奉獻；他“戍馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的憂(yōu)國傷時(shí)，促使他不斷向前，也勉勵了多少愛(ài)國志士；他“王師北定中原日，家祭無(wú)望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報國，激勵了后代人不斷自強，更加堅定向前，奮勇殺敵。
是書(shū)，陪我與李白同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。遙望當年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他并沒(méi)有墮落，而是發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。而如今，誰(shuí)會(huì )忘記他“舉頭望明月”的柔情？誰(shuí)又會(huì )忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情？誰(shuí)又會(huì )不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？他一手執劍，一首舉樽，不斷發(fā)出感嘆：“人人在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的.瀟灑，何等的豪邁啊。是書(shū)，讓我認識到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿(mǎn)腔的熱血去奮斗。
是書(shū)，吸取了我的浮躁，平復了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。
書(shū)，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(cháng)河的印記，是你帶領(lǐng)我欣賞茫�；êＶ心切┌潦赖脑�(shī)人，是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。
是書(shū)，熔煉了我的靈魂，鑄就了我的堅定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前！
書(shū)香青春作文 15
邁步走進(jìn)學(xué)校的圖書(shū)室，撲鼻而來(lái)的是那濃郁的書(shū)香、墨香，手指輕輕在那一排排擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架上掠過(guò)，陽(yáng)光照射在那緩慢移動(dòng)的手指上，書(shū)的香氣與陽(yáng)光的溫暖足以打開(kāi)每個(gè)人的心房。
在《納蘭詞》中，我們可以領(lǐng)略到納蘭性德那首最著(zhù)名的《木蘭花令》中的悲涼。一句“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”道出了多少人心中的無(wú)限感慨，又賦予了多少人相信能夠再次遇見(jiàn)彼此的希望。離別又再次遇見(jiàn)，這是何等幸運的一件事啊。想到這，這書(shū)香的氣息愈發(fā)的濃厚，鼻子所嗅到的也不再是一紙墨香，更多的是詩(shī)人心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
在書(shū)香中，我們足以感悟到南宋詩(shī)人陸游的那一首《釵頭鳳》的無(wú)限悲涼與哀戚，一段“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透，桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托，莫莫莫!”春天依然按時(shí)來(lái)，春色依舊滿(mǎn)城在�？上窃诖禾炖镄︻伻缁ǖ娜藚s早已是另為他婦，想必詩(shī)人定是愛(ài)唐婉愛(ài)的極其深刻。以致于詩(shī)人一眼便能猜透唐婉心中所想，感她心中之苦。但可惜，封建社會(huì )的專(zhuān)制絕對不會(huì )允許唐婉與陸游再續前緣，于是這便有了“山盟雖在，錦書(shū)難托”這一包含了那數不清的'憂(yōu)愁與無(wú)奈的痛心詩(shī)句。自己摯愛(ài)的女子雖另嫁他人，但內心對自己仍然忠貞不渝，千般滋味萬(wàn)般語(yǔ)言全部凝聚于筆尖，陸游啊陸游，你可知你與唐婉的愛(ài)情此刻正深深浸染著(zhù)這本本該充滿(mǎn)歡樂(lè )與神秘氣息的詩(shī)集?它本該是令人喜悅的，可為何它現在充滿(mǎn)了悲劇?淚，悄然滑落，這嗅到的不再是那一紙書(shū)香，所嗅到的全部是你內心的萬(wàn)般悵惘。
一本書(shū)籍，一室書(shū)香，每一本都在記錄著(zhù)都在散發(fā)著(zhù)那不一樣的歷史，那不一樣的傳奇經(jīng)歷，每一本都能讓十七歲的我牢記于心，每一本都能讓我的青春充斥這不一樣的感悟與領(lǐng)會(huì )。
書(shū)香青春，就是這么令人著(zhù)迷。
書(shū)香青春作文 16
在你的青春中，是否也會(huì )有那么幾本書(shū)，教會(huì )你成長(cháng)、教會(huì )你勇敢？讀書(shū)能豐富我們的知識，書(shū)帶給我們精神上的樂(lè )趣。
書(shū)是有香味的，我們也只有通過(guò)仔細品味他才能嗅到，這種芳香氣息，能使我們頭腦時(shí)刻保持清醒，讓我們的心靈保持純潔，我所喜愛(ài)的書(shū)香。散發(fā)著(zhù)淡淡的花的氣息，讓我癡迷。
漸漸的，你會(huì )發(fā)現：讀書(shū)是一種智慧，我們思考著(zhù)追求著(zhù)、書(shū)中有我們所追求的的理想世界�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟�！闭媸炷苌�，可是你有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有靜下來(lái)好好的讀一本有價(jià)值的書(shū)了，沒(méi)有在書(shū)香的世界里倘祥了？
最近讀的一本書(shū)，還是在假期中，為了完成作業(yè)才去讀的�！墩l(shuí)的青春不迷�！�，漸漸的，我愛(ài)上了這本充滿(mǎn)青春氣息的書(shū)�！澳阌X(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )。你覺(jué)得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會(huì )。你覺(jué)得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現光芒的機會(huì ).你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫�！边@是我最喜歡的'一段話(huà)
青春，我非就是這樣，充滿(mǎn)著(zhù)未知和挑戰，我們迷茫，我們憧憬，拼搏，刻苦，努力使我的代名詞，我們不該再這樣最美的年紀浪費青春。而此時(shí)，我們正需要一本好書(shū)。隨手分開(kāi)一頁(yè)，體會(huì )書(shū)中的感情。我們之所以喜歡《誰(shuí)的青春不迷�！愤@本書(shū)，正是這本書(shū)貼近我們的生活，書(shū)中所描繪的故事，正是我們將要經(jīng)歷的，我們總會(huì )遇到挫折，但它教會(huì )我們成長(cháng)；我們生來(lái)平凡，但卻獨一無(wú)二。
一個(gè)人的時(shí)候，捧一本書(shū)，想想書(shū)中所刻畫(huà)的人物，把那些煩惱拋擲腦后，在書(shū)的世界里，做一個(gè)快樂(lè )的閱讀者。書(shū)中所展現的一點(diǎn)一滴；一筆一畫(huà)都這的我們悉心珍藏。
我們應該感到幸運，我們以書(shū)為伴，與書(shū)香結緣在這美好的青春中，有了書(shū)的陪伴，我們將一路向前，品萬(wàn)千世界。
我們與書(shū)一起慢慢前行……….
書(shū)香青春作文 17
青春是人生最美好的花季，青春有著(zhù)燦爛的陽(yáng)光照耀我們的生活，有著(zhù)神奇的畫(huà)筆描繪我們的人生。但在這美好的青春年華里，又怎么能缺少那既淡雅有濃烈的書(shū)香呢？
每當拿到一本新書(shū)，有些貪婪的的聞著(zhù)那淡淡的油墨味時(shí)，就像是一個(gè)剛剛的到糖果的孩子，我的內心瞬間被喜悅填滿(mǎn)。翻開(kāi)書(shū)，進(jìn)入那一個(gè)個(gè)神奇的世界，瞬間就靜下心來(lái)，似是在品嘗一本濃香的咖啡，又像是在吃一袋不知道味道的糖果。
我喜歡讀古詩(shī)詞，那些我們的先輩們積累了幾千年的璀璨文化。當你置身詩(shī)詞的世界，你絕對會(huì )沉浸在那一個(gè)個(gè)美麗的意境。那些優(yōu)美的又富含著(zhù)哲理的句子伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，陪伴著(zhù)我的青春。當我仰望著(zhù)天空湛藍而又廣闊的天空，我會(huì )想起蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；當我欣賞著(zhù)一池盛放的荷，我會(huì )記起周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚情操；當我攀爬于高聳的山脈，我會(huì )想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志……那些特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的傳統文化。
我喜歡讀小說(shuō)，體味小說(shuō)的精華，與書(shū)中鮮活的人物一起笑，一起哭，一起漫游于光怪陸離的世界，一起領(lǐng)略祖國的大好河山，將情感盡情地抒發(fā)。賈寶玉的無(wú)奈，柯察金的堅毅，魯濱孫的頑強，居里夫人的無(wú)私……這些雞湯溫暖我的青春，這些故事給我帶來(lái)不同的感受，這些人物指引我青春的道路。
我喜歡讀一些雜七碎八的閑書(shū)。在書(shū)海漫游，天南地北，來(lái)去自如。同時(shí)，在那些不知名小作家的筆下，也有著(zhù)一個(gè)個(gè)的故事，那些是屬于青春的篇章。
讀書(shū)，使我的心靈開(kāi)出鮮艷的花朵，使我的生活變得豐富和充實(shí)，不管內心多么煩躁不安，它都能讓我走向寧靜平和。讀書(shū)，讓我的生活精彩無(wú)比，讓我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光！
青春有各種各樣的夢(mèng)，漫漫歲月，茫茫人海，書(shū)香相伴隨了我整個(gè)青春歲月。書(shū)中那些美麗的`文字和故事，每一個(gè)都是不可不說(shuō)的經(jīng)典。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從兒時(shí)起，正牙牙學(xué)語(yǔ)的我便時(shí)躺在床上，握著(zhù)書(shū)本看來(lái)看去。小時(shí)候不識字就轉看圖畫(huà)，一邊看最厲害咿咿呀呀地說(shuō)著(zhù)，嘴里不時(shí)“咯咯”的笑。也許，我與書(shū)的奇緣就從這時(shí)開(kāi)始了。
“弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁;有余力，則學(xué)文……”再長(cháng)大一點(diǎn)，誦讀《弟子規》變成了我每日必做的事情。
現在，《繁星春水》、《朝花夕拾》又成了我愛(ài)不釋手的讀物。在習習秋風(fēng)的秋日，捧一本好書(shū)，品一杯香茗，看一地陽(yáng)光，是多么美好的事情啊。翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到了保爾非凡的意志和勇氣;細讀三毛的《雨季不再來(lái)》，踏上迷茫、彷徨的成長(cháng)之路；品味曹文軒的《山羊不吃天堂草》，正義與道德的昂揚旋律激蕩人心。還有《假如給我三天光明》，海倫的堅忍不拔與自強不息是我深深折服。
不知不覺(jué)，書(shū)籍已伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。曾記得，我為各種悲情人物所動(dòng)容而留下的眼淚，曾記得，多少次為書(shū)中的情節而沉思；曾記得，多少歡聲笑語(yǔ)印在了那些多姿多彩的文字上。
我常常是拿起書(shū)就不愿放下，忘了時(shí)間，也忘了自己，如魚(yú)兒沉浸在文字的海洋里，像鳥(niǎo)兒翱翔在廣闊無(wú)垠的天空。我把自己融在書(shū)中，與書(shū)中的各種恩物一起歡笑，一起憂(yōu)慮，一起擔心，一起緊張，已進(jìn)入書(shū)里，一切的煩惱我都會(huì )拋之腦后。在書(shū)海里的我，就像一股歡樂(lè )的溪流，單純又自在。讀書(shū)的感覺(jué)既奇妙又美好。
博大精深的書(shū)香世界，帶我穿越古今，走遍中外。在這個(gè)落葉紛飛的秋季，有書(shū)作伴，心中亦然盈滿(mǎn)春意。
行走在書(shū)中，看盡千種風(fēng)景，閱遍萬(wàn)千人物，令人沉醉，亦令人留戀。在一篇篇包含墨香的文章里，我的生命也變得充實(shí)，我的青春也變得精彩無(wú)比。
書(shū)香青春作文 18
捧起一本書(shū)，就能進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開(kāi)啟一段奇幻之旅。遨游在書(shū)的海洋中，我像魚(yú)兒得到了水，自由與快樂(lè )充滿(mǎn)我的心。書(shū)香浸潤了我的青春，我對此感到由衷慶幸。
自從認識拼音起，我便對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天拿起一本書(shū)津津有味地讀成了我的習慣。書(shū)仿佛有一種特殊的魔力，吸引我不停地向它們靠近，在書(shū)中與性格不同的人們開(kāi)啟奇幻之旅。
有一天，我在一本書(shū)中看到“書(shū)中自有黃金屋”這一句話(huà)，那座被書(shū)遮住的“黃金屋”，引發(fā)了我無(wú)限遐想。這書(shū)里是不是真能讀出“黃金屋”？從那時(shí)，我決定找到屬于我的“黃金屋”。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我每天閱讀的習慣依然未變。在青春的曙光中，我與書(shū)為伴。我能在《西游記》中與師徒四人西天取經(jīng)，同他們一起經(jīng)歷磨難，看孫悟空高超的.七十二般變化，同妖魔斗智斗勇；我置身于大人國、小人國、慧骃國，與格列佛體驗這些不為世人所知的國家的風(fēng)俗，與大人國和小人國的國王慧骃主人進(jìn)行一番暢談；我也會(huì )到溝壑萬(wàn)干的黃土高原，與孫少安、孫少平感受《平凡的世界》中的一個(gè)個(gè)故事，在《四世同堂》中的小羊圈轉一轉，也讓我感慨萬(wàn)千；我在《狼圖騰》中看到一只失去自由的小狼，讓我明白萬(wàn)物都不能違背自然，自由是天地間最寶貴的東西之一……
在許多本書(shū)中，我與主入公一同歡笑、一同冒險、一同體驗人生的快樂(lè )。在這一個(gè)個(gè)世界中，我并沒(méi)有找到“黃金屋”。但是在啟迪我的群書(shū)前“黃金屋”好像已經(jīng)不那么重要了，重要的是我在書(shū)香中的樂(lè )趣。
直到那天的一個(gè)偶然，我發(fā)現了我的“黃金屋”。那是一個(gè)早晨，我和家人一起去登山看日出，看著(zhù)太陽(yáng)從地平線(xiàn)漸漸升起，鮮紅色噴涌而出。在這壯觀(guān)美麗的景色下，眾人皆沉醉于陽(yáng)光中，感受著(zhù)旭日之美。美景之下，一句話(huà)從我口中不加思索地說(shuō)出:“月色與雪色之間，這可能就是第三種絕色�！痹谡f(shuō)出這句贊美后，我始終記不起這句話(huà)出自哪里，在網(wǎng)上查找一番，終于知道原話(huà)“月色與雪色之間，你是第三種絕色”出自余光中之手。那本《余光中精選》是我在很早以前讀完的，沒(méi)想到我竟然還能記起。在這一瞬間，我頓悟了，我的“黃金屋”，就是被書(shū)香浸潤了的青春!
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”在被書(shū)浸潤的日子我的青春變得光芒萬(wàn)丈。無(wú)須多言,這些尋找“黃金屋”的日子，也就是帶著(zhù)書(shū)香的青春，已經(jīng)蓋好了我的黃金屋。
書(shū)香浸潤了我的春青，帶給我的是比黃金屋更寶貴的財富，充斥著(zhù)書(shū)香的青春，帶給我快樂(lè )、自由、淚水和真理。我慶幸被書(shū)香浸潤，書(shū)的光芒將會(huì )永遠照著(zhù)我的心，我那被書(shū)浸潤的青春，將成為影響我一生的寶藏。
書(shū)香青春作文 19
在云南的麗江古城遇見(jiàn)一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)：天雨流芳。這是納西族的語(yǔ)言，翻譯成漢語(yǔ)就是：去讀書(shū)吧。多美!
是的，上蒼托先生轉交給學(xué)生一把鑰匙，一把打開(kāi)書(shū)房、教室、眼界、心扉的鑰匙：讀書(shū)。讀書(shū)，一件事，貫穿一個(gè)人的一生，也成就一個(gè)人的一生。
在如今的電子媒介時(shí)代，人對紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀漸漸減少了。然而，撫摸一本書(shū)，不僅是用眼睛，還要用手指和心靈。春日的午后，在溫暖的陽(yáng)光下翻開(kāi)一本好書(shū)，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好書(shū)如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(cháng)。此刻，你就沉浸在雅潔從容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相對而坐，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，那一刻，你的'心就長(cháng)出了翅膀。
好書(shū)如知己。當你和書(shū)中的人一見(jiàn)傾心，不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話(huà)，作者替你說(shuō)了出來(lái)，清麗典雅，字字生香。你們在時(shí)光深處相遇的一瞬間，靈魂搖曳，情投意合。那些文字，不僅憂(yōu)郁而且明亮，不僅沉靜而且飛揚，不僅犀利而且溫暖，不僅理性而且唯美。
讀大家的文字，覺(jué)得他的心就是一把紫砂壺，他們把文字養在心里，不論怎樣平凡的瑣事，養在這把紫砂壺里，倒出來(lái)的“茶”都是有茶香的。是啊，好文字當然是有香味的。所以，真正的好文字如春風(fēng)拂面，雨中紅蓮，也是雪落梅花，暗香盈盈。他們充盈著(zhù)詩(shī)意的訴說(shuō)，純粹的靈魂，清潔的思想，似清水洗塵。
好書(shū)，從來(lái)都是要靜靜閱讀，慢慢欣賞的，而不是在網(wǎng)絡(luò )上匆匆瀏覽。因為，網(wǎng)絡(luò )閱讀沒(méi)有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度，也沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有內心的安寧。網(wǎng)絡(luò )閱讀仿佛一個(gè)急著(zhù)趕路的人，步履匆匆，行色慌張，這樣的閱讀是瀏覽和觀(guān)光，是走馬觀(guān)花�？墒�，我們匆忙的腳步，焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因為“快”，一個(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么，不要走得太過(guò)匆忙，忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn)，等待靈魂慢慢跟上來(lái)。更不能忘記，在書(shū)中采集生活的美好，這是你我熱愛(ài)生活的理由和依據。
冬夜坐對一窗雪，如同坐對一卷書(shū)。窗外，是孫康夜讀的皚皚映雪，屋內的人手捧一卷書(shū)。雪夜里學(xué)學(xué)古人，圍一爐紅泥小火，品一杯清茶香茗，萬(wàn)物寂靜之夜，聽(tīng)雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書(shū)，世間還有比這更愜意美好的事嗎?
好書(shū)如同芳鄰。它陪伴你，滋養你，慢慢成長(cháng)。你從書(shū)的世界感知生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字，傳達世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想和愛(ài)。似水流年里，唯有他們，能活過(guò)時(shí)間和未來(lái)。
當你捧書(shū)閱讀的一瞬，連世界都安靜了下來(lái)，上蒼微笑著(zhù)俯視著(zhù)你，俯視著(zhù)向善向美的一顆心。自幼與好書(shū)為鄰的人，養成良好的閱讀品位和閱讀習慣。一個(gè)人的閱讀品位的高低，也決定了他視野和思想的高低。
那么，讀書(shū)不要想著(zhù)實(shí)用，也不要有功利心。讀書(shū)只是謀心，只是為了自身的修養。邂逅一本好書(shū)，如同邂逅一個(gè)善美之人，一顆善美之心。那么，讀最美的文字，養一顆潔凈的心，做最真的人。
讀書(shū)，原來(lái)是一陣春雨喚醒一朵花，是一陣風(fēng)吹醒一片云，是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。
書(shū)香青春作文 20
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中的世界多姿多彩，書(shū)中的世界回味無(wú)窮，書(shū)是人類(lèi)思想的精華，書(shū)是通往真理之門(mén)的鑰匙，書(shū)也是包羅四海的寶庫。
幼時(shí)，陪伴我的是一本又一本色彩斑斕的圖畫(huà)書(shū)，它不僅是一本斑斕的圖書(shū)，也是一個(gè)斑斕的'世界，漸漸的，我識字了。一本本妙趣橫生的故事書(shū)吸引了我的注意力，它將我帶入了一個(gè)多彩的世界里，在書(shū)中我與中世紀騎士擊殺惡龍，在書(shū)中我與夸父一起追日，在書(shū)中我與精衛一起填海。
后來(lái)，我喜歡上了歷史類(lèi)書(shū)籍。在歷史的長(cháng)河中，歷史的車(chē)輪下，我看到了無(wú)數的故事，我看到了商殷問(wèn)神占卜，看西周禮崩樂(lè )壞，看東周群雄并起，看各派百家爭鳴�？词蓟蕭吡�，虎視何雄載；看高祖在芒碭山揮劍斬白蛇，看三國爾虞我詐、亂世爭雄，看魏晉南北朝改朝換代，看隋朝盛極一時(shí)；看盛唐國富民豐，舉世矚目；看兩宋成就卓著(zhù)，偏安一隅；看元朝鐵騎打下“忽必烈盛世”；看明朝天子守國門(mén)，君王死在社稷；看清朝茍延殘喘；看魯迅以筆為刀，以墨為鋒批判吃人的世界；看新中國在毛澤東的帶領(lǐng)下走向復興的道路。
中學(xué)時(shí)，我又陷入了唐詩(shī)宋詞中無(wú)法自拔。
你看，當月光澆開(kāi)一隅地，少年尋著(zhù)歌聲走出陰霾，“但屈風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不知道流年暗中偷換"。蘇軾正立于月暉之下，憑欄高歌，正于低谷期的少年皺眉重頭，隨著(zhù)歌聲走入竹林。抬頭怡與東坡對視，蘇軾沒(méi)有意外這不知名的不速之客，他只是招手，看向一旁黑白散落的殘局，“世界如弈棋，變化不容覆”，紅顏成暮齒，似水流年，仍要奮力追趕，不負韶華。少年眼中的愁云化開(kāi)，它明白了何謂歲月不居，何謂珍惜時(shí)光。
你聽(tīng)，當清風(fēng)拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光透下，抬頭是通天階梯，低頭似萬(wàn)丈懸崖。心中煩悶并未因清風(fēng)消退，反有略長(cháng)之勢。登頂，狂風(fēng)呼嘯，吹動(dòng)衣衫作響，前方忽有一少年，振臂高呼“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！“我看他握緊雙拳胸膛起伏如潮，似綿延不絕的希望化作直指長(cháng)空的鴻鵠之志，一聲高呤使她醍醐灌頂，她明白了何謂卓然獨立，何謂堅定豪邁。
可嘆，當風(fēng)席卷黃沙吹起帳角，少年一撇頭，偶然看見(jiàn)帳中一將士提筆寫(xiě)下“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，少年掀賬而進(jìn)，稼軒并未意外這個(gè)陌生人，“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”�；秀遍g少年看到稼軒手握金戈躍戰馬，破墨揮出豪邁瀟灑，賦筆寥寥出青玉，軍旗熾熾映銀甲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵肅盡顯，霽明落在三尺箋，稼軒從金戈鐵馬到燈火闌珊，一心想了卻君王天下事，只可惜生不逢時(shí)，一腔熱血付江山，最終可憐白發(fā)生。
堅信，每一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的人抬頭不僅可望星空浩渺，俯首也能腳踏實(shí)地。他們能用素養來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾，用走名山大川的勇氣與毅力讀書(shū)萬(wàn)卷，行路萬(wàn)里。
有書(shū)香陪伴的青春，才不算辜負。
書(shū)香青春作文 21
我的臥室里總是彌漫著(zhù)一種獨特的香味，那便是書(shū)香。
每天晚上回到家，我都會(huì )進(jìn)入到這個(gè)神奇的文學(xué)世界里去。
我看到了屈原，站在汨羅江邊，呆呆地看看腳下流淌著(zhù)的河水，眼神充滿(mǎn)了憤怒與無(wú)奈。當政者既無(wú)能又不識人才，屈原有什么辦法呢？只能憂(yōu)國憂(yōu)民了，但這又有什么用呢？幻想的榮譽(yù)在現實(shí)中不過(guò)是塵土罷了，他對此毫無(wú)辦法�！笆澜詼啙嵛要毲�，世人皆醉我獨醒�！�
當讀到岳飛的《滿(mǎn)江紅》時(shí)，我本來(lái)平靜的心便被一股激動(dòng)打破了�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血”，這場(chǎng)景是何等的`豪邁。我仿佛看到，朱仙鎮上，岳飛大破金兵的“連環(huán)馬”，在鼓勵部將：“直搗黃龍，與諸君痛飲耳！”
當我正在為岳飛慘死風(fēng)波亭的命運而嘆惜時(shí)，保爾柯察金又映入了眼簾。他身上的那種愛(ài)國與大無(wú)畏精神使我十分敬佩。當他受傷嚴重不能上戰場(chǎng)時(shí)，他放下了手中的槍?zhuān)闷鹆诵挛淦鳌P。他在雙目失明的情況下，寫(xiě)出了一部不朽小說(shuō)，雖然自己不能再上戰場(chǎng)了，但他依然在為革命事業(yè)做斗爭，他把所有的精力都獻給了最崇高的事業(yè)——為革命成功而斗爭。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我的青春里彌漫著(zhù)書(shū)香。最是書(shū)香能致遠，我可以乘著(zhù)書(shū)香，到達更遠的地方。
書(shū)香青春作文 22
問(wèn)世間書(shū)為何物，直叫我生死相許。
�。}記
是誰(shuí)，在我童年的搖籃里走過(guò)青澀懵懂，是誰(shuí)，在我躁動(dòng)的節拍里走過(guò)年少輕狂，是誰(shuí) ，在我青春的詩(shī)詞里走過(guò)似水年華——是你，是那暈染著(zhù)青春的書(shū)香。
書(shū)亦如人生；六月的天，顯得的有些沉悶�？諝夥路鹉塘�。坐在死寂無(wú)聲的教室中，除了嘀噠地鐘聲，仿佛只剩下呼吸。面對這做不完的作業(yè)和試題。面對這驚駭的分數，我除了觸目驚心，便只有刻骨銘心。內心有種兵臨城下的絕望。曾經(jīng)，那些鏗鏘有力的'誓言都成了蒼白無(wú)力的說(shuō)辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛，再微弱的風(fēng)也能將我吹走，原本活力四射的夏天，我卻只能躲在我狹小的囚室中。陪伴我的唯有那些書(shū)，此時(shí)顯得如此的溫暖。輕輕翻閱著(zhù)手中的書(shū)，愁緒也伴隨翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)飄遠，猛然發(fā)覺(jué)，人生不正如一本書(shū)，有坎坷曲折的情節，人生才更加完美，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要勇敢大步地向前，這點(diǎn)小丘小壑又算什么
恍惚間，身后似乎有一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，似一個(gè)精靈。彷徨的心不再游蕩，暖暖的……
是你，是你那暈染著(zhù)青春的書(shū)香教我讀人生，陪我走過(guò)人生的喜怒哀樂(lè )。
書(shū)亦如風(fēng)景；我喜歡在某個(gè)微醺的午后，懶懶的曬著(zhù)太陽(yáng)，手捧一本書(shū)，讓思緒跳躍在黑白之間，享受著(zhù)那別樣的風(fēng)景�？撮L(cháng)河落日，嘆大漠孤煙，游亭臺樓閣，賞荷塘月色……我時(shí)而漫步淡妝濃抹總相宜的西子湖畔，傾聽(tīng)許仙與白娘子浪漫而又堅貞不渝的愛(ài)情事，時(shí)而漫步于煙雨蒙蒙的水色江南，希望逢著(zhù)丁香一樣的姑娘，撐著(zhù)一把油紙傘，獨自彷徨在悠長(cháng)而又寂寥的雨巷，時(shí)而和李白把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”，時(shí)而邀陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。書(shū)，你帶我領(lǐng)略別樣的風(fēng)景，書(shū)，你是我青春路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，帶我穿越上下五千年，走過(guò)唐風(fēng)宋雨。
是你，是你那暈染著(zhù)青春的書(shū)香伴我一路走來(lái)，領(lǐng)略人生中絢爛的風(fēng)景。
書(shū)亦如良師；一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的紙張，思緒停留在黑白文字見(jiàn)
，那些或喜或悲的文字，在我心中交錯纏繞，向我訴說(shuō)。書(shū)，我人生的老師，沒(méi)有言語(yǔ)卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，敲打著(zhù)我的心靈。沉浸在《我與地壇》里，我看見(jiàn)史鐵生雖然沒(méi)有了腿，但是他有愛(ài)，有母親在他身后默默地關(guān)心守護，想到了自己，因為不管狂風(fēng)暴雨，我也有個(gè)母親永遠為我遮擋。他不會(huì )走，但，他會(huì )飛，因為有愛(ài)。在《假如給我三天光明》中，我看見(jiàn)海倫凱勒的堅強，就算聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)，她仍未放棄過(guò)，她樂(lè )觀(guān)面對生命，熱愛(ài)生活，這些都讓我為之動(dòng)容，生活總有或喜或悲的情節，但沒(méi)有什么是不能克服的，用一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對，也許一切都會(huì )陽(yáng)光燦爛，書(shū)頁(yè)合上的那一瞬間，內心仍在翻涌，直達心房……
是你，是你那暈染著(zhù)青春的書(shū)香隨我一路成長(cháng)，指引我人生的方向。
書(shū)，你是我快樂(lè )的源泉，書(shū)，你是我心靈的驛站，書(shū)，你是我成長(cháng)的舞臺……
書(shū)香青春作文 23
我很慶幸和你相識，在我孩提之時(shí)，你便帶我開(kāi)始了一段勇敢的旅程，從此，你我便成了忘年之交。
啟程
我第一次遇見(jiàn)你時(shí)，你便告訴我，你是從石頭里蹦出來(lái)的，我立刻被你的神奇驚得目瞪口呆了，當你在拜師學(xué)藝之前，你那坦然而堅定的目光，流露出你發(fā)誓要學(xué)成而歸的堅毅，我深深地被你的執著(zhù)打動(dòng)。
旅途
一路上，我靜靜地注視著(zhù)你，看著(zhù)大鬧天空時(shí)，你正值年少，不畏強權，敢于挑戰權威；見(jiàn)你被壓在五行山下時(shí)，那雙追求自由，向往遠方的眼睛，眼神那么真切，你不怕權威，追求自由，桀驁不馴。我以為你在三打白骨精時(shí)，被逐出沙門(mén)后，會(huì )徹底拋棄你的師傅，可誰(shuí)知，當你得知你師父落難時(shí)，你卻義無(wú)反顧地回來(lái)，擔起了保護師傅的責任，你那誓死保護師傅的信念卻堅定不移，當你歷經(jīng)磨難，救出師傅后，你又帶著(zhù)我開(kāi)始了一段新的旅程。
終點(diǎn)
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉也逐漸落下，你們師徒四人一路勞頓，終于有個(gè)著(zhù)落時(shí)，你卻被小偷污蔑，暫時(shí)不能去西天取經(jīng)，你的.眼神里并沒(méi)有流露出一絲焦慮，而是目光深邃，最后，你用無(wú)窮的智慧和力量成功逃脫，直到你百折不撓地取回真經(jīng)時(shí)，我看到了你的虔誠和果敢，我知道，你為取上真經(jīng)，用盡了自己的心力，為了目標而執著(zhù)前進(jìn)，令我折服。
當你最后被封為斗戰勝佛時(shí)，我便再也不能強撐自己發(fā)酸的雙眼了，我揉了揉眼睛，慢慢合上寫(xiě)滿(mǎn)你的故事的《西游記》這本書(shū)，此時(shí)此刻，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我覺(jué)得屋外媽媽的嘮叨聲也不再刺耳了，桌上的成堆成堆的試卷也不再討厭了，我大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，早已把青春的煩惱置之度外了。
而這些都源自于你，是你帶我走過(guò)這段旅程。閱讀你，我懂得了只有恒定決心，不畏艱難險阻，才能成功；閱讀你，我懂得了，在漫漫人生路上，只有不拋棄，不放棄任何事情，活著(zhù)才有意義。
謝謝你，孫悟空。帶著(zhù)《西游記》在我的青春時(shí)光里給我的勇氣，我會(huì )更加堅定信念，努力走好人生的每一步，讓?zhuān)松^(guò)得更有意義。
書(shū)香青春作文 24
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國鼎立，社會(huì )混亂，民不聊生。
每當我看《三國演義》時(shí)，總會(huì )沉浸在書(shū)香中，讓自己的思緒，在書(shū)香中起舞；讓自己的青春，在書(shū)香中升騰。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我總是帶著(zhù)幾分敬畏感——對經(jīng)典著(zhù)作的'敬畏。
在書(shū)香中，我認識了曹操�！皩幙晌邑撎煜氯�，不可天下人負他”。他雖說(shuō)是“挾天子之命命諸侯”，又被后人稱(chēng)為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功鏟除董卓，但一言一行，都展示了一個(gè)明君應具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
在書(shū)香中，我認識了呂布。他雖說(shuō)是一個(gè)武功高超的將軍，但卻又是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的卑賤無(wú)恥的小人，只因為董卓給了他一些金銀財寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死后，他被曹操活捉后，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗后，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負義！”
讀到這里，我不禁感嘆道：“哎！有勇無(wú)謀，難成大事啊�！�
在書(shū)香中，我認識了趙子龍。長(cháng)坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一桿槍?zhuān)瑲⒌貌鼙憫鹦捏@。他七進(jìn)七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿(mǎn)書(shū)香。在書(shū)香中，我充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)……
【書(shū)香青春作文】相關(guān)文章：
書(shū)香青春作文05-28
修煉青春書(shū)香作文11-10
青春需要書(shū)香的作文08-21
書(shū)香青春作文（精選50篇）10-25
我的青春里有書(shū)香作文09-16