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精選勤奮作文400字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的勤奮作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮作文400字 篇1
勤奮這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勤奮為無(wú)價(jià)寶,慎為防身術(shù)?ㄈR爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。其實(shí)說(shuō)到勤就讓我想起了一個(gè)人——樂(lè )林汶。
樂(lè )林汶是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的女生,還是個(gè)舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個(gè)假,可她不聽(tīng)還非要練生怕沒(méi)學(xué)到重要的知識,上課了老師說(shuō)“這節課要做一個(gè)高難度動(dòng)作,首先把……”本來(lái)大家都以為樂(lè )林汶肯定會(huì )給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂(lè )林汶比任何人做的都好,這時(shí)老師又說(shuō):“大家不要動(dòng),堅持5分鐘!”那些人里只有樂(lè )林汶按照老師說(shuō)的,一動(dòng)不動(dòng)的站了5分鐘,下課了其他同學(xué)都休息了,樂(lè )林汶仍覺(jué)得自己做的不夠好,反復練習……經(jīng)過(guò)她的不懈努力努力,每次學(xué)校有跳舞的活動(dòng)老師都讓樂(lè )林汶參加,所以每次學(xué)校有活動(dòng),你們都可以看見(jiàn)樂(lè )林汶那歡快的舞蹈和優(yōu)美的舞姿:時(shí)而像一只美麗的白天鵝;時(shí)而像一朵潔白無(wú)瑕的百合花;時(shí)而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個(gè)人生下來(lái)都是一樣的,只有勤奮才能取得一個(gè)好的成就。
勤奮作文400字 篇2
爺爺今年70歲了,但是依然很精神。不僅耳朵一點(diǎn)也不聾,就連白頭發(fā)也沒(méi)有一根。最有特點(diǎn)的要數那個(gè)象征著(zhù)知識和學(xué)問(wèn)的老花鏡了!它幾乎時(shí)時(shí)刻刻都戴在爺爺的眼睛上,賴(lài)著(zhù)不愿走。
也許是因為爺爺年輕時(shí)做過(guò)校長(cháng),他總是和書(shū)特別親,有時(shí)我還總埋怨爺爺對書(shū)比對我還要親呢!記得那次爺爺去燒水做飯時(shí),水剛燒上就去書(shū)房看書(shū)了。直到媽媽回來(lái)時(shí),聽(tīng)到那種水燒干的聲音后,才急忙跑到廚房,可是——后果我想你們應該知道了吧!不過(guò)我們又因禍得福,那頓飯爸爸請我們出去吃了。
愛(ài)學(xué)習的人總會(huì )抓住一切可以學(xué)習的機會(huì ),比如在看電視時(shí),在聽(tīng)有知識的人講話(huà)時(shí),等等這些。爺爺就是這樣的人。你看,爺爺又在那兒當“記錄員”呢!這不,我們正在爺爺家吃飯,新聞聯(lián)播開(kāi)始了。爺爺的那個(gè)“寶貝”的小本子又出現了,不停地在記著(zhù)這樣那樣的新聞和重要事件。這是十分經(jīng)典的一幕發(fā)生了!爺爺一只手拿著(zhù)那個(gè)小本子,另一只手拿著(zhù)點(diǎn)心,全神貫注的看著(zhù)電視。爺爺拿著(zhù)本子的那個(gè)手慢慢地向嘴邊移動(dòng),把嘴張開(kāi),一下子把那個(gè)本子咬了一口。我和爸爸媽媽見(jiàn)證了這經(jīng)典的一幕后,都笑地合不攏嘴。
爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,受他的影響,我們一家人也都把爺爺當做我們的偶像,努力向爺爺看齊!
勤奮作文400字 篇3
我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次試驗,愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛苦的白天,他終于到達了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試?荚嚽,認為自己取得好成績(jì)十拿九穩,就馬馬虎虎地復習,結果語(yǔ)文只考了96分。從那以后,我下定決心,認真對待學(xué)習,絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了好成績(jì)。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。
看著(zhù)愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以更需要花費百分之幾百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習!
勤奮作文400字 篇4
我認為人們對“勤奮”這個(gè)詞已經(jīng)很熟悉了,因為人們經(jīng)常會(huì )對別人說(shuō)這個(gè)詞,也經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到別人對自己說(shuō)這個(gè)詞,這個(gè)詞已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了。就跟你媽媽讓你不要罵人,你就從今往后再也不說(shuō)一個(gè)臟字一樣,我相信你應該沒(méi)有幾個(gè)人能做的到吧。但是我想說(shuō),人生真的很需要勤奮,我們都在默默地不斷的勤奮者,如果沒(méi)有了勤奮,人生還有什么意思呢。我們都在勤奮著(zhù),只是勤奮的大小不一樣罷了。
比如說(shuō)我現在在這里寫(xiě)作文,我真的很想寫(xiě)作文嗎,我應該承認寫(xiě)作文確實(shí)很枯燥,誰(shuí)又敢說(shuō)他們是真正的熱愛(ài)寫(xiě)作文呢,而且稿費也不是很多,但是我有目標,我想賺到很多很多的錢(qián),這就是我勤奮的過(guò)程。在期末考試之前,我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚很晚,大概十一點(diǎn)那個(gè)樣子,已經(jīng)困得不行的時(shí)候,還要再預習或者背誦半小時(shí)的書(shū),但是我堅持下來(lái)了,因為我想在期末考試中取得很好的成績(jì),想在考試中名列前茅,這就是我勤奮的過(guò)程。之后如果我上了初三,我相信我會(huì )更加的勤奮,從初三開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,我就會(huì )勤奮的聽(tīng)老師講的內容,不會(huì )給我任何分心的機會(huì ),在哪上的.時(shí)候也會(huì )認真的把作業(yè)寫(xiě)完,老師讓背書(shū)我就背書(shū)老師讓預習我就預習,過(guò)程是很煎熬,但是我有目標啊,這就是我勤奮的過(guò)程。
人生需要勤奮,為了自己的目標,也為了人生更加精彩!
勤奮作文400字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)記憶深刻的事情,而在我記憶的星海中,始終有一顆明亮的星星在永遠的閃耀著(zhù)。
我已經(jīng)上到了六年級。功課越來(lái)越多?荚囉袝r(shí)也漸漸頻繁?梢哉f(shuō)像是一座大山壓在我們頭頂上,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我此時(shí)正坐在書(shū)桌前燈亮著(zhù)外面,天已經(jīng)黑了。手上的筆在沙沙的寫(xiě)著(zhù),時(shí)不時(shí)的停下來(lái)看一眼放在旁邊的教科書(shū),然后埋下頭來(lái)接著(zhù)做。望著(zhù)書(shū)桌上的一堆作業(yè),我不禁苦笑,隨后埋著(zhù)頭接著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)……馬上就要期中考試了。我在心中暗暗想道:“這一次一定要拿一個(gè)好成績(jì)回來(lái)!蔽以谛闹邪l(fā)定了決心。
從發(fā)定決心之后我便努力學(xué)習。上課認真聽(tīng)講,課后認真復習。時(shí)不時(shí)把筆記拿出來(lái)看一看。做完課堂作業(yè)之后還額外做課外作業(yè)。中午回去吃完飯午休看課外書(shū)的功夫用來(lái)看教科書(shū)。
終于到了期中考試這一天,我的心情無(wú)比緊張。拿到試卷那以后,眼睛飛快的掃了一下。感覺(jué)這張卷子還有一點(diǎn)難度,但還不算太難。算得上是中等。我考完試之后等待著(zhù)考試成績(jì)出來(lái),心中忐忑不安。
我終于看到了我的成績(jì),心中瞬間變得開(kāi)朗起來(lái)。我獲得了90多分的高分,心中十分開(kāi)心,也讓我理解到了一個(gè)道理,成功源于勤奮。
勤奮作文400字 篇6
輕輕翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨香便在鼻尖縈繞,指尖觸碰到泛著(zhù)鵝黃的書(shū)面,心中不禁升騰起一種自豪的感覺(jué)。細細品味著(zhù)里面的每一篇文章,就似乎感到像是在知識的溫泉里沐浴,全身心都松懈了下來(lái),感到十分舒服。
當我看見(jiàn)“王羲之,入木三分”這篇名人小故事時(shí),不由被王羲之堅持要把字練好的這種決心所折服。
這篇小故事主要寫(xiě)了王羲之從小就喜歡練字,無(wú)論什么時(shí)候,都忘不了練字。在到北郊祭祖的途中,皇帝要王羲之寫(xiě)祝辭,沒(méi)想到王羲之寫(xiě)的祝辭筆力很大,墨跡滲進(jìn)了木頭!為什么王羲之寫(xiě)的字會(huì )入木三分呢?還不是因為靠平時(shí)多練的緣故!正是因為這樣,王羲之才成了一位大名鼎鼎的書(shū)法家。從中,我明白了這里面蘊含著(zhù)的深刻哲理。要知道,才能出自勤奮!有多少著(zhù)名的科學(xué)家,偉大的發(fā)明家不是因勤奮而出名?愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才,就是1%的靈感加上99%的汗水,只有勤奮好學(xué)的人才能成為我國的棟梁!所以,讓我們從現在開(kāi)始,珍惜一分一秒,好好學(xué)習,將能力轉換成動(dòng)力,讓好變成更好,更好變成最好,這樣,我們的夢(mèng)想不再會(huì )是可望而不可及,讓我們一塊兒行動(dòng)起來(lái)吧!
同學(xué)們,要知道,美好無(wú)處不在,它是掌握在你的手中的,是由你來(lái)決定與主宰的,只要你勤勞,你勤奮,美好終究是屬于你的,幸福與溫馨當然也會(huì )降臨你的身上,關(guān)鍵在于,你有行動(dòng)嗎?
勤奮作文400字 篇7
我的朋友小明是一個(gè)勤奮的人,他每天不知疲倦地學(xué)習,不輕易放過(guò)每一分每一秒的時(shí)間。
當太陽(yáng)才剛剛升起時(shí),其他同學(xué)還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候,他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語(yǔ)的聲音;當同學(xué)們踏上去學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)早早地來(lái)到教室在認真地寫(xiě)作業(yè);當同學(xué)們吃過(guò)午飯去操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),他就待在教室里讀課外書(shū);當同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時(shí),他已經(jīng)完成了作業(yè),在家里看著(zhù)歷史小說(shuō);當其他同學(xué)們剛做完作業(yè),他已經(jīng)在球場(chǎng)里打網(wǎng)球。
為了攻克語(yǔ)文難關(guān),小明每天都沉浸在小說(shuō)中,游弋在無(wú)數的語(yǔ)文字詞中,忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺小?/p>
有一次,在暑假中,正是中午時(shí)分,我感到很熱,就去他家敲門(mén),想和小明一起游泳。他的媽媽開(kāi)門(mén)了:“你是不是要找小明?他在他的房間里!蔽亿s快奔到他的房間里,見(jiàn)到他在讀書(shū),于是就說(shuō):“小明,我們去游泳吧!”誰(shuí)知小明理也不理,繼續看書(shū)。我在叫了幾遍,他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,他才發(fā)現我站在他旁邊,說(shuō):“你嚇死我了,見(jiàn)人不說(shuō)聲!薄拔艺f(shuō)了好幾遍,不對,我叫了好幾遍!”我喃喃自語(yǔ)道!皩α,我們去游泳吧!”“好!彼斓卮饝。我們拿著(zhù)泳衣走向游泳池?蛇^(guò)了圖書(shū)館,他突然不見(jiàn)了。我找了好一會(huì )兒,才在圖書(shū)館里找到了他。原來(lái)他正在專(zhuān)心致志地看一本書(shū)呢!
這次雖然沒(méi)游泳,可我懂得了:一個(gè)人要做一件事,并且要做好,就應該勤奮。
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