我的朋友們作文合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友們作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友們作文1
開(kāi)學(xué)了,我也考上了我夢(mèng)想已久的中學(xué)。
說(shuō)實(shí)話(huà),開(kāi)學(xué)之后,我學(xué)習也跟緊張了。
以后,我也可能不會(huì )經(jīng)常來(lái)了。
請你們不要忘記我這個(gè)女孩。
說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)有大家走的難忘,走的悲哀,我很可憐!
我請求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩,
再見(jiàn)。
不是我不好,而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。
學(xué)習的壓力,壓的我很累。
傷痕累累。
大家,再見(jiàn)。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來(lái)。
感謝。
大家,再見(jiàn)。
原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè )。
我上次還未寫(xiě)完的作文(雪的故事)有誰(shuí)能幫我寫(xiě)完后面呢?
大家,再見(jiàn)。
女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了。
拜拜。
大家,再見(jiàn)。
愿你們快樂(lè )。
再見(jiàn)。
拜拜。
我的朋友們作文2
有人問(wèn)過(guò)我:“親情、愛(ài)情、友情,你會(huì )怎樣排序?”我給的回答是:“友情、親情、愛(ài)情,我的朋友們!痹谖倚睦,友情是最重要的,因為,如果沒(méi)有朋友的支撐,我一定無(wú)法在這個(gè)世界上存活下去。因為馬上就要讀高中了,和我的三個(gè)好友的交往也會(huì )少了,所以想寫(xiě)寫(xiě)她們。 田曼: 一晃十一年了,我們已經(jīng)認識了十一年,始終記得是王穎姐讓我們牽手的那一瞬,一切的緣分在我們之間展開(kāi),我到現在還是不明白,為什么我們兩個(gè)完全相反性格的人能走到一起,也許,是上天的安排吧。我們在一起時(shí),有過(guò)鬧,有過(guò)靜,有過(guò)笑,有過(guò)哭……你說(shuō)你最喜歡和我在星空下談心。嗯,讓我想想,那應該是去年的暑假吧,是啊,那時(shí)的我們,總會(huì )分享對方的小秘密,也會(huì )對著(zhù)星星許愿,不過(guò),那樣的時(shí)光好象已經(jīng)好久都沒(méi)有來(lái)到我們身邊了。雖然,我們也曾有過(guò)吵鬧,我甚至在一段時(shí)間內為我們的友誼置疑過(guò),我以為,我們的友誼只是在時(shí)間的基礎上搖搖欲墜的存在著(zhù)。我們甚至絕過(guò)交,現在想想,真的是好幼稚的想法啊,還記得么?我說(shuō)過(guò),如果我死了,會(huì )對你說(shuō)這樣的遺言:我不介意你再去交別的知己,但是,我希望你不要忘記了我這個(gè)人。那天,你說(shuō)好感動(dòng),其實(shí)你知道么?獅子座的人是很少能夠表達他們真實(shí)的想法的,他們不善于那樣,也羞于那樣。那天,我說(shuō)出來(lái)的那句話(huà),真的是鼓起了好大的勇氣,現在我想對你說(shuō)的也還是那句話(huà),不過(guò)要改改了:我不介意你再去交別的知己,希望你開(kāi)心就好。 楊燦: 我們一直在為我們是五年級認識的還是六年級認識的爭吵不休,我的印象中是我們三年級就認識了,但是好象沒(méi)有什么交情,如果是真正的認識,我想,應該是六年級吧,記得那時(shí)候的我們真的鬧啊,我和你的性格使我們“光榮”的被同學(xué)稱(chēng)為“一對瘋子”,想想那時(shí),我們什么傻事沒(méi)有做過(guò)啊,換衣服穿,讓別人認不出我們來(lái),下課后,老師還沒(méi)有出門(mén),我們就先去了操場(chǎng),有事沒(méi)事就欺負男生,反正一切的壞事都讓我們做盡了。初二時(shí),和你又在了一個(gè)班,兩個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小孩仗著(zhù)自己的年紀最小,拼命的欺負人,有三人被我們折磨的苦不堪言……還記得有一次,我們在衛生院碰面了,在里面吵吵鬧鬧的,結果被護士阿姨給轟了出來(lái),我們相視一笑,然后吐了吐舌頭,最后得出了一個(gè)結論:醫院之類(lèi)的地方是我們不能碰面的,不然,就象干材遇到烈火,免不了被趕出來(lái)的命運了。
一直都認為和你在一起是最輕松的,沒(méi)有一絲的壓力,雖然她們都說(shuō)我要比你幼稚,但是,在我眼里,你卻是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的小妹妹,和你在一起是最快樂(lè )的,你說(shuō)過(guò),你是我的開(kāi)心果。這話(huà)還真沒(méi)有錯呢! 吳姝君: 你給我的感覺(jué)好象大姐姐一般,什么都懂,你一直為我和楊燦擔心,你總是說(shuō)我們太幼稚了,容易受傷,每次下晚自習后,我們都喜歡爬上樹(shù),然后講上一會(huì )知心話(huà)。我原來(lái)是不會(huì )爬樹(shù)的呢,那么傾斜的樹(shù)我也不會(huì )爬,你慢慢的教我,雖然在我摔交的時(shí)候,你會(huì )笑的沒(méi)心沒(méi)肺的,還說(shuō)什么,我一屬猴的都不會(huì )爬樹(shù)。真是打擊我。但是過(guò)后總是會(huì )認真的幫我總結原因。等到我有一天終于爬上了樹(shù),你已經(jīng)笑的不行了。我總是愿意把自己的心里話(huà)對你講,你聽(tīng)完后,也總是會(huì )幫我分析,幫助我的一切。有時(shí)候,你會(huì )用很心疼的眼光看著(zhù)我,說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候,我真的把你當成了姐姐。的確,我和你經(jīng)常有吵架,而且不是一般的激烈,在大庭廣眾之下吵架更是常事,你性格的尖銳和我這個(gè)獅子座的不服輸,讓我們之間火花不斷,雖然我們會(huì )很快的和好,但是心靈上,都被對方深深的傷害了,我不知道我們是不是天生的克星,但在平時(shí)我卻又那么的喜歡你,而你也對我是那么的好,你記得我喜歡的顏色,記得我喜歡的物品,記得我的性格,記得我的喜好,記得我的一切的一切,又讓我怎么能不感謝你呢? 一路上都有朋友的陪伴,沒(méi)有朋友就沒(méi)有今天的我,真的感謝朋友的支持,也許我們會(huì )分開(kāi),但是這都是緣分,所以如果那天到了,我們一定都不要哭,以一顆平靜的心來(lái)面對離別,只要在閑暇時(shí)分,想起曾經(jīng)的曾經(jīng)有過(guò)那樣一段真摯的友誼,有過(guò)那樣的一個(gè)人在生命中停留過(guò),就好了。
我的朋友們作文3
好朋友咪咪平常很愛(ài)笑,今天也不知怎的,突然很難過(guò)很傷心,我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,原來(lái)他太愛(ài)耍寶,惹得大家都不想跟他玩了,難怪要哭的這樣難過(guò)了。
我教了他一種好方法,建議他只要傷心難過(guò)時(shí),就跑去沒(méi)有人的地方大哭、大叫,讓自己消一下氣,馬上就能讓自己的心情變得輕松,沒(méi)有負擔了哦。
東東也在教室生悶氣,原來(lái)是有人喜歡跟老師打小報告,他被老師叫去訓了一頓,心情就低落了起來(lái)。我也把傳授給咪咪的好辦法,告訴了東東。
第二天,咪咪和東東不約而同的來(lái)跟我道謝,因為我的方法太神奇,真的讓他們好過(guò)許多,看見(jiàn)他們沒(méi)事了,我覺(jué)得很驕傲,就好像自己是個(gè)開(kāi)心果似的。
我相信大家都會(huì )傷心的時(shí)候,也有自己的方法讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn),不要更加的傷心,要不然的話(huà),一切都會(huì )很不順利。
在傷心難過(guò)時(shí),要勇敢的跟爸爸媽媽或老師求助,大家都都會(huì )給予幫助,千萬(wàn)不要悶在心里哦!
我的朋友們作文4
我有許多朋友,他們和我度過(guò)歡聲笑語(yǔ),在我悲傷的時(shí)候幫助我,尤其是石凱心,在我悲傷的時(shí)候逗我笑。還有王鑫,馮威,更與我好。
一天,我在學(xué)校里玩,不小心受了傷,心里很悲傷,多虧了石凱心,他說(shuō):“你別傷心了,我摔倒的次數可比你多.”我一想,就又笑了起來(lái)。應為和石凱心家離的太遠。所以長(cháng)和馮威一起玩。我們玩偷電報,貓和老鼠,壓人。我來(lái)講一講壓人。這個(gè)王鑫可慘了,我們先石頭剪刀布,王鑫輸了,上了床,躺著(zhù),被我們四個(gè)人壓,王鑫差點(diǎn)斷了氣。哈哈。還有,王鑫后來(lái)提議玩背人,他更慘了,輸了背著(zhù)大學(xué)生樂(lè )樂(lè )過(guò)來(lái)過(guò)去,每次都摔了跤。
馮威,他是我最好的朋友,也是在游戲中第二個(gè)動(dòng)頭腦的,我們玩貓和老鼠,某些貓守在洞口,出也出不來(lái),我們就來(lái)轉圈圈,戲弄他。
這就是我快樂(lè )的一天,我們聯(lián)合起來(lái)創(chuàng )造新游戲,探查新地形,玩新游戲。這些只是游戲,但游戲,也可以讓笨蛋成為天才。
我的朋友們作文5
我朋友的學(xué)習水平和我差不多,每次考試都考到95分以上,他的體能也很好,他就叫:邱傳鋮熠。
有一次有體育課,體育老師看到他在亂動(dòng),就懲罰他從跑道起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。一圈跑道400米,跳完一定很累,如果是我,肯定體力會(huì )不足的,可是他累得滿(mǎn)頭大汗了,還是堅持跳到了終點(diǎn)。
還有一次,第二單元數學(xué)考試,考1小時(shí),可是他40分鐘就寫(xiě)好了。我卻用了45分鐘,比他多用了5分鐘。第二天數學(xué)成績(jì)公布出來(lái)了,他得了100分全班第一,而我的了99分全班第二。
他是個(gè)學(xué)習好,體能也好的男生,我們都喜歡跟他玩。
老師點(diǎn)評:小作者通過(guò)兩件事情來(lái)寫(xiě)邱傳鋮熠,寫(xiě)出了朋友體能好,成績(jì)好的特點(diǎn),真棒!若能適當描寫(xiě)描寫(xiě)他的外貌或語(yǔ)言動(dòng)作,就更加精彩了,加油!
我的朋友們作文6
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是馮小寧,另一個(gè)是于夢(mèng)瑤。馮小寧的特點(diǎn)是彈古箏特別好,于夢(mèng)瑤的特點(diǎn)是英語(yǔ)特別好。
馮小寧的特點(diǎn)是古箏彈得特別好。她從六歲就開(kāi)始學(xué)習古箏,每次去古箏班的時(shí)候,她都認真聽(tīng)老師指導,勤加練習,因此她彈古箏手法流暢自如,琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。我要向她學(xué)習!
于夢(mèng)瑤的特點(diǎn)是英語(yǔ)很好。每次聽(tīng)寫(xiě)和考卷子,她都是100分,英語(yǔ)老師特別喜歡她。她就是這樣下功夫學(xué)英語(yǔ),這次期末考試,她又答了滿(mǎn)分!我一直都想知道,她為什么英語(yǔ)這么好?有時(shí)間我得向她請教請教。
雖然她們都是我的好朋友,不過(guò)她們也有不足的地方。比如:馮小寧有時(shí)太過(guò)于熱情,她也因此無(wú)意中得罪了人。于夢(mèng)瑤有的時(shí)候脾氣有點(diǎn)急,有時(shí)候遇到她不感興趣、或是沒(méi)意思的事,她會(huì )沒(méi)耐心。我告訴她們要改正不足的地方。
這就是我的兩個(gè)好朋友,我們要學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn),彌補自已的缺點(diǎn),在新學(xué)期里“共同進(jìn)步”,“更上一層樓”。
我的朋友們作文7
我的朋友很多,不過(guò)今天,我要說(shuō)的是他們的性格。
我最好的朋友是王欣怡,她有優(yōu)點(diǎn):每天回家都練字,漸漸地,字也有了進(jìn)步。但她也有缺點(diǎn):我去她的家,總是問(wèn)我能不能幫她寫(xiě)作業(yè),這樣就可以早點(diǎn)出去玩,但有時(shí)候,我的目的不是玩。性格:文靜。
吳鑫怡,他是我的第二個(gè)好朋友,我就只有這兩個(gè)最好的朋友,她的優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習認真,上課不講話(huà),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,最后,成了區府路最“著(zhù)名”的三好學(xué)生。缺點(diǎn):把字寫(xiě)得再漂亮點(diǎn)。性格:活潑。
再說(shuō)說(shuō)魏婷吧!這次,先說(shuō)缺點(diǎn):總覺(jué)得自己是對的,不喜歡聽(tīng)別人的意見(jiàn)。再說(shuō)優(yōu)點(diǎn):學(xué)習認真。性格:嬌氣。
好了,現在,最后要說(shuō)的就是我自己,我是一個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,喜歡調皮搗蛋,我的優(yōu)點(diǎn)是:喜歡思考,最近不說(shuō)話(huà),字寫(xiě)得漂亮,誠實(shí)。
缺點(diǎn):愛(ài)玩,學(xué)要把馬虎的習慣改掉。
我的朋友們的性格有文靜的,也有活潑的,還有嬌氣的……
我的朋友們作文8
上了中學(xué)以后,學(xué)習壓力增大網(wǎng) ,心情變得越來(lái)越糟。幾次努力之后,換來(lái)的卻是自己不滿(mǎn)意的成績(jì),讓我喪失了對學(xué)習的信心。
后來(lái),我認識了兩個(gè)好朋友,我們約好每天放學(xué)以后就到操場(chǎng)散散步,聊聊天。 一個(gè)下午,我們如約來(lái)到操場(chǎng),我開(kāi)始談到自己煩惱已久的學(xué)習。我苦惱地說(shuō):“我最近的學(xué)習出現了問(wèn)題,特別是數學(xué),幾次考試都不及格,我都快瘋掉了。我覺(jué)得自己已經(jīng)很認真學(xué)習了,結果還是這樣差,怎么辦好呢?” “你上課認真聽(tīng)講了嗎?回到家里有沒(méi)有再復習一下?”
“書(shū)上的例題和練習,你有沒(méi)有認認真真地自己做一次?做完練習有沒(méi)有及早的糾正錯誤?"……
就在那個(gè)下午,她們真心的幫助我,教導我,讓我認識到自己學(xué)習上的不足。
就在之后的第3個(gè)星期里,我的數學(xué)成績(jì)提高了。
我非常感謝她們,感謝她們關(guān)切的問(wèn)候,感謝她們真心的幫助,感謝她們美好的祝福。因為有了她們,我過(guò)得越來(lái)越快樂(lè )!
我的朋友,我愛(ài)你們!
我的朋友們作文9
太陽(yáng)天天出現在我們的生活里,帶給我們光明和希望,我們身邊也有些人,扮演著(zhù)跟太陽(yáng)一樣重要的角色,為我們的生活帶來(lái)正向的能量,也帶給我們真正的溫馨。所以,每個(gè)人的心中都有一顆美麗又溫暖的小太陽(yáng)。
我的小太陽(yáng)就是我身邊的.朋友們,他們在我遇到挫折的時(shí)候,緊緊的靠近我,默默的陪伴我,聽(tīng)我訴苦,也聽(tīng)我抱怨,直到我把怨氣都抒發(fā),整個(gè)人恢復正常,有他們,我越來(lái)越堅強。
而我也是他們的小太陽(yáng),我也當他們的靠山,當他們的垃圾桶,彼此常;ハ鄮椭;ハ嗳∨、互相慰藉。
小太陽(yáng)隨時(shí)都會(huì )出現,有是他們就像我的頭腦一樣,總是知道我在想什么,跟著(zhù)我的呼吸,無(wú)所不在呢!
我的朋友們作文10
她,一張文靜的臉,一顆瘋癲的心;她,上課時(shí)的好學(xué)生,下課時(shí)的王熙鳳;她的牙齒因開(kāi)啟“風(fēng)女”模式而磕掉一小塊;葡萄般的大眼睛上勾勒出兩彎眉毛。她就是我最可愛(ài)的死黨——王琳迪。
她可算是一個(gè)“二勁十足”的小屁孩,就比如說(shuō)她總是干一些惹人狂笑的事情。王琳迪喜歡給我講一些很好玩的故事,然后她就會(huì )配上暴走漫畫(huà)的表情,講的時(shí)候還手舞足蹈的;還有一次,在我們打羽毛球的時(shí)候,輪到她發(fā)球了,她在發(fā)球之前還做了一個(gè)暴漫的表情給告訴我她要開(kāi)始發(fā)球了,那可是憋足了勁兒,把球往天上狠狠一扔,然后……就扔到了后面,她還差點(diǎn)摔了個(gè)屁股蹲兒,再轉眼,就是笑得腳抽筋的我。孩紙,你那么二你麻麻知道嗎?
還有,王琳迪有個(gè)致命的習慣——睡覺(jué)時(shí)動(dòng)若瘋兔!這可把我下的不輕啊~想當年,是她生日的那晚,我好好地睡著(zhù),只是翻了一個(gè)身突然,她就如幽靈一般坐了起來(lái),我以為她要拉粑粑就說(shuō):“你怎么大晚上的還要去廁所?沒(méi)喝那么多水嘛!”可是,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,我又問(wèn)了一句,還是沒(méi)反應,我自言自語(yǔ)著(zhù):系統紊亂了嗎?是不是太恐怖了點(diǎn)?我整頓了下位置,又閉上眼睛。又一個(gè)突然,她“咣當”一下躺下來(lái),床板發(fā)出“嘎吱”一聲巨響,我嚇死了,戰戰兢兢地問(wèn)了一句:“你…干…干什么?”依然是無(wú)回應,我被她整得睡意全無(wú),就躺在床上欣賞天花板。她又開(kāi)始了新一輪攻勢,“無(wú)疑噶嗚嗚嫩嗚嗚……”“啊,你說(shuō)什么?”“吱吱嘎嘎吱吱吱……嗚嗚嗚嗚……”“喂,王琳迪,你又說(shuō)什么?”我用手拍了兩下她肥嘟嘟的臉蛋,她的頭劇烈搖擺了兩下,發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音。好吧,她在說(shuō)夢(mèng)話(huà),早上起來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)她,有沒(méi)有覺(jué)得晚上有點(diǎn)不太對勁?她卻眨巴著(zhù)她的大眼睛,一臉茫然地看著(zhù)我。
王琳迪還總是無(wú)緣無(wú)故笑個(gè)不停,我們管著(zhù)叫“失心瘋”;她還有及其奇怪的肢體動(dòng)作,一定會(huì )惹得你笑到抽筋,所以,跟她待在一起會(huì )特別開(kāi)心,都說(shuō)多笑笑可以延年益壽,那么我肯定能活超級久。我還有一個(gè)好朋友,跟她完全不一樣,她的頭發(fā)多的像雜草,瘦的叫人羨慕,是個(gè)有時(shí)情商高有時(shí)情商低的姑娘,她就是我死黨中最像女孩的軟妹子——吳天天。
她像一個(gè)軟妹子的一大特點(diǎn)就是,她的聲音永遠都是柔柔細細的,而且還特別喜歡撒嬌,還是那種趴在你身上就會(huì )很久的版本,雖然這也不是什么壞習慣,但是對于我這種女漢子來(lái)說(shuō),這是大忌!就像上次那樣,她的同桌楊皓楠一不小心把她的東西給碰掉在地板上,她就開(kāi)始發(fā)起了脾氣,還是用那種撒嬌的方式:“楊皓楠~~你到底在干什么呢啊~~真是討厭的!你趕緊給我撿起來(lái)了啦~~討厭死了~~”我看見(jiàn)我們這一大組和隔壁大組的雞皮疙瘩都掉了一地,我差點(diǎn)沒(méi)把牛奶給吐出來(lái)你們知道嗎?還有啊,如果你干了什么好事情,也會(huì )惹來(lái)她那如潮的熱情,再比如,楊皓楠……他那天把一道題目告訴了吳天天,吳天天呢?她的舉動(dòng)一定會(huì )讓你思想扭曲的,吳天天把兩只手架在楊皓楠的脖子上,嘴里肉麻地說(shuō)著(zhù):“謝謝你啦~~”頓時(shí),我們兩大組的人全部“吐血”。我在想,楊皓楠是練過(guò)的嗎?他居然反應幾乎是沒(méi)有的,后來(lái)我想了一下,如果再這么做,吳天天一定會(huì )再惡心他一次的,不就死的更慘了嗎?
吳天天模仿神偷奶爸里艾格尼絲,也就是我的女神Cindy的聲音特別惟妙惟肖。雖然她這種撒嬌的方式讓我很不舒服,但是,我覺(jué)得是一種對我表示友好的一種方式,我還是很喜歡她的。
朋友對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,它對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種財富,除了親情是不可磨滅的,能與親情媲美的就屬友情了,我們可以沒(méi)有愛(ài)情,但是絕對不能沒(méi)有友情。我們應該珍惜身邊的每一個(gè)朋友,你有時(shí)候會(huì )覺(jué)得,明明好像不是很在乎他,但是等他跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,你會(huì )有一種莫名的難過(guò),所以,要珍惜現在所擁有的一切感情,當他離你遠去的時(shí)候才知道挽留就晚了,好好和你身邊的朋友們相處吧!
我的朋友們作文11
友誼如同好茶,只有細細品嘗才能體會(huì )到它的芳香。一一題記
朋友是你成長(cháng)旅途中那個(gè)同行的人。朋友是在你錯誤時(shí)能提醒你,給你指出正確方向的人,朋友是與你共同分擔生活中的酸甜苦辣的人,朋友,就是那個(gè)時(shí)時(shí)帶給你歡樂(lè )的人,我的朋友不算太多,但是他們都非常有趣,讓我給你們說(shuō)說(shuō)他們的故事吧。
性格多變的“大白”:不過(guò),我說(shuō)的這個(gè)“大白”可不是超能戰隊里的那個(gè)大白。大白是我的朋友之一,我叫她大白是因為她的姓氏是全班獨一無(wú)二的,沒(méi)錯,她姓白,叫美雪,初來(lái)乍到的時(shí)候叫她美雪,感覺(jué)挺別扭的,于是給她起了個(gè)別號叫“大白”,再說(shuō)不是還有一個(gè)小宏和她作伴嗎?我這個(gè)"大白"朋友呀,別看她身材瘦小,弱不禁風(fēng),挺老實(shí)的模樣,但是千萬(wàn)別惹她呀,她那溫和的面容下還藏著(zhù)一座隨時(shí)可能爆發(fā)的小火山,記得有一次我不小心把粉筆頭投到了她頭上,她一看是我,先開(kāi)始瞪眼,我看不妙撒腿就跑,但她兩步就追上了我,后面就不說(shuō)了······“大白”還愛(ài)搞惡作劇,記得一次愚人節她解開(kāi)了我的鞋帶我不知道,當時(shí)是上午的大課間操,我到上操的時(shí)候才發(fā)現,蹲下去系鞋帶的時(shí)候,不經(jīng)意的扭了一下頭“大白”正在那兒偷樂(lè )呢,我一下子就知道是誰(shuí)干的了,真是氣煞我也,下操后我質(zhì)問(wèn)她,她笑了笑說(shuō)愚人節快樂(lè ),說(shuō)完跑了,我呆呆地站在那兒,“大白”就是這樣一個(gè)人,雖性格多變,但還挺可愛(ài)的。
要命的“歌星”:何許人也?乃152班張夢(mèng)茹是也,給她取了要命歌星的名號是有原因的,而且我感覺(jué)叫她要命歌星再適合不過(guò)的了,因為她唱歌給我的印象太深刻的了,我和她一個(gè)宿舍,每當晚上夜深人靜,宿舍里的燈都滅了的時(shí)候,夢(mèng)如總會(huì )獻上她的高歌一曲,她會(huì )把她那提高了八分貝的嗓音亮出來(lái),夢(mèng)如忘我地沉浸在她的音樂(lè )世界里,直到寢室長(cháng)大喝一聲夢(mèng)茹才意猶未盡的閉住了嘴。
還記得有一次老師讓我們happy了一節課,玩了一場(chǎng)游戲,臨下課時(shí)夢(mèng)茹不幸被選中了。我們建議讓她唱歌,她沉默了好大會(huì )兒,扭扭捏捏的臉都紅了,又過(guò)了好久,她才唱出了“驚天地,泣鬼神”的歌,NO,夢(mèng)茹,還我們一個(gè)清靜的世界吧。開(kāi)玩笑了! 其實(shí)我還是挺喜歡夢(mèng)茹對歌曲的執著(zhù)的,不管唱的怎么樣,敢唱敢追求就是好的,有幾天她生病回家了,我們還不習慣安靜的宿舍了呢,夢(mèng)茹,加油!
愛(ài)好甚多的“王老師”:王老師,可不是教數學(xué)的老師,她是我的好朋友明明,她學(xué)習好還幫助我輔導,所以我便認了她當我的老師,看到這個(gè)小標題的時(shí)候肯定有人感到奇怪,一個(gè)人怎么會(huì )有很多愛(ài)好?其實(shí)這個(gè)愛(ài)好不單單指興趣愛(ài)好,也指明明本人的嗜好,何以見(jiàn)得呢?且聽(tīng)我說(shuō),明明三大特點(diǎn),愛(ài)吃、愛(ài)睡、愛(ài)學(xué)習,愛(ài)吃的她,吃已經(jīng)達到了爐火純青的地步,明明很愛(ài)吃零食,作為她的好朋友,我當然是有好東西就和她分享了,但是每次我一和她分享,我的零食就不保了。她總是“好意”的幫我“解決”一半。記得有一次我提前去了教室,明明一個(gè)人在宿舍里,過(guò)了15分鐘,明明還沒(méi)來(lái),我想著(zhù)丫頭不會(huì )被反鎖在宿舍里了吧。于是我回去打算去救她,誰(shuí)知道宿舍門(mén)沒(méi)鎖,我推開(kāi)門(mén)一看傻了眼,這丫頭正在吃花生呢,一大堆花生殼成了迎接我的“地毯”,她眨了眨眼,問(wèn):“你吃嗎?”我無(wú)語(yǔ);愛(ài)睡,明明打瞌睡的能力,絕非凡人!她可是隨時(shí)隨地想怎么睡就怎么睡,一次早上我早早的起了床,便叫醒了明明。她坐了起來(lái),我以為她要起床呢,便沒(méi)管她,我洗完了臉,她還在那兒坐著(zhù),我感到奇怪,過(guò)去一看她還沒(méi)醒呢,天吶,這奇葩的睡法,可能連睡美人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧,我哭笑不得;愛(ài)學(xué)習,明明還很下苦功夫學(xué)習,人家的成績(jì)可是數一數二的,她的名次一直保持在前五名,可是老師心目中的三好學(xué)生,而我呢,就差多了,不管怎么說(shuō),這都是明明長(cháng)期努力學(xué)習的結果呀,我得找個(gè)時(shí)間讓她給我輔導一下子學(xué)習……
不管是性格多變的“大白”,或者要命的“歌星”,還是有很多愛(ài)好的“王老師”都是我的好朋友,好姐妹,因為她們的出現,我的生活增添了一份韻味,變得生動(dòng)起來(lái),感謝我的好朋友們!
我的朋友們作文12
我現在是初中生,在十一中,雖然學(xué)校并不好,但是,讓我覺(jué)得很快樂(lè )。因為,我有很多好朋友,讓我感覺(jué)到我并不孤單,可有快樂(lè )當然也有難過(guò)的時(shí)候。那恐怖的記憶就在小學(xué)的候。我本來(lái)認為自己能忘了它。但在我每次聽(tīng)到傷感的歌時(shí)就會(huì )難過(guò)。有一次看了小學(xué)同學(xué)的空間日記我把讓我很傷心的事基本回憶了起來(lái)。
記得我有一次出了我出了班級(小學(xué)的)就哭了,哭的很傷心好像是同學(xué)說(shuō)我很不好又說(shuō)了不知什么話(huà)我就哭著(zhù)跑出了校門(mén)。來(lái)到了一個(gè)角落哭的更傷心了。之后媽媽來(lái)接我看到我在那哭就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我沒(méi)說(shuō)之后媽媽就帶我回去了。就這樣過(guò)去了一天。同學(xué)就不和我玩了。
因此從那時(shí)開(kāi)始我就只有一個(gè)朋友。之后那個(gè)朋友也有點(diǎn)不理我了。從那以后我很孤單。沒(méi)人和我玩,傷心的時(shí)候沒(méi)人可以?xún)A訴。所以就買(mǎi)了一只狗陪著(zhù)我。
到了初中就不同了有人關(guān)心,有人傾訴所以我過(guò)的很開(kāi)心。
我有朋友了,還不止一個(gè)。!
我的朋友們作文13
我的朋友們性格不同。有的活潑可愛(ài),有的樂(lè )于助人,有的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有的有上進(jìn)心……
媛媛,我死黨型的朋友。她是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的女孩兒,她是朋友們的“開(kāi)心果”,我們成績(jì)下降了,心情不好了,她一旦得知,就會(huì )想方設法讓我們開(kāi)心。當她遇到挫折時(shí),毫無(wú)退縮之意,勇敢地面對困難。
榕,當初步認識,她給我第一印象:一個(gè)漂亮女孩。她是我競爭的對手之一。她有主見(jiàn),學(xué)習成績(jì)不錯,很有責任心,是老師的好幫手!
小鵬,樂(lè )于助人。不論是誰(shuí),只要遇上困難,有他在,問(wèn)題定能解決。他上課踴躍發(fā)言。不論是什么課,都少不了他洪亮的回答聲。
玲兒,英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jì)極好的女孩,我們不會(huì )的單詞或句子,只要找她,問(wèn)題自然迎刃而解了。
這,就是我的朋友們,一群性格各異的人。我喜歡我的朋友們,是他們帶給我快樂(lè )!
我的朋友們作文14
我是一個(gè)善于言談、喜歡交朋友的人,但是我的朋友并不多,我不知道原因,也不想知道。
我的好朋友不多,但普通朋友卻很多,也許我只能做一個(gè)很好的普通朋友吧。我希望交到好朋友,但上帝卻聽(tīng)不到我的禱告。
朋友?
這對我來(lái)說(shuō)是件奢侈品。但,也許將來(lái)會(huì )有吧。
有一段時(shí)間,我很自以為是的以為交上了好朋友,但對方好像并不如此。我單方面的付出,得到的答案是——普通朋友……
我并不難過(guò),我充滿(mǎn)希望,我在等待,等待……
后來(lái),我遇到了一個(gè)喜歡我愿意把我當好朋友的人,可我卻退縮了。我害怕,我怕再次的失敗,我太需要一個(gè)好朋友了。
我們一起上下學(xué),一起出去玩,一起聊天,我們形影不離,我很開(kāi)心,也很擔心。我太依賴(lài)于朋友了,失去了自我。
在有朋友陪伴的日子里,我每天都過(guò)的很開(kāi)心,我希望這時(shí)光不要流逝,永遠不要……
我試著(zhù)獨立,我試著(zhù)過(guò)沒(méi)有朋友的生活,我想我會(huì )成功吧!也許會(huì )……
我的朋友們作文15
我的好朋友許多,但是今日,我要說(shuō)的是她們的性格。
我好朋友是王欣怡,她有優(yōu)勢:每天回家了都書(shū)法練字,漸漸地,字也有著(zhù)發(fā)展趨勢。但她也是有缺點(diǎn):我要去她的家,一直跟我說(shuō)能不能幫她做作業(yè),那樣就可以盡早去玩,但有時(shí),我的目地并不是玩。性格:文靜。
吳鑫怡,他就是我的第二個(gè)最好的朋友,我也僅有這兩個(gè)最好的朋友,她的優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習培訓用心,授課不發(fā)言,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,最終,變成區府路最知名的三好學(xué)生。缺點(diǎn):把字寫(xiě)得再好看點(diǎn)。性格:開(kāi)朗。
再聊說(shuō)魏婷吧!此次,先說(shuō)缺點(diǎn):總感覺(jué)自身是對的,討厭聽(tīng)他人的建議。再聊優(yōu)點(diǎn):學(xué)習培訓用心。性格:嬌貴。
好啦,如今,最終說(shuō)起的是我自身,我是一個(gè)開(kāi)朗,好動(dòng)的女生,喜愛(ài)調皮搗蛋,我的優(yōu)點(diǎn)是:喜愛(ài)思索,近期不吭聲,字寫(xiě)得好看,誠信。
缺點(diǎn):喜歡玩,學(xué)要把粗心大意的習慣性改正。
我的朋友們的性格有文靜的,也是有開(kāi)朗的,也有嬌貴的。
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