謝謝你，朋友！
謝謝你，朋友！1
“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著(zhù)肩膀，哭泣著(zhù)。剛才我在教室里寫(xiě)作業(yè)，陳玉宏路過(guò)，無(wú)緣無(wú)故用力推了我一下，我沒(méi)有防備，頭撞到了墻上，起了一個(gè)又紅又大的包，鉆心地疼。
同學(xué)們從我身邊來(lái)來(lái)往往，看都不看我一眼，更談不上來(lái)安慰我了。我想：這也太無(wú)情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。
這時(shí)，周晨曦從我身邊路過(guò)，他停下了腳步，問(wèn)：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負你呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抹了一把眼淚。
“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來(lái)龍去脈講出來(lái)。我幫你做主�！敝艹筷匾荒樥龤�。
我抬起頭，擦干了眼淚，帶著(zhù)一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽(tīng)。他一聽(tīng)，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論�！闭f(shuō)完，拉著(zhù)我的手去找陳玉宏。
我倆來(lái)到陳玉宏身邊，周晨曦盯著(zhù)她，板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)：“你為什么要欺負朱韜呀？別以為他個(gè)子小，就好欺負，你這樣做是不道德的。老師不是說(shuō)過(guò)嘛，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不能以大欺小，恃強凌弱�！�
“狗拿耗子——多管閑事，滾開(kāi)，不用你管，小心連你一起揍�！标愑窈晖嶂�(zhù)脖子，瞪著(zhù)眼，晃著(zhù)腿，擺出一副蠻橫的架勢，兇狠地對周晨曦說(shuō)。
周晨曦并沒(méi)有被嚇倒，他像一頭憤怒的獅子，滿(mǎn)臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著(zhù)陳玉宏，高聲說(shuō)道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報告老師，讓老師來(lái)評評理�！�
陳玉宏一聽(tīng)“老師”兩個(gè)字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對我說(shuō)：“我不該打你的，對不起�！蔽乙宦�(tīng)，心中的委屈才漸漸淡了。
回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說(shuō)：“如果今后有誰(shuí)再欺負你，只管叫我，我一定會(huì )幫你主持公道�！蔽衣�(tīng)了，感激對他說(shuō)：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你�！�
謝謝你，朋友！2
愛(ài)是冬日陽(yáng)光，在貧困寒冷時(shí)給你溫暖；愛(ài)是雨中小傘，在風(fēng)雨中保護你不被淋濕；愛(ài)是參天大樹(shù)，在烈日中為你撐起綠陰。曾經(jīng)有一件事，讓我一直深深感謝著(zhù)我的好朋友劉偲婳，是她讓我感到愛(ài)是世界上最純潔，最溫暖的。每次想起這件事，我都會(huì )提醒自己應該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài)。
記得那次英語(yǔ)考試，我一時(shí)疏忽，寫(xiě)錯了好幾個(gè)字，由于沒(méi)有膠帶來(lái)粘，我只得坐在位子上干著(zhù)急。望著(zhù)同學(xué)們在試卷上飛快地寫(xiě)著(zhù)字，聽(tīng)著(zhù)手表上的秒針滴 答滴答地轉個(gè)不停，我心亂如麻，就像有一只小手在我胸口不停地撓著(zhù)。去和同學(xué)們借吧，大家都在抓緊時(shí)間考試，沒(méi)空搭理我；去和老師說(shuō)吧，老師肯定會(huì )批評我 沒(méi)有做好考試前的準備。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地寫(xiě)好了試卷，而我還有整整一頁(yè)空著(zhù)呢，頓時(shí)我的腦子里一片混亂。再看手表，糟糕，離交卷的時(shí)間只有十分鐘 了，怎么辦？這時(shí)，身后的劉偲婳似乎看出了我的不對勁，她悄悄地把自己的膠帶塞給了我。我回頭看了她一眼，她的眼睛好象在和我說(shuō)說(shuō)：“我不急著(zhù)用，你先拿 去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就像抓住了一根救命稻草一樣，感激地回望了她一眼，她只微微笑了一下，搖了搖頭。我飛快地修改好了試卷，此時(shí)此刻，平時(shí)讓我畏懼的題目 變得那么簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒我就完成了所有的題目，在收試卷前，把卷子交了上去，在那一瞬間，我才大大地松了口氣�；氐阶簧虾�，我對劉偲婳連著(zhù)說(shuō)了好幾個(gè)謝 謝，她依舊淡淡地笑了笑：“不用謝，這沒(méi)什么，幫助朋友這是應該的呀，你下回可不能再丟三落四了，考試前要做好充分準備呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后，我一直在 疑惑，為什么最后那幾分鐘我做題會(huì )那么順利呢？我想，那可能就是友誼的力量吧，要是沒(méi)有劉偲婳及時(shí)借我膠帶的話(huà)，那次考試我鐵定得考砸嘍，真是多虧了她 呀！
這件事雖小，但體現了劉偲婳十分關(guān)心朋友，讓我感受到了她對集體、對朋友的愛(ài)，每當我想起這件事，我總會(huì )情不自禁地說(shuō)出這句話(huà)：“謝謝你，劉偲婳�！�
謝謝你，朋友！3
朋友是一生中最寶貴的財富，她無(wú)私，她勇敢，她默默奉獻。
小學(xué)的時(shí)光悄悄溜走，不知不覺(jué)我已邁入了初中的大門(mén)。認識了許多新朋友，新老師，一切都變了，教室里再以不是那一張張熟悉的面孔了。我很想念他們……
閆德是我小學(xué)的一個(gè)好朋友，更是我需學(xué)習上的好助手。
三年級時(shí)，我懵懂無(wú)知，因為一次考試成績(jì)不好，而一直悶悶不樂(lè )，媽媽回家訓我，我很難過(guò)，傷心。
還清晰得記得那一次英語(yǔ)課，老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我一直支支吾回答不上來(lái)，老師批評了我，我低下頭，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，大顆大顆的熱淚從我臉上劃過(guò)，灑滿(mǎn)了我的衣襟。所有的難過(guò)和傷心，此刻像洪水沖垮了堤岸，奔騰出來(lái)。老師對我突如其來(lái)的反應有些不知所措，上前問(wèn)候，我卻掩面而泣。
下課了，一個(gè)學(xué)習很好，身材瘦瘦的，臉黑黑的，但是她那雙清澈見(jiàn)底的棕色眸子猶如一潭湖水波瀾不驚，讓我印象頗深。這就是閆德。
“同學(xué)，你怎么了？”她的聲音很甜美，像春天開(kāi)的花朵。
我對她說(shuō)了我最近的心事，她輕輕安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗乃成功之母，這次沒(méi)有考好，下次再繼續努力�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好多了，開(kāi)始勤奮努力。老師見(jiàn)我和閆德關(guān)系好，又能在學(xué)習上幫到我特意讓我和她坐在一起，我和她都很高興。
上課有了她的督促，我聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情。下課議的熱烈。她就像我的小老師，一直照顧我，把我當妹妹看。
時(shí)間像手中的沙，握得越緊，越想珍惜，它走的也越快。不知不覺(jué)，我們這樣開(kāi)開(kāi)心心走過(guò)了二個(gè)春夏秋冬。要分班了……
她分到了四班，我還留在二班，雖然有很多不舍和掛念，但是我對她說(shuō)：“我們共同努力，希望在四年后，膠南一中見(jiàn)！”這句話(huà)像是告別，像是約定，像是鼓勵，更多的是不舍。我們共同奮斗了最后一年，終于畢業(yè)，邁入要實(shí)現我們約定的重要階段。
閆德，此刻窗外繁星耀眼，月亮皎潔，我很感謝你曾經(jīng)為我奉獻的所有，也很感謝你陪我走過(guò)的春秋。我懷念我們曾經(jīng)美好的時(shí)光，也在努力實(shí)現我們的約定，你呢？
謝謝你，朋友！4
朋友你是一本百科書(shū)全書(shū)，包羅萬(wàn)象。朋友你是一把六弦琴奏出多么優(yōu)美的旋律，朋友你是一條長(cháng)河，奔騰不息，淘盡人間善惡，朋友你是一座飛馬牌大鐘上緊發(fā)條，使你獲得濃縮的生活。
朋友要不是你，我可能在失敗中告終，朋友要不是你，我將無(wú)法發(fā)泄自己，朋友要不是你，我的生活怎會(huì )如此順利。
一年前的六年級，我的學(xué)習成績(jì)可以是“名列前茅”，受老師罵，同學(xué)鄙視，家長(cháng)的打，已經(jīng)成為家常便飯，我漸漸的灰心喪氣，沒(méi)有學(xué)好學(xué)習的意志，是你整天用斯啞的聲音給我鼓勵與勇氣，最終我找回了迷失的方向。
又是一個(gè)悲傷的下雨天，我在家里打掃衛生，從柜子下面掃出了一百元大鈔，正準備拿給媽媽?zhuān)瑡寢寘s自己進(jìn)來(lái)做事，看到我手中的鈔票，又驚又喜，我正準備告訴媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)拿著(zhù)一根棍子朝我走過(guò)來(lái)，此時(shí)，我感覺(jué)媽媽長(cháng)高許多，“小孩子不學(xué)好的，從小偷針，長(cháng)大偷金，不教育那怎么行？”說(shuō)著(zhù)棍子從空中一搶?zhuān)桶l(fā)了咻咻的聲音，我挨打了，媽媽把我從屋里打到屋外，從院壩打到田壩，那時(shí)我還包開(kāi)了，跑到好朋友那里去傾訴，把憤怒與委屈給你蓋上，而你細細的聽(tīng)，當我忠實(shí)的聽(tīng)眾，并且給我安慰，這時(shí)我的心就是一只剛被風(fēng)暴打擊打過(guò)的的小船到了安全的港灣一樣，讓我感受到溫暖。
面對人生道路我選擇其中一要，而他迎接我的不是和照的春風(fēng)，而是凜列的北風(fēng)，伴隨我的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天，滋潤我成長(cháng)的不是晶蓮的露珠，而是肅殺的嚴霜，我想放棄，我想放棄，朋友是你，你給我講了多少事例，說(shuō)了多少名方警名，比如：“還經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，又此如“世上無(wú)往事只怕有心人”，最后我又回到了原來(lái)的人生道路。
假如我是一個(gè)畫(huà)家，我就用各種色彩，點(diǎn)染出朋友的辟與絢麗的服裝，假如我是雕刻家，我就要在玉石上摸擬出朋友，那充滿(mǎn)活力的苗條靈動(dòng)的身體，假如我是攝影師，我就要要有光彩和光彩拍下朋友勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
當我聽(tīng)到“朋友一生一起走……”這首歌，我又不經(jīng)想起了你，我的朋友。
謝謝你，朋友！5
友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤了心園的花。朋友曾幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都將深深地刻在心底。
那幾個(gè)星期，我生病了。有一天，為了看病，我少上一節課就走了�；氐郊�，打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，怎么也找不到老師布置的那張試卷。難道是忘在了學(xué)校？我愈來(lái)愈著(zhù)急，心情像潮水一樣翻滾著(zhù)，久久不能平靜。唉，看來(lái)明天要受批評了。平時(shí)我都很細心，為什么偏偏今天粗心大意呢？我在心里不停地埋怨自己，心情十分沮喪。突然，一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái)。我抓起話(huà)筒一聽(tīng)，噢，原來(lái)是我的好朋友，她來(lái)給我送試卷了。我喜出望外，不禁為這真摯的友誼感到幸福。
我放下電話(huà)，三步并作兩步來(lái)到小區門(mén)口，遠遠的就看見(jiàn)了你。你滿(mǎn)臉焦急，正在左右張望著(zhù)�？吹轿�，你高興地跑過(guò)來(lái)把卷子遞給我。我激動(dòng)地握著(zhù)你的手，直直的凝視著(zhù)你。只見(jiàn)你烏黑的長(cháng)發(fā)被吹得凌亂，額頭也滲出了細細的汗珠……過(guò)了許久，我才哽咽著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝！”你莞爾一笑，說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友嘛�！蹦憬又�(zhù)又囑咐我要好好治病，爭取早日康復……望著(zhù)你遠去的背影，我心中有一種說(shuō)不出的甜蜜，渾身洋溢著(zhù)被關(guān)心的幸福滋味。
回到家，我細細回想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕幕情景，更加感到朋友的真誠。朋友家住在北開(kāi)發(fā)區，從學(xué)校到家本來(lái)就需要很長(cháng)一段時(shí)間，而中途來(lái)給我送卷子，肯定要耽誤她寶貴的時(shí)間。但她卻不怕麻煩，更沒(méi)有計較，真是樂(lè )于助人啊。也許別人會(huì )認為這是人之常情，但我認為，這是誠摯的友誼在困難時(shí)放射出的光芒！
如果你問(wèn)我，什么是寒冬里的炭火？什么是酷暑里的濃蔭？什么是沙漠中的綠洲？什么是迷航時(shí)的燈塔？��！朋友，那就是我們真摯的友誼！
謝謝你，朋友！6
假如你的生活沒(méi)有朋友，無(wú)法否認你照樣的活著(zhù)過(guò)著(zhù)，但你肯定少了幾多色彩。假如你的世界沒(méi)有朋友，那么孤獨與寂寞就成了你時(shí)時(shí)相伴的陰影。
我有一個(gè)特別的朋友；有時(shí)候在生活中，他只是我生活中的一部分，但他卻能改變我整個(gè)的生活。他會(huì )把我逗得開(kāi)懷大笑；他會(huì )讓我相信人間有真情。他會(huì )讓我確信，真的有一扇不加鎖的門(mén)，在等待著(zhù)我去開(kāi)啟。那就是友誼的大門(mén)。
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
而真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評和幫助。
我們要學(xué)會(huì )慢慢打開(kāi)朋友的空間，慢慢上傳來(lái)自我們的祝福，把真誠留在空間，讓朋友的家園綻放一張張笑臉；把友情留在空間，讓朋友家園充滿(mǎn)溫馨，感受溫暖；把祝福留在空間；愿朋友家園風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛；把微笑留在空間，伴朋友開(kāi)心，快樂(lè )每一天！
我最?lèi)?ài)的朋友，我很慶幸，在我最美好的年華里，遇見(jiàn)了一個(gè)愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊，不離不棄。
謝謝你，朋友！7
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。
俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的�？偠灾�，就是要多交良師益友。友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了干渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤了心園的花。朋友曾幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都將深深地刻在心底。
六年前，我怯怯地走進(jìn)這個(gè)地方，新的環(huán)境對我來(lái)說(shuō)可謂生疏，在校園中“踱步觀(guān)景”時(shí)，我遇到了同樣在漫步的你，我們雖然不曾相識卻一見(jiàn)如故，小聊一會(huì )兒后我們似乎早已是摯友。跟你在一起，我總是快樂(lè )的．
朋友，還記得嗎？自從在學(xué)校和你邂逅，我們就成了形影不離的“鐵哥們”，曾記得你跟我提起歸你愛(ài)雨，我立刻興奮得說(shuō)“me too“，從那以后，我們總是在細雨飄飛的日子，扯著(zhù)瀟瀟的雨絲，編制者一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的故事。
謝謝你，朋友，是你促使了我的成長(cháng)。忘了是在具體哪一個(gè)時(shí)段，哪一件事情上，你們曾給了我那么多非常有益的教誨，有些在當時(shí)我并不認同，時(shí)過(guò)境遷的后來(lái)，我終于明白了你們所說(shuō)的是那么的有道理，于是不知不覺(jué)的會(huì )把自己的一些事情與你們做交流，這也是為了以后自己?jiǎn)为毟玫奶幚硪恍┦虑�。謝謝你，朋友，是你與我風(fēng)雨同行，心手相連。你在不經(jīng)意間見(jiàn)證了我的成長(cháng)之路，參與了我的一段人生之旅。在我經(jīng)歷挫折磨難的時(shí)候，你們的鼓勵是那么的貼心，使我鼓起勇氣，重新?lián)P帆起航。在我事業(yè)不順心，遭遇人事的傾軋時(shí)，你們的開(kāi)導讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日。在我苦惱無(wú)助，迷惘彷徨于十字路口時(shí)，你們的及時(shí)獻言獻策給予了我指引了方向。在我品嘗成功勝利的滋味時(shí)，你們的心情也和我一樣的快樂(lè )。
此時(shí)，我倆充滿(mǎn)了感傷，但又讓笑容綻放在我們的臉上，當面對你晶瑩的淚水，我的腦海里閃過(guò)一段經(jīng)典“話(huà)語(yǔ)”：友情沒(méi)有挽留住時(shí)間的腳步，卻讓我們感受到“海內存知己，天涯若比鄰”，朋友沒(méi)有阻擋我們的求學(xué)道路，卻讓我們先學(xué)到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。如果人生是火，朋友就是燃燒，如果人生是鷹，朋友就是翅膀，如果人生是水，朋友就是流動(dòng)。
朋友，你陪伴我度過(guò)了孩童時(shí)代最快樂(lè )的時(shí)光。
謝謝你，朋友！8
小夢(mèng)，第一次看見(jiàn)你，是讀一年級的時(shí)候，一張課桌讓我們有幸結緣，成為同桌�？粗�(zhù)旁邊的你——一張圓圓的臉，體型肥碩，和我一樣。你有著(zhù)男生的調皮，卻又不失女生的可愛(ài)。
能和你相處，真的很幸運。每次在困難的時(shí)候，你總會(huì )給我一種別樣的溫暖。
在三年級的一次英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我寫(xiě)得很糟糕，只得了一個(gè)D等級。這對于我來(lái)說(shuō)，是一次不小的打擊，我實(shí)在不敢拿回去給媽媽看。因為，大學(xué)英語(yǔ)老師的女兒，從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么差的作業(yè)。但是，下星期就是家長(cháng)會(huì )了，作業(yè)都要給家長(cháng)們“審查”。于是，我便整天不得安寧。
那天，當你發(fā)現一向調皮搗蛋的我無(wú)精打采，失魂落魄時(shí)，你向我問(wèn)清楚原因，然后神秘地埋頭進(jìn)書(shū)包，像翻著(zhù)些什么。我疑惑的看著(zhù)你。
“看！”你大叫一聲，然后得意地抖了抖手中的作業(yè)。我乍一瞧，你作業(yè)本上又大又紅的“D－”映入眼簾。
我笑起來(lái)：原來(lái)還有人跟我半斤八兩嘛！你也陪我一起笑。你對我說(shuō)：“一次失誤也沒(méi)什么的，下一次我們一起努力做好吧！”從此，我便不再煩惱了，并且通過(guò)向媽媽贖罪認錯，改過(guò)自新，完美的化解了這次危機。
還有一次深秋，我和你漫步在校園，地上的落葉敗花隨處可見(jiàn)，這使我又不住的想起了已故的伯父，郁悶的我覺(jué)得這是個(gè)悲哀：“為什么秋風(fēng)如此的殘忍，摧殘這些脆弱的生命？人世間真的也如此冰冷嗎？”
你拍拍我的肩膀，拿起手機，給我看了一些照片——那是春天百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的照片。我不禁被這些照片給驚艷到了。你說(shuō)，人生總是有起有落，有生有死，這只是生命的輪回而已。海浪的雄偉壯觀(guān)，在于那一刻的風(fēng)起云涌；晚霞的柔情美麗，在于那一刻的光芒萬(wàn)丈；花兒的嬌柔可愛(ài)，也不過(guò)在于那一刻的美麗綻放 。善于捕捉和感悟生活的時(shí)刻，人生，才會(huì )變得豐富而精彩……我不禁被這詩(shī)一般的語(yǔ)言給打動(dòng)了。你一直在微笑，這些話(huà)看似隨口而說(shuō)，但卻耐人回味，令人振奮。我的淚水布滿(mǎn)雙眼，是感動(dòng)、感激、更是濃濃的溫暖……
還有很多很多……
雖然你已經(jīng)轉學(xué)離去，但是你為我說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事，永遠都留在我的心里，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。感謝在成長(cháng)的路上，有你這個(gè)朋友——小夢(mèng)，讓我們一起，更加堅定地前行吧！
謝謝你，朋友！9
放學(xué)鈴撞得人精神振奮。
老師剛喊出“下課”令，教室里原本壓抑的聲音立即就肆無(wú)忌憚起來(lái)。幾乎所有的同學(xué)都急不可待地收拾著(zhù)書(shū)包，仿佛動(dòng)作稍慢便會(huì )被要求做值日或者鎖在教室里回不了家似的。
我正在行人中穿梭，可心卻飄到了幾天以后的競賽，腦子里一片雜亂，真不知道自己在想些什么。忽然，一個(gè)穿著(zhù)藍色花格子的女孩映入眼簾，定睛一看，沒(méi)錯，就是她。她老遠就大叫道：“薛舒文，好久不見(jiàn)了呀！”
我只是向她微笑，不知該說(shuō)些什么。一臉的憂(yōu)愁，和這陽(yáng)光一起，灑落一地。
“怎么啦，是不是競賽？我都聽(tīng)說(shuō)了，你要去參加么？”我看了看她，太陽(yáng)依舊濃艷地照著(zhù)，她撐了把好看的花傘，陽(yáng)光照在她的臉上，顯得格外漂亮�！岸�!”蚊子般的聲音從我的嘴中傳出。
她突然將頭伸過(guò)來(lái)，頓時(shí)一股呼吸的熱浪直沖我的耳膜：“沒(méi)事呀，不就是競賽嘛，不用怕，一定拿個(gè)獎。我幫你復習，我家有好多的資料呢！走�！彼鹞业囊滦渑艿蔑w一般快，我的體育一直不好，可這回我出乎預料地跑得很快，到了家，我們倆都氣喘吁吁，看著(zhù)對方，笑得好久都直不起腰來(lái)了，她瞇著(zhù)眼睛癡癡地說(shuō)：“真行呀你！”
我的心一動(dòng)。
跟著(zhù)她走進(jìn)家里，她忙不迭地找出資料，讓我先坐一會(huì )，又拿來(lái)了水果，許多吃的來(lái)款待我。有些題目我不會(huì )，她就耐心地給我講，兩人都不會(huì )的呢，就湊在一起，一起解決。有時(shí)她會(huì )偶爾開(kāi)一下玩笑，逗得我“哈哈”笑。突然會(huì )莫名其妙地望著(zhù)我，然后就過(guò)來(lái)搭訕：“突然發(fā)現你長(cháng)得挺漂亮的！”“真是的！”又是一陣打打鬧鬧。復習得差不多了，我背上了書(shū)包。
她一直目送我。
本想回過(guò)頭來(lái)和她說(shuō)聲謝謝，可到口的話(huà)又滑了下去。
一時(shí)間，我無(wú)語(yǔ)。只知道埋頭趕路。
我相信一路上都會(huì )有她的目光的追隨。
謝謝你，朋友！10
人的一生中，有許多人或事都需要感謝。親情中，父母對我們的養育之恩，栽培之情，以及對我們永不褪色的關(guān)懷，無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)心，都需要我們感謝；師生情中，老師的教育之情，澆灌之意，以及對我們那深切的期望，也需要我們真誠的感謝。除此之外，還有一種對你無(wú)償的關(guān)心和可以時(shí)刻聽(tīng)你傾訴憂(yōu)傷和煩惱不會(huì )厭倦，并且在你困難時(shí)幫助你的感情，亦需要感謝。
它在順境中結成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歷史歲月長(cháng)河中蜿蜒流淌，永不褪色，它就是——友情。
還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們坐在補習班中聽(tīng)那古板的老師講著(zhù)枯燥乏味的課，窗外陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，其他人都在認真上課，而我卻在“溜號”。如果讓那古板嚴肅的老師抓到后，以后絕不可能會(huì )輕松的上完課的。就在我深深祈求老天別讓老師叫到我時(shí)，而老師那一聲輕輕的呼喚聲卻在瞬間讓我的心跌入谷底。她指著(zhù)黑板上那對于我這個(gè)沒(méi)有聽(tīng)課的人來(lái)說(shuō)極難的一道題，用眼神示意我：最好答出來(lái)，這可是我講過(guò)的，否則，我不會(huì )讓你好過(guò)的哦！我望著(zhù)老師那犀利的眼神黯然低下了頭。教室里鴉雀無(wú)聲，似乎每一個(gè)人都在等我出丑。我默默在心里想：平時(shí)那所謂的朋友都是假的，關(guān)鍵時(shí)刻竟沒(méi)有一個(gè)人幫我。心頭涌上一陣蕭瑟落寞之感。
突然，一聲清亮的女聲響起在教室中：“我幫她答�！蔽姨鹆祟^，一個(gè)粉紅色的身影躍入眼簾，她轉頭給了我一個(gè)安心的微笑，然后說(shuō)出了答案與自己的分析，事后，我和她走在放學(xué)回家的路上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直到最后快要到家時(shí)，我問(wèn)她為什么幫我，她絲毫沒(méi)有猶豫便脫口而出：“因為我們是朋友，要互相幫助�！焙鋈婚g，我感動(dòng)的不禁抱住了她。
……
因為當初的一句話(huà)，我們的友誼持續到了現在。朋友，就如同一把傘，下雨時(shí)盡力撐起，天晴時(shí)默默收起；也如同一杯熱茶，可以在心冷時(shí)給予你溫暖；它就像天邊的彩虹，時(shí)刻照耀在你心中。
所以，珍惜身邊的好朋友，并感激自己最真摯的友情，讓友誼之花開(kāi)滿(mǎn)自己的世界。
謝謝你，朋友！11
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊，于是，打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著(zhù)那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著(zhù)，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想說(shuō)一句：朋友，謝謝你！
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著(zhù)，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責怪我為什么這么不小心。說(shuō)話(huà)間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定??泥濘的小路上出現了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)憨厚的女孩背著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)身泥水的女孩，一步一步艱難的走在小路上??回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著(zhù)你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何說(shuō)起，你望著(zhù)我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。第二天，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著(zhù)你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著(zhù)來(lái)到你家，當時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不就是個(gè)感冒嗎？”
那天，由于我貪玩，放學(xué)回家就一屁股坐在電視機前看電視，早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。第二天上課時(shí)，才發(fā)現自己的作業(yè)沒(méi)做。完了、完了、這回徹底玩完
了！我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前，問(wèn)：“怎么不拿作業(yè)給我檢查？”“我??我忘了做�！蔽业穆曇糇兊孟裎米右粯有��！袄蠋�，對不起，我保證下次再也不會(huì )了！”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧�！闭f(shuō)完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個(gè)人呆在教室里抄那篇長(cháng)長(cháng)的課文，我的心里就感到無(wú)比的難過(guò)。這時(shí)，你走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業(yè)哦！”
如果我們有緣再見(jiàn)，我一定會(huì )親口對你說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
謝謝你，朋友！12
生活中的某個(gè)細節總是令人難以忘懷�；蛟S是因為它是無(wú)聲的付出，或許是因為它是不需要任何回報的付出。
朋友，仿佛是大海中的燈塔，在你迷茫時(shí)給予你方向；仿佛是沙漠中的清泉，在你困難時(shí)給予你幫助；仿佛是黑夜里閃爍的星星，在你黑暗時(shí)給予你希望；仿佛是一顆顆甜蜜的糖果，在你難過(guò)時(shí)給予你慰藉。
你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛好分到同桌。你外向開(kāi)朗的作著(zhù)自我介紹，我羞澀的向你微笑。恰好某一時(shí)刻，我們四目相對，似乎注定了我們之間以后會(huì )有更多的交集，更多的故事。此后，在學(xué)校里，我們一起學(xué)習，一起討論，一起瘋狂，成了形影不離的朋友。
平常我們都是一起走經(jīng)過(guò)你家的路回家，那天，我們照常走出校門(mén)口，你卻對我說(shuō)：“今天不要和我一起回家了�！蔽乙詾槟闶且驗榻裉煸缟嫌懻搯�(wèn)題時(shí)意見(jiàn)不合而生氣。我心想你真小氣，不就是一個(gè)問(wèn)題嘛，大家各自持各自的意見(jiàn)不就好了。我便轉身就走，以至于你在我后面說(shuō)的那幾句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)清，后來(lái)才知道你察覺(jué)我的情緒不對，是在向我解釋。下午放學(xué)時(shí)，我還在生你的氣便自己收拾書(shū)包準備走了。你一把拉住我說(shuō)，：“別生氣了，今天中午我家門(mén)前的那條路在修路，我怕你騎自行車(chē)不方便過(guò)去，就叫你走另一條路啊�！蔽毅对谠�，原來(lái)我所覺(jué)得的小氣是你的關(guān)心，正是這一細節的關(guān)心感動(dòng)著(zhù)我，正是這一細節的關(guān)心讓我至今對那些年的往事記憶猶新。后來(lái)，我回憶與你在一起的時(shí)光，原來(lái)你對我細節上的關(guān)心真的是數不勝數。比如，你會(huì )在下雨天幫我擦淋濕的自行車(chē)，你會(huì )在下雨天幫我撐傘，你會(huì )在開(kāi)學(xué)時(shí)幫我擦灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)的課桌。
謝謝你，我的朋友。
感謝時(shí)光讓我遇見(jiàn)你，感謝你曾在細節中給予我的關(guān)心，感謝你無(wú)聲的付出，感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無(wú)二的記憶，慶幸我們擁有了屬于彼此的'獨一無(wú)二的故事，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無(wú)二的經(jīng)歷。謝謝你，我的朋友。謝謝時(shí)光讓我們相遇。
謝謝你，朋友！13
謝謝你，親愛(ài)的笛子，我最親密的好朋友！每當我凝視著(zhù)笛子，我就會(huì )從心底發(fā)出這樣的感慨。
在我的床頭，心形的掛架上掛著(zhù)六個(gè)狹長(cháng)的紅絲絨袋子，里面放著(zhù)我心愛(ài)的笛子。笛子全身呈棕黃色，兩端鑲嵌著(zhù)牛角材質(zhì)的筒形裝飾，笛身每隔二三厘米就綁著(zhù)細細的一圈圈烏黑的絲線(xiàn)，較粗的一端還刻著(zhù)墨色的詩(shī)文，笛身上整齊地排列著(zhù)六個(gè)橢圓形的小孔，美妙的音符就如高山流水般從這里流瀉出來(lái)。
初學(xué)笛子的情景，我至今依然記憶猶新：老師悠閑自得地拿起粗粗的笛子，手指起伏間便流淌出美妙的音樂(lè )，撩撥得我心里癢癢的，忍不住也拿起笛子，學(xué)著(zhù)老師的樣子，一本正經(jīng)地吹了起來(lái)，“嘟——”，好響亮的聲音，我的心里頓時(shí)驚喜若狂，心里想：“哈哈，太簡(jiǎn)單啦！”老師鼓勵我說(shuō)：“真不錯！把嘴努起來(lái)，呈發(fā)‘ü’的口形，再來(lái)一次�！蔽冶镒懔藙�，又試了一次，“完美！”我心里暗暗得意。接著(zhù)，老師讓我用手指尖肉多的部分分別按住六個(gè)笛孔，再試吹，這下可是狀況百出了，不是嘴沒(méi)對準吹氣孔，就是手指沒(méi)完全蓋住發(fā)音孔，手忙腳亂的，我都要崩潰了！在老師的鼓勵和指導下，我一次又一次試吹，手指和口形才好不容易能協(xié)調呢！
在后來(lái)的日子里，我和笛子成了形影不離的好朋友。每天放學(xué)一回到家，我就會(huì )拿起笛子，吹上一小段曲子；學(xué)習累了，我也會(huì )拿起笛子吹上一會(huì )兒，釋放一下緊張的情緒；睡前，我也會(huì )拿起笛子把玩，用手指按笛孔，鍛煉手指的靈活性。從簡(jiǎn)單的短音、長(cháng)音、練習曲到復雜的名曲，其間我遇到了很多困難，音高、音長(cháng)、節奏、強弱、滑音、歷音……每一處都似乎是一座無(wú)法逾越的高山，每當我想要放棄的時(shí)候，我的笛子總是似乎在提醒我：“小主人，再堅持一下，再堅持一下就能成功了！”終于，笛子在我的手指間，也淌出了動(dòng)人的旋律：吹一曲悠揚寧靜的《姑蘇行》，我仿佛來(lái)到了古色古香的姑蘇園林，樓臺亭閣，小橋流水，美不勝收；吹一曲活潑奔放的《牧民新歌》，又好像來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大草原，騎著(zhù)駿馬在無(wú)邊的綠色中飛奔馳騁。
每當我拿起笛子吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我就從心底感謝它！是它，帶給了我快樂(lè )；是它，磨煉了我的意志；是它，帶我走進(jìn)了民族音樂(lè )的殿堂！
笛子，謝謝你！我最親密的好朋友！
謝謝你，朋友！14
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈感到溫暖；
愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感清澈澄靜。人間處處有真情：親情、友情、愛(ài)情、師生情、同學(xué)情……有了情，人生才會(huì )多姿多彩，社會(huì )才會(huì )美麗紛繁。
也許在你的一個(gè)不留神中，你已經(jīng)給予別人關(guān)愛(ài)；
也許在你的一個(gè)不經(jīng)意間，你已經(jīng)品嘗到了別人對你的關(guān)愛(ài)。我品嘗到了很多關(guān)愛(ài)，而那件最讓我感動(dòng)的事，我將銘記于心。
還記得是五年級下學(xué)期時(shí)，夏天正盛，灼熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。那一天，我肚子有些不舒服，前三節課都沒(méi)有聽(tīng)，第四節課是體育課。我雖然知道自己不舒服，但由于害怕沒(méi)敢向體育老師請假。本來(lái)肚子疼也就算了，體育老師說(shuō)要跑步！我頓時(shí)慌了，忐忑不安的排隊，天上太陽(yáng)似乎成心和我作對，照得我暈乎乎的，肚子又劇烈痛了起來(lái)。
“開(kāi)始！”我肚子痛，所以刻意放慢了腳步，跑完50米后，我差一點(diǎn)就要嘔出來(lái)了。頭上豆大的汗珠往下滴，我心想：怎么辦？等會(huì )還有50米要跑，我該怎么辦？
第二個(gè)50米跑完后，我的胃里一陣翻江倒海，“哇……”我嘔了出來(lái)。同學(xué)們趕緊圍過(guò)來(lái)，他們有的替我遮擋太陽(yáng)；
有的跑去告訴了老師；
有的在問(wèn)我的情況……我們班的王萌、何琰、吳露三位同學(xué)趕緊扶我到洗手池邊，他們扶著(zhù)我，好讓我把手和嘴洗干凈。洗完后，王萌不顧往下滴的汗珠，也不顧著(zhù)烈日炎炎的天氣，二話(huà)不說(shuō)就去幫我拿水杯。我肚子舒服多了，看著(zhù)王萌遠去的背影，我的心里感動(dòng)極了。休息一會(huì )兒之后，何琰和吳露扶著(zhù)我走回教室。
每當想起這件事，我都會(huì )感激不已，“患難見(jiàn)真情”這句話(huà)說(shuō)得真好，只有在最困難時(shí)才能發(fā)現友誼是多么的可貴。
朋友，謝謝你們。是你們讓我懂得了什么是愛(ài)，是你們讓我懂得了什么是溫暖。在未來(lái)的日子里，我一定會(huì )用你們給予我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心去對待身邊的每一位個(gè)人，將這份真誠永遠傳遞下去。
謝謝你，朋友！15
朋友，你還好嗎？
——題記
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊，于是，打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著(zhù)那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著(zhù)，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問(wèn)一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認識了你。
你，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長(cháng)我半頭，臉上掛著(zhù)一副憨厚的笑容……
從此你成了我的朋友，你的學(xué)習成績(jì)與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個(gè)任性的小女孩，于是，你時(shí)時(shí)照顧著(zhù)我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著(zhù)，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責怪我為什么這么不小心。說(shuō)話(huà)間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定……
泥濘的小路上出現了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)憨厚的女孩背著(zhù)一個(gè)瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上……
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著(zhù)你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說(shuō)起……你望著(zhù)我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著(zhù)你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著(zhù)來(lái)到你家，當時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不就是個(gè)感冒嗎？”
后來(lái)，畢業(yè)了，你因為學(xué)習成績(jì)在本地上了初中，我獨自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認識了許多朋友，但卻意外地發(fā)現，其中沒(méi)有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見(jiàn)，我一定會(huì )親口對你說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
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