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謝謝你，我的朋友作文（精選44篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的謝謝你，我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你，我的朋友作文 1
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫小晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來(lái)總是被別人譏笑，習慣了，就沒(méi)有傷心。小晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后，我們排隊去用餐，一群低年級的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，還對著(zhù)我做了個(gè)鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿(mǎn)了淚水——想哭。我呆望著(zhù)操場(chǎng)，慢慢地走著(zhù)，想極力掩飾自己內心的傷悲，心里暗暗對自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽��？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的小晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當他們沒(méi)有嘲笑你，他們是在說(shuō)自己�！睘榱瞬蛔屝∏缈吹轿业难蹨I，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽(tīng)得到啊�！彼�(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著(zhù)剛才的'情景。小晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色�！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了小晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責！”
“對，讓他們也嘗嘗損人的報應！好啦，那些嘲笑你的話(huà)不存在了！”小晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話(huà)，其實(shí)，我的心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——小晴！
謝謝你，我的朋友作文 2
霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心，對月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。
謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠，但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)�；蛟S這一刻所有的語(yǔ)言也表達不出我對你們的感激，可是我會(huì )真誠的為你們祈禱：祝福你們永遠幸�？鞓�(lè )！
大千世界，我們相識是一種緣分。我會(huì )用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義，而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是：朋友就是遇事時(shí)的信任和幫助！突然間，我覺(jué)得有一種深深的`幸福感包圍著(zhù)自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái)，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚，我一路走來(lái)，無(wú)時(shí)不在沐浴著(zhù)朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻，坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng)，原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：謝謝你們!我的朋友們！
你們對我的好我會(huì )時(shí)刻銘記在心里，永生永世不相忘。
今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字，是源于內心的那份深深的感動(dòng)，因為它凝聚了力量，指引了方向，給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗，他們都會(huì )給你光明都會(huì )守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！
最后還是要說(shuō)：謝謝你們！我的朋友們！
謝謝你，我的朋友作文 3
謝謝你們，我的朋友！
謝謝你，雪冰靈姐姐。
從我進(jìn)入小荷之后，你一直給我幫助，細心的給我解答所有的疑難問(wèn)題，還一直給我的作文提出建議，并幫我打開(kāi)思路，找尋靈感。因為你的幫助，我終于在小荷里立住了腳，并成功寫(xiě)了兩篇小說(shuō)（雖然都沒(méi)有寫(xiě)完），但我仍然非常感謝你，給了我創(chuàng )作的靈感。謝謝你！
謝謝你，陳旖旎。
自從我轉到了五四班之后，你一直對我十分友好，并幫我介紹北順，介紹五四的每一位同學(xué)，每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因為你，我才進(jìn)入了小荷，來(lái)到了這作文的天堂，作文的世界！讓我在小荷里認識了雪冰靈，認識了玉凝旋戀，認識了小雪絨花，認識了那么多的朋友！謝謝你！
謝謝貓貓誘惑，謝謝五粒豌豆，謝謝所有支持我的人。
是你們在小荷，在生活中不斷支持我，給予我鼓勵，讓我有了自信，敞開(kāi)我自己，放飛我自己！謝謝你們！
謝謝孫琨，謝謝賈思宇，謝謝樸素妍，謝謝呂文歌，謝謝我所有的四一老朋友。
是你們讓我知道了什么叫朋友，什么叫友誼，什么叫真情。在我初入三一時(shí)，原來(lái)的.朋友都走了，是你們給了我無(wú)微不至的幫助；在我傷心流淚時(shí)，是你們勸我快樂(lè )一點(diǎn)，作四一的快樂(lè )天使，謝謝你們。
謝謝魏老師，陳老師，邱老師，戴老師，王老師，周老師以及所有教過(guò)我的老師。
是你們教給了我各種知識，教給了我做人的道理。謝謝你們！
謝謝你們，我的朋友！
謝謝你，我的朋友作文 4
謝謝你，布克，我的朋友。
恍恍惚惚的記憶間，已不知我們相識了多少個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨，幾度春秋，我們一直不離不棄。那以往輕松的課間，是誰(shuí)在座位旁與我閑聊？那冰冷凄清的夜晚，是誰(shuí)與我一道徹夜不眠？迷惘時(shí)，誰(shuí)是打開(kāi)我心扉的鑰匙？孤寂時(shí)，誰(shuí)又是陪伴著(zhù)我的伙伴？
光陰磨滅不了我們之間的友誼，歲月無(wú)法斬斷你我的羈絆，正如冬日里爬上窗臺的一縷陽(yáng)光，你總能帶給我一絲溫暖。
你那豐富的見(jiàn)識令我折服�？荚嚽�，你耐心地幫我復習；收獲時(shí)，你告訴我不要驕傲，努力向前。你永遠擁有我不了解的知識，你總能解答我心田里的疑惑，你就像學(xué)識淵博的老師，就像光芒萬(wàn)丈的燈塔，黑夜里，你總能告訴我前進(jìn)的方向。
你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復復地告訴我品行的重要，又與我一遍又一遍地高唱著(zhù)孔子的絮語(yǔ)，孟子的教導。有時(shí)，你口中的`談吐令我捧腹；有時(shí)，你訴說(shuō)的故事令我流淚；有時(shí)，你表現出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教，使我學(xué)會(huì )了做人的道理，是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。
曾經(jīng)，我一度失去過(guò)你，為了那些俗世的娛樂(lè )而忘記了你，那時(shí)，我才真正體會(huì )到了無(wú)可把握的茫然，這才意識到，你的存在，早已成為了我的習慣。而當我重新?lián)肀銜r(shí)，你依然張開(kāi)懷抱歡迎我的歸來(lái)。
謝謝你，我的朋友，布克——書(shū)。
謝謝你，我的朋友作文 5
我喜歡讀書(shū)。因為書(shū)能讓我學(xué)到知識，能幫我趕走無(wú)聊，能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。更重要的是，書(shū)，能教我做人。
這個(gè)暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)，讓我感受到了媽媽那偉大而無(wú)私的愛(ài)，因此也糾正了我之前的錯誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)中講述了兩個(gè)人物：一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇�？墒翘焓挂粯拥膵寢屖顾玫搅艘粋�(gè)家，并且被修好變成了一個(gè)漂亮幸福的小姑娘。點(diǎn)點(diǎn)從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養的。另一個(gè)是保保，他是一個(gè)患了自閉癥的小男孩，對流淚是什么，親人是什么，一概沒(méi)有知覺(jué)。只有媽媽一個(gè)人相信他一定會(huì )好轉。媽媽曾經(jīng)無(wú)數次地在醫生面前哀求，無(wú)論是錢(qián)，還是時(shí)間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因為媽媽的善良和堅持不懈的努力，終于創(chuàng )造了奇跡。
讀著(zhù)這本書(shū)，我覺(jué)得好愧疚。我發(fā)現自己是那么的任性、無(wú)理。我總覺(jué)得自己沒(méi)有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對媽媽的付出總是視而不見(jiàn)，覺(jué)得媽媽對我的好是理所當然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著(zhù)這本書(shū)，媽媽為我所做的一切都浮現于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來(lái)為我蓋被子；夏天，怕我熱著(zhù)，先給我的'房間裝空調。清晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個(gè)睡覺(jué)。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細心地幫我講解……一樁樁、一件件都歷歷在目。
“媽媽?zhuān) 蔽遗踔?zhù)書(shū)，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我在心里默默地說(shuō)著(zhù)：謝謝你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)≈x謝你，我的書(shū)朋友！
謝謝你，我的朋友作文 6
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我可以去汕頭藍水星郊游，太興奮了，謝謝你，我的朋友。
郊游當天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因為我沒(méi)帶娛樂(lè )用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，于是便那出一本書(shū)借給我看，我喜出望外，津津有味的`讀了起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)到達了藍水星，請按順序下車(chē)�！睂в谓憬阏f(shuō)。同學(xué)們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車(chē)。
“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園，設計也十分恐怖。進(jìn)入大門(mén)，拿了票，坐上小車(chē)�！罢垘�4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍！”廣播剛落，小車(chē)就動(dòng)起來(lái)，一直旋轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫(huà)面，這恐怖的行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說(shuō)：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭�！丙惵瑢W(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒�！�
終于，對于同學(xué)們短暫的而對我漫長(cháng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助，我也許會(huì )更加恐懼。
謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過(guò)恐懼！
謝謝你，我的朋友作文 7
我坐在昏暗的燈光下，看著(zhù)漆黑的夜晚。想起了：
那是一個(gè)傍晚，我上夜�；氐浇淌业臅r(shí)候，突然感覺(jué)肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問(wèn)我：“你怎么看起來(lái)無(wú)精打采的？不舒服嗎？”我說(shuō)：“恩，肚子疼�！比缓笪矣謫�(wèn)她有沒(méi)有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說(shuō)沒(méi)有，于是我又問(wèn)班長(cháng)，班長(cháng)也沒(méi)有，她們幫我問(wèn)了很多同學(xué)，但是都沒(méi)有，那時(shí)是下午6點(diǎn)多，離下課還有一個(gè)小時(shí)半左右，老師還沒(méi)有回來(lái)，到了晚讀的時(shí)候，正巧是我領(lǐng)讀，但是我不舒服，班長(cháng)就說(shuō)：“我幫你領(lǐng)讀吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，班長(cháng)�！卑嚅L(cháng)卻道：“同學(xué)之間本來(lái)就應該互相幫助的`，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當然要幫助你了�！�
好不容易終于熬到了下課，可是我已經(jīng)痛得站不起來(lái)了，于是，有幾個(gè)同學(xué)就去教師辦公室問(wèn)老師借一些藥品，這是我不知道的內幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過(guò)來(lái)我這里，幾個(gè)幫我擋住其他視線(xiàn)，結果幫我擦藥，還有幾個(gè)就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。
我看著(zhù)她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們，她們看見(jiàn)我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過(guò)來(lái)了，我搖了搖頭，說(shuō)沒(méi)有。但是，又有誰(shuí)懂我的心呢？我和她們還沒(méi)有熟悉，她們就已經(jīng)把我當作是姐妹一般。我真的很感謝她們。
我在這里把我的內心說(shuō)出來(lái)，我要感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，噢，不，應該說(shuō)是朋友了，我應該說(shuō)感謝我親愛(ài)的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時(shí)候幫助我。
謝謝你，我的朋友作文 8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當響起這個(gè)音樂(lè )時(shí)，我就情不自禁的想起一個(gè)人---------高文。
我非常的感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧，你們關(guān)心我，在我哭泣時(shí)，你們安慰我；在我絕望時(shí)，是你們讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但，最該讓我感謝的人她就是-----------高文。
一天，“嗚嗚，嗚嗚......”誰(shuí)在哭呀！原來(lái)是我，我非常的`傷心，因為分數考得不好，被爸爸媽媽吵了一頓，說(shuō)不管我了，所以我躲在角落里哭，哭著(zhù)哭著(zhù)，我突然聽(tīng)到有腳步聲朝我這邊走來(lái)，我停止了哭泣，抬頭一看，原來(lái)是高文。我對她笑了笑，又低下頭，她走過(guò)來(lái)，蹲下說(shuō)：“你沒(méi)事吧！掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了，也笑起來(lái)。她說(shuō)：“我知道你衛生么不開(kāi)心，但是人總是要活著(zhù)的呀！活著(zhù)就必須要有信心，這次沒(méi)，但是也不代表下一次肯定考不好，對不對，只要你努力就一定能，而且我考的也不行，也被爸爸媽媽吵了一頓，但是我可沒(méi)有掉‘金豆豆’喲!總之，我們一起努力吧!”說(shuō)完，她幫我擦了擦眼淚。
我說(shuō)：“高文謝謝你，我一定會(huì )好好學(xué)習，把成績(jì)提上去，對了，是我們一起努力�！蔽覀兛┛┛┑男ζ饋�(lái)......
這就是我的朋友高文，我感謝她給我帶來(lái)了許多快樂(lè )在我哭泣時(shí)，安慰我；在我絕望時(shí)，讓我重拾信心；在我有困難時(shí)，幫助我。謝謝你，高文。
謝謝你，我的朋友作文 9
朋友，是給我最大的鼓勵。在我挫折的時(shí)候，朋友會(huì )伸出援手來(lái)幫助我；在我迷失方向的時(shí)候，朋友會(huì )給我指明方向；在我氣餒的時(shí)候，朋友會(huì )為我加油、鼓勁。我的'朋友姜之碩也是這樣的。
有一次，我到四班吃午飯，忘記帶餐布了，去教室拿餐布，正好碰上姜之碩去上廁所，他向我揮了揮手，我感覺(jué)很開(kāi)心。我跳了起來(lái)，把衣服向天上一扔，想把衣服接住的時(shí)候，可我沒(méi)接到，摔了個(gè)狗啃泥，趴在地上了。因為那是水泥地，上面有沙子和石子，我的手被劃出了血，腿不知道怎么回事又疼又麻，站不起來(lái)。姜之碩看見(jiàn)我摔倒了，立馬跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼？”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“有點(diǎn)疼，站不起來(lái)了”。姜之碩說(shuō)：“男子漢，大丈夫，快站起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我疼得真站不起來(lái)。姜之碩說(shuō)：“好吧，我把你拉起來(lái)�！薄蔽业捏w重輕，姜之碩一下子就把我拉起來(lái)了。他圍著(zhù)我轉了一圈說(shuō)：“你的手和腿破了，快，去醫務(wù)室看看吧�！蔽艺f(shuō)：“男子漢，大丈夫，沒(méi)事�！苯T教會(huì )我摔倒了，站起來(lái)，做真正的男子漢。
謝謝你，我的朋友。讓我感到驕傲，感到自豪。姜之碩，是我感謝的人。
謝謝你，我的朋友作文 10
我的爸爸前幾天給我買(mǎi)了一個(gè)小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。
爸爸買(mǎi)回來(lái)跟我說(shuō)讓我好好的照顧它，可是我好好地對待它，它卻一點(diǎn)也不對我好，它那渾身的綠刺，只要你輕輕一碰它，你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價(jià)”了。因此我把它放到一個(gè)陽(yáng)臺的角落里，直到有一件事讓我完全改變了對它的看法，還就此喜歡上了它。
在暑假的一天，爸爸媽媽要帶我去旅行，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。過(guò)了兩個(gè)星期，我回來(lái)了，我忽然想到，我把它——仙人球，忘了澆水了。下了車(chē)，我急忙跑陽(yáng)臺上，可看著(zhù)這一盆綠油油的.仙人球，我心里想這仙人球兩個(gè)星期沒(méi)澆水了，為什么它還生機勃勃呢？后來(lái)我知道了，在條件惡劣的情況下，仙人球還能生活下來(lái)，就是因為仙人球有頑強的生命力，于是我改變了對他的看法。
從那以后，仙人球就成了我的好朋友，我的喜怒哀樂(lè )都愿說(shuō)給它聽(tīng)，而且它絕對忠誠于我，絕對不會(huì )泄密哦。在我眼中它會(huì )在我笑的時(shí)候陪我，在我生氣時(shí)勸慰我，在我低落時(shí)鼓勵我，她也總會(huì )在我學(xué)習的時(shí)候默默地陪伴我、監督我。它真的是我最好的朋友。
謝謝你我最好的朋友——仙人球！
謝謝你，我的朋友作文 11
六年短暫，記憶悠長(cháng)，轉眼間，時(shí)光飄然而去。一張張熟悉的面孔在我眼前浮現，一段段難忘的回憶引我入思……
近兩天，行知孰陽(yáng)光歷奇教育組，組織我們六年級畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)繪本”為主題的感恩勵志訓練營(yíng)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起，經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣。我們大家一起悲，一起鬧，一起瘋，一起笑。
在這次活動(dòng)中，讓我記憶最深刻的，還要數閉營(yíng)儀式前的“團隊浮橋”活動(dòng)。
在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，教官把所有的班級都集中到了一間屋子里，準備開(kāi)展“團隊浮橋”這個(gè)活動(dòng)。同學(xué)們先按高低胖瘦站好，比較壯的同學(xué)紛紛照著(zhù)教官的樣子，兩個(gè)人面對面扛起了木條。而我們這些比較輕的同學(xué)，自然就負責爬了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手輕輕地支撐著(zhù)，就這樣慢慢爬。負責扛木條的同學(xué)們一邊扛著(zhù)木條，一邊起勁地吶喊著(zhù)“加油！加油！”
輪到我上場(chǎng)了，雖然心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，但欲步又止。在我登上第一塊兒木條的時(shí)候，我的`手就一直在抖，生怕自己把同學(xué)們的肩膀壓疼了。透過(guò)板子之間的縫隙，可以清楚的看到光滑的地板，雖然在離地一米多高的木條上爬行，但為了讓其他同學(xué)減輕負擔，我還是竭盡全力的往前爬。慢慢的，我的注意力從硬生生的地板，轉移到了兩旁那早已大汗淋漓的同伴們身上。望著(zhù)那熟悉而又有些陌生的面孔，腦海里不禁回憶起了往日的打、罵、鬧、笑……再看看現在，他們咬牙切齒卻不說(shuō)“苦”，“加油”、“別怕”還喊得那么鈧鏘有力。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)爬到了盡頭，當教官把我抱下來(lái)那一刻，我又回頭望了一眼。如果時(shí)光能暫停，我真想就這樣望下去，望著(zhù)那些與我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人們”。那一刻，我的淚水再也止不住了……
一枚枚友誼心，舉起了一塊塊良心板。有一滴淚，深深的滴入了我的心里，那就是友誼和團結。這滴淚深深地印在我的心里，印的很深，很深……
謝謝你，我的朋友作文 12
有人說(shuō)：朋友是海上的燈塔，也是天幕上明亮的星辰。的確不假，他們?yōu)槟阒敢朔较�。這種深深的羈絆是任何利刃也砍不斷的，因為朋友們讓我學(xué)會(huì )了信任。
追溯這段回憶，好像是發(fā)生在五年級的一件事了吧。班主任讓大家在小紙條上寫(xiě)下自己的秘密，并且與最好的幾個(gè)朋友分享——這樣做的原因大概是為了讓我們彼此更交心吧！
我、丁香、攸攸等女生互相交換了秘密，我滿(mǎn)以為這兩只巨嘴鳥(niǎo)會(huì )非常非常輕易地、毫不猶豫地將我的秘密詔告天下，于是，我便胡謅亂編了一些無(wú)聊的八卦寫(xiě)在小紙條上。
最初拿到了丁香和攸攸的紙條的時(shí)候，我想也沒(méi)想就把這兩條消息公布于眾了，達到了“地球人都知道”的效果。就在我撣撣灰塵準備溜之大吉時(shí)，我最不想看到的一幕展現在眼前——
“你怎么可以這樣！”——攸攸哭了——這個(gè)連死都不怕，即使被足球踢中臉也不會(huì )哭的女孩子，今天竟然哭了！我仿佛一下子被人從盛夏拉到了北極，我的心里開(kāi)始下雪，涼了一大片。漸漸地，淚水——攸攸即將迸發(fā)出來(lái)的淚水在臉上彌漫得一發(fā)不可收拾，洇濕了大片的'衣領(lǐng)。
這一刻，我后悔了，就像是處于死亡的邊緣時(shí)，那種徹底的、沁入骨髓般的悔恨。我真的沒(méi)有想到這個(gè)秘密會(huì )是真的，而我居然讓它達到了路人皆知的程度。這一天，這一刻，這一秒！我終于明白了：我不信任我的朋友，不相信她們會(huì )寫(xiě)真正的秘密，不相信她們會(huì )嚴嚴地保守著(zhù)我的秘密，不相信，什么都不相信……
我的大腦一片空白，想著(zhù)的只有道歉，只有對不起、對不起……我沖到攸攸面前，不停地說(shuō)著(zhù)“對不起對不起真的很對不起……”甚至在QQ上不斷地發(fā)送離線(xiàn)消息，一個(gè)字一個(gè)字地打出來(lái)，刷屏刷屏——我覺(jué)得我大概是被無(wú)限的悔恨逼瘋了！活在這個(gè)世界上唯一想做的事就是求得攸攸的原諒，那短短的、最簡(jiǎn)單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系。
這塊石頭重重地壓在我的胸口，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，直至窒息。終于，她原諒我了！
朋友之間，最重要的就是信任，沒(méi)有信任，就沒(méi)有希望，就連僅剩的那一點(diǎn)溫存都沒(méi)有了。一切都那么陌生、無(wú)情、敲擊著(zhù)心靈的最后一道防線(xiàn)。
信任，讓兩個(gè)人相識；信任，讓兩顆心相連�！靶湃巍卑�，沒(méi)有了你，友誼的堡壘就會(huì )崩潰、瓦解。謝謝你，攸攸，謝謝你，朋友，你們讓我學(xué)會(huì )了信任，給了我生活的圣水。我們永遠都是好朋友，永遠，一定……
謝謝你，我的朋友作文 13
旋轉唱片中放出的那首古典樂(lè )，在屋里輕輕地吟唱，煩躁的心緒，不知為何突然平靜下來(lái)，一股憂(yōu)傷的味道……傾聽(tīng)，已至于已經(jīng)窗戶(hù)洞開(kāi)，也毫不知情。匆忙地走過(guò)去，關(guān)上窗戶(hù)的瞬間，一只淋濕了的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，它輕輕地停在沙發(fā)上背上，艱難地扇動(dòng)著(zhù)它那輕盈的雙翅，已經(jīng)被雨水淋濕了，觸角上上下下地擺動(dòng)著(zhù)，空氣中忽有一股從未聞過(guò)的花香。
我站在角落看呆了，差點(diǎn)忘記我是討厭這種動(dòng)物的，我正想用手去趕走它，卻看見(jiàn)它飛不起來(lái)了。雖然它努力地扇動(dòng)翅膀，但是屋內的一絲風(fēng)兒就會(huì )把它刮倒在地上。我，愣了。
唱片換了，蝴蝶還不停地震落著(zhù)翅上的水珠，我則屏住呼吸，不敢出聲，拿了一本書(shū)，靜靜地坐在陽(yáng)臺，嗅著(zhù)書(shū)的香氣，聽(tīng)著(zhù)外面雨奏的歌聲，沉醉其中。一會(huì )兒，竟忘了蝴蝶的存在。
不小心往沙發(fā)瞄了一眼，竟然驚奇地發(fā)現蝴蝶不動(dòng)了，翅膀也不再扇動(dòng)，只有觸角微微地顫抖著(zhù)。我有點(diǎn)害怕，因為它是如此的弱小如此的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。它似乎累了，難道……我緊張地看著(zhù)那小家伙，連周?chē)目諝庖踩绱说哪�。觸角也不顫抖了……我推開(kāi)凳子，正想上前看它時(shí)，眼前一道美麗的線(xiàn)條劃過(guò)，它飛起來(lái)了，真的，奄奄一息的它飛了起來(lái)。我覺(jué)得是這樣的驚奇，原來(lái)它剛才的休息是為后面的起飛做充分的準備。心中不知什么東西閃了一下。
它自信地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在屋內飛了一圈，停在書(shū)桌上。桌上的咖啡已經(jīng)涼了，我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海里重復播放了N遍。我以為它就這樣在這個(gè)雨日安靜地走了，陪著(zhù)落花，陪著(zhù)微風(fēng)。但它不屑于在此刻永遠地停留，它翅膀上的水珠被什么烘干的？是它那種堅持到底、永不放棄的信念嗎？或許吧！我竟然小看了這么偉大的動(dòng)物。
它抬起了頭，默默地看了我一眼，我怎么感覺(jué)一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之后，是在飽受挫折之后的'微笑讓我如此感動(dòng)吧。
雨卻這樣不知不覺(jué)地漸漸小了下來(lái)，我激動(dòng)的心情卻再也沒(méi)有平息過(guò)。我想就讓它走吧！它應該回去的！我打開(kāi)窗子，有一陣陣清新的空氣飄了進(jìn)來(lái)，它大概是感受到了“自由”的呼吸，奮力扇動(dòng)翅膀，停在了窗檐上。不知為什么會(huì )有點(diǎn)猶豫，我只感覺(jué)，它的眼睛微微往沙發(fā)這里看，喲，是在成功之后回首自己曾經(jīng)跌倒的地方嗎？默然地回頭過(guò)后，又是一道美麗的線(xiàn)劃過(guò)，它就這樣走了。
歌也正好唱完了。
謝謝你，我的朋友作文 14
輕輕開(kāi)啟生命的禮盒，撥開(kāi)親情的鉆石和愛(ài)情的珍珠，就發(fā)現了埋在最深處的友誼，它只是靜靜地躺著(zhù)，雖然沒(méi)有愛(ài)情的濃烈，也沒(méi)有親情的璀璨，卻充滿(mǎn)了水晶般的恬靜與美好。朋友往往是生命中不可缺少的一部分，也是我們生活中一道炫麗的風(fēng)景。
在我的成長(cháng)道路上，好朋友秦憶文就是其中的一朵最柔美的鮮花，她靜靜地站立在一片碧綠的草坪上，迎著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺，使我不得不在她身旁駐足，欣賞她的味道。在融入她的芬芳之后，你會(huì )發(fā)現她不但有玫瑰火一樣的熱情，還有著(zhù)百合高貴的氣息，更帶了點(diǎn)蘭花的溫柔。正是她，伴我品嘗了酸甜苦辣，和我拉著(zhù)手一起邁著(zhù)“一二一”的步伐，去憧憬天邊那一抹炫麗的彩虹。我要感謝秦憶文，她教了我許多東西，并且在我困難時(shí)主動(dòng)幫助我。
記得，我感觸最深的那一次，是秦憶文教會(huì )了我如何去面對考試后可怕的分數和如何在失敗后站起來(lái)，重新面對新的挑戰。
那是發(fā)生在五年級時(shí)的一件事，上學(xué)時(shí)，我高高興興地來(lái)到教室，滿(mǎn)懷希望而又迫切地想要知道昨天的語(yǔ)文成績(jì)。當我笑容滿(mǎn)面地拿起試卷時(shí)，不禁驚呆了，臉上自信的笑容頓時(shí)凝固成一朵枯萎的花，花瓣灑了一地。因為試卷上兩個(gè)數字刺痛了我的心——79，淚珠簌簌而下，淚流滿(mǎn)面，呆了半晌，我回過(guò)神來(lái)，麻木地翻開(kāi)卷子，才發(fā)現作文扣了17分，嚴重偏題。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這么差的作文，我傷心極了，我原是那么自信，覺(jué)得自己一定會(huì )考高分，可是成績(jì)卻打落了我心頭那朵高傲的花朵，了無(wú)生機。這時(shí)，好朋友秦憶文走了過(guò)來(lái)，也陰沉著(zhù)一張小臉，冷冷地對我說(shuō)：“我不也一樣嗎？有什么好哭的！”我像一個(gè)孩子似的，立即停止了哭聲，驚奇地看著(zhù)這個(gè)和我同病相憐的朋友。她把我拉到一個(gè)角落里，我凝視著(zhù)她干凈透明像小鹿一樣的眸子說(shuō)：“你的作文也……？”
秦憶文打斷了我的話(huà)，拉起我的手說(shuō)：“不錯，可這又有什么關(guān)系呢？一兩次的失敗算不上什么，關(guān)鍵在于你如何去看待它，如果你一直在悲傷的情緒中掙扎，那么你將一直下沉，這次考了70幾沒(méi)什么大不了，下次只要我們努力，成績(jì)一定會(huì )提高。答應我，回到你原來(lái)的'樣子，好嗎？”
我的眼睛里閃射出一點(diǎn)火花，說(shuō)：“好，但是，難道你就不怕成績(jì)和考試嗎？”
秦憶文朝我壞壞地一笑，神秘地說(shuō)：“告訴你吧，其實(shí)我也怕，不過(guò)，考試時(shí)我會(huì )對自己說(shuō)：‘考試沒(méi)什么大不了，其實(shí)這是見(jiàn)證你實(shí)力的一次機會(huì )�！缓笪揖驼J真考試�！�
“對！考試不可怕，我們要戰勝害怕的魔鬼！”我歡呼著(zhù)，跳了起來(lái)。路上，又灑下了一串串銀鈴般的笑聲，我又回到了原來(lái)男孩子一樣的爽朗性格。
秦憶文，謝謝你。謝謝你在天下雨時(shí)，及時(shí)地給我送了把傘，擋住了雨；謝謝你在我饑餓時(shí)，給了我一塊面包，得到了精神上的支柱；謝謝你在我寒冷時(shí)，給我一條圍巾，抵御了寒冷。秦憶文，我和你的芬芳永遠依舊，我會(huì )把這份珍貴的友誼，永遠珍藏在生命的禮盒中，埋在最深處。
送你一百個(gè)謝謝！
謝謝你，我的朋友作文 15
任何事物都有需要感謝的東西，就像我，最想感謝的不是生我養我的父母，而是我“唯一的朋友”。
我從小特別內向，不敢和別人交流，所以我沒(méi)朋友。直到有一天，我似乎交到了一個(gè)朋友。當時(shí)，我整天和她待在一起，我認為她就是我最好的朋友。我幾乎掏心掏肺地對她，護著(zhù)她，不讓她受任何傷害。
直到有一天，她帶了一個(gè)果凍來(lái)學(xué)�！鞘抢蠋煵辉试S的。她讓我幫她先保管一下，她怕老師發(fā)現。我認為她把果凍交給我是信任我，立刻就答應她了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，她卻帶著(zhù)老師來(lái)了。我一臉茫然地看著(zhù)她，不知道她想干什么。只聽(tīng)她對老師說(shuō)：“老師，就是她，是她帶零食來(lái)學(xué)校的�！蔽殷@訝地合不攏嘴，不知道她為什么要這樣。老師用她那雙美麗的大眼睛緊盯著(zhù)我，里面充滿(mǎn)了疑惑。我想說(shuō)是她帶的，可看見(jiàn)她似乎是在乞求我的眼神，我忍不住心頭一軟，算了，我還是和老師說(shuō)是我帶的零食吧。這樣想著(zhù)，剛要說(shuō)出口，但老師可能覺(jué)得我平時(shí)表現不錯，也就沒(méi)有批評我，只是讓我下次不要再這樣了……
我目送老師離去，看著(zhù)她笑盈盈地走過(guò)來(lái)，攬住我的手，對我說(shuō)：“幸好有你！之前有個(gè)同學(xué)發(fā)現我帶零食來(lái)學(xué)校了，要不是你幫我，我肯定要被老師批評了！”她還和以前一樣，但我卻看見(jiàn)了她眼中一閃而過(guò)的一絲憤恨——那是計謀沒(méi)有得逞的惱怒。我麻木而僵硬地笑了笑，仿佛一切還和從前一樣。我依然對她百依百順，但我的左心房卻已經(jīng)空了。
有許多次，我任憑她欺負，任憑她的手在我身上留下一道道令人膽顫的青紫色印記，甚至，在老師發(fā)現了的時(shí)候，我都在替她推脫，說(shuō)這些都是我自己弄的.�？墒�，我究竟得到了什么呢？我就像是她的一個(gè)玩具，在她需要我的時(shí)候，就過(guò)來(lái)和我玩一會(huì )兒，然后，讓我幫她做那些老師不允許的事。而當她不需要我的時(shí)候，便把我扔在一邊，置之不理。她明明是知道的，知道我不敢和別人說(shuō)話(huà)，不擅于交朋友。但，她還是會(huì )把我一個(gè)人孤零零地扔在一邊一個(gè)禮拜，半個(gè)月，甚至一個(gè)月。她從來(lái)都不知道，我的心到底有多痛！
我開(kāi)始越來(lái)越沉默寡言，也開(kāi)始漸漸地無(wú)視她提的一些無(wú)理取鬧的要求。我原以為這樣可以重新?lián)Q來(lái)她的重視，可換來(lái)的卻是她憤恨的眼神和對我的冷淡。日復一日，我們漸行漸遠。
我原以為失去這個(gè)朋友我會(huì )非常傷心，但沒(méi)想到，在失去她之后，我的情緒起伏也不是特別大，甚至沒(méi)感到有多么難過(guò)。我開(kāi)始思考，思考我和她到底算什么關(guān)系。然而，我發(fā)現我和她其實(shí)并沒(méi)有什么關(guān)系，只是有時(shí)候我們會(huì )在一起玩，僅此而已。她也沒(méi)有為我做過(guò)什么，那些我幫她的忙，都只是自己的一廂情愿而已。
其實(shí)，我一直在逃避，逃避孤獨，逃避現實(shí)。是她，讓我不得不早早地面對現實(shí)，早早地習慣孤獨。也是她，讓我早早地明白，不是所有的朋友都值得交往，也不是所有的失去都是壞事……
說(shuō)到底，我們每個(gè)人都應該感謝那些，促使我們成長(cháng)的人和事，哪怕他們曾經(jīng)傷害過(guò)我們……
謝謝你，我的朋友作文 16
時(shí)間像流水般嘩啦啦喧嚷著(zhù)遠逝，每一朵浪花都承載著(zhù)別人所不知道的秘密與感激。原來(lái)記憶永不會(huì )退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現。
人生若只如初見(jiàn)
你是否還記得，我剛轉來(lái)時(shí)，你親昵的拉著(zhù)我的手，帶我在校園里逛著(zhù)。告訴我哪邊是食堂，里面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書(shū)館，不過(guò)經(jīng)常借不到書(shū)……我只是傻笑著(zhù)。
高山流水
是你，在我想家時(shí)，偷偷地爬上我的床，安慰我一直到天明。
那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉身，只留給你一個(gè)背影。是你，晚上在被窩里打著(zhù)電棒，用膠帶一點(diǎn)點(diǎn)的拼好。早上你紅腫著(zhù)雙眼把它交給我時(shí)，我壓住內心的疼惜，只對你說(shuō)了句“傻瓜”。
我知道，是你一次又一次的忍受著(zhù)我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時(shí)，在我考好試目中無(wú)人時(shí);在我和父母吵完架無(wú)處發(fā)泄時(shí)；是你一次又一次的忍受著(zhù)我如雨的'淚水。待我停止哭泣時(shí)，你笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩膀:“走，該你請客了！”
話(huà)說(shuō)今日離別,淚如雨；
那天拍畢業(yè)照時(shí)，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時(shí)刻，你忽然轉過(guò)頭問(wèn)我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。
是啊，我們是要分離，要松開(kāi)一直握了四年的手，只為了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠的地方。
是啊，我們是要分離，解開(kāi)我們這四年用友情編織的繩子，只為了能飛的更高。
我的朋友，沒(méi)事！即使我們要分離，但至少曾經(jīng)，我們笑過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時(shí)光將永遠所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過(guò)去了，那份友情依然未改，一起走過(guò)的日子回想起來(lái)依舊如此真實(shí)，如此美好！
是誰(shuí)說(shuō)的，朋友是你一生一世的牽掛，其實(shí)，一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時(shí)光。
謝謝你，我的朋友作文 17
茁壯大樹(shù)，感謝天降雨水的澆灌，而我，要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友！
——題記
人這一生，難言盡的感恩，感謝父母，感謝親人，感謝老師的教育之恩，感謝上天給了我們活下去的理由，感謝患難與共，攜手同行的朋友……
一次次的考試失誤，一次次的始料未及，讓我難以銜接生活的.接力棒，那一次差到至極的考試成績(jì)，讓我無(wú)顏面對，我終壓抑不住內心的難受，淚如泉涌。你拿過(guò)一條毛巾，遞給我，逗我：“我本來(lái)要買(mǎi)餐巾紙，估計這程度，干脆給你買(mǎi)條毛巾，洗把臉算了。
我們相繼而笑，你幫我分析那難以理解的題目，撫慰著(zhù)我，說(shuō)：”有難同當，我陪你走過(guò)荊棘道路�！爸x謝你，曾在我傷心落淚時(shí)，護我，安慰我的朋友。
外祖母的逝世，讓我已無(wú)力承受哀傷情感的心再次破裂，幾度崩碎。那一天，老天為此垂淚，我則不言不語(yǔ)，仍憑淚如雨下。當在火化場(chǎng)，看著(zhù)外祖母一點(diǎn)一點(diǎn)遠離我，直至天地之別，當我的淚如雨般“嗒嗒……“落下，你輕撫著(zhù)我，說(shuō)：不哭，不哭，外祖母變成一顆星星了，看見(jiàn)了嗎，那顆離我們最近，最閃耀的那顆星�！�
我抬頭久視，你伴我在夜空下久久凝望，是你給了我堅強的理由。謝謝你，曾在我幾遭打擊后，仍不離不棄，伴我左右的朋友。
感謝二字，世間最美麗的字眼，在此，我把它獻給你，曾與我”有福同享，有難同當”的朋友！
謝謝你，我的朋友作文 18
在五年級時(shí)，那一件事，讓我一直難以忘懷。
那是下午的一節體育課，老師叫我們快點(diǎn)出去，我們大家就都沖了出去，可就在我剛踏出門(mén)時(shí)，就感到腳上被人一絆，立馬摔了個(gè)狗啃泥，我忍著(zhù)疼痛，回頭一看，只見(jiàn)張誠楷傻傻地立在那兒，看著(zhù)我，他定了定，之后，就馬上跑過(guò)來(lái)扶我，當然，還有好多女生。
我咬著(zhù)牙，不哭出來(lái)，張誠楷見(jiàn)我臉紅了，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“王桔!你怎么了?我......我，我不是故意的!我......我是不小心的!你傷到哪兒了?對不起!對不起!”章余爽也過(guò)來(lái)安慰我：“王桔!你不要緊吧!張誠楷他不是故意的!你自己以后也小心一點(diǎn)!哪兒疼呀!”“桔子寶寶!”一聲溫暖的聲音進(jìn)入我的耳中“你怎么樣?腫了嗎?哎呦!你剛才摔了那么響一跤，疼死了吧!沒(méi)事兒，就當撿了個(gè)金元寶吧!”懂倩楠甜美的嗓音給了我不少的安慰。這時(shí)，正從洗手間出來(lái)的姚佳依，王尚語(yǔ)，徐璐聞聲趕緊跑了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的.安慰起我來(lái)，“小桔子!”“你怎么了!”“誰(shuí)絆你的?”“是誰(shuí)那么大膽!趕惹我們家桔子寶寶!"她們正用笑話(huà)來(lái)逗我笑，想讓我開(kāi)心起來(lái)。這時(shí)，和我不怎么在一起玩兒的張益敏、陳燕妮、姚金婷也跑來(lái)安慰我，甚至還有幾個(gè)男生，像金振揚、張盛利這些。
我想我有著(zhù)這么多的朋友在幫助我，安慰我�？僧敃r(shí)，我甚至還以為她們會(huì )覺(jué)得我這樣摔一跤有點(diǎn)搞笑，可是我錯了，她們沒(méi)有這樣，而是努力地安慰我，想逗我開(kāi)心。
之后，我實(shí)在受不了，大哭了一場(chǎng)，她們頓時(shí)吃了一驚，其實(shí)，我哭不是因為疼痛，而是因為朋友們的安慰。
朋友們!謝謝你們的安慰。
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謝謝你，我的朋友作文 19
小學(xué)時(shí)，就常常借大哥哥大姐姐們的《初中生友》看。盡管那時(shí)常有種一頭霧水的感覺(jué)，但我總能從中獲得知識，快樂(lè )。每當和同伴們一起探討問(wèn)題，我發(fā)表的見(jiàn)解獨樹(shù)一幟，同伴們對我刮目相看，長(cháng)輩們對我豎起大拇指時(shí)，我心里暗自歡喜；多虧了《初中生之友》這位好友呀！
步入初中后，每每捧著(zhù)嶄新的《初中生之友》時(shí)，我便被它的魅力所吸引。它精美的封面上總有幾個(gè)青青可愛(ài)的中學(xué)生，配上漂亮的背景，樸實(shí)不乏精致；簡(jiǎn)明但不簡(jiǎn)單；活潑又不失莊重。書(shū)中的`內容就更豐富多彩了。有“數學(xué)好玩”“趣味英語(yǔ)屋”“快樂(lè )語(yǔ)文”等為學(xué)科導航：有“作文直通車(chē)”和“青春習作島”幫助我提高寫(xiě)作水平；有“陽(yáng)光地帶”釋放青春驛動(dòng)的心情；有＂伊妹信箱＂為我解決成長(cháng)中的困惑......
不知為何，我讀那些小說(shuō)雜志，要么是走馬觀(guān)花地翻翻，要么是一目十行地瀏覽，即使是囫吞棗地看完，也沒(méi)有耐心去回顧、品味作品中蘊含的深刻道理。但對待《初中生之友》我的態(tài)度就截然不同。首先，我會(huì )翻看目錄，了解全書(shū)內容，然后分門(mén)別類(lèi)地細細品讀一遍，遇到精彩之處，用筆記本摘錄下來(lái)；看完了一篇文章，我會(huì )想：我從中學(xué)到了什么；有時(shí)靈感大發(fā)我還會(huì )饒有興致地寫(xiě)上一兩篇隨感。上一學(xué)期，我的一篇作品還被刊登在�？夏�！老師和同學(xué)們都說(shuō)我的談吐變優(yōu)雅了，寫(xiě)作水平也如同芝麻開(kāi)花——節節高了，我也越來(lái)越自信了。
如今，每一期《初中生之友》我都收葳得嚴嚴實(shí)實(shí)，有它陪伴的日子我很充實(shí)。它幫助我學(xué)習，豐富我的課余生活，拓展了我的視野，是我的良師益友，我時(shí)時(shí)都在期待這位每月只能來(lái)一次的好朋友，希望它每次的到來(lái)會(huì )給我帶來(lái)耳目一新的感受，也祝愿它越辦越好，越來(lái)越受歡迎。
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對《初中生之友》的摯愛(ài)，現在，我只想對它說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友！”
謝謝你，我的朋友作文 20
朋友，你如一顆璀璨的明星，在我的夜空里閃閃發(fā)光，為我照亮前進(jìn)的路；你如一個(gè)馬達，在我的小汽車(chē)里嗡嗡作響，為我的前進(jìn)給以動(dòng)力，朋友，你還好嗎？你在哪里，你的恩情我沒(méi)齒難忘。
那天，是一個(gè)陰雨相交的日子，天空灰蒙蒙的，仿佛也在為我的考試成績(jì)而傷心。數學(xué)老師把測驗卷子發(fā)下來(lái)，一題題后面的.“×”字格外刺眼，分數更讓我羞愧難當：57分，不及格！老師開(kāi)始講題了，老師講完第一小題，就責問(wèn)我：“這道題這么簡(jiǎn)單，你怎么還錯？”從那以后，我更加內向了，更喜歡獨來(lái)獨往了。又一次數學(xué)測驗后，又一次不及格的分數，我躲在一個(gè)沒(méi)人的角落，開(kāi)始大哭起來(lái)。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“別氣餒，失敗乃成功之母，這一次的失敗，為下次的成功打下基礎，相信自己，努力就一定能行！”你的話(huà)鼓勵了我，使我有了信心。從此后，班里又多了一對同行的好伙伴：我和他。你每天都督促我寫(xiě)作業(yè)，每天我不懂的問(wèn)題都請教你，你每天總是耐心的給我補課，我的成績(jì)穩步上升，終于坐上了班里“尖子生交椅”，而你走了，被迫轉到了另一所學(xué)校。
朋友啊，你知不知道，每次數學(xué)測驗完，我都會(huì )到那個(gè)地方去尋找你的身影，想親口告訴你我的成績(jì)，朋友，你在哪里��！讓我親口說(shuō)聲：“謝謝你，朋友�！�
謝謝你，我的朋友作文 21
是這次夏令營(yíng)，讓我認識了你——一百零八將。
你，就是白云之上，就是登峰造極。只要領(lǐng)略了你，就能成為人上人，就算真正的成功了。在你那里，我學(xué)到了頑強。劉仁堪，是最頑強的。他本是農兵代表主席，手里后來(lái)被別人泄密落到了敵人手里，連舌頭都割掉了，還用腳在地上寫(xiě)出了“革命勝利萬(wàn)歲”。
那棵樹(shù)也是。那棵樹(shù)是從石縫里長(cháng)出來(lái)的。不過(guò)原來(lái)那塊大石頭是被劈開(kāi)的。是雷劈的？是人多的斧子劈開(kāi)的？都不是，是被那棵樹(shù)劈開(kāi)的`！毛澤東就把那塊大石頭比作國民黨，說(shuō)：“這棵楓樹(shù)長(cháng)在石縫里，長(cháng)大后竟把石頭撐開(kāi)了。我們鬧革命現在力量雖然弱小，但只要堅持下去，就一定能村開(kāi)蔣介石反動(dòng)政府這塊大石頭！
我還學(xué)到了節儉。當時(shí)，毛澤東本來(lái)有三根燈芯，可他卻偏偏只用一根，那是因為他希望手里把錢(qián)省下來(lái)給紅軍買(mǎi)糧食吃。
還有創(chuàng )新。神農的創(chuàng )新是遠近聞名的，傳說(shuō)炎帝死后，后人用船想把他的一遺體運走的，結果途經(jīng)湖南時(shí)候，突然山崩地裂，于是炎帝就葬在了江底，于是后人就在江邊紀念了他。我覺(jué)得這是天意。他發(fā)明了播種，弓箭，藥物。其中最著(zhù)名的就是神農嘗百草。當時(shí)，為了幫助……自己的同胞，開(kāi)始嘗遍百草。最后因不慎食入斷腸草，最后離開(kāi)了人世。
頑強，節儉，創(chuàng )新，這些都是命運所為，都是人生之路，是你對我們的教誨。再加上你的子孫，整個(gè)人生就定格在天地間的中點(diǎn)，命運就會(huì )完美——精神上的完美。
你還教了我人生，教了我命運，教了我生活，教了我生命。最后我想說(shuō)：謝謝你，朋友。
謝謝你，我的朋友作文 22
人生的道路上有許多精彩的故事，但有一些平淡無(wú)味的故事卻更讓我感動(dòng)。
那是一個(gè)春天，學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，我們一些比較要好的朋友圍在一起談?wù)摷倨诘娜な�。張繼江轉過(guò)身去慢慢打開(kāi)書(shū)包，從書(shū)包中拿出一本書(shū)，在我們面前晃了兩晃，得意地笑著(zhù)對我們說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，最新版的變形金剛�！薄巴�！”我們羨慕的都大叫起來(lái)爭著(zhù)要看。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)書(shū)早已被搶走了，我一時(shí)覺(jué)得非常失落，這時(shí)張繼江走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩說(shuō)：“別不痛快嘛！這個(gè)周末我借給你帶回去看�！甭�(tīng)了這話(huà)我非常高興。我向他表示感謝，他笑著(zhù)說(shuō)朋友之間還說(shuō)什么謝。說(shuō)完和我一起加入了同學(xué)們的游戲。
到了星期五，張繼江費了九牛二虎之力說(shuō)服了同學(xué)果真為我把書(shū)要來(lái)了，他答應他們下周一定借給他們看。放學(xué)后，我一路哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳的回到了家。當然，我度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。但在上學(xué)的`早晨因為走的匆忙，那本書(shū)我已全然不知它的去向。一路上，我心中七上八下，心想到了學(xué)校該怎么向各位同學(xué)交待，我會(huì )不會(huì )因此失去這份純真的友誼……我不由得恨起自己來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，果然，和我想像中一樣，同學(xué)們都爭先恐后的向我要書(shū)，把我圍了個(gè)水泄不漏，我能想象我當時(shí)的窘態(tài)：滿(mǎn)臉通紅，低著(zhù)頭，一言不發(fā)。這時(shí)張繼江背著(zhù)書(shū)包走了過(guò)來(lái)。我厚著(zhù)臉皮對他說(shuō)：“對不起，把你的書(shū)忘在家里了�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們一轟而散，還有幾個(gè)同學(xué)在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)道：“肯定是自己想占為已有�！蔽冶疽詾閺埨^江會(huì )生氣，誰(shuí)知他不但沒(méi)生氣，還輕聲安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下周帶來(lái)就是了，我相信你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我懸著(zhù)的心才落下，心中對他充滿(mǎn)了感激。上數學(xué)課時(shí)我在書(shū)包里發(fā)現那本書(shū)。我這才想起收數學(xué)作業(yè)時(shí)一起把它收進(jìn)了書(shū)包。我終于舒了口氣。我拿著(zhù)書(shū)找到了他，他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你啊你，真是個(gè)冒失鬼�！罢f(shuō)完我們會(huì )心的笑了。
就是這樣一件小事，我深深的感受到了友誼之情，朋友之間最重要的就是互相信任。張繼江，你做到了。謝謝你，朋友。我一定珍惜我們的這份情誼，我深信我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久。
謝謝你，我的朋友作文 23
朋友，謝謝你，在我哭泣的時(shí)候安慰我；朋友，謝謝你，在我失敗的時(shí)候鼓勵我；朋友，謝謝你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我。
記得四年級的一次期中考試，由于我考前沒(méi)有復習，考試的時(shí)候我就不知所措，不知向誰(shuí)傾訴自己心中的難過(guò)。當我開(kāi)始做的時(shí)候，還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，因為“車(chē)到山前必有路”嘛！可做到了下面，有幾只“攔路虎”攔住了我的去路，我便緊張起來(lái)，額頭上豆粒大的'汗珠往下落，生怕考砸了被父母批評�？纪炅�，我嘆了一口氣，但是心里還是有點(diǎn)擔心。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，竟然是87分，真是慘不忍睹��！我的眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子直往下落，坐在那里一聲不吭。這時(shí)，好朋友你見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎么了？難道沒(méi)考好嗎？”我難過(guò)地說(shuō)道:“嗯，我只……只考了——87分�！鳖D時(shí)，我又流下了淚水。我本以為你會(huì )嘲笑我，不和我交朋友了，可沒(méi)想到，你沒(méi)有這樣，而是更加的安慰我，鼓勵我。之后，我在你的幫助，輔導下，成績(jì)越來(lái)越好，甚至名列前茅。這時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的感激。
朋友，謝謝你。
謝謝你，我的朋友作文 24
對小學(xué)的同學(xué)說(shuō)：謝謝你，朋友。不管你是男是女，是不是跟我一個(gè)班的�？傊�，6年的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛苦，雖然畢業(yè)了，但至少，我們不會(huì )忘記。謝謝你，朋友。不管是你認識我，還是我認識你；或者，你不認識我，但我認識你……謝謝你對我寄予的幫助。6年來(lái)，每一次見(jiàn)面的招呼，每一次勝利的祝福，每一個(gè)開(kāi)心的笑臉……都是我應該珍惜的回憶。謝謝你，朋友。
不管我們之間有過(guò)多少大大小小的隔閡還是我們之間的.不愉快。至少，我多一個(gè)朋友，多一個(gè)生活上的寄托，也多一個(gè)，能敞開(kāi)心扉說(shuō)出心里話(huà)的人。謝謝你，朋友。不管你是否是好朋友還是對手。至少，我知道：到最后，原來(lái)的對手也會(huì )成為朋友。也正因為有你，我每一天的生活都很充實(shí)！謝謝你，朋友。
當初的我不知道珍惜我的小學(xué)時(shí)光，直到畢業(yè)了，早已是人去樓空，我才醒悟回來(lái)。6個(gè)春夏秋冬，1000多個(gè)日子，帶給我的已經(jīng)太多。我害怕，我的腦子不夠裝。只能用電腦和U盤(pán)來(lái)記錄和拍下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間！友誼是一杯香茗，芬芳四溢；友誼又如一片薄荷，讓你神清氣爽。
友誼不一定會(huì )華貴，但一定會(huì )真誠，給予你不可替代的養份。因為有你陪伴，前進(jìn)的路上不再有寂寞和憂(yōu)傷；因為有你的陪伴，一路上都充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生活因你而精彩！還有很多，我不能再慢慢列舉，至少，你們都是我的朋友，都是我回憶里的快樂(lè )！常聯(lián)系！
謝謝你，我的朋友作文 25
我們素昧平生，我們不曾相識，你不知道在世界的某個(gè)角落有個(gè)小小的我，而我甚至不知道你的姓名。但是，我真心的想對你說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友！”
夏日的午后，總是令人昏昏欲睡，就連煩躁，單調的蟬鳴聲都可以作為一支支催人入睡的搖籃曲了。而金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑入房間，在桌子形成斑勃，一本書(shū)頁(yè)泛黃的書(shū)熠熠生渾，那張張泛黃的書(shū)頁(yè)如同秋日的`片片落葉般，將我的思緒帶到很遠的地方。我不自禁地翻看起來(lái)，扉頁(yè)很精美，幾句恬淡優(yōu)雅的小詩(shī)醉人心田，朋友，就是在這本書(shū)中，我認識了你。
你是一個(gè)才華橫溢的時(shí)代精英，你是別人眼中的一支優(yōu)績(jì)股，你的前方是一片光明，屬于你的天地是那樣寬廣，任你大展宏圖。但命運總是愛(ài)和人們開(kāi)玩笑，不幸的事情降臨到了你身上。因一場(chǎng)意外，你永遠失去了你的右臂。在一個(gè)同樣炎熱的夏季，你感受到的卻只是陰暗與寒冷，你不愿再穿短袖，進(jìn)入了人生漫長(cháng)的冬季。積雪終將融化，樹(shù)木再次吐綠，而隨之而至的是又一個(gè)夏季。你的一個(gè)朋友去拜訪(fǎng)你時(shí)，故意換上了長(cháng)袖。而當門(mén)打開(kāi)的一剎那，你們倆都笑了，情不自禁地笑，開(kāi)懷地笑，那更是一種交織著(zhù)各種情感的笑。只因為，你穿了一件嶄新的短袖。你述說(shuō)了你最初的沮喪，漸漸復蘇的奮斗意識，更讓我印象深刻的是你穿著(zhù)短袖走在街上，去面對他人異樣的眼光與小聲的議論。你昂首挺胸，闊步向前的形象在我腦海中揮之不去，而且愈加清晰，還有那只空空的袖筒。
透過(guò)袖筒，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)大黑洞中，但其中又有許多閃著(zhù)金光向我招手的地方，我想到了許多，明白了許多。人生不可能一帆風(fēng)順，小坎坷輕松跨過(guò)，大波大浪也再所難免，此時(shí)就需要我們手持勇敢與堅強的寶劍與之戰斗，“精誠所至，金石為開(kāi)”，勝利終將屬于你！你為我上了人生中最寶貴的一課，真心地說(shuō)聲：謝謝你，朋友！”
謝謝你，我的朋友作文 26
朋友，你在我們的生活中是必不可少的。它是我們的一面鏡子，它能看清楚我們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也能看見(jiàn)我們的缺點(diǎn)和不足，朋友對于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
當我們遇到困難的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的幫助；當我們孤獨寂寞的時(shí)候，是朋友在旁邊安慰我們；當我們做錯事的時(shí)候，是朋友在糾正我們的錯誤，這些種種事情都是朋友默默在幫忙。
記得有一次，班主任叫我去看一下宿舍里有沒(méi)有垃圾，結果我忘了，沒(méi)有做好這一件簡(jiǎn)單的事情，我的心情有點(diǎn)沮喪，好像都開(kāi)心不起來(lái)。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，都來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，小瑩，人難免會(huì )有做錯事的進(jìn)修，就不要放在心上了，以后做事要注意一點(diǎn)就得了。她還說(shuō)了如果現時(shí)不開(kāi)心起來(lái)，再不把心情調整好，那就會(huì )影響到你自己的學(xué)習，甚至是身體健康�！泵看挝倚那椴缓没蛘吒械郊拍臅r(shí)候，我的朋友有些就會(huì )來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，談學(xué)習上和生活上的都有。
還有周末的時(shí)候，除了補課的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)人留校，而我和朋友在周末期間，沒(méi)有什么事情做，我和朋友們一起去游戲，在游戲中我們玩誰(shuí)跳得最高，看誰(shuí)破得了記錄，我們還玩了“捉蛙”的游戲，這個(gè)游戲是朋友想出來(lái)的……我們要是玩游戲累了就去教室看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，我們還練習了“學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)�！边@次我當了一回“老師”。我讀英語(yǔ)或語(yǔ)文，她們就寫(xiě)出相應的單詞和詞語(yǔ)，我們在周末是過(guò)得非常開(kāi)心的.。
我們在周末留校的時(shí)候都會(huì )說(shuō)：“真開(kāi)心，真愉快�！本褪且驗橛信笥褬拥呐惆�，有朋友們的快樂(lè )和我一起分享，如果沒(méi)有朋友在身邊，那我真是感到非常孤獨和寂寞，所以我要對我的朋友或所有朋友們說(shuō)一聲感謝，謝謝你，朋友。多虧了你們，我才有快樂(lè )，才有友誼。
我再次的謝謝你們，朋友。
謝謝你，我的朋友作文 27
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因為我是從別的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句卻對我很大的喜悅，我的心蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“謝謝，我喜歡自己玩�！闭f(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒�，你沒(méi)有放棄拉著(zhù)我的手說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著(zhù)你走出座位�！�
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的`鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)。弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因為我弄的大半天都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍天。
謝謝你，我的朋友作文 28
也許是世上最普通也最常聽(tīng)見(jiàn)的一句話(huà)了。也許你受到幫助了會(huì )說(shuō)謝謝，收到禮物了也會(huì )說(shuō)謝謝，別人鼓勵你也會(huì )說(shuō)謝謝，所以謝謝在每分每秒都會(huì )有人在說(shuō)。而我這次要講的故事，就是關(guān)于謝謝的：
在三年級，我的'身體經(jīng)常生病，因此我經(jīng)常會(huì )落下功課，致使我的成績(jì)下滑。過(guò)了兩天，我的感冒終于好了，第二天早上，天陰沉沉的，我到了學(xué)校，感到很熱，便脫下了外套，忽然天下起了雨，風(fēng)嘩嘩的吹進(jìn)了教室，而我又是坐在窗戶(hù)邊上，所以我感到很冷，便趕緊穿上了衣服，但還是晚了一步一一我又發(fā)燒了。
于是，我又回到了家中，吃下了一堆花花綠綠的苦藥，終于舒服了一點(diǎn)，便為我的學(xué)習而擔憂(yōu)。
到了放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友王君遙來(lái)我家做作業(yè)，看見(jiàn)我病了，便問(wèn)我怎么回事。聽(tīng)了我的話(huà)后，他便說(shuō)：“你的學(xué)習就包在我身上了，我來(lái)幫你補課！”我很感激他。自從有了王君遙的幫助，我的成績(jì)又有了很大的提升。直到現在，我們還是好朋友，而我也一直忘不了他給我的幫助。
謝謝你，我的朋友作文 29
謝謝你，朋友她是一個(gè)美麗而又真誠的人。在我的生活中，因有了她，而讓我變得像她那樣善良可愛(ài)。
記得在去年正月初三那天晚上，在我們村子里舉行了一個(gè)“小小明星演唱會(huì )�！蔽乙彩瞧渲械囊粋�(gè)參賽人員，當時(shí)我扎了一個(gè)馬尾辮，早早地來(lái)到了表演的“后臺”準備我的演唱。對于這次演唱，我信心百倍，因今天的評委中有一個(gè)是我最要好的朋友，我期待著(zhù)她能給我一個(gè)很高的分數。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)前幾位選手都唱得有聲有色，我心里像有一只小兔崽子一樣撲通撲通地跳著(zhù)�？粗�(zhù)前幾位選手的實(shí)力那么強，我的'心里有些害怕，害怕自己唱不好。但是我又想：有她在，我怕什么，就算唱得再差也沒(méi)什么關(guān)系，我懷著(zhù)這種心態(tài)上了舞臺�！袄怖怖病钡爻似饋�(lái)，明顯這次我的唱技可謂是大失水準，我期待她能給我打一個(gè)高分�？墒�，她卻只給我打了一個(gè)9分。我很傷心又很氣憤，心想：她還是我的朋友嗎？是朋友，難道就不能網(wǎng)開(kāi)一面嗎？整個(gè)比賽活動(dòng)結束后，我哭著(zhù)去找她，看到她一臉沉著(zhù)的樣子，我就氣不打一處來(lái)。我問(wèn)她：“你到底怎么了？怎么這個(gè)樣子呢？我們不是說(shuō)好了嗎？”她卻皺緊眉頭，不慌不忙地說(shuō)：“你先聽(tīng)我說(shuō)……”還沒(méi)有等她說(shuō)完，我就不禮貌地攔住了她：“說(shuō)什么說(shuō)？解釋就是掩飾�！闭f(shuō)完我便傷心地跑回家了，并發(fā)誓：從此以后，我決定再也不跟這樣的朋友打交道了。
可是第二天，我居然碰見(jiàn)了她，當時(shí)我只想著(zhù)：走，走快一點(diǎn)，我不想看見(jiàn)她，這個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。正當我從她身邊走過(guò)時(shí)，聽(tīng)到了一陣聲音：“公平和友誼，是平等的�！蔽彝蝗活I(lǐng)悟了：好與不好都是自己靠努力爭取過(guò)來(lái)的，不是靠關(guān)系。所以，我轉過(guò)頭……好一句“公平和友誼是平等的�！迸笥�，謝謝你！
謝謝你，我的朋友作文 30
我們的友情很簡(jiǎn)單，每次見(jiàn)到你我便像踏入了春天，滿(mǎn)眼綠意，舒心愉悅。
風(fēng)吹過(guò)，落葉與我的好心情一起飄落，這深秋花敗恰好映襯出我內心的蒼涼，放眼望向窗外，早已不見(jiàn)半點(diǎn)生機，遍地是令人喪氣的“枯萎”。難道，老天爺感覺(jué)到了我的沮喪？書(shū)包中那張布滿(mǎn)紅叉的試卷，紅得有點(diǎn)刺眼。
“叮叮�！毕抡n了，我收起思緒，背上書(shū)包，邁著(zhù)沉重的雙腿走出了教室�！霸趺戳�？怎么跟快要世界末日了一樣？”你飛一般一把摟著(zhù)我小心翼翼地問(wèn)道。我搖了搖頭，不想表露我的傷感。你便不再勉強我，丟下一句“在這等我”，就立馬跑開(kāi)了，邊跑邊回頭做讓我等著(zhù)的手勢。我很聽(tīng)你的話(huà)，你的話(huà)一直像有魔力似的`。不一會(huì )你就滿(mǎn)頭大汗地跑了回來(lái)，那整齊的衣衫因為運動(dòng)過(guò)度變得又皺又亂，那蓬松的劉海也變得雜亂無(wú)章……可你竟全然不顧�！敖o，你最?lèi)?ài)的棒棒糖！”我的臉立即“晴轉多云”笑成了一朵花。朋友，你就是這樣讓我無(wú)法拒絕。
“考試考得不好？”我含著(zhù)糖胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“沒(méi)關(guān)系啦，考試又不是只有這一次，多努力一把下次一定會(huì )成功的，我們一起加油！”這句話(huà)雖然直接簡(jiǎn)單，但我還是被深深地感動(dòng)了。頓時(shí)一股甜意在心底泛開(kāi)，不知是糖化在嘴里甜甜的，還是安慰鼓勵的話(huà)融進(jìn)心里蜜蜜的，那時(shí)的我明明站在秋天吹著(zhù)秋風(fēng)，卻如同坐在春天里沐浴陽(yáng)光。
回家的路不長(cháng)，卻感覺(jué)你陪我走了很遠，一路上你不停地講囧事談囧人，僅為博我一笑。到家了，我剛想張嘴說(shuō)聲“謝謝！”卻被你急忙打斷，“唉，千萬(wàn)別說(shuō)謝謝，誰(shuí)讓我們是朋友呢！”說(shuō)完就跑跳著(zhù)消失在我的目光中，等我反應過(guò)來(lái)尋你身影的時(shí)候，你已走遠，只剩下那個(gè)令我溫暖的，充滿(mǎn)活力的背影。
我們總玩笑說(shuō)“相伴久遠，永不分開(kāi)�！蔽倚睦镆呀�(jīng)決定了，這絕不是玩笑話(huà)。你一直以?xún)A聽(tīng)者的身份站在我背后，當我心靈的抱枕。當我傷心失落的時(shí)候，你總能適時(shí)的給我安慰，當我沮喪失意的時(shí)候，也只有你陪著(zhù)我，如春日暖陽(yáng)。任歲月流逝，走過(guò)寒冬臘月，嚴寒酷暑，你的溫暖始終在心頭縈繞。而我，卻始終欠你一句“謝謝你”。
謝謝你，我的朋友！校園的小路上，到處是見(jiàn)證我們友誼的足跡。在我心里，我們一起走過(guò)的每個(gè)腳印都是抹不掉的印記。以后的以后，我親愛(ài)的朋友，我們還要一起走，好嗎？在你累的時(shí)候，就換我站在你的身后，當你的“垃圾桶”，聽(tīng)聽(tīng)你的煩心事，我也要使出孫悟空七十二變的本領(lǐng)逗你笑，讓你忘記煩惱，忘記憂(yōu)傷。
說(shuō)好了，我們做一輩子的朋友！互相鼓勵，一起進(jìn)步，永遠不離不棄！讓友誼的小船在如春的時(shí)光里快樂(lè )前行……
謝謝你，我的朋友作文 31
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因為我是從別的省轉來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了，改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句話(huà)，卻讓我有很大的喜悅，我的.心砰砰跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“謝謝，我喜歡自己玩�！闭f(shuō)出口后我很后悔，后悔自己又必須一人孤單的“玩�！��？墒�，你沒(méi)有放棄拉著(zhù)我的手說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩？”我很感動(dòng)，跟著(zhù)你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，寫(xiě)課堂作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因為我弄了大半天都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍天。
謝謝你，我的朋友作文 32
關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮黑暗；關(guān)愛(ài)是一座明亮的燈塔，指引方向；關(guān)愛(ài)是一陣清涼的春雨，滋潤土地。在生活中，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
記得有一天，我們一如既往地坐在教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。悶熱的.空氣使我仿佛在蒸籠里一般，大滴的汗珠往下落。不知是什么時(shí)候，一陣涼風(fēng)向我們撲面而來(lái)，使我感到十分愜意。之后，一個(gè)閃電劃破天空，接著(zhù)是一陣轟隆隆的巨響。小雨點(diǎn)們歡呼雀躍著(zhù)，像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落。它們砸在玻璃上，砸在門(mén)上，不一會(huì )兒，窗外就已經(jīng)模糊不清了。我不由地嘆了口氣，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶雨具，這可怎么回家呀！
一陣清脆的鈴聲傳入耳內，下學(xué)了。同學(xué)們頂著(zhù)花花綠綠的雨傘，陸續走出校門(mén)，只有我還待在教室里�！霸趺催�不走��？”小明問(wèn)�！拔覜](méi)帶傘�！毙∶魇譄崆椋骸鞍�，我還以為什么事呢。走，我們一起回家！”我本想拒絕，可他堅決要我和他一起走，我便答應了。于是，兩個(gè)人，一頂傘，一起走在回家的路上。
或許是小明怕我被雨淋了吧，一路上我感覺(jué)小明一直把傘往我這兒推，我也悄無(wú)聲息地往他那兒推。他似乎也注意到了，便往我這兒推。于是，這頂傘在我們兩個(gè)人之間推來(lái)推去，成了雨幕里的一道風(fēng)景。
我到家了，小明依舊十分熱情，揮手向我告別，我也向他揮手。他轉過(guò)身，伴隨著(zhù)雨聲和他的腳步聲融合在一起，小明消失在了這雨幕之中。望著(zhù)他那遠去的背影，我的心中流過(guò)一絲暖意。
謝謝你，朋友！你的關(guān)愛(ài)讓我在那個(gè)風(fēng)雨夜里不再寒冷。
謝謝你，我的朋友作文 33
我小心翼翼地撥開(kāi)糖紙，那一粒晶瑩透亮的潤喉糖便安靜地沉睡在我的掌心，像一只靈動(dòng)的精靈。我放入口中，薄荷的淡淡清香在唇齒間氤氳開(kāi)來(lái)，我的喉嚨仿佛注入了一泓清澈的泉水�！爸x謝你啊，這顆帶著(zhù)友誼芬芳的糖�！�
今年的冬天來(lái)得如此迅疾，氣溫的驟降使我“招架不住”，入冬后不久我便感冒了。我的`喉中像住了一只小兔子，每日都覺(jué)得干燥沙啞，愈來(lái)愈癢，咳聲愈來(lái)愈痛苦而響亮。
那日，上課時(shí)，安靜的教室中循環(huán)播放著(zhù)我的咳聲。好似一枚定時(shí)炸彈，不一會(huì )兒便“哐哐哐”地發(fā)出聲響。我極力抑制自己，卻無(wú)能為力，咳嗽的念頭如浪潮般席來(lái)。下課鈴一響，我趕快拿出水杯就往嗓子眼里灌。手指突然劃過(guò)一陣暖意——你塞給我一個(gè)小紙包，神秘地對我笑笑。我放下水杯，忙打開(kāi)紙包，中央赫然寫(xiě)著(zhù)你整齊秀麗的字跡：“巧克力”。我輕輕地把紙條揭掉，是一枚小小的糖。我舉起它端詳起來(lái)，銀色的糖紙上印著(zhù)“潤喉糖”，看著(zhù)這枚帶著(zhù)友誼芬芳的糖，心中的暖意如同潮涌默默漫上心頭……謝謝你，充滿(mǎn)深情的關(guān)愛(ài)。
我剝開(kāi)糖紙，放入嘴中。清涼和甘甜劃過(guò)舌尖，滋潤著(zhù)我，友誼的芬芳溢滿(mǎn)心間。抬頭看是你滿(mǎn)含粲然笑意的眼睛。你的眉毛微微挑起，額像一片寬闊的海面浮起兩片涌起的浪花。眼中閃爍點(diǎn)點(diǎn)星光微微彎起，透著(zhù)一股俏皮靈動(dòng)勁兒……也許是吃下了這�！办`丹妙藥”，我的感冒不久漸漸好轉，幾乎不在課堂上咳嗽了。那次，偶然間聽(tīng)到你沙啞的聲音，我從包中尋尋覓覓找到一顆潤喉糖，我拿紙包好，小心翼翼地寫(xiě)上幾個(gè)小字：“謝謝你啊，親愛(ài)的朋友……”
漫過(guò)時(shí)間的溪流，打開(kāi)歲月的閘門(mén)，我始終記得那樣一顆糖，泛著(zhù)友誼的光芒，溫暖我心，在記憶的長(cháng)河永不湮滅。
謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
謝謝你，我的朋友作文 34
小時(shí)候，我很內向，不愛(ài)講話(huà)，常常被同學(xué)嘲笑，成績(jì)也不好。她很文靜，總是安安靜靜，成績(jì)也很好。
記得那是在四年級。我躲在學(xué)校的某個(gè)角落，拿著(zhù)被揉得皺巴巴的試卷，試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家，也不敢留在教室。這時(shí)，她輕輕地走了過(guò)來(lái)，在我身邊坐下，溫柔地問(wèn)：“怎么了？”我聽(tīng)了，所有的委屈噴涌而出，一股腦兒地傾訴了出來(lái)：“我考的不好……同學(xué)都嘲笑我……我也沒(méi)有朋友……”她輕輕地牽起我的手，微笑著(zhù)說(shuō)：“太巧了，我也沒(méi)有朋友，要不你做我朋友吧！”我瞪大了眼睛，抱住了她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我幾乎天天去找她。她真好，陪我復習，陪我聊天，陪我玩……有了她，我每一天都過(guò)得很快樂(lè )�？赡谴涡＿\會(huì )才是我與她最難忘的時(shí)間。
那次校運會(huì )，我報了50米跑步，為了獲得名次，我提前一個(gè)月練習。每天下午，我都在操場(chǎng)上練習，但我依舊跑不快，同學(xué)們都嘲笑我，罵我。而她，卻一次次沖到我身旁，替我擋住那些嘲笑我的同學(xué)，忍受他們的疑惑和不解。她經(jīng)常鼓勵我，默默幫助我——在我跑步時(shí)，她總會(huì )如拿了話(huà)筒般大聲地喊“加油”；在我跑完氣喘吁吁時(shí)，她會(huì )遞給我一瓶水；在我滿(mǎn)頭大汗時(shí)，她總能及時(shí)遞來(lái)一個(gè)汗巾……時(shí)間一天天過(guò)去，我跑得越來(lái)越快，比賽也終于來(lái)到了。槍聲響起，我?jiàn)^力地跑，耳邊一直回蕩著(zhù)她大聲的.“加油”，更快了，當我沖界時(shí)，她跑過(guò)來(lái)扶住我，一如往常，遞來(lái)了水與汗巾。當我戴上金牌時(shí)，閃閃發(fā)光的金牌告訴我——這不僅僅是我一個(gè)人的榮譽(yù)，也是她的。
認識她后，我變得開(kāi)朗活潑，成績(jì)慢慢變好，朋友也慢慢變多。沒(méi)有她，就沒(méi)有現在的我。所以，謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友作文 35
舞蹈房外，樹(shù)又搖曳出一片燦爛的金黃。我在舞蹈房外，旋轉著(zhù)身體，記憶的門(mén)扉輕輕開(kāi)啟，莉，好想再對你說(shuō)一聲：謝謝你！
那天，我初來(lái)乍到，面對這一張張陌生的面孔，向來(lái)孤僻的我守著(zhù)沉默，不愿與人交往。
那天放學(xué)，我走在中，你俏皮地跑上前來(lái)，“你好，我叫莉，可以交個(gè)嗎？”你的活躍讓我驚訝不已，我微微點(diǎn)點(diǎn)頭。你開(kāi)心地笑了，兩顆可愛(ài)的小虎牙在陽(yáng)光下調皮地閃著(zhù)光，“來(lái)，讓我帶你去尋找快樂(lè )�！闭f(shuō)著(zhù)，便不由分說(shuō)拉著(zhù)我來(lái)到了舞蹈房。
時(shí)值八月，舞蹈房外桂花飄香，簇簇玉穗般的桂花在秋風(fēng)中妖嬈地笑著(zhù)�！皝�(lái)，我教你跳舞，做一個(gè)活潑的女孩�！闭f(shuō)著(zhù)，柔美凄婉的《梁�！讽懫�，你隨著(zhù)音樂(lè )舒展雙臂，搖曳身姿……不一會(huì )，你停下來(lái)，“來(lái)，緩緩伸出手臂，輕側身體，跳躍，邁步……”在你的指導下，我學(xué)了一小段。在你溫柔的注視下，那一顆叫做感恩的種子在我的心中萌芽。
“下腰，轉身……”在你精心地指導下，我快樂(lè )地舞著(zhù)，感動(dòng)也伴隨著(zhù)馥郁的桂花香蔓延開(kāi)來(lái)：性格活潑的你主動(dòng)教我跳舞，驅走了我內心的孤僻，為我注入了快樂(lè )的力量。你，于我而言，就是一個(gè)快樂(lè )的.精靈，潛移默化之中感染著(zhù)我。我在心中默默地對你說(shuō)：“莉，真的謝謝你！是你給我帶來(lái)了快樂(lè )！”
“慧，走神了哦，呵呵！”你俏皮的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒，我停下來(lái)，轉過(guò)身，你站在舞蹈房門(mén)口，俏皮地沖我微笑，身后，是一片搖曳的金黃。
我走上前去，輕輕牽起你的手，牽起了一季芬芳�！袄�，”我一字一頓地說(shuō)，“謝謝你教我跳舞，我想，我已經(jīng)找到了獲得快樂(lè )的方法�！蹦沆o靜地聽(tīng)著(zhù)，淺淺地笑著(zhù)：“我們是好朋友嘛，不用言謝的。來(lái)，我們一起跳舞吧！”我知道，我無(wú)法拒絕你，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雙臂輕舒，擁抱住一片輕盈；身形側轉，搖曳出一段傳奇。在《梁�！啡崦赖囊魳�(lè )聲中，我和莉仿佛化作了美麗的蝶。
窗外，桂花馥郁的香氣襲來(lái)，沁人心脾�！袄�，謝謝你�！蔽以谛睦锬f(shuō)道。我心中那濃濃的感恩，就像這桂花一樣芬芳濃郁……
謝謝你，我的朋友作文 36
當我剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因為我來(lái)自另一個(gè)省。我沒(méi)有勇氣交朋友。在我的業(yè)余時(shí)間，我只能坐在我的座位上獨自玩耍。那時(shí)，我真的像一片寂靜的草地。
我經(jīng)常認為我媽媽真的很煩人，把我從浙江帶回了池州。但是當我最孤獨的時(shí)候，你來(lái)了，改變了我的世界。來(lái)吧，我們一起玩吧！”一句簡(jiǎn)短的話(huà)對我來(lái)說(shuō)是一種巨大的快樂(lè )，我的`心
跳上跳下，我不知道是否接受。然而，我嘴里說(shuō)著(zhù)這句話(huà):“謝謝你。我喜歡自己玩�！拔艺f(shuō)了之后，我后悔不得不再次獨自一人。播放”然而，你沒(méi)有放棄握著(zhù)我的手。
說(shuō):“如何獨自玩耍�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著(zhù)你離開(kāi)了你的座位。
就這樣，我和你成了朋友。我也非常感謝你。那次，全班都在做作業(yè)，但是我的鋼筆沒(méi)墨水了，甚至連鉛筆都沒(méi)有。課堂作業(yè)不允許使用鉛筆。我不敢告訴我的同學(xué)，因為我太膽小了。
借，你知道，坐在我面前，幫我問(wèn)問(wèn)我周?chē)膶W(xué)生。我花了大部分時(shí)間去借一支鋼筆。雖然我借了筆，但你沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，因為大部分時(shí)間都是我寫(xiě)的。
現在，在你的影響下，我變得快樂(lè )，不再膽怯。在你的鼓勵下，我認識了更多的朋友。你的存在讓我不再是一片寂靜的草地，而是花園里的一朵花。謝謝你，朋友。沒(méi)有人
外面的天空如何空，有你在我的心里，還有一片藍天。
謝謝你，我的朋友作文 37
朋友，沒(méi)有你，我學(xué)而無(wú)知，你給予我太多太多——我要回報你——《書(shū)》。
書(shū)是知識的源泉，是人生成功的起點(diǎn)。人生的成功像一座座山，只有攀登的經(jīng)驗才能登上山頂；人生的成果是一片海，只有將所有匯通的溪流才能匯成汪洋。你就是那人生路上的摯友，時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
在求學(xué)的生涯中，你是我親密的伴侶，是幫助我度過(guò)難關(guān)的益友。
自我檢測，是對自己經(jīng)驗成果的檢測，是對自己獲得知識后的美感。我們的課程非常繁密，對各方面的學(xué)識也非常豐富。最苦惱的，主課語(yǔ)文非常差。我平時(shí)很好玩，于是無(wú)從，玩得是非常熱情，導致學(xué)習落后非常大�？炜荚嚵�，我既煩惱又害怕。沒(méi)考及格咋辦？低落了就要接受批評。販販?/SPAN>考試了，我的雙腿抖了個(gè)不停，心里跳了個(gè)不息，頭昏腦脹的�？扉_(kāi)考了，還有十幾分鐘，我把一頁(yè)頁(yè)書(shū)迅速瀏覽，像打抄機一樣，不停地翻過(guò)，可憐的書(shū)都被我翻皺了。才略過(guò)一本書(shū)。只有一分鐘了，我望著(zhù)墻上的一幅畫(huà)，“你”那一雙神秘，沉重有力而有充滿(mǎn)智慧的眼神像想與我交談什么，告訴什么�？紙�(chǎng)內考卷飄然伏起，風(fēng)非常的.大，涼氣越來(lái)越多。望著(zhù)窗外的太陽(yáng)公公，你發(fā)出強烈的光芒照耀我，我反而覺(jué)得更冷了。仿佛就是畫(huà)中的主人，發(fā)出強烈的光，想幫助我什么、提醒我什么？之后我謹慎做題，認真審題�？荚囘^(guò)后幾天，發(fā)試卷了。我沒(méi)有像以前的狀態(tài)，而是面對現實(shí)，誠懇地接受我的成果。一瞧，剛好及格，好險哪！從天而將的石頭沒(méi)有落在我的頭上。
我沉思畫(huà)中的你，領(lǐng)悟你告訴我的直覺(jué)，開(kāi)竅了：積極的情緒或良好的情緒是對人的健康和發(fā)展有利的情緒；消極情緒或不良是對人的健康有害的，好多結果是長(cháng)期的努力，而不是一時(shí)的奮斗。我總結經(jīng)驗與教訓，認真學(xué)習，取得了好的結果，我堅信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的方法，終于功夫不負有心人，從書(shū)中悟出真理。正如書(shū)中所說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。
我愛(ài)讀書(shū)，它是我每天必補的“營(yíng)養品”。當對生活失去信心時(shí)，書(shū)讓我看到了希望的日署；當心情煩躁時(shí)，書(shū)告知我如何調整心態(tài)；當我遇見(jiàn)難題時(shí)，書(shū)化作一把鑰匙，幫我開(kāi)啟通往光明的大門(mén)。
��！親切的朋友，非常感謝你。你，傳與我知識，授予我品質(zhì)；你流逝于歷史的道路，為人類(lèi)興旺而存活。你是我人生最崇敬的陽(yáng)光：花朵為你而綻放；大海為你而蕩漾；銀河為你而閃爍；燭光為你而閃耀。感謝你的奉獻，我要永遠回報你。
我讀書(shū)！我快樂(lè )！
謝謝你，我的朋友作文 38
假如你的生活沒(méi)有朋友，無(wú)法否認你照樣的活著(zhù)過(guò)著(zhù)，但你肯定少了幾多色彩。假如你的世界沒(méi)有朋友，那么孤獨與寂寞就成了你時(shí)時(shí)相伴的陰影。
我有一個(gè)特別的朋友；有時(shí)候在生活中，他只是我生活中的一部分，但他卻能改變我整個(gè)的生活。他會(huì )把我逗得開(kāi)懷大笑；他會(huì )讓我相信人間有真情。他會(huì )讓我確信，真的有一扇不加鎖的門(mén)，在等待著(zhù)我去開(kāi)啟。那就是友誼的大門(mén)。
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
而真正的朋友，在你獲得成功的.時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評和幫助。
我們要學(xué)會(huì )慢慢打開(kāi)朋友的空間，慢慢上傳來(lái)自我們的祝福，把真誠留在空間，讓朋友的家園綻放一張張笑臉；把友情留在空間，讓朋友家園充滿(mǎn)溫馨，感受溫暖；把祝福留在空間；愿朋友家園風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛；把微笑留在空間，伴朋友開(kāi)心，快樂(lè )每一天！
我最?lèi)?ài)的朋友，我很慶幸，在我最美好的年華里，遇見(jiàn)了一個(gè)愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊，不離不棄。
謝謝你，我的朋友作文 39
謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我從內心感謝你。
從三年級開(kāi)始，音樂(lè )賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛，說(shuō)道：“三年級了，大家已經(jīng)長(cháng)大了，所以也該學(xué)一種樂(lè )器了，豎笛比較簡(jiǎn)單，所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會(huì )兒我也會(huì )吹出不一樣的音調。
在后來(lái)的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫(xiě)作業(yè)，會(huì )有一種滿(mǎn)足感。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的'筋疲力竭時(shí)，也會(huì )拿出豎笛來(lái)吹上一段，我感覺(jué)煩躁的內心就會(huì )恢復平靜，再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì )坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內心的熄燈號一樣。當然，我也經(jīng)常會(huì )覺(jué)得有的曲子旋律太難了，在我準備放棄的時(shí)候，仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō)：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習幾次就好了！”于是，就這樣我現在已經(jīng)會(huì )吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂(lè )頌》。
每當我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會(huì )有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。
謝謝你，我的朋友作文 40
你走的那一天，我還沒(méi)來(lái)得及把我內心的話(huà)說(shuō)給你聽(tīng)；你走的那一天，我才知道我有那么多的謝謝想要說(shuō)給你聽(tīng)；你走的那一天，我也知道了你對我有多么的重要。
謝謝你，我的朋友，是你讓我明白我是珍貴的個(gè)體。若不是與你相遇，我不知道我自己的珍貴，自己總是挑剔的這里和不喜歡的那里，原來(lái)在你的心中也是優(yōu)點(diǎn)，我的缺點(diǎn)也可以是你心中可愛(ài)的習性，是我自己對自己太過(guò)苛刻而已。若不是與你相遇，我還以為我是一只丑小鴨，是你告訴我，我也是美麗的個(gè)體，是一個(gè)值得好好對待的珍貴個(gè)體。
謝謝你，我的朋友，是你讓我知道世界還是有友誼。從前的`我，是那么的自卑，以至于我根本就不敢去交朋友，總以為沒(méi)有人會(huì )喜歡我，進(jìn)而以為世界上沒(méi)有友誼這樣的東西。直到遇見(jiàn)了你，你教會(huì )了我自信，也教會(huì )了我怎么樣交朋友。和你一起上學(xué)的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，因為我擁有了友誼，我擁有了真正的好朋友。
謝謝你，我的朋友，是你讓我清楚我們永遠在一起。你說(shuō)你要走的那一天，我晚上就在家偷偷地哭了。第二天你心有靈犀的告訴我，你雖然要走了，但我們永遠都是好朋友，我們的心永遠都會(huì )在一起。你告訴我，朋友之間，心不夠近才會(huì )有距離，相隔千山萬(wàn)水，但千山萬(wàn)水總是情，真正能讓我們相隔的是人心。只要我們相信我們永遠是朋友，那我們就永遠都在一起。
朋友，你走了有一段時(shí)間了，我依然能夠感受到我們的心還緊挨著(zhù)。謝謝你教會(huì )了我亙古不變，謝謝你教會(huì )了我耐心和愛(ài)心，謝謝你教會(huì )了我那些我以為我永遠也學(xué)不會(huì )的東西。謝謝你朋友，我會(huì )同你一樣好好珍惜我們的友誼，我會(huì )永遠保持一顆感恩的心。
謝謝你，我的朋友作文 41
天空中飄著(zhù)蒙蒙的細雨，打濕了她那瘦弱的身子還有她長(cháng)長(cháng)的睫毛�？粗�(zhù)她那紅紅的眼眶，猛然醒悟——睫毛上掛著(zhù)的不是雨是淚。一陣寒風(fēng)掠過(guò)，她不禁打了一個(gè)哆嗦。
她叫逝兒她的名字正如她逝去的微笑。她的過(guò)去是燦爛而美好的，但如今學(xué)習的重擔壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她累了，看著(zhù)手上低分的試卷，她的'天空布滿(mǎn)了烏云。
“克隆另一個(gè)你”逝兒用發(fā)顫的聲音念出了這幾個(gè)字�！皩ρ�！克隆了一個(gè)我，我就可以不那么累了，嘻嘻！”逝兒難得地笑了。不一會(huì )兒，逝兒牽著(zhù)克隆人——“小逝”一起回家了，
一路上逝兒給小逝講了好多她自己的故事，小逝被打動(dòng)了，雖然她只是一個(gè)克隆人。小逝決定要幫逝兒，讓逝兒變得快樂(lè )起來(lái)。
小逝很聰明伶俐，也很活潑開(kāi)朗。她的學(xué)習也很棒，很快，小逝就融進(jìn)了這個(gè)全新的世界。爸爸媽媽不再像對逝兒那樣罵小逝，有的只是疼愛(ài)。同學(xué)也不再像討厭逝兒那樣討厭小逝，大家都很喜歡他。小逝處處招人喜歡，不像寂寞的逝兒。沒(méi)有人愿意理她。
逝兒每天都躲在臥室里，她對生活完全失去了信心。直到有一天，小逝對她說(shuō)：“逝兒，世界是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，不要躲起來(lái)好嗎？像我一樣笑不是很好嗎？學(xué)習上的挫折不算什么，只要用心，一切都會(huì )好好的。學(xué)習并不是痛苦的，換一種方式來(lái)看，學(xué)習是多么有趣��！做一只在書(shū)海里翱翔的魚(yú)，每天都很能得到好多好多的新知識，是一件多么美好的事，你要懂得珍惜。還有，看見(jiàn)爸爸媽媽了嗎？他們是多么的愛(ài)你，如果他們知道你這么不開(kāi)心，他們該多么難過(guò)��！”逝兒哭了，她感到自己以前是多么愚蠢，竟不懂得珍惜，逝兒哭了，因為從來(lái)沒(méi)有人對她講過(guò)這么多話(huà)，這么關(guān)心她。小逝笑了，因為她懂了。
第二天，逝兒自己去上學(xué)了，周?chē)耐瑢W(xué)們都像往常一樣和逝兒玩，因為他們始終把小逝和逝兒當成一個(gè)人看。逝兒玩得非常開(kāi)心，第一次她笑了。躲在墻角的小逝清楚地看見(jiàn)了那迷人的笑臉，可她卻哭了，因為作為克隆人的她必須走。
逝兒開(kāi)心地回到家里，準備將她在學(xué)校里的事情全部講給小逝聽(tīng)，可小逝已經(jīng)不在了，只看見(jiàn)桌上的紙條：逝兒，再見(jiàn)了，我的工作已經(jīng)完成了，可能再也不會(huì )見(jiàn)面了吧！珍重，希望你能永遠用微笑面對人生。（原文：落款：你的朋友——小逝）『副文：你的朋友——小逝』注：刪去“落款”
逝兒哭了，不過(guò)那是最后一次流淚，因為她答應過(guò)她要微笑，逝兒拿起筆在紙上補上幾個(gè)大字：謝謝你，我最最最好的朋友！
謝謝你，我的朋友作文 42
六年生活如一日，不知不覺(jué)要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。想起了一位朋友，他給了我不折的翅膀，讓我在知識的世界展翅高飛；他讓我明白了人生、改變了性格，讓我能如蘭花般寧靜致遠。我真的想真誠和他說(shuō)聲“謝謝”。
你如山間的一縷清風(fēng)佛面而來(lái)；你如天邊的一抹云霞和藹美麗；你如冬日的一朵梅花笑迎風(fēng)雪。雖不知道你現在身處何處，但那美好的記憶猶存。正如“人們不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
記得那次一道題迷惑我時(shí)，我百思不得其解，真是“山重水復疑無(wú)路”。就在這時(shí)你認真的給我講解，經(jīng)你點(diǎn)撥我茅塞頓開(kāi)，“柳暗花明又一村”。我成績(jì)下降，一蹶不振時(shí)，你與我交心談?wù)�。在你�?yōu)雅清瑩的話(huà)語(yǔ)中，我明白了失敗是成功之母的內涵，甚至領(lǐng)悟到了人生不是一帆風(fēng)順的，會(huì )遇到很多挫折，只要你迎難而上就會(huì )收獲碩果。朋友你的`話(huà)語(yǔ)如春雨般滋潤著(zhù)我的心田，教會(huì )了我很多做人的道理，讓我有了人生目標。除了“謝謝”我還能說(shuō)什么呢？
朋友，學(xué)習上你是我的領(lǐng)路人，生活中你是我風(fēng)雨中的一把傘。
雨密密麻麻地下著(zhù)，雷轟隆隆的響著(zhù)，我低著(zhù)頭獨自走在回家的路上，衣服也漸漸的被淋濕了。忽然一股暖流沁入我的細胞，我抬頭一看是你——-我的朋友，一把雨傘為我撐起了一片“晴空”。我們手拉手并肩而行，雨依然再下，我們暖暖的走在回家的路上……
謝謝你，我的朋友，我永遠的朋友！
謝謝你，我的朋友作文 43
朋友，你還好嗎？
——題記
不經(jīng)意間，手指觸到了那一個(gè)相冊，于是，打開(kāi)了那塵封已久的記憶。煩著(zhù)那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。
照片上的你和我幸福的笑著(zhù)，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想問(wèn)一句：朋友，你還好嗎？
那天，我初次認識了你。
你，一頭黑發(fā)，個(gè)子大約長(cháng)我半頭，臉上掛著(zhù)一副憨厚的笑容……
從此你成了我的朋友，你的學(xué)習成績(jì)與你的努力不知為什么始終成反比，然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里，也許我是個(gè)任性的小女孩，于是，你時(shí)時(shí)照顧著(zhù)我，我們很快成了人人羨慕的好朋友。
那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著(zhù)，忽然我一個(gè)趔趄，與地面來(lái)了個(gè)親密擁抱。你慌忙把我扶起來(lái)，并一邊責怪我為什么這么不小心。說(shuō)話(huà)間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發(fā)現你的眼圈紅了，你做出了一個(gè)驚人的決定……
泥濘的小路上出現了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)憨厚的女孩背著(zhù)一個(gè)瘦小的女孩，一步一步艱難的走在小路上……
回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著(zhù)你那氣喘吁吁的`樣子，我不好意思的低下頭想要說(shuō)些什么，卻不知從何朋友，你還好嗎？說(shuō)起……你望著(zhù)我發(fā)呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。
第二天，你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，那一天，我一直望著(zhù)你的座位發(fā)呆，精神恍惚。放學(xué)后，才知你得了重感冒，我哭著(zhù)來(lái)到你家，當時(shí)的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不就是個(gè)感冒嗎？”
后來(lái)，畢業(yè)了，你因為學(xué)習成績(jì)在本地上了初中，我獨自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認識了許多朋友，但卻意外地發(fā)現，其中沒(méi)有你。
朋友，你還好嗎？假使我們有緣再見(jiàn)，我一定會(huì )親口對你說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
謝謝你，我的朋友作文 44
由于心情郁悶的原因，我一個(gè)人漫無(wú)目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現在的心情——一堆亂麻。
我在不知不覺(jué)中，走到了濱江路。我扶著(zhù)濕潤的、長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時(shí)，一只黃褐色的小鳥(niǎo)“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著(zhù)、痛苦地哀鳴著(zhù)。我緩緩蹲下身子，把小鳥(niǎo)捧在了手上，可憐地看著(zhù)它，輕輕地撫摸著(zhù)它，向它傾訴……
“我考試沒(méi)考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過(guò)很郁悶，為自己的沒(méi)用而郁悶，為自己考試沒(méi)考好而郁悶，為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥(niǎo)傾訴。小鳥(niǎo)也似乎明白了我說(shuō)的話(huà)，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應”吧！它叫我不要郁悶，說(shuō)我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，就什么事都沒(méi)有了，不必記在心上，要繼續努力��！它的話(huà)把我的心結都解開(kāi)了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛(ài)又堅強，還不被困難嚇倒的小鳥(niǎo)�！跋肫痫w了嗎？”我微笑著(zhù)�！霸彼鼒远ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我用力地向上一拋，它飛起來(lái)了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個(gè)格言警句般的.忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽(tīng)懂了：跌倒了，要記得爬起來(lái)！
它飛走了，飛得好遠好遠，我再也看不到它那堅強的身軀了，再也聽(tīng)不見(jiàn)它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠永遠都不會(huì )忘記的。此時(shí)，我想對那遠方的小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，朋友�！�
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