偶像的作文6篇【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的偶像的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文 篇1

　　當歷史的長(cháng)河消失在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不僅給予了我們視覺(jué)上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。當你站在汨羅江畔看江流涌動(dòng)的時(shí)候，時(shí)候記得那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我讀請，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉，當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜給我黑色的眼睛，我會(huì )用它來(lái)尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來(lái)了生命的'激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅守責任，也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親，也許陳建可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘記著(zhù)他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著(zhù)貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著(zhù)我、激勵著(zhù)我。偶像，他是你前進(jìn)的動(dòng)力，當你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不水君”，你會(huì )看清自己的目標；當你是失落時(shí)，讀到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì )看到一絲光明。即使你現在是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天為你的偶像，只要你 心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍終會(huì )擁抱大海；即使你是一株的樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉 ！讓我們用知識為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿(mǎn)懷激情的駛向成功的彼岸。（注；天堂舞者是我為紀念“邁克爾·杰克遜”而起的名字）

偶像的作文 篇2

　　在熒屏前，常常從眼前劃過(guò)許多多彩多藝的明星，他們集優(yōu)點(diǎn)于一身，似乎有著(zhù)永遠也綻放不完的光彩。也因為他們的優(yōu)秀、出眾，我也懂得了他們都擅長(cháng)在大眾面前撐出最好的一面，收住真實(shí)的自己，盡情偽裝。但是，我卻在一個(gè)特別的節目里《奔跑吧，兄弟》發(fā)現了一個(gè)很不一樣的明星，也許是個(gè)這個(gè)節目的特別性吧，讓這個(gè)女星展現出來(lái)最真實(shí)的自己，呈現給觀(guān)眾看。她叫——楊穎(Angelababy)。她的英文名叫Angelababy。

　　人們都問(wèn)我為什么偏偏執著(zhù)于喜歡這個(gè)女星，因為我不僅欣賞她在電視劇里的演技，還更欣賞她在演藝道路上所散發(fā)出來(lái)的精神。

　　楊穎，從小就立下了當明星的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，鍥而不舍地追夢(mèng)。她頂著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn)，堅定的步伐從不允許她的后退，不斷奮進(jìn)著(zhù)，哪怕遇上再多的艱難險阻都是一個(gè)人默默硬挺過(guò)去。

　　14歲那年，楊穎憑著(zhù)堅定的信念出道了，成為攝影沙龍的模特兒。只可惜當時(shí)的她只有14歲，面容不夠立體，作為平面模特完全缺乏競爭優(yōu)勢。當時(shí)香港流行的`是氣質(zhì)玉女偶像，目標市場(chǎng)針對的是20歲以上的對象。也就這樣，楊穎因為年齡不足無(wú)法闖進(jìn)當時(shí)競爭相當激烈的時(shí)代�？伤�并沒(méi)有收到挫敗，楊穎挑選了這個(gè)市場(chǎng)的空白來(lái)塑造自己。這個(gè)女孩仍然沒(méi)有放棄，她越挫越勇，因為“功夫不負有心人”20xx年7月27日，楊穎進(jìn)軍日本。為T(mén)okyoFashionWeek揭幕時(shí)，楊穎亦被日本傳媒獲封為“香港女神”。20xx年獲得第十三屆華語(yǔ)電影傳媒大獎“最受矚目女演員獎”。從此人氣遠揚，使人們都去關(guān)注她，了解她，注意她，證明了她“楊穎”的存在。

　　在電影中飾演宋詩(shī)喬的楊穎從小有著(zhù)跳舞的夢(mèng)想。由于伙伴的鼓勵，在拍《第一次》劇情中上演一幕凄美的跳舞場(chǎng)面。為了苦練這場(chǎng)重頭戲，她每天一收工便抽空跟舞蹈老師學(xué)習舞步，而拍攝當天，她更連續跳了八個(gè)小時(shí)，連演員趙又廷都看在眼里，也佩服她的毅力，期間見(jiàn)她不慎跌倒，也表現緊張的上前慰問(wèn)，一直在場(chǎng)為她打氣。而經(jīng)過(guò)整晚通宵拍攝后，楊穎只能由助手攙扶著(zhù)走路。除了手腳之外，楊穎的雙眼也不好過(guò)。雙眼就是哭得太多導致紅腫發(fā)炎，且不停流眼水，最后惟有中止拍攝趕去醫院急診，眼睛哭紅了，眼角膜也受傷了。接這部戲令她頻頻受傷，苦笑謂比拍動(dòng)作片還要危險。令她大開(kāi)眼界。

　　雖然為了這場(chǎng)跳舞戲吃盡苦頭，但楊穎她卻表示多得導演讓她圓了自己多年的跳舞夢(mèng)。她欣慰的說(shuō)：“我一直都很喜歡跳舞，但一直都沒(méi)有時(shí)間去學(xué)跳舞。當我知道這個(gè)角色最后是在舞臺上燃燒自己的生命，我就覺(jué)得，會(huì )很過(guò)癮。盡管拍攝過(guò)程波折重重，但當看到自己在大銀幕的演出時(shí)，也被戲里的宋詩(shī)喬所感動(dòng)，辛苦也是值得的�！倍鴮а蓓n延也大贊Baby就是他心目中的宋詩(shī)喬。這更是令我這枚粉絲也值得敬佩的一點(diǎn)，我贊揚她的精神。

　　我相信，即使許多年后，我也仍會(huì )記得。我追過(guò)一個(gè)偶像——她的名字叫“楊穎(Angelababy)”。我向她學(xué)習;我敬佩她;我也感悟她對理想的追求;在圓夢(mèng)路上的付出。她是楊穎，我心存著(zhù)的不離的影子，不棄的榜樣!

偶像的作文 篇3

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì )迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì )不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯�！�

　　小雯長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著(zhù)一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋(píng)果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

　　記得有一次，我和小雯還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當我們玩得津津有味時(shí)，一個(gè)六年級的學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費力爬起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的.身影朝我跑來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我：“欣，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝！”我定睛一看，原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人，就是小雯。我的淚水在眼眶里打轉。

　　還有一次，下課了，我和小雯一起去上廁所�；貋�(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級的哥哥發(fā)生了爭執，還打起架來(lái)。他們大得不分上下，圍觀(guān)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們，都怕他們把自己打傷了。這時(shí)，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的小雯趕緊跑了過(guò)去，對那兩個(gè)哥哥說(shuō)道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會(huì )受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會(huì )說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒(méi)有修養！’這樣會(huì )影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽(tīng)，可以繼續打下去！”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，雖然沒(méi)有再繼續打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去。小雯看見(jiàn)他們走了，頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

　　��！小雯，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠是我心中的偶像！

偶像的作文 篇4

　　我的偶像有許多，有“兩彈元勛”鄧稼先、有“詩(shī)仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻著(zhù)自己的一生……

　　那是一個(gè)秋日的下午，我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著(zhù)語(yǔ)文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的鳥(niǎo)兒無(wú)力地拍打著(zhù)翅膀，最后落入萬(wàn)丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過(guò)。就在這時(shí)，科代表走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“去老師那里吧�！蔽覠o(wú)奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來(lái)到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內疚感流遍全身。我心想，她一定會(huì )把我的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)，然后狠狠地罵我一頓吧。

　　令我沒(méi)有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒(méi)有罵我，反而十分和藹地對我說(shuō)：“坐下來(lái)吧�！比缓�，又從我手中接過(guò)周練試卷，把試卷認真地看了一遍后，對我說(shuō)：“你的閱讀理解還存在不少問(wèn)題，比如像這個(gè)，人家問(wèn)你的是什么描寫(xiě)方法，而你卻回答的'是什么修辭手法，這就不應該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚��！”我聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，老師對我這么認真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著(zhù)，她又把試卷打開(kāi)到正面，對我說(shuō)：“你的基礎知識掌握得還算是比較牢的，這說(shuō)明你是個(gè)肯努力用功的好孩子�！甭�(tīng)到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對工作的認真負責和對同學(xué)們的關(guān)心，我對她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現在開(kāi)始老師希望你能夠認真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績(jì)的！”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我感到一種前所未有的力量激勵著(zhù)我，讓我向著(zhù)困難前進(jìn)。前不久的月考中，我的成績(jì)，尤其是閱讀理解部分有了很大的進(jìn)步。此時(shí)，我對老師充滿(mǎn)了敬意，是她鼓勵我在今后的學(xué)習中更進(jìn)一步，也是她引領(lǐng)我走向成功的道路。老師您是我的偶像！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓菆@丁，培育祖國的花朵；老師是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！

偶像的作文 篇5

　　我的偶像，估計會(huì )有很多人不認識。

　　他是一個(gè)九零后，很多人會(huì )說(shuō)他沒(méi)演技，當我覺(jué)得他在我心目中就是最完美的。他出演小時(shí)代一夜爆紅，說(shuō)到這里很多人應該知道他是誰(shuí)了。但不知道他是一個(gè)單親家庭的.孩子，從小就要比別人懂事。

　　陳學(xué)冬，我會(huì )一直在你身邊守護你，盡管你不知道有那么一個(gè)人。

偶像的作文 篇6

　　“傳說(shuō)中魔法的城堡，守護每個(gè)微笑，四溢的魔力全世界都蔓延到……”

　　美妙的歌聲從他們口中流淌出來(lái)，他們就是現在最紅的明星組合——TFBOYS!別看他們外表上艷麗的光環(huán)，可誰(shuí)又知道他們內心的脆弱?三個(gè)十四五歲的.少年，要靠著(zhù)自己?jiǎn)伪〉募绨蜿J出一片天地，沒(méi)有多少人相信他們，畢竟他們還年幼無(wú)知，可他們做到了!他們靠著(zhù)自己不懈的努力，靠著(zhù)“時(shí)刻要微揚嘴角”的精神，紅遍了大江南北!他們是多么堅強——面對高強度的魔鬼訓練和各種對他們不相信的粉絲的謾罵，依然保持微笑。而且，他們有的是初二學(xué)生，有的是初三學(xué)生，隊長(cháng)是高一學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)和高強度的訓練還有各種疾病，會(huì )把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，普通人也許無(wú)法接受甚至自殺，可他們呢?卻依舊陽(yáng)光向上，成績(jì)依舊和以往一樣好，還能抽出很多時(shí)間去拍各種各樣的娛樂(lè )節目——《TF少年GO》、《偶像手記》……去拍各種MV——《魔法城堡》、《青春修煉手冊》、《愛(ài)出發(fā)》……而我們這些小學(xué)生，甚至連周末出去郊游的時(shí)間都沒(méi)有，為什么?那是他們有信仰、有信心!他們知道，只有努力向上進(jìn)取，他們將他們最脆弱的一面隱藏起來(lái)，把自己最陽(yáng)光、最堅強的一面展現給大家，而我們呢?一天到晚泡在題海之中眼前一片黑暗，上課只知道做筆記從不聽(tīng)講，沒(méi)有目標不知道學(xué)習是為了將來(lái)也能像他們一樣，放眼鳥(niǎo)瞰未來(lái)，也就不一樣了吧?

　　要知道，追星也可以追出正能量!

【偶像的作文】相關(guān)文章：

偶像的偶像作文04-18

偶像的智慧作文-偶像作文01-24

我的偶像作文-偶像作文01-25

我崇拜的偶像作文-偶像作文01-25

我的偶像作文 - 體裁偶像作文06-10

偶像不偶像04-26

偶像作文02-06

偶像的作文02-11

（精選）偶像的作文03-05

（經(jīng)典）偶像的作文03-03