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(精)努力的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的努力的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
今天下午白老師給我們放映了一個(gè)視頻,看后讓我深受感觸。
視頻中一個(gè)身材矯健、動(dòng)作敏捷的黑人青年,正在為人們上演一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑,穿灰色的運動(dòng)褲,黃色的跑鞋,在大約幾平方米的石臺上,表演他的足球技術(shù)。
他將足球玩得滾瓜爛熟,那帶條紋的足球好像有一股吸引力,吸在黑人青年的.身上,而黑人青年身上仿佛也有一股吸力,讓足球運動(dòng)纏繞在身上。有多少次當球即將落地的時(shí)候,他總能用腳把球帶上來(lái),接著(zhù)玩花樣。他變得花樣踢足球,他的球技已達到了爐火純青、萬(wàn)無(wú)一失的地步了。他時(shí)而頭頂;時(shí)而用雙臂展開(kāi)變成一條路,讓球從上面滾過(guò);時(shí)而弓起雙腿,繞著(zhù)在空中的球傳,然后再穩穩的用腳接;時(shí)而用腳顛球。他還把球放在一個(gè)筆尖上,用嘴咬住筆桿,讓球在筆尖上飛快地旋轉。在表演中,他竟然爬到一個(gè)照明燈上,雙手抓住燈杠,雙腳在空中繼續踢球,這博得一旁觀(guān)眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我,也在心中暗暗喝彩。
這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長(cháng)時(shí)間才得以上臺,一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因為只有這樣他的球技才能如此高超,他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗,失敗是成功之母,苦練后的他贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
在日常生活中,我們要學(xué)習這個(gè)黑人青年努力刻苦的精神,只有持之以恒才能成功,才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲,只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。
努力的作文 篇2
雷聲響過(guò),大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落,傾盆大雨下個(gè)不停,從房檐上流下來(lái)的雨水在街道上匯集成一條條小溪,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)一樣?耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨就像無(wú)數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
看著(zhù)這停不下來(lái)的大雨,我飛速的穿過(guò)街道里撐著(zhù)傘的人群,努力得向前奔跑。因為我知道沒(méi)傘的孩子就要學(xué)會(huì )努力奔跑。
我們從來(lái)到這個(gè)世界,雖然我們每個(gè)人都會(huì )有不同的差距,但是當我們看到這些差距的時(shí)候,我們要想想,上帝給予了我們什么東西,而不是一味的抱怨沒(méi)給我而別人擁有的東西。當我們面對“傾盆大雨”你可以選擇不跑,你可以選擇抱怨為什么自己沒(méi)“傘”別人有“傘”,你甚至可以一直等到雨停再出去漫步,但你必須承擔后果,因為這是你自己的決定。有位著(zhù)名的醫生常對他的患者說(shuō):“除非你自己注意自己的健康,否則,我無(wú)法令你健康!逼鋵(shí)成功取決于你自己。當你向雨中邁出步伐的時(shí)候你就已經(jīng)走在通往成功的道路上。沒(méi)有“傘”的你,是在雨中浪漫地“漫步”,還是在奔跑呢?我的英語(yǔ)老師經(jīng)常對我們說(shuō):“God helps those who help themselves!”自助者天助!只有你自己幫助你自己,你才會(huì )通向成功。
其實(shí)你的決定只是為自己選好一個(gè)起點(diǎn),因為這接下來(lái)的路還得有勇氣做伴同行,沒(méi)有勇氣就無(wú)法到達成功的頂峰。
古今中外的哪一位名人的成功不是來(lái)自勇氣?偉大詩(shī)人屈原,他乘一葉扁舟,踏著(zhù)西陵峽的.滾滾波濤,走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵無(wú)能,佞臣當道,在無(wú)力狂瀾的現實(shí)面前,他絲毫沒(méi)有猶豫,縱身一躍。勇氣,是他愛(ài)國情感的中流砥柱,因為有了它,才會(huì )有不朽的《天問(wèn)》。貝多芬一個(gè)失聰者,一位頗具有創(chuàng )造性的作曲家。貝多芬被世人認為是“厭世者”,可誰(shuí)又知這位“厭世者”,身上隱藏著(zhù)怎樣的勇氣。貝多芬在57年的生涯中,忍受了多少的冷嘲熱諷。是勇氣讓他在黑白琴鍵上譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章。他們同樣沒(méi)有“雨傘”一般的屏障,在面對狂風(fēng)暴雨時(shí)只有勇氣為他們遮風(fēng)擋雨。這不正說(shuō)明勇氣與成功的關(guān)系嗎?沒(méi)有勇氣就無(wú)法到達成功的頂峰。
張海迪5歲時(shí)因病高位截癱,胸部以下全部失去知覺(jué),她不能進(jìn)學(xué)校學(xué)習,但她渴望得到知識。她為了識字,她把十幾萬(wàn)字的詞典抄了三遍。動(dòng)手術(shù)后,她躺在床上不能動(dòng),就請媽媽把書(shū)放在枕邊,再在桌子上放一面鏡子。她就這樣用鏡子反照著(zhù)一字一句地學(xué)習。張海迪也正是靠這種“鏡子書(shū)”,知道了許多中外名人,進(jìn)而認識了外面的世界。她就是以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,忍受著(zhù)常人難以忍受的痛苦,自學(xué)了全部課程,獲得了碩士學(xué)位。功夫不負有心人,她創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空敞開(kāi)的窗戶(hù)》等七部作品,先后掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作,成為了優(yōu)秀的作家。我們也正是需要這種毅力才能在成功的的路上越走越遠。張海迪她沒(méi)有抱怨上帝的不公而是學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了努力解決這一切問(wèn)題。她沒(méi)有選擇在“大雨”里漫步而是努力奔跑直至成功的頂峰。
我們也一樣,不能羨慕那被保護傘包圍的嚴嚴實(shí)實(shí)的溫室里的花朵,既然我們沒(méi)有能依靠的人和背景就得努力去奔跑,努力打拼出自己的天下。身處這個(gè)時(shí)代的我們只寫(xiě)沒(méi)有傘的孩子,在起點(diǎn)處就低人一截,所以面對困境就要學(xué)會(huì )努力奔跑,靠自己解決這一切。依靠自己,通往成功。
努力的作文 篇3
理想是人生的導航燈塔,因為有理想,人們才會(huì )為理想而奮斗,而努力。我的理想,是一名辛勤的園丁――教師。
我想當一名教師,是因為小時(shí)候我還在上幼兒園,每天就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺上。用他們辛勤的汗水澆灌著(zhù)每一朵鮮花,心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(cháng)大要當老師的念頭,漸漸長(cháng)大后,我明白了,也看到了老師的勞累,我這時(shí)看到老師是辛苦的,是無(wú)私的。于是將來(lái)要當老師,這個(gè)念頭慢慢的在我心中,扎根發(fā)芽了。
不過(guò)我知道,要想當一名教師,我現在的實(shí)力是遠遠不夠的。不但要有精深的知識,還要有教學(xué)方法,如果講得像讀課文一樣,學(xué)生們一定會(huì )不喜歡。沒(méi)有興趣學(xué)。
所以我現在只有不斷的學(xué)習,我一天天的長(cháng)大,覺(jué)得知識一天天多起來(lái),平時(shí)也向老師不斷的問(wèn)不懂的問(wèn)題,我也知道現在的努力,不斷的.學(xué)習知識才能讓我未來(lái)教的學(xué)生聽(tīng)懂,如果你現在不努力想在長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想就很難。所以,實(shí)現理想的第一步就是要努力學(xué)習,除了把知識掌握好還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識傳授給學(xué)生。
我多么希望將來(lái)能夠實(shí)現我的理想,我現在一定要加倍努力,不要讓自己的理想成為泡影,不能讓自己的理想變成空話(huà),更不能讓自己的理想遙不可及,我要努力,努力,再努力!用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想。
努力的作文 篇4
我們一直離不開(kāi)學(xué)習,它是無(wú)處不在的,是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。
從開(kāi)學(xué)到現在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識?是誰(shuí)在鼓勵我們學(xué)習?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的'東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習!爸R改變世界,夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”,只有明確的目標,就一定會(huì )有動(dòng)力,這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習。
學(xué)習開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了,不管是預習還是復習都很輕松自在,不管是作業(yè)還是衛生都開(kāi)始嚴格對待了。這說(shuō)明我在努力。
我日積月累養成了這種習慣,總想給媽媽爭口氣,后來(lái)我很深的體會(huì )到這是一種動(dòng)力,在鼓舞著(zhù)我向前沖,這種動(dòng)力很強,三月底我的成績(jì)出來(lái)了,這次成績(jì)讓我大吃一驚,是全班第一,我欣喜若狂。
“知識改變世界,夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”。這句話(huà)讓我終身受益。只要明確的目標,就一定能戰無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的結果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒(méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標準靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎?
我們要努力,不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
努力的作文 篇5
月考之后,一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來(lái),成績(jì)竟然如此的差,我的胸悶悶的,像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加考試,原本也胸有成竹的走出考場(chǎng),卻失望而歸。我無(wú)奈的摸著(zhù)頭,嘆著(zhù)氣,好想哭,真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月,認真的聽(tīng)講,認真的寫(xiě)作業(yè),換來(lái)的,卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分數,憑什么?
外面的天氣漸漸冷了下來(lái),我無(wú)助的蹲在樓下,像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷,我不知道該怪誰(shuí)。怪父母沒(méi)有給我更聰明的頭腦?怪我親愛(ài)的朋友不僅沒(méi)有督促我,反而還把我帶壞了?還是怪老師沒(méi)有教好我?也許,這世上只一個(gè)人能讓我怪,就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的.道理;怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍,卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習;怪自己總是精神恍惚,想一些不值得自己去想的問(wèn)題;怪自己有著(zhù)總是改不了的“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的壞習慣。
也許,我只能怪自己。
我努力的不夠,我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到,卻感受不到的人相提并論。
在風(fēng)停的那一刻,我悟了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文章取材真實(shí),選材恰當,內容緊貼現代生活,思路清晰。但雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。情節平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
努力實(shí)現人生價(jià)值
6月16日,我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現場(chǎng)。在講座上,小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話(huà):“沒(méi)有笨人,只有懶人!睂τ谶@句話(huà)的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們,世界上并沒(méi)有笨人,在別人看來(lái)的“笨”,其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰,不愿辛勤付出,不努力學(xué)習造成的。只要我們肯學(xué)習、肯努力、肯下功夫、肯用功,我們每個(gè)人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫(huà)面。他告訴我們,一個(gè)人只有不懈的努力,只要有夢(mèng)想,他就會(huì )超越自己。從曾思海老師的講解中,我深刻體會(huì )到,只有不怕苦,勇于拼搏,便會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng),更要敢于追夢(mèng)。
曾思海老師還說(shuō),一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的時(shí)候,他做了什么;蛟S你在睡覺(jué)時(shí),他正在復習,或許你在看電視時(shí),他在做題。這告訴我,一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過(guò)這次講座,我還體會(huì )到,一個(gè)人學(xué)習不但要努力,還要講究學(xué)習方法,比如學(xué)習英語(yǔ),還要運用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎,在我升入中學(xué)后,我一定記著(zhù)曾老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力學(xué)習,奮發(fā)拼搏,講究方法,靈活運用,實(shí)現自我的`人生價(jià)值,為社會(huì )多做貢獻。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟,并通過(guò)這篇文章一股腦的全都表達了出來(lái),這樣的表達方式會(huì )導致中心不明確、詳略不當等問(wèn)題的出現。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限,所能表達的不過(guò)是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn),如果作者有太多需要表達的想法,可以多寫(xiě)幾篇文章,發(fā)給我們和你一起討論。
我的努力
今天,我讀書(shū)看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習,腦子就會(huì )僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人,小時(shí)候很有名氣,寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后,他不再努力追求學(xué)問(wèn),才思漸衰,再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯,很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅持、努力,就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。
面對我的.不足之處,我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅持每天練一百字書(shū)法,抄寫(xiě)一段好詞好句,以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,目前已有進(jìn)步,媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后,當我拿起筆來(lái),在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候,我會(huì )為今日的努力而感到自豪。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文用警句“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!币胝擃},開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn),開(kāi)宗明義,觀(guān)點(diǎn)明確。接著(zhù)以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習實(shí)踐做論據,論據新穎、豐富、典型,證明論點(diǎn)非常有說(shuō)服力。
努力的作文 篇6
——讀《魯濱孫漂流記》有感
二十八年,是多么的漫長(cháng)!他,魯濱孫,卻在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整二十八年!
一六九五年九月,魯濱孫再一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊,船上只有他一個(gè)人活了下來(lái),其他人全部遇害。他漂到一個(gè)孤島上,并憑借自己的力量,在島上一住就是二十八年。
他剛到島上時(shí),曾嚎啕大哭,埋怨眼前的一切,但他馬上就恢復了樂(lè )觀(guān):他把船上一切有用的東西搬回了島上,建了屬于自己的住所,種了麥谷,飼養了動(dòng)物,做了木筏,完成了自己生活所需。在這其中,他也遇到過(guò)困難,遇到過(guò)挫折,但他每次都堅持,想辦法去應對。
和他比起來(lái),我感到自己是那么的渺小。如果讓我在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活,能活多久?恐怕連兩天都很難辦到吧?人生路上會(huì )有許多坑坑洼洼,坎坎坷坷,并不會(huì )那么一帆風(fēng)順。但只有積極的.面對生活,努力克服困難,而不是半途而廢。面對困難,他也曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)抱怨,甚至絕望。但他的困難并不是像遇到難題,磕了一跤那么簡(jiǎn)單,這是一般人體會(huì )不到的。他并沒(méi)有放棄,而是憑著(zhù)自己的努力告訴我們,不要被生活中的小挫折嚇倒,也不要抱怨生活帶來(lái)的難題。我們時(shí)常抱怨,為什么我比他優(yōu)秀卻還受到排斥?為什么他并不努力卻取得優(yōu)異的成績(jì)?為什么他只看到了我的缺點(diǎn)不足而忽視了我的優(yōu)點(diǎn)?為什么老師對他是那樣的寵愛(ài)對于我卻如此的冷酷?事實(shí)上,一分耕耘,一份收獲。只有你努力了,你堅持了,你才會(huì )發(fā)現,成功總是屬于努力的人,勝利總是屬于堅持的人!
我們遇到的困難和他比起來(lái),就像瓶子中的小芝麻粒兒似的,算不了什么。但仍然有許多同學(xué),碰到一道難題就萎縮,遇到一件煩心事就懦弱,有了一次失敗就放棄!他門(mén)禁受不住挫折,不愿努力,不愿堅持,沒(méi)有自信!這樣,他們就永遠得不到成功。
成功總是屬于努力的人,勝利總是屬于堅持的人,只要你肯努力,戰勝困難,不做溫室里的花朵,那么你就會(huì )成功!
努力的作文 篇7
有句話(huà)叫,要讓未來(lái)的你感謝現在努力的你。努力,不是成功的道路,卻是通往成功的一種必然因素。
小王憑借高中三年的努力,考上了國內一所著(zhù)名的大學(xué)。這本應該是令人振奮的,他卻發(fā)現,自己在這所大學(xué)里是如此的平凡,周?chē)煽?jì)好又多才多藝的同學(xué),讓他后悔了,曾經(jīng)不應只顧著(zhù)學(xué)習,而放棄了才藝的培養,小王的同學(xué)告訴他,不要輕易否定自己的過(guò)去,如果曾經(jīng)沒(méi)有努力過(guò),現在連后悔的機會(huì )都沒(méi)有。
是啊,如果曾經(jīng)沒(méi)有全心全力的學(xué)習,興許小王連進(jìn)高校的機會(huì )都沒(méi)有可見(jiàn),他的專(zhuān)注和努力是如此的必要。
都說(shuō)成功的方法很多,可縱觀(guān)全局,成功不可,或缺的條件都是努力,如果貝多芬不努力克服自己的聽(tīng)覺(jué)障礙,他就無(wú)法獲得世界的掌聲。如果毛澤東沒(méi)有在革命道路事業(yè)上做出不懈的努力,就不會(huì )有現在的`中國,如果看似光鮮亮麗的明星沒(méi)有付出努力,那么它永遠只能,跑龍套。努力之人不敢說(shuō)必然成功,不努力的人即使獲得了一時(shí)的成功,也絕對不會(huì )長(cháng)久,付出的一切都是,質(zhì)變前的量變,不斷前進(jìn),才能看到破繭成蝶的那一剎那。
特殊時(shí)期亦不能平常對待,高中時(shí)期的小王,全心全意的學(xué)習,難道不是為了如今的高校一席?既然目標已達成,那么就不需要為自己的過(guò)去而后悔,在這樣的一個(gè)需要全力以赴的時(shí)期,專(zhuān)注努力是必不可少的。人的發(fā)展是有階段性的,高中時(shí)落下的事情可以在大學(xué)散步,小王對周?chē)瑢W(xué)的才能羨慕,無(wú)可厚非,也能成為吧,不斷發(fā)展自己的動(dòng)力,但是輕易的否定自己的過(guò)去卻是不可取的,沒(méi)有過(guò)去的努力,那么哪有現在后悔的機會(huì )。
朝前者看才是正道,既然小王已經(jīng)進(jìn)入了一所不錯的大學(xué),那么他就要對自己有信心,爭取做一個(gè)更好的自己,有志者事竟成,水可滴石穿,人應該在更積極得去學(xué)習新事物。如果再加上曾經(jīng)的努力,會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)更好的自己,努力是成功的前提,不能一味的否定自己的過(guò)去,先要獲得更大的收獲,就要付出更大的努力,而不是一味的去責怪過(guò)去。
努力的作文 篇8
日月如梭,光陰似箭,在記憶的長(cháng)河中,許多往事都已淡忘,唯有奶奶家的那顆葡萄樹(shù)深深刻在心上,永遠忘不了,她努力地樣子閃閃發(fā)光。
那一天,爺爺從集市上買(mǎi)來(lái)兩顆好品種的葡萄樹(shù),讓我去和他一起種,于是我和爺爺就帶著(zhù)想要吃葡萄的.愿望種下它?墒撬懿粻帤,兩年了連花都沒(méi)開(kāi)。
于是爺爺就說(shuō)下一年再不開(kāi)花就把它給拔了,他好像明白爺爺說(shuō)的是什么,就開(kāi)始拼命地向上長(cháng)。果然在下一年,它不僅長(cháng)出來(lái)了花,還結了兩串葡萄。那兩串葡萄又大又紫,像兩串大瑪瑙一樣。自從上了初中以后,每次我回到奶奶家都能看到它又長(cháng)高了,而且它不再那么干癟,它變得生機勃勃,我也許看不到它努力的樣子,但它努力的樣子一定是閃閃發(fā)光的吧!
一顆葡萄樹(shù)都能夠這樣努力讓自己發(fā)光,讓自己變得優(yōu)秀,讓自己變得永不放棄,那我又有什么理由自暴自棄呢?夕陽(yáng)下的光輝照在它的綠葉上,它的身體變得閃閃發(fā)光,原來(lái)它的努力是這么美麗,這么無(wú)與倫比這么閃閃發(fā)光。
努力的作文 篇9
今天,我讀了一篇文章《我盡了最大的努力》,令我回味無(wú)窮。
文章主要寫(xiě)了,作者對自己沒(méi)有信心,所以不愿意去嘗試,不愿意盡最大的努力,在父親一次又一次的開(kāi)導中,振作起來(lái),盡自己最大的努力,終于走向成功。他至今還十分感謝父親的`教導。
讀完文章,我不得不感嘆:作者真的有一個(gè)很好的父親。
可以說(shuō),一個(gè)人的成功,離不開(kāi)父母的支持和教導,而文中的父親這點(diǎn)做得非常得好。父親的一句話(huà),十分經(jīng)典:“在你的一生中,如果你老想著(zhù)別失去什么,就什么也不會(huì )得到。老是怕失敗,也就會(huì )一事無(wú)成。努力了,失敗了,沒(méi)有什么丟人的!
在生活中,我的父親也曾經(jīng)無(wú)數次這樣對我說(shuō)過(guò),可總被我不耐頂回去:“你又沒(méi)試,你怎么知道!站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰痛!笨扇缃,我長(cháng)大了,看過(guò)了這篇文章,我卻很想對自己說(shuō):“你又沒(méi)有盡最大的努力,你怎么知道不會(huì )成功呢?為什么怕丟人呢?”
是的!只有親身嘗試了,才有發(fā)言權,再說(shuō),一分耕耘一分收獲。也許你沒(méi)有收獲到成功,可你收獲到了經(jīng)驗,到少你下一次知道該怎做了。你的這個(gè)選擇需要勇氣,而這個(gè)勇氣最終一定會(huì )把你推向最終的成功。
無(wú)論什么事情,無(wú)論什么時(shí)候,總會(huì )有人比你好,可是,你也會(huì )有比別人好的地方。只要你有抱負,有勇氣,向著(zhù)你的目標堅定不移前往,就會(huì )成功。記住了:努力了,失敗了,沒(méi)什么丟人的。因為你付出了,不是嗎?
努力的作文 篇10
人生之路,若要成功,必然缺少不了努力!澳嫠兄,不進(jìn)則退!辈慌,則不進(jìn)步,不進(jìn)步,,你便不可能成功。
努力,是盡自己最大的努力,去追求,實(shí)現自己的目標。要到達成功的彼岸,需要的是什么?只是有目標?不是!只是有智慧?不是!只是有運氣?也不是!成功所需要的是汗水而非淚水,最重要的,便是努力。
我們現在身處青春期,是人生的“黃金期”。但是,在這個(gè)黃金時(shí)段,你又是否在浪費你的青春年華、是否在浪費你的這大好時(shí)光呢?
仔細想一想:你今天上課努力了嗎?每堂課的課前課后你努力了嗎?在考試的時(shí)候你又努力了嗎?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在這個(gè)“黃金期”譜寫(xiě)你自己的專(zhuān)屬樂(lè )章。如果你回答“否”,那么我希望你從現在開(kāi)始努力,請擠出你的時(shí)間與精力,把他們花在學(xué)習上,花在課本上,花在努力上!
努力不僅屬于青少年,也屬于中年人。
中年階段是人生最長(cháng)的一個(gè)階段,在這個(gè)階段中,人們相互工作,共同競爭。有人以為:過(guò)了青春期,進(jìn)入成年階段就沒(méi)有努力的動(dòng)力了,這是錯誤的認識。青春期的努力是為了人生將來(lái)的路再寬廣一點(diǎn),再長(cháng)一點(diǎn),也再絢麗多姿一點(diǎn)。而中年期,則是人生的壓力期,處在生活的矛盾集中點(diǎn),各種困難的風(fēng)口浪尖,如果缺少了努力,過(guò)去的一切都可能前功盡棄,甚至毀于一旦。所以中年階段的'努力也顯得尤為重要,不可或缺。中年期也是人生成功的關(guān)鍵時(shí)期,,只有通過(guò)不斷地努力,才能造就成功。
努力不僅僅屬于青少年與中年人,也屬于老年人。
常聽(tīng)老人們感嘆:“人老了,不中用了。想再闖一闖社會(huì ),再多努力一下,都不行啰!”聽(tīng)著(zhù)他們的感嘆,那言語(yǔ)中卻免不了幾分凄哀,但我依舊反對這種觀(guān)點(diǎn)。人老了,精神可以不老,可以繼續去努力,再體驗成功的滋味!
青春期、中年期、老年期都應有自己的目標,都有努力的義務(wù),也都擁有成功的權力!
貝多芬作曲時(shí)又何嘗不是在努力中成長(cháng):病痛的折磨、失去聽(tīng)覺(jué)的阻礙、愛(ài)情上的失敗等等,但在他的人生中,能有絢麗的時(shí)刻,就是因為他不懈的努力和努力,才使他獲得了成功!
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”當你在“河”前來(lái)回徒步的時(shí)候,請別忘了努力這條“船”,它將載你到達成功的彼岸!
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