努力的作文優(yōu)選[9篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文9篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我們學(xué)校正在舉行一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上有一場(chǎng)男子5000米比賽。而我，坐在班上的小組里，一邊翻著(zhù)李尚龍的新書(shū)，一邊朝著(zhù)這句話(huà)邁出第一步，永遠不會(huì )太遲。深思熟慮的點(diǎn)頭。因為班上有學(xué)生在競爭，每次他們經(jīng)過(guò)座位區前時(shí)，學(xué)生們都會(huì )興奮地站起來(lái)，邊歡呼邊喊他們的名字。我也一樣。

　　所以我碰巧在跑道上看到一個(gè)五班的男孩。我能清楚地看到他濕透的額頭上的汗水。這種人比較胖，所以他只離開(kāi)了其他人三次。

　　當時(shí)，我真的很驚訝他為什么參加這次比賽。因為我一直在想:我的上帝，如果它是一個(gè)5000米，400米的操場(chǎng)，它需要跑12.5圈。誰(shuí)能參加這樣的比賽？

　　然而，令人驚訝的是有些人真的參加了。

　　然后我不再看我的同學(xué)，而是一直盯著(zhù)那個(gè)小胖子，他似乎隨時(shí)都可能摔倒或者停下來(lái)散步。但是直到比賽結束，他真的沒(méi)有停止，一次也沒(méi)有。雖然速度很慢，但它一直在前進(jìn)。

　　事實(shí)上，我不需要考慮大小:我肯定是最后一個(gè)，更不用說(shuō)被綁在底線(xiàn)上了。但他仍然參加了，不是因為其他原因，而是給自己一個(gè)機會(huì )，一個(gè)繼續取得成功的`機會(huì )。

　　這種成功可能需要很長(cháng)時(shí)間，過(guò)程可能很慢，但這并不重要。只要你堅持跑步，總會(huì )有成功的一刻。這種成功與排名或其他人無(wú)關(guān)。

　　那時(shí)，我突然想到他真的是我崇拜的人。如果我是你，我就沒(méi)有勇氣跑5000英里，即使我是個(gè)瘦子。

　　每次套圈經(jīng)過(guò)他身邊，我都會(huì )變得極度緊張。如果有人不小心撞到他，也許他真的掉下來(lái)了。幸運的是，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他。

　　后來(lái)，跑在他前面的學(xué)生開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。只有剩下三圈的孩子獨自在跑道上跑。那時(shí)，他已經(jīng)在和自己作對，而不是和別人。因此，我認為他現在最需要的是一句鼓勵的話(huà)，告訴他必須堅持下去。

　　事實(shí)上，我做到了。我從跑道的一邊跨過(guò)草坪，來(lái)到他的身邊。我和他一起跑，喊著(zhù):“加油！”你必須堅持下去！堅持下去。來(lái)吧。

　　也許我們是兩個(gè)我們不認識的人，即使他的堅持和放棄與我無(wú)關(guān)。然而，每個(gè)堅持并不斷前進(jìn)的人都渴望有人出現，告訴他在他將要失敗的時(shí)候不要放棄。

　　所以下次，如果你遇到這樣的人，不要害怕，不要認為他和你沒(méi)有關(guān)系，去鼓勵他。即使你不知道，哪怕只有幾個(gè)字。

努力的作文 篇2

　　對酒當歌，人生幾何？人生如煙，有夢(mèng)，就勇敢的去追。

　　——題記

　　翻開(kāi)書(shū)本，品嘗著(zhù)歷代詩(shī)人的筆底明珠，撲面而來(lái)的一陣清香，仿佛看見(jiàn)了醉酒的李白抽出寶刀，欲劈不斷的流水，悲憤的他淚流滿(mǎn)面，執杯暢飲，卻無(wú)法麻木自己對游人臨別的痛惜……“我歌月徘徊，我舞影零亂”“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”悲憤的他們借酒澆愁，醉生夢(mèng)死，雖無(wú)法逃避現實(shí)中的苦難，卻為我們留下了千古傳頌，經(jīng)久不息的名篇。

　　中國是一個(gè)具有五千余年歷史的文明古國，經(jīng)歷了歷史長(cháng)河的`反復沖刷，很多文明被遺失甚至被遺忘，中華文明卻生生不息，經(jīng)久不衰，漢字作為一種精華，被一代又一代的人傳承下來(lái)。正是先人們對于傳統文化的熱愛(ài)，才使得我們有機會(huì )了解神秘有趣的歷史，有機會(huì )為出師表而感動(dòng)，有機會(huì )為屈原而憤怒。

　　然而現代更多人感興趣的的，卻是外國人的傳統。扔下春節過(guò)圣誕，這樣的人數不勝數。當看見(jiàn)同學(xué)們對端午節不屑一顧，對清明節掃墓的行為加以嘲笑，對于感恩節的熱情卻一浪高過(guò)一浪時(shí)，我真的感到了惋惜和心痛。越來(lái)越多的人懶于理解“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”的凄涼，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾流的”憤怒以及“明月松間照，清泉石上流”的閑適……他們更喜歡直觀(guān)的表達，他們不明白中華文化的含蓄的美以及撲鼻而來(lái)的墨香。殊不知他們懶于理解時(shí)丟失的已經(jīng)太多太多，中華傳承了五千年的文明在他們的疏忽下，正一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。

　　現在看來(lái)，我的夢(mèng)一定浸透著(zhù)陳年的酒香，混合著(zhù)穿越千年而來(lái)的墨香。李白醉后那決云氣負青天的詩(shī)句給了我勇氣和力量，絕不能讓中華文明在我們這里丟失，我一定要讓所有人去嘗試，去理解，去耐心品味古色古香的美。嘗試著(zhù)厚重，而不是輕��；嘗試著(zhù)傳承，而不是遺失；嘗試著(zhù)改變，而不是一味的一錯再錯�？v使我的努力是飛蛾撲火，我也要發(fā)揚中華民族“知其不可而為之”的精神，盡我最大努力，把延續了數千年的中華文明，繼續傳承下去……

努力的作文 篇3

　　征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

　　這世上的一切都借希望而完成，農夫不會(huì )剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(cháng)成種粒；單身漢不會(huì )娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì )去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

　　一個(gè)不想爬山的人，誰(shuí)也不能背他爬山。

　　行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè )，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè )。

　　相信就是強大，懷疑只會(huì )抑制能力，而信仰就是力量。

　　萬(wàn)惡懶為首，百善孝為先。

　　世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。

　　失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

　　若要人前顯貴，先要人后受罪。

　　如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì )叫自己大吃一驚。

　　人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

　　人生四大夢(mèng)：1、有價(jià)值的人生；2、對真愛(ài)的追求；3、對良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。

　　人的一生：選對伴侶幸福一生；選對老師智慧一生；選對環(huán)境快樂(lè )一生；選對行業(yè)成就一生。

　　人不能以不變應萬(wàn)變。

　　那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

　　命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想最重要的`是去做；命運不是名詞，而是動(dòng)詞；命運不是放棄，而是掌握。

　　改變自己是自救，改變別人是救人。

　　對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

　　成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì )在你需要時(shí)將你喚醒。

　　不見(jiàn)大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。

努力的作文 篇4

　　我的眼里被蒙上了一層白色，走過(guò)長(cháng)廊是那么的寂靜。一扇門(mén)是安靜的開(kāi)著(zhù)的，是明亮的`。偶爾你會(huì )聽(tīng)到急促的腳步聲，是深沉，是鎮定。也許空氣中殘留著(zhù)什么，再或許會(huì )聽(tīng)見(jiàn)滴答的聲音。

　　那兒有白天和黑夜，但卻只有這兩種顏色。

　　努力地打開(kāi)一扇窗戶(hù)，嘻嘻唰唰的雨點(diǎn)漸連成一天直線(xiàn)。深吸口氣，空氣是冰涼的，它淋濕了石板路，打亂了平靜的江面，烏蓬船上空無(wú)一人，靜靜地停留在江中心。細雨從房間的間隙中直直地飄進(jìn)房間，淡藍的窗簾濕潤了，輕撫在白色的床單上。像天使在為痛苦的人們落淚，一股股涼風(fēng)急促涌進(jìn)房間，帶走的卻是一絲溫存。

　　向前向左向右一直走，兩旁挺立著(zhù)百年老木，秋葉為道路鋪上了金色的地毯。沒(méi)有一絲光亮。向左向右一條黑色的走廊。路程雖短暫卻像是柏拉圖那樣的永恒。這條走廊是悲傷，是解脫，是麻木，是淡淡的愁。

　　后邊僅僅只有一扇小小的門(mén)出口照亮著(zhù)一末陽(yáng)光。

　　花兒在那兒努力的開(kāi)放。

努力的作文 篇5

　　又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！

　　蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧，指南針上旋轉著(zhù)她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣；有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。

　　學(xué)妹學(xué)弟們，從現在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！

　　你們一定能夠成功！相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的.靈性；在彌漫烽煙的長(cháng)城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。

努力的作文 篇6

　　人的一生總會(huì )遇到或多或少的困難，這困難就像人生道路上的一堵墻，每一次在那個(gè)時(shí)候，我總是感到很失落，很無(wú)助，但有一次，我卻遇見(jiàn)了……

　　那一次媽媽說(shuō)：“這次考試考得好，可以給你買(mǎi)一份禮物�！蔽叶枷牒昧�，我要買(mǎi)一只史萊姆，這可是我日思夜想的東西，我這次考試一定要取得好成績(jì)。

　　之后，我開(kāi)始加倍地努力，每天早上不用媽媽催，我就早早地起床，自覺(jué)地開(kāi)始背書(shū)復習，到了晚上我還要看到書(shū)到深夜，有幾次我都抱著(zhù)書(shū)本進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　到了考試那一天，我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始答題，但我緊張得腦子里一片空白，好幾道題怎么也想不出來(lái)。不出所料，我又考了個(gè)不及格。

　　我望著(zhù)自己不及格的試卷，眼淚“嘩嘩“”地流下來(lái)，我感到很無(wú)助，在想：原來(lái)努力是不一定成功的，我該怎么辦呢？

　　我游蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上，不愿意回家。這時(shí)，我看到了一只小黃狗，那應該是一只流浪狗，它渾身臟兮兮的，還缺了一條腿，努力地向前奔跑，夕陽(yáng)照在它的身上，顯得格外的溫暖，小狗都這么努力，我為什么要放棄呢？

　　后來(lái)每一天早上和晚上，我像以前一樣努力認真，在下一次考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

　　那時(shí)候，我明白了：努力不一定成功，但不努力一定不會(huì )成功。我們人生的`道路上還會(huì )碰到許多堵墻，一味的傷心和難過(guò)是沒(méi)有用的，我們要學(xué)會(huì )拐角，也許在那一次拐角，我們就會(huì )遇見(jiàn)更加努力的自己。

努力的作文 篇7

　　自從上次在奧數班上月考得了倒數第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣！

　　我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，復習以前學(xué)的所有知識！果不其然，月考完后的三個(gè)星期，奧數班的老師對我們說(shuō)：“下個(gè)星期就要期中考試了，請大家抓緊時(shí)間復習！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準備，不拿到80分，絕對不罷休！”那一整個(gè)星期，我都在為我的考試做出最后的`魔鬼訓練！

　　考試當天，我六點(diǎn)半就起了床，最后溫習了一下所要考的內容，到了考場(chǎng)，我的心砰砰直跳，感覺(jué)心臟好像要隨時(shí)蹦出來(lái)一樣！此時(shí)我既激動(dòng)又害怕——激動(dòng)是因為自己好想看看卷子的題目長(cháng)啥樣？如果都是我會(huì )做的那就是幸運天使開(kāi)恩呀！害怕是因為如果我再拿那么衰的分數，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”！

　　開(kāi)始考試了，試卷一發(fā)下來(lái)，我的眼睛就閃閃發(fā)光，面部做出代表著(zhù)勝利的表情，心想：“這種類(lèi)型的題目，我都做了N遍了！”但驕傲總會(huì )壞了大事！我趕緊冷靜下來(lái)，進(jìn)入思考模式，眼睛只盯著(zhù)卷子，不看任何地方，時(shí)間只過(guò)了一半，卷子上的題目就被我KO了！而剩下的時(shí)間，我不會(huì )把它白白浪費掉，開(kāi)始認認真真地檢查起來(lái)！

　　到了下個(gè)星期，成績(jì)出來(lái)了！我往成績(jì)單上一掃，只見(jiàn)我的名字非常自豪地在正數第七的位置上！而且我居然考了92分（滿(mǎn)分110分）！我高興的不知道怎樣來(lái)表達！

　　同學(xué)們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時(shí)是會(huì )比較笨一點(diǎn)，但只要你努力一點(diǎn)，有可能你就可以當上所謂的“天才”！

　　我努力，我快樂(lè )！

努力的作文 篇8

　　你在努力，而我在挺你！你的努力換來(lái)了想達到的成績(jì)，我會(huì )為你欣慰；你的努力受到了阻礙和打擊，我會(huì )給你安慰。因為我們是真正的好朋友。我們會(huì )暢談身邊趣事，也可以交流學(xué)習經(jīng)驗，更能互相支持、鼓勵。很多人說(shuō)關(guān)系越好越喜歡損你，可對我們而言我們都不會(huì )在意，不過(guò)我們很愿意從各個(gè)方面“互損”并樂(lè )此不疲。樂(lè )于損你是為了讓我們之間有更多快樂(lè )。即使愿意一起暢聊，可你還會(huì )抱怨著(zhù)說(shuō)我不懂得怎樣聊天。雖然這樣說(shuō)著(zhù)，不過(guò)你也知道，在你心情感傷或是受到挫折時(shí)，即使在你看來(lái)不懂得“聊天”的我，也會(huì )讓你知道你一直都有別人挺著(zhù)你！你在愛(ài)好上、學(xué)習上的努力都曾受過(guò)輕視與不屑，我會(huì )一直支持你、挺你，你不也是這么支持著(zhù)我，挺著(zhù)我么？相信你也從未放棄努力，你知道我在挺你，所以你能更努力、更好地去應對打擊，迎接挑戰。我們是互相支持的摯友，也是玩笑逗樂(lè )中的`“損友�！彼�以，你可以一直努力，我依舊可以繼續挺你！

努力的作文 篇9

　　閑暇時(shí)，我喜歡打開(kāi)窗，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，抿一口清茶或捧一本好書(shū)，就這樣，靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的，并沒(méi)有什么明鳥(niǎo)，最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著(zhù)，與我的寂寞遙相呼應。

　　我想走進(jìn)它們的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鳥(niǎo)兒的執著(zhù)堅守，我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。

　　一日放學(xué)后，我提起一個(gè)裝滿(mǎn)小米的鳥(niǎo)籠，把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里，靜靜地躲在一旁觀(guān)察。幾只麻雀在籠子周?chē)�跳�?lái)跳去，上上下下地打量鳥(niǎo)籠，七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)。突然，一只鳥(niǎo)兒直沖進(jìn)籠子中，瘋狂地啄了幾口米，抬起頭，仔仔細細地環(huán)視了一圈，低下頭，安心地繼續吃米。別的鳥(niǎo)兒也爭先恐后地擠進(jìn)鳥(niǎo)籠中，一片歡樂(lè )祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過(guò)面頰，我靜靜地等待著(zhù)一個(gè)時(shí)機。鳥(niǎo)兒陸續吃得心滿(mǎn)意足了，歡躍地跳出籠子拖著(zhù)笨重的身軀飛上枝頭，只剩有一只鳥(niǎo)兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥(niǎo)籠的門(mén)，興高采烈地跑回家中�？墒菐滋靵�(lái)，無(wú)論我怎樣逗它、喂它，它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子，翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終，我依依不舍地放走了它，帶著(zhù)最美好的祝愿。

　　從那以后，我不敢主動(dòng)接近麻雀，但仍渴望與它們親密接觸。一日等車(chē)時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注視著(zhù)瘦小而柔弱的身軀側臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎，排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥(niǎo)腿顯然已撐不起整個(gè)身軀，但仍在無(wú)畏地努力掙扎著(zhù)；兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì )撲騰兩下。我靜靜地看著(zhù)它，不少路人投來(lái)好奇的目光，然后又匆匆將背影留下。有位大爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)兒恐怕是死了�！彼麌@著(zhù)氣離開(kāi)了。我不相信，它的喙明明仍在一張一合著(zhù)，它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱，它沒(méi)有放棄自己，別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟，一張糖紙飄到它的身旁，我的'右手不自覺(jué)地靠近，卻停留在半空中顫抖。它會(huì )站起來(lái)的——用它自己的力量，而不是我的施舍。車(chē)來(lái)了，我戀戀不舍地與它告別，用力為它祝福。

　　我與鳥(niǎo)兒本沒(méi)有緣，只是同處于一個(gè)地球，才有了相遇的機會(huì )。不止一次我努力嘗試融入鳥(niǎo)兒的世界，卻發(fā)現我們之間只有彼此寒暄的力量。不過(guò)，我會(huì )遠遠望著(zhù)幸福的鳥(niǎo)兒，再一次為它們祝福。

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