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我快樂(lè )因為我努力作文（通用17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我快樂(lè )因為我努力作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我快樂(lè )因為我努力作文 1
愛(ài)，分三種，第一種是最淺的愛(ài)，如愛(ài)好，第二種是非常濃的愛(ài)，如，第三種是比天高，比海深的愛(ài)，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)：父愛(ài)是天，母愛(ài)是海。這句話(huà)把父母情比喻得淋漓盡致，讓我們無(wú)不感受到父母所給予我們濃濃的愛(ài)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)：
一個(gè)本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生，因為沉迷在了之中，學(xué)習品德都開(kāi)始退步，成績(jì)直線(xiàn)下降，忍不住如此大的打擊，于是，他狠心舉起手中的柳條，抽打兒子，兒子躲到了院子的角落里，哭聲和雨聲混合著(zhù)，最終，父親停止了。
晚上，兒子因淋雨而發(fā)高燒，父親匆匆離去。夜里，把熬好的藥送到他嘴邊，他喝了下去。
白天，兒子已清醒了許多，父親走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“兒子，你想吃什么？”
兒子憤怒的說(shuō)：“原來(lái)你知道我是你的兒子呀？”
父親悄然離開(kāi)。
不久，母親拿來(lái)了膏藥給兒子敷，隨后，又端來(lái)了一碗雞湯。
“兒子，這是你最?lèi)?ài)喝的一碗雞湯�！�
兒子感激的望著(zhù)母親，淚一顆一顆落入湯中。
多年后，兒子問(wèn)母親：“當時(shí)父親為什么如此的無(wú)情？“
母親回答：“你沒(méi)看出來(lái)嗎？父親打了你之后眼眶一直是紅的嗎？父親打了你后，他一個(gè)人在后院掉眼淚。而那藥，是你父親從村里往縣城跑了三十里路拿回來(lái)的。雞，是我們家下蛋的母雞，父親結婚時(shí)都沒(méi)有用雞，但是他在那個(gè)時(shí)候舍得做一碗雞湯。
兒子流下了淚。
誰(shuí)說(shuō)打你就不是愛(ài)你？誰(shuí)說(shuō)父母沒(méi)有愛(ài)過(guò)你？誰(shuí)說(shuō)不表現就沒(méi)有愛(ài)？愛(ài)，往往存在于背后，當你無(wú)助時(shí)，他會(huì )無(wú)限的表現出來(lái)。
因為有了愛(ài)，淚痕不會(huì )白流，因為有了愛(ài)，包含著(zhù)關(guān)懷，以為有了愛(ài)，溫暖常住心頭。
我快樂(lè )因為我努力作文 2
努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂(lè )！
我要去爬天梯，天梯是一項和攀巖差不多的運動(dòng)。進(jìn)入場(chǎng)地，要先系上安全線(xiàn)，隨后將安全線(xiàn)扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無(wú)顧慮地踩上第一步。天梯開(kāi)始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬�？上У阶詈筮�是沒(méi)能過(guò)黃線(xiàn)，那會(huì )兒我已經(jīng)沒(méi)有力氣，只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒(méi)有爬上去，但是我對它產(chǎn)生了極大的興趣，于是我決定休息一會(huì )兒，再來(lái)嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀(guān)察身邊的人，我發(fā)現他們有的用手扶著(zhù)天梯邊上的繩子，有的用手抓著(zhù)天梯中間的`木頭。我也開(kāi)始嘗試，我先抓著(zhù)繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著(zhù)我的手臂，沒(méi)過(guò)多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著(zhù)木頭往上爬，我一步一步地爬著(zhù)，不知不覺(jué)我已越過(guò)黃線(xiàn)�？上w力不允許，還是沒(méi)有超過(guò)最后的紅線(xiàn)，沖到頂峰。
現在還有體力不足的問(wèn)題沒(méi)有解決，我發(fā)現在天梯上面休息起來(lái)并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來(lái)發(fā)現這樣用手抓著(zhù)會(huì )覺(jué)得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來(lái)休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發(fā)現這個(gè)方法更適合我。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，累了就休息一下，不知不覺(jué)我超越了黃線(xiàn)，超越了紅線(xiàn)，我覺(jué)得那些線(xiàn)再也不是我心理上的障礙。我看到終點(diǎn)線(xiàn)在向我歡呼。終于我到了終點(diǎn)，按下了勝利的按鈕！
我戰勝了天梯，這是我通過(guò)努力做到的，我努力，我快樂(lè )！
我快樂(lè )因為我努力作文 3
“甜甜的，真好吃�！�
現在，我才明白：“只要付出了就會(huì )有收獲，我努力，我快樂(lè )!”
一個(gè)小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收獲，換來(lái)的。在吃它的時(shí)候，從中可以體會(huì )到快樂(lè ).高興......
一個(gè)小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵，給了我們世界上最好.最大的禮物，可以讓我們永遠熱愛(ài)閱讀.熱愛(ài)寫(xiě)作。
這是我們得到的獎勵，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多么光彩，多么驕傲啊!
在底下坐的同學(xué)們都想上講臺上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂(lè )的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場(chǎng)里迅速的'跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來(lái)的事情居然讓我們得到了一件獎品!
看看后邊的黑板上寫(xiě)著(zhù)一大堆人名，楊老師在講臺上說(shuō)：“后邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發(fā)給得到小紅花的人，作為獎品�！�
有我!哇!太棒啦!好高興，然后我們去領(lǐng)獎品，老師讓我們站在講臺上，讓錢(qián)老師過(guò)來(lái)給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫(xiě)作文用。
一，二，三，咔嚓一聲，來(lái)，再照一張，我們把手中的桑葚拿起來(lái)，看大家的臉上都喜笑顏開(kāi)，真高興啊!一，二，三，咔嚓一聲。
我們真是太棒了!
一個(gè)小小的桑葚，換來(lái)的竟有這么大的鼓勵，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力!加油啊!”
我努力，我快樂(lè )!朋友們，自己努力了，自己就會(huì )感到快樂(lè )，也會(huì )得到一個(gè)世界上用汗水換來(lái)的一個(gè)大禮物，努力，就會(huì )感到快樂(lè )，現在我要給自己確立更高的目標，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰!
我快樂(lè )因為我努力作文 4
當我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆，對于一個(gè)還在讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，星期一早晨當升旗手是學(xué)校所能給予他的最大榮譽(yù)。而這樣的榮譽(yù)對于名校中高手云集的同學(xué)來(lái)說(shuō)機會(huì )真是太少了！
文章開(kāi)頭通過(guò)主人公肖曉意外撿到錢(qián)直接表達了他心中的愿望：當一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現。但是他沒(méi)有放棄努力，他坦誠相助林茜茜和馬馭同學(xué)機智抓住偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并因此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨著(zhù)一個(gè)個(gè)事情的發(fā)生漸漸高大起來(lái)，這么拔萃的同學(xué)，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅持不懈的精神，這種精神多么值得讓我們學(xué)習��！
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我不禁暗自高興，因為我是幸運的，四年級上學(xué)期，我非常榮幸做了一回升旗手，當一個(gè)星期五羊老師告訴我下個(gè)星期一我是升旗手時(shí)，我腦子里一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什么夢(mèng)都沒(méi)來(lái)得及做，心情好到了極點(diǎn)。升旗的時(shí)間很快到了，我清晰記得：當操場(chǎng)大喇叭里音樂(lè )響起，樓梯上一片腳步聲，各個(gè)班的同學(xué)潮水一般從教學(xué)樓的上下幾層涌了出來(lái)，有秩序地往操場(chǎng)上移動(dòng)，各就各位。六個(gè)護旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高臺，將手中的國旗展開(kāi)，想象天安門(mén)旗手那種氣勢甩開(kāi)國旗，心中跟著(zhù)國歌的.樂(lè )曲聲默數，雙手一下又一下扯動(dòng)旗繩，國旗翻卷著(zhù)飄蕩著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。最后，我在心里快樂(lè )地對自己說(shuō)：“你是最棒的，戴琪！”
現在我已經(jīng)五年級了，有自己還不成熟的愿望，但我爭取讓自己能在以后的生活學(xué)習中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長(cháng)老師同學(xué)們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時(shí)刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。
我快樂(lè )因為我努力作文 5
不一定要努力。只要你快樂(lè )，這也是你學(xué)習，生活的一種努力!在這個(gè)大千世界里能夠問(wèn)心無(wú)愧的對別人說(shuō)出“我生活得很快樂(lè )，因為我不努力，我沒(méi)有心”又有幾個(gè)呢!輕松地生活是大家的夢(mèng)想，但是想輕松的生活的話(huà)我們就得先努力，如何做到不努力也能輕松快樂(lè )的生活呢!?我想這也是現在為人父母的家長(cháng)們對自己的孩子所希望的吧!當然還有我們這些學(xué)生了。
不一定要努力。我也可以生活得快樂(lè )，不是我有很好的家庭，而是我有很好的秘籍。我很聰明，但是我不喜歡，我也不愛(ài)動(dòng)腦，因為這很累，我累了就想睡覺(jué)。這也是廣大學(xué)生的`借口。我知道自己有很好的思維，頭腦……好的方面，但是現在的社會(huì )不喜歡我這樣的人，多說(shuō)少做。
我不想改，不是因為我懶，而是我這樣生活得很輕松，你們可能會(huì )說(shuō)我現在還小，不知道到人們的辛苦，而在旁邊亂發(fā)言。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果我做起事來(lái)，我可以做得比別人好，可是我沒(méi)有這個(gè)權利，也沒(méi)這個(gè)心。我只想做一個(gè)特別的人，只要自己開(kāi)心的同時(shí)我身邊的人也要開(kāi)心，因為這樣我就很難被人忘記，“那你也可以做一個(gè)非常有名的人啊!?”有人是這么對我說(shuō)的�！翱墒亲雒撕芾郯�!”我是這么回答的。
我不想我的學(xué)習成績(jì)很好，因為這樣一點(diǎn)也不好玩，想努力的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)有刺激感和挑戰性。在班里做一個(gè)“渾水摸魚(yú)”的機靈鬼也不錯啊!讓別人來(lái)猜猜你在想什么
“如果人人想我一樣的話(huà)，那世界就完了，”有人一定會(huì )這么想�？墒侨绻覀冞@么想的話(huà)就不同了：古代的貪官是怎么來(lái)的?還不是想生活得更好才成為貪官的。如果他們像我一樣“清風(fēng)明月，平淡即美”的話(huà)，那我們的中國歷史，又會(huì )有多少的假案冤案?!
我并不是真的胸無(wú)大志，相反我有時(shí)也會(huì )“盡志無(wú)悔，笑看風(fēng)云”還會(huì )“凡事求真，言必由衷”是不是看不懂我呢!就像我也看不懂機子身邊的人樣的。我們都很公平。
我快樂(lè )因為我努力作文 6
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷愛(ài)、恨、歡笑、淚水各種滋味，但細細想來(lái)，便知晴日多于陰雨，因為努力后的回報自然是快樂(lè )！
在上初中一年級時(shí)，每次考試我總是排在倒數幾名，班主任問(wèn)我：“你每次考試成績(jì)停留在倒數，不覺(jué)得害羞嗎？”我想都沒(méi)想就答道：“不害羞，因為我怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去�！卑嘀魅螏е�(zhù)憤怒的語(yǔ)氣說(shuō)：“一個(gè)女孩子整天不思進(jìn)取，不夠努力，長(cháng)大了能干什么�！闭f(shuō)完搖頭離去。本以為一定免不了一頓暴揍，可這一次班主任竟然沒(méi)有動(dòng)我一根汗毛，這倒讓我心里無(wú)比的難過(guò)，感覺(jué)自己被整個(gè)世界拋棄了……
傍晚時(shí)分，獨自一人來(lái)到操場(chǎng)，回憶著(zhù)那近一年來(lái)自己的“不思進(jìn)取”，我后悔了。我哭了——第一次為了學(xué)習而哭，流下的眼淚提醒著(zhù)我——努力是你唯一的出路。
從那以后，我不再“不思進(jìn)取”了，每次上課都會(huì )集中精神聽(tīng)課，雖然不會(huì )的題有很多，但我總會(huì )硬著(zhù)頭皮向成績(jì)好的同學(xué)請教，直到弄懂每一道題，“硬著(zhù)頭皮”的好處就是學(xué)習好的同學(xué)被我的努力感動(dòng)，愿意犧牲他們的.時(shí)間輔導我。每日傍晚，我會(huì )來(lái)到上次流淚的地方，并不是再次哭泣，而是拿著(zhù)復習資料認真背誦。每當宿舍燈關(guān)閉，我會(huì )蒙上被子，拿出事先準備好的手電筒，復習一天所學(xué)的內容，確定沒(méi)有落下一點(diǎn)內容后安心睡去。早上，舍友們都還在夢(mèng)鄉時(shí)我已悄悄起床，復習，預習。
期末考試結束了，我被班主任叫到辦公室。我忐忑不安地敲了門(mén)，進(jìn)門(mén)看見(jiàn)班主任的表情并沒(méi)有給我任何驚喜，心里想肯定又考砸了。就在我不知所措時(shí)，班主任和其他老師卻突然鼓起掌來(lái)，我真是又驚又喜。我的成績(jì)居然進(jìn)了前二十名。
我再一次流淚了，第二次為了學(xué)習流淚，但這一次是開(kāi)心的淚，努力過(guò)后快樂(lè )的淚水！我努力著(zhù)，我快樂(lè )著(zhù)，過(guò)去如此，現在，將來(lái)仍會(huì )如此！
我快樂(lè )因為我努力作文 7
人的一生就是在不斷的付出和不斷的收獲。而付出和收獲則是對等的。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。就算你付出了，也不一定能夠有收獲。但是，每個(gè)人都要有這樣的心理，我努力，我快樂(lè )。
新的學(xué)期到了，演講如期而至。別看臺上三分鐘，臺下可是花了不少時(shí)間的。
因為這是新學(xué)期的第一次演講，所以我格外認真。提前兩個(gè)星期就開(kāi)始準備稿子了。雙休日時(shí)，在家里想來(lái)想去，寫(xiě)了一遍又一遍。選了一篇最認真、整齊的，題目叫‘學(xué)會(huì )寫(xiě)作’。寫(xiě)好稿子后，我滿(mǎn)意的把它夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中。每次只要翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū) ，都要默讀一遍，希望可以早點(diǎn)背下來(lái)。還有，上語(yǔ)文課時(shí)，仔細的聽(tīng)別人的演講，吸取一些經(jīng)驗教訓。聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講，漸漸掌握了一些方法，可是，我發(fā)現我演講的題材不夠好。于是，又是一個(gè)周末，我開(kāi)始重新寫(xiě)稿。終于， 寫(xiě)出了一篇令自己滿(mǎn)意的演講稿——《做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)生》。星期二就是我演講了，所以背演講稿刻不容緩。于是，我抓緊時(shí)間，一遍一遍反復的讀、背。背完了可自己還是不滿(mǎn)意。因為，我心里對自己的要求是有感情的演講。所以我又開(kāi)始訓練。不知不覺(jué)中，我的演講達到了令自己滿(mǎn)意的程度，可是居然用了一下午的'時(shí)間。
星期二到了，第二節課就是我演講了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。急，并不是因為自己沒(méi)有寫(xiě)好，而是自己太緊張，怕自己突然忘詞，這時(shí)，上課鈴聲響了，我的心跳急促了起來(lái)。
我鼓起勇氣，走上了講臺。因為害怕，害怕看到別人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板，一邊背一邊心里快速的回憶著(zhù)演講稿的內容。終于，演講完了。我快速回答了座位上。雖然，同學(xué)們給了我掌聲，但是，我不知道這掌聲是發(fā)自?xún)刃牡馁澷p，還是為了鼓勵。所以我的心七上八下的。終于，老師點(diǎn)評了。期中大多數是表?yè)P，我懸著(zhù)的心放下來(lái)了。老師最終給了我90分。當時(shí)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，比中了大獎還開(kāi)心。
我努力，我快樂(lè )。
我快樂(lè )因為我努力作文 8
努力是一種神奇的魔法，它能將我們平凡的日子變得熠熠生輝，能讓我們在追求目標的道路上收獲無(wú)盡的快樂(lè )。我就是一個(gè)在努力中尋找快樂(lè )的人。
每當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在窗前，我便迎著(zhù)它開(kāi)啟了一天的努力之旅。在學(xué)習上，我如同一顆渴望知識的種子，努力在知識的土壤中扎根。課堂上，我全神貫注地聽(tīng)講，眼睛緊緊盯著(zhù)黑板，生怕錯過(guò)老師的每一個(gè)字，每一個(gè)知識點(diǎn)。課后，我積極地完成作業(yè)，遇到難題從不輕易放棄。那些密密麻麻的數學(xué)題、晦澀難懂的文言文，都是我努力攻克的 “城堡”。每當我通過(guò)自己的思考，找到解題的方法，理解了文章的含義，那種快樂(lè )就像在黑暗中找到了光明，讓我興奮不已。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)也是我努力的方向。我會(huì )在課余時(shí)間拿起畫(huà)筆，在畫(huà)板上描繪我心中的世界。從最初的.線(xiàn)條歪歪扭扭，到如今能夠準確地勾勒出物體的輪廓；從色彩搭配的雜亂無(wú)章，到現在可以調出和諧美麗的色調，這其中的每一步都離不開(kāi)努力。我為了畫(huà)好一幅畫(huà)，常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)，不斷地修改、完善。當一幅滿(mǎn)意的作品呈現在眼前時(shí)，我內心充滿(mǎn)了成就感，那是努力帶來(lái)的快樂(lè )。
努力的過(guò)程并不總是輕松的，它伴隨著(zhù)汗水和疲憊。有時(shí)候，我也會(huì )想要偷懶，想要放棄。但是，我知道只有堅持努力，才能離夢(mèng)想更近一步。每當我克服了這些困難，繼續前行時(shí)，我都能感受到快樂(lè )在心底蔓延。
因為努力，我在知識的海洋中暢游；因為努力，我在藝術(shù)的殿堂里探索。我快樂(lè )，因為我努力，這種快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，是任何物質(zhì)都無(wú)法替代的。它激勵著(zhù)我不斷前行，去擁抱更多的挑戰，收獲更多的快樂(lè )。
我快樂(lè )因為我努力作文 9
努力，是通往成功的階梯；努力，是打開(kāi)快樂(lè )之門(mén)的鑰匙。在我的生活中，我深刻地體會(huì )到了努力所帶來(lái)的快樂(lè )。
在學(xué)習英語(yǔ)的道路上，我付出了艱辛的努力，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。最初，英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)就像一座難以翻越的大山，那些陌生的單詞、復雜的語(yǔ)法，常常讓我感到頭疼。但是，我并沒(méi)有被困難嚇倒，而是下定決心要努力征服它。每天清晨，我都會(huì )早起背誦單詞，那些單詞本被我翻了一遍又一遍，書(shū)頁(yè)都有些破舊了。晚上，我會(huì )認真完成英語(yǔ)作業(yè)后，再額外做一些練習題，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料。遇到不懂的問(wèn)題，我就向老師和同學(xué)請教。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我的英語(yǔ)水平有了顯著(zhù)的提高。當我能夠輕松地閱讀英語(yǔ)文章，和外教流利地交流時(shí)，我內心的快樂(lè )無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這種快樂(lè )，是我通過(guò)努力學(xué)習英語(yǔ)所獲得的寶貴財富。
在體育鍛煉方面，我也在努力中找到了快樂(lè )。我報名參加了學(xué)校的長(cháng)跑比賽，為了能在比賽中取得好成績(jì)，我開(kāi)始了刻苦的訓練。每天放學(xué)后，我都會(huì )在操場(chǎng)上奔跑。剛開(kāi)始的時(shí)候，跑幾圈我就氣喘吁吁，想要放棄�？墒�，我告訴自己：“堅持就是勝利，只有努力才能實(shí)現目標�！� 于是，我逐漸增加跑步的`距離和速度，每次都挑戰自己的極限。在這個(gè)過(guò)程中，我的耐力和速度都得到了提升。當我在比賽中沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，盡管我已經(jīng)疲憊不堪，但心中卻充滿(mǎn)了快樂(lè )。這種快樂(lè )，是努力戰勝自我、突破極限所帶來(lái)的。
努力的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了克服困難。每一次努力后的收獲，無(wú)論是知識的增長(cháng)、技能的提升還是比賽的勝利，都給我帶來(lái)了快樂(lè )。我快樂(lè )，因為我努力，這種快樂(lè )將伴隨我一生，激勵我不斷前進(jìn)，向著(zhù)更高的目標攀登。
我快樂(lè )因為我努力作文 10
努力是一種態(tài)度，一種精神，它能讓我們在追求夢(mèng)想的道路上綻放光彩，也能讓我們體會(huì )到發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。我就是在努力中找到了屬于自己的快樂(lè )源泉。
在學(xué)校的學(xué)習生活中，努力讓我收獲了知識和成長(cháng)的快樂(lè )。課堂上，我努力跟上老師的思路，積極回答問(wèn)題，思維的`火花在與老師和同學(xué)們的互動(dòng)中不斷碰撞。我努力把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂弄通，不僅僅滿(mǎn)足于表面的理解，而是深入探究其背后的原理。每一次解開(kāi)一道難題，就像是打開(kāi)了一扇通往新世界的門(mén)，這種新奇和興奮讓我快樂(lè )。當我看到自己的成績(jì)在努力中逐步提升，從班級的中游水平躍升至前列時(shí)，那種成就感是無(wú)法言喻的。這種快樂(lè )不是短暫的喜悅，而是長(cháng)期努力后結出的甜蜜果實(shí)所帶來(lái)的滿(mǎn)足。
我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，為了能在舞蹈上有所進(jìn)步，我付出了大量的努力。每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都需要反復練習，從基本的體態(tài)到復雜的旋轉、跳躍，我都一絲不茍。為了提高柔韌性，我每天都堅持壓腿、下腰，汗水濕透了練功服，但我從未放棄。在舞蹈排練中，我努力記住每一個(gè)隊形的變化，與隊友們配合默契。當我們在舞臺上完美地表演，贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲和評委的認可時(shí)，我知道，所有的努力都是值得的。那一刻，快樂(lè )充斥著(zhù)我的內心，我為自己的努力和付出感到驕傲。
努力并不總是一帆風(fēng)順的，它會(huì )有挫折和疲憊，但正是這些挑戰讓努力后的快樂(lè )更加珍貴。我快樂(lè )，因為我努力，這種快樂(lè )激勵著(zhù)我在人生的道路上不斷前行，無(wú)論前方有多少艱難險阻，我都愿意用努力去書(shū)寫(xiě)屬于自己的快樂(lè )篇章。
我快樂(lè )因為我努力作文 11
在人生的長(cháng)河中，快樂(lè )有很多種，而我所體驗到的快樂(lè )，是源于我的努力。努力就像一艘帆船，帶我在生活的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向快樂(lè )的彼岸。
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，學(xué)習樂(lè )器對我來(lái)說(shuō)是一項充滿(mǎn)挑戰但又樂(lè )趣無(wú)窮的事情。我選擇了吉他，從最初抱著(zhù)吉他都覺(jué)得別扭，到現在能熟練地彈奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子，這中間經(jīng)歷了無(wú)數次的努力。剛開(kāi)始學(xué)習和弦的時(shí)候，我的手指總是按不住琴弦，稍微用力按，指尖就會(huì )傳來(lái)鉆心的疼痛。但我沒(méi)有放棄，每天堅持練習，手指磨出了繭子，疼痛漸漸消失，換來(lái)的是和弦轉換的流暢。為了提高彈奏速度和準確性，我反復練習同一首曲子，不斷調整節奏和指法。在這個(gè)過(guò)程中，我也有過(guò)煩躁和沮喪，覺(jué)得自己進(jìn)步太慢�？墒敲慨斘覐棾鲆欢蝺�(yōu)美的旋律，那種快樂(lè )就會(huì )驅散所有的負面情緒。當我在學(xué)校的文藝表演中，站在舞臺上為同學(xué)們彈奏吉他，看到他們陶醉的表情，聽(tīng)到如雷般的.掌聲，我深深感受到了努力帶來(lái)的快樂(lè )。這種快樂(lè )不僅僅是表演成功的喜悅，更是對自己長(cháng)期努力的一種肯定。
在學(xué)業(yè)上，我同樣努力追求卓越。每一次考試都是我努力的見(jiàn)證，我會(huì )在考前認真復習，整理知識點(diǎn)，做大量的練習題。在復習過(guò)程中，我不斷挖掘自己知識的薄弱點(diǎn)，然后有針對性地加強學(xué)習。有時(shí)候，為了理解一個(gè)復雜的知識點(diǎn)，我會(huì )查閱很多資料，請教老師和同學(xué)。當考試成績(jì)公布，看到自己的努力有了回報，名次有所上升，我心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。這種快樂(lè )讓我明白，努力是有價(jià)值的，它能讓我在知識的海洋中暢游，實(shí)現自己的學(xué)習目標。
努力是辛苦的，但它所帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)比珍貴的。我在努力中成長(cháng)，在努力中收獲快樂(lè )，這種快樂(lè )將一直伴隨我，激勵我向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)。
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快樂(lè )是什么？對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是努力后收獲的果實(shí)，是在拼搏過(guò)程中所體驗到的滿(mǎn)足感。我在努力的征程中，找到了屬于自己的快樂(lè )。
我喜歡寫(xiě)作，它是我表達內心世界的方式。然而，要寫(xiě)出好的文章并非易事，需要付出大量的努力。為了提高寫(xiě)作水平，我廣泛閱讀各種書(shū)籍，從經(jīng)典名著(zhù)到現代文學(xué)作品，從詩(shī)歌到散文，每一本書(shū)都是我汲取知識的寶庫。我會(huì )在書(shū)中學(xué)習作者的寫(xiě)作手法、修辭手法、文章結構等，然后嘗試運用到自己的`寫(xiě)作中。同時(shí)，我堅持每天寫(xiě)日記，記錄生活中的點(diǎn)滴感悟。剛開(kāi)始，我的文章平淡無(wú)奇，語(yǔ)言也很生硬，但我沒(méi)有氣餒。我認真分析自己的不足之處，不斷修改和完善。為了尋找靈感，我會(huì )在閑暇時(shí)間觀(guān)察周?chē)娜撕褪�，思考生活中的各種現象。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。當我的作文在學(xué)校的作文比賽中獲獎，當老師在課堂上朗讀我的文章時(shí)，那種快樂(lè )是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。我知道，這是我努力的結果，每一個(gè)字、每一句話(huà)都凝聚著(zhù)我的心血，這種快樂(lè )讓我更加熱愛(ài)寫(xiě)作。
在學(xué)習其他學(xué)科時(shí)，我也全力以赴。無(wú)論是復雜的數學(xué)難題，還是需要大量記憶的歷史知識，我都以積極的態(tài)度去面對。在解數學(xué)題時(shí)，我會(huì )花費大量的時(shí)間去思考不同的解題思路，嘗試各種方法，直到找到答案。在背誦歷史事件和人物時(shí)，我會(huì )編一些有趣的口訣或故事來(lái)幫助記憶。每當我攻克一個(gè)學(xué)習上的難關(guān)，我都會(huì )感到快樂(lè )。這種快樂(lè )來(lái)自于對知識的掌握，來(lái)自于自己努力克服困難的過(guò)程。
努力讓我的生活變得充實(shí)而有意義，它像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在成長(cháng)的過(guò)程中體驗到了真正的快樂(lè )。我快樂(lè )，因為我努力，我將帶著(zhù)這份快樂(lè )，繼續在努力的道路上前行，去追尋更多的夢(mèng)想，收獲更多的快樂(lè )。
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努力是通往成功的橋梁，也是獲取快樂(lè )的源泉。每當我回首自己努力的歷程，心中都充盈著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )。
在學(xué)習上，我曾為了攻克一道數學(xué)難題而努力。那密密麻麻的數字和圖形，就像一個(gè)個(gè)小怪獸，試圖阻攔我前進(jìn)的道路。我靜下心來(lái)，拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍地計算、畫(huà)圖。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我的額頭冒出了汗珠，但我沒(méi)有放棄。當那道難題終于被我解開(kāi)時(shí)，一種強烈的成就感涌上心頭。這種快樂(lè )，不同于吃到美味的糖果或收到心儀的禮物，它是來(lái)自?xún)刃纳钐帉ψ约耗芰Φ恼J可。那一刻，我知道我的努力沒(méi)有白費，所有的付出都化作了甜蜜的果實(shí)。
運動(dòng)場(chǎng)上，我為了提高自己的跑步速度而努力訓練。每天清晨，我迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光在跑道上奔跑，呼吸著(zhù)清新的空氣，感受著(zhù)汗水濕透衣衫。每一次抬腿、每一次擺臂，我都全神貫注，不斷調整自己的.姿勢和節奏。訓練的過(guò)程很辛苦，我的腿像灌了鉛一樣沉重，肺部也像要燃燒起來(lái)。但我依然咬牙堅持，因為我心中有一個(gè)目標。當我在比賽中超越自己，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，看到了老師欣慰的笑容。那種快樂(lè )，是我用努力和汗水換來(lái)的，它讓我明白了堅持的意義。
學(xué)習樂(lè )器也是如此。我曾為了彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，每天反復練習指法，從生疏到熟練，從單調的音符到流暢的旋律。手指磨出了繭子，我也沒(méi)有絲毫抱怨。當那優(yōu)美的音樂(lè )從我的指尖流淌而出，縈繞在房間里時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè )。這種快樂(lè )是我努力付出的回報，它讓我懂得了付出與收獲之間的關(guān)系。
我快樂(lè )，因為我努力。每一次努力都是一次成長(cháng)，每一次成長(cháng)都伴隨著(zhù)快樂(lè )。在努力的過(guò)程中，我收獲了知識、技能和自信，這些寶貴的財富將伴隨我一生，讓我在面對困難時(shí)勇往直前，在追求夢(mèng)想的道路上永不止步。
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努力如同一束光，照亮了我前行的道路；努力如同一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我成長(cháng)的心田。因為努力，我收獲了快樂(lè )。
小時(shí)候，我對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是便踏上了這條充滿(mǎn)挑戰的繪畫(huà)之路。起初，我的畫(huà)總是不盡人意，線(xiàn)條歪歪扭扭，色彩搭配也不協(xié)調。但我沒(méi)有氣餒，我知道，只有努力才能讓我進(jìn)步。我開(kāi)始參加繪畫(huà)班，每天都會(huì )抽出大量的時(shí)間來(lái)練習。從簡(jiǎn)單的幾何圖形到復雜的人物肖像，從臨摹到創(chuàng )作，我一步一個(gè)腳印地努力著(zhù)。
我記得有一次，為了畫(huà)好一幅參加比賽的作品，我花費了整整一個(gè)月的課余時(shí)間。我不斷地構思畫(huà)面，尋找靈感，嘗試不同的表現手法。在繪制過(guò)程中，我對每一個(gè)細節都精益求精。有時(shí)候，為了畫(huà)出人物眼中那微妙的神情，我會(huì )反復修改好幾遍。當遇到困難時(shí)，我會(huì )向老師和同學(xué)請教，查閱各種繪畫(huà)資料。那段時(shí)間，我的生活被繪畫(huà)填滿(mǎn)，但我卻樂(lè )在其中。
終于，我的努力有了回報。當我拿著(zhù)那幅凝聚著(zhù)自己心血的畫(huà)作站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我看到了臺下父母欣慰的笑容和老師鼓勵的目光。那一刻，我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，這種快樂(lè )是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的.。它不僅僅是因為獲得了獎項，更是因為我通過(guò)自己的努力實(shí)現了目標，證明了自己的能力。
努力不僅在繪畫(huà)中給我帶來(lái)快樂(lè )，在學(xué)習上也是如此。每當我努力背誦一篇篇文言文，解開(kāi)一道道復雜的數學(xué)題，理解一個(gè)個(gè)晦澀的英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，我都能感受到快樂(lè )。這種快樂(lè )是在克服困難后的輕松，是知識積累后的充實(shí)。
我快樂(lè )，因為我努力。努力讓我不斷挑戰自我，超越自我，讓我在成長(cháng)的道路上綻放出屬于自己的光彩，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
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在人生的長(cháng)河中，努力是一艘勇往直前的船，它載著(zhù)我駛向快樂(lè )的彼岸。我深知，每一滴努力的汗水，都能澆灌出快樂(lè )的花朵。
在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，我付出了艱辛的努力，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。英語(yǔ)單詞就像一群調皮的小精靈，總是難以被我記住。但我沒(méi)有被它們打敗，我為自己制定了詳細的單詞背誦計劃。每天清晨，我都會(huì )坐在書(shū)桌前，大聲朗讀單詞，反復書(shū)寫(xiě)，運用各種記憶方法，如聯(lián)想記憶、詞根詞綴記憶等，讓這些單詞深深地印在我的腦海中。有時(shí)候，遇到長(cháng)而復雜的單詞，我會(huì )花費大量的時(shí)間去攻克它，但我從不放棄。
除了單詞，英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)也是我的 “攔路虎”。為了提高聽(tīng)力水平，我每天都會(huì )聽(tīng)英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)原聲電影。剛開(kāi)始，我只能聽(tīng)懂幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，但我堅持不懈地聽(tīng)，慢慢地，我能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的`句子了，這種進(jìn)步讓我感到無(wú)比興奮。對于口語(yǔ)，我勇敢地開(kāi)口說(shuō)，不怕犯錯。我參加英語(yǔ)角，和外教交流，努力糾正自己的發(fā)音。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，當我在英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，當我能夠流暢地和外國人交流時(shí)，我感受到了一種深深的快樂(lè )。這種快樂(lè )是努力后的回報，它讓我明白，只要付出，就會(huì )有收獲。
在舞蹈訓練中，我同樣努力并快樂(lè )著(zhù)。每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都需要反復練習，才能達到優(yōu)美、流暢的效果。我在舞蹈室里無(wú)數次地旋轉、跳躍，汗水濕透了我的練功服。為了一個(gè)高難度的動(dòng)作，我可能會(huì )摔倒很多次，但我每次都爬起來(lái)繼續練習。當我在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲時(shí)，我知道，所有的努力都是值得的。那一刻，快樂(lè )在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
我快樂(lè )，因為我努力。努力讓我的生活變得充實(shí)而有意義，讓我在追求夢(mèng)想的道路上不斷前行，收獲了無(wú)數的快樂(lè )和成長(cháng)。
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努力，是一種態(tài)度，是一種力量，更是我快樂(lè )的源泉。在努力的過(guò)程中，我如同一位辛勤的園丁，精心培育著(zhù)成功的花朵，而快樂(lè )則是花朵綻放時(shí)那醉人的芬芳。
在學(xué)校的科技比賽中，我選擇了制作一個(gè)小型機器人。這對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的挑戰，因為我在這方面的知識和技能都很有限。但我心中有一團火，那是對挑戰的渴望和對成功的期待。于是，我開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的努力。
我查閱了大量的資料，從圖書(shū)館借來(lái)了一本本關(guān)于機器人制作的書(shū)籍，在網(wǎng)上搜索了無(wú)數的教程和案例。那些密密麻麻的.文字和復雜的電路圖，并沒(méi)有讓我望而卻步，反而激發(fā)了我的斗志。我認真地學(xué)習每一個(gè)原理，記錄每一個(gè)要點(diǎn)，就像一個(gè)在知識海洋中貪婪吸水的海綿。
在制作過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題。零件的組裝比我想象的要困難得多，有時(shí)候一個(gè)小零件的位置不對，就會(huì )影響整個(gè)機器人的運行。我反復嘗試，不斷調整，手指被零件劃破了，我也只是簡(jiǎn)單地包扎一下，就繼續投入工作。編程也是一大難題，代碼中的一個(gè)小錯誤就可能導致程序無(wú)法運行。我一行一行地檢查代碼，調試程序，常常在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)。
然而，我從未想過(guò)放棄。每解決一個(gè)問(wèn)題，我都感到離成功更近了一步。這種感覺(jué)就像在黑暗中看到了一絲曙光，讓我充滿(mǎn)了希望。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日夜的努力，我的小型機器人終于制作成功了。當我看到它按照我的指令靈活地移動(dòng)、執行任務(wù)時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。那一刻，快樂(lè )充滿(mǎn)了我的心房。這種快樂(lè )是我通過(guò)努力克服重重困難換來(lái)的，它無(wú)比珍貴。
這次經(jīng)歷讓我明白，努力的過(guò)程雖然辛苦，但當你看到自己的付出結出碩果時(shí)，那種快樂(lè )是無(wú)法言喻的。我快樂(lè )，因為我努力。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力，去收獲更多的快樂(lè )。
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努力是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，也是收獲快樂(lè )的必經(jīng)之路。在我的成長(cháng)歷程中，我深刻地體會(huì )到了因為努力而帶來(lái)的快樂(lè )。
我熱愛(ài)寫(xiě)作，夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠寫(xiě)出打動(dòng)人心的文章。然而，寫(xiě)作并非易事，它需要扎實(shí)的語(yǔ)言基礎、豐富的想象力和獨特的視角。為了提高自己的寫(xiě)作水平，我開(kāi)始了努力之旅。
我養成了每天閱讀的習慣，無(wú)論是經(jīng)典名著(zhù)還是優(yōu)秀的現代文學(xué)作品，我都如饑似渴地閱讀。在閱讀過(guò)程中，我仔細品味作者的用詞、造句、修辭手法以及文章的結構和情節安排。我會(huì )把那些優(yōu)美的`語(yǔ)句摘抄下來(lái)，反復誦讀，學(xué)習它們的表達方式。同時(shí)，我還積極參加各種讀書(shū)分享會(huì )，和其他讀者交流讀書(shū)心得，拓寬自己的思維視野。
除了閱讀，我還堅持每天寫(xiě)作。剛開(kāi)始，我的文章平淡無(wú)奇，內容空洞，但我沒(méi)有灰心。我從寫(xiě)日記開(kāi)始，記錄每天的生活點(diǎn)滴、自己的所思所想。慢慢地，我嘗試寫(xiě)一些小故事，為了讓故事更有趣，我會(huì )花費大量的時(shí)間構思情節、塑造人物。有時(shí)候，為了找到一個(gè)合適的開(kāi)頭或者結尾，我會(huì )苦思冥想很久。
我還主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，讓他們給我的文章提出意見(jiàn)。我認真聽(tīng)取他們的建議，不斷修改自己的作品。每一次修改，都是一次進(jìn)步的機會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的寫(xiě)作水平有了顯著(zhù)的提高。我的文章開(kāi)始在學(xué)校的校報上發(fā)表，當我看到自己的名字和作品印成鉛字時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。這種快樂(lè )是我努力的見(jiàn)證，它讓我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
努力讓我在寫(xiě)作的道路上越走越遠，也讓我收獲了無(wú)數的快樂(lè )。我知道，只要我繼續努力，就會(huì )有更多的快樂(lè )在前方等待著(zhù)我。我快樂(lè )，因為我努力，這種快樂(lè )將伴隨我一生，激勵我不斷追求更高的目標。
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