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她努力的樣子閃閃發(fā)光作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的她努力的樣子閃閃發(fā)光作文，歡迎閱讀與收藏。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 1
一眨眼，期末考試馬上就要來(lái)了，而我們在一起的時(shí)間也越來(lái)越少了，老師說(shuō)過(guò)：“最后的這段時(shí)間，是期末考試能否取得你想要的成績(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，就看你怎么努力了？”這句話(huà)無(wú)數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個(gè)星期，對我們來(lái)說(shuō)是一段難熬的時(shí)光，一整天除了找廁所，再沒(méi)有玩的時(shí)間了，一天能發(fā)七八張卷子，這個(gè)老師布置一些作業(yè)，那個(gè)老師布置一些作業(yè)，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著(zhù)她們每一個(gè)科目布置的作業(yè)不多，但是她們沒(méi)有想過(guò)被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的我們。最近，校長(cháng)也對我們加強管理，我感覺(jué)我們所有人就像是一個(gè)高考的學(xué)生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會(huì )不會(huì )有這道題？會(huì )不會(huì )有那道題？萬(wàn)一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來(lái)很好的`我一看到老師發(fā)的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時(shí)氣得想把卷子撕個(gè)粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來(lái)，醒來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)到了教室，黑板上寫(xiě)幾個(gè)大字：上課講發(fā)的那張卷子。我心里想，：卷子都沒(méi)做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發(fā)到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會(huì )像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時(shí)不時(shí)的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業(yè)便去開(kāi)會(huì )去了，我只做了幾道題，便開(kāi)始放飛自我了，一會(huì )兒，老師回來(lái)了，我立馬拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，老師來(lái)到教室，叫我們停下筆，說(shuō)從今天開(kāi)始，想留在這里學(xué)習的同學(xué)下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒(méi)電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門(mén)口時(shí)候才發(fā)現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶(hù)那里時(shí)，看見(jiàn)我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水�？墒�，她還是在背書(shū)，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，她還是在背書(shū)，她很努力，當我走的時(shí)候又看了她一眼，發(fā)現她努力的樣子閃閃發(fā)光，我到宿舍幫她把洗臉水接好。那一天，她回到宿舍后，又經(jīng)老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時(shí)候睡的覺(jué)。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發(fā)光。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 2
在人的一生中會(huì )為許多事奮力拼搏過(guò)，也會(huì )被困難阻擋過(guò)，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進(jìn)的方向，時(shí)間久了，你也就不會(huì )被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學(xué)，我對他的變化感到非常驚訝，因為他曾用實(shí)力證明了他努力了，也證明了他現在成功……
在我上三年級時(shí)，我便遇見(jiàn)了她，她不是一位好學(xué)生，也不知道努力學(xué)習的人，他也犯下了種種錯誤，而讓我最深刻的一次錯誤是：她在學(xué)校的一個(gè)下午，我看見(jiàn)他放學(xué)后并沒(méi)有走，而是等到其他人走完，自己有點(diǎn)兒什么計劃似的，果然，不出我所料，我看見(jiàn)他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著(zhù)，等他進(jìn)了辦公室，我就在辦公室的窗戶(hù)，那里面向里面偷偷的看，只見(jiàn)他從口袋里拿出一個(gè)小小的錢(qián)包，把老師們住的上的一些小錢(qián)首飾，什么都拿走了，便放在那個(gè)小包里中。我對他的`行為很是驚訝，我也不敢出聲，在她出來(lái)時(shí)，她看到站在窗戶(hù)那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時(shí)不知道該怎么做就一直傻站在那，過(guò)了一兩分鐘我才慢慢的走進(jìn)了教室，我看到教室里沒(méi)有一個(gè)人，我才慢慢的向我位置移動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，她面無(wú)表情的走進(jìn)教室，隨后的便是同班同學(xué)，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買(mǎi)東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長(cháng)正在訓他偷錢(qián)這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時(shí)感到開(kāi)朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進(jìn)教室，寫(xiě)了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫(xiě)著(zhù)：我相信你只要你努力，命運不會(huì )辜負你。
一轉眼幾年時(shí)間流逝，我們都到七年級了，那個(gè)他已經(jīng)變了許多，一次班主任說(shuō)晚自習下課時(shí)還可以在班里多留20分鐘來(lái)學(xué)習。我和他便一起留了下來(lái)。然而我并沒(méi)有堅持到最后，他卻依然堅持著(zhù)。一次下自習，我便起來(lái)奔向宿舍，走到半路時(shí)，發(fā)現東西沒(méi)有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個(gè)人在學(xué)習，天氣熱電扇還關(guān)閘了。他們還大聲讀著(zhù)，學(xué)著(zhù)我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯了嗎?還是因為我沒(méi)戴眼鏡?我很感動(dòng)，她努力的樣子，閃閃發(fā)光。
在人的一生中，會(huì )為許許多多的事而拼搏，也會(huì )因為這些拼搏而沒(méi)有留下遺憾，只要把困難當做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個(gè)人都能夠成為勝者!
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 3
一眨眼，期末考試馬上就要來(lái)了，而我們在一起的時(shí)間也越來(lái)越少了，老師說(shuō)過(guò)：“最后的這段時(shí)間，是期末考試能否取得你想要的成績(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，就看你怎么努力了？”這句話(huà)無(wú)數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個(gè)星期，對我們來(lái)說(shuō)是一段難熬的時(shí)光，一整天除了找廁所，再沒(méi)有玩的時(shí)間了，一天能發(fā)七八張卷子，這個(gè)老師布置一些作業(yè)，那個(gè)老師布置一些作業(yè)，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著(zhù)她們每一個(gè)科目布置的作業(yè)不多，但是她們沒(méi)有想過(guò)被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的我們，最近，校長(cháng)也對我們加強管理，我感覺(jué)我們所有人就像是一個(gè)高考的學(xué)生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會(huì )不會(huì )有這道題？會(huì )不會(huì )有那道題？萬(wàn)一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來(lái)很好的我一看到老師發(fā)的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時(shí)氣的想把卷子撕個(gè)粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來(lái)，醒來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)到了教室，黑板上寫(xiě)幾個(gè)大字：上課講發(fā)的那張卷子。我心里想，：卷子都沒(méi)做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發(fā)到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會(huì )像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的`在我頭頂旋轉，時(shí)不時(shí)的打打雷，閃閃電，熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業(yè)便去開(kāi)會(huì )去了，我只做了幾道題，便開(kāi)始放飛自我了，一會(huì )兒，老師回來(lái)了，我立馬拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，老師來(lái)到教室，叫我們停下筆，說(shuō)從今天開(kāi)始，想留在這里學(xué)習的同學(xué)下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒(méi)電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門(mén)口時(shí)候才發(fā)現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶(hù)那里時(shí)，看見(jiàn)我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水，可是，她還是在背書(shū)，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，她還是在背書(shū)，她很努力，當我走的時(shí)候又看了她一眼，發(fā)現她努力的樣子閃閃發(fā)光，我到宿舍幫她把洗臉水接好，那一天，她回到宿舍后，又經(jīng)老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時(shí)候睡的覺(jué)。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發(fā)光。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 4
你點(diǎn)的每個(gè)贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說(shuō)考試快到了，班中的.同學(xué)都若無(wú)其事地玩著(zhù)，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書(shū)�！拔覀內ネ姘�！”她的好朋友苦苦央求著(zhù)，可她卻是左耳進(jìn)右耳出。
體育訓練時(shí)，她永遠都是第一，別人開(kāi)玩完笑地說(shuō)”你別總占著(zhù)第一，適時(shí)給別人個(gè)機會(huì )唄�！彼龝�(huì )心一笑，說(shuō)：“那你們要多訓練�！笨傻谝贿�是非她莫屬。
上課時(shí)，陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái)照在她烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺(jué)的將目光向她投去，她羞著(zhù)地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書(shū)工整地整理在書(shū)上。學(xué)期末，只有她的書(shū)變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書(shū)，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書(shū)，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語(yǔ)，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開(kāi)書(shū)，吃著(zhù)水果。
回到宿舍，我們都要睡覺(jué)，可看到她要讀書(shū)也就沒(méi)說(shuō)什么。她可能猜到了我們的心思，說(shuō)“你們把燈關(guān)了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書(shū)，蓋上被子睡覺(jué)了。
每天上課，她都文靜地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的聲音。
有時(shí)回到宿舍，看到她還沒(méi)回來(lái)，我會(huì )為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺(jué)得她很累，心疼她，也為不讓她看書(shū)做點(diǎn)補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽(yáng)光下，我總能看見(jiàn)她努力拼搏的樣子，時(shí)時(shí)如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光，而她的光芒也正影響著(zhù)我，所以我想一起奔跑在人生路上。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 5
在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人都是自己故事的主角，而在我心中，有這樣一位女孩，她的故事如同一顆璀璨的星辰，照亮了我前行的道路。她，就是我的朋友小李，一個(gè)用不懈努力書(shū)寫(xiě)青春篇章的女孩。
小李并不是那種天生就擁有耀眼光芒的人，相反，初識她時(shí)，她更像是班級里不起眼的一粒塵埃。但正是這樣平凡的她，卻用自己對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，讓周?chē)娜酥饾u發(fā)現了她身上那份獨特的光芒。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，學(xué)校即將舉行一年一度的英語(yǔ)演講比賽。對于大多數人來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是一場(chǎng)普通的比賽，但對于小李來(lái)說(shuō)，卻是一次證明自己的機會(huì )。她報名參賽的消息一出，立刻在班里引起了不小的轟動(dòng)，畢竟，在此之前，她從未在公開(kāi)場(chǎng)合展示過(guò)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
準備過(guò)程是艱辛的。每天放學(xué)后，當其他同學(xué)紛紛收拾書(shū)包回家時(shí)，小李總是獨自留在教室，對著(zhù)鏡子一遍遍地練習發(fā)音，調整語(yǔ)調。她的'桌上堆滿(mǎn)了英文演講稿和各種參考資料，每一頁(yè)都密密麻麻地標注著(zhù)音標和釋義。我曾問(wèn)她：“這么累，值得嗎？”她笑著(zhù)回答：“因為我想看看，努力后的自己，能有多耀眼�！�
比賽那天，小李站在臺上，面對著(zhù)臺下數百雙眼睛，她深吸一口氣，開(kāi)始了她的演講。那一刻，她仿佛變了一個(gè)人，自信、從容，每一個(gè)單詞都清晰有力，每一個(gè)句子都飽含情感。當她結束演講，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我知道，她真的做到了，她用努力讓自己閃閃發(fā)光。
小李的故事告訴我，每個(gè)人的生命中都有屬于自己的舞臺，關(guān)鍵在于你是否愿意付出努力去點(diǎn)亮它。她努力的樣子，就像夜空中最亮的星，不僅照亮了自己，也溫暖了周?chē)说男姆俊?/p>
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 6
在生活的畫(huà)卷上，總有一些人，以他們的堅韌和毅力，繪出最動(dòng)人的色彩。小芳，就是這樣一位讓我深感敬佩的女孩，她用自己的行動(dòng)詮釋了何為“努力的.樣子閃閃發(fā)光”。
小芳的家庭條件并不富裕，父母都是普通的工人，生活雖不拮據，但也談不上寬裕。然而，就是在這樣的環(huán)境下，小芳卻展現出了超乎常人的學(xué)習熱情和進(jìn)取心。她深知，唯有知識才能改變命運，因此，她比任何人都更加珍惜學(xué)習的機會(huì )。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層，小芳已經(jīng)坐在書(shū)桌前，開(kāi)始了新一天的學(xué)習。她的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)了各種書(shū)籍和筆記，無(wú)論是上學(xué)路上，還是課間休息，總能看到她埋頭苦讀的身影。晚上，當大多數人已經(jīng)沉浸在夢(mèng)鄉時(shí)，小芳房間的燈光還亮著(zhù)，那是她在為第二天的課程做準備，或是復習當天所學(xué)。
面對困難和挑戰，小芳從不輕言放棄。記得有一次，為了準備一場(chǎng)重要的數學(xué)競賽，她連續幾周都沉浸在題海中，每天只睡幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間，她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，但她的眼神卻異常堅定。最終，在競賽中，小芳憑借出色的表現，贏(yíng)得了寶貴的獎項，也為自己的學(xué)業(yè)之路鋪平了道路。
小芳的故事，是對“天道酬勤”最生動(dòng)的詮釋。她用自己的經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論出身如何，只要愿意付出努力，每個(gè)人都能成為自己生命中的光。小芳努力的樣子，就像一束穿透云層的光芒，照亮了前行的道路，也激勵著(zhù)每一個(gè)追夢(mèng)人，勇往直前，永不言敗。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 7
在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人都是自己故事的主角，而在我心中，有這樣一位女孩，她以不懈的努力和堅定的信念，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的璀璨篇章。她，就是我的同學(xué)——小。
小并不是班級里最聰明的孩子，但她絕對是最努力的那一個(gè)。每當清晨的第一縷陽(yáng)光穿透云層，照亮教室的時(shí)候，總能看到她伏案的身影，或是沉浸在書(shū)本的海洋中，或是埋頭于復雜的數學(xué)題中。她的眼神中，總是閃爍著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬。
記得有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)數學(xué)競賽，對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一次挑戰，也是一次可能逃避的機會(huì )。但小不同，她毅然決然地報了名。準備期間，她幾乎把所有課余時(shí)間都投入到了數學(xué)的學(xué)習中，從基礎公式到難題解析，她一遍遍地練習，直到深夜。每當遇到難題，她從不輕言放棄，而是耐心地查閱資料，或是向老師、同學(xué)請教，直到完全弄懂為止。
比賽那天，小帶著(zhù)自信的笑容走進(jìn)考場(chǎng)，筆尖在紙上跳躍，每一道題都凝聚著(zhù)她的心血與汗水。最終，她不僅獲得了優(yōu)異的成績(jì)，更重要的`是，她用自己的行動(dòng)證明了：努力，真的可以創(chuàng )造奇跡。
小的故事，像一束光，照亮了我們的心房。她讓我們明白，無(wú)論起點(diǎn)如何，只要堅持不懈，勇于挑戰自我，每個(gè)人都能成為那顆最耀眼的星。她努力的樣子，閃閃發(fā)光，不僅照亮了自己前行的道路，也激勵著(zhù)我們每一個(gè)人，勇往直前，追逐夢(mèng)想。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 8
在生活的舞臺上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的演員，而我的朋友小曉，則用自己的堅持和努力，演繹了一段令人動(dòng)容的勵志故事。
小曉自小就對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，但命運似乎并沒(méi)有一開(kāi)始就給予她平坦的道路。由于身體條件的限制，她在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中遇到了許多常人難以想象的困難。然而，這并沒(méi)有讓她退縮，反而激發(fā)了她更加堅定的決心。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光灑向大地，小曉已經(jīng)開(kāi)始了她的舞蹈訓練。從基本功到技巧提升，每一個(gè)動(dòng)作，她都力求完美。汗水浸濕了衣衫，膝蓋和腳踝因長(cháng)時(shí)間的練習而磨出了血泡，但她從未有過(guò)一句怨言。每當夜深人靜，她還會(huì )對著(zhù)鏡子，一遍遍地回放自己的舞蹈，尋找可以改進(jìn)的`地方。
機會(huì )總是留給有準備的人。在一次偶然的機會(huì )中，小曉得知有一個(gè)全國性的舞蹈比賽即將舉行。面對這樣的機會(huì )，她毫不猶豫地報了名。準備期間，她幾乎將所有的時(shí)間和精力都投入到了舞蹈的編排和練習中。每一個(gè)轉身、每一次跳躍，都凝聚著(zhù)她對舞蹈的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的執著(zhù)。
比賽當天，小曉以一曲《追夢(mèng)》震撼了全場(chǎng)。她的舞姿輕盈而有力，每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了情感和力量，仿佛在向世人訴說(shuō)著(zhù)她的故事。最終，她不僅贏(yíng)得了比賽，更重要的是，她用自己的努力證明了：只要有夢(mèng)想，有堅持，就沒(méi)有什么是不可能的。
小曉的故事，如同一盞明燈，照亮了我們的夢(mèng)想之路。她讓我們相信，無(wú)論遇到多大的困難，只要我們勇于面對，堅持不懈，就一定能夠綻放出屬于自己的光芒。她努力的樣子，閃閃發(fā)光，成為了我們心中永遠的榜樣。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 9
在人生的長(cháng)河中，總有一些人，他們以不懈的努力和堅定的信念，成為我們心中的燈塔，照亮我們前行的道路。在我心中，有這樣一位女孩，她努力的樣子如同夜空中最亮的星，閃閃發(fā)光，給予我無(wú)盡的.鼓舞與力量。
她叫小曉，是我們班的班長(cháng)，也是全校聞名的學(xué)霸。但小曉的成就并非天賦異稟，而是源于她那份超乎常人的努力與堅持。每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層，照亮大地時(shí)，小曉已經(jīng)坐在教室的角落，手中緊握著(zhù)書(shū)本，專(zhuān)注地閱讀、背誦。她的身影，在晨光中顯得格外堅定和美麗。
課間的十分鐘，對于大多數人來(lái)說(shuō)是放松和嬉戲的時(shí)光，但對于小曉而言，卻是寶貴的復習和預習時(shí)間。她總能有效利用每一分每一秒，不放過(guò)任何一個(gè)提升自我的機會(huì )。即便是放學(xué)后，當其他同學(xué)紛紛離校，小曉依然堅守在教室里，或是向老師請教問(wèn)題，或是埋頭于題海之中，直到夜幕降臨，校園歸于寧靜。
小曉的努力不僅僅體現在學(xué)習上，她還積極參加各類(lèi)社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，努力全面發(fā)展自己。在學(xué)校的辯論賽上，她是那個(gè)思維敏捷、口若懸河的辯手；在志愿服務(wù)活動(dòng)中，她是那個(gè)熱心腸、樂(lè )于助人的志愿者。她的每一份努力，都像是在為自己的生命畫(huà)卷添上濃墨重彩的一筆。
最讓人敬佩的是，即便面對困難和挑戰，小曉也從不輕言放棄。記得那次數學(xué)競賽，準備過(guò)程異常艱難，題目深奧且復雜，許多參賽者都選擇了退縮。但小曉，她不僅沒(méi)有放棄，反而更加堅定了自己的決心。她利用一切可以利用的時(shí)間，查閱資料，請教老師，反復練習，最終，在比賽中脫穎而出，贏(yíng)得了寶貴的獎項。
小曉的故事，就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。她讓我明白，真正的成功，不在于瞬間的輝煌，而在于持之以恒的努力與不懈的追求。她努力的樣子，在我心中閃閃發(fā)光，激勵著(zhù)我不斷向前，勇敢追夢(mèng)。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 10
在這個(gè)五彩斑斕的世界里，每個(gè)人都是自己故事的主角，而在我心中，有這樣一位女孩，她用自己的努力和堅持，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的精彩篇章。她，就是小欣，一個(gè)平凡卻又不凡的女孩，她努力的樣子，如同夜空中最亮的星辰，閃閃發(fā)光，照亮了我人生的方向。
小欣并不是那種一眼就能讓人記住的驚艷型女孩，但她有著(zhù)一顆堅韌不拔的心。她深知，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，唯有不斷努力，才能贏(yíng)得屬于自己的舞臺。因此，無(wú)論是學(xué)習還是生活，小欣總是全力以赴，從不言敗。
在學(xué)習上，小欣是出了名的勤奮。每天清晨，當大多數人還在夢(mèng)鄉中徘徊時(shí)，她已經(jīng)開(kāi)始了新一天的學(xué)習之旅。她善于規劃時(shí)間，總能高效地完成各項任務(wù)。遇到難題時(shí)，她從不輕易放棄，而是耐心鉆研，直到找到解決方案。她的書(shū)桌上，總是堆滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍和筆記，那是她努力的見(jiàn)證，也是她智慧的結晶。
除了學(xué)習，小欣還熱愛(ài)音樂(lè )。她夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，為此，她付出了比常人更多的努力。每天放學(xué)后，她都會(huì )雷打不動(dòng)地練習鋼琴，無(wú)論嚴寒酷暑，從不間斷。她的指尖在琴鍵上跳躍，仿佛每一個(gè)音符都承載著(zhù)她對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求。
小欣的`努力，不僅僅是為了個(gè)人的成就，她還樂(lè )于幫助他人，用自己的力量溫暖著(zhù)周?chē)娜�。在班級里，她是同學(xué)們的良師益友，無(wú)論是學(xué)習上的困惑還是生活上的煩惱，她總能給予最真誠的幫助和鼓勵。她的善良與無(wú)私，讓她的光芒更加耀眼。
小欣的故事，讓我深刻體會(huì )到，努力不僅是一種態(tài)度，更是一種力量。它能讓平凡的生命綻放出不凡的光彩，讓每一個(gè)追夢(mèng)人在前行的路上，都能找到屬于自己的光芒。她努力的樣子，在我心中閃閃發(fā)光，成為了我人生旅途中最美的風(fēng)景。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 11
在人生的長(cháng)河中，總有一些瞬間，如同夜空中最亮的星，照亮我們前行的道路。對我而言，那個(gè)在圖書(shū)館角落默默努力的女孩，就是那顆璀璨的星，她努力的樣子，閃閃發(fā)光，激勵著(zhù)我不斷前行。
她叫小曉，是我們班的語(yǔ)文課代表，一個(gè)平凡卻又不凡的女孩。說(shuō)她平凡，是因為她和我們一樣，有著(zhù)學(xué)生的青澀與夢(mèng)想；說(shuō)她不凡，則是因為她對學(xué)習的那份執著(zhù)與熱愛(ài)，讓人難以忽視。
記得那是一個(gè)周末的午后，陽(yáng)光透過(guò)圖書(shū)館的窗戶(hù)，灑在一張堆滿(mǎn)書(shū)籍和筆記的桌子上。小曉就坐在那里，埋頭于書(shū)海之中，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而嘴角上揚，仿佛在與書(shū)中的每一個(gè)字符進(jìn)行著(zhù)深刻的對話(huà)。她的眼神里，閃爍著(zhù)對知識的渴望，對未知的好奇，那是一種純粹而熾熱的光芒。
我悄悄走近，只見(jiàn)她手中緊握著(zhù)一支筆，筆記本上密密麻麻地記錄著(zhù)各種知識點(diǎn)和心得體會(huì )。偶爾，她會(huì )抬頭望向窗外，似乎在思考著(zhù)什么，又或許是在尋找靈感。那一刻，我仿佛看到了她內心世界的.廣闊與深邃，那是一種超越了年齡的成熟與智慧。
小曉的努力，不僅僅是體現在書(shū)本上。她還會(huì )主動(dòng)參加各種語(yǔ)文競賽和社團活動(dòng)，用實(shí)踐來(lái)檢驗自己的學(xué)習成果，不斷提升自己的綜合能力。在她的世界里，學(xué)習不是一種負擔，而是一種享受，一種自我實(shí)現的過(guò)程。
她努力的樣子，就像一束光，照亮了周?chē)说男撵`。在她的影響下，我也開(kāi)始更加珍惜學(xué)習時(shí)間，努力提升自己的學(xué)習效率。每當遇到困難想要放棄時(shí)，我都會(huì )想起小曉在圖書(shū)館的那個(gè)身影，那份堅持與努力，讓我重新找到了前進(jìn)的動(dòng)力。
小曉，她努力的樣子閃閃發(fā)光，不僅照亮了自己的道路，也成為了我們心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。她用自己的行動(dòng)告訴我們：只要心中有夢(mèng)，腳下就有路，努力，終將成就非凡。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 12
在每個(gè)人的生命中，都會(huì )遇到那么一些人，他們用自己的努力和堅持，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的精彩篇章。對我而言，那位在舞蹈室揮灑汗水的女孩，就是這樣一個(gè)讓人敬佩的存在。她努力的樣子，如同夜空中最亮的星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
她叫小雅，是學(xué)校舞蹈團的主力隊員，一個(gè)對舞蹈充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)的女孩。在舞臺上，她輕盈的身姿、優(yōu)雅的舞步，總能贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲。然而，在這份光鮮亮麗的背后，是她日復一日、年復一年的辛勤付出。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈室時(shí)，小雅已經(jīng)開(kāi)始了她的訓練。她對著(zhù)鏡子，一遍遍地練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，從基本的站位到復雜的跳躍，每一個(gè)細節都不放過(guò)。汗水順著(zhù)她的臉頰滑落，浸濕了衣衫，但她從未有過(guò)絲毫的懈怠。在她的世界里，舞蹈不僅是一種藝術(shù)表達，更是一種對自我的挑戰與超越。
除了日常的訓練，小雅還會(huì )利用課余時(shí)間觀(guān)看各種舞蹈視頻，學(xué)習不同的舞蹈風(fēng)格和技巧。她深知，要想在舞蹈的.道路上走得更遠，就必須不斷地吸收新知識，豐富自己的舞蹈語(yǔ)言。
每當夜深人靜，舞蹈室的燈光依舊亮著(zhù)，那是小雅在加班加點(diǎn)地練習。她的身影在燈光的映照下，顯得格外堅定而美麗。那一刻，我仿佛看到了她內心的火焰，那是一種對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求，一種永不言敗的精神。
小雅的努力，沒(méi)有白費。在最近的舞蹈比賽中，她憑借出色的表現，贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的一致好評。然而，對她而言，這些榮譽(yù)只是對她努力的肯定，而不是終點(diǎn)。她深知，舞蹈的道路漫長(cháng)且艱辛，但只要心中有夢(mèng)，腳下就有力量。
小雅，她努力的樣子閃閃發(fā)光，不僅照亮了自己的舞蹈之路，也激勵著(zhù)我們每一個(gè)人，去追尋自己的夢(mèng)想，去擁抱更加美好的未來(lái)。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 13
在生活的畫(huà)卷上，總有一些人，以他們的堅韌和毅力，繪出最動(dòng)人的色彩。小芳，就是這樣一位讓我深感敬佩的女孩，她用自己的行動(dòng)詮釋了何為“努力的樣子閃閃發(fā)光”。
小芳的家庭條件并不富裕，父母都是普通的工人，生活雖不拮據，但也談不上寬裕。然而，就是在這樣的環(huán)境下，小芳卻展現出了超乎常人的學(xué)習熱情和進(jìn)取心。她深知，唯有知識才能改變命運，因此，她比任何人都更加珍惜學(xué)習的機會(huì )。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層，小芳已經(jīng)坐在書(shū)桌前，開(kāi)始了新一天的學(xué)習。她的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)了各種書(shū)籍和筆記，無(wú)論是上學(xué)路上，還是課間休息，總能看到她埋頭苦讀的身影。晚上，當大多數人已經(jīng)沉浸在夢(mèng)鄉時(shí)，小芳房間的燈光還亮著(zhù)，那是她在為第二天的.課程做準備，或是復習當天所學(xué)。
面對困難和挑戰，小芳從不輕言放棄。記得有一次，為了準備一場(chǎng)重要的數學(xué)競賽，她連續幾周都沉浸在題海中，每天只睡幾個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間，她的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，但她的眼神卻異常堅定。最終，在競賽中，小芳憑借出色的表現，贏(yíng)得了寶貴的獎項，也為自己的學(xué)業(yè)之路鋪平了道路。
小芳的故事，是對“天道酬勤”最生動(dòng)的詮釋。她用自己的經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論出身如何，只要愿意付出努力，每個(gè)人都能成為自己生命中的光。小芳努力的樣子，就像一束穿透云層的光芒，照亮了前行的道路，也激勵著(zhù)每一個(gè)追夢(mèng)人，勇往直前，永不言敗。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 14
在人生的長(cháng)河中，我們都會(huì )遇到那么一些人，他們以不懈的努力和堅定的信念，點(diǎn)亮了前行的道路，讓周?chē)娜烁惺艿綔嘏c力量。在我心中，有這樣一位女孩，她的努力如同夜空中最亮的星，閃閃發(fā)光，照亮了我前行的方向。
她叫小曉，是我們班的學(xué)霸，但這份榮譽(yù)并非天賦所賜，而是她無(wú)數個(gè)日夜辛勤耕耘的結果。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，學(xué)校圖書(shū)館早已過(guò)了閉館時(shí)間，但透過(guò)窗戶(hù)，我仍能看到一盞微弱卻堅定的燈光。那是小曉，她正伏案疾書(shū)，筆尖在紙上跳躍，仿佛在與時(shí)間賽跑，與知識對話(huà)。她的身影在寂靜的夜里顯得格外孤獨，但那份專(zhuān)注與執著(zhù)，卻讓人心生敬佩。
小曉不僅在學(xué)習上追求卓越，在課外活動(dòng)中也同樣不遺余力。她參加了學(xué)校的辯論隊，為了準備一場(chǎng)比賽，她會(huì )花費數周的時(shí)間搜集資料、撰寫(xiě)稿子，甚至深夜還在練習發(fā)音、調整語(yǔ)速。每當看到她站在臺上，用清晰有力的語(yǔ)言闡述觀(guān)點(diǎn)，那份從容與自信，都是她背后無(wú)數次努力與汗水的結晶。
更令人動(dòng)容的是，小曉從不吝嗇分享自己的學(xué)習方法和心得。每當有同學(xué)遇到難題向她求助，她總是耐心解答，用最簡(jiǎn)單易懂的方式幫助他人理解。在她的帶動(dòng)下，班級的學(xué)習氛圍變得越來(lái)越濃厚，大家相互幫助，共同進(jìn)步。
小曉的故事告訴我，努力不是一種偶然的選擇，而是一種生活的態(tài)度。她用自己的`行動(dòng)詮釋了“天道酬勤”的真諦，讓周?chē)娜讼嘈�，只要付出足夠的努力，每個(gè)人都能成為自己生命中最耀眼的光芒。她努力的樣子，如同夜空中最亮的星，不僅照亮了自己前行的道路，也溫暖了周?chē)说男姆�，讓我們相信，努力終將有回報，堅持終將見(jiàn)彩虹。
她努力的樣子閃閃發(fā)光作文 15
在人生的舞臺上，每個(gè)人都是自己故事的主角，而有些人，則以他們不懈的努力和堅定的信念，讓自己的光芒照亮了他人的世界。在我心中，就有這樣一個(gè)女孩，她名叫小瑾，她的努力，如同春日里最溫暖的陽(yáng)光，照亮了我前行的每一步。
小瑾并不是那種一開(kāi)始就光芒萬(wàn)丈的人，但她有一顆永不言敗的心。記得在高二那年，面對即將到來(lái)的高考，我們大多數人都感到了前所未有的壓力。而小瑾，面對繁重的學(xué)業(yè)，她沒(méi)有選擇逃避，而是更加努力地投入學(xué)習。每天清晨，當第一縷陽(yáng)光穿透云層，她已經(jīng)坐在教室的一角，開(kāi)始了新一天的學(xué)習。夜晚，當星辰點(diǎn)綴夜空，她依然堅守在書(shū)桌前，與難題斗爭，與時(shí)間賽跑。
小瑾的努力不僅僅體現在學(xué)習上，她還積極參加各種社團活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力。她加入了學(xué)校的'文學(xué)社，雖然起初文筆并不出眾，但她通過(guò)大量閱讀和不斷練習，逐漸寫(xiě)出了一篇篇感人至深的文章，贏(yíng)得了師生的一致好評。她用自己的經(jīng)歷告訴我們，努力是可以改變一切的。
更讓人敬佩的是，小瑾從不孤軍奮戰。她深知團隊的力量，總是樂(lè )于助人，與同學(xué)們共同進(jìn)步。每當有人遇到困難，她總是第一個(gè)伸出援手，用她的智慧和熱情，幫助他人走出困境。在她的影響下，班級形成了良好的學(xué)習氛圍，大家相互鼓勵，攜手前行。
小瑾的故事，是關(guān)于夢(mèng)想與堅持的贊歌。她用自己的行動(dòng)證明了，無(wú)論起點(diǎn)如何，只要堅持不懈地努力，就能創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。她努力的樣子，如同一束溫暖的陽(yáng)光，穿透生活的陰霾，照亮了前行的道路，也溫暖了周?chē)说男姆�。小瑾教�?huì )了我們，努力不僅僅是為了自己，更是為了那些期待我們發(fā)光發(fā)熱的人。在她的光芒照耀下，我們學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了勇敢，更學(xué)會(huì )了如何用自己的努力，去點(diǎn)亮他人的世界。
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