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努力的樣子閃閃發(fā)光作文

時(shí)間:2023-10-31 10:00:02 海潔 努力 我要投稿

努力的樣子閃閃發(fā)光作文(精選30篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的努力的樣子閃閃發(fā)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力的樣子閃閃發(fā)光作文(精選30篇)

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 1

  “哈!哈哈!哈哈哈!……”她,就站在我的旁邊。小小的個(gè)頭,小小的臉龐,小小的眼睛,再配上小小的眼鏡,讓她的一切似乎都是小小的,可她做武術(shù)操的力道和她身上那股堅持不懈的勁兒卻一點(diǎn)兒也不小。

  武術(shù)操比賽的日子迫在眉睫,我們也必須更加努力了。

  她是我們班的`替補領(lǐng)操員,每時(shí)每刻每分每秒,她的拳頭都攥得緊緊的,一臉嚴肅,好似一個(gè),雄赳赳,氣昂昂奔赴戰場(chǎng)的勇士!白蠊匠鋈!”“哈!”“右弓步出拳!”“哈!”…聲聲叫喊,直擊人心,個(gè)個(gè)動(dòng)作精神飽滿(mǎn)。她好似比每個(gè)同學(xué)喊得更用力,做得也更認真。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神?!一聲長(cháng)嘯沖破天,一沖拳腳擊山石。她,仿佛已經(jīng)成為了一名真正的,令人尊敬的武士。

  為了比賽,她犧牲自己的自習時(shí)間,自愿成為同學(xué)們的小小教練,指導大家練習!白筮吿纫俑咭稽c(diǎn)…”“馬步再扎下去一點(diǎn)…”一聲聲,一句句中都充滿(mǎn)了她對班級的熱愛(ài),與對同學(xué)們的認真負責。

  “臥似一張弓,站似一棵松……”伴隨著(zhù)這熟悉又振奮人心的音樂(lè )響起,武術(shù)操大賽正式開(kāi)始了!她和同學(xué)們一起堅定地走上臺,好似一名在戰場(chǎng)上英勇拼殺的勇士。在她的努力下,每一位同學(xué)都站如松。她也不甘示弱,把胳膊伸得筆直,把馬步蹲到最低…“敬禮!”“禮畢!”一等獎!我們成功啦!

  當聽(tīng)到裁判在一等獎名單中念出我們時(shí),同學(xué)們,每一個(gè)人都忍不住得歡呼雀躍,而我卻看到她小小的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。在陽(yáng)光的照耀下,一切都暖暖的。金秋的陽(yáng)光灑下,灑在她瘦小的肩頭,透過(guò)她小小的眼鏡,照耀在她小小的眼睛上,仿佛在閃閃發(fā)光。

  她努力的樣子,就是我們的樣子。我相信,她的品質(zhì)將在我們心中閃閃發(fā)光!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 2

  你點(diǎn)的每個(gè)贊,我都認真當成了喜歡一眨眼,期末考試就到了,班中最努力的就是她了。

  雖說(shuō)考試快到了,班中的同學(xué)都若無(wú)其事地玩著(zhù),茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書(shū)!拔覀內ネ姘!”她的'好朋友苦苦央求著(zhù),可她卻是左耳進(jìn)右耳出。

  體育訓練時(shí),她永遠都是第一,別人開(kāi)玩完笑地說(shuō)”你別總占著(zhù)第一,適時(shí)給別人個(gè)機會(huì )唄!彼龝(huì )心一笑,說(shuō):“那你們要多訓練!笨傻谝贿是非她莫屬。

  上課時(shí),陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái)照在她烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺(jué)的將目光向她投去,她羞著(zhù)地笑了。老師在講臺上講課,她就把板書(shū)工整地整理在書(shū)上。學(xué)期末,只有她的書(shū)變厚了,密密麻麻的全是字。而別人的書(shū),偶有記錄。

  中午回宿舍,她都要帶一本書(shū),餐廳熙熙攘攘,她卻默不作聲,排隊用餐,食不言寢不語(yǔ),飯飽后等待同伴,她便利索地擦干凈桌子,打開(kāi)書(shū),吃著(zhù)水果。

  回到宿舍,我們都要睡覺(jué),可看到她要讀書(shū)也就沒(méi)說(shuō)什么。她可能猜到了我們的心思,說(shuō)“你們把燈關(guān)了吧,我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書(shū),蓋上被子睡覺(jué)了。

  每天上課,她都文靜地沐浴著(zhù)陽(yáng)光,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的聲音。

  有時(shí)回到宿舍,看到她還沒(méi)回來(lái),我會(huì )為她打盆洗臉水,因為看她太努力了,覺(jué)得她很累,心疼她,也為不讓她看書(shū)做點(diǎn)補償。她回到宿舍,看到了那盆水,悄悄抹了眼淚。那一刻,我知道是為什么。

  在陽(yáng)光下,我總能看見(jiàn)她努力拼搏的樣子,時(shí)時(shí)如此,日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光,而她的光芒也正影響著(zhù)我,所以我想一起奔跑在人生路上。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 3

  我們每個(gè)人像一片星空,每一件為之努力的事都像一顆星星,點(diǎn)亮著(zhù)那一片星空。

  他,是我的一個(gè)老朋友,個(gè)子高高,十分帥氣;他,十分努力,屬于不達目標,決不放棄的人;他,一直都是這么強大。他是小張我多年以來(lái)的死黨。他的各方面都很好,并且特別努力。也正是因為如此,我們成了十分要好的朋友。所以,我覺(jué)得他在我的人生中,就好比一顆星,一顆最明亮的北辰之星,又亮又大。

  那一次,在樂(lè )高比賽賽場(chǎng)上,根據比賽要求,我們要完成四套的工程套具。在賽前的準備過(guò)程中,我總比他快,他也想加快,可不行。他卻不放棄,一邊看,一邊努力地認真分析,手也一張一合,著(zhù)急的大跳,很顯然,時(shí)間再緊也不能同時(shí)干兩件事,我看了看旁邊正在努力的他,開(kāi)始加速,而他也開(kāi)始加速,并且他的臉紅的像火,全身已濕,漸漸地,我看著(zhù)他也緊張起來(lái)。

  就在我完成的時(shí)候,他竟然就差一步,我放下手里的一切,又看看他,這時(shí)一縷陽(yáng)光正照在他額頭的汗珠上,在太陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。盡管緊張的他還未放松神情,但那一雙明亮有不服輸的眼神里卻閃著(zhù)光,他是多么的努力,我看不下去了,陪著(zhù)他完成了最后一步。此刻的他,看著(zhù)已經(jīng)完成的.工具,臉上又回來(lái)了以前的那種笑容。

  他是多么的用心,他是多么的努力,因為他的不懈努力,干什么都會(huì )有成就,你看看他的手,他就明白了。在我的銀河之中,他會(huì )是那顆永遠閃耀的北辰之星,尤其是他努力的樣子閃閃發(fā)光

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 4

  我所認識的同齡人,每個(gè)人都努力向上,尤其是小明,他努力的樣子就像金子一般閃閃發(fā)光。

  讓我印象深刻的是那次游泳集訓時(shí)他出色的表現。在一次隊內比賽中,100米自由泳已經(jīng)到了最后25米沖刺的階段,眼看他和第一名還差大半個(gè)身長(cháng),但是他不甘落后、全力拼搏,有條不紊地換氣,奮力地劃水、蹬腿,最終他不負眾望,在自己擅長(cháng)的自由泳中又拿到了第一。

  小明不僅在自己擅長(cháng)的事情方面是我的榜樣,他在學(xué)習書(shū)法時(shí)的'認真勁也讓我佩服。

  剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法時(shí),小明不會(huì )懸肘懸腕,執筆用墨,但是他下定決心一定要把字寫(xiě)好。于是,他付出了別人的雙倍努力,別人練一個(gè)小時(shí)的書(shū)法,他練兩個(gè)小時(shí)的書(shū)法,別人一天寫(xiě)80個(gè)字,他一天就寫(xiě)150個(gè)字。終于,他寫(xiě)出了一筆好字,并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果,給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯(lián)紙。他可是我們班上第一個(gè)獲得這個(gè)特殊獎勵的同學(xué),真的很厲害!當然,他努力的樣子也永遠留在了我們的心中,成為了我們刻苦努力的楷模。

  是金子總會(huì )發(fā)光的,但如果金子不努力,就只能平庸無(wú)奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事,做個(gè)更好的自己!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 5

  你點(diǎn)的每個(gè)贊,我都認真當成了喜歡一眨眼,期末考試就到了,班中最努力的就是他了。

  雖說(shuō)考試快到了,班中的同學(xué)都若無(wú)其事地玩著(zhù),茫芝人海中只有他在一旁低頭讀書(shū)!拔覀內ネ姘!”他的好朋友苦苦央求著(zhù),可他卻是左耳進(jìn)右耳出。

  體育訓練時(shí),他永遠都是第一,別人開(kāi)玩完笑地說(shuō)”你別總占著(zhù)第一,適時(shí)給別人個(gè)機會(huì )唄!彼麜(huì )心一笑,說(shuō):“那你們要多訓練!笨傻谝贿是非他莫屬。

  上課時(shí),陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái)照在他烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺(jué)的將目光向他投去,他羞著(zhù)地笑了。老師在講臺上講課,他就把板書(shū)工整地整理在書(shū)上。學(xué)期末,只有他的'書(shū)變厚了,密密麻麻的全是字。而別人的書(shū),偶有記錄。

  中午回宿舍,他都要帶一本書(shū),餐廳熙熙攘攘,他卻默不作聲,排隊用餐,食不言寢不語(yǔ),飯飽后等待同伴,他便利索地擦干凈桌子,打開(kāi)書(shū),吃著(zhù)水果。

  回到宿舍,我們都要睡覺(jué),可看到他要讀書(shū)也就沒(méi)說(shuō)什么。他可能猜到了我們的心思,說(shuō)“你們把燈關(guān)了吧,我不想為我們宿含扣分。隨后他非常不舍地合上書(shū),蓋上被子睡覺(jué)了。

  每天上課,他都文靜地沐浴著(zhù)陽(yáng)光,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”的聲音。

  有時(shí)回到宿舍,看到他還沒(méi)回來(lái),我會(huì )為他打盆洗臉水,因為看他太努力了,覺(jué)得他很累,心疼他,也為不讓他看書(shū)做點(diǎn)補償。他回到宿舍,看到了那盆水,悄悄抹了眼淚。那一刻,我知道是為什么。

  在陽(yáng)光下,我總能看見(jiàn)他努力拼搏的樣子,時(shí)時(shí)如此,日日如此。他的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光,而他的光芒也正影響著(zhù)我,所以我想一起奔跑在人生路上。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 6

  生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到困難,但只要努力去克服它,就一定會(huì )成功!}記

  小明是我的同班同學(xué),他學(xué)習十分努力,但一分耕耘一分收獲的老話(huà)并沒(méi)有在他身上體現,幾次三番,他的成績(jì)依舊原地踏步,提高很慢。于是他索性自暴自棄,不愿意多去學(xué)習了。于是,上課時(shí),他要么在發(fā)呆,要么在玩文具,從此放棄聽(tīng)課了。一次上數學(xué)課,他雙眼目光呆滯,游離神外,都快睡著(zhù)了,不輕言放棄的老師讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,他竟呆站在一邊,一個(gè)步驟都說(shuō)不出來(lái)。不久,在一次十分簡(jiǎn)單的基礎小測驗中,他不僅沒(méi)有答完卷子,還錯了14處,全年級最差。語(yǔ)數英三個(gè)老師,都接二連三地批評他,同學(xué)們也有意無(wú)意地疏遠他,為此,他深受受打擊。

  但畢竟他是我們的同學(xué),老師和同學(xué)們最終還是沒(méi)有放棄他,在一次和班主任老師的長(cháng)談后,在家長(cháng)和同學(xué)的鼓勵下,他下定決心要改變。君子有諾,駟馬難追。從此,小明上課不再發(fā)呆、玩耍,他認真聽(tīng)講,也頻頻發(fā)言;他的筆記是最完整、整潔的,幾乎每天都受到老師的表?yè)P;遇到不會(huì )的問(wèn)題,他也會(huì )主動(dòng)去問(wèn)老師和同學(xué)了;課間,他也不再奔跑打鬧了。于是我們的`教室內出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):無(wú)論你從什么時(shí)候去教室,都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅,不是在復習筆記就是在思考數學(xué)題。后來(lái)有一次,他下課后纏著(zhù)班長(cháng)問(wèn)問(wèn)題,班長(cháng)都被問(wèn)煩了,倒頭趴在書(shū)桌上,惹得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑,但在大家善意的笑聲中,我分明看到了小明的努力在閃閃發(fā)光,甚至于影響了我們。我相信,功夫不負有心人,小明,一定能有好成績(jì)的。果不其然,期中考試時(shí), 小明的語(yǔ)文竟是全班最高分---95.5分。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。小明通過(guò)自己的努力提高了成績(jì),獲得了大家的認可,此刻,想起他那刻苦努力的樣子,我的心中也充滿(mǎn)了向前進(jìn)的力量,小明,你努力的樣子閃閃發(fā)光;小明,你真是值得我們學(xué)習好榜樣!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 7

  如果要用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下他,我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好,其中最重要的一點(diǎn)就是他平時(shí)特別關(guān)心同學(xué),和誰(shuí)都是自來(lái)熟。所以在學(xué)校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草,整日里拉著(zhù)幾個(gè)“狐朋狗友”,在學(xué)校的各個(gè)角落里穿梭。從這一層跑到那一層,從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此,他自己卻還是玩得不亦樂(lè )乎。這也是平時(shí)時(shí)他留給我們所有人的印象。

  精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動(dòng)會(huì )都是他最拉風(fēng)的時(shí)候。當然,今年的運動(dòng)會(huì )也不例外,他剛剛代表我們班跑完400米,就收到消息,他的死黨在預決賽中傷了腳踝,因此無(wú)法參加決賽了。沒(méi)想到他想都沒(méi)想就主動(dòng)提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣,剛離開(kāi)400米賽場(chǎng)上的他,就又出現在了800米的賽道前,不是觀(guān)眾,是真正的選手。

  “砰”,他幾乎是隨著(zhù)槍響沖出了起跑線(xiàn)。開(kāi)始時(shí),他還是一副穩贏(yíng)的樣子,沒(méi)多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子,可第二圈跑完,就已經(jīng)明顯看出來(lái)他有點(diǎn)體力不支了,之前被他拋在身后的同學(xué),也漸漸追趕了上來(lái),但他沒(méi)有放棄,仍在努力堅持著(zhù)。當第三圈他跑過(guò)我們班時(shí),在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭,堅定的雙眼,還有攥緊的雙拳。同學(xué)們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發(fā)了,最終,他以與第二名名僅差0.01秒的成績(jì),問(wèn)鼎了前三。

  這次的運動(dòng)會(huì )他無(wú)疑成為了我們班最最閃閃發(fā)光的'人,從老師到同學(xué),無(wú)不對他豎起了大拇指,他在賽場(chǎng)上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。

  曇花,一現,僅是一現,卻給人無(wú)限的留念,因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美,人們見(jiàn)到的只是它短暫的美,卻殊不知,開(kāi)出最美的花,便是它生的追求。是!至少,它努力過(guò)、拼搏過(guò)、輝煌過(guò),而這不也是我們所應該具有的品質(zhì)嗎?

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 8

  剛上初一,他就拽著(zhù)我的肩膀在樓道里哭,從一樓哭到三樓,盡管不太明白他為什么哭,我還是本著(zhù)人道主義精神,從一樓安慰他到三樓。

  對他為什么哭我很好奇,想直接問(wèn)他又怕讓他再受到刺激,就待他情緒穩定后假裝若無(wú)其事地說(shuō)了一句:“堵不如疏,別一個(gè)人把傷心的事情悶在心里!彼蝗煌O,伴隨著(zhù)一聲低低的“嗯”。他原來(lái)是為不如人意的入學(xué)考試而黯然神傷。

  從這以后,我在心里默默地給他下了一個(gè)定義,這是一個(gè)活得很認真,很努力的人。機緣巧合,我和他被安排入同一個(gè)清潔小組,又同時(shí)負責拖地。那是我們清潔小組第一次在初中的校園里打掃衛生,大家都顯得有些興奮,平日里擠滿(mǎn)了人的教室有些空,講臺上正經(jīng)嚴肅的老師也早就下班了,這是一片等待我們一展拳腳的天地。窗外的夜太靜,教室里的些許喧嘩反倒鬧得心里有些熱乎。

  而他正在洗拖布,光從斜后方打在他的臉上,鏡框投下一個(gè)方正的影子。他洗得好認真,認真到教室里只剩下我們兩個(gè)人。坦白講,那天我本來(lái)不準備洗拖布。

  直接回宿舍的路上,我走在他的后面,我發(fā)現他的影子又斜又長(cháng),幾乎充滿(mǎn)了整條路面,讓人覺(jué)得,他身前一定有光。

  期中考試,他終于考到了他理想的成績(jì)。這實(shí)在是一個(gè)老套的故事,努力的人最終取得了回報,卻總能讓人感到心安。如果一個(gè)努力而認真的人,最后結局悲慘,真是要叫人扼腕嘆息,對這個(gè)世界平添出幾分懷疑來(lái)。

  在那個(gè)有人歡喜有人愁的初一,在那個(gè)諸多迷茫的初一,夜晚似乎總有些太黑了,枕頭上也總有些淚痕,而那個(gè)努力的`他就如夜里的一盞路燈,閃閃發(fā)光,使人能一直相信著(zhù),努力便會(huì )有收獲,便多了一分勇氣,一分堅定。

  光打在他的臉上,鏡框投下方正的影子,他努力的樣子,正閃閃發(fā)光,照亮著(zhù)迷茫的心。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 9

  浩瀚星海,哪一顆星星最閃閃發(fā)光?我認為很難判斷,那么在這人世間,誰(shuí)最閃閃發(fā)光?我認為最努力的人閃閃發(fā)光。

  那一年,我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會(huì )問(wèn),他又有什么特殊呢?可是,他雙手曾經(jīng)被割傷過(guò),很難握筆,更別說(shuō)畫(huà)畫(huà)了。他決定藝考的時(shí)候,家人都來(lái)勸告他,讓他放棄?伤麉s一直不肯放棄。年少的我怎么明白,于是就天天往他家跑,去看他。

  當時(shí)我一推開(kāi)房門(mén)就驚呆了,滿(mǎn)地的廢紙,用過(guò)的鉛筆頭,在這“垃圾”中間,立著(zhù)一塊畫(huà)板,前面坐著(zhù)一個(gè)少年。少年用兩只手指頭夾著(zhù)一段鉛筆,在畫(huà)紙上擠出線(xiàn)條,線(xiàn)條卻彎彎曲曲。他沒(méi)有看到我,自言自語(yǔ)。接著(zhù)他又開(kāi)始擠線(xiàn)條了。我慢慢地靠近他,發(fā)現汗水浸透了他的衣服,臉部痛苦地、扭曲地,每一條溝壑中都充滿(mǎn)了他的痛苦、汗水。

  看到我的拜訪(fǎng),他放下鉛筆,站了起來(lái),順勢把手抹了抹衣服,只見(jiàn)衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的`血痕。他給我端了一杯水,盡管他洗了手,但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。

  我們坐在窗前的書(shū)桌上,窗外空明澄澈,疏影搖曳,漫天星星懸掛在天上,安靜祥和。

  那天晚上,他和我談了許多話(huà),我都淡忘了,只有幾句還記得。你說(shuō),“浩瀚星海,哪一顆最閃光呢?”“我不知道”,“那你說(shuō),在人世間,誰(shuí)最閃發(fā)光?”“我不知道”我覺(jué)得每個(gè)人都可以閃發(fā)光,只要他十分努力!蔽冶徽鸷车搅,抬起頭發(fā)現他的眼角閃著(zhù)淚光,一束月光照在他的身上,聚集發(fā)出了耀眼的光亮,在人世間閃閃發(fā)光。

  不意外,他收到了北方那座另無(wú)數人夢(mèng)寐以求的美院的通知書(shū)。送別的時(shí)候,他滿(mǎn)懷微笑走到我面前對我說(shuō):“還記得嗎?每個(gè)人都可以是個(gè)星星,他努力的樣子閃閃發(fā)光!”

  是呀!他用他的努力造就了自己,使自己閃閃發(fā)光。而我們呢?只要努力,定能使自己成為一顆星星,讓自己閃閃發(fā)光。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 10

  那一刻,我發(fā)現你努力的樣子真美。

  阿毛是在初一上學(xué)期過(guò)半時(shí)轉到我們班的。那時(shí)的他是一個(gè)沉默寡言、學(xué)習成績(jì)又不好的男孩。上課,他被老師提問(wèn)時(shí),總是沉默不語(yǔ),考試也基本上考不及格,一下課,他就坐在座位上發(fā)呆。那時(shí),全班同學(xué)基本上都不關(guān)注他。一到英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),他就只寫(xiě)序號,單詞和詞組一個(gè)也寫(xiě)不出來(lái),毫無(wú)意外,他的期末考試成績(jì)排在全班倒數。

  第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,他的學(xué)習成績(jì)漸漸有了起色。他能在課堂上回答老師問(wèn)的基礎問(wèn)題,聽(tīng)寫(xiě)也能寫(xiě)出單詞和詞組了。期中考試后,由于他的努力,學(xué)習成績(jì)便開(kāi)始突飛猛進(jìn)。我的數學(xué)月考成績(jì)基本上是全班第一,但是,在第三次月考后,他奪走了我的數學(xué)考試的第一名。更厲害的是,他的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總是能得100分,從此,全班的目光都聚焦在他的身上。

  有一次,我問(wèn)他:“你為什么能聽(tīng)寫(xiě)總是得100分呢?”而他總是笑笑,卻不告訴我原因。

  直到兩天后的早上,我比平常早到了15分鐘,本以為我來(lái)得已算早了,但這時(shí),教室里已經(jīng)有十多個(gè)同學(xué)了,教室里非常吵。在這么吵的環(huán)境中,我根本無(wú)法靜下來(lái),更沒(méi)法學(xué)習了,我被吵的心煩意亂,便合上了書(shū)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,那是阿毛。他一點(diǎn)都沒(méi)有被干擾,正在努力的學(xué)習。我悄悄地走過(guò)去,小聲地叫了他一聲,他不搭理我,于是,我輕輕地拍了他一下,他顯然被嚇了一跳,問(wèn)道:“你干嘛?”我看到他擺在桌面上的`書(shū),好像明白了什么。后來(lái),他告訴我:“我每天早上都乘著(zhù)記憶力最好的時(shí)間背書(shū),再加上晚上的復習,就可以記到許多東西,取得更好的成績(jì)……”

  那天,他說(shuō)了我們認識以來(lái)最多的話(huà),那天,我覺(jué)得,學(xué)習的樣子,真美。但是,你努力的樣子,更美。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 11

  開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久,我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫(huà)面,其中,我印象最深刻的是你努力的樣子,真美。

  那天,班主任帶來(lái)的“驚喜”讓我們措手不及:“運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了,我已經(jīng)把你們要參加的.項目報好了,項目如下……有誰(shuí)有意見(jiàn)嗎?”大家自然是不敢出聲。我比較擅長(cháng)運動(dòng),所以對于項目沒(méi)什么壓力,可你的名字卻在你最不擅長(cháng)的項目里。有些擔心的看著(zhù)呆在原地的你,我走到你身旁輕聲安慰著(zhù),可是你什么也聽(tīng)不進(jìn)去。

  大家都以為你會(huì )放棄。沒(méi)想到后來(lái),我經(jīng)?匆(jiàn)你在操場(chǎng)上練習跑步,可是你跑得慢極了。每當你想停下的時(shí)候我就跟你一起跑,你疑惑的說(shuō):“你……你跑……什么?”我說(shuō):“要你管!庇谑,我們每天都在操場(chǎng)上訓練,不管刮風(fēng)還是下雨,你我始終在堅持,未曾停歇。還記得有一次,你的臉跑得變了色,汗水都模糊了雙眼,還不顧形象的伸出舌頭,不停地喘著(zhù)氣,連話(huà)都說(shuō)不清了,我也感覺(jué)頭暈眼花,到了第二天爬都爬不起來(lái)。

  終于有一天,你跑得越來(lái)越快,已經(jīng)超越了大多數同學(xué),可你還是沒(méi)有放棄訓練,仍然在努力,我在那時(shí)就知道,你一定會(huì )取得好成績(jì)。

  終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,很快,你上場(chǎng)了,我卻比你還緊張,腳底都在出汗,心里想:“你可千萬(wàn)不可以出差錯,不然這一個(gè)月的努力都白費了!甭(tīng)到裁判開(kāi)槍的聲音,我的心提到了嗓子眼,不過(guò)看到賽場(chǎng)上領(lǐng)先越來(lái)越多的你,我心里的緊張頓時(shí)煙消云散。我轉頭走向終點(diǎn),等待我的冠軍。

  最后,我們班取得了第二名的好成績(jì),每個(gè)同學(xué)的心里都美滋滋的。但是對于我來(lái)說(shuō),和成績(jì)相比,我覺(jué)得更美的,是你在操場(chǎng)上不輕易放棄,努力的樣子。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 12

  還記得幾年前的一場(chǎng)編制考試,媽媽報了名,考試前幾個(gè)月,媽媽的所有努力,都非常的不容易。

  早上起夜上廁所時(shí),偶然看到書(shū)房里開(kāi)著(zhù)燈,我從門(mén)縫里看到,那個(gè)正在努力學(xué)習的人,眼眶不由得濕潤了,看著(zhù)媽媽努力學(xué)習的背影,我的心里也在詢(xún)問(wèn)自己:媽媽都那么努力,那你有什么理由不去認真學(xué)習呢?

  一天24小時(shí),除去吃飯,剩下的時(shí)間真的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習,想睡覺(jué),定一個(gè)二十分鐘的鬧鐘,瞇一會(huì ),當大家都在休息,在玩時(shí),只有她在學(xué)習,真的把廢寢忘食,演繹到了極致。

  功夫不負有心人,媽媽以第一名的成績(jì),在高手群里面脫穎而出,進(jìn)入了第二項考試。

  第二項考試,也稱(chēng)之為無(wú)數考生的噩夢(mèng),面對各級領(lǐng)導,隨機抽取,講一堂四十分鐘的'課。

  為了考試,媽媽真的“瘋”了,在路上,無(wú)論在哪,只要見(jiàn)到一個(gè)人,就拉著(zhù)別人給別人講一節課,好在,媽媽講的還不錯,別人提出的一些小意見(jiàn),媽媽也會(huì )細心去聽(tīng),去修改錯誤。

  每天聽(tīng)著(zhù)媽媽一遍又一遍的給我講課,雖然早已經(jīng)聽(tīng)得很煩,但是我還是一遍遍仔細聆聽(tīng),給她一些可以修改的小錯誤。

  終于到了考試這一天,媽媽再次以第一名的成績(jì),成功的在一所大學(xué)當上了音樂(lè )老師兼鋼琴老師,我為媽媽每天的不懈努力,考上自己理想的職位而感到無(wú)比的自豪。

  是啊,為了自己的夢(mèng)想,為了自己心儀的職位,我們就要去努力,去堅持,去拼搏,去奮斗,不可以半途而廢,要在追夢(mèng)的道路上越走越遠。

  努力是最好的一種追夢(mèng)的方式,你努力的樣子,真美,我最親愛(ài)的媽媽。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 13

  太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地,微風(fēng)輕微微地拂過(guò)樹(shù)梢,筆尖在作業(yè)本上發(fā)出沙沙的響聲。

  騎車(chē)回到了家,我便放下作業(yè),玩起游戲,馬上便被媽媽突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,只得放下手機,乖乖地坐在書(shū)桌上寫(xiě)起了作業(yè)。

  天漸漸暗了下來(lái),西邊的紅光漸漸消散來(lái),而西方一輪明月卻升了起來(lái)。不知何時(shí),我的作業(yè)終于寫(xiě)完了,我坐在餐桌上一個(gè)人吃著(zhù)已經(jīng)有些放涼了的飯。吃完便洗臉睡覺(jué),這一天就這樣圓滿(mǎn)結束了。

  第二天清晨,當我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)還未升起,我下樓看了看表,便開(kāi)開(kāi)燈背起書(shū)來(lái)。時(shí)間一分一秒的'流逝,轉眼已過(guò)了一小時(shí),我還端坐在那。一直背到了媽媽醒來(lái)。給媽媽背過(guò)關(guān)后,這才松下了緊繃的心態(tài),躺在沙發(fā)上又小睡了一會(huì )兒。

  忽然,我被噩夢(mèng)驚醒,夢(mèng)中的我,因各類(lèi)知識點(diǎn)的忘記考的一塌胡涂。我馬上坐起來(lái),大步走向寫(xiě)字桌,站在那一動(dòng)不動(dòng)地拿起書(shū)背了起來(lái),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、勞動(dòng)一科不落。

  午飯做好了,而我還在背誦。一直背到了下午兩三點(diǎn),我去廚房吃了一些餅干,又去書(shū)柜里拿了一本書(shū),回到了寫(xiě)字桌上,看了起來(lái)。

  睡了一覺(jué)后,考試如約而至,我依舊坐在考場(chǎng)的最后一排,后面坐了一位監考老師,我壓力頓增,但我心中明白:有壓力的去考試是考不好的。我做了個(gè)深呼吸,冷靜下來(lái),考完了。過(guò)了幾天試卷發(fā)了下來(lái),我的努力沒(méi)有白費,進(jìn)步明顯,還被老師評為學(xué)習標兵。

  現已放暑假了,我還要去認真預習,為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  加油吧,你努力的樣子真美。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 14

  最近兩天看媽媽入迷的看中國女排比賽,我也不由自主被吸引了,當看到屏幕上那些女排將士們奮力拼搏的樣子被深深的吸引了。

  是!每個(gè)人都在努力,我想所有人努力的樣子都值得我們去看看,那時(shí)最美的縮影。還記得周末媽媽穿著(zhù)樸素的家居服,亂蓬蓬的頭發(fā),拖鞋在身努力在擦著(zhù)玻璃,滿(mǎn)頭的汗水漸漸的往下流,打濕了頭發(fā)、衣服,F在想起來(lái)她那努力干活的樣子印在心頭,是因為那時(shí)最美的表率!

  街頭那么多干活的阿姨,為了生活的奔波,為了孩子的生活,蓬頭垢面的在垃圾箱內翻找著(zhù),旁邊是碼著(zhù)整整齊齊的硬紙板,附近有個(gè)花白頭發(fā)的大叔正準備把垃圾車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)裝載,可我突然覺(jué)得他的車(chē)速減慢了,盯著(zhù)那個(gè)阿姨,“要壞了,大叔肯定生氣了!弄得這么亂!苯Y果幾分鐘過(guò)后,阿姨正要把翻完的垃圾箱收拾好,大叔快速開(kāi)過(guò)過(guò)來(lái)車(chē),“別弄了,我自己來(lái)吧,反正我也要到進(jìn)去!卑⒁踢B忙點(diǎn)頭說(shuō)謝謝。此時(shí)的她褲腳因為沾染上了水漬而濕噠噠的,原本整潔的雙手此刻也有些發(fā)黑了,可她的脊背卻挺的那么直。因為她明白依靠雙手吃飯是最值得尊敬的行為。

  大叔在干活時(shí),垃圾的.惡臭引得路人紛紛捂鼻而走,可他沒(méi)有絲毫退卻,因為他知道自己在靠雙手改變著(zhù)自己的生活,改變著(zhù)城市的環(huán)境!

  面對著(zhù)新的學(xué)期,我要繼續努力拼搏,發(fā)揮身上的優(yōu)點(diǎn),改掉不足,做一個(gè)為了夢(mèng)想時(shí)刻加油的人,在學(xué)習上,我要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃,每天做完作業(yè)后,多看一些書(shū),豐富一下自己的課外知識,我相信,只要努力吸取書(shū)中的知識,也許長(cháng)大后會(huì )完成我自己的夢(mèng)想——成為醫生。

  記得有一本書(shū)中寫(xiě)道:“不斷努力的你,才是真的好看!”希望自己不斷地努力,變得更加帥氣。

  希望以后的我都如此的帥氣!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 15

  年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,多少往事已逐漸淡忘,唯有那只蜻蜓一直努力的飛翔樣子化做亙古的星辰,永遠在我心頭閃耀。

  雨過(guò),天晴。

  陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云一絲絲地照了進(jìn)來(lái),天邊送來(lái)了清涼的微風(fēng),混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香?晌业膬刃,卻極其沉重。

  我握著(zhù)攥成一團的成績(jì)單,不禁反問(wèn)自己:難道是我平時(shí)的努力不夠嗎?不是的,可為什么殘酷的現實(shí)總是狠狠的'打臉?為什么這些數學(xué)題總要與我作對?我有些郁悶。我沿著(zhù)彎彎曲曲的小路走著(zhù),突然我被路邊的一只蜻蜓所吸引,它潔白的翅膀被雨點(diǎn)壓著(zhù),動(dòng)彈不得,沉重的翅膀和樹(shù)葉連在一起。

  悲哀的蜻蜓!

  我轉身離去,大約兩三步,身后傳來(lái)一陣稚嫩的笑聲,我心頭一顫,只見(jiàn)一個(gè)孩子的手,正慢慢地向他靠近,就在那一瞬間,它抖擻著(zhù)翅膀飛向天空。

  我的目光隨它而去,孩子們也去追趕,由于飛得太低,孩子們很快觸摸到它的尾巴,它重重地跌落下來(lái)。我趕忙走過(guò)去喝勸那些孩子們快點(diǎn)離開(kāi)。我小心翼翼地捧起它,把它放在一片樹(shù)葉上。其間,那只蜻蜓掙扎幾次想要飛起來(lái),可惜心有余而力不足,試了幾次都未能成功,可它永不言棄,依然在嘗試著(zhù)回到渴望已久的天空。

  陽(yáng)光終于沖破薄云的阻攔,照在他身上。終于,它飛起來(lái)了!他飛起來(lái)了!雖然跌跌撞撞,但終究回到了天空的懷抱?粗(zhù)它努力的樣子,我不禁深思:一只蜻蜓尚且如此,面對考試的失利,我又有什么理由言棄呢?輕輕地閉上雙眼,深呼吸,不禁陶醉在花香中。

  這件事過(guò)去那么久,卻依然恍如昨日。每當生活中遇到挫折,我總會(huì )想到那只蜻蜓。它努力的樣子讓我念念不忘,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵我不斷前行。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 16

  紅色的塑膠跑道上,裁判手中緊握著(zhù)槍?zhuān)R上比賽就要開(kāi)始了。這時(shí),我雙眼一亮,我看到了誰(shuí)?是你!你嘴角微微上揚,仿佛比賽結束,你已經(jīng)摘得桂冠一般。我的眼睛驟然閃爍,那就是你最美的樣子!

  “砰”的一聲槍響把我拉回現實(shí):五位同學(xué)甩開(kāi)雙腿,直奔前方,你們跑的發(fā)狠了、忘情了、沒(méi)命了。驟雨一樣,是急促的蹬地;旋風(fēng)一樣,是飛揚的衣擺;火花一樣,是閃爍的瞳仁。我朝著(zhù)你的方向看過(guò)去,嗯?你怎么在最后?我不禁為你擔心起來(lái):快跑!比賽剛開(kāi)始就落了下風(fēng),待會(huì )要想追回來(lái)就難了!加油!沖!快沖!但是你并不猛沖,甩臂抬腿,有自己的節奏,只是緊緊咬住倒數第二名不放。你們跑得是那樣的快,似離弦的劍,又如飛奔的豹,盯緊了目標就不可能放手。距離終點(diǎn)沒(méi)多遠了,我在觀(guān)眾席上已經(jīng)坐不住了,走到欄桿前,像熱鍋上的`螞蟻一樣,焦急而又無(wú)奈,我無(wú)數次在心中吶喊:快沖!加油!不管是不是第一,起碼也不能是倒數!仿佛聽(tīng)到了我心中的吶喊一般,你突然加快了步伐,每一步都跨得更遠,每一邁都驚心動(dòng)魄!只剩下200米了,沖!沖!你跑得愈發(fā)快了,腳下生著(zhù)風(fēng),眼里冒著(zhù)火。我恨不得這是一場(chǎng)接力賽,我替你跑完剩下的路程。你超越了跑在你前面的人,一位又一位。終點(diǎn)處的紅布條已拉起,場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,震耳欲聾!你嘴角勾起一抹微笑,在第一名沖過(guò)終點(diǎn)之前,趕超了她,拔得頭籌!我心里被震撼了一下,這就是你最美的樣子!

  一切得失成敗,終是過(guò)眼煙云,無(wú)論是輝煌還是暗淡,都是你最美麗的樣子。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 17

  花開(kāi)的時(shí)候很美。其實(shí)不止花會(huì )盛開(kāi),人也會(huì )盛開(kāi),人盛開(kāi)的樣子也很美!

  初中的學(xué)業(yè)競爭力還是很大的,每個(gè)人都想成為榜首人物,但那都是努力和汗水換回來(lái)的。老師常說(shuō):“你自己不努力,誰(shuí)也幫不了你,你只有自己努力了,才會(huì )學(xué)業(yè)進(jìn)步!边@一番話(huà)好像打動(dòng)了我的同桌。

  剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不大佩服他,當時(shí)班里安排座位時(shí)讓我與他做同桌,我心里很是不愿意,因為他的學(xué)習成績(jì)并不太好,在班級排名我倆相差很大,時(shí)不時(shí)會(huì )想,我的成績(jì)會(huì )不會(huì )被他給拖下來(lái)哪,唉,認命吧!

  日常的相處中,我發(fā)現他有時(shí)作業(yè)也不完成,老師叫他回答問(wèn)題他也總是支支吾吾的答不上來(lái),或者是結結巴巴的答不到點(diǎn)子上,我心里更是對他有些兒厭煩了。

  但不知道是從什么時(shí)候他變了。

  “叮鈴鈴……”下課了,下課了,同學(xué)們都一窩蜂地跑了出去,一節課了,我也出去放放風(fēng)吧,看著(zhù)教室外的綠樹(shù)紅花,心里順暢多了。往教室里看了兩眼,空的座位數不勝數,不經(jīng)意間,我發(fā)現他還在自己的座位上,估計在發(fā)呆吧。上課后我看了他桌子一眼,原來(lái)他不是在發(fā)呆,而是在做數學(xué)題,我好奇地問(wèn)了他一句:“你寫(xiě)了一個(gè)課間的數學(xué)題?”他呆呆地看著(zhù)我:“嗯!”不可思議呀,他什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì )努力了?于是等到再下課后,我沒(méi)有出去,他也沒(méi)有出去,而是拿著(zhù)語(yǔ)文課本讀了起來(lái),看他讀得十分認真,我也沒(méi)有打擾他,看著(zhù)他努力的樣子,我對他有了新的認識。

  從那以后我開(kāi)始注意到他,每天都是在很努力的學(xué)習,看著(zhù)他努力的學(xué)習的樣子真美!這種美并不是他的外表,而是他努力,奮發(fā)向上而散發(fā)的美!

  時(shí)間很快,月考來(lái)臨,當成績(jì)單發(fā)出來(lái)的那一刻,我驚奇地發(fā)現,他考的比我還高5分,“士別三日,當刮目相看!”我對他加倍努力的`學(xué)習十分佩服。這是一種美,散發(fā)著(zhù)光芒,照耀著(zhù)我!

  每個(gè)人的美都不相同,同桌的美,為我點(diǎn)亮了前行的道路,看著(zhù)努力的他,我真想告訴他:“你努力的樣子真美!”

  他就是我的同學(xué)——鄭家樂(lè )。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 18

  陽(yáng)光有些刺眼,即使我和妹妹躲到樹(shù)蔭下也能感受到陽(yáng)光絲絲縷縷的炙熱!袄蠋熃裉煺f(shuō)小中考結束我們就已經(jīng)初四了!泵妹貌唤(jīng)意的一句話(huà)隨風(fēng)而逝,我扇著(zhù)風(fēng)的手驀地停在半空中。初四了?時(shí)間過(guò)得好快啊,猛然間,我記起了三年前那個(gè)青澀懵懂的小女孩。

  夜雖深了,客廳的燈仍執著(zhù)地散著(zhù)白光。你懷里抱著(zhù)歷史課本,邁著(zhù)小小的步子,從沙發(fā)挪到餐桌,又從餐桌回到沙發(fā),不時(shí)撞到客廳中央的凳子,口中卻還念念有詞。那時(shí)候你總是喜歡轉悠著(zhù)背書(shū),清澈的`瞳仁里蒙著(zhù)刻苦與堅定,小嘴張張合合間,細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭,張著(zhù)唇輕聲“嗯——”很久卻實(shí)在記不起來(lái),免不了有些懊惱和焦急。

  你才步入初中,起初不知道如何學(xué)習,不適應初中的課程與節奏,所以第一次月考歷史考得很差,于是你才意識到要努力,也就有了那個(gè)在辦公室失落的你。你抿著(zhù)唇,衣服被攥出了很深的褶皺,像你此時(shí)皺著(zhù)的眉。你失望自己的努力沒(méi)有得到預期的回報,卻什么也不說(shuō),因為你認為自己還不夠努力。

  其實(shí)你也有過(guò)不甘,歷史材料分析答的近乎完美,足以證明你的努力。但你卻是一個(gè)不會(huì )運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影,但失落過(guò)后你卻仍能再一次拿起歷史書(shū),在橙黃的燈光下,在客廳的地板上,留下你拼搏過(guò)的足跡。你低著(zhù)頭,黑瞳轉動(dòng),低聲輕念,發(fā)梢偶爾拂過(guò)臉頰,仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花,總有一日會(huì )綻放在你的中學(xué)時(shí)代,像銀漢迢迢,夢(mèng)枕星光,安靜的閃耀,真美!

  我很慶幸過(guò)去努力拼搏的你,因為你美麗的堅持與努力,才造就了如今更好的我。我不怕了,也懂了,先開(kāi)的花兒不一定會(huì )有果實(shí),我們或許會(huì )走一些彎路,但總好過(guò)原地踏步,我會(huì )繼續努力下去,若哪天未來(lái)的我回首過(guò)去,我希望她能笑的毫無(wú)遺憾。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 19

  升入初中后,學(xué)習壓力巨增,老師的話(huà)語(yǔ)、父親的期望,如同一塊塊巨石壓在我的身上讓我難以反身。

  入夜了,我獨自坐在寫(xiě)字桌旁,屋里的燈亮著(zhù),光亮照在我的歷中試卷上,鮮紅色的圓圈和叉子格外的'刺眼,它們像一把鋒利的刀插在我的心間。

  窗外,一片黑,星星不知逃到了哪里,只有月亮孤獨地停留在夜空中,亦如此刻的我。我不禁在心里問(wèn)自己:“就這樣的歷史成績(jì),還參加會(huì )考?太丟人了!這樣下去還考高中?你還配擁有這樣的資格嗎?”這一句句質(zhì)疑讓我陷入了迷茫,我的世界忽然變得灰暗了,我的信心也開(kāi)始動(dòng)搖了。我真的努力了嗎?就算努力還考不好,又有什么用呢?不!一定有用的。我的內心在吶喊,在告誡自己,我只要全力以赴就問(wèn)心無(wú)愧。

  從此之后,我便制定了我的會(huì )考計劃:早上背歷史的重要事件,中午背歷史人物,晚上重新復習所學(xué)知識。就這樣,我開(kāi)始了獨屬于我自己的努力征程。

  清晨,第一縷陽(yáng)光將我喚醒,陪我背書(shū);夜深,有最后一絲月光陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉,

  在一次模擬測試中,不理想的分數又給了我狠狠的一擊,放棄?!不可能!我的字典中沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字。于是我開(kāi)始改變自己的學(xué)習方法,從不同的同學(xué)手中要到他們的學(xué)習方法,再向老師詢(xún)問(wèn)取經(jīng)。最終我揚長(cháng)避短,制作出獨屬我的學(xué)習方法。我開(kāi)始了刷題,開(kāi)始了做筆記,開(kāi)始了各種詢(xún)問(wèn)。雖然很忙碌,但我很快樂(lè )。

  每晚,小區中都會(huì )看見(jiàn)我房間的一盞燈一直在亮。每晚刷題,題很難,夜很靜,我很困,但我不肯放棄,總想在睡前再多刷幾個(gè)題,哪怕咬自己,甚至是掐自己,有時(shí)我把自己都掐出血了也不肯休息,

  最終,付出有了回報。歷史會(huì )考我考了個(gè)B,雖然不是A,但比之前不堪的成績(jì)那可真是好太多了,每每看著(zhù)這個(gè)我用血汗拼來(lái)的“B”,我就開(kāi)心地偷笑。

  同學(xué)們,讓我們努力吧!因為努力的你最美!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 20

  你獨自坐在幽靜的小房里,借著(zhù)燈光奮筆疾書(shū),四周空無(wú)一人,偶爾有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),蕩起一片灰塵。

  月考后,你享受了一番悠閑的時(shí)光,甚至臨近中考還沒(méi)有靜下心來(lái),總是以為考了一次第一,就覺(jué)得天下無(wú)敵了。其實(shí)你不知道,當你在悠閑玩樂(lè )時(shí),別人就已經(jīng)準備超越你了。正如龜兔賽跑一般,又是那只兔子,可是因為你太驕傲,目中無(wú)人,導致失去了第一名。中考如約而至,你以為自己做了十足的把握,其實(shí)不然?荚囘^(guò)后,你照舊悠閑,并且認為自己穩拿第一,可是到成績(jì)公布下來(lái),你卻傻了眼。第一名的學(xué)生不是你的名字,而是別人的.。第六的名字才是你的,頓時(shí)你心情沮喪極了,隨后也得到了朋友們的嘲笑,老師的責罵。你喘不過(guò)氣來(lái),你像泄了氣的皮球,站在同時(shí),你又有了新的目標,這次你是那只烏龜,你懂得了,只有堅持和努力,才能自強不息,才能取得勝利。

  這次,你獨自一人再次出現在小房間里,從早到晚不再是拿著(zhù)手機,而是拿著(zhù)書(shū)和卷子認真分析錯在了哪里,哪些地方做的比較好,應該繼續努力。

  你獨自一人提著(zhù)書(shū)包,依舊走進(jìn)那個(gè)小房間里,寒冷的月光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋里,驅散了一片黑暗,房屋外,有時(shí)傳來(lái)陣陣微風(fēng),是楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳,蕩起一片塵土。每天你借著(zhù)溫暖的陽(yáng)光學(xué)習讀書(shū),甚至于時(shí)間長(cháng)了,就成為一種習慣,成為了一種樂(lè )趣,一種放松的方法。

  終于到了期末考試,你懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng),并告訴自己,沒(méi)事的,你可以,這次不像以前那樣馬虎,而是那答題想著(zhù)語(yǔ)文課上老師講的閱讀題的答題技巧和作文的寫(xiě)作方法。數學(xué)考試,你又想著(zhù)套用各種公式,英語(yǔ)考試,你想著(zhù)各種語(yǔ)法。

  終于公布成績(jì)了,第一的名字是你。你無(wú)比激動(dòng),努力是有用的,陽(yáng)光灑在你的身上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,微風(fēng)吹到臉上,感到格外爽快,你努力的樣子真美。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 21

  學(xué)校藝術(shù)節即將來(lái)臨,各個(gè)班級開(kāi)始各顯神通,我們班自然也不例外。一場(chǎng)充滿(mǎn)了汗水與努力的排練拉開(kāi)了序幕

  策劃

  節目的形式,可謂是表演的重中之重。為此,我和班長(cháng)俞快商量了好久。跳舞?太吵了。合唱?太單調。朗誦?太無(wú)趣。相聲?太簡(jiǎn)單最后,我靈光一閃:要不歌伴舞?好啊,再加上一段鋼琴伴奏的詩(shī)朗誦,簡(jiǎn)直完美!斟酌許久,我們敲定了這種形式。

  準備

  形式定好了,下一步就是人員了。我們把設想告訴全班同學(xué),沒(méi)想到大家都非常積極,報名的人數多得很。經(jīng)過(guò)一番選拔,我們挑選了20名合唱隊員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤鵬,而伴奏,只能是我嘍!

  定好成員,我們又苦苦思索起歌曲,唱什么歌呢?俞快忽然說(shuō):英語(yǔ)老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎?我看這就很好呀!對呀!就這么定了!

  至于地點(diǎn),班主任張老師給了我倆一個(gè)好主意實(shí)驗樓的大廳,那里空間又大,又沒(méi)有老師辦公,一舉兩得。

  排練

  周五下午的自習課,我們帶著(zhù)所有隊員去了大廳,開(kāi)始了正式的排練。我們打算先練習合唱,首先把隊員分成高中低三個(gè)聲部,然后又選出了三個(gè)主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句,排練正式開(kāi)始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來(lái),俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的.三句。接著(zhù)就到了合唱。Your ai semeup,可聲音一出來(lái),我們紛紛笑起來(lái),男生的聲音與女生的聲音壓根無(wú)法融合!這可怎么辦!我們紛紛思索起來(lái)。最后,梅錦軒看出了原因,原來(lái)我們的隊伍左半邊全是女生,右半邊全是男生,難怪無(wú)法融合。調整后,聲音果然圓潤多了

  排練了一下午,我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗,想到:是啊,只要努力,我們沒(méi)有什么做不到!

  伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我們回到了教室。路上,回想起排練的一幕幕,我情不自禁地喃喃自語(yǔ):努力的樣子,真美!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 22

  清晨,牛奶般的陽(yáng)光灑向大地,陽(yáng)光下的我背著(zhù)書(shū)包慵懶地趕著(zhù)公交,與可愛(ài)的陽(yáng)光比起來(lái),極其不符。

  一上公交,我就閉上眼,準備睡個(gè)回籠覺(jué)。一轉頭,就發(fā)現了我的朋友,她不再像平時(shí)一樣,在公交上睡覺(jué),而是拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),插著(zhù)耳機,對著(zhù)單詞小聲閱讀,手指不斷在書(shū)上比劃著(zhù)

  看到這里,我不敢相信自己的眼睛,這是她么?在我的印象里,她根本不是這個(gè)樣子。以前,每次老師一布置作業(yè),她非要留在晚上寫(xiě);每次聽(tīng)寫(xiě),都是在前一晚“抱佛腳”;考完試,她上一秒傷心難過(guò),下一秒就拉著(zhù)我這兒那兒玩。要說(shuō)她在學(xué)習上唯一的優(yōu)點(diǎn),就是“樂(lè )觀(guān)”吧!呵呵!

  可為什么現在的她這么爭分奪秒?事情還得從上個(gè)星期說(shuō)起

  “下周二月考!”星期五的下午,老師告訴我們這個(gè)爆炸性的.消息。語(yǔ)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始激烈地討論了!皠e吵了,周末好好復習!”老師不滿(mǎn)地說(shuō),同學(xué)們這才安靜了下來(lái)。愉快的放學(xué)鈴響起,同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地走出教室,討論的,無(wú)非都是考試的事。有人在抱怨來(lái)得太快,自己還沒(méi)準備好;有人說(shuō)周末去誰(shuí)家復習;還有人

  忽然,有一個(gè)女生急匆匆地跑過(guò)來(lái),喘著(zhù)氣對我們說(shuō):“星期六是我生日,你們來(lái)參加好不好?”她聽(tīng)了很興奮,忙說(shuō):“好啊,好啊,玩多久?”她說(shuō):“你們一早就來(lái)嘛,上午我們逛公園,下午去廣場(chǎng)”你有些為難地說(shuō):“啊,那么久,我們還要復習呢?”那女生卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正你也從不復習!甭(tīng)了這話(huà),她愣住了,臉色大變,這幾個(gè)字仿佛釘子一樣釘入了她心里那道最脆弱的防線(xiàn)上。那女生似乎也意識到自己說(shuō)錯了話(huà),識趣地走了!拔以趺淳筒粫(huì )復習,誰(shuí)說(shuō)的?我就是要認真學(xué)習,給你們看!”

  這時(shí),陽(yáng)光透過(guò)玻璃照向她,拉長(cháng)了她在書(shū)上滑動(dòng)的手指,映紅了她的臉龐,朝氣蓬勃。真的,我想對她說(shuō):你努力的樣子,真美!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 23

  追夢(mèng)的過(guò)程很苦,但你努力的樣子最美。奮斗的你,比太陽(yáng)還要耀眼,比星星還要閃亮,比春天的櫻花還要美。

  姐姐,你努力的樣子真美!清晨,校園里你的身影總是在操場(chǎng)上奔跑;去教室的路上,你總是不知疲倦的背誦各門(mén)小科下課時(shí),你埋頭整理語(yǔ)文筆記;睡覺(jué)前,你認真預習新課。你先約每一分鐘,時(shí)刻充實(shí)自己,你像春天的小草,生機勃勃,堅韌頑強,你像冬天的梅花,傲霜斗雪,百折不撓。你如饑似渴地獲取知識,感受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣。

  姐姐,你努力的樣子真好看!四個(gè)月前你即將要參加體育中考,可不幸的是,你的腳在中考前夕輕微骨裂,走路都要忍著(zhù)疼痛。為了減輕受傷,每天都坐輪椅上下課,可你不服輸的內心,依然堅持鍛煉,父母擔心你的安慰,勸你放棄體育考試,你卻用堅定的眼神告訴他們,我可以的!考試那天,你咬緊牙關(guān),堅持跳遠,跳繩和800米的長(cháng)跑,汗水打濕了你的發(fā)梢,那倔強的模樣讓我心疼。令我意外的.是,你考了滿(mǎn)分那一刻,我激動(dòng)的蹦了起來(lái),姐姐,你為了心中的夢(mèng)想努力拼搏,筆尖“沙沙”的聲音,是你拼搏的動(dòng)力,手捧書(shū)卷,孜孜不倦的是你,專(zhuān)注于黑板,用心思考,刻苦鉆研的是你勤于發(fā)問(wèn),挑燈夜讀,努力拼搏的還是你。

  姐姐,你努力的樣子真好看!那次?,你沒(méi)有發(fā)揮好,有些沮喪,但你很快便調整心態(tài),迎難而上。你制定學(xué)習計劃,不斷改錯,不斷總結。功,不負有心人,終于迎來(lái)了可喜的成績(jì),中考了以最平靜的心態(tài)迎接,臉上只有自信與微笑,你淺笑盈盈。一場(chǎng)場(chǎng)考試認真對待?粗(zhù)你自信的樣子,昔日的疲勞拋之腦后,隨清風(fēng)飄散,隨赤楓凋落。努力的你不復昔日的疲勞,以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現了去襄陽(yáng)四中的夢(mèng)想。

  姐姐,你努力的樣子真的很好看!愿你不負青春;不負人生,有足夠大的勇氣狠狠的美麗也有足夠成長(cháng)的時(shí)間溫柔綻放;堅韌的成長(cháng),遇見(jiàn)蓬勃的自己。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 24

  看看現在的你想想以前的你,現在的你是多么的丑陋不堪,以前的你努力的樣子真美。

  外面的烈日蒸烤著(zhù)大地花兒和小草,瘋狂地汲取著(zhù)陽(yáng)光,努力地向上生長(cháng),教室里狂風(fēng)四起,四臺電風(fēng)扇,努力的工作著(zhù),教室像陰森的山洞,透不得一點(diǎn)陽(yáng)光,也只能從窗戶(hù)里透出一縷微弱的陽(yáng)光,可你卻滿(mǎn)頭大汗,汗水猶如止不住的源泉,眉毛微皺著(zhù),嘴巴似張未張的,神情緊張的,仿佛在向共產(chǎn)黨傳遞著(zhù)情報。

  這時(shí)你的眼睛里出現了一束光,筆尖在紙上飛速地揮灑著(zhù),最后長(cháng)吸了一口氣,我就知道你肯定在解一道題,可是老師公布了最后的結果,你做的并非正確答案,可是下課了我拉你出來(lái)你卻不出來(lái),我說(shuō)還要跑步,這才把你從椅子上拉下來(lái),如果我不說(shuō)跑步,縱使10頭牛也無(wú)法把你拉不出來(lái)。跑完步你又開(kāi)始神經(jīng)兮兮地繼續思考著(zhù)那道題。

  上課時(shí)老師激情四射的講著(zhù)課,老師突然畫(huà)風(fēng)一轉,老師要提問(wèn),每個(gè)同學(xué)都緊張的低下了頭,唯恐與老師看對眼了,而你卻一個(gè)勁的舉手,老師環(huán)繞了整個(gè)教室,看見(jiàn)沒(méi)人舉手就提問(wèn)了你,而你卻說(shuō)著(zhù)上節數學(xué)課老師講的那些題。老師哭笑不得,同學(xué)們也哭笑不得,也只有你十分自信,我小聲的告訴你這是第三節課,這是生物課,你驚恐失措,不知道要干些什么。

  老師讓你站著(zhù)上課,前有古人沾墨吃飯后有你上錯課,這算不算有異曲同工之妙。以前的你不用看成績(jì)單就敢篤定自己比我考得好,而現在的'你也敢賭定自己比我考得差。以前的你是老師手中的王牌,而現在的你是老師口中的笑話(huà)。以前的你努力的樣子真美,那終究都是以前,過(guò)去的都將成為歷史,時(shí)光一去不復返,一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜當下,畢竟你努力的樣子真的很美。

  微風(fēng)四起,這一次你斗大的汗水從臉頰流過(guò),這一次是現在的你,很美很美。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 25

  你,一個(gè)胖胖兒的小伙子,卻并不低矮,臉上流露著(zhù)少許稚氣,又略顯成熟。然而,你努力的樣子,才是最好看的。

  自打你邁入浉中第一步,你就有了另一個(gè)名字——浉中人;自打你以特招生的身份與王校長(cháng)握手,你臉上開(kāi)始洋溢著(zhù)笑容。然而,開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月內,你開(kāi)始被風(fēng)雨折磨,徹夜“熬”戰。

  記憶長(cháng)河中,流淌著(zhù)你的面容,映著(zhù)你一次次的成績(jì)。自打學(xué)幾何起,你好像不同于前,失去了花兒的色彩與形態(tài),徹夜奮戰讓你招架不住,銅墻鐵壁慢慢被腐蝕,成績(jì)從原本不變的三位數抹去了一位,永遠定格此處。每日與你相見(jiàn),你變得一天天消瘦下去,臉上如同一滴黃墨在宣紙上暈開(kāi),你的.眼睛每天都是一條黑線(xiàn)。老師一天天鼓勵你,你也似乎有了逆襲的想法,開(kāi)始竭力改變自己。

  常言道:“只有對自己狠,才能攻破困難”。對自己狠一點(diǎn),于是,你與父母開(kāi)始成“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)”模式。時(shí)鐘上的指針依然在跳動(dòng),但它們似乎都有些累了,你卻沉浸在題海中,一個(gè)個(gè)角、線(xiàn)、面、字母如分身術(shù)般頻繁出現在你面前,指針到了“12”,“1”……你卻依然披荊斬棘,奮勇向前,一張潔白如洗的書(shū)頁(yè)被密密麻麻的“黑螞蟻”填滿(mǎn)。

  第二天上課,僅休息四小時(shí)的你并沒(méi)有絲毫困意,端端正正地坐著(zhù),跟著(zhù)老師的思路步步前行。下課了,你拿起一本本書(shū),沖向老師,如叫花子般向老師討要知識的甘泉與甜品?荚嚵,你平心靜氣地與一道道難題過(guò)招,成績(jì)漸漸好轉,臉上漸漸恢復了昔日的笑容與赤色。

  第二次月考來(lái)了,你以最平靜的心態(tài)迎接,臉上只有自信與微笑。你淺笑盈盈,一場(chǎng)場(chǎng)考試認真對待,看著(zhù)你自信的神態(tài),昔日的疲勞都拋在腦后隨清風(fēng)飄散,隨赤楓凋落。自信的你,不辜負昔日的勞累,你的年級排名從前五百飆升到前兩百,讓老師同學(xué)刮目相看,此時(shí)的你,自信與喜悅洋溢在臉上,此時(shí)的你,真好看!

  每個(gè)人內心都有一朵花

  一朵爛漫的花

  它含苞待放

  努力可化它千歲之寒

  可使你笑開(kāi)面容。

  ———后記

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 26

  美,可以指一個(gè)人的容貌,也可以指一種精神狀態(tài),我努力的樣子真美。

  那時(shí),正值初三會(huì )考之際,次次考試檢測不及格的我,每次都著(zhù)急上火。就在臨近會(huì )考的前一個(gè)月,最新一次的考試成績(jì)出來(lái)了,毫無(wú)意外,我又不合格。我兩眼發(fā)紅,感覺(jué)有火在燃燒,我盯著(zhù)試卷上那“血淋淋”的分數,久久不能言語(yǔ)。我抿著(zhù)嘴,身上的衣服被我揪出了很深的褶皺,就像我此時(shí)皺著(zhù)的眉目一般。我不能接受!這難道就是我努力換來(lái)的成就嗎?這時(shí),我才意識到我的努力是遠遠不夠的。

  從那以后,我從“幕后”轉到“前臺”了。每次在歷史的課堂上總能看到我生龍活虎的樣子。老師在上面領(lǐng)著(zhù)我們餓,我在下面努力地跟進(jìn)。每當歷史老師發(fā)下新的.題綱時(shí),我的手就似尋寶者一樣在題綱上仔細地尋找著(zhù)每個(gè)知識點(diǎn),那小嘴一張一閉,帶著(zhù)大腦也在不斷收納信息。我勤奮跟進(jìn)的狀態(tài)是對我努力最大的證明,我的歷史成績(jì)也由心電圖般的起伏不定到飛機起飛時(shí)直線(xiàn)上升。我努力學(xué)習的樣子——最美。

  相較于歷史,生物成績(jì)也是令人堪憂(yōu)的。我本身在生物上的天賦就不高,再加上初一初二的生物基礎比較差,所以我每次看到生物都頭痛。那次檢測后,不能入目的分數印在我心中揮之不去,這也成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,促進(jìn)我要奮發(fā)。

  基礎不好,那便從基礎抓起。從此,每天早上,起床后的第一件事便是拿出生物書(shū)來(lái)補習基礎;每天晚上,也總會(huì )從我屋中發(fā)出郎郎的背書(shū)聲。有時(shí)更是為了生物題而苦思冥想,到處詢(xún)問(wèn),直到弄明后才肯罷休。終于,我從老師“特別關(guān)注”的人群中“退群”了。我努力為生物而奮斗的樣子——最美。

  人總是在困難中奮起,在艱難中奮發(fā)。經(jīng)過(guò)二個(gè)月的沉淀,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入了考場(chǎng)?荚囍,我仔細審題,逐個(gè)分析,就怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵詞,使我的努力付之東流。最后,我以雙優(yōu)的成績(jì)?yōu)樽约航簧狭藵M(mǎn)意的答卷。努力后自信的自己——最美。

  人就像一朵花,有的像溫室中的花朵一般欣然開(kāi)放,有的是在懸崖之上獨自開(kāi)放,但沒(méi)有一朵花不美麗,而花含苞待放時(shí),更像人努力之時(shí),這個(gè)時(shí)刻才是最美的,你努力的樣子真美。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 27

  接受自己的普通,然后拼盡全力地去做到與眾不同。

  聽(tīng)到初三的體考將要來(lái)臨,我內心無(wú)比激動(dòng),心想終于可以一展風(fēng)采了。剛要和同桌說(shuō):“看好我,這次體考我必滿(mǎn)分!眳s看見(jiàn)剛剛跑完步回來(lái)的他在大口大口地喘著(zhù)粗氣,眉頭都擠得快形成了“川”字。也是,區區1000米對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可對他來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直就是萬(wàn)里長(cháng)征。

  我拍了一下他的肩膀,說(shuō):“放輕松。你教我學(xué)習,我幫你練體育。咱約定每個(gè)周六周天咱一起去跑步!边@個(gè)提議讓他有些始料未及,他轉過(guò)頭,看了看我,然后僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,

  就在那個(gè)夏天,他們乘涼時(shí),我們在烈日下一遍一遍地練習起跑;他們吹風(fēng)時(shí),我們在暴曬中一次一次地重復沖刺;他們吃飯時(shí),我們仍在沙坑里練習跳遠;他們蹦蹦跳跳有說(shuō)有笑時(shí),我們仍在小區里進(jìn)行訓練。我已經(jīng)數不清在這個(gè)紅色跑道上,他多少次摔了爬起,多少次傷了繼續,多少次汗淚同流!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊”,鋼一般的意志,血一般的.豪性,這些話(huà)是形容軍人的,但這次我用來(lái)形容他,除了軍人,便是他。他的這種訓練精神連我都自愧不如,

  轉眼便是體考,我們站在熟悉的地方,一聲令下,我們像離了弦的箭,沖在了隊伍前面。誰(shuí)也不敢相信,曾經(jīng)跑一圈就喘大氣的人,如今卻是整個(gè)隊伍的領(lǐng)頭人。從他擺動(dòng)的手,跨動(dòng)的步伐,堅毅的眼神,我就已經(jīng)知道,這次他贏(yíng)了。

  第二圈已經(jīng)結束,剩下最后的200米。我突然聽(tīng)到背后發(fā)出一聲慘叫,我向后看去,發(fā)現他竟崴腳了,但是他仍在堅持,只是步伐變小了,擺臂也不快了?粗(zhù)他一瘸一拐,我有些心痛,我想轉身拉他一起,他仿佛看懂了我什么意思,向我大喊:“你先跑,我馬上跟上!蔽伊ⅠR跨步?jīng)_向終點(diǎn),顧不上喜悅的我立馬折返,陪在他身邊,看他面部猙獰,可想崴腳對他造成了多大的痛。

  “最后十幾米堅持下去!”我在旁邊給他打氣。他來(lái)不及回應我,忍著(zhù)痛,努力向前奔跑。最后三米,二米,他一步跨過(guò)終點(diǎn),勝利的喜悅仿佛讓他忘記了疼痛。他搖晃著(zhù)身體對我說(shuō):“我過(guò)了,我竟然過(guò)了!”我們相擁在一起。

  這個(gè)紅色跑道,就是你最美的見(jiàn)證人。

  你為了體考汗流夾背的樣子,真美!

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 28

  花盛開(kāi)的時(shí)候很美,但比花更美的是你努力的樣子。

  初三可謂是初中四年中最忙碌的一年,雖少了地理一科,但卻新增了之前從未接觸的兩科——物理和化學(xué),還要準備歷史和生物的會(huì )考。有那么一刻我感覺(jué)初三比初四還累,到了周六周天不僅要寫(xiě)8科作業(yè),還要復習背誦歷史和生物,為會(huì )考做準備。

  但每當我想放棄、想躺平、想不干的時(shí)候,打開(kāi)手機,一篇篇激動(dòng)人心的文章,有時(shí)看了之后熱血沸騰,感覺(jué)自己特別厲害,總覺(jué)得自己又行了,但總是三分鐘熱情,學(xué)不了幾天便又沒(méi)動(dòng)力了?上胫(zhù)只要我努力一下,成績(jì)就能提高幾分,歷史和生物便能過(guò)B,甚至能到A,而且也可以為物理和化學(xué)打下堅實(shí)的基礎。

  于是這天下午,我放下了手中被我視為“絕世珍寶”的手機,來(lái)到了書(shū)桌前,推開(kāi)書(shū)桌上雜七雜八的東西,把桌子收拾得干干凈凈,用力拍了拍自己的臉,讓自己變得更精神,然后畢恭畢敬地打開(kāi)了歷史書(shū)來(lái)背。

  本以為看了就會(huì )的東西,現在實(shí)踐起來(lái)卻讓我眉頭緊鎖?赡苁怯捎谔^(guò)于著(zhù)急,汗珠早已迫不及待地跑了出來(lái),從臉上慢慢地流了下來(lái)。我托著(zhù)自己的下巴,努力地看著(zhù)歷史書(shū),嘴里還在不停地念叨。但時(shí)間卻總是很可愛(ài),一會(huì )兒一下午就過(guò)去了,像是在為我減少痛苦一樣。這半天下來(lái),望著(zhù)窗外黃昏的世界,頭腦昏昏沉沉,有些疲倦了,但收獲也不少,背下來(lái)了許多老師畫(huà)的重點(diǎn),然后才發(fā)覺(jué),這不正是曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的努力嗎?突然感覺(jué)自己能堅持下來(lái)是那么偉大。

  合上書(shū),我癱倒在床上,回想這今天所發(fā)生的事,自己終于是克服了自己的惰性,不知名的自豪感油然而生,但這僅僅是努力了一天,又能堅持到什么時(shí)候呢?這就不為人知了。難道不能每天都這樣嗎?為什么不呢?

  眼前突然一片開(kāi)朗,我好像看到了未來(lái)在向自己招手。我掙脫了沉重的枷鎖,踏碎了腳下的`黑暗,成為了那個(gè)我曾經(jīng)認為是那么望塵莫及的我。陽(yáng)光照在了我的身上,我默默地打開(kāi)了臺燈,它的光就像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)我。他代替了白日的陽(yáng)光,在夜晚中給了我光明。

  我打開(kāi)了歷史書(shū),全神貫注地背著(zhù)那些知識點(diǎn),就像狩獵一樣。這時(shí),時(shí)間慢了下來(lái),我仿佛遨游在知識的海洋中。

  我始終堅信:努力的樣子是最美的。

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 29

  時(shí)光如梭,歲月偷換。轉眼間,我已是一名初中生。我踏入了曾無(wú)數次夢(mèng)想過(guò)的中學(xué),可一切并不十分順利。

  夜已深了,望著(zhù)頭頂昏黃的燈光,我輕嘆了一口氣,將捏著(zhù)卷子微微發(fā)白的指尖松了些。一時(shí)間,委屈與不甘,無(wú)助與彷徨,都在心頭聚集。卷子上那一道道縱橫交錯的紅叉子,觸目驚心的分數似刀戈劍戟般剜刮著(zhù)我的心靈。不覺(jué),一滴晶瑩的淚珠掛上下垂的眼簾,抖動(dòng)著(zhù),悄無(wú)生息地落下,潤濕了試卷上那凌亂的字跡,也潤濕了我苦澀的心靈。曾幾何時(shí),我也是夜空中一顆明亮的星星,只是如今被細霧收斂了光芒,湮沒(méi)在無(wú)邊的夜幕中。

  驀然,我游離的目光與窗臺上一朵嫩粉色的花苞迎面相撞;ò悄菢有,那樣孤單,沒(méi)有綠葉的保護,沒(méi)有姐妹們的陪伴,獨自立在寒風(fēng)中搖擺不定。雖是如此,它卻還想綻放?吹贸,最外層的花瓣兒已微微有些向外鼓脹。它想要沖破花苞的枷鎖,縱使過(guò)程是那樣艱難。我看著(zhù)它努力綻放的樣子,若有所思地入了迷。

  那樣一朵不完美的花苞,尚要為自己的未來(lái)一搏,我呢?成功向來(lái)不是隨隨便便的呀。

  想到這兒,我抬起頭,心中已有了讓暗星復明的決心。我如同迷路的人找到了方向:若想找回往日的榮耀,唯有努力!

  夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),朵朵黛色的云,為月亮蒙上一層輕盈的面紗。往日喧鬧的`城市,此刻好似被按下了暫停鍵,在夜色中靜默著(zhù)。只有那間小小的書(shū)房,還倔強地亮著(zhù)微弱的燈光。在數學(xué)題海中感受不一樣的解題思路;在一篇篇英語(yǔ)習題中努力記住每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn);在一張張作文兒紙上潑灑筆墨,展現自己的奇思妙想……每一個(gè)夜晚,群星伴我入眠;每一個(gè)日出,我又乘上夢(mèng)想的小船準時(shí)啟航。習題冊日漸消瘦,筆芯兒也換了一支又一支,唯有做題時(shí)專(zhuān)注的樣子不變。

  時(shí)間如牛奶般從指間劃過(guò),窗前那朵花苞綻放了,開(kāi)出了最美的花朵!我的努力也有了回報,夜空中,又能看見(jiàn)那顆璀璨的星星了!

  花兒綻放的樣子是最美的樣子;夜晚端坐在書(shū)桌前,秉筆執書(shū),一筆一劃勾勒未來(lái)的樣子亦是最美!也許這就是努力賦予萬(wàn)物的神奇吧!

  我仰起頭,沖花兒笑了笑,拿起筆,任紙與筆尖摩擦出的文字火花在心中蔓延……

  努力的樣子閃閃發(fā)光作文 30

  努力總會(huì )有收獲,當你真的在認真努力地做一件事的時(shí)候,你就會(huì )得到平常異想不到的的收獲的樂(lè )趣,這種欣喜只有我自己知道。

  我快步跑在操場(chǎng)上,看著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)急躁的老師,我意識到:我慢了,我速度慢了,我節奏慢了,一切都慢了。

  看著(zhù)前面疾步飛馳、馬上要沖線(xiàn)的同學(xué),我開(kāi)始著(zhù)急了。我邁開(kāi)大步,開(kāi)始加速。當我用上全部力氣沖向終點(diǎn)那一刻,耳邊再一次傳來(lái)熟悉的聲音:“同學(xué),慢了不能滿(mǎn)分,下次快點(diǎn)跑!甭(tīng)完老師的話(huà),我全身沒(méi)了力氣,扶在墻邊大口喘著(zhù)氣,身體都快要堅持不住了。

  晚上,寫(xiě)完作業(yè)、上床讀名著(zhù)的時(shí)候,腦海里一下蹦出一個(gè)問(wèn)題:我是一個(gè)中上游的學(xué)生,將來(lái)要想百分百考上高中,優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)自不必說(shuō),體育成績(jì)也要達到優(yōu)秀。想上高中,必須有行動(dòng)力,我給自己一個(gè)明確且堅定的回答。

  我一個(gè)躍身,跳下床,拿了幾個(gè)小時(shí)候玩的沙袋,用膠帶把它纏在衣服上,這樣就能增強訓練量。我看著(zhù)偌大的.小區,心想今天時(shí)間有點(diǎn)晚了,就跑兩圈熟悉一下地形。

  一腰的沙袋加上我百斤的重量,跑起來(lái)算是有點(diǎn)費力,腳步有點(diǎn)跨不開(kāi)。天有點(diǎn)黑,我看不到前方的路,突然出現一塊大石頭,我躲閃不及,腳不小心碰到了上面,磕倒了。我癱坐在地上,看不見(jiàn)傷口,只知道哪里發(fā)出疼痛感。無(wú)奈的我只能慢步挪回家,擼起褲腿一看,都青了,我趕緊拿了一瓶云南白藥噴上,瞬間好了很多。

  男子漢流血流汗不流淚,第二天我繼續進(jìn)行訓練。經(jīng)過(guò)十幾天這樣的訓練,檢測開(kāi)始了。老師一手拿著(zhù)計時(shí)器,一邊沖我喊著(zhù)“速度加快!速度加快!”這份激勵再加上我這一段時(shí)間的強度訓練,我已經(jīng)完全能跟上領(lǐng)跑同學(xué)的速度了。

  當兩圈跑完,迎接最后一個(gè)二百米沖刺終點(diǎn)時(shí),我心跳突然加快,緊張感迅速上頭,我努力調整自己,一聲吶喊,喚起了全身的運動(dòng)細胞。我甩開(kāi)胳膊,將頭仰起,大步向前沖,好似亞洲速度蘇神附體了一般。

  贏(yíng)了!我戰勝了自己!三分二十,滿(mǎn)分!我立馬走到墻邊,雙手扶住,心中無(wú)比興奮;叵肫鹬暗挠柧,雖艱難,但贏(yíng)取了現在的成果,一切都值了。

  這份努力的付出,在我看來(lái)就是最美的!

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