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努力的作文

時(shí)間:2023-11-04 17:03:18 努力 我要投稿

努力的作文(集合5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的努力的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

努力的作文(集合5篇)

努力的作文 篇1

  只要努力就有回報

  我從來(lái)不相信世界上有不可能的事,因為我知道只要努力就會(huì )有收獲。每個(gè)人都有成功的機會(huì ),就看你抓沒(méi)抓住,抓沒(méi)抓對。

  現在我總是練跆拳道,學(xué)數學(xué)雖然很苦但是這就是在抓機會(huì ),誰(shuí)也不知道自己天賦在哪方面,但我相信每個(gè)人都有天賦,但是成功也是有一些后天因素的,有人說(shuō):“%1的天賦+%99的'努力就會(huì )有一個(gè)成功的人才!币灿腥苏f(shuō):“成功都是建立在痛苦之上的!边@些人說(shuō)得都很有道理但真能做到的又有幾個(gè)呢?

  但是如果你努力了就算沒(méi)成功也是光榮的。因為你盡力了!但是你要這樣想這次不成功很可能是下一次成功的開(kāi)始!失敗是成功之母!但是如果你一次次的失敗要這樣想這應該是在積累經(jīng)驗嗎

  相信這句話(huà)把只要成功就有回報!

努力的作文 篇2

  夢(mèng)想是年輕人前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想是人生旅程中的里程碑。夢(mèng)是我們心中浩瀚大海的標志。夢(mèng)想應該是每個(gè)人追求的目標。夢(mèng)想是我們挑戰困難的勇氣和強烈的愿望。夢(mèng)想不僅僅是語(yǔ)言,它們需要我們不懈的努力來(lái)實(shí)現。讓我們?yōu)閴?mèng)想努力工作。

  古人說(shuō):“雖然清理沙子需要很長(cháng)時(shí)間,但要找到金子卻需要很長(cháng)時(shí)間!笨v觀(guān)中國5000年的歷史,有無(wú)數的祖先為他們的夢(mèng)想而努力奮斗。司馬光是一個(gè)喜歡玩耍和睡覺(jué)的孩子。因為這個(gè)原因,他從他丈夫那里得到的懲罰和同伴們的嘲笑并沒(méi)有減少。在他誠摯的教導下,他決心改掉睡覺(jué)的'壞習慣。為了早起,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的水。結果,他早上沒(méi)有醒來(lái),而是在床上撒尿。聰明的司馬光用花園的木頭做了一個(gè)警告枕頭。他早上翻了個(gè)身,把頭放在床板上,自然醒來(lái)。從那時(shí)起,他每天早起讀書(shū),堅持不懈,終于成為一個(gè)知識淵博的人,并寫(xiě)了一本書(shū)“從經(jīng)驗中學(xué)習”。在古代,司馬光能夠努力學(xué)習,緊張他的骨骼和肌肉,餓死他的身體和皮膚。

  黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有在長(cháng)時(shí)間地完成其發(fā)展的艱苦工作,并長(cháng)時(shí)間地沉浸在任務(wù)中,我們才能期望有所成就!痹诂F代外國,許多人通過(guò)不懈的努力取得了巨大的成就和榮譽(yù)。居里夫人是最有代表性的人物之一。居里夫人的夢(mèng)想是研究放射性物質(zhì)鐳。為了她的夢(mèng)想,居里夫人從早到晚去尋找原材料,并把它放在一個(gè)大鍋前聞。鍋里的火花濺到了她的手上。隨著(zhù)時(shí)間的推移,她的手上布滿(mǎn)了傷疤。我不知道居里夫人的實(shí)驗在從8噸爐渣中熔煉出0.1克鐳之前失敗了多少次。居里夫人為她的夢(mèng)想付出了巨大的代價(jià),但她也得到了巨大的回報。

  夢(mèng)想的腳步只為那些準備好的人而停止。夢(mèng)想是公平的。每個(gè)人都沒(méi)有高低之分,只有勤奮和懶惰的區別。追求夢(mèng)想需要為它的方向而奮斗。

努力的作文 篇3

  我生在一片平凡的土地上,我出現在多姿多彩的自然中。我,是一顆花種。

  我是一顆平凡的花種,但我有一顆堅強的心。在那暗淡無(wú)光的日日夜夜中,我曾在想:我是怎樣來(lái)到這里?或許是被鳥(niǎo)兒吃掉最終被排瀉在這里吧!我不能向命運低頭,我努力地向土野深處扎根,用柔弱的身姿,抵抗在冰冷的土壤。慢慢地,我的根似乎被一顆石子抵擋,我不能服輸,我要打敗它繼續吮吸著(zhù)營(yíng)養的肥料。因為我堅信:我會(huì )綻放出最美的一刻。

  我變成一株小小的嫩芽,但我有一個(gè)堅定的信念。我早已在那無(wú)光的土下睡夠了,我想我該出去透透氣了吧!我偷偷地探出頭,向上瞥了一眼,不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子,又在片刻之后向上挺了出來(lái)。我竟抗拒了危險。我在狂風(fēng)暴雨中欣賞著(zhù)這美麗的雨景。我慢慢地長(cháng)大,慢慢地挺直腰板,雨似乎在與我作對,越下越大,越來(lái)越猛。我被那突出袋來(lái)的一盆雨打彎了腰。我努力著(zhù)、奮斗著(zhù)挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著(zhù)天空,看著(zhù)那燦爛的曙光,似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日,又發(fā)現了那美麗的彩虹。我曾聽(tīng)過(guò)地下,石子在無(wú)聊時(shí)常對我說(shuō)的:彩虹是美麗的,它由七種顏色構成。而那時(shí)的我正是那第一種顏色,第一道要翻過(guò)的門(mén)坎。

  我長(cháng)大了,發(fā)展成一顆帶葉的莖。我努力地擠出它,使它也感受到陽(yáng)光的.溫暖,過(guò)了些時(shí)日,我發(fā)現我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷后變得晶瑩,水珠在上面蕩漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,我發(fā)現自己變得成熟,一只花苞在綠葉中甜甜地睡著(zhù),時(shí)而顯著(zhù)淡淡的粉色,時(shí)而閃著(zhù)烈烈的紅色,時(shí)而彈著(zhù)天空的碧藍?稍趺淳褪遣婚_(kāi)呢?或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。

  風(fēng)雨后,總會(huì )有彩虹出現;努力后,總會(huì )有閃耀的一瞬間!

  我要繼續奮斗、努力,得到我那最耀眼的時(shí)刻!

努力的作文 篇4

  陽(yáng)光有些刺眼,即使我和妹妹躲到樹(shù)蔭下也能感受到陽(yáng)光絲絲縷縷的炙熱!袄蠋熃裉煺f(shuō)小中考結束我們就已經(jīng)初四了!泵妹貌唤(jīng)意的一句話(huà)隨風(fēng)而逝,我扇著(zhù)風(fēng)的手驀地停在半空中。初四了?時(shí)間過(guò)得好快啊,猛然間,我記起了三年前那個(gè)青澀懵懂的小女孩。

  夜雖深了,客廳的燈仍執著(zhù)地散著(zhù)白光。你懷里抱著(zhù)歷史課本,邁著(zhù)小小的步子,從沙發(fā)挪到餐桌,又從餐桌回到沙發(fā),不時(shí)撞到客廳中央的凳子,口中卻還念念有詞。那時(shí)候你總是喜歡轉悠著(zhù)背書(shū),清澈的瞳仁里蒙著(zhù)刻苦與堅定,小嘴張張合合間,細密的汗珠已上了額頭。你總是記不起剛背的內容是下意識地抬頭,張著(zhù)唇輕聲“嗯——”很久卻實(shí)在記不起來(lái),免不了有些懊惱和焦急。

  你才步入初中,起初不知道如何學(xué)習,不適應初中的課程與節奏,所以第一次月考歷史考得很差,于是你才意識到要努力,也就有了那個(gè)在辦公室失落的`你。你抿著(zhù)唇,衣服被攥出了很深的褶皺,像你此時(shí)皺著(zhù)的眉。你失望自己的努力沒(méi)有得到預期的回報,卻什么也不說(shuō),因為你認為自己還不夠努力。

  其實(shí)你也有過(guò)不甘,歷史材料分析答的近乎完美,足以證明你的努力。但你卻是一個(gè)不會(huì )運用、碰到復雜的題目怕出錯而不敢下筆的傻丫頭。前一次的失利的確讓你有了陰影,但失落過(guò)后你卻仍能再一次拿起歷史書(shū),在橙黃的燈光下,在客廳的地板上,留下你拼搏過(guò)的足跡。你低著(zhù)頭,黑瞳轉動(dòng),低聲輕念,發(fā)梢偶爾拂過(guò)臉頰,仿若情人拭淚的溫柔。你努力的樣子像一朵含苞待放的花,總有一日會(huì )綻放在你的中學(xué)時(shí)代,像銀漢迢迢,夢(mèng)枕星光,安靜的閃耀,真美!

  我很慶幸過(guò)去努力拼搏的你,因為你美麗的堅持與努力,才造就了如今更好的我。我不怕了,也懂了,先開(kāi)的花兒不一定會(huì )有果實(shí),我們或許會(huì )走一些彎路,但總好過(guò)原地踏步,我會(huì )繼續努力下去,若哪天未來(lái)的我回首過(guò)去,我希望她能笑的毫無(wú)遺憾。

努力的作文 篇5

  過(guò)了3個(gè)星期,我們4個(gè)小導游才重又有機會(huì )聚在一起。上次相聚,我們拿到了稿子,分配了要導游的段落,這次相聚,我們就直接出發(fā)了。

  古典穩重卻又不乏精巧的二校門(mén)出現在我們面前,我們的目的地到了?墒,我們給誰(shuí)當導游呢?“哎呀,這還不簡(jiǎn)單,自己導自己?jiǎn)h!薄白约簩ё约?那有什么意思呀?”“那給其他人導有什么意思呀?”……小宜和小芷認為可以自己給自己當導游,我和小小卻覺(jué)得沒(méi)意思。于是,我們自己先吵了起來(lái)……“那你們想導誰(shuí)?”“這樣吧,我和小小去拉人,拉到了我們就一起導,行吧?”“行!”小宜狡黠地一笑,似乎在懷疑我們的能力。小芷皺了皺眉頭,好像要下很大的決心:“行……吧!薄澳蔷瓦@樣。小小,我們走,我就不信我拉不到人!”

  游客似乎突然少了許多,供我們選擇的對象竟然也少得可憐!澳銌(wèn)問(wèn)他們要不要導游!薄拔也蝗!薄霸蹅円黄鹑!蔽夜淖阌職,向一群外地人模樣的游客走去。路剛走一半,我突然發(fā)現,小小不見(jiàn)了。一回頭,小小正貓著(zhù)腰,偷偷地壞笑。好不容易鼓起來(lái)的勇氣,“唰”地散光了。我趕緊跑回了小小身邊!澳阍趺从只貋(lái)了?”她問(wèn)我!澳阍趺床蝗?”我回敬她。她深吸一口氣,然后又緩緩吐出:“一起去!蔽覀冃⊥邓频叵蚯白吡藥撞,不知為什么,心里總是發(fā)虛。離游客只有幾米時(shí),我們停下了,好像前方有一道無(wú)形的屏障!白甙!薄白!眳s都沒(méi)有走!安痪蛦(wèn)句話(huà)嗎!”我又向前挪了點(diǎn),還是停下了。加油!向前!還剩三步……兩步……游客們又向前走了。唉!肯定前功盡棄。但不知為什么,我竟向游客們趕了幾步:“阿姨,你們需要導游嗎?”話(huà)竟然挺順暢地就吐了出來(lái)。我成功了!可剛剛萌生的喜悅,立刻就被抹殺了:“哈哈!小姑娘,我們已經(jīng)有導游了。清華西門(mén)找的!标犖橹幸粋(gè)黑臉膛的男人很得意地沖我笑笑!斑,謝謝!蔽亿s緊跑遠些。小小……看見(jiàn)我去問(wèn)了,就又貓著(zhù)腰偷偷地壞笑!“怎么樣?”“你說(shuō)呢?他們已經(jīng)有導游了!清華西門(mén)找的!”“清華西門(mén)?導游?黑導!”“?黑導?”

  熾烈的陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛,我們的處境也糟糕得讓人不想面對。為了拉到游客,我們在詢(xún)問(wèn)他們要不要導游時(shí)補上了一句“免費的”,得到的卻是警惕的掃視。也難怪,哪有天上掉餡餅的好事呢?帶照相機的,十有八九是游客;游客中想找導游的卻都在西門(mén)找到了,剩下的便不想找。即使是免費的`又有什么用?等待我們的就是這么一個(gè)境地。我懶懶地倚靠在二校門(mén)對面的橋欄桿上,望著(zhù)橋下已經(jīng)渾濁的河水!霸趺崔k?不能這么等下去!毙⌒≌f(shuō)!笆前,你比我現實(shí)些。要是我,怎么也不會(huì )要想個(gè)辦法?墒俏也桓市!”說(shuō)著(zhù),我又向兩位游客走去。我們已經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人了,所以已經(jīng)不怕去問(wèn)更多的人。我們問(wèn)過(guò)旅游團,也問(wèn)過(guò)中學(xué)生,甚至急得想去問(wèn)買(mǎi)菜的爺爺奶奶們,因為一個(gè)小時(shí)了,仍舊毫無(wú)收獲。游客中,一個(gè)家庭使我印象深刻。那是三個(gè)人,祖孫三代,其中的小姑娘好像和我們差不多大。我們覺(jué)得可能成功,因為小姑娘應該知道想完成作業(yè)卻沒(méi)辦法完成的心情。但她卻噘著(zhù)嘴不同意。真沒(méi)辦法。

  我們向校園里走去!拔胰フ艺倚≤坪托∫!蔽艺f(shuō)。沒(méi)走多遠,回過(guò)頭,正看見(jiàn)小小欣喜的眼睛。小姑娘雖然噘著(zhù)嘴,但是向我們走了過(guò)來(lái),后面跟著(zhù)她的姥爺和媽媽。小芷也從路邊的小山坡上露出腦袋!靶≤!快下來(lái)!我們真的成功了!”

  導游活動(dòng)順利結束了。當然,我們的講解讓小姑娘露出了笑容。

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