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不止一次我努力嘗試作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不止一次我努力嘗試作文1
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著(zhù)成功的方向,讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì ),指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續續。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過(guò)別人。于是,開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習!嘗試著(zhù)把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來(lái)。手酸了,就甩一甩,繼續練習。
功夫不負有心人,日復一日,我拉出的.旋律也像同學(xué)們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì )上,我自告奮勇,上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結尾時(shí),腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái),同學(xué)們在臺下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒(méi)有起伏,都是一個(gè)調,好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細細品味老師拉琴時(shí)的起伏變化,體驗變化背后蘊含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機械性運動(dòng),更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對話(huà),用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂(yōu)愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的地方,那時(shí),一路上的荊棘都會(huì )化成花朵,一路上的寒風(fēng)都會(huì )化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次我努力嘗試作文2
在經(jīng)歷了一次次夢(mèng)想的破滅后,我開(kāi)始沮喪,開(kāi)始放棄,認為自己注定是失敗的。后來(lái)年長(cháng)我許多的故友告訴我:夢(mèng)想,不是喜歡就可以,不是努力就有結果,不是想要就能得到,沒(méi)有人天生就注定成功或者失敗,只有“會(huì )成功”或者“會(huì )失敗”的人。聽(tīng)了故友的話(huà),我開(kāi)始思考,卻無(wú)法明白該如何做,故友說(shuō):你要做的不是做夢(mèng)也不是空想,而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀,去嘗試飛翔!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起夢(mèng)想破滅的時(shí)候,無(wú)非都是在空想或者是因為別人一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)和看到別人更高的才華,而感覺(jué)受到了打擊,才輕易就放棄。如今,我已找到了對我而言一生的夢(mèng)想,我決定信任故友的話(huà),去嘗試飛翔。
我嘗試去做的第一件事,就是嘗試去理解別人,那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己,放棄夢(mèng)想,認為自己注定是失敗的;也有人滿(mǎn)懷信心的去嘗試為夢(mèng)想做準備,卻因為別人一些流言蜚語(yǔ)而輕易放棄;當然也有懷抱著(zhù)熱忱努力下去的人,卻終究因為別人的不支持和不理解,而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢(mèng)想的人,也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢(mèng)想的人,他們可能是家長(cháng)也可能是師長(cháng),在了解以后,他們無(wú)非是因為怕這些孩子所謂的夢(mèng)想影響到他們的未來(lái),沒(méi)有一個(gè)人可以很確定的說(shuō)未來(lái)會(huì )怎樣,所以不支持孩子夢(mèng)想的那些人,是因為愛(ài)孩子,不希望孩子受到傷害。因為夢(mèng)想破裂的痛苦,那些年長(cháng)的人可能也經(jīng)歷過(guò)。
后來(lái),我又去嘗試做了很多事,我嘗試去改變自己,因為自己還太弱小,以至于輕易地就被困難所擊潰,要去想怎樣戰勝困難,戰勝困難的.必要條件是什么,然后去嘗試達成自己那些條件,將擊潰自己的困難轉化成達成夢(mèng)想的動(dòng)力,才能改變自己。要做的,不是在面對困難時(shí)認輸,而是要告訴自己:“你還沒(méi)有輸,只是自己還沒(méi)贏(yíng)而已!
如今,我仍然還在前往夢(mèng)想和未來(lái)的路上,在這一路,我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多,將來(lái)還會(huì )經(jīng)歷更多、嘗試更多,但我始終相信,未來(lái)只掌握在自己手中,沒(méi)有人可以幫助你改變自己,而當你真正的改變了你自己,就沒(méi)有任何人可以阻止你前往夢(mèng)想的道路。
不止一次我努力嘗試作文3
一路上,望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè )天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續續。
不止一次,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是一曲完整的'歌。我努力地練,一段一段樂(lè )聲融在空氣里,一次一次忍著(zhù)手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。日復一日,終于,我的小溪,經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋的彼岸。
那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑,把努力,變成了結果。
可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調卻毫無(wú)變化,音色單一。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著(zhù)老師彈琴時(shí)憂(yōu)傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。
不止一次,我努力嘗試,去用心彈琴,去表現作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適;如果作者憂(yōu)傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì )漾滿(mǎn)溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我相信,我的努力并不會(huì )一無(wú)所獲!
不止一次我努力嘗試作文4
轉眼之間,幾年又過(guò)去了。望著(zhù)那輛自行車(chē),不禁感嘆:你變老了。
幾年前的一個(gè)下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)!币宦(tīng)到這句話(huà),我的腦海立即閃現無(wú)數篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì )跌倒,就已經(jīng)讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學(xué)、朋友,有的'已經(jīng)在小區騎著(zhù)車(chē)四處得意了,要是我還是不會(huì )的話(huà),那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著(zhù)頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下?粗(zhù)那輛算不上嶄新的自行車(chē),我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)!耙谎约瘸,駟馬難追!蔽冶阕狭俗孕熊(chē)。
接著(zhù)手又握緊車(chē)把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢待發(fā)的樣子?粗(zhù)前方的路,臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板,并且移動(dòng)時(shí),我發(fā)現騎車(chē)并不簡(jiǎn)單,一切裝得很像,唯獨上陣一試,才洋相百出。
車(chē)的方向東倒西歪,差點(diǎn)撞墻,車(chē)又不聽(tīng)使喚,快要傾倒下來(lái)時(shí),還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來(lái),不得已我回家了。
再次練習之事就這樣拖到了第二日,路上的積水早已化為氣體飄遠了,但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了,因為它問(wèn)了我一句:“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì )怎么樣?”這句話(huà)如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的,恐懼的陰云總會(huì )飄散,我別無(wú)選擇:“那又如何?不試試怎么會(huì )知道呢?”
我跑到樓底,熟練地坐在車(chē)座上,同樣的姿勢,同樣的目標,不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩定了自行車(chē),不再是脫韁野馬,而是掌間的筆。雖然還不太熟,但總算有個(gè)好兆頭。
之后我繼續嘗試,練習,總算習得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念:努力,不止一次嘗試。
不止一次我努力嘗試作文5
我是一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的雙手,捧一捧流動(dòng)的泥沙,為自己建筑一座堅固的夢(mèng)想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動(dòng)受傷的翅膀!
——題記
在每一場(chǎng)考試中,我揮筆奮戰,所有的思考都凝結在了簡(jiǎn)單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無(wú)盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險刺激的戰斗,到最后卻以滿(mǎn)身疲憊是傷走出戰場(chǎng)。在考試中,屢屢失利,在夢(mèng)中,節節敗退,在生活中,次次改變。
我想成功,站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因為,心中有一個(gè)聲音在不斷地吶喊,那是我的夢(mèng),是我一生一世都要追逐的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有未來(lái),為了夢(mèng),我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落,獨自一人深思自己腳下的路。
或許,在別人眼里我真的'真的沒(méi)有那么的優(yōu)秀,但是,我卻有一個(gè)夢(mèng),強烈的夢(mèng),唯一的夢(mèng),為了夢(mèng),我可以承受所有。記得每一次,當我說(shuō)出自己的不滿(mǎn)意,不服氣時(shí),他們總是說(shuō),夠了,合適了,差不多就行了?墒,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因為我不夠好,不夠優(yōu)秀,成不了別人眼里的閃光?墒悄遣淮砦覜](méi)有更高的希望,沒(méi)有得到他們的認可,我不反駁。
即使當初我很優(yōu)秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著(zhù)大眾的腳步仰望新星。我不言不語(yǔ),不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過(guò)自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽(yáng)一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢(mèng),因為夢(mèng)想是不會(huì )辜負執著(zhù)的人,我是筑夢(mèng)的人。為了夢(mèng),我可以放棄所有,只為了攀爬一個(gè)高度。
不止一次,我努力嘗試,改變自己,用事實(shí)說(shuō)話(huà),用實(shí)力證明,只為了飛得更高。
不止一次,我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文6
一路上,望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂(lè )天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學(xué)指尖流淌出的,是清澈的小溪,歡快向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔,斷斷續續。
于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多個(gè)小部分,然后一部分一部分地練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是完整的曲子。我努力地練,一段一段樂(lè )聲融在空氣里,一次一次忍著(zhù)手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續練習。日復一日,終于,我的小溪經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,流入了一片汪洋。
那一次次的'努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水變成了微笑。
可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著(zhù)老師彈琴時(shí)或憂(yōu)傷或欣喜的表情,我似乎懂得了什么。
彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適;如果作者憂(yōu)傷,就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí),一路上的荊棘會(huì )化成花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì )漾滿(mǎn)溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
不止一次我努力嘗試作文7
一個(gè)名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志!是我嗎?真的是我嗎?是那個(gè)多年來(lái)都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開(kāi)那篇不知耗費了自己多少精力的文章,我的內心充滿(mǎn)了一種無(wú)法用文字表述的感覺(jué),或許是激動(dòng),或許是心酸?傊,我想哭。
初中開(kāi)學(xué)第一天,我很自豪地來(lái)到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽(yáng)光的`臉上,洋溢著(zhù)一種自信,嘴角還時(shí)不時(shí)地往上翹著(zhù)。在自我介紹時(shí),我昂首走上講臺,用堅定的語(yǔ)氣告訴大家:“我一定會(huì )成為一名作家,一名只寫(xiě)自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場(chǎng)的每個(gè)人傳遞一種信息,這一信息到后來(lái)我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個(gè)清晰的方向。
后來(lái),利用課余時(shí)間,我寫(xiě)了很多文章,有散文,有小說(shuō),還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無(wú)論是課間、周末,還是假期,只要有時(shí)間,我都會(huì )奮筆疾書(shū)。無(wú)論走到哪里,我的手中都會(huì )有一支筆,筆尖輕輕滑過(guò)潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個(gè)豐盈的夢(mèng),便輕輕地流淌出來(lái),我的內心滿(mǎn)是喜悅。
后來(lái),我開(kāi)始嘗試著(zhù)投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學(xué)夢(mèng)。然而,我得到的回報,竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛(ài)看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內心一陣失落,迷茫中開(kāi)始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。
有一次,老師問(wèn)我:“寫(xiě)了這么多,你還要堅持嗎?”
“不知道!
“在被退稿的時(shí)候,你難受嗎?”
“開(kāi)始不會(huì ),但現在確實(shí)感到有些失落!
“但我認為你不應該失落,而應該感到幸福,不是嗎?你寫(xiě)了那么多東西,說(shuō)明你一直在努力!
最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時(shí)候都要清晰。
看著(zhù)眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報。我扭頭看著(zhù)窗臺上靜靜開(kāi)放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!
不止一次我努力嘗試作文8
人的生命在浩瀚的歷史長(cháng)河之中,只不過(guò)是毫不起眼的一瞬,花開(kāi)花落,斗轉星移,我努力,我收獲!
今天這個(gè)日子非同尋常,是對我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗,是“金秋,辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。 此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著(zhù)筆,奮筆疾書(shū),考場(chǎng)中靜的只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲,當然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細的'答題,一路上我“過(guò)五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫(xiě)啊,寫(xiě)些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
突然,我的腦海中浮現了,早晨,我騎在爸爸的摩托車(chē),還不停地背著(zhù):少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉(shù)漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,年輕沒(méi)有失敗,挑戰無(wú)處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費的,加油,要相信你自己,張開(kāi)雙手在屬于你自己的藍天上搏擊吧!甭(tīng)著(zhù)爸爸的教誨,我自信地邁進(jìn)了校園。
還記得,小學(xué)3年級,剛剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),我漸漸地被從英語(yǔ)老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了,我覺(jué)得這是美妙的旋律,我要學(xué)習它,于是我天天跟著(zhù)英語(yǔ)老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿(mǎn)足,我開(kāi)始慢慢的接觸單詞,課文,我聽(tīng)英語(yǔ)的磁帶,跟著(zhù)它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著(zhù)老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開(kāi)小差,漸漸地,日積月累,我的英語(yǔ)水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jì)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì )負有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著(zhù),蔚藍的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過(guò)了競爭的對手。
山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,原來(lái)只要努力,便會(huì )有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無(wú)論結果如何我都相信.天空沒(méi)有留下什么,但我驕傲我已飛過(guò)!
不止一次我努力嘗試作文9
望著(zhù)還有夕陽(yáng)殘輝的《古文觀(guān)止》,不由得感慨萬(wàn)千。七年來(lái),我曾努力嘗試,去讀懂它,去讀懂那些文豪,不止一次。
七年了,當小學(xué)一年級的我,望著(zhù)雖簡(jiǎn)短卻讓觀(guān)天書(shū)的《陋室銘》時(shí),父親和藹地握著(zhù)我的手去誦讀他。咿呀的童音中,父親一次又一次地糾正了我的發(fā)音!疤凵想A綠,草色入簾青……”當朗朗上口之際,所謂的文言文之旅,就已經(jīng)悄然啟航。
當我擊敗了那座陋室,卻出現了諸葛亮。他的《出師表》又讓我冷汗千尺。父親卻再一次祥和地握著(zhù)我的手,像老僧教徒般帶我仰慕這位老臣的.心志!俺急静家,躬耕于南陽(yáng)……”我曾不止一次地想自己去讀懂,可是總要父親。
光陰被剪成了煙花。絢爛的背后,卻又出現了那《唐睢不辱使命》。我努力嘗試去讀懂,可艱難的歷程我不得不放棄。父親又一次贈予我善良的面孔,讓感恩不盡的我克服了那唐睢。
光陰的煙花已經(jīng)消盡了絢麗。六年級的我,歷經(jīng)六年的磨礪,在千百次努力地嘗試去讀懂《古文觀(guān)止》中一篇篇文章后,在如流水般將《滕王閣序》解釋完后,父親眨巴著(zhù)猶有晶瑩的雙眼說(shuō):
“孩子,你成功了,你是我的驕傲!痹诹瓴恢灰淮蔚貒L試與努力后,我贏(yíng)得了這么一句話(huà)。當我從父親口中聽(tīng)得,全市幾乎無(wú)人能比我的文言水平后,我喟嘆與哭泣。
教我《陋室銘》,是讓我在困境中樂(lè )觀(guān);教我《出師表》,是讓我鞠躬盡瘁;教我《唐睢不辱使命》,是教我做一個(gè)不負重望的大丈夫;教我“無(wú)路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長(cháng)風(fēng)”是讓我不要墜青云之志……
感激涕零。我當鞠躬盡瘁,死而后已。至于成敗利鈍,非吾之能所逆睹也。
近七年,我不止一次努力嘗試去弄懂的究竟是什么?是《陋室銘》?是《滕王閣序》?還是《出師表》?
我不止一次努力嘗試去讀懂的,是父親,是我偉大的父親的良苦用心。
不止一次我努力嘗試作文10
人的一生有無(wú)數次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì )一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,72分,看著(zhù)同桌哭喪的`臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢地掀開(kāi)試卷的一角,一個(gè)鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著(zhù)“啪”的一聲,我看到了我的分數——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。
數學(xué)算是我的難題了,每天看著(zhù)這些難解的數學(xué)公式我就頭疼,該如何是好?心里這樣想著(zhù),卻在思考解決問(wèn)題的辦法,每天堅持不走神認真聽(tīng)完每一堂課,作業(yè)都要像對待考試一樣,仔細認真,會(huì )做的一定要做對,不可以給自己留下后悔的機會(huì )。我開(kāi)始嘗試這樣做,嘗試著(zhù)自己努力解決這一難題。新的數學(xué)測驗成績(jì)下來(lái)了“77分”當我看到這個(gè)分數時(shí),雖然有點(diǎn)小激動(dòng)但轉眼間已被自己打敗,明明已經(jīng)很努力了,但為什么還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步。
午后,窗外陽(yáng)光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數學(xué)題,眉頭緊鎖著(zhù),心情逐漸降到冰點(diǎn),老師悄悄而至,慈愛(ài)的拍拍我的頭:“數學(xué)不能死摳那一個(gè)數,要抓住答題關(guān)鍵!彼w長(cháng)的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點(diǎn)為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動(dòng),似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。
按照數學(xué)老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結果真的成正比,功夫不負有心人,我在最后一次結業(yè)考試中,數學(xué)成績(jì)進(jìn)步突出。
我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點(diǎn)。一次次的嘗試終于換來(lái)了成功!
不止一次我努力嘗試作文11
太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。
體考來(lái)臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著(zhù),咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。
上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時(shí)間,我獨自躲起來(lái),倒吞著(zhù)咸咸的淚水,可我發(fā)現它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無(wú)用處。對自己的信心或許早已煙消云消?墒窍肫饚熼L(cháng)的關(guān)切,父母的期望,我想我除了努力別無(wú)選擇。紅色的'跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著(zhù)我的心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。
當我站在起跑線(xiàn)上,想著(zhù)遙遙無(wú)期的八百米,微微皺眉。發(fā)令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散,同學(xué)們像離弦的箭飛奔著(zhù),我緊隨其后。呼吸均勻連續起來(lái),努力邁著(zhù)雙腿,完成了第一圈。
第二圈開(kāi)始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著(zhù),感覺(jué)自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽(yáng),卻只剩滿(mǎn)懷清風(fēng)嘲弄。青春啊,夢(mèng)想啊,汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。
驚蟄的雨水,便在那時(shí)候,千軍萬(wàn)馬般向我殺過(guò)來(lái),大滴大滴地落進(jìn)眼睛里,頭發(fā)上,慢慢地滲進(jìn)皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實(shí)的大地,穿過(guò)雨霧,慢慢的地向終點(diǎn)線(xiàn)靠近,襯衣的下擺揚起來(lái),像雨中搖曳著(zhù)的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著(zhù)閃過(guò)跑道。步履幾分堅定,積分鏗鏘。
我還不想把這個(gè)世界讓出去。
堅定不移的沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。雨水過(guò)后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒(méi)兜住陽(yáng)光,細細碎碎的灑了一臉,陽(yáng)光透著(zhù)蜜糖的透明質(zhì)感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開(kāi)來(lái),陽(yáng)光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著(zhù)深入骨髓的暖。
那時(shí)年少輕狂,覺(jué)得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過(guò)磨礪才能發(fā)出熠熠光彩,我何嘗不是呢?
當燕子在來(lái)年歸返時(shí),我會(huì )一直努力下去。
不止一次我努力嘗試作文12
我是一片來(lái)自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過(guò)山,越過(guò)嶺,跨過(guò)海洋,穿過(guò)草地,我見(jiàn)證了世間萬(wàn)物的生長(cháng),也見(jiàn)證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?
第一次,我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了另一個(gè)沙漠。炙熱的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時(shí)都會(huì )被點(diǎn)燃一樣。頓時(shí),我想……我想刮一陣風(fēng),吹散這熱氣,可惜,我不是風(fēng);我想化作一場(chǎng)雨,滋潤無(wú)辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場(chǎng)雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒(méi)有辦法,無(wú)能為力。
今天,我繼續在這一望無(wú)際的沙漠上空飄蕩著(zhù),忽然,那滿(mǎn)片的金黃中一個(gè)綠色的點(diǎn)映入我的眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發(fā)著(zhù)熱氣,它急促的呼吸著(zhù),仿佛隨時(shí)都會(huì )暈倒。孤獨的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來(lái)。
他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開(kāi)了這兒,唯一能與他說(shuō)話(huà)的,不過(guò)是一些偶爾經(jīng)過(guò)的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的'世界有多精彩:藍天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹(shù),有美麗的彩虹,還有……還有滋潤雨水,到處充滿(mǎn)了生命的氣息。仙人掌說(shuō):“如果說(shuō)……我有一個(gè)愿望,就是……就是可以看到雨!
這是一個(gè)最真摯的愿望,我能滿(mǎn)足他嗎?我是一片云,如果化作一場(chǎng)滋潤的雨,那得付出我的生命!值得嗎?
看著(zhù)快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動(dòng)了我的心,那是一種敬畏生命的力量!云兒啊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?
對呀!我不止一次想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。不止一次,我想化作一陣風(fēng),吹散熱氣;不止一次,我想化作一場(chǎng)傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺(jué)身體越來(lái)越輕,一點(diǎn)點(diǎn)遠離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場(chǎng)雨,圓了自己一場(chǎng)夢(mèng),我想的終于做到了,再見(jiàn)了,這個(gè)世界。
不止一次我努力嘗試作文13
陰云籠罩著(zhù)天空,仿佛一道堅不可摧的墻,阻擋著(zhù)太陽(yáng)播灑光芒。太陽(yáng)竭盡全力想要沖破云層,時(shí)不時(shí)閃過(guò)一束耀眼的光芒,卻瞬間又無(wú)影無(wú)蹤。
我望著(zhù)眼前開(kāi)不了機的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開(kāi)了電腦的同學(xué)們,心里卻苦苦搜尋著(zhù)解決的方案。忽然,我腦中靈光一現:要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿(mǎn)心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著(zhù)電腦開(kāi)機。
但是電腦卻沒(méi)有絲毫反應,我仿佛可以看見(jiàn)顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著(zhù)我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個(gè)頑固不靈的電腦成功開(kāi)啟。我甚至鉆進(jìn)了桌子下方,心里想著(zhù):“會(huì )不會(huì )是哪根電線(xiàn)搭錯了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著(zhù)電腦的部件!半y道是電源插頭沒(méi)插好?”抱著(zhù)這種想法,我把顯示屏和主機的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒(méi)有絲毫的反應。
天上的云層越來(lái)越厚,太陽(yáng)的.掙扎也越來(lái)越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒(méi)有放棄,而是不斷地忙碌著(zhù),詢(xún)問(wèn)其他同學(xué)開(kāi)機的方法,卻絲毫沒(méi)有幫助。目光緊緊盯著(zhù)顯示屏,鍵盤(pán)和主機每當有一個(gè)看似可以成功的方案,我的心就會(huì )顫抖起來(lái)。懷著(zhù)緊張而又充滿(mǎn)希望的心情去嘗試,但是無(wú)一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。
突然,我又想到了插頭,想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來(lái),顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開(kāi)機鍵,但是來(lái)的,卻又是一場(chǎng)空。
我沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有再說(shuō)什么,但眼睛卻依然注視著(zhù)那一排插頭。不一會(huì )兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個(gè)插頭都拔了下來(lái),再插上。期待已久的開(kāi)機界面終于姍姍來(lái)遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過(guò),我遲早會(huì )成功。
電腦上突然鍍上了一層金色的花邊!笆翘(yáng)沖破了云層啊!蔽疑斐鍪,感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫度,同我心的溫度。
不止一次我努力嘗試作文14
“年輕無(wú)極限,青春須挑戰!比松牡缆飞衔覀冃枰煌5膰L試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀(guān)眾給予你的贊賞與掌聲!
在兩年前,我迎來(lái)了我人生的第一次古箏考級。我清楚的記得那一天,老師對我說(shuō):“你可以去準備考級的曲子了,回家之后好好練習一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習著(zhù)。過(guò)了兩個(gè)星期,我來(lái)到了考級的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴肅,使我原本平靜的'心開(kāi)始飛速跳了起來(lái)。當老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級,由于太過(guò)緊張,而沒(méi)有發(fā)揮到最好,沒(méi)有考過(guò)。
不久前,我又再次迎來(lái)了我人生的一個(gè)挑戰——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級失敗的教訓和經(jīng)驗,我相信我自己一定可以戰勝所有困難的,再說(shuō)了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對老師說(shuō):“老師,我想報名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jì)!”“好的,一定會(huì )的,好成績(jì)那是肯定的!
到了家中,我開(kāi)啟了“魔鬼訓練”,每一天我吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始練古箏,一天練習一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓練,但我永遠不會(huì )疲倦,因為我是為了我自己不斷嘗試的,我是為了我自己而戰!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來(lái)了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到我的手在冒冷汗,心也不自覺(jué)地“砰砰砰”跳動(dòng)。當我走上舞臺的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)舞臺就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結果不論怎樣都無(wú)妨。我整理好情緒,向臺下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來(lái),這時(shí)候,我覺(jué)得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺(jué)就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。
幾個(gè)月后,我來(lái)到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。
人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!
不止一次我努力嘗試作文15
每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)數次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。
窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,烏黑的云壓在空中,臥室里的我心情也不怎么美好,我正準備著(zhù)寫(xiě)作文,當筆尖劃過(guò)紙面,我就知道,我在寫(xiě)作上沒(méi)什么天賦。很快問(wèn)題就出現了,當別人的作文中溢滿(mǎn)好詞好句,洋洋灑灑的一大片時(shí),我的作文卻是平淡無(wú)奇,沒(méi)有優(yōu)美詞句,無(wú)法抒情議論,這些問(wèn)題像一座座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。你真的就這樣了嗎?我在心里問(wèn)自己,不,我可以做得更好!
于是,我開(kāi)始努力嘗試,我監督自己每天背五句以上的優(yōu)美文段。迎著(zhù)晨曦,我大聲誦讀著(zhù)優(yōu)美詞句,背對星光,我默背著(zhù)清晨誦讀的成果。我堅信一滴滴水積少成多會(huì )變成海洋,一棵棵樹(shù)積少成多會(huì )變成森林。寫(xiě)作也是這樣,把一點(diǎn)一點(diǎn)的細節匯聚成文字的海洋。一次次的努力嘗試,我終于將語(yǔ)言變得生動(dòng),將言辭變得優(yōu)美?墒呛髞(lái),讀著(zhù)別人的作文,我總是覺(jué)得自己少了些什么,到底是什么呢,我思索著(zhù)。直到有一天作文后的一句評語(yǔ)點(diǎn)醒了我,“情感表現不突出”,我豁然開(kāi)朗。
沒(méi)有感情的作文,就像沒(méi)有靈魂。寫(xiě)作,的確需要優(yōu)美詞句來(lái)修飾,但若是只有這些,那便是空有其表,更重要的是用心,用心來(lái)寫(xiě)作。
我再次嘗試,嘗試看用心去寫(xiě)作。我看著(zhù)床上織好的毛衣,吟誦著(zhù)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,看著(zhù)從枝頭落到泥土里的秋葉,體會(huì )到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的精神,看到閱兵儀式時(shí),感悟“數風(fēng)流人物,還看今朝”的'民族氣節,看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨,領(lǐng)會(huì )著(zhù)“閑敲棋子落燈花”的閑適……
功夫不負有心人,終于,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力嘗試,一座座擋在我面前的大山都被我翻越,我的寫(xiě)作水平終于有所提高,令我激動(dòng)不已。就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì )到達陽(yáng)光明媚的山頂,邁過(guò)身后的重重荊棘走向光明。
其實(shí),人生就像一篇作文,正是因為這一次又一次的努力嘗試,才讓人生這篇作文變得越來(lái)越精彩。不止一次,我努力嘗試,我堅信,終有所得。
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