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努力努力再努力作文
要肯努力，你總能超過(guò)他們的。我堅信，我只要努力了，小編收集關(guān)于努力努力再努力的作文，歡迎閱讀。
第一篇：努力努力再努力
星期四和星期五，這兩天我們中學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，這一次的運動(dòng)會(huì )也是我在中學(xué)參加的第一次的運動(dòng)會(huì )。這次我依然是跟小學(xué)一樣報了男子100米的賽跑和我最拿手的男子跳遠。
星期四上午，我們全校的師生一起在運動(dòng)場(chǎng)上舉行了“某某中學(xué)(初中部)第24屆運動(dòng)會(huì )”的開(kāi)幕儀式。我們班是全校班級里第一個(gè)出場(chǎng)的，我們拿著(zhù)鮮花，所以叫鮮花隊。緊接著(zhù)在我們后面的是十二班，他們是拿著(zhù)彩圈的，所以叫彩圈隊。我們兩個(gè)班是在足球場(chǎng)的前面站一條的班級。后面的就是全校的各個(gè)班的陣隊。
我們在操場(chǎng)上站了好一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)了一首熟悉又優(yōu)美的音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)儀式終于開(kāi)始了。我們拿著(zhù)鮮花，站的整整齊齊的，“齊步走，一二一，一二一……”我用我響亮的聲音喊起口號來(lái)。你們別看我十分的淡定，似乎一點(diǎn)也不緊張，其實(shí)內心里忐忑不安，我的心都蹦到嗓子眼了，生怕我喊錯口號，因為運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前我老是把口號喊錯。這一次我是把我的警惕提高到的最高，“一二一，一二一，原地踏步走，向右轉，一、二、三、四，一二三四，青春活力，積極上進(jìn)，十班努力，爭創(chuàng )佳績(jì)。”我居然一點(diǎn)錯也沒(méi)有出，一次性全對了，太驚險了!我們在操場(chǎng)上邊站邊看各個(gè)班的表演。每一個(gè)班的同學(xué)都很賣(mài)力，爭取盡全力為班級做最好。
我們直到全校的班級走完后，升完國旗后才開(kāi)始比賽。第一場(chǎng)是初一年級100米的男子賽跑，我跑到老師那里，看100米男子賽跑名單，竟然沒(méi)有我的名字。我拿著(zhù)名單翻來(lái)翻去，找來(lái)找去，就是沒(méi)見(jiàn)到我的名字，我急得跑去問(wèn)班主任，班主任說(shuō)可能是參加的人太多，給刪掉了。我沮喪的繞著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù)，這一天上午我不知道我繞著(zhù)操場(chǎng)走的多少圈，有一些比賽我甚至沒(méi)有心思去看。我悠悠忽忽的過(guò)了一上午，不過(guò)還好，還有我的強項——跳遠，我就差這個(gè)項目了。
下午我滿(mǎn)懷著(zhù)希望來(lái)到了比賽現場(chǎng)，希望在這項目上能獲獎。不比不知道，一比嚇一跳，一大堆的同學(xué)跳的比我遠。我失望了，心情如雷劈一樣，裂開(kāi)了。不一會(huì )兒，我就被刷下來(lái)了，連前八都沒(méi)進(jìn)。我的心似乎受了巨大的打擊，我最擅長(cháng)的項目被人超過(guò)了。
晚上，我躺在床上，思考著(zhù)白天的一切，最終得出了一個(gè)結論：人外有人，天外有天，強中自有強中手，只要肯努力，你總能超過(guò)他們的。我堅信，我只要努力了，下一屆的運動(dòng)會(huì )一定能得第一的。
第二篇：努力努力再努力
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué)，但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。有些人會(huì )說(shuō)：“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他。”
這個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。訓練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì)，而是靠自己的努力得來(lái)的。接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊選上，當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練，其中有一個(gè)人最認真，全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí)，教練說(shuō)：“他是隊長(cháng)，姓名叫黃征雄。
他在隊中是最認真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣。”我聽(tīng)后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開(kāi)始反省。偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄，我問(wèn)他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢?”黃征雄說(shuō)：“我是聽(tīng)從教練的話(huà)，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力。”第二天訓練的時(shí)候，我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。
在不到半年的時(shí)間，我的成績(jì)提高了，而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后，我的下一個(gè)目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
第三篇：努力努力再努力
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的漫長(cháng)等待，寧靜的校園又熱鬧起來(lái)。我又可以和同學(xué)一起玩了。
我在新的學(xué)年里再一次看了王老師的評語(yǔ)，心里很高興，很溫暖，但我要記住王老師對我的話(huà)：不問(wèn)什么作業(yè)字放在第一位，一定要把字寫(xiě)好。在謝字上王老師表?yè)P過(guò)我，說(shuō)我有進(jìn)步，但還要努力，我一定不辜負王老師對我的希望。新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，字一定要寫(xiě)好。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。課后一定按時(shí)交作業(yè)。第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。
熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會(huì )培訓，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。第六，在平時(shí)要多參加一些體育活動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)，只有有一個(gè)好的身體才可以學(xué)好知識。第七，學(xué)校的各種活動(dòng)根據自己的情況積極參加，參與不是為了表現自己，而是獲得跟多的鍛煉機會(huì )。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
第三篇：努力努力再努力
我們要努力，第一只有一個(gè)。——題記
有些事，只要參與了，就無(wú)所謂輸贏(yíng)，因為曾認真對待過(guò)。但有些事，不是無(wú)所謂，而是對自己來(lái)說(shuō)，很重要。
時(shí)間過(guò)得很快，日子很緊。數學(xué)，我不太懂，但我知道，我的夢(mèng)想是大學(xué)，而為了這個(gè)夢(mèng)，我已努力了三千多個(gè)日子。語(yǔ)文老師說(shuō)得對，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，一瞬即逝。Timeismoney。英語(yǔ)老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書(shū)背得一額汗，做作業(yè)做得令我握筆的手心都滿(mǎn)布汗水。在放學(xué)后，一次又一次令我往廁所跑去偷偷哭起來(lái)的，物理，生物都沒(méi)少添亂。
為了我的夢(mèng)，即便是天涯海角，我也會(huì )一步一個(gè)腳印地跟上，如影隨形。
三千多個(gè)日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第一次坐在課桌上的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了，開(kāi)始會(huì )心不在焉。上課上得多了，會(huì )看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得多了，會(huì )突發(fā)奇想�；蛟S，在某一天，我寫(xiě)作業(yè)的作業(yè)本會(huì )多得壓扁我吧。到現在，僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì )比我重。還是當年那樣的小課桌，但書(shū)卻不再是一個(gè)書(shū)包可以裝完的。桌上一摞，塞滿(mǎn)的課桌里沒(méi)有我癡迷的漫畫(huà)，也沒(méi)有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書(shū)，剩下的就是輔導書(shū)。
三千多個(gè)日子，課室課桌也換了多次，同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的，因為家計，因為不夠努力，因為沒(méi)有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的舞臺。但我會(huì )堅持，連帶你們的那份。我不會(huì )早退場(chǎng)，即使音樂(lè )停止了，我也會(huì )為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵，行動(dòng)在膨脹。上課，我有在跟周公對抗;做作業(yè)，我有在獨力完成;上晚修，我有在集中精神，不在發(fā)呆;拿出手機，我的習慣不再是上q，而是打開(kāi)學(xué)習的網(wǎng)站去瀏覽。因為我知道，睡覺(jué)是晚上做的事，做作業(yè)獨力完成是應該的，晚上集中精神是必須的，手機就應該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)誰(shuí)停留，看電視還不如看會(huì )書(shū)。地球不會(huì )為誰(shuí)誰(shuí)消失而停止自轉，所以做自由落體運動(dòng)也毫無(wú)意義。我是學(xué)生，現在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰(shuí)的時(shí)代，時(shí)間會(huì )證明。
在通往成功的路上，實(shí)力才是王道。不勞而獲，笑話(huà)而已。
就算仰望天空，也要腳踏實(shí)地。——尾記