【推薦】關(guān)于努力的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于努力的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于努力的作文1
人的一生不可能事事幸運，難免會(huì )遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎上，有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替，才能譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章，也使生活更加多姿多彩。
面對挫折，愛(ài)迪生選擇努力，取得了成功，成為舉世矚目的人；面對挫折，張海迪選擇勤奮，堅持地學(xué)習，最后成了中國青少年學(xué)習的好榜樣。同樣是面對挫折，而我卻選擇逃避。其實(shí)，挫折是不可避免的，所以就要學(xué)會(huì )面對挫折，戰勝挫折。多少優(yōu)秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反，過(guò)于一帆風(fēng)順的生活反而使人喪失斗志，在挑戰到來(lái)時(shí)措手不及。
我們不能畏懼挫折，直到你讀懂它時(shí)，才發(fā)現你應該感謝它。因為它使你明白了生活的奧秘。挫折，讓我們感受到害怕，甚至逃避，但是，你只有迎向挫折，嘗盡人間酸甜苦辣，才能近一步領(lǐng)悟人生的真諦！其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是，你經(jīng)歷了挫折卻不總結教訓的原因。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。對！生活中不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪會(huì )有彩虹。就是挫折，讓生活充滿(mǎn)情趣，更加豐富多彩。
要戰勝挫折，就要有堅強的意志，努力在實(shí)踐中鍛煉，提高承受挫折的能力，還要培養自信樂(lè )觀(guān)，自強不息的品質(zhì)。面對挫折，自信的人，相信自己一定能取勝，并積極地去改變現實(shí)，克服困難。面對挫折，樂(lè )觀(guān)的人不會(huì )被眼前的困難嚇倒，而是能夠透過(guò)表面不利看到蘊藏在背后的希望，從而信心十足地去戰勝困難。
直面挫折，會(huì )讓我們學(xué)會(huì )勇敢；直面挫折，會(huì )讓我們無(wú)往不勝；直面挫折，會(huì )讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個(gè)燦爛的明天。
關(guān)于努力的作文2
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著(zhù)。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應該怎么樣向前行。我們努力著(zhù)，我們一生都在努力著(zhù)，努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著(zhù)，努力著(zhù)尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結果。
生活是在事情的重復中一天天度過(guò)的，也許，偶爾的某個(gè)夜晚，當一個(gè)人獨自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，一天重復著(zhù)一天，生命就這樣遺失在著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著(zhù)的理由”。
我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂(lè )的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習是美好的，就連買(mǎi)東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的。也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂(lè )，我會(huì )用我的生命去呵護這多美好，我會(huì )努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會(huì )努力！我在努力！
朋友努力過(guò)嗎？努力的結果是什么？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因為在我最沒(méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力��！知道嗎？
記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對這個(gè)學(xué)校的一切充滿(mǎn)了好奇，轉眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽(yáng)依然升起，依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切，從今天開(kāi)始努力……看誰(shuí)可以笑到最后……
關(guān)于努力的作文3
天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來(lái)越冷了，到達教室的時(shí)候我早已手腳冰涼。
我把書(shū)包放下，自己坐到位子上。把手撐著(zhù)頭，對外看著(zhù)，透過(guò)有些許雨滴的窗戶(hù)看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒(méi)有打預備鈴，同學(xué)們都回到了教室。我看到英語(yǔ)老師來(lái)了，手里拿著(zhù)一疊校內作業(yè)本，臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風(fēng)更大了，從半開(kāi)半閉的窗戶(hù)里迎面而來(lái)，吹在臉上生疼生疼的。
忽然有一位同學(xué)喚我的名字，又說(shuō)了一句：“英語(yǔ)老師找�！蔽矣蟹N不好的預感。我就向老師的方向走去，老師已翻開(kāi)我的作業(yè)本，在那里等著(zhù)。我很難堪的走過(guò)去，向作業(yè)本看去，就看到滿(mǎn)本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業(yè)本，很?chē)绤柕暮艉拔业拿�，對我說(shuō)：“你看!這種題目你都錯，一個(gè)寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著(zhù)我的頭，旁邊有很多同學(xué)都看著(zhù)，我覺(jué)得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉�？墒怯帜芄终l(shuí)呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認真一點(diǎn)，就不會(huì )這樣了。我回到座位上一個(gè)空一個(gè)空的改，看著(zhù)這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺(jué)得我變得馬虎了，偷懶了。
我在這個(gè)學(xué)期的短短四個(gè)月要更加積極，更加努力的去學(xué)習了。初一的下半年是最重要的，學(xué)好了，整個(gè)初中階段都會(huì )更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說(shuō)“基礎不牢，地動(dòng)山搖�！蔽乙J真學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，離我的目標就會(huì )越來(lái)越近。
今天就開(kāi)始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!
關(guān)于努力的作文4
努力的做好班主任工作，憑的就是一份愛(ài)心。哲人說(shuō)的好，愛(ài)心是情感的理解與溝通，愛(ài)心是情感的付出與犧牲，愛(ài)心真誠、信賴(lài)、寬容、善良、友情等一切人類(lèi)美德的母親，愛(ài)心是戰勝邪惡的最強大朋友。做好班工作離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心，幫助和理解支持，離不開(kāi)班主任的精心組織，精心的策劃和正確的引導，更離不開(kāi)愛(ài)心的呵護。用愛(ài)心去做班主任工作，處理班主任的每個(gè)環(huán)節，是做好班主任工作的思想基礎和力量的源泉。
作為一名班主任，首先用愛(ài)心對待班主任工作。
在班主任工作中，班主任的義務(wù)和職責是完成學(xué)校與班級之間各項活動(dòng)的溝通，配合與銜接，是按照統一部署和安排，使全班同學(xué)在德、智、體、美諸方面循序進(jìn)步，全面發(fā)展，把班集體培養成為能夠拼搏向上，不斷進(jìn)取的先進(jìn)集體。
要成為一名優(yōu)秀班主任，做好班級工作，就必須設身處地為學(xué)生著(zhù)想，用真誠和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負擔，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，經(jīng)心用先進(jìn)思想的涓涓細流去澆灌學(xué)生心靈中信心的幼芽，使它長(cháng)成參天大樹(shù)，樹(shù)立起自信心。
其次，是用愛(ài)心面對班主任工作的各個(gè)工作環(huán)節。
我們班有一名同學(xué)性格較內向，有老主意，好打架。對于這樣的同學(xué)，不能放任不管，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察后，我在一天中午找他談話(huà)，了解到了他父母離異，缺少母愛(ài)，事后我采取關(guān)心愛(ài)護他的方法，逐漸用愛(ài)心感化他，幫助他，改掉缺點(diǎn)。
教無(wú)定法，從中我悟出一個(gè)道理；我們做教師的，要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，挖掘學(xué)生心靈中閃光的東西，愛(ài)的付出，必有回報。在愛(ài)心得到回報后，作為一名教師，我也從中得到了付出后的無(wú)限快樂(lè )！
關(guān)于努力的作文5
還記得昨天中午，我為了數學(xué)作業(yè)而將語(yǔ)文作業(yè)拋之腦后。在下午的語(yǔ)文課中，突如其來(lái)的抽查背誦，讓我這個(gè)一字不會(huì )背的人萬(wàn)分惶恐！
本以為我的名字是一個(gè)冷門(mén)，應該不會(huì )被抽到，結果沒(méi)想到事與原違，老師溫柔的語(yǔ)調，對我來(lái)說(shuō)是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來(lái)，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個(gè)字：“沒(méi)背”。完了完了，我估計會(huì )被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測著(zhù)接下來(lái)要發(fā)生的事情，結果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！
我第七節自習課的時(shí)候主動(dòng)申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會(huì )背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著(zhù)課本，跑到隔壁教室去，這里空無(wú)一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽(yáng)伴隨著(zhù)我的朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍色，拿起手機來(lái)一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開(kāi)，前往大會(huì )議室進(jìn)行晚自習。
第二天，我來(lái)到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節課的默寫(xiě)環(huán)節中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來(lái)，我看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時(shí)，我發(fā)現我的卷面上有許多的圈圈畫(huà)畫(huà)，那一個(gè)個(gè)紅色的圓圈，如同一個(gè)魔箍般束縛住我那充滿(mǎn)自信的心，勒得我的心隱隱作痛。
中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫(xiě)，依舊添字錯字的。我在學(xué)校里隱忍著(zhù)不流眼淚，一直對自己說(shuō)：“上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，一定給你開(kāi)了一扇窗�！倍形鐚�(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。
關(guān)于努力的作文6
三月五日，那棵柳樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)霜后，還立著(zhù)。又是一年，他，仍佇立著(zhù)，好似上帝再次賜予他重生。
三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細長(cháng)的身體，垂著(zhù)腦袋，真令人替他擔心。
三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒(méi)有一絲生機。
可是默默中，春暖花開(kāi)的季節到了，他終于在三月十一日里，春芽開(kāi)始萌生，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著(zhù)樹(shù)枝，也在點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個(gè)花園中，最獨特的美。
這棵柳樹(shù)，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹(shù)，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個(gè)寒冷的冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無(wú)情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開(kāi)的季節。在我眼里，他又再次重生了。
我用我生活里閑暇的時(shí)間，目睹了這棵脆弱的柳樹(shù)生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹(shù)一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過(guò)那個(gè)冬天，也不可能阻斷生命、時(shí)間消逝的方式。因為我的生命不同于柳樹(shù)，我的時(shí)間是一去不復返的，我的人生也是能從一場(chǎng)精彩、有去無(wú)回的旅途中過(guò)去罷。
而對于此時(shí)的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結束的日子，還有好久好久吧。
但是我的人生路，卻太過(guò)漫長(cháng)了。當我在這條路上慢慢前行時(shí)，卻遇見(jiàn)了時(shí)間。時(shí)間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說(shuō)明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當時(shí)間用那對羽翅，朝成功飛去時(shí)，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進(jìn)。因為只須堅定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結局，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )是來(lái)之不易的成功。
當我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰勝了時(shí)間�；厥滓豢�，呵，這條生命的路上，滿(mǎn)是我成功的腳印。
關(guān)于努力的作文7
自從上初中后，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，日日夜夜辛勤學(xué)習究竟是為什么呢？學(xué)習不是我的第一愛(ài)好，不是說(shuō)“條條大道通羅馬”嗎？難道學(xué)習就能讓我成為偉大的人嗎？種種疑惑困擾著(zhù)我，讓我揮之不去，更無(wú)法釋?xiě)选?/p>
這天，我義把政治練習冊抱到吳校長(cháng)的辦公桌卜。其實(shí)我并不喜歡這份工作，每天重復地收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，真煩人。而且我上次收作業(yè)時(shí)，不小心少收了一本，挨了批評，心里真不是滋味。我這個(gè)人有點(diǎn)臼虐，總喜歡把責任大包大攬，認為一切都是自己的錯，再加上政治老師又是個(gè)完美主義者。我在進(jìn)辦公室的門(mén)之前還真有點(diǎn)預感，覺(jué)得自己似乎又要犯錯了。我把練習冊放在桌上時(shí)，老師說(shuō)了聲：“謝謝！下次一定能做得更好的.！”我心里泛起了一種感恩的漣漪，有人相信我能做得更好，有人對我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星，真好！
晚飯后，媽媽帶我出去散步，告訴我應該努力學(xué)習，將來(lái)家庭的擔子是要落到我肩上的。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)讓我明白：我是父母的期盼和希望。正巧，姐姐打電話(huà)過(guò)來(lái)，讓我聽(tīng)電話(huà)。姐姐說(shuō)她知道中考必然“亞歷山大”，熱切地詢(xún)問(wèn)我學(xué)習怎樣了。我一個(gè)勁向她訴苦，說(shuō)自己是努力的，只是有些力不從心。說(shuō)中考是自己無(wú)法逃避必須面對的一頭可怕的獅子，實(shí)在是無(wú)可奈何，苦不堪言……姐姐告訴我，“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡，如果現在害怕吃苦，將來(lái)必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師，還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習的姿態(tài)去回報他們。
天黑了，滿(mǎn)天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”，隱隱升起縷縷希望之光。
從此，我解開(kāi)了一個(gè)謎，謎底讓我走向光明的世界，催我策馬揚鞭，昂揚向前……
感謝為我點(diǎn)亮星光的人，這是我成長(cháng)道路上的重要一課。面對一疊疊書(shū)籍，我不再退縮；面對中考，我勇往直前。相信自己：努力，就是最棒的！
關(guān)于努力的作文8
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西�！边@是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛(ài)朝氣，愛(ài)一切奮發(fā)向上的東西�！蔽乙布�(dòng)萬(wàn)分。因為，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛(ài)。
然而，在這半年來(lái)嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開(kāi)學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點(diǎn)就跌入谷底。我開(kāi)始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺(jué)就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿(mǎn)朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)生機。
早已麻木的我拖著(zhù)沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺(jué)地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著(zhù)奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著(zhù)一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開(kāi)始變換著(zhù)色彩來(lái)綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹(shù)葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著(zhù)什么？它代表的只是過(guò)去！
深深地呼了一口氣，我又感覺(jué)到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著(zhù)感激之情，我仰望著(zhù)這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來(lái)，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來(lái)說(shuō)是件好事，因為是它讓我懂得了：在失意時(shí)，要坦然地面對；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開(kāi)始。我將帶著(zhù)水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢(mèng)想的彼岸……
關(guān)于努力的作文9
看著(zhù)眼前電腦上以藍色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺(jué)，遠離這該死的程序設計。
這已經(jīng)是程序設計的第三天培訓了，我已經(jīng)確定我在這名字有趣內容無(wú)趣的東西上絕對沒(méi)有天賦——就算是埋著(zhù)的金子，挖了兩天也該挖出來(lái)了吧！我用手撐著(zhù)下巴，望向屏幕，依稀聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什么。我無(wú)奈地看著(zhù)例題的答案，抄在程序上，并伴著(zhù)窗外的雨聲打了個(gè)呵欠，我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤(pán)上一個(gè)個(gè)方格的力氣都懶得用，再堅持一下，還有兩個(gè)小時(shí)就下課了。編輯，運行，輸入，回車(chē)，顯示結果，再回車(chē)，退出……我不敢相信我就這么度過(guò)了兩個(gè)上午。
做完了例題，就是習題。我看也不看題——反正我也不會(huì )——就轉頭看身后同學(xué)的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務(wù)了。不過(guò)，他卻不讓我抄了�！澳憧�，這道題很簡(jiǎn)單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個(gè)地方就可以了，你為什么不試著(zhù)自己做做呢？”他說(shuō)道。我有些來(lái)氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸的勁兒又被逼起來(lái)了。我仔細看了看今天講的題型，把之前抄過(guò)但一點(diǎn)也沒(méi)記住的例題又看了看，問(wèn)問(wèn)旁邊單同學(xué)，終于理解了一些，把第一第二道習題照著(zhù)例題的格式做了一下，居然成功了！看來(lái)也沒(méi)有那么難嘛，我試著(zhù)做了做第三題，果然很簡(jiǎn)單，我看都不看例題就往上打字�？砂聪耤trl+F9，無(wú)法運行，仔細檢查，原來(lái)是落了一個(gè)分號。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著(zhù)二十多人的教室里，我一定會(huì )尖叫起來(lái)的！我在心里高興地大叫，同時(shí)感覺(jué)到心里快樂(lè )地泛起了泡，這種感覺(jué)，和喝汽水是完全不同的兩種感覺(jué)，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲，但不努力就一定沒(méi)有收獲。讓我們?yōu)榱四繕恕还艽笮 獖^斗吧！
關(guān)于努力的作文10
我讀過(guò)許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來(lái)蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想！
日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，對于這句格言，我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開(kāi)賽，我第一次在國標舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂，打擊的我找不著(zhù)北。
我自認為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋，磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學(xué)們拿我當榜樣，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力，我視拉丁為最?lèi)?ài)。
在那次比賽中，當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上場(chǎng)，準備大展風(fēng)姿的時(shí)候，不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來(lái)，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來(lái)，讓自己再次融入在音樂(lè )里重新開(kāi)始，帶著(zhù)疼痛堅持著(zhù)跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關(guān)，我那么的努力卻得了第五名，本來(lái)我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時(shí)候，照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了，因為各種因素卻沒(méi)有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點(diǎn)，就一定能成功。
關(guān)于努力的作文11
人活在這個(gè)世界上，總會(huì )有一個(gè)目標，或是一種安慰，或是一種牽掛，亦或是一種動(dòng)力，但人們最終的方向總會(huì )奔向那個(gè)目標。有的人，到達了終點(diǎn);有的人，留在了起點(diǎn)上;有的人走著(zhù)走著(zhù)，走錯了路;有的人，在半路中就放棄了……
但人，有分努力的人，和不努力的人。努力的人，雖然不敢說(shuō)能成就大業(yè)，但結局肯定是好的;不努力的人，雖然不敢說(shuō)一定就會(huì )活的辛苦，就比如那些“富二代”、“官二代”，是他們的人生肯定是沒(méi)有意義的，沒(méi)有意義就沒(méi)有未來(lái)。
那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人，他們的人生，沒(méi)有未來(lái)。
現在大街上總有一些“乞丐”，網(wǎng)上就有人爆料說(shuō)，這些“乞丐”才是真的隱形富豪，白天在大街上乞討騙取人們的同情心，從而騙取錢(qián)財，晚上就在各種場(chǎng)合過(guò)著(zhù)紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元，這些錢(qián)都是人們的同情心。
像這樣的“職業(yè)乞丐”，他們的人生是沒(méi)有努力，沒(méi)有貢獻的，也是沒(méi)有意義的，這樣的人生，沒(méi)有談?wù)撐磥?lái)的意義。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦，只要厚著(zhù)臉皮向其他人乞討，把其他人的努力而來(lái)的錢(qián)財占為己有，這種人，也是不努力的經(jīng)典代表。
還有那些作弊的，自己上課不認真，沒(méi)有好好學(xué)習，卻總想著(zhù)在考試要取得一個(gè)好成績(jì)，去跟父母要零花錢(qián)。所以，有了作弊的人。作弊的人，也許會(huì )向著(zhù)美好的未來(lái)，但這其中肯定有許許多多的歧途，作弊之人往往會(huì )想著(zhù)走捷徑，但人生沒(méi)有捷徑，于是便踏上了歧途。這樣的人生，也是沒(méi)有未來(lái)的。
總而言之，不努力的人，人生沒(méi)有意義，沒(méi)有意義的人生，沒(méi)有未來(lái)。未來(lái)，掌握在自己手中，掌握在努力的人，愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來(lái)，努力吧，向著(zhù)更美好的方向，去努力吧!
關(guān)于努力的作文12
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉間郵差，一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區里，為人們送信。
在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話(huà)。我說(shuō)我們全家人都希望他身體健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè )中安度晚年�？傊�，我希望他永遠快樂(lè )。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應當完全放松自己，好好歇息。我認為，父親操勞了一輩子，現在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來(lái)，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉：“雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳�！备赣H承認沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，“但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話(huà)，那或許是世界上最糟糕的事了�！�
父親在信中寫(xiě)道：“人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)，意志更加堅強�！�
從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫(xiě)信時(shí)高興的表情：“我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們全家擠在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現在，我都不明白當時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì )覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護和養活我們所愛(ài)的人而拼搏吧�！�
“在奮斗中求成功這方面，我認為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀(guān)者了。要記住，重要的是追求，而不是到達�！�
關(guān)于努力的作文13
現在想想都不知道自己有沒(méi)有喜歡過(guò)你？為什么這么短的時(shí)間就可以忘記你呢？也許這樣也是一件不錯的事情，至少我不會(huì )再傷痛了，現在我生活得還是不錯的，因為我感覺(jué)不到有值得我去傷心的事情了，我現在一個(gè)人很好很好的，沒(méi)有什么要想念的人，也許他真的不曾給過(guò)我任何的幸福，不然我怎么可以就這樣一下忘記了呢？
但是我還是愿意這樣忘記一個(gè)人的，至少不會(huì )傻傻再去回憶過(guò)去了，總覺(jué)得自己長(cháng)大了，不會(huì )再去相信甜言蜜語(yǔ)了，也是很討厭那些寂寞時(shí)候說(shuō)的話(huà)，現在的人都寂寞了，都想找一個(gè)人來(lái)放感情，只是這感情有多少是真的呢？我不會(huì )再去相信什么了，只想一個(gè)人在沒(méi)有結婚之前好好地闖闖，未來(lái)以后能夠幸福的生活，好好地努力……
最近你會(huì )把電話(huà)號碼換掉，只是不想再讓一些不知道是真真假假的人聯(lián)系到我了，也許是我不好，但是我并沒(méi)有說(shuō)我喜歡他們的，我還是強調過(guò)我不會(huì )輕易去愛(ài)上一個(gè)人的，只是他們自己想去投入感情似的，不過(guò)他們也許也只是空虛的時(shí)候打發(fā)時(shí)間而已，我不會(huì )當真的，不管他們都會(huì )說(shuō)好想念我，但是我也不過(guò)是笑笑而已，因為我不會(huì )再是那么容易的感動(dòng)的，不要把我當傻瓜一樣欺騙，我已不是那個(gè)小孩了，不需要你們的花言巧語(yǔ)的，別來(lái)讓我心動(dòng)了又離開(kāi)了，然后我一個(gè)人受傷……我不會(huì )那樣的，我寧愿去欺騙你們，也不愿意讓自己受到傷害的，還有別以為一段感情就是幾句話(huà)就可以買(mǎi)到的，那算是什么呢？別傻了！現實(shí)一些吧！沒(méi)有人會(huì )愿意一輩子受苦的，有些時(shí)候不是女生太過(guò)于現實(shí)，而是這個(gè)社會(huì )迫不得已的，我只想好好生活，如果遇不到我想要的男生，我寧愿自己一個(gè)人生活，我多么不想看到我以后的生活是那么的一團糟糕呢？我想讓我的孩子幸福地成長(cháng)，我希望我的愛(ài)人能夠好好的工作，有能力讓我和孩子幸福，而不是整天為了柴油米鹽吵吵鬧鬧。那樣的生活真的會(huì )是很累的，我過(guò)夠了那樣的生活了，不想讓我的孩子在那樣的環(huán)境下成長(cháng)……
有些時(shí)候自己的性格有些要強，不想服輸，不想平平淡淡的生活，努力吧！趁著(zhù)年輕的時(shí)候好好打拼，不能讓男人養活自己，不靠天不靠地，只靠自己……
關(guān)于努力的作文14
有夢(mèng)才會(huì )有堅持，有夢(mèng)才會(huì )有努力，有夢(mèng)才會(huì )有努力，有夢(mèng)才會(huì )有成功，有夢(mèng)才會(huì )創(chuàng )造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想有很多，但我最大的夢(mèng)想就是當一名數學(xué)老師。
每當老師帶著(zhù)微笑，走進(jìn)教室，我總是幻想自己是一名老師，自豪地向我的學(xué)生傳授知識，教他們道理，使他們都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你可能會(huì )問(wèn)我，為什么要當一名老師呢？我會(huì )笑著(zhù)告訴你，在我離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí)，見(jiàn)到的第一個(gè)可以教我知識，教我明辨是非的人是老師。每當我坐在自己的座位上，伏在桌子上寫(xiě)字時(shí)，老師總是提醒我要坐正寫(xiě)字姿勢；每當我取得點(diǎn)成績(jì)驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是老師總是提醒我要虛心，繼續努力。老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心幫助著(zhù)我們，但讓我最感動(dòng)的是那一次——那是一個(gè)寒冷的下午，我在課堂上突然發(fā)起高燒，渾身發(fā)抖，眼前直冒星，感覺(jué)就像到了冬天。因為感冒卻堅持上課的老師似乎發(fā)現了我的不適，她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上，沖我笑著(zhù)眨眨眼睛，說(shuō)：“堅持一下，老師下樓給你媽媽打一下電話(huà)噢！‘’說(shuō)完，老師便跑到門(mén)衛那給媽媽打電話(huà)，我穿上老師的外套好多了，而老師卻把w愛(ài)掏給了我，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。我回家后，喝了兩片藥就好了，而老師卻因為受了風(fēng)寒，請了三天假。從那起，我便發(fā)誓一定要當一名像老師一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。你可能又會(huì )問(wèn)我，為什么又當一名數學(xué)老師呢？我會(huì )認真地告訴你，在我上一年級的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)習阿拉伯數字，那時(shí)我便深深地愛(ài)上了這些可愛(ài)的數字兄弟。隨著(zhù)年級的升高，我學(xué)習的數學(xué)知識也不斷加深，從整數的加減法到乘除法；從小數到分數；從長(cháng)方形和正方形到長(cháng)方體和正方體；從周長(cháng)到面積……我的腦海中有了越來(lái)越多的數學(xué)知識，我要把有趣的數學(xué)知識教給更多的學(xué)生，讓他們了解并掌握更多知識。
夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心靈中的燈火，照亮我們前行的路，所以生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人，就是可憐的人。雖然我們的夢(mèng)想很遙遠，但是只要我們一步一步地“爬”，就會(huì )到達理想的彼岸。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想一定要珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事吧！為了夢(mèng)想，加油吧，努力吧！
關(guān)于努力的作文15
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過(guò)、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當中，我摘了一顆讓我最難過(guò)的事，來(lái)告訴你……
生活中，大家應該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂(lè )，不再孤獨。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來(lái)的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護食，不咬人。它陪伴著(zhù)我，在我的人生樂(lè )譜中，留下了幾個(gè)樂(lè )符，但它留下的最后一個(gè)樂(lè )符，是休止符……
它對所有的人都特別友好，沒(méi)有邪念。它對一切的物友好，沒(méi)有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒(méi)有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見(jiàn)了，她便上前去要，可是那人卻說(shuō)這狗是他的，我媽媽說(shuō)：“它跟誰(shuí)走就是誰(shuí)的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過(guò)，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過(guò)，而是因為人們的不誠實(shí)和心中邪惡的念頭而難過(guò)。
果果最終還是走了，不是因為別的，而是因為人們沒(méi)有一顆去珍愛(ài)動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場(chǎng)，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車(chē)的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過(guò)去，心都碎了。車(chē)輪是從頭上軋過(guò)去的，已完全沒(méi)有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺(jué)得沒(méi)有受到一絲的安慰，因為貨車(chē)司機明明看到了它，但一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫的就軋了過(guò)去，并沒(méi)有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無(wú)其事地，就像沒(méi)有感覺(jué)地開(kāi)著(zhù)車(chē)跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過(guò)，人們口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛(ài)護動(dòng)物。
難過(guò)，不只是為了自己……
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