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努力成功作文

時(shí)間:2022-06-09 11:24:44 努力 我要投稿

努力成功作文(通用20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的努力成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

努力成功作文(通用20篇)

  努力成功作文 篇1

  成功不可能說(shuō)說(shuō)而已,只有付出了心血,努力才能成功。

  ——題記

  最近幾天,我被老師叫去練習跆拳道,之后去比賽。當跟老師說(shuō)我可以做到后,我后悔了?偸歉舜騺(lái)打去的,我生怕會(huì )給他人打傷。媽媽知道后就害怕我哪兒打傷了,哪兒又疼了,她總是擔心這擔心那的。但我也總是微笑著(zhù)應和她說(shuō):“沒(méi)事,既然參加了我就一定要做好!

  當我第一次去練習時(shí),發(fā)現現實(shí)和理想總是截然不同的。老師既然叫我們劈叉!一劈發(fā)現我的骨頭僵硬,可看到旁邊那一群男生都能劈下時(shí),我頓時(shí)驚呆了,也因此感到對自己丟臉。踢腳板時(shí)我總會(huì )踢到下面的木板,也總會(huì )踢到老師的手,每每這樣后我的腳便會(huì )慢慢的通紅起來(lái)?晌也环艞,咬牙堅持,“皇天不負有心人”經(jīng)過(guò)我的一番努力,現在我劈叉和踢腳板都進(jìn)步許多。

  第二次練習時(shí)來(lái)了個(gè)新人,她的腿法明顯比我老練許多,而且骨頭也比我柔軟許多。那時(shí)我覺(jué)得即使進(jìn)步了也還是不如她人,當我有些沮喪時(shí)老師對我說(shuō):“想要比別人厲害那就一定要付出努力!甭(tīng)了這話(huà)我火力全開(kāi),因為我堅信:我一定能行!

  現在我想對那些因失敗而苦惱的人說(shuō):成功是需要努力的,我們必須付與行動(dòng)!

  努力成功作文 篇2

  掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會(huì )遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來(lái)源之一。

  有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對我說(shuō):“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽!蔽译m然很高興,但我也很擔心,因為我從小到大都十分膽小?墒,這次機會(huì )是同學(xué)們讓給我的,表示他們認可我,覺(jué)得我能行,所以我就去參加比賽了。

  過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我得了“三等獎”,我頓時(shí)情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時(shí)候想:這次一定會(huì )給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機會(huì )是全班同學(xué)讓給我的;老師還對我那么有信心,不知不覺(jué),我走到了教室門(mén)口,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師說(shuō):“祝賀你,得了三等獎!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動(dòng)極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……

  “掌聲響起來(lái),我的心中無(wú)限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。

  努力成功作文 篇3

  “一二三四,二二三四!蔽璧咐蠋燑S老師在打著(zhù)節拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程,我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候。

  在我五歲的時(shí)候,我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演,我對一個(gè)表演非常喜歡和羨慕,這個(gè)表演是——奧地利的著(zhù)名音樂(lè )家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節目的姐姐們,就叫嚷著(zhù)求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班。

  芭蕾班的小朋友都穿著(zhù)雪白的蕾絲裙,旋轉起來(lái)像一只只漂亮的雪白的小天鵝,老師來(lái)了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開(kāi)始上課,上課的內容是——練基本功,基本功的內容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳。我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次。練舞越來(lái)越難,動(dòng)作也越來(lái)越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班。

  通過(guò)了這次學(xué)舞,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事,都要堅持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人!

  努力成功作文 篇4

  “努力便能成功”。每當這句話(huà)回響在我耳邊,我便想到了學(xué)習打乒乓的一段經(jīng)歷。

  打兵乓可是一項需要刻苦練習的運動(dòng)啊!其它不說(shuō),就說(shuō)我學(xué)習開(kāi)下旋球的一段經(jīng)歷吧。我在學(xué)習之前,自認為這是簡(jiǎn)單透項的事?伞翱吹娜菀讓(shí)際難“,雖然球被教練打得活靈活現,可一到我后中便“毫無(wú)生氣”,怎么也轉不起來(lái)了。

  我學(xué)著(zhù)教練的姿勢把球向上一拋,腰一扭,眼盯著(zhù)球,手使勁一轉,球飛速地撞上了網(wǎng)。唉,真可惜,我用力太猛,球沒(méi)過(guò)網(wǎng)。第二次,我又試了一下,這下可好了,球直沖天花板上掛著(zhù)的電燈,“啪”的一聲,把燈泡打爆了!我看了教練吐了吐舌,不敢作聲,像蔫了的絲瓜一樣,心里裝滿(mǎn)了委屈和失望?蓩寢屜M哪抗夂徒叹毜牟粩喙膭,讓我心中如同有一把熊熊的烈火在燃燒:“這次,我一定要成功!庇谑,我緩緩神,深吸一口氣,小心地把球向上一拋,當球落到合適的高度時(shí),我飛速一扭手腕,同時(shí)腰輕輕一轉,腳用力一踏,球在我方桌面上一彈,閃電般飛向對方球桌,教練速度雖快,可我也毫不退讓?zhuān)矣昧σ粋(gè)扣板,打了教練一個(gè)措手不及,我成功了,媽媽和教練都給了我一個(gè)大大的贊噢。

  從打兵乓這個(gè)運動(dòng)項目,我明白了“只要努力,便能成功”的道理,也從中體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  努力成功作文 篇5

  著(zhù)名的丹麥作家安徒生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就”,這句話(huà)始終激勵著(zhù)我,使我前進(jìn)。

  記得我剛上三年級的時(shí)候,我們的課程從兩門(mén)變成了三門(mén),以前只有語(yǔ)文和數學(xué),現在又增加了一個(gè)英語(yǔ),剛開(kāi)始上這門(mén)課的時(shí)候我以為不難,便沒(méi)有注意聽(tīng)講,后來(lái),攢下來(lái)的內容實(shí)在是太多了,可我卻置之不理,以為隨便一考便能及格。沒(méi)想到,考試的卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心頓時(shí)涼了大半截——我竟然沒(méi)有及格,雖然我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)很高,但因為英語(yǔ)成績(jì)太差,使我的名次下滑了好幾名,從第一名變成了第七名,我很失落。

  我很快便找出了原因,雖然我還是不想聽(tīng),不想寫(xiě),不想背,但我極力克制自己上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè)。這樣持續了好幾個(gè)星期,漸漸的我喜歡上了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我每天都能做好關(guān)于英語(yǔ)的所有事情。

  當我再次考試的時(shí)候,腦海里想著(zhù)我往日努力的情景,心想,我一定要考好,于是我認真答卷,當試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我露出了笑容,因為這次我不但考及格了,而且成績(jì)竟然還很優(yōu)異。

  最后我越來(lái)越喜歡英語(yǔ),而且每一次成績(jì)都沒(méi)有低于八十分,我現在讀起英語(yǔ)來(lái),感覺(jué)十分的輕松。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),再也不用看一個(gè)字母寫(xiě)一個(gè)字母了,而是看一個(gè)單詞,寫(xiě)一個(gè)單詞,有時(shí)甚至看一個(gè)句子,寫(xiě)一個(gè)句子。

  是呀,要想成功,不就要這樣刻苦的努力嗎?

  努力成功作文 篇6

  今天,是星期五有體育課,真是太好了,因為又可以游泳了,同學(xué)們都很興奮。

  一經(jīng)體育老師同意,我們就沖出了教室。跑到更衣室換衣服的速度可想而知,換好了大家就又沖了出來(lái)。大家都不會(huì )游,只好一個(gè)人拿一個(gè)救生圈跳進(jìn)水里,用腳亂蹬。老師笑我說(shuō)那么高還要用救生圈,那樣是永遠學(xué)不會(huì )的。我聽(tīng)后想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),做人一定不能給別人小看,凡事都要自己大膽去嘗試!

  想著(zhù)想著(zhù)我取下了救生圈,慢慢學(xué)了起來(lái),游了一會(huì )我終于學(xué)會(huì )了一點(diǎn),我便大膽向深水區游去,可游了一下腳踩不到底兒時(shí)心就有些發(fā)慌,我忍不住了,身體開(kāi)始往下沉,這該怎么辦?于是我大喊“救命”。老師迅速游過(guò)來(lái)托起我,不但沒(méi)批評我,還夸我是個(gè)勇敢的孩子。這更讓我信心百倍,于是,我又接著(zhù)手腳用力劃起來(lái),這一次我終于成功了,我笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師您看我學(xué)會(huì )了!崩蠋熜χ(zhù)對我說(shuō):“你很勇敢!”聽(tīng)見(jiàn)老師夸我,我高興極了,心里好像喝了蜜一樣甜。

  下課后,同學(xué)們都不想離開(kāi)游泳池,今天真高興呀!這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理“努力就會(huì )成功”!

  努力成功作文 篇7

  前人告訴我們:“努力就會(huì )成功!边@句話(huà)不假,我在這幾周的體育課上的跑步跳遠練習中充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  跑步跳遠的動(dòng)作要領(lǐng)是:?jiǎn)文_起跳,雙腳落地。男生的及格線(xiàn)是2·5米,這對我來(lái)說(shuō)很困難,因為在練習時(shí)我只跳了2米左右。于是,我就開(kāi)始在家里苦練。我牢牢記住老師教的跳遠中助跑、起跳、騰空和落地的訣竅:助跑要快,起跳要用力,騰空要高,落地時(shí)兩腳不分開(kāi)。這樣,我反復試跳,每次都試著(zhù)要比上一次的成績(jì)更好。

  到了考試的那一天,我信心十足,認為勝券在握。但是第一次試跳之后,我得到一個(gè)很不幸的消息:“只有2·3米!”第二次試跳開(kāi)始了,我更加謹慎,細細琢磨了一下動(dòng)作要領(lǐng),開(kāi)始助跑,不斷加速,當我跑到跳板處的時(shí)候,右腳在起跳板上重重一蹬,順勢使自己跳得更高,然后在空中將兩腳并攏,接著(zhù)落地!2.6米!”我開(kāi)心地跳了起來(lái),“我通過(guò)啦!”

  這件事再次證明了一句話(huà):“努力就會(huì )成功!蹦闱,我每天在家努力練習,這是促成我考試成功的第一個(gè)原因;第二次試跳時(shí),我專(zhuān)心,認真,這是第二個(gè)讓我考試成功的原因。兩個(gè)原因都是因為我努力了,所以,我們做事就要付出努力,這樣才會(huì )有更多的可能獲得成功!

  努力成功作文 篇8

  七歲那年,聽(tīng)別人彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,我非常欣賞,便開(kāi)始學(xué)習鋼琴。

  一開(kāi)始,學(xué)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,我認為自己很棒?墒沁^(guò)了一段時(shí)間就不一樣了,在彈琴的時(shí)候應該是手指用力,而我老是借助手腕用力,因為這個(gè)問(wèn)題,老師批評了我好幾節課,于是我沒(méi)有信心了,也不愛(ài)去上鋼琴課了,

  媽媽知道了,教育我說(shuō):“當初不是你要學(xué)鋼琴的嗎?只要堅持下來(lái),你就能實(shí)現自己的愿望了,你想媽媽小時(shí)候想做裁縫,結果因為家庭的原因沒(méi)做成,多可惜!現在你有這么好的條件,還不努力學(xué),一遇到點(diǎn)困難就要退縮了,這可不是一個(gè)勇敢的孩子應該有的表現。無(wú)論做什么事,只要努力堅持下去,就一定能成功的!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想明白了,也有自信心了。從那以后,我每天用一只手握著(zhù)另一只手的手腕練習,因為這樣,只要手腕用力,自己就能感受出來(lái)。練習了一段時(shí)間,我終于改掉了壞習慣,在下一節正課中,老師表?yè)P了我。

  一件微不足道的事,讓我明白了一個(gè)道理:持之以恒地做一件事,總會(huì )成功的!

  努力成功作文 篇9

  成功來(lái)自于努力。俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。

  我學(xué)過(guò)古箏,開(kāi)始的時(shí)候很感興趣,但是后來(lái)慢慢不想彈了。

  后來(lái),我在電視上看見(jiàn)那些藝人在琴弦上閃來(lái)閃去,又彈得悅耳的一首好曲。我就也想像她們那樣。

  我得過(guò)四級的古箏考級證,但是我看見(jiàn)那些古箏十級的人時(shí),我就覺(jué)得四級只不過(guò)是低級的。所以我決定要靠自己的努力·考上六級。

  我每天堅持練習考試的兩首曲子,彈一個(gè)小時(shí)以上,。過(guò)了兩三天我又堅持不住了,又想偷懶,我突然想到一個(gè)好辦法:彈半個(gè)小時(shí)放松一下,在彈半個(gè)小時(shí)。這個(gè)辦法果然有效果。

  過(guò)了兩個(gè)星期,我已經(jīng)很熟練的背會(huì )了這兩首曲子,并很流利的彈了這兩首曲子。我感到有點(diǎn)小小的成就感。

  到了考級那天,到我彈時(shí),我非常緊張,媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子說(shuō):“孩子沒(méi)事的,很快就會(huì )過(guò)去的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)緊張的心情放松了很多。

  我坐到琴椅上,做好準備,評委老師說(shuō)開(kāi)始,我的手指在琴弦上快樂(lè )地跳躍著(zhù)。老師看了直點(diǎn)頭。給了我一個(gè)“優(yōu)秀”。我成功了!

  小小的,堅持不懈的努力讓我得到成功的喜悅!這感覺(jué)真好!

  努力成功作文 篇10

  添添,我的好閨蜜。她身上有許多閃光的品質(zhì)值得我學(xué)習。

  有一天,我們上飛盤(pán)社團。老師教我們學(xué)習“正手”。這可比“反手”難多啦!我掌握得一般。如果幸運的話(huà),添添也許能接到我的盤(pán),不幸的話(huà),盤(pán)就會(huì )飛歪。添添掌握的還不及我呢!盤(pán)歪歪斜斜地飛不過(guò)一半就掉地上了,我根本接不住。當時(shí),氣溫高達30攝氏度。在陽(yáng)光下,我們就像八分熟的五花肉,流下了豆大的汗珠。

  過(guò)了很久,添添接到了我飛過(guò)去的十多個(gè)飛盤(pán),可我才接到了兩個(gè)。其中,只有一個(gè)是成功飛到我這兒來(lái)的。添添很沮喪,我也很沮喪。突然,老師吹哨的聲響就像雷鳴一樣貫入了我們的耳朵!巴瑢W(xué)們都辛苦了!休息一會(huì )兒吧!崩蠋熣f(shuō)。我們如釋重負,全都跑到了葡萄架下,一下子都坐下了,享受著(zhù)美好的涼爽時(shí)光。

  我當然也和同學(xué)們一樣,恨不得馬上躺下來(lái)?墒,我的好朋友添添呢?我忍不住四處張望。突然,我看見(jiàn)在烈日下,有個(gè)小女孩咬著(zhù)牙仍在那里練習。那個(gè)執著(zhù)的小女孩正是我的好朋友添添!一瞬間,我深深的被震撼了。添添用她的行動(dòng),告訴我:有些事物,天生是有差距的,但最后的成功者,一定付出了后天不懈的努力!我也走上前去,說(shuō):“添添,我陪你練,爭取咱們都當上未來(lái)的成功者。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!痹谀强釤岬膸追昼,添添讓我真正地明白了這個(gè)道理。

  努力成功作文 篇11

  今天我讀了《一個(gè)巴掌拍響人生》,這篇文章讓我懂得了,只有努力,才會(huì )成功過(guò)。

  文章講述了一個(gè)非常勵志的故事。一個(gè)女孩從小癱瘓在床。有一天鄰居獨臂老人推她去一所幼兒園聽(tīng)歌,并鼓勵她一只手也能拍響,她也能站起來(lái)。9歲時(shí)她果然可以走路。長(cháng)大后經(jīng)過(guò)訓練,她在奧運會(huì )短跑賽上得到了金牌。她就是威爾瑪·魯道夫。

  讀了文章,威爾瑪·魯道夫的行為和老人的行為讓我深深感動(dòng)。老人用一個(gè)巴掌拍,就是為了展示給女孩看,讓她懂得了一個(gè)道理。從此,女孩的心思改變了。最后,在她的努力下,她成功了,她拿到了奧運會(huì )上的金牌。是的,文章中的小女孩就是因為努力,才獲得成功的。

  在成功的路上,一定有許多困難,有些人就把困難放在腳下,不停地挑戰困難,最終建立了成功。還有些人,遇到困難,不去努力面對,反而放棄,這樣懶惰的人是永遠不會(huì )成功的。成功的花朵只會(huì )向努力的人開(kāi)放。

  在通往成功的道路上,有許許多多人正不停地爬上成功的高峰。我現在的同桌以前數學(xué)成績(jì)有些落后,可他沒(méi)有放棄,一直在努力著(zhù),不斷地認真復習,專(zhuān)心答卷。終于從第一次測驗的六十幾分到最后模擬考的九十幾分,最后的期末考竟然拿到全班第四名。我想他的成功與他的努力使緊密相連的。

  遇到困難,一定要努力面對,不能怕苦怕累。只要我們不停地努力,就能成功。

  努力成功作文 篇12

  當一個(gè)女孩從小雙目失明,雙耳失聰。如果你就是那個(gè)女孩,你做何感想,如果你是那個(gè)女孩的母親,你又會(huì )怎么辦。這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。

  這女孩和我們健全人有著(zhù)不一樣的經(jīng)歷。她從小雙目失明,雙耳之聰,她面對的是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑暗,沒(méi)有光與彩的世界。

  然而,安妮·沙利文的出現給了海倫。凱勒一個(gè)不樣的開(kāi)始,讓海倫更加喜歡這個(gè)世界,使她感覺(jué)到自己所處的世界是個(gè)充滿(mǎn)稀奇古怪的,有著(zhù)許多的樂(lè )趣,有著(zhù)很多精彩的故事,她感覺(jué)她存在的一切是有價(jià)值的。

  當然,人生的旅途不是永遠都一帆風(fēng)順的,也有艱難和困苦的時(shí)候。在安妮。沙利文這位家教出現在海倫家之前,她已經(jīng)厭倦了這個(gè)世界?梢钥闯霭材。沙利文老師是費勁了多大的周折與心思在海倫身上。如果沒(méi)有安妮·沙利文老師的幫助,是不會(huì )有今天的海倫·凱勒的。

  海倫·凱勒在安妮·沙利文老師的指導下考入了美國大學(xué),誰(shuí)也不敢相信一個(gè)雙目失明,雙耳失聰的女孩竟能創(chuàng )造出這么偉大的奇跡,但事實(shí)就是這樣擺在眼前。

  其實(shí),像海倫·凱勒這樣的人還有很多。如:霍金,張海迪,貝多芬……只要你堅持不懈,就會(huì )成功!

  努力成功作文 篇13

  今天,趙老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做有關(guān)昆曲的PPT。我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)PPT,萬(wàn)一做不好怎么辦?這PPT看上去就挺難的。

  PPT要做的圖文并茂,于是,我就找了幾張圖片作為背景,但是困難來(lái)了,圖片擋住了文字,怎么辦?我心想:老師說(shuō)過(guò),要多點(diǎn)點(diǎn)右鍵,我來(lái)試試,說(shuō)不定行。我點(diǎn)了下右鍵,看見(jiàn)了“排列位置”,我一按,把圖片放在底層。呵,還真行,這文字一下子就顯現出來(lái)了。PPT也沒(méi)有我想象的難么難嘛。

  一會(huì )兒后,PPT基本完成了,我看了一遍,總覺(jué)得有些別扭,我覺(jué)得文字進(jìn)入時(shí)應該有些動(dòng)畫(huà),才好看,不然都是一閃一閃的多沒(méi)意思。這下難度高了,我連PPT都沒(méi)做過(guò),哪知道怎么弄動(dòng)畫(huà)?我左思右想,也沒(méi)想出辦法。于是,我只好用老方法,點(diǎn)右鍵。我看見(jiàn)了“自定義動(dòng)畫(huà)”5個(gè)字,我一點(diǎn),果然出現了很多動(dòng)畫(huà),我高興極了。PPT根本沒(méi)有我想象中的那么難,其實(shí)只要自己琢磨,努力,什么困難都可以克服。

  好了,PPT做完了,我看了一遍,非常好,我開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還甜。

  努力成功作文 篇14

  上了四年級,班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物,其中有一本是《我要做好孩子》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)上六年級的,有點(diǎn)胖乎乎的小女孩兒,名叫金鈴。她今年11周歲,身高1.55米,體重有50公斤,是個(gè)標準的“重量級選手”。她的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,還有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文比較好,數學(xué)就差點(diǎn),她也是一個(gè)有愛(ài)心,富有同情心的女孩子,對小店里的小黃貓是那么的好,經(jīng)常把好吃的東西留下來(lái)帶給它吃,對父母離婚、又失去爺爺的小妹妹幸幸是那么關(guān)心愛(ài)護。她很勇敢、正直、誠實(shí),敢于說(shuō)真話(huà),愛(ài)打抱不平,是一個(gè)受讀者喜愛(ài)的.小主人公。

  在看這本書(shū)的時(shí)候,我常常能在金鈴的身上發(fā)現我自己的影子?吹剿鰯祵W(xué)時(shí)常常會(huì )抄錯題,漏掉數字,我會(huì )情不自禁地笑出來(lái),這不正是我常犯的錯誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習障礙”煩惱時(shí),我會(huì )想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情,感覺(jué)就象是發(fā)生在我們身邊一樣,是那么的真實(shí)。

  看到金鈴通過(guò)自己的努力,成績(jì)終于有了很大的提高,后來(lái)還考上了理想的初中,我從心底里為她感到高興。同時(shí),我也想到了我自己,只要我像金鈴一樣,改正學(xué)習馬虎的壞習慣。

  努力成功作文 篇15

  有一篇文章,講述了一只小爬蟲(chóng)從天而降,仰躺在一張書(shū)桌上,經(jīng)過(guò)努力的奮戰,自己翻身而起。

  其中,最后一個(gè)自然段這樣寫(xiě)到:“一把尺子,一張薄子,一片樹(shù)葉,甚至平面上的一個(gè)折點(diǎn)都可能給它提供成功的機會(huì )。它需要的,只是永不放棄的努力而已!边@兩句話(huà),讓我們知道了一個(gè)道理“什么東西都可能給你提供成功的機會(huì ),需要的,只是永不放棄的努力而已!钡钪杏械娜撕芘橙,經(jīng)不起一些小小的痛苦。

  有一天,我看到電視上,有這樣一條消息:一個(gè)中學(xué)生,因為沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),被老師叫他的父親來(lái)領(lǐng)回家?赡苁窃诨丶业穆飞,被父親痛罵,回到家里,心里非常難過(guò),所以選擇了跳樓。幸虧老天爺保佑他,只是受了重傷,沒(méi)有死去。我覺(jué)得坐也沒(méi)有做,被教訓是應該的。這個(gè)人的意志也太薄弱了吧!只是一丁點(diǎn)的痛苦就要跳樓,要是,是大磨難,那該怎么辦呀!自殺?跳樓?還是跳海?

  在二年級的校運會(huì )上,我參加了400米的跑步比賽,在跑第一圈的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了。跑第二圈的時(shí)候,幾乎是用走得了,但是,我聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)在給我吶喊助威道:“白威加油!白威加油!”我的斗志燃燒了起來(lái),并反敗為勝,取得了小組第二,總成績(jì)第六的佳績(jì)。這讓我知道了,只要努力就可成功。

  今天,我讀了這篇文章后,更是堅信“只要努力,就可成功”這個(gè)道理!

  努力成功作文 篇16

  努力就是成功,在全世界,所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功,努力和成功是1個(gè)間接性的問(wèn)題,成不成功就在一剎時(shí),我也有一件成功的歷史。

  在我小的時(shí)候,學(xué)校里進(jìn)行體育節,我們都報了我們自己喜愛(ài)的項目,我報了須眉賽跑,可我們班很多人都報這個(gè)項目,老師決定從十個(gè)里挑出四個(gè),我為了成為這四個(gè)里的其中1個(gè),就鄙人午一放學(xué),就獨自一人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得倒在了地,我非常想放棄,但每當我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)了很多困難和挫折,都沒(méi)有放棄,而是更加努力,我也不會(huì )倒下的!當我想到這時(shí)時(shí),就站了起來(lái)繼續跑,可我跑的過(guò)程中,還是一倒一起、一倒一起,不知經(jīng)過(guò)了多少挫折,我克服了困難,速度提高了許多,到了后天,老師起頭挑選了,一!二!三!跑!我頓時(shí)好像1個(gè)充滿(mǎn)的電池一樣,我極速進(jìn)步,!我到終點(diǎn)了!我成功了!

  從這事,我明白了1個(gè)道理:皇天不負有心人!當你看到1個(gè)電燈時(shí),你肯定會(huì )想起愛(ài)迪生,那你知道是誰(shuí)讓愛(ài)迪生成功的嗎?恩,是努力、是勤奮、是堅持不松懈。

  努力成功作文 篇17

  今天中午,我們班到二樓階梯教室看一部電影:寶葫蘆的秘密。

  這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,在一次釣魚(yú)的時(shí)候,碰上好運氣釣上了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現所有的愿望?蓪(shí)現這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書(shū),那這本書(shū)一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂(lè )。就把寶葫蘆扔到了河里。其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽。他不相信沒(méi)了寶葫蘆自己就會(huì )失敗,于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿(mǎn)信心,結果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jì),所以那天,他感受到了真正的快樂(lè )。

  從中,我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事情,任何成績(jì),都需要自己付出努力才能得到,只要我們愿意付出,萬(wàn)事都可能成功。

  我在生活學(xué)習中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì )的生字,就會(huì )馬上無(wú)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)约翰辉敢馊ニ伎,去查字典。結果往往答案有了,可印象不深,又記不住。有時(shí)候我自己去思考,去查字典找出來(lái)的答案,反而能印象深刻,不管過(guò)了多長(cháng)時(shí)間都能記憶猶新。

  所以以后,我也要象電影中的王葆那樣,不再貪圖和依賴(lài)別人的幫助為我解決生活,學(xué)習中的難題。碰到任何難題,都要通過(guò)自己的努力去尋找答案。

  努力成功作文 篇18

  努力就是成功,在全世界,所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功,努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題,成不成功就在一瞬間,我也有一件成功的歷史。

  在我小的時(shí)候,學(xué)校里舉行體育節,我們都報了我們自己喜愛(ài)的項目,我報了男子賽跑,可我們班很多人都報這個(gè)項目,老師決定從十個(gè)里挑出四個(gè),我為了成為這四個(gè)里的其中一個(gè),就在下午一放學(xué),就獨自一人在跑道練習人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得倒在了地,我非常想放棄,但每當我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)過(guò)了很多困難和挫折,都沒(méi)有放棄,而是更加努力,我也不會(huì )倒下的!當我想到這時(shí)時(shí),就站了起來(lái)繼續跑,可我跑的過(guò)程中,還是一倒一起、一倒一起,不知經(jīng)過(guò)了多少挫折,我克服了困難,速度提高了許多,到了后天,老師開(kāi)始挑選了,一!二!三!跑!我頓時(shí)好像一個(gè)充滿(mǎn)的電池一樣,我極速前進(jìn),!我到終點(diǎn)了!我成功了!

  從這事,我明白了一個(gè)道理:皇天不負有心人!

  當你看到一個(gè)電燈時(shí),你肯定會(huì )想起愛(ài)迪生,那你知道是誰(shuí)讓愛(ài)迪生成功的嗎?恩,是努力、是勤奮、是堅持不懈。

  努力成功作文 篇19

  小時(shí)候,早在依偎在爸爸媽媽?xiě)阎新?tīng)故事時(shí),就對無(wú)所不能的寶葫蘆無(wú)限向往,似乎有了它,成功只要我愿意。那時(shí)瘋狂地在沙灘、樹(shù)林、石堆中尋找,希望有一天能成為寶葫蘆的主人,成為一個(gè)幸運兒。雖然兒時(shí)的我們是那樣執著(zhù),但始終只是一個(gè)童話(huà),一個(gè)現實(shí)中不可能出現的神話(huà)。

  電影中的主人公王葆是個(gè)天真的孩子,一次偶然的機會(huì ),他成為了寶葫蘆的主人。從那以后,寶葫蘆不斷地為他實(shí)現愿望。起初,他發(fā)現成功變得那么簡(jiǎn)單,那樣唾手可得,但漸漸的,他發(fā)現寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的卻是同學(xué)的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時(shí),他便已經(jīng)走向了成功。最終,他成功了!沒(méi)有寶葫蘆的幫助,他仍可以站在最高領(lǐng)獎臺上。寶葫蘆此時(shí)對他已再沒(méi)有什么用了,因為他學(xué)會(huì )了努力,也就走向了成功。

  我們從沒(méi)有享受過(guò)寶葫蘆帶來(lái)的成功。尋輕而易舉的成功,無(wú)需努力的成功,在那時(shí),成功毫無(wú)意義,也毫無(wú)價(jià)值。成功的人很多很多,其中卻沒(méi)有一個(gè)不是用努力的汗水換來(lái)的,他們用奮斗編織著(zhù)成功,用汗水積蓄著(zhù)勝利。如今備受矚目的劉翔在世人驚駭的目光中創(chuàng )下了12秒88的世界紀錄,他改寫(xiě)了歷史,創(chuàng )造了不可思議的奇跡。當他身披五星紅旗站在最高領(lǐng)獎臺上時(shí),無(wú)數人看到了他那無(wú)限光榮一面,只看到了一個(gè)被鮮花與掌聲包圍的英雄,可誰(shuí)又曾看到為了這一刻付出的艱辛,為了一個(gè)12秒88而揮汗如雨。只有他自己知道,自己所付出的汗水是要用成功乘于十的,甚至是一百。他的成功并非奇跡,而是努力的回報,這并非神話(huà),而是奮斗后的成功。當他站在了最高領(lǐng)獎臺上,是因為寶葫蘆嗎?不,是因為努力。

  他是成功者嗎?回答是肯定的。他用汗水澆灌了成功之花,所以鮮花才會(huì )異常燦爛。成功只有一條路,那就是努力。如果你沒(méi)有努力,你就沒(méi)有資格去談成功。成功不一定會(huì )偏向智慧,其實(shí)定會(huì )青睞奮斗。當你因自己的努力成功時(shí),那么你會(huì )覺(jué)得一切的努力都是值得的。

  其實(shí)我們又何嘗不是呢?每晚都認真地背單詞,換來(lái)了一張英語(yǔ)競賽一等獎的獎狀;平時(shí)如饑似渴的閱讀,換來(lái)了語(yǔ)文試卷上甜蜜的分數;不斷地練習跑步,在運動(dòng)會(huì )時(shí)一舉奪魁……其實(shí),努力之后才能成功,這已經(jīng)成為許多人的習慣了,他們已經(jīng)習慣了像透逗糖一樣的成功規律,先是酸澀,在嘗盡酸澀后,便迎來(lái)了絲絲的甜意。

  寶葫蘆的秘密就是成功的秘密,成功的秘密便是努力。

  努力成功作文 篇20

  一個(gè)星期六的下午,我爸爸第一次神秘地送給我禮物,他說(shuō)這個(gè)禮物對于我來(lái)說(shuō),是對我的第一次挑戰。我接過(guò)禮物,迫不及待地打開(kāi)盒子,一看“哇”頓時(shí)喜出望外,這就是我夢(mèng)寐以求的禮物——滑板。 滑板的造型看上去很簡(jiǎn)單,上面是一塊厚的塑料板,板下面就兩個(gè)能自由旋轉的滑輪,人要站在板上自由的滑走,可不是一件容易的事哦! 我要開(kāi)始學(xué)了,第一次上去,就摔了下來(lái),再上去,再摔,又上去,又摔了一跤。

  但我還是不灰心。又走上了滑板,這時(shí),我趕快雙腳抖動(dòng),因為只有這樣才能向前進(jìn),并且不會(huì )摔跤。這一次,我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。這時(shí)爸爸說(shuō)話(huà)了:“你想成功的話(huà),首先要保持身體平衡,再雙腳一直抖動(dòng),不要像剛才那樣抖一會(huì )就不抖了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),靜了靜心,做了個(gè)深呼吸,踩上了滑板,抖動(dòng)雙腳,不知不覺(jué)地前進(jìn)了!耙、耶” 我成功了,一陣又一陣地吶喊聲從我的嘴里沖出來(lái),心里滿(mǎn)是成功后的喜悅。 看來(lái),萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次遇到困難,不等于終身失敗。只要相信自己,做事不半途而廢,努力奮斗,一定能獲得成功!