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母校的作文

時(shí)間:2024-11-22 11:24:19 母校 我要投稿

母校的作文4篇[熱門(mén)]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的母校的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校的作文4篇[熱門(mén)]

母校的作文 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉眼,我的小學(xué)生涯就要結束了;厥淄,有太多的驚喜與歡樂(lè )。如今,我即將跨入中學(xué)的大門(mén),在這個(gè)時(shí)候,我心中充滿(mǎn)了留戀之情。

  母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的親切。下課時(shí),我和同伴們在這樹(shù)木間自由玩耍和做游戲。如今我即將離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方。想到這,我的鼻子涌起了一陣酸痛。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。把我從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,培養成一個(gè)博學(xué)多才的小學(xué)生。這六年多來(lái),是您教會(huì )了我知識,教會(huì )了我怎樣做人。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深厚友誼。六年中,我們一起度過(guò)了多少美好歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。上課時(shí),我們互相合作學(xué)習,下課時(shí),我們一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。那一回,我生病發(fā)燒,一連兩天都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。第三天,當我重新回到學(xué)校,重新回到我熟悉的課堂時(shí),許多同學(xué)都尋問(wèn)我有沒(méi)有好些了,還主動(dòng)告訴我老師講了哪些知識。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )的.題目,他們也主動(dòng)幫助我,給我講解。!多好的同學(xué)呀,你們說(shuō),我們之間這種友誼我能忘記嗎?

  六年的小學(xué)生活令人難忘,因為這里有老師慈母般的關(guān)懷,有同學(xué)熱情洋溢的笑容。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

母校的作文 篇2

  我愛(ài)我的母校,我離開(kāi)她已有二十多個(gè)春秋, 可我常思念她, 在無(wú)數次的夜晚, 在無(wú)數次的夢(mèng)中。我愛(ài)我的母校,我愛(ài)那紅色的小橋,我愛(ài)那岸邊的垂柳,我愛(ài)那綠草坪上的桃樹(shù),我愛(ài)那小溪流水。我愛(ài)我的母校_回民中學(xué),她充滿(mǎn)著(zhù)黨的關(guān)懷,她凝聚著(zhù)民族的愛(ài)。

  有多少次, 記憶的浪花扣擊著(zhù)我的心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長(cháng)河又把我帶回到那二十多年前開(kāi)學(xué)的那天。 那時(shí)的我還帶著(zhù)幾分稚氣。是校長(cháng),是老師歡迎我們走進(jìn)校門(mén),又帶領(lǐng)我們參觀(guān)校園。給我們說(shuō)起黨和政府對少數民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說(shuō)起黨和政府給我們綠化校園;給我們說(shuō)起這里接待過(guò)來(lái)自幾十個(gè)國家的外國朋友。

  有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的`回7中。不會(huì )忘記那些奉獻給教育事業(yè)的老師,給我們生動(dòng)的講課; 不會(huì )忘記那些豐富多彩的課余生活;不會(huì )忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會(huì )上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。

  呵,我的母校,您培育了滿(mǎn)天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊,您應該驕傲。

  阿,有多少次,當我從報紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報到時(shí),我會(huì )歡快地跳起來(lái),因為這是我的母校,我為她自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課,我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開(kāi)黨的民族政策,離不黨的關(guān)懷。

  呵,有多少次,我對我的朋友們說(shuō)起我的母校,我描述著(zhù),我憧憬著(zhù),他們傾聽(tīng)著(zhù),也和我一樣如癡如醉。

  啊!母校,我愛(ài)你!

母校的作文 篇3

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園里的每一棵樹(shù),從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽(yáng)光與大地的滋養下茁壯成長(cháng),而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(cháng)。六年,說(shuō)過(guò)就過(guò),一絲也沒(méi)有停留;叵脒^(guò)去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時(shí)教我們語(yǔ)文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著(zhù)我的頭親切地問(wèn):“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著(zhù)臉輕輕地說(shuō)。張老師聽(tīng)了,輕輕地笑了,說(shuō):“她們不會(huì )這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時(shí),我忘記帶顏色筆,著(zhù)急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著(zhù)我笑,小蘭親切的說(shuō):“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績(jì)哦!”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。

  草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的.教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

母校的作文 篇4

  轉眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就快要結束了,我們就快要離開(kāi)這所美麗的校園了,要進(jìn)入初中的學(xué)校,我不能忘記我們在課堂上的樂(lè )趣,不能忘記因為一些錯誤而被老師批評,不能忘記在操場(chǎng)上我們互相追逐的歡聲笑語(yǔ),更不能忘記同學(xué)們和老師們。

  回首過(guò)往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長(cháng),四年級的改變,五年級的懂事,六年級的成熟,時(shí)間過(guò)得真快,眨眼六年過(guò)去了。六年間,學(xué)校見(jiàn)證了我們的成長(cháng),記錄了我們的所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的同學(xué)們,六年中我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水,六年的.時(shí)間過(guò)得好快,我們馬上就快要各奔東西了。真舍不得坐在班上的同學(xué)們。

  尊敬的老師們,您們給了我們多少關(guān)心和指導,鼓勵和寬容;您們用心血和青春呵護著(zhù)我們的成長(cháng),F在我們馬上就快要和您們說(shuō)再見(jiàn)了,真心舍不得您們,也不舍得在這里待了幾年的學(xué)校。

  這所學(xué)校將成為我人生的第一所母校。

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