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再見(jiàn)母校作文常用(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文3篇,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)母校作文 篇1
時(shí)光如流水,帶著(zhù)悠悠的笑聲流去。歲月匆匆,轉眼間,小學(xué)六年的學(xué)習生活即將過(guò)去,我也將離開(kāi)美麗的三亞七小。在這里,我滿(mǎn)懷深深的眷戀之情,道一聲:“再見(jiàn)了——母校!”
我忘不了美好的校園生活。記得剛入學(xué)時(shí),我們懷揣美好的夢(mèng)想,走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門(mén),一股清香的空氣撲面而來(lái),地面一塵不染,教室窗明幾凈,教學(xué)設施應有盡有,真不愧為省級教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位!我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪;同時(shí),也感到自己身上的壓力過(guò)大,怕以后自己的成績(jì)不好,趕不上同學(xué)們的腳步。
校園的學(xué)習生活充實(shí)而忙碌。每周一,我們都排著(zhù)整齊的隊伍,在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中,我們舉起右手,向國旗敬禮,目不轉睛地注視著(zhù)國旗徐徐升起……我們在國旗下宣誓:請祖國放心,我們將會(huì )為中華民族的偉大復興而勤奮學(xué)習,為中國能巍然屹立在世界東方,而奉獻自己的一切!課堂上,老師教得認真,我們學(xué)得仔細。在一種輕松愉快的氛圍里,我們既學(xué)到了知識,又學(xué)到了做人的道理,還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí),我們可以根據各自的愛(ài)好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場(chǎng)上,你搶我?jiàn)Z,奮力拼搏,那里有我們颯爽的英姿;音樂(lè )室里,琴聲優(yōu)揚,“小小舞蹈家”們隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞;書(shū)畫(huà)室里,翰墨飄香,“小畫(huà)家”們的書(shū)畫(huà)作品還真是可圈可點(diǎn)。
我忘不了,哺育我健康成長(cháng)的恩師。在這里,我要衷心地感謝語(yǔ)文老師。您教我書(shū)法,讓我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步;您教我寫(xiě)作,鼓勵我投稿,我幾篇作文得以見(jiàn)報。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》,您讓我主演“小鬼子”,我當時(shí)一聽(tīng)火冒三丈,十分委屈地說(shuō):“我不演壞蛋!”您笑著(zhù)拍拍我的肩說(shuō):“昀萱,你知道國家一級演員林旭東老師嗎?他一生扮演了許多丑角,不但沒(méi)有遭人唾罵,反而贏(yíng)得了觀(guān)眾的`尊敬,成為著(zhù)名的影視表演藝術(shù)家……”您的話(huà),當時(shí)讓我羞愧難當,也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁,終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”,博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年,像初升的太陽(yáng)活力四射,校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ);我們團結互助,親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸,我們會(huì )慷慨解囊,送去溫暖;哪位同學(xué)因生病,落下功課,我們會(huì )爭著(zhù)為他(她)補上。
歲月的腳步總是那么匆匆,我還沒(méi)有來(lái)得及慢慢回憶,就要離開(kāi)這里,就要與我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)惜別……此時(shí),我心潮起伏,思緒萬(wàn)千,絲絲依戀的情感化作一片深深的愛(ài);此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ),最后匯成一句話(huà):“再見(jiàn)了,三亞七!”
再見(jiàn)母校作文 篇2
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù),我們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中-----我們共同學(xué)習,共同玩耍?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高的天空展翅高飛,F在,我即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)教師和同學(xué)們,踏上新的旅程,去結識更多的朋友,學(xué)習更多的知識,想到這里,我感到興奮不已,但卻不禁泛起了一股酸澀的感情。
微微的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐,吹動(dòng)作著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾,讓我想起了剛入隊時(shí)的情景:校園里播放著(zhù)《少先隊隊歌》的曲目,操場(chǎng)里排列著(zhù)整整齊齊的隊伍,那是那年新進(jìn)的‘少先隊員’。我筆直地站在那里,臉上帶著(zhù)微笑,向教師和同學(xué)們敬禮。教師走上前來(lái),手里拿著(zhù)一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,鄭重其事地戴在了我的胸前。我低下頭去,凝視著(zhù)胸前的領(lǐng)巾,它在那陣陣的微風(fēng)中,自豪地飄揚著(zhù)。我抬起頭,挺起胸膛,同那紅領(lǐng)巾一樣,享受著(zhù)那一刻的'驕傲與自豪。
現在,校園里依舊播放著(zhù)那首曲目,這一回,與六年前的不一樣,這一回,它是一首送行歌,送別我們這些老少先隊員的離去;這是一首祝福的歌曲,祝我們新的學(xué)業(yè)旅途能夠更加通暢;這是一份充滿(mǎn)回憶的禮物,里面包裹著(zhù)我們在母校時(shí)的美好時(shí)光。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)母校作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫充滿(mǎn)快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光就結束了,馬上就要踏出母校的大門(mén),跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén)了。
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的`少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀?/p>
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!
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