再見(jiàn)母校!作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的再見(jiàn)母校!作文,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)母校!作文1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)的'第一天,薛老師站在講臺上,迎接著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng),當時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著(zhù)自己的衣服角,孤單地站著(zhù)……
誰(shuí)也不會(huì )想到,就是這樣的一個(gè)班級,最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是DD我們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì )了我們課本上的知識,還教會(huì )了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!
再見(jiàn)母校!作文2
一寸光陰一寸金,時(shí)間轉眼流逝,好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園,已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,六年的小學(xué)生活,轉眼間已經(jīng)到了盡頭,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,謝謝您對我這六年的呵護與照看,也感謝您對我這六年的細心照顧,還感謝您六年來(lái)讓我在您的呵護下成長(cháng),風(fēng)輕輕的吹,
樹(shù)慢慢的搖,熟悉的校園,敬愛(ài)的老師,熟悉的校園之歌,讓我六年來(lái)一直沉醉,感謝您一次次的包容和理解,也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵我,還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我,感謝您對我所做的一切。
再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,今天我以你為榮,明天你以我為榮,我會(huì )以此勉勵自己勤奮學(xué)習,因為路還長(cháng),您的孩子會(huì )走好以后的人生路,雖然路上的困難很多,沒(méi)有你的幫助和攙扶,但是有你曾經(jīng)的.話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)的鼓勵,我會(huì )堅持走下去。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!显葱W(xué),還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩,還想讓老師再給我們講課,也還想讓老師跟我們一起溝通,感謝您老師,您為我們付出了很多,讓我擁有了知識,您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè )曲一般傳到了我們的心中,我自豪,我感激也感動(dòng),你的擁抱使我在冬天溫暖,你的話(huà)語(yǔ)讓我懂得了道理。
再見(jiàn)了母校,還想再與你牽手,我雖然離開(kāi)了,但留下了無(wú)盡的懷念,是曾經(jīng)的歲月,是曾經(jīng)的美好,歲月的記憶被我用真心收藏,曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘,一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,離開(kāi)后,絕不會(huì )忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧,我親愛(ài)的母校,六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)母校!作文3
再見(jiàn)了,母校。時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間,我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴(lài)在母親的懷抱,但長(cháng)大終究要離開(kāi)媽媽。
再見(jiàn)了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習,同我進(jìn)步,同我渡過(guò)在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得,一年級的'時(shí)候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰(shuí)的后面,誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。結果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話(huà)。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真,美好。
再見(jiàn)了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當我們下課玩耍的時(shí)候,您又在準備下一節課的教材。當我們放學(xué)了,您又是最后一個(gè)走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習,不放棄我們學(xué)習的目標。
再見(jiàn)了,母校的教師,那是個(gè)溫馨的地方,那是見(jiàn)證我們學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。
再見(jiàn)了,母校的操場(chǎng),母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。
再見(jiàn)母校!作文4
又是一個(gè)金色的7月,又有一個(gè)暑假即將到來(lái)?纱藭r(shí),我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來(lái),第一次不期待明天。
原因很簡(jiǎn)單,我畢業(yè)了,就要離開(kāi)哺育了我六年的母校、老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,這該是一件多么難過(guò)的事情呀。
畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。是啊,就要分開(kāi)了,或許以后再也見(jiàn)不到了,每每想到這兒,我的眼淚便止不住的流出來(lái),看看同學(xué)們臉蛋兒上,也都掛著(zhù)兩行晶瑩的淚。
朱老師走進(jìn)教室,大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語(yǔ)文,做我們的班主任,一直到六年級。這6年的感情,是幾火車(chē)也裝不完的呀。而如今,我們就要分別了,再也聽(tīng)不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見(jiàn)不到朱老師一笑就變成月牙兒的.美麗雙眼……
畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(cháng)大了,時(shí)間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽(yáng)姐姐說(shuō)得那樣,努力珍惜、把握現在,以后才不會(huì )讓自己后悔呀。
朱老師,我一定會(huì )按照您告訴我的那句話(huà)走下去:充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拼搏。在知識的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì )永遠記住你們的。
再見(jiàn)母校!作文5
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè )的時(shí)節,而這個(gè)暑期將充滿(mǎn)我們的淚水。當年低矮的樹(shù)苗如今已長(cháng)得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣,羽翼豐滿(mǎn)了,就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了,再也回不到過(guò)去……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間,這段美好的時(shí)光即將逝去,我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn),但請你們在心里給我留下一個(gè)位置!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的.教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂?是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì )讀的我教成現在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我?是您!敬愛(ài)的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養;如果我是小魚(yú),那您就是大海,給我第二次生命!
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時(shí)此刻,我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母!
再見(jiàn)母校!作文6
二十年之后,我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專(zhuān)家,不僅如此,我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校,所以,我準備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著(zhù)飛行轎車(chē)來(lái)到了學(xué)校。這時(shí),走來(lái)了幾名同學(xué)。我一看,原來(lái)是博士后邱海川,演員葉露哲,畫(huà)家傅鈺翰,還有一位是?“劉婉晴,你不認識我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,王婷!”我怎么也沒(méi)想到,王婷竟然變成了一個(gè)模特。
我們一起走進(jìn)了校園,只見(jiàn)突然彈出九個(gè)字:蒲州育英學(xué)校歡迎你!現代科技真是厲害,因為我們看到的圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)都變樣了。
圖書(shū)館還在二樓,我們走了進(jìn)去,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,并且檢驗身份。哇,里面的小同學(xué)們都拿著(zhù)書(shū),卻看不見(jiàn)書(shū)。原來(lái),書(shū)是從那些小孔出來(lái)的,你只要說(shuō)出書(shū)的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習桌,你可以向它提任何問(wèn)題,考試時(shí)例外。
操場(chǎng)的`塑膠場(chǎng)地已換成了柔軟的墊子場(chǎng)地,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著(zhù)鞋從泥巴地回來(lái)的。它也可以讓泥巴鞋轉眼間變?yōu)楦蓛粜。沙坑除了有用的時(shí)候會(huì )開(kāi)啟之外,其余時(shí)間都不會(huì )開(kāi)。這時(shí),我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛(ài)玩倒掛金鉤,所以總是兩手抓著(zhù)桿子,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著(zhù)桿子,頭往下一彎,看誰(shuí)撐了久。不過(guò),我們也總是不分上下。
母校,我要對你說(shuō):我愛(ài)你!
再見(jiàn)母校!作文7
脫去稚嫩,跨入初中已近三載,努力奮進(jìn)的三年,讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事,包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。
本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月,卻機緣巧合的放假了,趁著(zhù)的閑暇,我回了一趟母校――那個(gè)充滿(mǎn)朝氣、生機勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。
銀灰色的電動(dòng)伸縮門(mén)仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài),旁邊的學(xué)校傳達室亮潔如新,唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向,值班室門(mén)前站著(zhù)一位氣宇軒昂,穿著(zhù)安保服的中年人。
“這位同學(xué),你有事嗎?”“我……,我以前也是咱們學(xué)校的,剛好路過(guò),所以想到學(xué)?纯!蔽译S口答道。
“對不起,學(xué)校有規定,上學(xué)期間,外人一律不讓進(jìn)!”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。
我有些失望的`朝電動(dòng)門(mén)里面看了看,忽然腦中靈光閃現:操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門(mén)嗎,去那里碰碰運氣吧。
沿著(zhù)圍墻,我向后門(mén)的操場(chǎng)走去。
看著(zhù)圍墻里“一枝紅杏出墻來(lái)”的樟樹(shù),我的印象有些模糊了。以前從這走,可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)校園的那排樟樹(shù)呀,怎么長(cháng)的這么快?是樟樹(shù)長(cháng)高了還是我長(cháng)高了?亦或是都長(cháng)高了。
看著(zhù)掛在鐵門(mén)上的大鎖,再看看門(mén)柵之間的寬度,我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來(lái)過(guò)。翻墻進(jìn)去,這種不文明的行為,不會(huì )在我身上發(fā)生。
隔著(zhù)門(mén)柵向里望去,150米的操場(chǎng)跑道雖然沒(méi)有中學(xué)400米跑道的闊氣,卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著(zhù)康莊的大道繼續向前跑著(zhù)……
操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗樓,操場(chǎng)右側便是六層教學(xué)樓了,樓頂上方高高飄揚著(zhù)五星紅旗。從一年級入校進(jìn)入一樓教室,以每年一層的效率向著(zhù)紅旗順利抵達六樓。而今我正沿著(zhù)下一個(gè)紅旗目標不斷前進(jìn)……
再見(jiàn)母校!作文8
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間6年過(guò)去了,生活在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護,有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。
“時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無(wú)聲,默默的流過(guò)。
6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng),您給予了我們太多太多的愛(ài),給予了我們豐富的`知識“資源”,我們對您有著(zhù)太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會(huì )把這個(gè)身影刻骨銘心。
花兒開(kāi)了還會(huì )落,樹(shù)葉綠了還會(huì )枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結束了。有緣千里來(lái)相會(huì )。天下無(wú)不散之筵席。同學(xué)們,不要因為一次失敗,就放棄你原來(lái)一心想得到的目的。再見(jiàn)了,同學(xué)們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹(shù)苗,使我們茁壯成長(cháng);您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門(mén);您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節課,我們聽(tīng)得很認真……那是因為,我們感動(dòng)了!
我愛(ài)您,老師!
再見(jiàn)了,母校!
我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),但我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生氣的校園!
再見(jiàn)母校!作文9
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼,六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此,心里久久不能平靜。
六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習生活就要過(guò)去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì )打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的我往往總會(huì )因為一點(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗,是您將我們養成參天大樹(shù);我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥(niǎo),是您教會(huì )了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì )了我們:“a、o、e……”您教會(huì )了我們:“1、2、3……”您教會(huì )了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。
再見(jiàn)了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。
再見(jiàn)了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。
再見(jiàn)了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的`港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。
再見(jiàn)母校!作文10
再見(jiàn)了,母校!
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織,彌漫了整個(gè)夏天。我著(zhù)外國語(yǔ)中學(xué)的升學(xué)通知書(shū),心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí),這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開(kāi)來(lái)。
再見(jiàn)了,母校!
此刻,課桌上斑駁的刻痕手筆,顯得如此親切而熟悉。會(huì )有人在桌上打草稿、簽名、繪畫(huà)的也不少。有的是師兄姐留下的字跡,淡淡的令人舍不得離開(kāi),要細細斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語(yǔ),更讓人猜測不斷。
再見(jiàn)了,母校!
看看后墻上附著(zhù)的爬山虎,綠綠的有些堅毅,一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許,當我們未曾發(fā)掘時(shí),對母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現那么愛(ài)這個(gè)小小的校園,如醇酒一般。當懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上,你才發(fā)覺(jué),記憶的時(shí)光越久,越開(kāi)始珍惜。
再見(jiàn)了,母校!
不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息,原來(lái)的小蘿卜頭已經(jīng)長(cháng)大,在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來(lái)自于這方小小的.土地。每個(gè)人獻出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨,越小的空間,熱愛(ài)越濃烈。五十三張臉,五十三種聲音,從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許,友情還在,但也許不會(huì )減少距離。
再見(jiàn)了,母校!大黑板上曾有我的手筆,黑板報是我們自己繪畫(huà)的。去年元旦的歡聲笑語(yǔ),今年兒童節的舞蹈都鋪滿(mǎn)辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開(kāi)著(zhù)歡樂(lè )的花朵。
而如今,我卻要離去。
再見(jiàn)了,母校!我從心底里輕輕吶喊。
再見(jiàn)母校!作文11
六年的小學(xué)生活即將結束,回想起往事,我漸漸從無(wú)知懵懂,變得成熟,也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中,有得也有失,但由于老師領(lǐng)導的教誨,但是還是得到的多……
說(shuō)起得,就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我們這些幼苗,使我們學(xué)會(huì )了許多知識、道理、做人的方法;幫助我們學(xué)習、實(shí)驗、作手工制作等;領(lǐng)導教我們要遵守紀律;同學(xué)讓我們努力學(xué)習、奮斗,與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來(lái)越豐富,各方面經(jīng)驗越來(lái)越多,懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校,老師夸我是好學(xué)生,在家,家長(cháng)、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉,我們能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)活,這些,還有許多,都是我們的得失,必然要比得少一些,但也是不能沒(méi)有的。失去的,追不回來(lái)了,也無(wú)法彌補,只能將它沉在心底,讓它被時(shí)間的風(fēng)日復一日地吹干,化成沒(méi)有記憶的`回憶。
時(shí)間這東西,稍縱即逝,去了就不回來(lái)了,每天站在夕陽(yáng)下,想起快畢業(yè)了,想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師,離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué),想起向親愛(ài)的母校揮手告別,心理就酸酸的,想哭,可又哭不出來(lái),難受得很。
六年,六年啊,六年的時(shí)間如一朝,匆匆而過(guò),得失決定了我小小的前途,在臨近畢業(yè)的時(shí)候,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,滿(mǎn)腔的期待,滿(mǎn)腔的不舍,由衷地對母校、老師、領(lǐng)導、同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)啦,母校!再見(jiàn)啦,老師!再見(jiàn)啦,朋友!”
祝愿母校越辦越好,祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)!
再見(jiàn)母校!作文12
聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲、聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)叫聲,看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹(shù)、小草。好熟悉!這是哪里呢?這就是陪伴我們六年的.母校。
再見(jiàn)了,母校!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,漫長(cháng)的六年小學(xué)生活就要結束,我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門(mén)。雖然我們離開(kāi)了你,但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里,是你讓我們學(xué)會(huì )了爬、學(xué)會(huì )了走、學(xué)會(huì )了跑……
再見(jiàn)了,母校!你就是一張白紙,雖然初具模型,但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆,雖然好看,但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫(huà)紙。母校,就讓我們?yōu)槟喜恃b吧!每畫(huà)出一條彩線(xiàn),就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光?!那是紅色,紅色是我學(xué)習的地方,也就是教學(xué)樓,多么高大;還有綠色,綠色是我們休閑的地方,蔥郁的大樹(shù)嫩綠的小草鮮艷的花兒;還有灰色,那是我們上體育課的地方,有跑道和籃球場(chǎng),就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲,哦,對了,還有我們打飯時(shí)調皮的敲碗聲。
再見(jiàn)了,母校!您已換了彩裝,您是我們創(chuàng )作的第一幅畫(huà),畫(huà)不僅美麗,還有那些美好的回憶。母校,再見(jiàn)了!我們將要去創(chuàng )作另一幅畫(huà),開(kāi)始我們人生的下一個(gè)征程。但是我仍會(huì )深情的記住您,記住您每一個(gè)角落。
再見(jiàn)母校!作文13
在一瞬間,竟發(fā)現母校的一切都變的清晰,竟發(fā)覺(jué)心里有陣不舍。
——題記
我并不是一個(gè)感性的人,對一切事物并不會(huì )有太多的感情,只是普普通通的一個(gè)人,開(kāi)心了會(huì )笑,傷心了會(huì )哭。
回首過(guò)去,已在母校呆了五個(gè)多年頭,母校就像個(gè)五味瓶,給我歡樂(lè ),給我酸楚;感覺(jué)一切都是那么美好,今天雖要分離,卻沒(méi)有太多的傷感,只是對著(zhù)母校傻傻的笑;可笑里,莫名地涌出了一陣酸楚,我不明白。
剛想踏出校門(mén)的腳竟停住了,相反,腳不聽(tīng)使喚地朝回走去,一種力量強烈的驅使我回去。
校園的`風(fēng)景雖算不上美,可卻是有我最美的回憶。
高大的老樹(shù)呵,你還在每年的春天發(fā)芽,秋天落葉,而當年爬上爬下的那個(gè)孩子現已要離去;落葉發(fā)出簌簌的聲響,是不舍嗎?
那角落里不起眼的野百合呵,你仍在不停開(kāi)花、結果,給孩子送去芳香,而當年那個(gè)殘忍摘下你美麗的花瓣的孩子現已要離去;你誘人的花香在今天顯得格外濃郁,是在和我道別嗎?
被我們無(wú)情截斷的蚯蚓呵,你還在被一批又一批的孩子捉去實(shí)驗,而當年把你截斷的那個(gè)孩子現已要離去;你不停地伸出頭,是為我送行嗎?
瘦小的雀兒呵,現你已經(jīng)長(cháng)大,長(cháng)得強壯,而當年救你、替你包扎的孩子現已要離去;你不停地落在我肩頭,是留戀嗎?
我要走了,走去一個(gè)陌生的地方;我要走了,走去一個(gè)沒(méi)有你們的地方。
閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花;曾經(jīng)的幾度櫻桃再紅,芭蕉再綠。我卻愿時(shí)間永遠定格在過(guò)去。
再見(jiàn)母校!作文14
光陰似箭日月如梭,一轉眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個(gè)母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長(cháng);我們慢慢長(cháng)大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親,一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼,就是這么一個(gè)稱(chēng)呼,換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔;我們便是母親一生的心愿,我們長(cháng)大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因為您是陪伴我們一生的人。
母校,記載著(zhù)我們多少開(kāi)心難過(guò)的.記憶,記載著(zhù)多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無(wú)知,一朵鮮花,一根小草對我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人;叵,現在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的校園,留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠;跌倒時(shí)留下的淚水;玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅持不懈;跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅定意志;留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園,猶如一個(gè)裝滿(mǎn)青春回憶的記憶瓶,裝滿(mǎn)了開(kāi)心、快樂(lè )、無(wú)知、懵懂的記憶!
再見(jiàn)母校!作文15
轉眼間,我來(lái)到學(xué)校也有一年多了,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短.這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的日子啊!要等到什么時(shí)候呢!現在六年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天.
再見(jiàn)了,同學(xué)!我也許在不會(huì )看見(jiàn)原來(lái)你們的熟悉的笑臉,與你們的`歡聲笑語(yǔ).下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂(lè )的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了.我們大家全聚集在一起,肩并著(zhù)肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見(jiàn)了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會(huì )課上,我忘了帶書(shū).老師見(jiàn)了,笑了笑,眼神帶著(zhù)責備的目光,可是并沒(méi)說(shuō)我.我心里十分驚訝,不會(huì )呀!我一般沒(méi)帶書(shū)老師都是會(huì )批評的,可是這次,怎么......只見(jiàn)老師走上講臺,把書(shū)遞給了我,我一時(shí)間無(wú)言以對,只好認真復習.真件事情給我帶的震撼太大了,也另我十分感動(dòng).至于為什么,我也說(shuō)不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說(shuō)一聲:"I love you”.
再見(jiàn)了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的校園!
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