（熱門(mén)）母校的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的作文 篇1

　　“和我在內小的操場(chǎng)走一走，直到所有的燈都熄滅了，也不停留……”追隨著(zhù)飄來(lái)的陣陣歌聲，我來(lái)到了操場(chǎng)上，看到同學(xué)們圍坐在草地上，認真地排練著(zhù)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節的節目�？吹酵瑢W(xué)們一張張可愛(ài)的臉，看到有些同學(xué)微微發(fā)紅的眼眶，傷感的'情緒在我心中油然而生……

　　是啊，還有最后一個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校了，我們就要畢業(yè)了，我們這一次離開(kāi)，可能，可能……就再也不能與老師、同學(xué)相聚在一起了。不知不覺(jué)中，我的眼前開(kāi)始模糊了，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)槟感８木幍母枨�，一縷清風(fēng)把我拉入了回憶的殿堂……

　　在我第一步踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，這里的一切都顯得遙遠而又陌生，似乎什么東西都能把我吞下去似的。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心緩緩地走進(jìn)了教室，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“你好呀，新同學(xué)！”我猛地抬起頭，溫柔明亮的眼睛、滿(mǎn)臉慈祥的笑容映入我的眼簾，彌漫在我心中的陰霾頓時(shí)煙消云散。

　　仍然記得我第一次站在領(lǐng)獎臺上時(shí)的情景：校長(cháng)親自把那張金燦燦的獎狀放在我手里，我雙手接過(guò)那張獎狀后，校園里響起了雷鳴般的掌聲。開(kāi)心與快樂(lè )難掩于臉龐，而心中卻真切地感受到了這一張沉甸甸的獎狀背后的不易與能量。

　　在一次期中考試時(shí)失利后，我十分傷心，哭了一個(gè)晚上。到了第二天，我帶著(zhù)一雙紅腫的雙眼默默地走進(jìn)了教室，課桌里塞滿(mǎn)了花瓣似的信封讓我驚訝不已：“沒(méi)事，考試不好沒(méi)什么，你有我們呢！”“打起精神來(lái)，下次一定考好、我相信你！”……不爭氣的眼淚又不自覺(jué)地流了出來(lái)。一句句安慰，一句句鼓勵，像春日里的一縷暖陽(yáng)，讓我在最暗的角落里擁有快樂(lè )與溫暖。

　　謝謝您，母校。在這六年里，您不僅教會(huì )了我們科學(xué)文化知識，讓我們學(xué)會(huì )了感恩、助人、寬容，還讓我們懂得了很多道理。謝謝你，陪伴了我六年的同學(xué)們，是你們帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè )與力量。

　　六年了，書(shū)齊了。人……卻散了，但心底對母校的那份祝福卻永遠在。

母校的作文 篇2

　　10年后的學(xué)校簡(jiǎn)直就是天翻地覆的變化！大門(mén)上有了自動(dòng)識別器，只要隨便說(shuō)一句話(huà)，就知道你是不是陌生人。所以誰(shuí)要是想混進(jìn)學(xué)校，那簡(jiǎn)直就是比登天還難。像以前發(fā)生過(guò)的校園的慘案，從此與學(xué)校絕緣了。我們在學(xué)校生活的更加安心和快樂(lè )。

　　走進(jìn)校園，走到電梯區，選擇你所要去的教室，電梯酒會(huì )把你直接送達目的地。周?chē)�是水晶玻璃做成的墻壁，不僅可以讓我們感覺(jué)心情舒暢，而且墻上的隱形自動(dòng)換氣系統，能及時(shí)的把污濁的空氣排出去，并結合陽(yáng)光進(jìn)行轉化，制成新鮮空氣并把新鮮空氣放進(jìn)來(lái)，我們隨時(shí)隨地都有如在茂盛的森林呼吸，我們的身體健康得到了更進(jìn)一步的保障。

　　聽(tīng)！那邊傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲：“子曰，詩(shī)三百，一言以蔽之。曰，思無(wú)邪�！蹦鞘且荒昙壍膶W(xué)生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西��！別急，校長(cháng)說(shuō)，在這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì )背四書(shū)五經(jīng)，當然古人的學(xué)問(wèn)保留著(zhù)，新的學(xué)習也不能荒廢。學(xué)校開(kāi)設最多的就是實(shí)踐課了。因為學(xué)校堅信著(zhù)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。所以，學(xué)校的學(xué)生不僅知識淵博，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，個(gè)個(gè)行動(dòng)力強，走的是全面發(fā)展路線(xiàn)。

　　走進(jìn)教室，更是別有一番“風(fēng)景”。黑板不再是以前那種固定式的了，現在用的黑板是電子黑板，只要用那只特制的水晶粉筆筆，寫(xiě)了什么，電子黑板就會(huì )立馬顯示出來(lái)，寫(xiě)錯字的'時(shí)候還會(huì )提醒你：寫(xiě)錯了，寫(xiě)錯了。電子黑板不僅讓老師和同學(xué)們不用再吃粉筆灰，而且寫(xiě)完后如果不用的內容，你只要說(shuō)“回收站”，黑板上的字就會(huì )自動(dòng)消失。如果有用的，你只要說(shuō)“保存”它就會(huì )新建文件夾，按時(shí)間保存好內容。這樣，我們就不用擔心因為跟不上筆記而發(fā)愁啦！

　　學(xué)校的變化不止這些，還有很多呢！比如：桌椅是自動(dòng)升降的了；操場(chǎng)是收縮式的了，能隨著(zhù)所需場(chǎng)地變換大��；每個(gè)學(xué)生都配有超強GPRS定位系統，也不用擔心因為學(xué)校太大而找不到人……

　　這樣的學(xué)校，你向往嗎？向往的話(huà)，就好好學(xué)習，快快來(lái)加入我們吧！

母校的作文 篇3

　　有人問(wèn)我：“你覺(jué)得友誼是什么？”而我總是果斷地回答：“友誼很寶貴，是人生的財富�！蔽疫�認為，友誼是沙漠中的甘露，友誼是黑暗中的亮光，友誼是雨中的一把傘，友誼是跌倒時(shí)的扶起······我這樣說(shuō)不是沒(méi)有依據，其實(shí)校園中的友誼最為寶貴，因為我們無(wú)處不能體會(huì )到。我在學(xué)校里就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它使我清楚地認識到友誼······

　　那天下午，同學(xué)們在上體育課，老師讓大家自由活動(dòng)，我生病剛有點(diǎn)好，但時(shí)不時(shí)就會(huì )頭暈，想嘔吐。我和同學(xué)們在玩耍，突然，眼前一暗，頭暈起來(lái)。于是，我走到旁邊的凳子上休息一下，可沒(méi)注意到有一個(gè)玩伴的眼睛一直停留在我身上，眼神中還帶點(diǎn)擔心、著(zhù)急。我本來(lái)只以為休息一下就好了，可是卻還想嘔吐，我看了一眼在那兒玩耍的朋友，一個(gè)也不關(guān)心我，心里難過(guò)極了，為我交到這樣的朋友而傷心，只好自己跑向廁所。那個(gè)總是關(guān)注我，而我卻沒(méi)有注意到的`她見(jiàn)到這一情景，馬上向我跑過(guò)來(lái)。她很內向，平時(shí)很好說(shuō)話(huà)，經(jīng)常跟我們一些人玩，卻總是被忽略。她不引人注目，心地卻很善良，多像一個(gè)純潔的天使��！她跑過(guò)來(lái)，一邊攙扶著(zhù)我，一邊問(wèn)我怎么樣，有沒(méi)有好點(diǎn)�？粗�(zhù)她那雙純潔透明的眼睛眨巴眨巴的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我很愧疚，同時(shí)被她感動(dòng)了。在她的照顧下，我舒服了一點(diǎn)�？粗�(zhù)大家都玩得那么愉快，而她又在這陪我，我感到難為情，于是對她說(shuō)：“我沒(méi)事了，你可以去跟她們玩了�！笨伤齾s毫不猶豫地說(shuō)：“那怎么行？你還是去醫院看看吧？我不要玩，萬(wàn)一你又頭暈了，該怎么辦呢？······”后來(lái)，她一會(huì )兒幫我拿藥，一會(huì )兒幫我泡水，再怎么忙她也沒(méi)有抱怨。

　　我想，她才是我最好的朋友。從那以后，我們總是互相幫助，像好姐妹一樣，有福同享，有難同當，許多困難都沒(méi)能阻止我們奮勇向前······

　　友誼，為困難做了鋪墊，為成功增厚真情。是友誼，給了我光明，給我指向前方的目標，給了我一個(gè)有意義的人生！我們要善于發(fā)現身邊的真情、友誼，它會(huì )將你的人生描繪出絢麗的色彩！

母校的作文 篇4

　　一學(xué)期過(guò)去了，馬上就要遠離我的母校了。

　　親愛(ài)的老師，忘不了你的和藹可親，忘不了你的辛勤勞苦。每天看著(zhù)你憔悴的.面容，我發(fā)誓要更加努力的學(xué)習。你每天早上總是早早的來(lái)到，為我們備課，你只有在課間才可以休息，讓你哪辛苦的一節課的腦子可以休息一會(huì )。

　　同學(xué)啊，你們總在我失落的時(shí)候幫助我，讓我重新樹(shù)立信心，走向成功的道路。

　　謝謝你們，親愛(ài)的老師and同學(xué)們，是你們讓我度過(guò)了一個(gè)絢麗多姿的小學(xué)。

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