母校的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的母校的作文3篇，希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1

　　日子如旋轉木馬一樣，一轉眼過(guò)了六年的時(shí)間，現在的我竟然已經(jīng)上六年級了。想想以前，真的有好多話(huà)要說(shuō)呀！

　　那些年，我們曾在一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、歡樂(lè )過(guò)！

　　現在的我們即將要小學(xué)畢業(yè)了，即將要告別了、即將各自都要告別童年了！有時(shí)一想，鼻子不禁會(huì )酸酸的，很想哭！

　　我們的母校們天都被我們打掃的干干凈凈，這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的操場(chǎng)：我們曾在這兒瘋狂過(guò)，激烈過(guò)；我們的教室：曾在這兒度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；我們的音樂(lè )室：曾在這兒努力過(guò)、高興過(guò)。我們的老師：曾在這兒尊敬她過(guò)、曾在這兒與她笑過(guò)，有時(shí)我們惹她生氣過(guò)，可她依然向我們的.媽媽一樣寬容我們 縱容我們，但不管我們遇到挫折時(shí)，是他幫助我們；當我們做錯時(shí)，是他努力糾正我們的錯誤；當我們不團結時(shí)，是她教會(huì )我們。這一切大家都不會(huì )忘記——不會(huì )忘記您對我們的用心！

　　那歡聲笑語(yǔ)，依然真切的想在我的耳時(shí)，我們都很珍惜這六年里的時(shí)光。六年時(shí)間雖然不長(cháng)，但是這里——母校我度過(guò)了我最快樂(lè )的時(shí)光，臨近離別，感悟油然而生。

　　畢業(yè)之際，我誠摯的祝福與我的老師和同學(xué)們在以后的日子里歡聲不斷，笑語(yǔ)連綿，做一個(gè)世界上最具幸福的人！

母校的作文 篇2

　　20xx年啦，在過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)我那親愛(ài)的母校；

　　天色變黑，雨珠滑過(guò)玻璃窗戶(hù)，看著(zhù)那情景，變發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不多了；是啊，是時(shí)候得要珍惜了，我，成績(jì)差，要提高；我，人緣差，要增加；我，特長(cháng)差，要學(xué)好；但這時(shí)的`我，還能做些什么呢？

　　在母校的六年來(lái)，我經(jīng)歷了酸甜苦辣，我認識了許多朋友，我結識到了各個(gè)知音；要走時(shí)，連忙送上一張同學(xué)錄，寫(xiě)下那一字字，一痕痕。但之間的友情，一張紙能寫(xiě)完嗎？不，不能，多少都不行，友情的結晶，定格在心中。

　　啊，我那親愛(ài)的母校，我，忘不了……

母校的作文 篇3

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

　　在八一路與育新街口往西拐，大約二百米路南就是我的母�！�—六一路小學(xué)。站在大門(mén)口，校門(mén)正上方寫(xiě)著(zhù)“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門(mén)威風(fēng)凜凜的站著(zhù)，像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。

　　邁入我的母�！�—六一路小學(xué)，你就會(huì )看見(jiàn)路兩邊種著(zhù)許多冬青樹(shù)，給我們學(xué)院帶來(lái)了春意盎然的生機。往里走，你將看見(jiàn)我們學(xué)院優(yōu)秀教師的照片，教師們面對微笑，好像在說(shuō)‘加油啊’！緊接著(zhù)，你將看到的就是我們學(xué)院的第一個(gè)教學(xué)樓的背面，上面寫(xiě)著(zhù)：一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級和電腦室所在的'教學(xué)樓。再往前前走，你看到的是兩個(gè)大籃球場(chǎng)，而在大籃球場(chǎng)的中間，有一個(gè)采集欄，里面貼著(zhù)手抄報、本周升旗手的介紹，還有一部分便是批評欄了（里面記了一些違反校規同學(xué)的名字）。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)院的風(fēng)景線(xiàn)之一��！

　　籃球場(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹(shù)，這些柳樹(shù)是在暑假時(shí)種的。開(kāi)學(xué)時(shí)，柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí)，我們都要在這個(gè)籃球場(chǎng)上列隊，仰望五星紅旗高高的飄揚在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。夏天梧桐樹(shù)結的桐樹(shù)花散出陣陣的淡香。在梧桐樹(shù)的旁邊還有剛種的竹子，更是為我們學(xué)院添加了一大特色！

　　籃球場(chǎng)里有一些體育用品，如：雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學(xué)樓，一、三、六年級的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是教師的會(huì )議室，左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所，二樓、三樓是學(xué)前上課的地方，四樓是副課教師的辦公室。當然了，這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的籃球場(chǎng)。以前這里還有滑梯，滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯，曾無(wú)數次的把褲子劃爛；還有一次我不小心從滑梯上摔了下來(lái)，還哭鼻子呢！

　　教學(xué)樓后面的籃球場(chǎng)上還有幾顆常青樹(shù)和一顆很高很大梧桐樹(shù)。無(wú)論春、夏、秋、冬那幾棵樹(shù)都仍然挺拔；無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，那幾顆常青樹(shù)依然挺立。不過(guò)現在，雖然那些常青樹(shù)還在，但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候，那棵很高很大的梧桐樹(shù)被連根拔起，砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，柳樹(shù)也在偷偷的長(cháng)大，長(cháng)出了許多新的柳條。

　　就要畢業(yè)了，真不知道該怎么辦。對于學(xué)院的一草一木都是多么的熟悉��！對于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她們離開(kāi)！對于所有教過(guò)我的教師，我又是多么的舍熟悉��！對于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們��！真想再和他們在一起好好的交流交流，交流我們是否還有再見(jiàn)面的機會(huì )？交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì )？交流許多許多說(shuō)不完的話(huà)！交流許多我們永遠永遠說(shuō)不完的話(huà)！

　　這就是我的母�！�—六一路小學(xué)。我愛(ài)我的母校！

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