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(優(yōu))母校的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
幾多愁夢(mèng),幾多歡樂(lè )!在這里——母校,我完成了人生的第一次蛻變,向夢(mèng)的天國啟航,踏上蒙太奇之旅。
每當談及母校,我的心底總會(huì )暗涌著(zhù)一股暖流,伴著(zhù)嘴角的微揚,令人回味,扣我心弦的畫(huà)面如夢(mèng)境般浮現:同學(xué)們陽(yáng)光而迷人的一顰一笑;校園里曾聽(tīng)我訴說(shuō)的一草一木;老師們琢玉成器后會(huì )意的微笑……這一點(diǎn)一滴的回憶繪成我學(xué)習的伊甸園。也正是這所充滿(mǎn)溫情的校園,孕育著(zhù)我的大學(xué)夢(mèng)。
誰(shuí)的青春不迷惘?誰(shuí)的學(xué)生時(shí)代不彷徨?任性揮霍似水的流年,總愛(ài)沉醉于幻想;遇到學(xué)習上的洪水猛獸,輕易置下“我學(xué)不會(huì )”、“我不學(xué)了”的話(huà)頭。但是,這已是昨日的自己。高三學(xué)子對大學(xué)夢(mèng)的豪壯宣誓,夜里長(cháng)廊上捧書(shū)默讀的身影,無(wú)不敲擊著(zhù)我懵懂無(wú)知的心。于是,我漸漸蛻去幼稚與狂妄的外殼,扛上學(xué)生應有的擔當,開(kāi)始勇敢地追逐大學(xué)夢(mèng)。我相信,踏進(jìn)校園的那一刻,就注定了我的大學(xué)夢(mèng)將在這里播種;注定我要用汗水澆灌夢(mèng)的種子,用耐心去呵護夢(mèng)的成長(cháng)。
兩年的時(shí)光荏苒,多少淚水與汗水在母校里揮灑,多少個(gè)夢(mèng)想在這里綻放。如果,我是寒冬中待放的寒梅,同學(xué)們陽(yáng)光的`笑臉便是那和煦的春光,伴我走向光明。如果,我在山的這頭,總會(huì )有人在山的那頭呼喊:“孩子,別走遠了,快回到有夢(mèng)的地方!”這喊山人,便是我最敬愛(ài)的老師們。多少次,這嘹亮的呼喊在我心中回蕩!母校,就是有一群人伴我成長(cháng),催我成熟,助我插上夢(mèng)的翅膀的一方凈土。
望中猶記,早起,小聲哼唱著(zhù)《我的夢(mèng)》走進(jìn)課室的自信;課室長(cháng)廊上,我席地而坐,默默運筆耕耘的刻苦;英語(yǔ)角里,我反復背誦的勤奮……在辛酸疲憊中,我聽(tīng)到了夢(mèng)萌抽新的脆響,看到前方誘人的絲絲光芒!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”。我已經(jīng)看到了大學(xué)的大門(mén)為我敞開(kāi),在追逐夢(mèng)的路上,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我相信,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美好終屬于我。
逝者如斯,不舍晝夜。母校,我大學(xué)夢(mèng)的搖籃,與您渡過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎能忘懷?在這里,我揮灑了汗水,燃燒青春。母校,您點(diǎn)燃了我的大學(xué)夢(mèng)。今天,我因您為我付出的一切而感動(dòng);明天,您將會(huì )為我取得成功而感到光榮自豪!
母校的作文 篇2
金燦燦的幾個(gè)大字伴著(zhù)學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),仍然是那樣熟悉。我心里一陣激動(dòng),終于見(jiàn)到了離別多年的母校,我仿佛又聽(tīng)到進(jìn)校時(shí)的問(wèn)候,仿佛又聞到那棵白玉蘭樹(shù)盛開(kāi)時(shí)的芳香,仿佛又看到蜂擁走出校門(mén)時(shí)的熱鬧。我回來(lái)了,闊別多年的母校。
走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊,再漫步過(guò)同學(xué)們嬉笑追逐的操場(chǎng),就到了寬闊的體育館。體育館的天花板裝有絢麗的吊燈,體育館里有各種器材:呼啦圈,排球,長(cháng)繩,足球給空曠的體育館增添了一些趣味,體育館旁邊教學(xué)樓里是一間間明亮的教室,一排排整齊的課桌,我呆呆的望著(zhù),想起了那時(shí)上課的場(chǎng)景,像是剛剛過(guò)去的.。聆聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們玩耍的聲音,五年來(lái)歡樂(lè )童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,噴薄而出。
記得有一次和其他班級比賽足球為了那場(chǎng)比賽,有同學(xué)帶來(lái)了擴音器來(lái)助威,隊員們統一了服裝,比賽當天我們一齊為足球隊員們喊“五(2)班加油,五(2)班必勝”直到最后,一直是0比0,到點(diǎn)球的時(shí)候,我們全班人的心都提到了嗓子眼,真想到球門(mén)前,幫守門(mén)員擋住球,現在回想起來(lái),我們班真是個(gè)團結友愛(ài)的集體。
“春天的露水難結冰,母校的情誼難忘記!痹谟谀感5絼e的前夕,要描述的事情,景物太多太多!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“我愛(ài)你,母校!
母校的作文 篇3
母校是我們啟蒙教育的場(chǎng)所,又是我們走向成熟的搖籃,我們生活中最美妙的樂(lè )章在這里演奏,再也沒(méi)有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來(lái),由我帶著(zhù)大家參觀(guān)一下我的母!飧叫。
當你走進(jìn)我的母校,首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù),下面有矮小的綠化樹(shù),好像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的仙女帶著(zhù)可愛(ài)迷人的小狗,用紅色橡膠鋪成的跑道,裝滿(mǎn)了許多的`回憶,我們在那里跑接力賽、軍訓、上體育課……酸甜苦辣咸,五味俱全,沿著(zhù)橡膠跑道往里走,就來(lái)到了中庭。中庭是我們學(xué)校最具有特色的地方,也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),因為它是一個(gè)巨大的中國象棋盤(pán)。同學(xué)們站在上面,就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍,帶領(lǐng)著(zhù)威風(fēng)的士兵,穿越楚河漢界,攻打敵國。不僅如此,在中庭周?chē)闹由,還有一個(gè)個(gè)活潑并且充滿(mǎn)智慧的漢字,為什么說(shuō)他充滿(mǎn)智慧呢?因為呀,這一個(gè)個(gè)漢字就像一位位小老師,傳承了祖國棋類(lèi)文化。
走到內操場(chǎng),四周都是一棟棟白得發(fā)光的教學(xué)樓,她們像一位位美麗的仙女圍繞著(zhù)綠色的操場(chǎng)。操場(chǎng)前就是升旗臺花壇了,國旗在空中高高飛揚,她在陽(yáng)光的照射下顯得格外明艷,花壇里,一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。
這就是我的母校,我最快樂(lè )的地方,她精心栽培了我們,給予我們充足的陽(yáng)光,給予我們一個(gè)美好又快樂(lè )的童年!
母校的作文 篇4
升初中了,每次回到母?赐蠋煏r(shí),都要去看看那生了銹的單杠。
下課時(shí),單杠周?chē)松饺撕。那單杠雖然在校園里。每當下課鈴打響的一瞬間,我都會(huì )像頭瘋牛一般的奔向單杠。
上課時(shí),人坐在了教室里,魂還在玩單杠呢!
春天來(lái)了,這是我們玩單杠最好的季節。將雙腳倒吊在單杠上,把腦袋垂下來(lái),讓頭發(fā)觸摸著(zhù)草地,多舒服呀!
夏天來(lái)了,單杠上火一般的熱,但也不能燃燒我對單杠的`喜愛(ài)。在單杠上翻來(lái)翻去,熱的大汗淋漓也全不在乎。
秋天來(lái)了,坐在單杠上,看著(zhù)金黃的秋葉掉下來(lái),鋪在金黃色的地毯上,心胸一片開(kāi)闊?粗(zhù)這么美的景色,坐在那么舒服的沙發(fā)上,煩惱還會(huì )有么?
冬天來(lái)了,雪厚厚的鋪在單杠上。把雪掃掉那仍是我快樂(lè )的天堂。手是有點(diǎn)涼,但心里卻很暖和。他就像一個(gè)可靠的朋友,當我趴在他身上,放松著(zhù)身上每一個(gè)關(guān)節時(shí),我能感到他是活的,親切的撫摸著(zhù)我。
在玩單杠時(shí)也不完全是快樂(lè ),記得那一次,我還是個(gè)新手。往下跳的時(shí)候手沒(méi)抓住,來(lái)了一個(gè)“狗啃泥”,從那以后,我便對他敬而遠之了,不在有那親切了。他似乎也變得孤獨了,不再有人陪他玩。當我發(fā)現了他孤獨時(shí)我又走近了他。
在母校的記憶有很多,但揮之不去的永遠是那單杠。多少次他令我魂牽夢(mèng)縈,多少次他令我茶不思飯不想。!單杠,你已成為我童年中一顆璀璨的星星。!單杠,你已成為我童年畫(huà)紙上一條魅力的彩虹……
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