(熱)給母校的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的給母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給母校的作文 篇1

　　6月18日隨著(zhù)最后一門(mén)考試的結束，意味著(zhù)我們結業(yè)了，意味著(zhù)我們的童年結束了，這一年我們倍感珍惜，然而經(jīng)歷了春的暖風(fēng)，夏的腳步還是悄然而至，那操場(chǎng)兩側蔥郁嫵媚的煙煙楊柳，那教學(xué)樓前嬌艷欲滴的長(cháng)腕玫瑰，那長(cháng)廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓，無(wú)一不為我們唱響離別。

　　六年啊六年，時(shí)光飛逝，我們由天真的兒童成長(cháng)為有志的少年，閉上眼，與母校朝夕相伴的美好時(shí)光歷歷在目……

　　一年級首次踏進(jìn)校園，老師親切的教誨，高年級大哥哥大姐姐關(guān)心的問(wèn)候，讓我們溫暖，讓我們喜歡，讓我們心安。

　　二年級第一次參加拔河比賽，小小的我們是那樣激動(dòng)和興奮，個(gè)個(gè)努力，人人爭先，是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān)，奮力拼搏，誰(shuí)也不肯放棄。你看連拉拉隊的淘氣包歐陽(yáng)浩都緊握雙拳，漲紅小臉，助威吶喊，我猜要不是規則限制，他一定會(huì )沖上前力挽狂瀾。都說(shuō)第一次體驗是最難忘的，就在這一次，我們這些獨生子女明白了團結是制勝的法寶。

　　三年級，首次參加以《中國了不起》為題的講演大賽，讓我們迎接新的挑戰，在搜集資料的'過(guò)程中，我們看到了祖國壯美的大好河山，了解了祖國深厚的文化底蘊，我們深深地為祖國驕傲自豪，“中國了不起！”是我們的心聲，“為國爭光！”是我們的誓言。

　　四年級，秋游我們來(lái)到了田間，大自然的美麗令我們陶醉，豐收的碩果令我們雀躍。

　　五年級，大家練起了集體舞，翻開(kāi)相冊，比賽后，那幾名盛裝的“臺柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會(huì )心。驕人的成績(jì)寫(xiě)在他們的臉上�？赡阒�道嗎？在這榮譽(yù)的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動(dòng)作整齊優(yōu)美，大家在管理班、午休、節假日認真練習，一個(gè)動(dòng)作要練上幾十遍，盛夏，汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏(yíng)得了榮譽(yù)，更擁有了毅力，學(xué)會(huì )了堅強。

　　六年級，隨著(zhù)奧運會(huì )的翩然而至，我們也沒(méi)有閑著(zhù)，這里參加福娃迎奧運的才藝比賽，那里又在社區分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運的理念�！拔覅⑴c、我奉獻、我快樂(lè )”牢記在大家的心間。

　　現在，我們即將離開(kāi)令人眷戀的校園，讓我們感謝恩師，感謝我們永遠的家——母校。讓我們收藏這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓這瞬間激勵引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

給母校的作文 篇2

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè )將不在回來(lái)，回首過(guò)去，母校已經(jīng)養育我六年了，校園里的`每個(gè)角落都有那稚氣的我們；回首過(guò)去，校園里總會(huì )有天真無(wú)邪的讀書(shū)聲；回首過(guò)去，童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢(mèng)的時(shí)節；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動(dòng)會(huì )上為我們加油鼓勁……您教會(huì )了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。

給母校的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　母校，你還記得六年前天真無(wú)邪，單純可愛(ài)的我們嗎？光陰似箭，日月如梭。六年來(lái)，我們在你的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)，你為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們能更好的發(fā)展，成為天空中翱翔的雄鷹。謝謝你，給予了我們知識的營(yíng)養，給予了我們全方面的培養。你就像一朵無(wú)私為我們這群小蜜蜂奉獻的花，讓我們把你的營(yíng)養占為己有，讓我們成長(cháng)了許多。

　　20xx年，我們天真無(wú)知，加入了錢(qián)塘這個(gè)大家庭，你的20xx年，我們拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)了你的懷抱。六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，黑板報的大樹(shù)依舊挺著(zhù)筆直的腰桿，書(shū)桌上依舊殘留著(zhù)我們的涂鴉；陽(yáng)光依舊燦爛，時(shí)針依舊旋轉。一年級銀杏葉沙沙地飄落，六年級回首只見(jiàn)一片綠蔭。我們翻著(zhù)一張張的試卷，踏著(zhù)一級級的'階梯，走到了成長(cháng)的分岔口�；貞浿�(zhù)體育課上的一句“巴拉拉小魔仙”，課間教室門(mén)口的“老師來(lái)了”。操場(chǎng)上一次次的慢跑，舞臺上一次次的歌唱，教師里一次次的朗讀，課間里一次次的閑聊……六年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多美好回憶。

　　謝謝你，母校！你是我另外一個(gè)家，讓我感到溫暖和幸福。你身上的一草一木，一磚一瓦，對于我們是那樣熟悉，那樣親切。我愛(ài)你，母校！

給母校的作文 篇4

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！

　　現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和教師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。

　　最讓我留念你的.是我的班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。教師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚教師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在教師面前，看見(jiàn)教師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下！

您的孩子：xxx

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