熟悉的陌生人作文大全(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的陌生人作文1

　　在我心里，母親不僅漂亮，而且能干，還是個(gè)急性子呢！你看，她嬌小的個(gè)子，在烏黑油亮、濃密柔潤的秀發(fā)下，鑲嵌著(zhù)一雙很有精神并會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，臉上還總是掛著(zhù)那美麗的微笑。

　　可當我面對一盤(pán)青菜撅起嘴巴不肯吃飯時(shí)，母親的臉上立刻由“晴”轉“陰”了，彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子，眼睛也瞪得又圓又大。母親的臉上似乎布滿(mǎn)了烏云，看了真叫我害怕�？稍谖冶奶�著(zhù)向母親交上優(yōu)秀的成績(jì)單時(shí)，母親臉上總露出欣慰的笑容，她的眉毛變成了一道月牙兒，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴角往上翹著(zhù)，連臉上的皺紋都突然消失了。這時(shí)，母親的'臉上就像吹過(guò)的一縷春風(fēng)，顯得格外美麗。母親啊母親，您慈祥的臉后面深藏著(zhù)對女兒無(wú)限的愛(ài)，我一定讓您的臉上永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　我母親還是個(gè)急性子，急性子的母親看到別人動(dòng)作慢就生氣.有一次，我做作業(yè)慢了一些，母親便來(lái)氣了，她提高嗓子喊起來(lái)：“熙熙快點(diǎn)”�？晌疫�是磨磨蹭蹭的，母親火了，跑過(guò)來(lái)使勁揪了揪我的耳朵，我疼得只咬牙，可母親卻說(shuō)：“我叫你慢，我叫你慢”。我委屈地做完作業(yè)，正在整理書(shū)包的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“熙熙，疼了吧！媽媽性子急，不要生媽媽的氣了，媽媽以后不再打你了�！�

　　瞧，這就是我的母親，她既是我的長(cháng)輩，也是我的朋友。我害怕她，又喜歡她！

熟悉的陌生人作文2

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，窗外的一樹(shù)桃花，開(kāi)得正轟轟烈烈！芳香四溢！雙眸望向那時(shí)，心中是百感交集，春夏秋冬，這歲月如秋天的風(fēng)，劃過(guò)指尖，吹動(dòng)發(fā)梢，吹走一些感情，留下冷淡，迫使那個(gè)最熟悉的`人，變成陌生人。

　　我和表姐從小就生活在了一起，相識的時(shí)間比我最親的表妹還要長(cháng)，要不是表姐因學(xué)業(yè)去了江蘇，我和她肯定是這個(gè)世界上最親的人，可事與愿違。等再見(jiàn)到表姐時(shí)，彼此關(guān)系冷淡，只剩答上一句——“好？”“嗯�！睙o(wú)話(huà)。

　　今年寒假，表姐一家來(lái)我家串門(mén)，我淡淡地看了眼表姐，沒(méi)說(shuō)上什么。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表姐坐在沙發(fā)上，離我很近。我想搭話(huà)，剛準備張開(kāi)口，想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下，硬生生的將這話(huà)咽了下去。

　　氣氛很尷尬，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得不好意思，臉“刷”地紅了，一直紅到耳根子，我不由得站起來(lái)，余光督了一眼表姐，然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般，落荒而逃。

　　我在臥室里來(lái)回踱步，不敢出門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼，表姐與小姑爺低聲說(shuō)著(zhù)什么。

　　我心中猛然一驚莫不是要走了，此時(shí)，我多想出去與表姐暢談，可是她身上的那種陌生感阻止著(zhù)我，讓我無(wú)法跨越……

　　果不其然，小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后，跟小姑說(shuō)：“丫頭馬上要上課，我先送她回去，等會(huì )過(guò)來(lái)拿飯給她吃�！毙」命c(diǎn)頭應允。

　　我躲在房間，默默地看著(zhù)天花板發(fā)呆，不語(yǔ)。接著(zhù)那大鐵門(mén)開(kāi)了，一陣腳步聲后又恢復了安靜，而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè )時(shí)光……

　　生活就是這樣，讓你和某一人相識、相知，當你自以為你們之間能永遠這樣時(shí)，又狠狠地把她從你身邊抽離，但那又會(huì )怎么樣呢？至少她們在我的記憶中，留下那么深刻的影子，我想我會(huì )永遠記住她吧——我最熟悉的“陌生人�！�

熟悉的陌生人作文3

　　這個(gè)你我都熟悉陌生人，是誰(shuí)呢？他常常出現在我們的生活中，他時(shí)刻保護著(zhù)我們的安全，如果沒(méi)有他們的話(huà)，我們的安全就沒(méi)有了保障。

　　他身戴一頂帽子，穿一身警服，用堅定的眼神目視著(zhù)前方，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣有力。他那手由于常年風(fēng)吹雨打，紅腫紅腫的.，皮膚也黑得像一團泥巴，不管是風(fēng)吹雨打，他都堅守在他的崗位。

　　他那兩只手一直在不停地做出不同的動(dòng)作，他沒(méi)有停下來(lái)，他生怕延誤一下子，就影響了交通秩序，耽誤人們的時(shí)間；于是，他不管刮風(fēng)下雨，他仍堅持著(zhù)。去完成他應該做的動(dòng)作和手勢，指揮交通秩序。就算道路上沒(méi)有車(chē)輛，他也仍然舉著(zhù)旗上下擺動(dòng)，他一刻也不敢放松。他一絲不茍地堅持著(zhù)去履行自己的職責。

　　一個(gè)小女孩在道路上，沒(méi)有看好路，就直接沖過(guò)去，司機急忙剎車(chē)，小女孩才逃過(guò)了一劫。他，趕緊跑過(guò)去，用親切的目光看著(zhù)小女孩問(wèn)道：“小妹妹你沒(méi)事吧？”她回答道：“叔叔，我沒(méi)事�！彼�答道：“沒(méi)事就好，以后不要在公路上亂跑，要注意安全，知道了嗎？”她回答道：“嗯，叔叔我知道了，再見(jiàn)，叔叔�！比缓笏�又回到那個(gè)崗位去了。執行著(zhù)他的任務(wù)去了。望著(zhù)他的背影，我不由得感嘆道：這個(gè)叔叔真的是高尚��！

　　你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們兢兢業(yè)業(yè)的交通警察叔叔呀！

熟悉的陌生人作文4

　　門(mén)開(kāi)了一條窄窄的細縫，我小心翼翼地把臉貼過(guò)去，那場(chǎng)面著(zhù)實(shí)讓我有些意外……

　　站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子，剛剛三三兩兩交頭接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來(lái)，他們迅速翻開(kāi)本子，手中的筆握好，兩眼專(zhuān)注地盯著(zhù)他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。

　　“會(huì )議開(kāi)始！”帶有磁性的聲音開(kāi)始一條條一項項地講述著(zhù)這個(gè)季度的工作規劃和綱要，期間伴隨著(zhù)陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著(zhù)那個(gè)的男人，盡管聽(tīng)不懂他講話(huà)的內容，但是他從容的態(tài)度和言語(yǔ)中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。

　　真沒(méi)想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣！

　　會(huì )議室外真熱，樹(shù)梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著(zhù)的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的'。

　　我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說(shuō)不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪？我不知道。

　　我眼前閃過(guò)的是陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時(shí)陪著(zhù)小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)虛心向老師求教的爸爸……

　　我緊緊地抱著(zhù)飯盒，將腦海中那個(gè)常常給我們帶來(lái)笑聲的爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺上的爸爸形象對比著(zhù)，調換著(zhù)……

　　“萌萌！”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過(guò)來(lái)，“爸，媽給熬的湯�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，將手中的遞給他，突然發(fā)現我的身高和他的身高已相差無(wú)幾！我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現不錯嘛，真讓我意外！”

　　爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒(méi)了外面躁動(dòng)的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當爸爸呀！”

熟悉的陌生人作文5

　　“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語(yǔ)放在同一個(gè)人身上似乎有點(diǎn)矛盾�？墒�，我卻遇到了這樣的一個(gè)人。

　　這個(gè)人是我們身邊的學(xué)霸，同學(xué)們都很喜歡他。有一次，老師見(jiàn)我們復習太累了，就給我們出了一道腦筋急轉彎。她說(shuō)，“打什么會(huì )讓人人都叫好？”同學(xué)們的答案簡(jiǎn)直五花八門(mén)，都把老師笑出眼淚來(lái)了。

　　學(xué)霸說(shuō)，“打破世界紀錄吧？”

　　“答對啦！”老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉驚詫對大家說(shuō)，“我真沒(méi)想到他這么快就給出了正確答案！如此看來(lái)，他是經(jīng)過(guò)認真思考的！請問(wèn)同學(xué)們，你們動(dòng)腦筋了嘛？”

　　同學(xué)們都向學(xué)霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說(shuō)，“都是些豬腦子，連這么簡(jiǎn)單的腦筋急轉彎都不會(huì )，哈哈哈……”我聽(tīng)后，都感覺(jué)自己的耳朵出狀況了。

　　放學(xué)后，我發(fā)現我的卷子落在座位里了。當我返回教室時(shí)，我驚奇地發(fā)現那個(gè)所謂的學(xué)霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來(lái)的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說(shuō)，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動(dòng)腦子了！”

　　我當然不會(huì )給他機會(huì )，推開(kāi)了他的'胳膊，抽出了那張卷子，然后轉身離開(kāi)。我邊走邊想，這還是我認識的那個(gè)學(xué)霸嗎？從那天起，我再也沒(méi)有理過(guò)他。見(jiàn)到他我會(huì )像見(jiàn)到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過(guò)生日也沒(méi)再邀請過(guò)他。

　　茫茫人海中，人與人之間有著(zhù)很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會(huì )讓人覺(jué)得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會(huì )讓人多少有些傷感……

熟悉的陌生人作文6

　　還記得，小時(shí)候的夢(mèng)想是當一名女警察。見(jiàn)到她，仿佛從心底感受到一份親人的氣息。

　　她是在校園門(mén)口指揮交通的女警。學(xué)校門(mén)口永遠車(chē)水馬龍，每次上學(xué)都堵個(gè)水泄不通。每天看到她時(shí)，她都穿著(zhù)黃色的反光制服，奮力吹著(zhù)哨子，讓心急的司機停下來(lái)，讓我們先通過(guò)。每次，我心急如焚地跑過(guò)去時(shí)，她都攔著(zhù)我讓車(chē)先走。放我走時(shí)，還沖著(zhù)我喊到：“慢點(diǎn)跑，小心跌下來(lái)！”一開(kāi)始，我還有一絲抱怨，我們都這么大了，誰(shuí)會(huì )跑跌下來(lái)啊。

　　直到那一天，徹底改變了我的想法。

　　那天早晨，下著(zhù)大雨，狂風(fēng)抽打著(zhù)我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過(guò)馬路，也沒(méi)注意看有沒(méi)有車(chē)，就一頭向前沖去。這時(shí)，她一把抓住我，“小心！”隨后是尖厲的剎車(chē)聲，一輛汽車(chē)從我的面前呼嘯而過(guò)……

　　如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣，轉過(guò)頭，十分鄭重地對她說(shuō)了聲：“謝謝！”她對我笑笑，說(shuō)：“下次注意啊，今天下雨路滑，慢點(diǎn)跑，小心跌下來(lái)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身趕緊去上學(xué)。她嘆了口氣，不知是自言自語(yǔ)還是說(shuō)給我聽(tīng)的：“唉，這群孩子太不小心了……”

　　我愣了一下，這語(yǔ)氣，仿佛在抱怨她的孩子，心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的'路人，她卻保護著(zhù)我的安全，如同親人一般叮囑我。

　　以后，每次過(guò)馬路時(shí)，我都會(huì )對她報以一個(gè)微笑。有時(shí)，她看得見(jiàn)，會(huì )轉過(guò)身還給我一個(gè)燦爛的笑容。有時(shí)，她沒(méi)看見(jiàn)，依舊奮斗在自己的崗位上，但我心中仍然會(huì )充滿(mǎn)溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。

熟悉的陌生人作文7

　　夜幕漸漸吞噬了天邊的那抹殘紅，滿(mǎn)天星斗被端出，密密地嵌滿(mǎn)了那深幽的底子。月便覺(jué)得自己的心也塞滿(mǎn)了那無(wú)數的“殘星”：多少愜意，多少溫馨，在那暴風(fēng)雨中，化為點(diǎn)點(diǎn)殘葉，在夢(mèng)里飄零……

　　怎堪回首……

　　那是個(gè)雨天，小雨沙沙地，霏霏地下。月踏著(zhù)那滿(mǎn)地的雨花在那寧靜的心海中遨游。

　　不知何時(shí)，抬頭，是無(wú)雨的天空。再向前，月便看到了強，高高的個(gè)子，瘦瘦的臉。

　　“會(huì )生病的`，”他說(shuō)，“女孩子最柔弱，經(jīng)不得風(fēng)雨�！�

　　“哼，不要你管!”強的話(huà)激怒了月，“我愛(ài)淋雨，怎樣?”強的一臉驚愕，被月的余光收入記憶。不知何故，月的臉抹上了紅暈。

　　“謝謝�！痹碌皖^走到強跟前，其實(shí)傘下欣賞小雨的美也妙不可言。那抹驚愕漸漸被微笑代替，一雙背影消失在朦朦雨簾后。

　　如風(fēng)暴卷過(guò)，如臺風(fēng)襲過(guò)，校園中便有了他倆的傳聞。接著(zhù)強的老爸氣急敗壞地從籃球場(chǎng)上揪下了強，塔般的強在老爸兩道犀利的目光中倒下去，雙眼迷茫。

　　又是一個(gè)雨天，好大的雨，強跑出了教室，在那電閃雷鳴的天地之間，任意揮灑滿(mǎn)臉的憤懣，任雨洗刷滿(mǎn)心的淚水。

　　一切是錯，有人呻吟。

　　月，一身白衫，倚著(zhù)樹(shù)。雨順著(zhù)那溜黑黑的長(cháng)發(fā)流下，迷糊了面孔。

　　是的，是錯。強也呻吟。原以為只不過(guò)送她一程，沒(méi)想到……，與人相處真的如此之難。

　　與人相處，還要看人，看相處之人，我不該在那……，哎……，也許他們是對的，高三了，……滿(mǎn)臉嗚咽。難道正常的交往也不行嗎?

　　下雨天，傘下，兩人，……嘿，嘿嘿，正常交往?何時(shí)，多了一個(gè)蒼老的聲音。

　　抬頭望去，是王老師那雙犀利的眼睛。同學(xué)相處，該有個(gè)分寸。下雨天，兩人相約樹(shù)下，正常相處?……

熟悉的陌生人作文8

　　一直不愛(ài)去菜場(chǎng)，總覺(jué)得那兒是個(gè)毫無(wú)人情可言的地方。且不說(shuō)那難聞的腥味和臭味，那到處飛舞的蒼蠅，僅是那虛假的人情就讓我覺(jué)得不舒服：笑，是十足的假惺惺的媚態(tài)；吹，是不管實(shí)情的天花亂墜；喊，是不顧對象的“阿姨”、“阿姐”、“爺叔”�？粗�(zhù)他們有說(shuō)不出的厭惡，也有一點(diǎn)茫然：錢(qián)，真的那么“至高無(wú)上”嗎？一次，母親要我陪她去菜場(chǎng)。

　　帶著(zhù)幾分不情愿，我去了那兒。到處都是一派忙亂的景象，小販們不失時(shí)機地兜攬生意。忽然我瞥見(jiàn)一位抱著(zhù)孩子的中年婦女。她是個(gè)三十歲左右的.人，挺清瘦，也挺樸素。

　　與所有生意人不同，她對自己的攤位竟是毫不理會(huì )，只是全然注視著(zhù)手中的孩子，嘴角掛著(zhù)一絲幸福慈愛(ài)的笑，身子前后搖著(zhù)，手輕輕地拍打著(zhù)�！斑@應該是菜場(chǎng)中最美麗的情景了，”我暗自想，“尤其是那笑，毫不虛假，毫不做作，這種笑只能屬于一種人母親�！�

　　我似乎被她隱隱感動(dòng)著(zhù)。媽媽大概是見(jiàn)我總看著(zhù)那里，以為我看中了什么菜，也走到她攤位前，問(wèn)道：“這毛豆怎么賣(mài)？”“兩塊錢(qián)一斤�！蹦菋D女答道，嘴角依然掛著(zhù)那笑。母親看了看說(shuō)：“給我稱(chēng)一斤吧�！�

　　那婦女望望手中的孩子，露出為難之色，“您自己看著(zhù)抓吧，我這手抓了毛豆再去抱孩子，小家伙該不舒服了�！闭f(shuō)完，眼中流露出些許歉意。我有幾分驚異，但似乎這又在意料之中。

　　母親會(huì )心地笑了笑，自己拿秤稱(chēng)了一斤，付了錢(qián)離開(kāi)了。我想我是在那菜販陌生的臉上看到了些熟悉的東西，只顧呆站著(zhù)出神，直到母親催促了我一聲，我才反應過(guò)來(lái)，跟上了母親。

　　是啊，母親母愛(ài)的天性是無(wú)處不在的，即使是金錢(qián)充斥的市場(chǎng)，母親也能保持那真切、溫柔、專(zhuān)注的本色，而把一切無(wú)關(guān)的利益拒之門(mén)外。

熟悉的陌生人作文9

　　看著(zhù)柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂(lè )老師——麻老師。

　　麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著(zhù)一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。

　　我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的`全名。只知道她教音樂(lè )，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧�。�

　　可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還是沒(méi)找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無(wú)知的我把書(shū)本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說(shuō)了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過(guò)馬老師怎么會(huì )馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現美吧！

　　麻老師與同學(xué)們的故事還遠不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說(shuō)時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛(ài)。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠�？梢鼓�，總會(huì )迎來(lái)白晝的。在亮的星星，也會(huì )有落幕的一天。

　　流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著(zhù)我向前。

熟悉的陌生人作文10

　　有時(shí)候，真的很想把自己的腦袋敲開(kāi)，看看里面的構造到底是什么。為什么想記得的事常常會(huì )忘記，想忘記的卻偏偏記得很牢。最可惡的，是每部恐怖小說(shuō)的情節都記得清清楚楚，以至于半夜里常常被嚇得睡不著(zhù)。最懊惱的，是我到現在都不清楚，自己究竟是怎么喜歡上你的'。也許是和你第一次在播音室里見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)喜歡上你了吧�！�

　　究竟喜歡你的什么呢？連我自己也說(shuō)不清楚。大姐說(shuō)，你除了長(cháng)得有點(diǎn)帥，人挺好之外，到底有什么魅力。我卻回答，這大概就足夠了。還記得那時(shí)候，每天都能感受到你的氣息，對我而言，那就是一種幸福。就連睡覺(jué)的時(shí)候，也一定要抱著(zhù)你送的“小豬”。

　　有時(shí)候，我不得不佩服饒雪漫，她的很多話(huà)讓我無(wú)可辯駁，“這個(gè)世界上有很多不公平。你以為可以依靠的，其實(shí)不能相信。你以為守護者你的，其實(shí)不屬于你�！比缃竦奈覀�，已是最熟悉的陌生人�！�

　　可以裝作看不見(jiàn)你，從你身邊走過(guò)，卻又會(huì )在不遠處停下，轉身，注視著(zhù)你的背影……

　　如果能夠回到過(guò)去，我愿和你只是朋友，只是搭檔。在下午兩點(diǎn)的時(shí)候，坐在你的身邊和你一起廣播；在周一的時(shí)候，和你一起接過(guò)國旗，把它升上旗桿；在周四的時(shí)候，和你一起值日……—

　　可惜，只是如果，我們永遠也不可能回到過(guò)去。就讓我將那些回憶都深埋在心里吧。

熟悉的陌生人作文11

　　每當看見(jiàn)小區門(mén)口的垃圾,我就會(huì )想起那"熟悉的陌生人".

　　前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲(chóng)子多的季節.而門(mén)口的垃圾一天天的堆積起來(lái).每當我們進(jìn)過(guò)那兒,都要捏著(zhù)鼻子走.否則.怎么也別想"活"著(zhù)過(guò)去了.

　　可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?

　　原來(lái).小區里有一位聾啞老人.他會(huì )每天早上將門(mén)口的垃圾清理的干干凈凈的.所以,這位老人是我們小區的"大功臣".

　　或許,小區里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！

　　老人又搖著(zhù)那熟悉的鈴鐺來(lái)了�！白屪屪屪�?zhuān)�垃圾倒了！垃圾倒了！”�?tīng)見(jiàn)遠處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。

　　一個(gè)大概是有錢(qián)人的婦女，很神氣的走了過(guò)來(lái)。

　　“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上�？墒�，那位老人沒(méi)有生氣，而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

　　老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的.。叔叔將身份證送還給了那位婦女�？衫先�.....走了.....

　　我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的，什么時(shí)候走的，再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區里請來(lái)的，而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。

　　“��！老人自愿的？”“是啊�！�

　　雖然這位老人走了�？伤�那種精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，不計名利的精神永遠的留在我們全小區人們的心中！而這種精神也值得我們去學(xué)習！

熟悉的陌生人作文12

　　“咔嗒”，我走進(jìn)房間，順手把門(mén)帶上，準備寫(xiě)作業(yè)。

　　一陣鋼琴的樂(lè )聲飄入了我的耳朵�！班�？”我輕輕皺了皺眉，發(fā)出了短暫疑問(wèn)，“嗬！誰(shuí)這么有雅致，聲音從上面傳下來(lái)的，把閣樓改成了音樂(lè )室？”一想，不對。要是在閣樓，我們能不知道嗎？再說(shuō)，通上閣樓只能爬梯子，不可能把鋼琴放上去，莫非……

　　我急煎煎地把門(mén)打開(kāi)，去問(wèn)媽媽。媽媽解釋?zhuān)骸斑@是因為小區太安靜，聲音能直直的傳上來(lái)，又向下反射，所以聽(tīng)著(zhù)像從上面傳下來(lái)的，也不知道是誰(shuí)家的小姑娘在彈琴�！薄皧W！”是最有力的定心丸。

　　這琴聲，有些磕磕絆絆，像正在蹣跚學(xué)步的幼兒。想必是初學(xué)吧，我不禁聯(lián)想起了我剛開(kāi)始學(xué)巴烏的時(shí)候，亦如此。一首《小羊羔》這樣的初級曲目還不太熟練，勉強彈下，還有出錯的音。

　　這琴聲，是從哪位閨秀的纖纖玉指瀉出的呢？我抬眼看了看表，才八點(diǎn)一刻，這么早就有練琴，一定比我小不少，恐怕上四年級吧。耐心的一遍遍練自己不熟的句子，這應該是個(gè)文靜的小女孩吧。我眼前出現這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)身穿白色毛衣的'小女孩，坐在黑白相間的大鋼琴前，時(shí)而看著(zhù)琴鍵、時(shí)而飛快地瞄一眼樂(lè )譜。白凈的臉上透出些許稚氣，一絲不茍地彈奏著(zhù)（盡管總出錯），仿佛自己是一位頂富盛名的音樂(lè )家。

　　突然，琴聲變得十分連貫而且似乎有些雜亂。我會(huì )心一笑，以前我也總這樣，吹累了就亂吹一氣，哪管它譜子和指法！她彈夠自己信手拈來(lái)的曲子，就又地彈奏樂(lè )譜上的曲目。

　　此后的晚上，八點(diǎn)一刻，琴聲幾乎準時(shí)光顧我的房間。音符連貫了許多，曲子也難了不少。不知彈奏者會(huì )不會(huì )知道有人在默默欣賞、暗暗揣測呢？我雖不知道這位“音樂(lè )家”的姓名，卻好似已熟知。

　　夜里，兩顆疏星，悄悄亮起。

熟悉的陌生人作文13

　　時(shí)過(guò)境遷，物是人非!

　　如今的我們已不像過(guò)去那般天真活潑無(wú)邪。本以為感情是可以長(cháng)長(cháng)久久的，但誰(shuí)知道一切都禁不起時(shí)間的考驗!

　　我們從初一認識到初三整整三年，三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，但那份感情是深入我心的。我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)，雖然如此，但我們最終還是和好如初，本以為這段感情可以這樣下去，誰(shuí)知道到最后我們之間連陌生人都不如!

　　無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容自己的心情，對你我真的'問(wèn)心無(wú)愧，好吃的好玩的我都會(huì )給你，還給你買(mǎi)穿的吃的，我以為我們會(huì )是很好的閨蜜，但誰(shuí)知道，那只是我的一廂情愿而已，你的脾氣不好，有什么就說(shuō)什么，膽子很大，從來(lái)都不怕得罪人，無(wú)論你做什么我都會(huì )支持你。你說(shuō)什么我也都會(huì )聽(tīng)，有時(shí)候我真的很討厭這樣聽(tīng)話(huà)沒(méi)有主見(jiàn)的自己，但我就是那樣的性格改變不了!

　　后來(lái)，發(fā)生了一件我們誰(shuí)也意想不到的事。就這樣，我們不再說(shuō)話(huà)，不再像從前那樣嘻嘻哈哈，就連見(jiàn)面就像陌生人一樣，就像從來(lái)都沒(méi)有認識過(guò)。誰(shuí)也不認輸誰(shuí)也不開(kāi)口喊誰(shuí)。我知道我們的關(guān)系就這樣走到盡頭了!

　　最后的我們就像敵人一樣，但我從來(lái)都沒(méi)有希望你過(guò)得不好，只有你希望我不好，明明是你的錯為什么你就不愿意承認呢?還總是以為是我的錯，事已至此，我也不想再多說(shuō)什么了。

　　想不到曾經(jīng)關(guān)系那么好的我們最終卻像陌生人一樣。

　　最熟悉的陌生人——致我的曾經(jīng)的那個(gè)好朋友!

熟悉的陌生人作文14

　　我們小區里有一位看門(mén)的老爺爺，他的長(cháng)相十分滑稽D紅撲撲的臉上長(cháng)著(zhù)一對小小的綠豆眼，挺著(zhù)一個(gè)圓圓的啤酒肚。打盹的.時(shí)候，他的大肚子一起一伏，好像一個(gè)充著(zhù)氣的大氣球。他經(jīng)常穿著(zhù)一件白色的無(wú)袖背心，有時(shí)到冬天，他也穿這樣，我問(wèn)他冷不冷？老爺爺說(shuō)：“不冷不冷，我這里頭開(kāi)著(zhù)暖氣，暖和死了，跟夏天一樣�！�

　　這老爺爺有個(gè)很好玩的習慣，每次他坐在工作室里看報紙，看到什么大新聞，比如什么外國總統來(lái)中國訪(fǎng)問(wèn)啊，奧運會(huì )比賽中國隊得了金牌啊……反正，無(wú)論是悲還是喜，只要上了報紙頭條的新聞，老爺爺一看，那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的，比原來(lái)的樣子還好玩呢！

　　老爺爺是個(gè)幽默大師，他說(shuō)的話(huà)總是能讓人笑。放暑假時(shí)，我和小然一人買(mǎi)了一個(gè)小奶嘴糖吃，回到小區里，老爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“唉，你們都幾歲啦，還吃小奶嘴，羞羞羞！”小然說(shuō)：“這不是奶嘴，這是奶嘴糖，吃的�！薄芭��！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“這糖酸的甜的？”我答道：“酸酸甜甜的，可好吃了，您嘗嘗？”老爺爺說(shuō)：“不行不行，我這把年紀就這倆老牙，這一吃糖吃得把牙給掉了，那我咋吃飯��？”我笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺，這是甜的，你您就嘗嘗唄�！薄安徊徊�，我都那么老了，吃糖我不掉牙，把人家的牙給笑掉了，我哪兒生那么多牙還人家？”我和小然聽(tīng)了，都捧腹大笑起來(lái)。

　　這位老爺爺是不是很幽默？

熟悉的陌生人作文15

　　在我家附近，有一位修車(chē)的老人，我經(jīng)常路過(guò)他的修車(chē)鋪，卻從沒(méi)有和他打過(guò)招呼，有時(shí)，甚至忽略了他的存在。

　　一日，我和同學(xué)在小區里騎自行車(chē)，我遙遙領(lǐng)先，騎得正起勁兒，突然腳下一滑，感覺(jué)十分輕松，緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，我連忙剎住車(chē)，回頭一看，我的車(chē)鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠的地方。唉！真倒霉，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我認真地找到散落的那些零件，不知道下一步該怎么辦才好。對了！附近不是有一家修車(chē)鋪嗎？我咋把他忘了呢？我摸了摸口袋，拉著(zhù)同學(xué)準備去那修車(chē)。

　　我們來(lái)到了這家修車(chē)鋪，老人正埋頭修理著(zhù)另一輛自行車(chē)。它穿著(zhù)一件破舊的大衣，手上的手套已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色了。他修車(chē)的速度很快，不一會(huì )兒就把那輛車(chē)修好了。我上前一步：“爺爺，我的自行車(chē)鏈子斷了，你能幫我修一修嗎？”“好，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)話(huà)之時(shí)，我清楚地看到他那臉上的'皺紋，以及剛才修車(chē)時(shí)流下的汗水。

　　老人接過(guò)車(chē)子，拿出放在車(chē)筐里的鏈條和零件仔細地看了看，起身向修車(chē)鋪旁邊一間狹小的房間走去，嘩啦啦的一陣響動(dòng)，老人回來(lái)時(shí)手里多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子，不一會(huì )兒就連接起來(lái)，裝到了自行車(chē)上�？吹杰�(chē)子這么快就修好了，我高興地說(shuō)：“謝謝您，爺爺！多少錢(qián)哪？”“五塊！”他頭也不抬地收拾著(zhù)地上的工具，接著(zhù)又修理別的車(chē)子了。我猶豫著(zhù)摸摸口袋，只掏出了3塊錢(qián)，他笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，3塊就3塊吧！”

　　那一刻，不知怎的，我竟有一絲微微的感動(dòng)，無(wú)論烈日當空，還是天寒地凍；無(wú)論風(fēng)雨交加，還是大雪紛飛，他都在那里，在那個(gè)修車(chē)鋪為人們修車(chē)，他是我們所熟悉的人，可我們卻從來(lái)都叫不出他的名字！他是陌生的人，可是他的面孔卻深深地記在了我的心里。

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