【精選】磨煉作文集合10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的磨煉作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
磨煉作文 篇1
磨練才能綻放出美麗，不歷辛酸，何來(lái)涅磐？
——題記
古往今來(lái)，有多少圣賢之人曾經(jīng)或此刻正遭受著(zhù)磨難。他們品嘗著(zhù)生活與眾不同的滋味，這個(gè)過(guò)程正如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶般痛苦，需要隱忍，需要付出，需要勇氣，更需要一顆敢于承受磨練的心。但這結局往往能給我們驚喜。沒(méi)有走過(guò)泥濘小徑的人不知道該如何面對風(fēng)雨，沒(méi)有攀登過(guò)奇峰的人不知道那途中的風(fēng)景有多么引人入勝。美麗的綻放，是無(wú)數磨練后的碩果。
磨練造就智慧。在南太平洋的海面上，每年有數不勝數的候鳥(niǎo)從海面飛過(guò)，不少的鳥(niǎo)兒由于禁受不住長(cháng)途的飛行，都葬身于海底�？捎幸粡報w態(tài)嬌小的鳥(niǎo)兒，卻能飛越如此之寬闊的海面，鮮少有溺亡的。不難發(fā)現，它們在體型上沒(méi)有優(yōu)勢，可當它們開(kāi)始遷徙，他們就會(huì )挑揀一根樹(shù)枝銜在嘴里�？柿�，它們就站在樹(shù)枝上飲水，餓了就啄食樹(shù)枝。這茫茫的海面就這樣憑借著(zhù)鳥(niǎo)兒們驚人的信念所飛越。在我看來(lái)，這就是它們在積累了無(wú)數遷徙經(jīng)驗后所凝成的碩果，磨練所鑄就的奇跡。
磨練造就希望。作為一名普通的留學(xué)生，沒(méi)有殷實(shí)的家景，更沒(méi)有朋友的幫助，她依靠打工來(lái)維持學(xué)業(yè)。畢業(yè)后，她選擇了在國外一家小企業(yè)做化妝品推銷(xiāo)。每天披星戴月地生活著(zhù)，挨家挨戶(hù)的做推銷(xiāo)，竭盡心力。她親切的笑容，禮貌的語(yǔ)言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉數月，她從業(yè)績(jì)倒數第一一躍成為業(yè)績(jì)冠軍，辦公室的求購電話(huà)幾乎被打爆。因為有了磨練，她得以成長(cháng)，因為有了磨練她懂得只要肯付諸努力，就一定有成功的希望，雖然這不是絕對的，但努力了，至少不會(huì )后悔。
磨練造就信念。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使他喪失了行走能力�？伤幌蛎\屈服，以驚人的毅力再次站立，從一個(gè)殘疾人成為站在奧運領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)員，磨煉的結晶——信念，書(shū)寫(xiě)了他的傳奇。
磨難之花，需要汗水、眼淚的澆灌才能散發(fā)出馨香。不經(jīng)歷考驗，何以見(jiàn)陽(yáng)光？懇請您相信，磨難有著(zhù)強大的力量，它使人堅韌，傲然立于塵世中，只因磨練出美麗。
磨煉作文 篇2
在人生的成長(cháng)生涯中，不一定完全就是風(fēng)調雨順的，是會(huì )有坎坷的，人生沒(méi)有邁不過(guò)去的砍，要學(xué)會(huì )磨練自己，才能讓自己在人生道路上走的更加燦爛輝煌！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則小故事：盛開(kāi)在墻角上的牽�；�，本身，那一朵牽�；ú⒉缓每�，但經(jīng)過(guò)不知多少天的風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹日曬，暴風(fēng)雨不知給它淋了多少雨，無(wú)論在炎熱的太陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雪交加中，那多看似微小的牽�；ň蛊孥E般地活了下來(lái)，最后開(kāi)出一朵美麗的牽�；�！
這則故事告訴我們在日常生活中要經(jīng)過(guò)許多次的磨練，許多次的擊打中才能釋放出動(dòng)人的篇章。
人是要不斷磨練的，只有不斷的磨練自己，才能在人生的道路上蹦出更璀璨、更明亮的火花。正像種樹(shù)老農的話(huà)那樣說(shuō)“樹(shù)不僅僅是要靠風(fēng)調雨順的年頭才能長(cháng)好，更需要的是惡劣的天氣，氣候對樹(shù)木的風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)不斷的磨練，樹(shù)干才能扎得更深，更加有利于樹(shù)的成長(cháng)”。這樣的樹(shù)，長(cháng)大后一定會(huì )變得更加牢固，更加強壯。植物都需要不斷磨練，更何況是人呢?那就更應該有頑強的意志力與不斷的磨練，才能成就出一番出人頭地的大事業(yè)，讓別人對你刮目相看。( )
學(xué)習、讀書(shū)也是一種磨練。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)記是全世界的營(yíng)養品”告訴我們要刻苦讀書(shū)，不斷磨練，學(xué)習是現代人必不可缺少的。從三歲幼兒園開(kāi)始，一直到碩士、博士甚至博士后，這期間每個(gè)人都有在學(xué)習，在這接受到的，都是一種自身的磨練。今后的我們，一定要對自己嚴格要求，俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”這句話(huà)就深深的驗證了自己不斷磨練所取得的成果！
在今后的不斷學(xué)習中，學(xué)會(huì )磨練，是最基本的。人生要經(jīng)過(guò)許許多多的酸甜苦辣，只有嘗試了苦，才懂得甜的滋味的來(lái)之不易。所以，學(xué)會(huì )磨練就要明確在日常生活中不斷提高，不斷反思，不斷進(jìn)步，不斷勤奮，不斷在磨練中成長(cháng)！
磨煉作文 篇3
驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，整個(gè)操場(chǎng)像是蒸籠一樣，熱得讓人無(wú)法忍受。
“立正！”那聲音帶著(zhù)威嚴，讓人不得不服從。我們的教官，有著(zhù)黝黑的臉龐，那是烈日給他的痕跡；他有著(zhù)銳利的眼神，在人群中掃來(lái)掃去，時(shí)刻揪出不規范的動(dòng)作。
“立正，保持這個(gè)姿勢五分鐘！”五分鐘！還是在這樣的烈日下！我頓時(shí)感覺(jué)欲哭無(wú)淚，只能咬牙切齒的在心里咒罵教官�！澳�！動(dòng)了，再加一分鐘！”我很想轉過(guò)頭去看看連累了全班的那個(gè)人，但又怕自己也連累了全班。
陽(yáng)光曬在我的皮膚上，感覺(jué)火辣辣的疼。腳板也站得又疼又麻，像是被火烤。汗珠從額頭上滾落下來(lái)，流到了眼睛里，頓時(shí)，眼睛里感覺(jué)疼，眼淚快速占領(lǐng)了整個(gè)眼眶，好想用手摸一摸眼淚。偏偏在這時(shí)候，教官來(lái)到我面前，我只好努力眨眨眼，把眼淚擠回去。
“��！”我用余光瞄了瞄，是我身邊的一個(gè)女生，她貌似中暑了。哼，這么熱的天，不中暑才怪！教官都是惡魔，大熱天的，讓我們站這么久！這樣下去，我們一定會(huì )曬黑的！到時(shí)候，學(xué)校就會(huì )多了一幫黑人了！我嘀咕著(zhù)。
“好，休息！”我舒展了一下身體，由于五分鐘的緊繃，身上有一些酸痛，再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉都通紅。唉！剛開(kāi)始的訓練就這么辛苦，接下來(lái)幾天不就更苦更累了！
雖然這是魔鬼式訓練，但能鍛煉我們的身體，也能考驗我們的意志，對我們來(lái)說(shuō)豈不是福？
磨煉作文 篇4
在茂密的大森林里，住著(zhù)許許多多的動(dòng)物，它們相處得很和諧，從來(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地侵犯他人。小羊樂(lè )樂(lè )就是這片森林里的。從小，它就被各種親情和溫暖包圍著(zhù)，爺爺.奶奶.公公.外婆對它關(guān)懷得無(wú)微不至。爸爸.媽媽對它的要求很低：只要好好學(xué)習，將來(lái)做森林里的羊博士就行了。和小羊同齡的小狼星星，與小羊是十分要好的朋友，它們經(jīng)常在一塊兒，一起上學(xué)，一起回家。
冬天，森林里下起了白皚皚的大雪，小羊穿上了溫暖的羊絨衣，而小狼卻把衣服全脫了，只穿一件背心和一條短褲，在寒風(fēng)中跑步。小羊和小狼一起上學(xué)時(shí)，小狼總是搓著(zhù)手，一路小跑到學(xué)校。為此，小羊經(jīng)常迷惑不解。有一次，它問(wèn)小狼：“你為什么要小跑到學(xué)校呢?”小狼被凍僵了的臉上露出了一絲笑容：“要是我不跑的話(huà)，我會(huì )冷得受不住的�！�
每天清晨，當第一 陽(yáng)光射入森林時(shí)，小狼就得起來(lái)跑不，因為它要是起不來(lái)的'話(huà)，它就會(huì )被爸爸媽媽嘶咬。而這時(shí)，小羊正舒舒服服地躺在床上做白日夢(mèng)呢!
時(shí)間在流逝，一年，兩年……狼和羊都長(cháng)大了。羊身材十分富態(tài)，吃得腰滾獨圓的。狼，則十分的精瘦，卻有一身強健的筋骨和大塊的肌肉。它們仍然是好朋友，每天仍在一起上學(xué)。
有一天，森林通訊員百靈鳥(niǎo)為森林里的動(dòng)物們傳播了一條消息：有一群獅子出現在離森林不遠的地方，獅王要帶領(lǐng)獅群侵犯大森林。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家十分慌張，因為自己從小生長(cháng)在親情的包圍下，而現在，自己的親人全都死了，都不知道怎么辦才好。只有狼十分鎮定，它決定與獅王決一死戰�？衫莾墒蛛y敵四手，森林里又沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏(yíng)獅子。
這時(shí)，大家做出了一個(gè)大膽的決定，讓狼帶領(lǐng)大家遠離森林，躲避獅群的追殺。就這樣，狼帶領(lǐng)大家翻過(guò)了一座又一座山，走了很長(cháng)的路。狼一面要給大家找食物，一面又要防范獅群的襲擊，可仍然十分活躍。而羊呢，已經(jīng)累得倒下了，羊看著(zhù)狼，說(shuō)：“狼兄弟，你把我推下深淵把，我實(shí)在走不動(dòng)了�！闭谶@時(shí)，飛沙走石，原來(lái)是獅群追上來(lái)了!獅子張開(kāi)血盆大口，開(kāi)始了一場(chǎng)血腥的大屠殺。過(guò)后，山野上布滿(mǎn)了大大小小的尸體。羊和其他的動(dòng)物都死去了。為什么?因為它們沒(méi)有反抗的能力，而這時(shí)，頂峰上響起了狼的哀嚎，它在說(shuō)：“為什么?為什么我的朋友們從小都不接受磨練?為什么它們都沒(méi)有堅強的意志…….”
磨煉作文 篇5
磨練是人生不可缺少的樂(lè )章。任何缺少磨練的人生都是缺憾的�！}記
鏡頭一
早晨，媽媽總是很早起來(lái)叫醒我，可我總是賴(lài)在被窩里，遲遲不肯起來(lái)。就這樣，在自責和抱怨中，我虛度了很多美好的晨光。
鏡頭二
從小，我就對大海有一種向往，但在游池中嗆過(guò)水之后，便對水產(chǎn)生了一種畏懼感。
今年的暑假，懷著(zhù)對大海的向往，我和媽媽來(lái)到了北戴河。
海天是蒼茫的一色，分不清那里是海，那里是天。海浪翻滾著(zhù)，以千軍萬(wàn)馬之勢向我奔來(lái)，我被大海征服了，震撼了。猛然間，心中的恐懼感占據了我的身心，我想下海的想法仿佛瞬間全無(wú)。
不斷地有人下海，他們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)。
難道我只是要做一個(gè)看客，默默地就這樣欣賞著(zhù)嗎？難道我來(lái)到這不是為了征服大海嗎？
我鼓起勇氣，緩慢地移動(dòng)著(zhù)腳步，投入了大海的懷抱。帶著(zhù)泳圈，我漸漸地伏下身子，漂游其中。逐漸，緊張的神經(jīng)放松了下來(lái)，慢慢地雙手又漂浮在水面上，身體顯得格外的輕盈。有了這樣小小的進(jìn)步，我放心大膽的將雙手揮動(dòng)起來(lái)，在水中游動(dòng)著(zhù)，體驗著(zhù)大海帶給我的自由與快樂(lè )。
其實(shí)，人生最大的敵人就是我們自己。那種來(lái)自我們內心深處的懶惰、自卑和怯懦，像繭子一樣牢牢束縛了我們的身心。只有在遇到困難時(shí)，逆流而上，不斷地磨勵自己，戰勝自己，才能使我們變得勇敢、自信和堅強。
我愿化繭成蝶，書(shū)寫(xiě)精彩人生。
磨煉作文 篇6
生活需要磨煉作文
每個(gè)人都希望能結識天下的朋友，來(lái)獲得精神上的安慰和內心的滿(mǎn)足。因為在我們現實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語(yǔ)，反而言之，沒(méi)有友誼，那么這個(gè)世界將會(huì )變?yōu)橐粋�(gè)冷漠的世界。
在日常生活中，我們應該互相幫助，互相學(xué)習。當朋友有困難時(shí)，你應盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來(lái)幫助她，那么她就會(huì )無(wú)處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí)，在你需要幫助時(shí)，她也會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)的伸出她的援助之手來(lái)幫助你。
在社會(huì )上，我們就應該這樣互相幫助，這個(gè)世界將會(huì )變的更美好。
如果說(shuō)，學(xué)校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過(guò)知識的海洋。
生活是七色板，其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞......此時(shí)，你需要看著(zhù)周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)身旁的話(huà)語(yǔ)。
磨煉作文 篇7
溫室里的花朵固然嬌艷美麗，可當有一天，它離開(kāi)溫室，放到自然環(huán)境中生長(cháng)，它卻經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，自然環(huán)境中的花朵，一來(lái)到這世上就注定要和惡劣的環(huán)境斗爭，于是就拼命扎根吸收養分，根扎得牢牢實(shí)實(shí)，風(fēng)吹雨打也不畏懼。
這種自然現象，告訴我們一個(gè)道理：逆境才會(huì )讓人更頑強。
當淚水緩緩流下臉頰，內心涌起的，是感動(dòng)；當感動(dòng)涌上心頭，浮現腦海中的是自信與振作。
風(fēng)，不再輕悄悄，它像雄獅一樣怒吼著(zhù)，無(wú)情地刮著(zhù)，身上厚厚的衣服也擋不住。我驟然發(fā)現，我變了，內心變得無(wú)比壓抑。我每天都想著(zhù)分數，卻被分數壓得抬不起頭來(lái)。腦海中，又出現了老師讀分數的情景。我的名字排在后面，緊跟在名字后面的是一個(gè)鮮紅的數字……唉，看來(lái)我不是學(xué)習的料，我努力了，付出了，可依然沒(méi)有進(jìn)步。算了吧，我放棄。
凄冷的寒風(fēng)中，一個(gè)熟悉的身影出現了——父親，這么晚了他居然還在等我。
“爸，你怎么來(lái)了？”我迎上去，疑惑地問(wèn)道。
“這么晚了，你怎么還不回家？”看看我遲遲的動(dòng)作，父親仿佛看出了我的心事，便問(wèn)我：“孩子怎么了？是不是學(xué)習上遇到了什么煩惱？”望著(zhù)父親，我真想哭出來(lái)，但還是強忍住了�！昂⒆�，對自己要有信心，沒(méi)有邁不去的坎，爸爸相信你不會(huì )被困難打敗�！�
冷風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤(pán)旋落下。望著(zhù)父親的背影——那個(gè)高大強壯的背影。頓時(shí)我的淚如斷線(xiàn)的珠子，順著(zhù)臉頰往下落……
梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出沼泥，天然去雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開(kāi)放，散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷磨難的洗禮后，擁有了屬于自己的財富。
磨煉作文 篇8
可能是上天的安排吧，一顆無(wú)助的種子被調皮的風(fēng)吹走了。
這個(gè)可憐的種子，被風(fēng)棄在了石縫中，種子哭喊著(zhù)、掙扎著(zhù)——那個(gè)種子就是我。我忍著(zhù)劇痛，將根狠狠地扎進(jìn)了石頭，努力地向上竄……��！我的眼前出現了光明，我來(lái)到了美麗的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下來(lái)——我竟是在絕壁上！
春姑娘伴著(zhù)輕輕的腳步聲來(lái)了，同時(shí)也帶來(lái)了鮮花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向榮的景象！可我感受不到美好，我生在高處，只能眼睜睜地看著(zhù)山下百花爭艷，小溪歡騰，品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露，我忍不住哭了。在我的哭聲中，夏天又來(lái)了，狠毒的烈日烘烤著(zhù)我，我的頭頂上沒(méi)有樹(shù)可以來(lái)為我遮涼，我痛苦地趴在石頭上，奄奄一息�？膳碌南奶旌貌蝗菀鬃吡�，無(wú)情的秋天來(lái)了，秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來(lái)的綠葉染成黃顏色，并毫不保留地收去了。隨著(zhù)北風(fēng)連連，威嚴的冬天來(lái)臨，怒吼的狂風(fēng)差一點(diǎn)將我連根拔起……
我悲傷，我憤怒，我對著(zhù)蒼天抱怨道：“蒼天��！你為什么這么無(wú)情！對我這么不公平！”風(fēng)兒來(lái)了，搖搖頭，說(shuō)：“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣！”太陽(yáng)來(lái)了，嘆口氣，說(shuō)：“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志！”
我的心房頓時(shí)有一束暖陽(yáng)射了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)悟了：我是一顆種子，我在春天悄悄地生根；夏天來(lái)臨時(shí)，我不斷地吸取陽(yáng)光；到了秋天，我保存能量；北風(fēng)咆哮時(shí)，我繼續孕育夢(mèng)想……就這樣，年復一年，我的身軀終于直插云霄，我的葉子終于遮住了半邊天！我成為了黃山上游客們喜愛(ài)的“迎客松”。
如今，我終于吟出了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義了，沒(méi)有挫折和艱難的磨練，哪來(lái)的成功��！
磨煉作文 篇9
人生總有許多不快和挫折, 無(wú)助和落寞，與其逃避，不如勇敢面對，懷著(zhù)必勝的信念和頑強的毅力堅持下去，才能迎來(lái)希望和嶄新的明天。
開(kāi)學(xué)后的那些天，是我最難熬一段日子。每天不僅要面對各科學(xué)習的壓力，還要應對強度日益增加的體育訓練。這不，這節課又要測長(cháng)跑，這是我的弱項，我拼盡全力還是被別人遠遠甩在后面；而且那么多人幾千米跑下來(lái)游刃有余，我卻感覺(jué)體能幾乎透支，供氧不足、頭痛欲裂，一坐那差點(diǎn)兒起不來(lái)。
我雖沒(méi)有運動(dòng)天賦，但一直以來(lái)，對體育鍛煉還是比較重視的。平時(shí)從不逃課，認真按要求跑操，參加各項運動(dòng)。尤其是近一個(gè)月，除了正常的體育課和課間跑步，每天中午還要再比別人加練一個(gè)小時(shí)，一天也沒(méi)敢耽擱，可是與別人的差距還是如此之大，關(guān)鍵是離達標還是差那么一點(diǎn)兒，為什么？難道我的努力都付諸東流了嗎？
回到教室，還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái)，�？嫉木碜右粡垙埌l(fā)了下來(lái)，翻了幾頁(yè)，越發(fā)看不下去。我每天都保質(zhì)保量完成作業(yè)，考前知識也復習了，錯題也看了，應對措施也都盡量安排好，怎么一考試就亂套了？不是難的做不出，就是簡(jiǎn)單的卻沒(méi)想周全，做對的那些題也全然引不起我絲毫的欣喜。為什么別人學(xué)的那么輕松，考試成績(jì)還那么好？離中考沒(méi)多少時(shí)間了，接二連三地失利，這樣下去可怎么辦呀？我快受不了了！如果只是累倒也罷了，讓我難過(guò)的是，整日忙亂，身心疲憊，卻收效甚微，我有種深深的挫敗感。接下來(lái)的日子，我的情緒越來(lái)低落，越來(lái)越壞。
我開(kāi)始為自己找借口，可能自己天生沒(méi)有別人體質(zhì)好，再怎么努力也不行；那些學(xué)霸就是聰明，學(xué)的也輕松，自己資質(zhì)平平，再怎么刻苦也比不了。父母很為我擔心，多次勸導，相信以我的能力和水平，只要我能保持平常心，堅定信念，這些問(wèn)題根本都不是“事兒”；我也多次向周?chē)耐瑢W(xué)傾訴，求安慰求解脫，都快成祥林嫂了，但短暫的輕松過(guò)后，我從心里還是繞不過(guò)這個(gè)彎兒，總覺(jué)得自己的付出沒(méi)有回報，依然沉浸在沮喪和焦灼中無(wú)法自拔，體育訓練和文化課都沒(méi)有之前用心了。
又一次�？己�，我最擅長(cháng)的語(yǔ)文竟然失利了。老師找我談話(huà)：“你最近是怎么了，有啥事兒放不下?”我把最近的煩惱全部倒了出來(lái)�！安还苣悻F在的成績(jì)怎么樣，現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，你就有了努力的方向和奮斗的目標，有了動(dòng)力，你就有了成功的希望！”老師一句話(huà)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我突然發(fā)現，很多同學(xué)即使沒(méi)我考的好，整天照樣說(shuō)笑打鬧；不少同學(xué)體育也不強，但從不放在心上，該鍛煉就鍛煉，該休息就休息，從不去考慮結果和回報，唯獨我一人整天焦頭爛額，焦慮不已。只要讓自己盡力，堅持下去，哪怕每天都只進(jìn)步一點(diǎn)兒，也是收獲。
接下來(lái)的日子，我無(wú)數次告訴自己，要咬牙堅持下去，只管盡力做好眼前的，我能做到的。慢慢的，我感受到了一點(diǎn)一滴細微的變化和提高，心里充滿(mǎn)了成就感，我慶幸自己的堅持，感覺(jué)自己變得更加昂揚、積極和向上。一個(gè)月后，在別人的驚訝和贊嘆聲中，我自豪地走出體育考場(chǎng)；再不久，我玫下了中考的城池。
十多年的成長(cháng)之路，哭過(guò)，笑過(guò)，煩惱過(guò)，快樂(lè )過(guò)……一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、艱難困苦，曾使我失落失望，甚至失去所有方向，但我終會(huì )乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，向著(zhù)理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
磨煉作文 篇10
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔；
花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開(kāi)放；
人生經(jīng)歷重重困難的磨練得以獲得成功。
我想在磨煉中成長(cháng)，因為磨煉是人成功的前提，翻開(kāi)歷史書(shū)籍，倘佯于書(shū)中字里行間，你會(huì )看到這無(wú)數為人在成功之前經(jīng)歷了重重磨難，在挑戰磨難的過(guò)程中，他們不達目的決不罷休，不成功決不放棄， 磨煉正是他們成功的根系，因為有了磨煉，他們變得堅強。因為經(jīng)歷了無(wú)數次的磨煉，他們才成為浩浩歷史長(cháng)河里的璀璨明星，是使數個(gè)人都敬仰他們。
磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為不斷的磨練，司馬遷寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻于離騷”的《史記》；磨煉是勇于前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)迪生制作白織燈泡，經(jīng)歷了1200次失敗后，用人譏笑愛(ài)迪生，但他說(shuō)：“我已經(jīng)有了很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈絲�！本褪沁@種精神和他那堅定的意志，使它制造出了令人震驚的燈泡；
磨煉是催人奮進(jìn)的營(yíng)養品，科學(xué)家牛頓小時(shí)候讀書(shū)不用功，是班里成績(jì)最差的學(xué)生。一次，他把他精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校，同學(xué)嘲笑他說(shuō)不出其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車(chē)。從那以后，牛頓變得愛(ài)動(dòng)腦筋了，也愛(ài)學(xué)習了。他下定決心要讓那些嘲笑他的同學(xué)明白他在學(xué)習上也是強者。牛頓經(jīng)歷了不懈的磨煉，終于成為了一位舉世公認的科學(xué)家。
我想在磨煉中成長(cháng)如果人生沒(méi)有磨煉，那么人生將枯燥無(wú)味。名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑χ挥薪�(jīng)歷打磨才會(huì )鋒刃，梅花只有經(jīng)過(guò)嚴寒，才會(huì )芳香迷人。磨煉，如果你選擇了它，就選擇了成功；如果你逃避了它，便選擇了失敗，選擇的了無(wú)味的人生。
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