【精選】磨煉作文集合9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的磨煉作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

磨煉作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì )在人生路上經(jīng)歷磨煉，正如朗朗的晴空的磨練是突來(lái)的暴雨，寬廣的胸懷的磨煉是躲躲閃閃的指責，而我經(jīng)歷的是被磕磕絆絆的磨煉所攔住的堅定的選擇。

　　古人常說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！边@是古時(shí)人們成功所經(jīng)受的磨煉，現在人們所經(jīng)歷的與這也大抵相同。成功的磨煉是一樣而又不同的。一樣的是都必須經(jīng)受種種挫折，不同的是這個(gè)人能走多遠。

　　又是一個(gè)難以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告訴自己不要再去想那件事，明天還要上課，再不睡，上課注意力會(huì )不集中的�？晌乙婚]上眼睛，那日的爭吵便浮現在眼前，口水星子在四處亂飛，兩個(gè)人不顧形象地爭鋒相對，吵得面紅耳赤，卻誰(shuí)也不肯退后一步。不知什么時(shí)候，兩人沒(méi)了言語(yǔ)，只有冷冷地眼神在空氣中交匯，仿佛有冰晶在兩人相對的目光中產(chǎn)生，明明是高溫的夏季，卻讓人感覺(jué)那么冷……

　　在不知不覺(jué)中渾渾噩噩地睡了過(guò)去�！拔覀兒秃冒�！不要再吵架了，我還是很想和你玩的�！蔽摇罢~媚”地說(shuō)著(zhù)�！昂醚�！其實(shí)我也早就想和好了�！蹦憔従彽卣f(shuō)出我心中的想要的答案�！罢娴膯�？太好了�！蔽殷@喜著(zhù)說(shuō)。我感覺(jué)那時(shí)我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出聲來(lái)。一睜眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！要是真的該多好。

　　持續的冷戰讓我焦躁不安，沒(méi)有人同我講話(huà)。我耐不住“寂寞”，去找她！我想讓美夢(mèng)成真，當我說(shuō)出那番話(huà)時(shí)，她只是冷冷地掃了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)�？粗�(zhù)她的表情和眼神我便知曉了答案，什么都不必說(shuō)了，這剩下幾十天的路我自己走，不和攥著(zhù)你的手。

　　人們常說(shuō)“英雄是孤獨的�！蔽乙策@樣認為。

　　朗朗的晴空攔不住突如其來(lái)的暴雨，突如其來(lái)的暴雨也攔不住你奔跑的腳步；寬廣的胸懷不會(huì )被躲躲閃閃的指責攔住，攔住你的是你的不自信；堅定的選擇不會(huì )被磕磕絆絆的磨煉所攔住攔住你的是你的軟弱。

　　這是我一個(gè)人的“路”，這是我堅定的選擇，不隨波逐流，這是我的磨煉——孤獨。

磨煉作文 篇2

　　我們在一天天長(cháng)大，單純的想法越來(lái)越復雜,在不經(jīng)意間我們長(cháng)大了，成長(cháng)的快樂(lè )與憂(yōu)愁，我們在成長(cháng)的過(guò)程中一一品味到了，磨煉中的成長(cháng)，會(huì )讓我們成長(cháng)得更好。

　　今年暑假，我終于作出了這個(gè)決定——打暑期工。媽媽說(shuō)讓我鍛煉一下也好，知道掙錢(qián)的辛苦。我去的是媽媽工作的工廠(chǎng)打工。進(jìn)去以后，跟我想的完全不同，這里又有噪音，又臟，真想不明白媽媽為什么可以在這里工作這么長(cháng)時(shí)間。一星期下來(lái)，我的骨頭都散架了，又不敢跟媽媽說(shuō)想辭工，只好硬著(zhù)頭皮做下去。那一天，我和值班阿姨搬貨上樓，休息的時(shí)候，阿姨笑我說(shuō)：“小小的人兒，挺能熬的嘛！你��！真有你媽媽干活不怕累，不怕多的遺傳�！薄拔覌尭傻幕詈芾蹎�？”我不經(jīng)意地說(shuō)了句，因為我盯著(zhù)樓梯想看還要搬上多少層樓�！澳銒寢�?zhuān)�我們可夠佩服她的，我們做一份活就已�?jīng)累死了，可你媽媽呢，一個(gè)人做兩個(gè)份活，唉，真夠她累的�！笔裁�？一個(gè)人做兩份活，我聽(tīng)到這里嚇了一跳，我有忿忿不平這工廠(chǎng)也太黑心了吧！我問(wèn)阿姨：“為什么我媽要做兩份活，工廠(chǎng)沒(méi)有其他人可以干了嗎？”哦，是你媽媽自己申請的，做兩份活工資就多一倍了，但是我可不愿做兩份活，多少工資也彌補不了身體的健康，不過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)她近幾個(gè)月以來(lái)才開(kāi)始兩份兼做的，怎么，你家現在很缺錢(qián)嗎？”我低下頭不語(yǔ)，獨自把貨品搬上樓，阿姨見(jiàn)狀，什么都不說(shuō)了。確實(shí)，我家最近很缺錢(qián)。爸爸生病了，病了很久，錢(qián)，我想也快用完了�，F在回想起來(lái)才發(fā)現媽媽每天差不多十點(diǎn)才回來(lái)，回來(lái)時(shí)身體發(fā)出陣陣汗味，我還常常做出厭惡的表情，避得遠遠的，想到這些我就感到自己很不孝，心酸溜溜的，無(wú)法形容當時(shí)的感受。

　　當我搬完貨后，在樓梯間看到了媽媽正在清洗又臟又臭的'機器，看到她那辛苦而又落寞的身影，淚，再也忍不住了，眼里媽媽的身影由清晰變到模糊，想起了阿姨的話(huà)，想起了媽媽的付出，想起了自己的不孝，我一口氣沖上了樓頂，在樓頂里哭了很久，當眼前的一切由模糊變回清晰，心里暗自發(fā)誓，我再也不哭了，我絕對不會(huì )讓媽媽的付出白費。擦干眼淚的瞬間，我長(cháng)大了。

　　從那天以后，我一工作完了就去幫媽媽忙，回到家就先做好家務(wù)，直到假期結束。媽媽欣慰地笑著(zhù)說(shuō)：“讓你去磨煉一下，果然長(cháng)大了不少�！笨墒悄�知道嗎？成長(cháng)磨煉的不是身體，而是心，我的心因你而成熟。

　　在磨煉中成長(cháng)，我們也許不會(huì )立刻長(cháng)高，可我們的心會(huì )在磨煉中成長(cháng)，成熟！

　　龍小嬋

磨煉作文 篇3

　　磨煉是走向自信的脊梁與支柱，自強是獲得成功的正道和坦途。

　　——題記

　　敢自信，敢真我，是王十朋筆下的紅梅品質(zhì)，“桃李莫相妒，夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過(guò)艷，然梅開(kāi)百花之先，獨天下而春，有過(guò)斗雪傲霜而凌寒留香，是為清雅俊逸毫無(wú)傲氣。他沒(méi)有將視野局限于一桃一李一花一草之中，而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。

　　敢自信，敢真我，是李清照筆下的桂花品質(zhì)，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。沒(méi)有國色牡丹的姿意，卻可以用自身孤苦自在的裊裊桂香，獨開(kāi)清秋第一樹(shù)，惹得群芳爭妒，害的菊花含羞。

　　敢自信，敢磨煉，是《周易》中的君子品格，“天行健，君子以自強不息”。胸懷廣闊，力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，像天體運行一樣運行不息。于是就有了朝政更替之時(shí)，嵇康不屈服于司馬氏的脅迫，寧愿讓一曲《廣陵散》成為刑場(chǎng)絕唱；深陷于衛國還是保命的兩難抉擇之際，文天祥誓死不向元軍投降，只是“留取丹心照汗青”；變法失敗之際，譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命，一句“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉！快哉！”震響當時(shí)黑云密布的蒼茫天際???????自強不息，不僅捍衛自己的尊嚴，更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。

　　敢自強，敢磨煉，是毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的風(fēng)度；是“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的決心；亦是從漫長(cháng)時(shí)光中磨煉自己，隨時(shí)準備機會(huì )的謙遜風(fēng)度，自強更是國際社會(huì )上中國一次次鏗鏘有力的發(fā)聲，支撐著(zhù)中華民族不懼未來(lái)，奮勇前進(jìn)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每次奮進(jìn)躍升都伴隨著(zhù)苦痛和披荊斬棘。我們當伴著(zhù)花之清香，凈化心中的雜念，洗滌塵世的污穢，踏歌而行，自信前進(jìn)。

磨煉作文 篇4

　　“白玉不毀，孰為璋�！�

　　雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理，如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿(mǎn)著(zhù)大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會(huì )上有所成就，就必須勇于面對困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔驚受怕。

　　同樣是孩子跌倒了，其中一位母親慌忙地走過(guò)去并抱起孩子，不停地自我責備，并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態(tài)度則截然相反，她卻沒(méi)抱起孩子，而是站在孩子的身邊，并鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來(lái)，雖然小孩子在哭，在撒嬌，但最后還是自己站起來(lái)。這兩位母親的不同做法，必然會(huì )對孩子的成長(cháng)帶來(lái)一些不同的影響。相對后一位母親來(lái)說(shuō)，第位一母親的目光就比較短淺了。她應該明確地知道，今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的，必須向明天發(fā)展而去。人的一生會(huì )面臨無(wú)數的困難挑戰，如果連這么小的困難也應付不來(lái)，那么將來(lái)面對稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢?

　　從前人馴養了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥(niǎo)歸林，魚(yú)入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。誰(shuí)料十多天后，在山坡上的樹(shù)林子里，找到的卻是它的僵硬尸體�？戳掷先苏f(shuō)：“家養的鳥(niǎo)兒，用不著(zhù)找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子，難免會(huì )餓死?"主人半信半疑，拿回來(lái)一解剖，可不是，腸胃空空，沒(méi)有一點(diǎn)食物渣子�？杀�啊，天底下竟有這種鳥(niǎo)兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實(shí)累累的林子里。人總是在長(cháng)大的。換一個(gè)角度說(shuō)，人是會(huì )變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉，讓他的意志堅強起來(lái)，那么長(cháng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì )一蹶不振，最終成為社會(huì )的廢棄品。

　　“舉世人生何所依，不求自己更求誰(shuí)�！敝腋嫠�有的家長(cháng)大人們，孩子長(cháng)大后靠的還是他們自己，如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉，那么他們長(cháng)大后經(jīng)受不起挫折，必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣，培養你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧!

磨煉作文 篇5

　　人生，有如一杯茶，只有經(jīng)過(guò)高溫開(kāi)水的沖成，體內的茶多酚才能釋放出來(lái)，頓時(shí)清香四溢。而人生亦如茶，需要不斷磨煉，才會(huì )口齒留香。

　　人生需要磨煉，需要堅持不懈，奮斗的腳步應該永不停息。

　　小仲馬是大仲馬先生的兒子。他的文采十分豐富。在不懈地努力下，他終于完成了他人生中的第一篇名著(zhù)《茶花女》。他曾運用不同的筆名遞給報社�？擅看味际鞘�望而歸，但塔沒(méi)有放棄，反而更加堅定信念：是金子總會(huì )發(fā)光的。他更加勤奮地往報社投遞，終于被一名資深的老編輯看到了他的作品。老編輯為他的文筆所震撼，隨即出版，該書(shū)一出版便震驚了整個(gè)文學(xué)界。就這樣，小仲馬開(kāi)始登上他人生的巔峰，這一切如果沒(méi)有他自己的堅持與磨練，又從何而來(lái)呢？

　　球王貝利喜得貴子，記者采訪(fǎng)他：瞧，這孩子長(cháng)得多結實(shí)��！將來(lái)必定也和您一樣！貝利卻嚴肅起來(lái)：無(wú)論他日后如何的努力，也不會(huì )有我這樣的成功。有錢(qián)難買(mǎi)兒時(shí)貧。我因為貧窮從小就磨練自己，而他生下來(lái)就這么幸福，他所有的一切，都會(huì )有他的父母承擔，他不用擔心，但他卻失去了一個(gè)磨煉的好機會(huì )。

　　人非生而不同，一樣的起點(diǎn)，迥異的終點(diǎn)，關(guān)鍵取決于途中奔跑的速度。那么上升要么下降，你駐足的某個(gè)�？奎c(diǎn)，亦是你人生擱淺的地方。而磨煉就像催化劑。

磨煉作文 篇6

　　人們常說(shuō)現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環(huán)境下生長(cháng)的，有在溫室中生長(cháng)的……在不同環(huán)境下生長(cháng)的花兒，也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長(cháng)的花兒，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打等種種磨難，雖然環(huán)境苦，但是它卻開(kāi)放得很燦爛。而在溫室中生長(cháng)的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開(kāi)放著(zhù)，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨，便支持不住，就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣，到底是誰(shuí)笑得最燦爛呢？

　　我們就像花兒一樣。常�？匆�(jiàn)生活中有這樣的情況：從小備受父母關(guān)愛(ài)的孩子，到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會(huì )系。而有些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？

　　只有在風(fēng)雨中拼搏，才會(huì )開(kāi)放得最燦爛。

　　蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲(chóng)。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲(chóng)先會(huì )成為一個(gè)蛹，到了一定時(shí)候，它會(huì )從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。

　　曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著(zhù)。那時(shí)，蝴蝶正在蛹中掙扎著(zhù)要鉆出來(lái)。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹�？墒遣灰粫�(huì )兒，蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問(wèn)怎么了，孩子們訴說(shuō)了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹��！”“為什么呢？”“因為……只有在風(fēng)雨中拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光！”

　　是的，拼搏之后才能迎來(lái)陽(yáng)光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風(fēng)，自然只能存活在溫室中；而在風(fēng)雨中生長(cháng)的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭著(zhù)，也就愈發(fā)頑強，開(kāi)得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí)，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒(méi)有拼搏，也就無(wú)法適應外面的環(huán)境，脆弱得無(wú)法生存，無(wú)法迎來(lái)陽(yáng)光！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣，問(wèn)題的關(guān)鍵在于：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒(méi)有惡劣的環(huán)境，而是沒(méi)有付出，沒(méi)有拼搏。

　　如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰，迎來(lái)最溫暖的陽(yáng)光！

磨煉作文 篇7

　　驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，整個(gè)操場(chǎng)像是蒸籠一樣，熱得讓人無(wú)法忍受。

　　“立正！”那聲音帶著(zhù)威嚴，讓人不得不服從。我們的教官，有著(zhù)黝黑的臉龐，那是烈日給他的痕跡；他有著(zhù)銳利的眼神，在人群中掃來(lái)掃去，時(shí)刻揪出不規范的動(dòng)作。

　　“立正，保持這個(gè)姿勢五分鐘！”五分鐘！還是在這樣的烈日下！我頓時(shí)感覺(jué)欲哭無(wú)淚，只能咬牙切齒的在心里咒罵教官�！澳�！動(dòng)了，再加一分鐘！”我很想轉過(guò)頭去看看連累了全班的那個(gè)人，但又怕自己也連累了全班。

　　陽(yáng)光曬在我的皮膚上，感覺(jué)火辣辣的疼。腳板也站得又疼又麻，像是被火烤。汗珠從額頭上滾落下來(lái)，流到了眼睛里，頓時(shí)，眼睛里感覺(jué)疼，眼淚快速占領(lǐng)了整個(gè)眼眶，好想用手摸一摸眼淚。偏偏在這時(shí)候，教官來(lái)到我面前，我只好努力眨眨眼，把眼淚擠回去。

　　“��！”我用余光瞄了瞄，是我身邊的一個(gè)女生，她貌似中暑了。哼，這么熱的天，不中暑才怪！教官都是惡魔，大熱天的，讓我們站這么久！這樣下去，我們一定會(huì )曬黑的！到時(shí)候，學(xué)校就會(huì )多了一幫黑人了！我嘀咕著(zhù)。

　　“好，休息！”我舒展了一下身體，由于五分鐘的緊繃，身上有一些酸痛，再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)臉都通紅。唉！剛開(kāi)始的訓練就這么辛苦，接下來(lái)幾天不就更苦更累了！

　　雖然這是魔鬼式訓練，但能鍛煉我們的身體，也能考驗我們的意志，對我們來(lái)說(shuō)豈不是福？

磨煉作文 篇8

　　有一天，我悠閑自在，若無(wú)其事地走在大街上。四周一切的生靈是那么生機盎然，柳條發(fā)芽了，天空湛藍湛藍的，花兒爭先恐后地“怒”放，小鳥(niǎo)立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來(lái)溜達溜達，欣賞這美好春光？當然也有不被這美景所傾倒，依然一如既往地在刻苦訓練的磨煉，他日復一日，年復一年地訓練著(zhù)，無(wú)論是酷暑還是寒冬，是烈日炎炎還是冰天雪地，因為磨煉始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

　　我就這樣一直走著(zhù)，一路上樂(lè )不思蜀的樣子，路人們一個(gè)個(gè)向我投來(lái)羨慕的眼光。突然，我心猛地一緊，原來(lái)是冤家磨煉，還真是冤家路窄��！看來(lái)今天又要和磨煉來(lái)一場(chǎng)唇舌大戰了。

　　我大聲呼喊說(shuō)：“磨煉兄弟又在刻苦鍛煉呀！像你這樣苦熬，何時(shí)才能‘守得云開(kāi)見(jiàn)日出’��？為什么不出來(lái)悠閑悠閑？”

　　磨煉沒(méi)搭理我，只是默默地干著(zhù)自己手頭上的事。四周一片寂靜，人一般都說(shuō)寂靜是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的征兆，事實(shí)果真如此……

　　于是，我氣憤地說(shuō)：“你別以為你有什么了不起，多少人因為經(jīng)受不住挫折與磨難而意志消沉，從此一蹶不振，有的還甚至誤入歧途，而罪魁禍首就是你，哼！”

　　磨煉挑了挑眉，開(kāi)口回答說(shuō)：“你說(shuō)的這些都是事實(shí)，但人生總是要經(jīng)受一點(diǎn)磕磕碰碰，不可能是一輩子都一帆風(fēng)順。也許有人因磨難而失去信心，但也不缺乏有識之士，經(jīng)過(guò)磨煉之后變得堅強、勇敢，懂得了人生的道理，明白了生活的真諦�！�

　　我有些不服氣，趕緊說(shuō)：“凡事都要講究證據，你有嗎？你有什么證據來(lái)說(shuō)明這些嗎？哼！”

　　磨煉依舊毫不畏懼地說(shuō)：“你還記得著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬嗎？他有著(zhù)無(wú)人能及的音樂(lè )天賦，可是老天爺跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑，賦予了他音樂(lè )天分，同時(shí)也讓他的耳朵失聰，耳朵是欣賞音樂(lè )的媒介，失去了聽(tīng)覺(jué)，無(wú)疑是對貝多芬最沉重的打擊，那貝多芬的結局如何呢？他不但克服了這些困難，經(jīng)過(guò)一番磨煉之后，他還創(chuàng )作了許多著(zhù)名的曲作，如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等�！弊詈�，他又對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雖然人人都向往你安逸的生活，但你想過(guò)沒(méi)有，在這之前，他們都經(jīng)歷了什么？”

　　我聽(tīng)完后非常羞愧，更是無(wú)地自容，他沒(méi)有再“強詞奪理”，只是靜靜地離開(kāi)了……

　　結束語(yǔ)：人生道路崎嶇不平，充滿(mǎn)荊棘，但你想享受到成功的喜悅，這是必經(jīng)之路，失敗不是問(wèn)題，怕的就是你沒(méi)有毅力。浮生若茶，人的成長(cháng)需要磨煉。

磨煉作文 篇9

　　只有磨練，我們才會(huì )懂得堅持；只有磨練，我們才會(huì )知道什么是苦；只有磨練，我們才會(huì )知道生活的不容易。

　　告別了初中，我們悄無(wú)聲息的翻開(kāi)了人生中嶄新的一頁(yè)。過(guò)去的日子早已成為記憶森林的一片黃葉，我們新的任務(wù)就是開(kāi)始新的高中生活，迎接新的挑戰，認識新的老師、同學(xué)，適應新的學(xué)習環(huán)境。

　　我們步入高中生活必修的第一課就是軍訓。軍訓是對我們素質(zhì)培養形成習慣的一個(gè)過(guò)程，因為軍訓使我們的高中生活開(kāi)了一個(gè)精彩的頭。

　　走進(jìn)高中，軍訓拉開(kāi)了我們高中生活的序幕，為期六天的軍訓對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，更是一個(gè)充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)鍛煉的精彩過(guò)程，對我們來(lái)說(shuō)還沒(méi)準備好，高中學(xué)習生涯的第一課就開(kāi)始了。

　　穿上空大的迷彩服，褲子長(cháng)到腳底，拉到胸口的褲子，以及帶有膠味的黃膠鞋和一頂空動(dòng)的帽子，寬寬的腰帶，這裝備不錯嘛！不愧是軍訓。一開(kāi)始，我們都對軍訓生活充滿(mǎn)了向往、好奇，盼著(zhù)軍訓快開(kāi)始，可開(kāi)始后才發(fā)現軍訓可不是兒戲，更不是鬧著(zhù)玩兒的。軍訓是很?chē)烂C的，是磨練我們堅強意志，堅持不懈精神的過(guò)程，對我而言是一個(gè)重大的挑戰！

　　生活看似重復，但是生活中處處有精彩，每一處都存在美，每一天都不同。每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì )經(jīng)歷各種坎坷磨練，軍訓就是讓我們磨練自己的一個(gè)最好過(guò)程，縱然這個(gè)過(guò)程是在挑戰我們身體的極限，可又是磨練我們意志的很好機會(huì )，在這個(gè)磨練洗禮過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了尊重他人，我堅信能穩健的走好未來(lái)的人生路。

　　軍訓，感謝你！因為軍訓，我們才懂得現實(shí)生活中的我們需要磨練，才能走近自己的幸福！

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