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命運與挑戰作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的命運與挑戰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
命運與挑戰作文1
我要扼住命運的咽喉,他永遠不可能讓我屈服。
這是《名人傳·貝多芬傳》中的一句話(huà),這幾天在家讀了《貝多芬傳》,看完后我感慨頗多并趕快寫(xiě)了這篇讀后感。
《貝多芬傳》是一部人物傳記,緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂(lè )成就,記述了貝多芬的一生。貝多芬一生多災多難,30多歲就耳朵失聰,體質(zhì)虛弱,在感情上又遭受了兩次沉重打擊,經(jīng)濟上也極端困窘?删褪窃谶@種肉體和精神雙重痛苦的打壓下,他并沒(méi)有膽怯,并沒(méi)有退縮而是仍保持著(zhù)不屈不撓的高昂斗志,把全部的精力投入到音樂(lè )創(chuàng )作之中,寫(xiě)下了不朽的.杰作。
貝多芬的一生是在與病魔、情感的斗爭中振奮起來(lái)的。雙耳失聰對于平常人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)巨大的噩夢(mèng),更何況是對于一個(gè)藝術(shù)家,對于一個(gè)靠創(chuàng )作音樂(lè )而生存的藝術(shù)家!這是何等的殘忍!
他有想過(guò)死,想過(guò)放棄,但他都憑借著(zhù)對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度還有頑強的毅力撐了下來(lái)。
貝多芬戰勝不幸,戰勝痛苦的頑強意志是常人所不能及的,他的這種英雄氣息也是作為二十一世紀的我們應該學(xué)習的。上天是不公平的,世上也沒(méi)有絕對的公平,命運給予我們的也許是一條平坦大道,也許是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷小路,一帆風(fēng)順的畢竟少見(jiàn),這就要求我們敢于拼搏,敢于斗爭,樂(lè )觀(guān)向上。
生活中,考試考不好,難題不會(huì )做,人際關(guān)系處不好,做事不順利都沒(méi)關(guān)系,都不要就此氣餒。堅持下去,多做練習,調整好自己相信一切都會(huì )搞定。
《貝多芬傳》真的很不錯,他教給人們要向命運挑戰,不要向磨難低頭,樂(lè )觀(guān)積極看待每一件事。正如那句話(huà)所說(shuō)“我要扼住命運的咽喉,他永遠不可能讓我屈服”
相信自己,相信奇跡,相信一切都會(huì )變好。Everything is gonna be fine!
不屈不撓的頑強斗志很少見(jiàn)了,難道還要讓這種美德成為“稀有品種”嗎,就讓新世紀的我們來(lái)弘揚中華美德吧!
命運與挑戰作文2
漆黑的天空里,有幾顆閃耀的星光,不住的顫動(dòng)著(zhù),微微的一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中,我的心充滿(mǎn)了對剛讀過(guò)的《海倫·凱勒傳》中的主人公海倫·凱勒的無(wú)限感慨。
我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與別人交談,我們認為這是再理所當然不過(guò)的事了。但是,如果一個(gè)人眼睛瞎了,耳朵聾了,并且由于這些妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習,進(jìn)而變成“啞”,那么,這樣的生命是多么的灰暗而寂寞!
面對這樣悲慘的命運,我們要么是獨自痛苦在一片黑暗中活下去;或是怨天尤人,責怪命運的不公。雖然說(shuō)這兩種命運都是悲觀(guān),但我們不能否認的是大多數人遇到這樣的困境并且是無(wú)法改變的現實(shí),確實(shí)是會(huì )失去奮斗的勇氣,只能被動(dòng)地接受一切。試問(wèn)誰(shuí)不懼怕黑暗的恐怖、無(wú)聲的恐怖——沒(méi)有人。
然而,有人卻在這之中,這恐怖之中崛起。她向命運挑戰,向世人宣布她能克服這上帝的不公,她就是海倫·凱勒。
她就是《海倫·凱勒傳》的主人公,就是在一次病痛中失去了寶貴的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),進(jìn)而讓本無(wú)殘疾的發(fā)聲器官也變得如同虛設一般的重度殘疾兒。
但這之中的萬(wàn)幸是,她有兩位愛(ài)她的父母,他們并未放棄她,為她找了一位好老師——安妮。蘇利文老師。蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫自閉的心靈,更改變了她的人生。她付出了比同齡人多幾倍甚至幾十倍的努力,只為了從只用手語(yǔ)表示意思到可以獨立閱讀甚至用口與他人交流。她雖然不知道自己的聲音是否甜美,不知道彩虹有多么的美麗絢爛,但那時(shí)她已不再孤獨,不再一人在墻角害怕,不再為害怕受傷而封閉自己。她在20世紀初期,順利地從雷得克利大學(xué)畢業(yè),那是無(wú)數學(xué)子向往的美國哈佛大學(xué)的分校。后來(lái),海倫·凱勒竟成為了出色的'演說(shuō)家,并出版了許多著(zhù)作。
她的故事告訴我們:擁有奮斗的精神才是取得成就的關(guān)鍵,那些說(shuō)條件差的只不過(guò)是他們掩飾失敗的借口罷了。但是,這些困難與海倫的相比又算得了什么呢?想要不被人為原因束縛,發(fā)揮自己的創(chuàng )造性,主宰自己的命運,需要無(wú)窮的力量,而這力量的源泉來(lái)自于你本身——擁有遠大的抱負和奮斗目標。
夜已經(jīng)深了,我卻久久不能入睡,耳邊不斷回想起海倫的名言“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看什么”。
命運與挑戰作文3
“要取得相應的成就,還需要一種精神,一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰的精神!边@句話(huà)是《想命運挑戰》的開(kāi)頭。它告訴我們一個(gè)人要取得成就就要有著(zhù)一種不怕失敗,不怕困難的精神。今天,我看了一篇名叫《向命運挑戰》的文章。這篇文章寫(xiě)的是:17歲的霍金考取了著(zhù)名的牛津大學(xué),21歲時(shí),卻患上了萎縮性脊髓側索硬化癥,醫生說(shuō)他至少只能活兩年半。面對這個(gè)可怕的消息,霍金并沒(méi)有放棄,而是向命運挑戰。經(jīng)過(guò)一系列的.打擊,他都克服了,兩年半過(guò)去了,他不僅活了下來(lái),他寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界,發(fā)行量達1000萬(wàn)冊,被選為皇家學(xué)會(huì )會(huì )員,成為盧卡遜數學(xué)講座的教授。
在這篇文章里,讓我感觸最深的是第四段:隨著(zhù)病情的不斷加重,霍金終于站立不住,做上了輪椅:他的手指失去了活動(dòng)的能力,是個(gè)手指中,只有兩個(gè)還能活動(dòng)。1984年,他說(shuō)話(huà)十分困難,吐字不清,說(shuō)幾個(gè)詞要很長(cháng)時(shí)間。1985年,他又得了肺炎,治療時(shí)切開(kāi)了氣管,從此就不能再發(fā)聲,即使這樣,他還是堅持工作,人們在他的輪椅上安裝了一臺電腦和語(yǔ)音合成器。他用僅有的兩個(gè)完好的手指在鍵盤(pán)上敲出要說(shuō)的詞,組成相應的句子,經(jīng)過(guò)語(yǔ)音合成器發(fā)出聲音。他不象有些人知道自己的時(shí)間不多了就放棄一切,每天躺在床上,吃了就睡,睡了就吃。日復一日,在最后的時(shí)間里平庸地消失。
在生活中,我從霍金身上受到不少啟迪。因為曾經(jīng)我是一個(gè)遇到一點(diǎn)困難就放棄的人。記得小時(shí)侯,我學(xué)單車(chē),我爬起又摔,摔了有起,怎樣都不會(huì ),最后,我自認沒(méi)天賦學(xué)不會(huì ),把單車(chē)放在一邊,就不學(xué)了。后來(lái),我被媽媽訓了一頓。記得我曾經(jīng)在一本雜志里也看到向命運挑戰的例子。一位青年考上了一所著(zhù)名的大學(xué),而且成績(jì)一直很好?墒怯幸淮,他被醫生確診為白血病,最多只能活一年。他并沒(méi)有認命,而是更刻苦學(xué)習,看大量書(shū)籍,寫(xiě)了幾篇小說(shuō)寄到報社,得到了許多稿費。在他最后的日子中過(guò)得十分充實(shí)。
“霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,還以他頑強搏斗的精神征服了世界和全人類(lèi)。他的事跡表明,人是可以向命運挑戰的!边@篇文章告訴我們不要遇到什么挫折就放棄,要堅強地活下來(lái),向命運挑戰,你才能達到人生的光輝頂峰。
命運與挑戰作文4
今天,我興奮地翻開(kāi)了《向命運挑戰》這本書(shū)。書(shū)中主人公那百折不撓,不屈服于命運得精神給了我一次次深深的震撼。
這本書(shū)的主人公是著(zhù)名科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家霍金。他19歲就考上美國牛津大學(xué),這對一個(gè)年青的他來(lái)說(shuō),是多么美好的前程!可命運偏偏跟他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,病魔在他年僅22歲時(shí)就降臨了,他得的竟然是絕癥!這對風(fēng)華正茂的他來(lái)說(shuō),猶如一個(gè)晴天霹靂,意味著(zhù)他的后半身將過(guò)早地結束!應該說(shuō),他的人生從此暗淡了,他沒(méi)有什么事業(yè)、夢(mèng)想可談了,但出人意料的是,他不僅沒(méi)有放棄事業(yè),反而更加努力地工作著(zhù),艱難地堅持寫(xiě)作,甚至到了生命的'最后,他不能說(shuō)話(huà)了,全身只有兩個(gè)手指可以動(dòng)的程度下,他仍然靠著(zhù)頑強的意志,創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌!直到生命終止!
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,腦海里浮現出了一個(gè)高大、堅韌的形象,這個(gè)形象占據了我的大腦。!22歲,多么年輕的生命!這對他來(lái)說(shuō),意味著(zhù)什么?22歲,正是花兒含苞欲放,帆船剛剛起航,人生的道路剛剛起步的時(shí)刻,命運卻無(wú)情地扼殺了這樣一個(gè)天才!扼殺了他美好的前。命運就是那樣的不公平!雖然命運是上天定的,但前程卻是他自己的,這點(diǎn),他深深地知道,所以,這位22歲的青年奮力地向命運挑戰著(zhù),盡管,他不知道向命運挑戰的結果,但他一直在頑強地與命運搏斗,他堅信人定勝天因此,在生命的最后,8個(gè)手指不能動(dòng)了,全身也不能動(dòng)了,就僅靠2個(gè)手指和那有著(zhù)無(wú)窮智慧的大腦斗爭著(zhù),或許,是他不愿屈服于命運,不做命運的奴隸吧!
正如霍金說(shuō)的:雖然我不能動(dòng)了,但我的大腦已經(jīng)飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛入了黑洞的深處是的,軀體不能動(dòng)了,但大腦可以動(dòng),靈魂可以動(dòng),可以為祖國,為世界人民創(chuàng )造輝煌!
在如今的社會(huì )生活中,往往有許多人,遇到一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣,不敢正確面對生活,更不用說(shuō)是向命運挑戰了。如果我們遇到什么事,只是認命,甘愿庸庸碌碌地過(guò)一生,那樣的人生會(huì )精彩嗎?那也算是真正的人生嗎?是我們當今的青少年所要選擇的人生嗎?不,我們做為二十一世紀的主人,決不能向命運妥協(xié),我們要勇于向命運挑戰,征服命運,走好自己人生的每一步,讓我們給自己的人生多創(chuàng )造一些輝煌吧!
命運與挑戰作文5
蒼松挑戰命運,雖生于斷崖絕壁,仍迎風(fēng)挺立;梅花挑戰命運,雖立于冰天雪地,仍傲然綻放。溪水不知要經(jīng)過(guò)多少崎嶇的山路,才能流出大山,但它挑戰命運,萬(wàn)折必東,終匯入大海;玉石不知要經(jīng)過(guò)多少次精細的打磨,才能發(fā)出光彩,但它挑戰命運,終琢成玉器。鯉魚(yú)挑戰命運,于是奔流的漩渦練就了鯉魚(yú)剛毅的性格;駱駝挑戰命運,于是浩瀚的沙漠鍛造了駱駝頑強的體魄。世界上只有兩種動(dòng)物能登上金字塔的塔頂,一種是天空的王者鷹,另一種則是不甘平凡的小角色蝸牛。蝸牛既無(wú)爪牙之利,亦無(wú)筋骨之強,憑借什么取得了如此驕人的成就呢?憑的就是一顆不屈服命運的心,憑的就是敢于挑戰塔頂的勇氣,憑的就是百折不撓的精神、鍥而不舍的毅力和持之以恒的決心!
物猶如此,人何以堪?不必嗟嘆命運不公、世事無(wú)常、時(shí)運不濟,人生不如意事十之八九,關(guān)鍵是看你能否挑戰命運,做自己命運的主宰。
出身貧賤者挑戰命運。沿街乞討的朱元璋,挑戰命運,開(kāi)創(chuàng )了大明基業(yè),成就了一段歷史佳話(huà);錢(qián)莊的學(xué)徒胡雪巖,挑戰命運,成了富可敵國的商界泰斗;出身農民的趙本山,挑戰命運,演繹了平民笑星的不朽傳奇。
命途多舛者挑戰命運。威爾瑪魯道夫曾經(jīng)患有小兒麻痹癥,但她挑戰命運,成為世界上第一位黑人奧運女子百米冠軍;貝楚齊亞尼身高只有100厘米,但他挑戰命運,成為世界鋼琴史上最著(zhù)名的'侏儒;海倫凱勒集聾啞盲于一身,但她挑戰命運,成為文學(xué)史上偉大的作家。
時(shí)運不濟者挑戰命運。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。司馬遷遭受腐刑的摧殘,但厄運并沒(méi)有擊垮他偉大的信念,一部《史記》名垂千古;霍金忍受病痛的折磨,但小小的輪椅并沒(méi)有禁錮住他的思想,一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)全世界。
不是命運不公,也不是世事無(wú)常,關(guān)鍵是看我們有沒(méi)有勇氣去挑戰!大千世界,蕓蕓眾生,誰(shuí)挑戰命運,誰(shuí)就是自己命運的主宰!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,挑戰命運吧,即使出身貧賤卑微;挑戰命運吧,哪怕命途坎坷崎嶇!只要勇于挑戰命運,就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想!
命運與挑戰作文6
命運是一個(gè)未知的謎,似乎是誰(shuí)都無(wú)法理解的,無(wú)法擺脫命運的束縛。但是這樣錯了,應鼓起勇氣,與命運勇敢的抗衡。
命運似乎是令人難以捉摸的,它仿佛是一個(gè)指揮員,操縱著(zhù)一切,根本無(wú)法擺脫。但是你一旦屈服,就好象落入了它的陷阱。你的人生就會(huì )平平庸庸,沒(méi)有一丁點(diǎn)的起伏,或很難順心。但如果勇敢的向命運挑戰,就一定要堅持到底,因為最后一定會(huì )擁有輝煌的成就。
有許多人都有此證明,如霍金,他得上了盧雷加病,導致了全身癱瘓,將被永遠禁錮在輪椅之上。但禍不單行,后又患上了肺炎,做了切開(kāi)喉管的手術(shù)之后完全不能說(shuō)話(huà),可令人難以至信的是,在這種艱難的條件下,他憑僅能動(dòng)的兩根手指,敲擊鍵盤(pán),成了一名科學(xué)巨匠,提出了著(zhù)名的《黑洞理論》。震驚了全世界。這種成就可不是隨便說(shuō)說(shuō)就能創(chuàng )就的。而且霍金竟還進(jìn)行了數十場(chǎng)演講,著(zhù)作了十幾篇的科學(xué)著(zhù)作。這是多么輝煌的`成就呀!
由此可見(jiàn),與其讓命運操縱你,不如你去掌握你自己的命運。成為命運的主人。人的成功并不是因為命運的支配。而是源于本身自己的努力。所以要培養自己頑強刻苦的精神。頑強是堅固的盾牌,勇氣是無(wú)敵的寶劍,有了這兩種力量,就可以擊倒命運。使你成為命運的主宰。
世界上像霍金這樣的人很多,如張海迪,她是一個(gè)女強人,全身高位截癱,胸部以下完全失去知覺(jué),但她以驚人的毅力讀完了小學(xué)和中學(xué)的課程。還學(xué)會(huì )了世界語(yǔ)和法語(yǔ)以及俄語(yǔ),英語(yǔ)等語(yǔ)言。在醫術(shù)研究方面也有一方面的成就。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生,年少時(shí)因為無(wú)意中縱火燒了火車(chē)被人打聾了一只耳朵,雖然如此,但他仍沒(méi)放棄希望,用他的一生發(fā)明了數千件科學(xué)產(chǎn)品~~~這種例子多的不勝枚舉。他們都創(chuàng )造了自己的一番事業(yè)。成為某界的精英份子。
歌曲中《真心英雄》之中唱道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,中國俗語(yǔ)中也有一句吃得苦中苦,方為人上人。他們都經(jīng)歷了重重困難才有了偉大的成就。所以人人都要有堅強的信念,就有了偉大的成績(jì),才會(huì )有美好的將來(lái)。只有頑強的信念才最重要。
命運看似偉大,卻如同一個(gè)紙老虎或一粒微塵,隨著(zhù)風(fēng)倒,但這股風(fēng)就是自己的信念和毅力。要有足夠的力量才可以將它擊敗。
我的命運我做主!
命運與挑戰作文7
“苦難的經(jīng)歷不是我們博得他人同情的資本,奮斗是最重要的!
也許大家對這一句話(huà)并不陌生,不錯,它就是感動(dòng)中國二OO五年度人物之一——洪戰輝說(shuō)的。提起他,我眼前便又浮現出他那樸素的衣著(zhù),不高的個(gè)頭兒,他的人生道路是坎坷的,但是現在他不僅學(xué)業(yè)有成,更是生活的強者。所有的這些,給我們的心靈很朋的觸動(dòng)和敬服。這一切不是上帝舍與他的,而是他自己奮斗得來(lái)的,是奮斗才讓他變得如此堅強。他沒(méi)有太多的物質(zhì)財富有,但他豐富的精神食糧中夠他一生受用。
由此我們知道:奮斗青春,是多么的重要!
青春是人一生中最燦爛的時(shí)刻,唯一遺憾的是它的腳步太快了。因此我們必須把握這好美青春,努力奮斗。洪戰輝做到了,張海迪也同樣做到了……很多人做到了這一點(diǎn)。
對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),奮斗青春莫過(guò)于發(fā)憤讀書(shū)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!辈灰錾畹娜跽、命運的奴隸,因為那些人辜負了青春,忘記了奮斗,他們都有過(guò)傷心、悔恨的時(shí)候,可那又有什么用呢?“自古雄才多磨難”,要知道,沒(méi)有奮斗是不會(huì )有成功的呀。
想必大家都曉得華羅庚吧,但或許并非所有人都知道他的成長(cháng)經(jīng)歷。華羅庚小時(shí)候家境貧寒,他只讀完了初中就被迫退學(xué),可他從未放松過(guò)學(xué)習,幾乎每天都要花差不多十小時(shí)的鉆研數學(xué),甚至有時(shí)他會(huì )半夜起來(lái),而只為一個(gè)一閃而過(guò)的的數學(xué)解題方法。正是由于華羅庚的執著(zhù)奮半才使他成為我國著(zhù)名的數學(xué)家。
放眼國外,類(lèi)似事例不勝枚舉。高爾基是從一個(gè)店伙計奮斗起來(lái)的,奧斯特洛夫斯基也是從一個(gè)飯店小工而逐漸走上寫(xiě)作生涯的,更值得一提的.是海倫·凱特,一個(gè)忍受著(zhù)巨大痛苦的殘疾人,居然奇跡般地考上了哈佛大這,成為優(yōu)秀的作家和深說(shuō)家。這一切足以說(shuō)明成功是奮半的結果,是汗水的結晶。
同學(xué)們,要知道命運是掌握在我們自己手里的,現在我們正享受青春,而青春正一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。在這白駒過(guò)隙的青春時(shí)光中,希望我們都能像洪戰輝他們那樣,奮半并且成功。這不僅僅為了自己,也為了家人、社會(huì )和國家。當我們兩鬢斑白的時(shí)候,能夠從記憶的小溪中撿起一塊五彩斑斕的石子來(lái)閱讀自己浸透了汗水的青青歲月,不也十分愜意嗎?
青春在于奮斗,青春因奮斗而精彩。
命運與挑戰作文8
古人說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谌松穆猛旧,經(jīng)常會(huì )碰到急流險灘,經(jīng)歷順境與逆境的轉換,有時(shí)候,要敢于接受命運的挑戰。
沒(méi)有一個(gè)名人的'成功是一蹴而就的,沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天,恰恰相反,所有的成功都是經(jīng)歷了一連串的失敗之后才誕生的。就連美國第十六任總統,亞伯拉罕。林肯在進(jìn)駐白宮前,也經(jīng)歷了種。種失敗。當他八歲時(shí),就必須打工謀生;十歲時(shí),母親去世;二十一歲和二十四歲時(shí),分別兩次經(jīng)商失;二十二歲到四十九歲之間,八次競選八次落選;甚至,還曾因此精神崩潰。不過(guò),一次次的失敗,并沒(méi)有把林肯打倒,正因如此,在他五十二歲時(shí),當選為美國總統,并做出了驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)。
愛(ài)迪生,由于燒掉了火車(chē)上行李車(chē)里的東西,耳朵被乘警打聾了。當他知道自己耳朵聾了時(shí),打起笑臉,裝做滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō):“甭犯愁,耳朵聾了,我照樣能賣(mài)報,照樣能看書(shū)搞實(shí)驗!币院,他找過(guò)四份工作,但都不令?lèi)?ài)迪生滿(mǎn)意,要么是上班時(shí)睡著(zhù)了,要么是公司老板看不慣他,但他并沒(méi)有放棄,在以后的日子里,他不懈努力,不斷失敗又不斷努力,終于以自己驚人的毅力發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就有一種發(fā)明,讓世人為之嘆服。
我也經(jīng)歷了失敗。我在班上成績(jì)一直較好,但是四年級下期期末語(yǔ)文考試意外的低分,讓我清醒地認識自己的不足。但我并沒(méi)有甘愿認輸,加緊落實(shí)學(xué)習計劃,終于在五年級上期單元測驗中取得令自己滿(mǎn)意的進(jìn)步。人生一世,必須也必然會(huì )經(jīng)常接受命運的挑戰。而無(wú)論結果是勝利還是失敗,我們都要做到“勝不驕,敗不餒”,繼續勇往直前。正如書(shū)中林肯在競選參議員失敗后說(shuō)的那樣:“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩,但我緩口氣,告訴自己:‘這不過(guò)是滑了一跤,并不是死而爬不起來(lái)!边@多么令人振奮!
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù)一種好心態(tài),勇敢、樂(lè )觀(guān)、自信地迎接人生的各種考驗和挑戰吧!
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