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擁抱明天作文

時(shí)間:2021-08-13 11:09:16 明天 我要投稿

關(guān)于擁抱明天作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的擁抱明天作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于擁抱明天作文四篇

擁抱明天作文 篇1

  有人說(shuō),青春是一首昂揚之歌,回蕩著(zhù)歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗與浪漫的色彩。

  92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!

  同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!

擁抱明天作文 篇2

  當黎明來(lái)時(shí),照樣露著(zhù)紅臉以及帶著(zhù)一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升,把黑暗從天際的一邊趕到另一邊,于是我站起身來(lái),張開(kāi)雙手與清風(fēng)、日光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我擁抱了我的明天。

  我的明天我會(huì )更加勇敢。說(shuō)到我自己,不得不承認,我一直都很怯弱,做事沒(méi)主見(jiàn),總聽(tīng)別人的,所以我希望且堅信我的明天,我會(huì )變得更自強,就像老師在上面講課我會(huì )認真聽(tīng),若他有了提問(wèn),我定會(huì )第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來(lái),這只是一次小小的行動(dòng),毫無(wú)代表感。但是對我來(lái)說(shuō),就是這樣一件小事情,也是一次小進(jìn)步,說(shuō)明我并不自甘墮落,我在追求提升。就像一個(gè)小孩,他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會(huì )長(cháng)大,每一次進(jìn)步都是他人生中的一次跨越,不是嗎?

  “業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說(shuō)的經(jīng)典名句,其中著(zhù)實(shí)蘊含著(zhù)深刻的道理,每個(gè)人生而平等,生存機會(huì )平等,就學(xué)機會(huì )平等,但為什么有那么多人總沉于社會(huì )最底層,難以爬起?這就說(shuō)明了一個(gè)人想要在某領(lǐng)域出眾,就必須總結昨天,抓住今天,擁抱明天,只要對明天充滿(mǎn)期待,對勝利充滿(mǎn)信心,并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己,那么你所擁抱的明天就會(huì )給予你更大的機會(huì )和動(dòng)力,反之,后果難以想象。

  今天小草枯謝,太陽(yáng)落山了,但明天,草仍會(huì )冒出綠芽迎來(lái)又一次新的生命旅程,太陽(yáng)也仍會(huì )升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過(guò)了一天,那么他的生命便會(huì )少二十四小時(shí),他的明天會(huì )比今天看起來(lái)更加蒼老,更加無(wú)力,只不過(guò)那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力,發(fā)憤圖強,努力讓自己不斷地成長(cháng),之所謂成長(cháng),就像正處于青少年的我們,一天會(huì )比一天更有活力,用青春發(fā)芽代替老弱殘花,讓我們在戰斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧!

  《目標戰》中男主“老連長(cháng)”說(shuō)過(guò):“昨日的勝利已經(jīng)過(guò)去,切不可貪婪;而今日的榮耀也將告終,更不能依奈,心生懶惰;而現在,你唯一要做的,就是為明天做準備,因為明天的一次失敗可能會(huì )掩蓋過(guò)去的一切成功!”

  舊月又落,晨曦再臨,我會(huì )鼓起勁兒,擁抱我的明天。

擁抱明天作文 篇3

  我們的節日有許許多多,比如教師節,父親節,母親節,婦女節等等,其中我最喜歡春節了。當春節來(lái)臨時(shí)我們要做的事可多了。春節時(shí),我們要觀(guān)燈會(huì ),拜年,包餃子,趕廟會(huì ),寫(xiě)春聯(lián)等等,今天我就講講我在春節里做的兩件事。

  到春節了,我們一家人都5點(diǎn)起來(lái)包餃子,包餃子必須要有面和餡,我們的面要讓搟面杖搟大了,搟薄了才行。當面搟好了我們才拿起筷子弄上餡來(lái)把餡弄在搟好了的面上,最后包起來(lái),一個(gè)餃子就完成了。餃子煮好以后我們就津津有味的吃了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),大人們去放鞭炮,小孩們趴在窗臺上看。幾分鐘后,只見(jiàn)樓下的地上有一絲絲五顏六色的光,仔細一看,原來(lái)是在地上旋轉的煙花,它美麗極了。發(fā)出的顏色一會(huì )紅,一會(huì )紫好看極了。

  正當我們沉浸在它的美麗的時(shí)候,一個(gè)煙花突然飛了上來(lái),嚇了我們一跳。哦,這個(gè)叫竄天猴,它像飛機一樣飛了上來(lái)。后來(lái),有五彩的煙飄了上來(lái),太漂亮了。最后,是在天空中像大菊花一樣的煙花,它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),發(fā)著(zhù)不同顏色,比前三個(gè)都好看。我們沉浸在這美麗的煙花當中。

  多么美麗的煙花,多么好吃的餃子,我希望明年的春節更好。

擁抱明天作文 篇4

  一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

  當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng),當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫(xiě)。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的.篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

  青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。 成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

  沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的體現。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻,是我無(wú)悔的青春。

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