關(guān)于擁抱明天作文合集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的擁抱明天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱明天作文 篇1
我的妹夫，高高的個(gè)子，五十多歲，平時(shí)身體非常壯實(shí)。在邯鄲鐵路工作。平常愛(ài)喝個(gè)小酒，抽個(gè)煙。今年春節前，一天晚上，妹夫突然心口疼，好像有一塊石頭壓在他的胸口，后背發(fā)涼，渾身出冷汗，家人很是著(zhù)急，趕緊打120送進(jìn)醫院，進(jìn)行全面檢查。經(jīng)過(guò)十幾天的輸液，照像CT檢查，什么病也沒(méi)有檢查出來(lái)，醫生說(shuō)不是心臟病，也沒(méi)有說(shuō)出什么病。經(jīng)過(guò)打針，輸液，住了十幾天后身體好多了。妹夫懷疑心臟病，可是沒(méi)有過(guò)幾天，就又病情發(fā)做。就這樣的情況今年有了四次住院，病情就一直成了個(gè)謎。
俗話(huà)說(shuō)有病亂投醫，在四次住院沒(méi)有結果的情況下，今年七月份我的妹夫又一次住院。在一次的探望中，我猜測是不是頸椎有問(wèn)題，這次我突然想到了神醫。
神醫由來(lái)：
1995年，我由于腰椎間盤(pán)突出，在市里多家醫院用了各種辦法冶療，病情都不見(jiàn)好轉，偶然間碰到了神醫李秉合大夫，通過(guò)復位 熱敷，輸液等多種辦法，冶好了我十幾年的病痛，再也沒(méi)有復發(fā)過(guò)。我非常感謝精心治病的李大夫。如果沒(méi)有他，我大概十幾年前就躺在病床上渡過(guò)。十幾年啊。
我的老娘，八十多歲，三年前，股骨頸骨折，醫院建議做手術(shù)治療，我直接找到了李大夫，李大夫的獨特治療，考慮老人年齡大，不想讓她受手術(shù)痛苦，沒(méi)有在醫院做手術(shù)，李大夫給配的中藥，兩個(gè)月后，我媽媽的腿可以助拐下地走路了，咱不說(shuō)做手術(shù)花多少錢(qián)，他給我媽媽減少了多少痛苦的折磨。什么時(shí)候提起來(lái)，我媽媽也非常感謝老大夫。在我住院期間，我看到了神醫治好了無(wú)數頸椎病人，腰椎間盤(pán)突出等等各種疑難病癥病人。病愈的患者自愿向他贈送紅旗和鏡匾錦旗無(wú)數。大家都稱(chēng)他為神醫。在世華佗。
李大夫，瘦瘦的老頭，低低的個(gè)子。六十多歲。宮廷御醫傳人，他的爺爺在文革中為保護前人所總結的秘方。差點(diǎn)丟棄了生命。李大夫從小就學(xué)醫，經(jīng)過(guò)幾十年臨床經(jīng)驗的積累，醫術(shù)日見(jiàn)精湛，別看他其貌不楊，可是他能耐大著(zhù)呢，經(jīng)他治好的病人無(wú)數，他為人們造福，人們都稱(chēng)他為神醫。
我領(lǐng)著(zhù)妹夫到他的診所，李秉和中醫門(mén)診，老大夫經(jīng)過(guò)診脈，詢(xún)問(wèn)，看醫院的CT片子，說(shuō)不是心臟病。就給開(kāi)了一位西藥，才3.2元，當天我妹夫就吃下了，好像心頭就一下子就不疼了。經(jīng)過(guò)數天后竟奇跡般的好了。
有病亂投醫，常人說(shuō)，人吃五谷雜糧，那有不得病的，如果不對癥，亂下藥，豈不是輕者花了冤枉錢(qián)，重者有生命之憂(yōu)嗎，對癥下藥是很重要的。還有喝酒和抽煙對身體的健康也會(huì )有危害的。人的生命只有一次，讓我們愛(ài)惜生命，擁抱明天。
擁抱明天作文 篇2
每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí)，這種觀(guān)念是不正確的。
當今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀(guān)念，要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。
于香港這個(gè)有名的法制社會(huì )，大家都不會(huì )陌生�？墒谴蠹抑绬�？香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中，學(xué)習中，還是在工作中，人們都依法規范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高�？梢�(jiàn)，法律是多么的重要！
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái)，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀(guān)念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則，就會(huì )成為法盲，就會(huì )自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國家，社會(huì )和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
如果社會(huì )成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會(huì )就會(huì )陷入極端混亂之中。那樣社會(huì )就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活，學(xué)習和工作，人民的生命，財產(chǎn)和各種權利就無(wú)法得到保護。因此，知法、守法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！
法在我心中，法在你心中，法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長(cháng)，更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民，讓我們在物質(zhì)豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想，讓法與我們同行！讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠。
擁抱明天作文 篇3
當黎明來(lái)時(shí)，照樣露著(zhù)紅臉以及帶著(zhù)一身溫暖從山巔的另一端緩緩上升，把黑暗從天際的一邊趕到另一邊，于是我站起身來(lái)，張開(kāi)雙手與清風(fēng)、日光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我擁抱了我的明天。
我的明天我會(huì )更加勇敢。說(shuō)到我自己，不得不承認，我一直都很怯弱，做事沒(méi)主見(jiàn)，總聽(tīng)別人的，所以我希望且堅信我的明天，我會(huì )變得更自強，就像老師在上面講課我會(huì )認真聽(tīng)，若他有了提問(wèn)，我定會(huì )第一個(gè)舉手發(fā)言并給出最完美的答案。在眾多人看來(lái)，這只是一次小小的行動(dòng)，毫無(wú)代表感。但是對我來(lái)說(shuō)，就是這樣一件小事情，也是一次小進(jìn)步，說(shuō)明我并不自甘墮落，我在追求提升。就像一個(gè)小孩，他要經(jīng)歷爬、扶走、走、跑才會(huì )長(cháng)大，每一次進(jìn)步都是他人生中的一次跨越，不是嗎？
“業(yè)精于勤荒于嬉”這是一句韓愈說(shuō)的經(jīng)典名句，其中著(zhù)實(shí)蘊含著(zhù)深刻的道理，每個(gè)人生而平等，生存機會(huì )平等，就學(xué)機會(huì )平等，但為什么有那么多人總沉于社會(huì )最底層,難以爬起？這就說(shuō)明了一個(gè)人想要在某領(lǐng)域出眾，就必須總結昨天，抓住今天，擁抱明天，只要對明天充滿(mǎn)期待，對勝利充滿(mǎn)信心，并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，那么你所擁抱的明天就會(huì )給予你更大的機會(huì )和動(dòng)力，反之，后果難以想象。
今天小草枯謝，太陽(yáng)落山了，但明天，草仍會(huì )冒出綠芽迎來(lái)又一次新的生命旅程，太陽(yáng)也仍會(huì )升起用那更耀眼的光芒去普照天下。但人若過(guò)了一天，那么他的生命便會(huì )少二十四小時(shí)，他的明天會(huì )比今天看起來(lái)更加蒼老，更加無(wú)力，只不過(guò)那是中年以后。所以人們就必須在今天不懈努力，發(fā)憤圖強，努力讓自己不斷地成長(cháng)，之所謂成長(cháng)，就像正處于青少年的我們，一天會(huì )比一天更有活力，用青春發(fā)芽代替老弱殘花，讓我們在戰斗、發(fā)展下不斷地變得更閃耀吧！
《目標戰》中男主“老連長(cháng)”說(shuō)過(guò)：“昨日的勝利已經(jīng)過(guò)去，切不可貪婪；而今日的榮耀也將告終，更不能依奈，心生懶惰；而現在，你唯一要做的，就是為明天做準備，因為明天的一次失敗可能會(huì )掩蓋過(guò)去的.一切成功！”
舊月又落，晨曦再臨，我會(huì )鼓起勁兒，擁抱我的明天。
擁抱明天作文 篇4
在這顆蔚藍色的星球上，生活著(zhù)一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人類(lèi)。我——一個(gè)地球之子，充滿(mǎn)著(zhù)對地球母親的熱愛(ài)。
在大自然里，我歡快的奔跑在綠色如茵的大地，和鳥(niǎo)兒一起追逐、打鬧，和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍，看遼闊無(wú)垠的天空如洗一樣的蔚藍。晚上，看掛在夜空中眨著(zhù)眼睛的星星……春天，我們在草地上，打滾兒，放風(fēng)箏，快樂(lè )極了；夏天，我們與清澈見(jiàn)底的小河中的魚(yú)，一起追逐，奔跑；秋天，我們看田野里豐收的景象，看大片張著(zhù)嘴樂(lè )哈哈的菊花，是一種說(shuō)不出的喜悅；冬天，看白雪紛紛飄揚，霎時(shí)，世界變的銀裝素裹……我們生活在這里，就好像在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在童話(huà)王國里一樣。
但是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的生活完全變了樣。昔日，清新的空氣，此時(shí)，以是混濁一片；清澈見(jiàn)底的小河，是又臟又臭；蝴蝶，小魚(yú)兒，鳥(niǎo)兒他們再也不和我玩了，小魚(yú)兒靜靜漂在水面上，鳥(niǎo)兒矯健的身影在獵人的槍聲，倒下；蝴蝶，是連影也看不見(jiàn)。河水中滿(mǎn)是農藥瓶，垃圾等，工廠(chǎng)無(wú)休止的排放廢氣，廢水，廢渣，寬闊的馬路上，大量的汽車(chē)排放尾氣，人們大量的砍伐樹(shù)木，籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河，我們中國的第二條大河，我們的母親河，她是一位偉大的母親，英勇的衛士，矯健的青年，可現在，看看，她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒，不再朝氣蓬勃，不再英勇無(wú)畏，不再矯健挺拔，不再……
一切一切的原因，一切一切的破壞，一切一切的毀滅，真正的“兇手”其實(shí)就是我們人類(lèi)自己，也許地球媽媽的心碎了，也許她孕育錯了兒女。也許她在哭泣……人類(lèi)啊，醒醒吧，救救我們的母親吧！
綠色，朝氣蓬勃的顏色，綠色，環(huán)保潔凈的顏色，我們要擁有綠色，讓祖國風(fēng)景怡人，讓祖國的材料，能源，迅速豐富，讓祖國的經(jīng)濟飛速發(fā)展。為了我們祖國的明天，為了我們的明天，保護我們的生態(tài)環(huán)境，手拉手共建我們綠色的家園，美好的家園！
是啊，只有擁有了綠色，才能擁有明天！
擁抱明天作文 篇5
自從考級過(guò)后，這兩個(gè)字眼就一直在我腦海里盤(pán)旋著(zhù)。17天，10天，一周，3天……我一天一天的數著(zhù)，擔憂(yōu)一點(diǎn)一點(diǎn)增加。
我多么希望暑假能再長(cháng)一點(diǎn)，可是，時(shí)間不等人，該來(lái)的，總會(huì )來(lái)的。六年級的腳步聲越來(lái)越近了，現在，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲。一聲聲，叩擊著(zhù)我的心弦。
我知道六年級意味著(zhù)什么。六年級，代表著(zhù)長(cháng)大，代表著(zhù)初中的前奏，代表著(zhù)之前輕松的日子一去不復返。在我的心目中，六年級始終和小升初緊緊連在一起。對我而言，小升初，既陌生，又熟悉。陌生，是因為我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不知它的廬山真面目。熟悉，是因為這個(gè)詞，早已被周?chē)娜酥貜土顺砂偕锨П�。我之前也�?tīng)到過(guò)關(guān)于它的種種版本，可還是有一種由于陌生而生發(fā)出來(lái)的恐懼，縈繞在我的心頭。不知，試題是否會(huì )太難；不知，會(huì )不會(huì )考奧數；不知，會(huì )不會(huì )碰到生詞。我的前方，一片迷霧，什么也看不見(jiàn)，只能摸索著(zhù)，一步步前行。嗯……船到橋頭自然直，走一步看一步吧。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越覺(jué)得“光陰似箭，日月如梭”說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。這五年，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。剛看到藝林姐的文章時(shí)的驚奇，似乎就在剛才；三年前，我和杜燕燕一起過(guò)生日時(shí)的歡笑聲仿佛還縈繞在耳畔；20xx年8月8日，好像就在幾天前，一切的一切，好像都離我不遠。這“11天”里發(fā)生的事歷歷在目，喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，飛一般的從眼前劃過(guò)。我原以為，這6年很漫長(cháng)，誰(shuí)知，卻如此短暫。我有點(diǎn)不敢相信，我真的要面對小升初了嗎，我真的要升初中了嗎？
昨天夜里，我睡不著(zhù)，起來(lái)翻看素質(zhì)報告書(shū)。當看到楊老師的評語(yǔ)時(shí)，我的嘴角揚起了一絲笑，老師燦爛如花的笑容浮現在眼前。頓時(shí)，我內心的憂(yōu)愁一掃而空。楊老師教了我三年，我覺(jué)得，只要楊老師教我，一切都不是問(wèn)題。今天，我上qq，恰好看見(jiàn)老師在線(xiàn)，就問(wèn)老師教不教我。結果，老師說(shuō)，她不教我了。我給戚馨說(shuō)了，她也哭了。不知，何時(shí)能再相見(jiàn)？傷心的眼淚在飛。升入六年級，一切，都將變了！
擦干眼淚，展望未來(lái)，明天又將是新的一天了。我要以最好的狀態(tài)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，微笑著(zhù)，擁抱明天！
擁抱明天作文 篇6
明天，新的太陽(yáng)會(huì )升起，我也在新的一天改變。我的夢(mèng)想我自己實(shí)現，讓陽(yáng)光照耀在我的夢(mèng)想之窗上；我的個(gè)人舞臺我自己創(chuàng )造，讓世界感受到我是祖國的主角；我生活的劇本我自己編好，讓你們知道我有多美好！
未來(lái)，我們腦海中的畫(huà)面是多么美麗。這夢(mèng)不是只能想象而出的，只是沒(méi)有認真去等待到來(lái)的每一分鐘，正所謂：未來(lái)不是夢(mèng)。
明天與未來(lái)都掌握在自己的手掌中，如果你沒(méi)有去把握這機會(huì )，將會(huì )丟失。如果你真心把握住了，明天與未來(lái)也許比自己腦海里想的還要豐富。這時(shí)，明天與未來(lái)的陽(yáng)光上的金光會(huì )永遠照耀你向前走的道路。明天的太陽(yáng)與未來(lái)的陽(yáng)光剛好組成寧靜的人間，讓我們一起擁抱著(zhù)明天，在把未來(lái)懷抱！
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