夢(mèng)想作文精華(6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想,是人生旅途上一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是通向成功的燃料,夢(mèng)想,讓你在跌倒的時(shí)候還有勇氣爬起來(lái)繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔跑。夢(mèng)想當我們在黑暗中迷失自我的時(shí)候還能為我們指引前進(jìn)的方向或許你追逐夢(mèng)想的旅途上并不是那么的容易,有許多的絆腳石,但是你的夢(mèng)想都會(huì )將這一切給打破。
一個(gè)人要是沒(méi)有了夢(mèng)想,和咸魚(yú)還有什么區別?這是出自影帝周星馳的話(huà)。對每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)崗位的人也都有自己的夢(mèng)想,比如說(shuō)醫生的夢(mèng)想是就死扶傷,老師的夢(mèng)想為國家培養國之棟,等等的一些人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家等到十幾年后我們生生活中處處充滿(mǎn)了高科技產(chǎn)品,而這些也全部是我的功勞,我和我的研發(fā)團隊制造出來(lái)的。
十幾年后的今天道路不在擁堵,因為公共汽車(chē)都變成相當于可以在天上飛的汽車(chē)了,這個(gè)公交車(chē)只靠?jì)蓚(gè)可以伸縮的特殊材料制造而成的棍子支持,這個(gè)棍子非常的細可以在兩輛車(chē)輛中穿梭,大大緩解了交通壓力。走在路上的行人也都穿上了我們團隊研發(fā)出來(lái)的“超輕薄功能衣”之所以這么說(shuō)也是根據衣服的特性來(lái)說(shuō)的,這件衣服采用了超現代的`一種材料,比納米材料還要微小。穿上衣服的感覺(jué)和沒(méi)穿衣服沒(méi)有什么區別,根本感受不到衣服的存在,非常的輕薄。當然了之所以叫“功能衣”它肯定也要具備很多的功能了這件衣服的功能非常多,就簡(jiǎn)單的來(lái)介紹幾個(gè)吧。第一個(gè)是可以調節溫度讓你在夏天的時(shí)候穿上像冬天一樣在冬天的時(shí)候穿上像夏天一樣,當然你把溫度調節好了就非常的舒適。第二個(gè)就是背部有按摩的功能讓你穿上以后更加舒適。我的發(fā)明還不止這些呢。
這就是我的夢(mèng)想,雖然它不一定可以實(shí)現,但也要為了夢(mèng)想去奮斗,萬(wàn)一夢(mèng)想實(shí)現了呢,等到幾十年過(guò)后回想起來(lái)今天的我為夢(mèng)想努力過(guò)就不后悔!
夢(mèng)想作文 篇2
給大地多一片綠色,給生命多一片亮色,給心靈多一片彩色,大地就多了一份生氣希望,心靈也就多一份浪漫,生命就多了一份美妙。
吟一首小詩(shī)給熱忱的生存,送一個(gè)微笑給妖冶的凌晨,撕一片白云給孤單的天空,就不再有迷惘的眼神和蕉萃的面龐。
給自己一個(gè)夢(mèng)想吧!孤傲的時(shí)刻,它是窗前的明月;失意的時(shí)刻,它是焚燒的晚霞;在獨自穿行的黑夜里,它又是一顆暖和的明星。有了夢(mèng)想,咱們會(huì )常懷著(zhù)美妙的欲望和吉利的預見(jiàn)。有了夢(mèng)想,不管面臨的`是蕭蕭秋雨仍是款款春風(fēng),咱們都不會(huì )走向虛無(wú)和縹緲……
一個(gè)夢(mèng)想,它是你心靈最佳的慰藉。你會(huì )由于它而周到起來(lái),高興地去學(xué)習,而忘懷了甚么叫厭倦,甚么叫空虛,甚么叫沒(méi)意思。信賴(lài)你終會(huì )在某一天,在某一個(gè)路口與欣喜邂逅。
情之無(wú)系,會(huì )不知所鐘,心之無(wú)往,會(huì )不知何從。沒(méi)有目的地去旅行,沒(méi)有比安去泅渡,人生就成了一次飄流。有了夢(mèng)想,心靈就有了導游,就會(huì )駛向遼闊的遠方。
夢(mèng)想作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我們實(shí)現夢(mèng)想的路上,也會(huì )遇到許多困難挫折,但當我們跨過(guò)前方那一道道坎坷時(shí),風(fēng)雨便都會(huì )給我們讓路。
在六年級的時(shí)候,我非常喜歡拼航模,幾乎每周都要拼幾架,已經(jīng)喜歡到無(wú)法自拔的地步,家里的架子幾乎都被大大小小的航模所占。這兩年來(lái),我一直想通過(guò)一次比賽來(lái)表現自己,但是,我的家人卻不支持我。
四月的一天,我從學(xué)校的公告欄上得知,學(xué)校即將組織一次航模比賽,于是我便興沖沖地報了名,并且有很大的信心獲得第一名。于是,放學(xué)后便把這件事告訴家人們,本以為會(huì )得到他們的支持,但換來(lái)的卻是一頓“勸降”,還說(shuō)這會(huì )影響我的成績(jì),更過(guò)分的是他們說(shuō)我拼的航模像街邊那種劣質(zhì)的塑料玩具一樣差,聽(tīng)了這些話(huà),我之前的信心瞬間煙消云散,之前的好心情都被失落取代,但是,我并沒(méi)有因為家人的不支持而放棄,這反而成為了我進(jìn)步的動(dòng)力,我要證明給他們看!
不過(guò),在備戰期間我也覺(jué)得自己拼接的航模需要改進(jìn)。于是我不斷地觀(guān)察我的航模,到最后我發(fā)現:有的'不是機翼粘歪了就是顏色混亂。為了彌補我的缺點(diǎn),我便在網(wǎng)上搜索拼航模的教程,在網(wǎng)上與他人交流組裝航模的過(guò)程和經(jīng)驗,他們還指出我拼的航模上的缺點(diǎn)并幫助我一起改正。
后來(lái),班里的同學(xué)和老師知道后也都在支持我、鼓勵我,他們對我寄予了厚望。于是,那段時(shí)間里我邊忙學(xué)習,邊研究航模,雖然每天都非常勞累,但我在做令自己開(kāi)心的事。
在大家的幫助及鼓舞下,我在比賽當天獲得了第一的好成績(jì)!
其實(shí),我們在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì )遇到種種阻礙,但如果把它化為進(jìn)步的動(dòng)力,那么我們便會(huì )離夢(mèng)想更進(jìn)一步!
夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想是飛,展翅翱翔在蔚藍的天空中,與小鳥(niǎo)作伴,自由自在的盡情飛翔。飛到天邊去看看什么樣子,飛到傳說(shuō)中的南天門(mén)看看我所崇拜的神仙們過(guò)著(zhù)怎樣的生活。我忽然覺(jué)得身體飄飄然,原來(lái)一股大風(fēng),把我送上了天。我站在云上,只見(jiàn)天空好像是一塊綴滿(mǎn)了寶石的幕布。一望無(wú)際的云彩映入我眼簾,像老人、像馬、像羊忽然,幕布拉開(kāi)了,所有的云彩都變活了。它們從云海里出來(lái),開(kāi)始東躲西藏,用陌生的眼光望著(zhù)我,直到我給它們一個(gè)最友好的微笑,它們才相信我不是壞人,從心底消除了最后的疑慮。一個(gè)個(gè)向我點(diǎn)頭致敬呢!這是多么奇妙的神話(huà)世界!淺薄的天幕終究阻擋不住騰飛的`翅膀。只見(jiàn)那昂首騰飛的俊馬,它身披白色風(fēng)衣,背上插著(zhù)一對翅膀。我便縱馬奔馳,像一支尖銳的箭頭,比110米欄跑道上的劉翔飛得更高、飛得更遠。脫離眼前狹小的生存空間的束縛,在浩瀚無(wú)邊的星空中任意翱翔。那是多么美好、愜意!剎那間,我飛到了森林里。穿越在這時(shí)空隧道中,我在慢慢地欣賞著(zhù):柳樹(shù)把河面當鏡子,把風(fēng)兒當梳子;小草也湊熱鬧,在土地上隨風(fēng)而動(dòng),像是在跳芭蕾舞;花兒也不甘示弱,綻放出那迷人、美麗的笑臉。以致常常把小朋友的腳勾住。一眨眼,我又飛回到云朵中,在上面嬉戲,十分舒適,在無(wú)人打擾之下,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。在寧靜的夜晚飛在月亮身邊,陪陪孤寂的嫦娥,抱抱那只可愛(ài)的玉兔。我飛在那最不能想象的地方,我不畏一切,努力飛向太陽(yáng)公公的身邊,去感受她的那份無(wú)法抗拒的熱情。飛在那七彩的虹上,把它裝點(diǎn)的更美麗。在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我飛向了每一個(gè)角落下看個(gè)夠。叮呤呤,一陣鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)?晌业膲(mèng)想是不會(huì )改變的。飛,會(huì )讓我看見(jiàn)整個(gè)世界;飛,會(huì )讓我看到大自然清新的面貌;飛,會(huì )讓我暢游在綠色、和平、天馬行空的夢(mèng)境中。只要生命仍在延續,只要意念沒(méi)有泯滅,夢(mèng)想的翅膀就永遠不會(huì )停止飛翔。
夢(mèng)想作文 篇5
我是一支被主人遺忘的蠟燭,躺在一堆雜物下面,這些雜物對我來(lái)說(shuō)重如泰山,壓得我不能翻身。我和這些雜物被放置在一個(gè)破舊的盒子里,而這個(gè)盒子也被主人隨意丟棄在雜物間里。
現在科技發(fā)達,照明工具更是數不勝數,我這支不起眼的蠟燭也因此失去了用武之地。即使身處一堆雜物間,可我的夢(mèng)想卻讓我在這群只會(huì )怨天尤人的雜物中脫穎而出。如那荷花,出淤泥而不染,我也沒(méi)有因被主人遺忘而自暴自棄,我始終抱有一個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現自己的價(jià)值,為主人點(diǎn)亮這個(gè)家。
老天不負有心人,也許是我的執著(zhù)打動(dòng)了上天,這天傍晚,我迎來(lái)了一個(gè)千載難逢的機會(huì )。
當天下午,我正無(wú)事可做,隨著(zhù)天色變暗,屋里的`燈光接二連三地亮起。猝不及防間,啪嗒一聲響,四周陷入一片黑暗,隨之響起主人的腳步聲。我莫名有些激動(dòng),我預感到我馬上要大顯身手了。正如我所料,腳步聲越來(lái)越大,吱雜物間的門(mén)被打開(kāi)了。主人嘴里嘀咕著(zhù):這里不是有支蠟燭嗎?我放哪了?主人借著(zhù)窗外的月光,在我身處的盒子中摸索著(zhù),我似乎能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲,這是我夢(mèng)寐以求的事情!
主人將我捧起,霎時(shí)間屋里一片光亮,我的夢(mèng)想之火也被點(diǎn)燃了。成長(cháng)道路上有無(wú)數坎坷,但只要心懷夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,總有光明到來(lái)。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想上路,踏出屬于自己的一片天地!
夢(mèng)想作文 篇6
我們生存于同一個(gè)世界,我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,傳統的奧林匹克精神,在簡(jiǎn)短的口號里得到發(fā)揚:團結、友誼、進(jìn)步、和諧參與夢(mèng)想,精練的口號,凝聚了人類(lèi)追求美好未來(lái)的共同愿望。
文簡(jiǎn)意深,發(fā)音響亮,既是中國的,也是世界的。
我們的五個(gè)小精靈代表了夢(mèng)想以及中國人民的渴望。他們的原形和頭飾蘊涵著(zhù)其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系。其形象設計應用了中國的'傳統藝術(shù)表現方式,展現了中國的燦爛文化。將祝福帶往世界各個(gè)角落。
我們腳踏同一個(gè)地球,我們頭頂同一個(gè)太陽(yáng)。不管白皮膚還是黑皮膚,不管棕皮膚還是黃皮膚,都把地球叫“母親”。都是母親的熱血兒郎。同樣的速度快!快!快!不同的體魄強!強!強!同樣的高度高!高!高!不同的歌聲亮!亮!亮!
我們擁有同一個(gè)世界,我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想。在五環(huán)旗下拼搏,和平友誼地久天長(cháng)!
One world ,one dream! 我們共同呼喚!
One world ,one dream! 我們用心的呼喚!
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