[通用]夢(mèng)想的作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的作文 篇1

　　寒窗苦讀十幾載，只為了那改變命運的一刻——高考。

　　回首高中走過(guò)的三年，三年的生活仍歷歷在目。遠離高考已有兩月的時(shí)間，宅在家中過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的生活，原以為這樣自己就可以從高三的牢籠中走出，可誰(shuí)知，毫無(wú)目的的生活并沒(méi)有講高中生活從我的記憶中。相反，高中生活的苦與樂(lè )，酸與痛，高考時(shí)的緊張與期待仿佛就發(fā)生在昨天。

　　三年前的八月，我懷著(zhù)懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校園，滿(mǎn)懷憧憬的在這里繼續追逐自己的夢(mèng)想。高一勞累而又快樂(lè )的軍訓、陌生但又熱情的老師陪伴我們開(kāi)始適應不一樣的高中生活。在高手如云的校園中，我真正的體會(huì )到了天外有天、人外有人這句話(huà)的真諦。難熬的軍訓讓我們在曬掉一層皮之后學(xué)會(huì )了堅強，激動(dòng)人心的合唱比賽讓我們在快樂(lè )中學(xué)會(huì )了團結，一次次的考試讓我們在緊張中學(xué)會(huì )了前進(jìn)。高一，帶給我們的是無(wú)窮的快樂(lè )與收獲！

　　高二的我們早已退去稚嫩的外衣，儼然成熟了不少。文理分科讓我們的目標更清晰了一些，學(xué)業(yè)的突然緊張讓我們早早的陷入高考的壓力之中。但我們畢竟還是一群未長(cháng)全毛的雛鷹，生機勃勃才是我們本該擁有的氣質(zhì)，全身閃亮的光芒怎容繁重的學(xué)業(yè)將它掩蓋下。高二的學(xué)習生活讓我看到了一群不一樣的少年。五四青年節上隆重的'演出展現了這群少年獨特的才情，學(xué)業(yè)水平考試中取得的優(yōu)異成績(jì)展現了這群少年的刻苦與執著(zhù)，校園中越來(lái)越早亮起的燈光讓我們看到了這群少年的追求。高二，帶給我們的是希望與成長(cháng)！

　　高三的我們進(jìn)入了高考的直通道，在通往高考的這一班列車(chē)上，沒(méi)有人從中途下車(chē)，每個(gè)人都在盡自己最大的努力朝終點(diǎn)駛去。高三對我們而言是苦與樂(lè )、歡笑與淚水并存的一年。這一年的我們陷入了沉默之中。每日每夜，大家看到的不再是我們在操場(chǎng)校園瘋跑的情景，而是坐在教室埋頭苦讀的背影。無(wú)論是寒冬還是烈暑，沒(méi)有一個(gè)人喊過(guò)累，也沒(méi)有誰(shuí)停下來(lái)過(guò)。表面平靜的校園實(shí)質(zhì)上卻暗潮洶涌，大家在無(wú)煙的戰場(chǎng)上拼殺，往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互幫互助、共同前進(jìn)的戰友，考場(chǎng)上則是彼此對立的敵人，誓與對方拼個(gè)高低。這一年教室西側的月季花敗了又開(kāi)，校園中央的國旗落了又升，大大小小繁忙的事務(wù)再多，依然阻止不了我們前進(jìn)的步伐。這次考試退步了，下次我再趕上，這次你考第一，下次就是我考第一。大家在高考的直達列車(chē)上你追我趕，卻絲毫沒(méi)有傷了彼此之間的和氣。高三，忘不了考試失利后的淚水，更忘不了那時(shí)同伴溫暖的懷抱；高三，忘不了我們同行時(shí)的快樂(lè )，更忘不了一路上彼此之間的關(guān)心；高三，忘不了的還有很多很多……

　　當自己還在高三的路上時(shí)，心中想的只有快點(diǎn)逃脫高三的牢籠，因為自己始終忘不了那鋪天蓋地的試卷，忘不了課桌上堆積如山的課本，忘不了夜晚在寢室中挑燈奮戰時(shí)的煎熬。似乎，昨日的自己還在為寫(xiě)不完的試卷煩惱，還在抱怨任課老師的“狠心”，侵占我們的課余時(shí)間。今日的我卻以一個(gè)旁觀(guān)者的身份去回味高三�，F在，當我終于逃離高三，心中最舍不得的卻依然是高三。因為在親情、友情的包圍中去追逐夢(mèng)想的高三于我們而言是值得回味的。高三，帶給我們的是人生的體驗與成功的喜悅！

　　現在的我已成為一名準大學(xué)生，在等待通知書(shū)的忐忑中卻忽然想念高三，想念那些想念那些已成風(fēng)的往事。若時(shí)間可以倒流，我多想去安慰一下那個(gè)因考試失利而哭泣的女孩，畢竟勝敗乃兵家常事，對于考試如家常便飯的高三而言，實(shí)在不值得為一次小小的失利而浪費寶貴的淚水。如果時(shí)間可以倒流，我多想回到6月8日的高考考場(chǎng)上，叮囑那個(gè)緊張的女孩要看淡高考，不必為了高考而失眠。但這僅限于我多想，畢竟往事已成風(fēng)，還有更美好的事物等著(zhù)我們去體驗。

　　往事已成風(fēng)，希望每個(gè)人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命，活出精彩！

夢(mèng)想的作文 篇2

　　時(shí)間就這樣靜靜的劃過(guò)了半個(gè)春天，是風(fēng)吹的太快，還是雨下的太猛！即使風(fēng)吹的在快，速度遠遠未能磨去我的憂(yōu)愁，思想隨著(zhù)記憶亂了自己的腳步，我真的沒(méi)偷懶，路雖未盡、但過(guò)去的故事，誰(shuí)還能夠將它喚回呢？

　　一個(gè)人的生活，靜靜穿梭于街道的人群中，那一張張陌生的面孔，這樣的生活；傷心的步伐，我未能感覺(jué)的到一絲絲的快樂(lè )；在這座熟悉城市里，匆匆的人群，誰(shuí)也猜不透誰(shuí)的心思，就連一個(gè)個(gè)從身邊擦過(guò)的肩膀都會(huì )讓我覺(jué)的憂(yōu)傷！

　　傻傻的想著(zhù)過(guò)往的道路，嘆息著(zhù)自己現在的步伐，想想那些無(wú)情的人；那些殘酷的事；自己都會(huì )不經(jīng)意的流淚！我早已不想記的那么清了，但因為別人的`嘲笑，我不得不深深的把那些人，那些事緊緊的插在心底的某一處！等待下一段歲月……

　　生活雖凄涼了些，但我還存有最珍惜的人，還值得我一路去回味；歲月永遠都擦不去我內心的感慨。

　　有些無(wú)情的人；總是在你想忘卻時(shí)候，他就會(huì )有某些片段，讓你從心里慢慢的翻開(kāi)那無(wú)情的一面��！而你偏偏不想憶起的畫(huà)面，它切總會(huì )跟心理相反�。�！

　　凄涼少了誰(shuí)，生活才會(huì )如此的冷漠，歲月是否會(huì )給我留下安詳的某一角，即使有千百般的無(wú)奈，可誰(shuí)能奢求的到一絲美好呢？

　　如果有一天、在某個(gè)角落、你看見(jiàn)一個(gè)凄涼的小孩、那不是我、因為我的凄涼沒(méi)人看的見(jiàn)！

　　人生不是劇本，除了自己，沒(méi)有導演。也沒(méi)有配角；只有自己創(chuàng )造出來(lái)的故事�。�！我很感激。感謝那些真心陪我的人，因有了你們的陪伴，我才會(huì )變得成熟、堅強！

　　有時(shí)候我會(huì )想拼命的去尋回往日的道路，讓記憶回到過(guò)去�？烧l(shuí)都知道這一切之間還存在那殘忍的時(shí)間！

　　當過(guò)去的故事在某年后的一天，如初上演在各自的道路中，我們是否還會(huì )記得曾經(jīng)也有過(guò)這樣的一幕呢？

　　如果人生真的有下一個(gè)輪回，我只想乞求上天給我多姿多彩的生活，我只想擁有自己的一條完整的道路！

　　不知為何，總訴不到自己的心聲�。�！

夢(mèng)想的作文 篇3

　　我的愿望就是希望將來(lái)有一天能像阿姆斯壯一樣，當一位能在太空中穿梭的太空人。因為太空人可以從宇宙中看到地球，而且也有可能可以看到外星人呢！從小我就對神秘的宇宙星球充滿(mǎn)好奇心，也常�；孟胫�(zhù)哪一天能到未知的星球上探險或是去探勘外星人出沒(méi)的地方，真是有趣。

　　我知道這個(gè)愿望要實(shí)現不能只是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，而是要有行動(dòng)力。我知道“興趣是行動(dòng)的前提”，越有興趣的的東西，我就會(huì )越投入，越情感專(zhuān)注，所以在我小一的`時(shí)候，家里就有許多關(guān)于九大行星的介紹影片，我也看過(guò)太空人登上月球之前所做的準備，不但要接受“模擬太空艙”的訓練為登陸星球做好萬(wàn)全準備，還要從一大堆實(shí)驗數據中分析至星球踏查的結果。而且在登陸之前一定要受過(guò)許多訓練才行，像是在一個(gè)大水槽里面練習太空漫步，因為只有水的浮力才能制造出最接近無(wú)重力的狀態(tài)。當然，要到一個(gè)未知的星球冒險，想必在身心方面一定要做很大的調適才行，除了要知識豐富也要有強健的身體才行，像美國的阿姆斯壯就是一位體力很好的人，才有辦法當上太空人，體力若不夠就會(huì )被淘汰掉，所以當一個(gè)稱(chēng)職的太空人真的很偉大。

　　我知道宇宙是廣大浩瀚的，反觀(guān)人類(lèi)是如此的渺小。而地球卻即將被人類(lèi)破壞怠盡了，說(shuō)不定哪天就世界末日了。媽媽常告訴我，將來(lái)長(cháng)大要做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，所以我立志要成為下一個(gè)阿姆斯壯，尋找下一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，讓人類(lèi)的生命可以綿延下去。

【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：

夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23

夢(mèng)想_讓夢(mèng)想飛翔作文03-20

關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17

夢(mèng)想的作文08-22

夢(mèng)想的作文08-23

夢(mèng)想的作文07-31

夢(mèng)想的作文07-31

夢(mèng)想的作文08-25

夢(mèng)想的作文08-04

夢(mèng)想的作文08-21