夢(mèng)想的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)教室，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，將一片紅色的溫暖灑進(jìn)教室，掃向我們心中。
當視線(xiàn)轉移到了對面紅磚百墻的世界。過(guò)去的我，是生活在書(shū)中屬于青春的童話(huà)世界里。陽(yáng)光斑斑駁駁地投射在紅磚上，形成了個(gè)個(gè)光斑。那是的我，喜歡在 百般無(wú)聊的午后，懶散的沐浴著(zhù)陽(yáng)光。我與兩三好友高談年少時(shí)的'天馬行空，然后用鉛筆一筆一劃的在那些光斑中寫(xiě)下自己稚嫩的夢(mèng)想或是幻想。然后相互鼓勵相互 扶持著(zhù)走到現在，和夢(mèng)想一起在人生的道路上漸行漸遠。如今的生活，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，便是痛苦并快樂(lè )著(zhù)。比以前多了些成熟因子，懂得在成長(cháng)的道路上，正是因 為有了夢(mèng)想的陪伴才會(huì )堅持到現在，也懂得了什么叫努力，什么是堅持。因為夢(mèng)想，我們才有勇氣做決定，有毅力在深夜時(shí)分挑燈奮斗。無(wú)疑是痛苦的卻異常充實(shí)。 所以，無(wú)愧于夢(mèng)想一直以來(lái)的陪伴的唯一方法，就是努力與堅持。由始至終的是：即使辛苦，一定有失敗。哪怕后悔，但只要與夢(mèng)想牽手，就會(huì )比現在更接近彼岸 花。
讓自己閉上雙眼，陪伴曾經(jīng)的夢(mèng)想忘卻現在的成功，回憶人生中青春最濃墨重彩的一筆，一起聽(tīng)——彼岸花盛開(kāi)的聲音。
夢(mèng)想的作文 篇2
我的夢(mèng)想有很多，醫生、科學(xué)家、老師，但我最想當的就是環(huán)�？茖W(xué)家了。
科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)，就像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓，他們的發(fā)明創(chuàng )造給世界帶來(lái)了很大的影響，甚至改變了整個(gè)世界。如電燈、電話(huà)、蒸汽機的發(fā)明，讓人們的生活更方便。我十分佩服他們。我長(cháng)大后，要當一個(gè)科學(xué)家。我要創(chuàng )造出新型垃圾處理器。那時(shí)，我是科研團隊的.首領(lǐng)，我們用了很長(cháng)時(shí)間造出了這個(gè)機器，它的大小有一輛卡車(chē)那么大，它的底下安裝了二十個(gè)輪胎，速度非常的快。每分鐘能繞著(zhù)地球跑兩圈。
垃圾處理器的整體像是一個(gè)大箱子，一般不用人手工操作。
它平時(shí)在倉庫里休息，一旦有人扔垃圾，它就會(huì )自動(dòng)從倉庫里出來(lái)把垃圾“吃掉”。慢慢地它的“肚子”滿(mǎn)了，就會(huì )出現一個(gè)可回收的符號，只要你對著(zhù)按鈕說(shuō)出你想要的物品名稱(chēng)，它就會(huì )吐出你想要的東西。因為它把垃圾在它的“肚子”里迅速地進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)的消化加工，然后，又將加工好的產(chǎn)品分別擺放在不同的位置。
但我知道，科學(xué)家不是想做就能做的，美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)家不但要有一個(gè)聰明的大腦，還應有堅定的信念和恒心�！痹谕ㄍ晒Φ穆飞弦欢〞�(huì )有許多坎坷和挫折，但只要堅定信念，就一定會(huì )取得成功。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要好好學(xué)習，多鉆研，為早日實(shí)現中國夢(mèng)，而貢獻自己的一份力量。
夢(mèng)想的作文 篇3
我夢(mèng)想的學(xué)校像畫(huà)一樣優(yōu)雅。校園里沒(méi)有黃沙蔓延，擾亂晴天，有的只是花團錦簇，綠蔭滿(mǎn)園。學(xué)校內部是中式的內設墻壁，雕花的窗門(mén)屏風(fēng)，應給人以古色古香，圣潔典雅，而不是滄桑破敗，斑駁陸離。學(xué)校應保證學(xué)生呼吸的清爽，食物的潔凈，以及校車(chē)的安全。畢竟，身體是革命的本錢(qián)，學(xué)校培養的應該是竟來(lái)會(huì )在職場(chǎng)叱咤風(fēng)云的職業(yè)精英，而不是在醫院萎靡不振的.職業(yè)病號甚至是傷殘人士。美國總統里根曾說(shuō)：學(xué)校的作用甚至比總統還要大。校園的任務(wù)是孕育祖國的棟梁之才，而不是摧殘未來(lái)的花朵。提供綠色，清潔，美好的校園環(huán)境應該成為教育方共同的使命。
我夢(mèng)想的學(xué)校像歌一樣瀟灑。校園中沒(méi)有高墻的禁錮，沒(méi)有五線(xiàn)譜的束縛，有的只是用來(lái)鍛煉的器械，和柔和的音樂(lè )。寬松舒適的學(xué)習環(huán)境無(wú)疑會(huì )使學(xué)生們發(fā)揮出體內最深處的最具爆發(fā)力的潛能。學(xué)生們可以根據自己的興趣愛(ài)好自由選擇學(xué)習科目，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。而不是讓學(xué)生們一天到晚的帶著(zhù)跟啤酒瓶異曲同工的眼鏡沉醉并溺死在題海里。老師們上課應該洋洋灑灑，而不是拖拖拉拉。學(xué)生們在教室里應該哼哼唱唱，而不是慌慌張張。大家在考試過(guò)后應該風(fēng)風(fēng)光光，而不是凄凄惶惶。真正地做到關(guān)注快樂(lè )人生，讓每個(gè)孩子體驗成功。
我夢(mèng)想的學(xué)校像詩(shī)一樣爛漫。學(xué)生們將它視為成長(cháng)的庇護所，而不是囚禁的少管所。是幸福的游樂(lè )所，而不是束縛的看守所。休息時(shí)有時(shí)間多花一些精力休閑自己，聽(tīng)草兒在圖里滋滋地長(cháng)，蟲(chóng)兒在草里啾啾地唱；看白云在天上悠悠地走，鳥(niǎo)兒在云里撲撲地飛。學(xué)校應該給予學(xué)生完全的自由和尊重，解雇那些恪盡職守的攝像頭，不要像特工一樣時(shí)時(shí)刻刻監視著(zhù)學(xué)生們的一舉一動(dòng)。有一名著(zhù)名的教育家曾說(shuō)過(guò)：像尊重上帝一樣尊重孩子。這對中國的家長(cháng)老師們來(lái)說(shuō)可能難以接受，但是，第二代中國領(lǐng)導核心鄧小平同志說(shuō)過(guò)：教育是百年大計。畢竟，學(xué)生不是間諜，不是特務(wù)，不必毫不懈怠地嚴加看守，學(xué)校不是終身制，不能扶持學(xué)生一生，自由地學(xué)會(huì )管理自己未嘗不是好事。理想的學(xué)校不是授人之魚(yú)，而是授人以漁。
一所的真正的學(xué)校能贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，教師的擁護和社會(huì )的贊譽(yù)。就像我理想中的學(xué)校，如詩(shī)。如歌。如畫(huà)。
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