夢(mèng)想的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
出生到現在，總是有幾個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題響在我的耳畔：“你有夢(mèng)想嗎？”或是“你的夢(mèng)想是什么？”或是“長(cháng)大后你想干什么？”……當然，這些問(wèn)題一般都是家長(cháng)或親友帶著(zhù)半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣問(wèn)的。但是我卻有認真地想過(guò)，我想過(guò)成為受人仰慕，為社會(huì )做貢獻的科學(xué)家；想過(guò)成為一名受人追捧的作者；想過(guò)成為一名充滿(mǎn)善心的慈善家等等。最后卻又都發(fā)現，這些夢(mèng)想是想著(zhù)容易但做著(zhù)卻無(wú)從下手的。
可是，有一個(gè)在我心中存在很久的聲音迸發(fā)了出來(lái)——旅行家。你們還先別笑�；蛟S會(huì )有人說(shuō)我沒(méi)出息，不敢拼搏之類(lèi)的話(huà)。我也不怕這種冷水，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先，我認為旅行家就是一個(gè)很不錯的夢(mèng)想。因為它能賦予我自由快樂(lè )。為什么呢？說(shuō)現實(shí)點(diǎn)吧，作為旅行家的我，可以放飛自我，帶著(zhù)一部照相機陪我走天涯，游歷大好河山，見(jiàn)證世界美好。在我有限的生命中與人文、自然為伍，融入它們，感受生命的可敬、可愛(ài)和可貴，這是我的初心。
其次，實(shí)現夢(mèng)想并不是停留在空想層面，它要付諸在實(shí)際行動(dòng)上。實(shí)干興邦，空談?wù)`國。如果夢(mèng)想僅僅是空想，將會(huì )誤己一生。所以，一定要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現。而當前我要實(shí)現夢(mèng)想的基本前提就是，努力學(xué)習，只有這樣，我才能用所學(xué)轉化成資本去實(shí)現自己夢(mèng)想。
接著(zhù)，我想談?wù)勎易非髩?mèng)想的初心。要問(wèn)什么才能降住我，我的回答一定是：“我只會(huì )被宏偉美麗的景觀(guān)所感染”，正因如此，我才有使命展開(kāi)雙翼，負重前行，實(shí)現夢(mèng)想，不忘初心。
最后，我想說(shuō)的是，我衷心希望，天下的年輕人，最好對自己的夢(mèng)想有一個(gè)明確的.規劃。我為什么要這樣鼓勵呢？因為我曾看過(guò)一篇美國團隊關(guān)于夢(mèng)想的一項研究報告。一開(kāi)始，他們采訪(fǎng)了25-30歲之間的人，大致把他們分成三類(lèi)：無(wú)夢(mèng)想者、夢(mèng)想不明確目標不清者、有夢(mèng)想有清晰目標者。等他們到50歲左右時(shí)，調查組吃驚地發(fā)現前面兩者基本上都還是原本的碌碌無(wú)為，而第三者則早已功成名就。這個(gè)結果凸顯了年輕人不僅要有夢(mèng)想還要有清晰目標的重要性。
所以，年輕人，讓我們成為一個(gè)有夢(mèng)想敢實(shí)踐的人吧！加油！
夢(mèng)想的作文 篇2
如果讓我選擇是帶一個(gè)什么樣的孩子的話(huà)，我寧愿帶一個(gè)食不果腹的孩子。窮人的孩子的命沒(méi)有那么金貴，他們的要求很簡(jiǎn)單，只要能夠吃飽肚子，只要住上不漏雨的房子就可以了。他們沒(méi)有錢(qián)給孩子買(mǎi)零食，沒(méi)有錢(qián)給孩子買(mǎi)玩具，孩子發(fā)燒了喝一口自來(lái)水，孩子在地上爬就當孩子在游樂(lè )場(chǎng)里玩。這一切正好滿(mǎn)足我早教原則，也不會(huì )給我的早教帶來(lái)風(fēng)險，我的早教不需要很高的投入，不需要淵博的知識，家長(cháng)的認可，孩子的進(jìn)步，就是我的愿望。
教育教授人才，是育人育才的，如果教育向錢(qián)看，那教育出來(lái)的人也會(huì )沾染上銅錢(qián)味。當然我們也不是培養苦行僧，錢(qián)是好東西，誰(shuí)離開(kāi)了金錢(qián)就有可能寸步難行。但是我們不能讓孩子眼睛里只有錢(qián)，我們教育的目的是為了培養下一代，長(cháng)大成人的孩子能夠為社會(huì )增加更多的財富，使人們過(guò)上更好的生活。
我不是不食人間煙火，我需要吃飯，需要穿衣睡覺(jué)。我很幸運，我有退休工資，我有房子遮風(fēng)擋雨，我不需要上班，我的時(shí)間就是為了孩子，余坤燦就是我的一切。
雖然余坤燦不會(huì )沒(méi)有飯吃，余坤燦也不會(huì )沒(méi)有玩具玩，父輩的工資可以使余坤燦過(guò)上不勞而獲的生活。爺爺還在種地不可能帶余坤燦，爸爸在國外想關(guān)心也沒(méi)有機會(huì )，媽媽每天早出晚歸，想管也沒(méi)有時(shí)間管，也沒(méi)有精力去管。這一切給我創(chuàng )造了一個(gè)機會(huì )，在完全沒(méi)有人干涉的情況下實(shí)施我的.早教，實(shí)現我幾十年的夢(mèng)想。
由于血緣關(guān)系，就是余坤燦在外邊受傷，也不會(huì )受到夸張的指責，也不至于不讓我繼續帶余坤燦。家里人會(huì )不斷的指導我，應該這樣,，應該那樣。但是他們沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有精力、沒(méi)有體力，這就給了我更多的選擇權、決定權。不是我所做的一切都是對的，人不可能一輩子不犯錯誤，獅子還有打盹的時(shí)候，何況還是人呢？血緣關(guān)系就是一付有色眼鏡，既然是眼鏡，通過(guò)眼鏡看到的的東西，就可能會(huì )變形，既然有色眼鏡，看到的事物就可能不再是原來(lái)的色彩。
一個(gè)人避免錯誤的方法就是，要有人在一旁不斷的念叨，三人行必有我師，常常靜下心聽(tīng)聽(tīng)不一樣的聲音，就可以減少錯誤的發(fā)生，就是已經(jīng)做錯了，也可以及時(shí)糾正過(guò)來(lái)。
有一個(gè)余坤燦讓我實(shí)踐是我的幸運，想試一試第二個(gè)余坤燦那只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文 篇3
在20xx年，我發(fā)明的漂浮板成功了。
漂浮板有“高速汽車(chē)”“磁力板”的認同，它的能源來(lái)自太陽(yáng)能，只要曬一分鐘，就充滿(mǎn)了一個(gè)月的能源。
現在馬路上看不見(jiàn)一輛車(chē)，因為人們都在用漂浮板，因為漂浮板安全，又快，性能好，又不污染環(huán)境，可以伸縮，最大兩米長(cháng)，最小像巴掌大小。
漂浮滑板，在晚上有自動(dòng)閃光功能，在晚上為你照明，它是靠聲控制的，只會(huì )識別你的`聲音，如果別的聲音，是控制不了的。
漂浮板上會(huì )有你的照片，供識別和防盜報警。一旦有人想盜你的漂浮板，也沒(méi)法控制，還會(huì )報警，直到那個(gè)人下來(lái)才停止。
板上還有保護裝置，如果發(fā)生了車(chē)禍，就會(huì )變成雞蛋形狀，保護主人，我們叫它“逃生蛋”。
這就是20xx年，我發(fā)明的漂浮板�！捌鸫擦恕�，原來(lái)是夢(mèng)......,不過(guò)長(cháng)大了我一樣會(huì )做出漂浮板的，我很有信心。
夢(mèng)想的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當一名老師。你們知道為什么了嗎？那是因為我從電視里看到許多的山區孩子上不了學(xué)，所以我感到十分傷心，我長(cháng)大了以后要當一名老師，讓山區的孩子感受到學(xué)習的快樂(lè )！等到我長(cháng)大了以后，我就要到山區教小朋友讀書(shū)寫(xiě)字，讓他（她）們愛(ài)上學(xué)習，感受到學(xué)習的快樂(lè )與重要性。還有把我的親人請來(lái)幫助我。我開(kāi)的學(xué)校是免費的.，讓小朋友安心學(xué)習，不用擔心任何事情，包括學(xué)費，讓他（她）們愛(ài)上讀書(shū)寫(xiě)字，如果能讓他（她）們把讀書(shū)寫(xiě)字放在心中第一位，那是再好不過(guò)的事情了。
以后我要把學(xué)習發(fā)揚光大，讓每個(gè)人愛(ài)上學(xué)習，讓每個(gè)人都把學(xué)習發(fā)揚光大。這就是我的夢(mèng)想，你呢？
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
夢(mèng)想的作文08-22
夢(mèng)想的作文08-23
夢(mèng)想的作文08-23
夢(mèng)想的作文08-29
夢(mèng)想的作文08-30
夢(mèng)想的作文08-31
夢(mèng)想的作文08-31