我的夢(mèng)想作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想很平凡只要當上售貨員、園林工人、理發(fā)師、環(huán)衛工人，他們就心滿(mǎn)意足了；也有人的夢(mèng)想很偉大，要奮斗成像華羅庚一樣的數學(xué)家，像冰心一樣的作家，像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家。我也不例外。
我的.夢(mèng)想是偉大的，而不是平凡的，我想成為一名像華羅庚、高斯一樣的數學(xué)家。
我自己感覺(jué)，要成就偉大的事業(yè)，并不是靠著(zhù)自己的天分、靈感，而是靠自己的努力。我，擁有數學(xué)上的一點(diǎn)天分，還擁有一些立體思維感，如果加上奮斗、努力，成為數學(xué)家并不是不可能，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)百分之一的靈感加百分之九十九的汗水等于成功，我相信我會(huì )成功的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要朝著(zhù)它的方向去努力，一定會(huì )成功。
我的夢(mèng)想作文2
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一片大沙漠，那里一片荒蕪，什么東西也沒(méi)有。我頓時(shí)有了一個(gè)夢(mèng)想一一將沙漠變成森林。
我在電視里看到沙漠中非常的缺水。我想：如果要種植物，必須要解決缺水的問(wèn)題，我一定要將沙漠并為森林。
經(jīng)過(guò)好些天的思考，我終于想出了解決缺水的方法。我成功發(fā)明出了能讓荒蕪的沙漠不再缺水的水源一一“藥丸”。只要將它埋在沙漠里，水就可以源源不斷地噴灑而出，直到沙漠變成綠洲。
隨后，我再次發(fā)明一種植樹(shù)機器，它看似方頭方腦，作用可大了！只要在機器的蓋子下填充樹(shù)苗，按下那個(gè)紅色的按鈕，它的上方馬上就會(huì )出現一個(gè)藍色的全息顯示屏，你只要轉動(dòng)那個(gè)手柄，顯示屏上的紅色小圓圈就會(huì )隨之不斷慢慢移動(dòng)，只要它到達了那個(gè)沙漠變成的綠洲，你就要可以松開(kāi)手柄，這時(shí)候你按下綠色按鈕，瞬間機器里的小樹(shù)苗就會(huì )從洞口中一棵接一棵地飛向那片綠洲。等它們扎了根，水源“藥丸”就會(huì )定期噴出許多的水，使樹(shù)苗們茁壯成長(cháng)。
我的計劃成功了沙漠成為了一片人造林，森林變得越來(lái)越生機勃勃；泥石流、火山爆發(fā)、地震，自然災害越來(lái)越少了；即使自然災害發(fā)生了，小樹(shù)林也會(huì )為人們抵擋住來(lái)勢洶洶的自然危害。
我的夢(mèng)想實(shí)現了，一片片的沙漠也成為了綠意盎然的綠洲！我驕傲，我自豪！
我的夢(mèng)想作文 篇每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來(lái)的形象。什么對你最好，每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案：老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔心，讓我慢慢跟你說(shuō)。
我的父親是一名教師，無(wú)論他小時(shí)候遇到什么問(wèn)題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對老師變得很感興趣。也就是說(shuō)，從那時(shí)起，我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想：成為一名教師。
小學(xué)畢業(yè)后，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識，老師還得修改家庭作業(yè)。這增強了我作為一名教師的信心，我想繼續這樣做。
話(huà)雖如此，是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。
我學(xué)習成績(jì)很好，有很多學(xué)習方法，可以與同學(xué)們分享，使班級的`成績(jì)得到提高；我的語(yǔ)言表達能力較強，閱讀能力較強，可以教學(xué)生閱讀，告訴他們如何讀出文章的感受，使閱讀水平在班級中名列前三名；我的時(shí)間觀(guān)念很強，我能教會(huì )學(xué)生珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的重要性；我有很強的責任感…
如果我成為一名老師，我要對每一個(gè)學(xué)生負責，不讓任何人掉隊；如果我是一名老師，我會(huì )認真對待每一節課；如果我成為一名老師，我會(huì )耐心地為不懂的同學(xué)解釋問(wèn)題；如果我是老師，我會(huì )認真復習每一項作業(yè)。
同學(xué)們，你們認為我有資格當老師嗎？如果是這樣，請投我一票！
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的理想。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就像失去了人生旅途上的指路明燈。理想是我們奮斗的目標、方向和動(dòng)力。我的理想是成為一名科學(xué)家。我是一個(gè)制造水的科學(xué)家。
我的理想是“云南和缺水”造成的。我在電視上看到我國南方有一個(gè)云南，是一個(gè)缺水的地方。土地一個(gè)個(gè)裂開(kāi)被沖刷，好像相隔十幾厘米。幾戶(hù)人家的'每一個(gè)井口都干涸了，連動(dòng)物都一只一只的死去，讓人們的生活更加艱難。連一口水都難喝。喝一口水要走幾十里。農民們努力播種希望的種子，但他們能收獲的是旱地，甚至是沒(méi)有雜草的土地。連孩子兩個(gè)月不洗澡。他們無(wú)助、絕望、渴望的眼神一直觸動(dòng)著(zhù)我的心。所以我決心成為一名科學(xué)家
當然，我不可能成為一名科學(xué)家，但我要做的是努力學(xué)習，讓我的知識一步步增長(cháng)。多讀書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識。只有毅力才能成功，就像一句名言:只要有毅力，鐵柱就會(huì )磨成針
我一定要做一個(gè)科學(xué)家，讓世界上每一片土地都不遭受干旱，讓悲劇不再發(fā)生，讓他們的臉不因為干旱而失去笑容！
我的夢(mèng)想作文4
我走上我的私人飛機，便有一大堆人跑來(lái)問(wèn)我要簽名。我真的煩死了，趕緊坐上飛機離開(kāi)了現場(chǎng)，來(lái)到我的實(shí)驗室做新發(fā)明。我準備發(fā)明一個(gè)能在地上跑的、天上飛的.、海里游的汽車(chē)。
經(jīng)歷了三天三夜，終于造好了，我像個(gè)七歲的孩子一樣，開(kāi)心的跳了起來(lái)，我給它命名為海陸空汽車(chē)，它長(cháng)得有點(diǎn)像鯊魚(yú)，又有點(diǎn)像小鳥(niǎo)，它跑起來(lái)像閃電一般快。我開(kāi)出去，在我的粉絲們面前展示我的新車(chē)。他們看到后全都為我點(diǎn)贊。有一天我上班的時(shí)候，遇到堵車(chē)了，我的車(chē)正好派上了用場(chǎng)。我開(kāi)啟飛行模式，撐開(kāi)翅膀，從上面飛走了，幸好我在最后一秒的時(shí)候部進(jìn)了實(shí)驗室，才沒(méi)有遲到。
到了實(shí)驗室，我發(fā)現車(chē)子有一點(diǎn)漏洞，因為車(chē)子太費油了，所以我要把它改成回收再利用的引擎……怎么這么吵呀，原來(lái)是鬧鐘響了，哎，不對，我一看時(shí)間，完了，上學(xué)要遲到了，我心里想著(zhù)，我一定要好好學(xué)習，成為夢(mèng)中的我。
我的夢(mèng)想作文5
國慶節放假期間，我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對我觸動(dòng)很深，新聞中說(shuō)有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。
假期當中，很多人選取外出旅游。人們在游玩過(guò)程中有意或無(wú)意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會(huì )扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的環(huán)境衛生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的`身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時(shí)為了撿一個(gè)被樹(shù)枝卡住的瓶子或紙片要花費好幾個(gè)小時(shí)。不僅僅如此，還十分危險，一不留意就會(huì )掉入懸崖，粉身碎骨。
看到那里，心不由得緊繃了起來(lái)。高空清潔工的工作真是太危險啦！要是能有個(gè)別的方法來(lái)代替他們該多好阿！慢慢地，我的腦海中萌生出一個(gè)想法：假如我能做一個(gè)會(huì )飛的智能機器人，它會(huì )代替清潔工把旅游景區危險的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機器人就會(huì )收到一個(gè)信號，準確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險了。另外，還要發(fā)明一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的智能垃圾桶，當游客們把垃圾扔到桶里時(shí)，它會(huì )高興地對游客們說(shuō)：“謝謝合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會(huì )有所感應，及時(shí)提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。
要是能有這樣的機器人，我們的生活環(huán)境也會(huì )更整潔、更禮貌了！
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名美食家，吃遍天下所有的美食!
我的夢(mèng)想是當一名美食家，吃遍天下所有的'美食!
等我長(cháng)大，要去土耳其、俄羅斯、韓國、北京……去吃當地的特色菜，美味小吃。
土耳其有特色軟糖，甜甜的，軟軟的，吃起來(lái)就像媽媽的吻一樣溫馨;那軟糖有粉色的、白色的、橙色的……像彩虹一樣絢爛。
俄羅斯有一種特色蛋糕，它的名字叫“提拉米蘇”，棕黃色的外皮里是巧克力和奶油，吃一口讓人忍不住還想再吃一口。
韓國有大塊糖，又粘又硬，但是特別地甜，吃一口就像掉進(jìn)蜜罐里。
北京有非常好吃的麻辣燙，去吃北京麻辣燙時(shí)，我忍不住唱起那首“火辣辣的歌聲”。
我希望自己快快長(cháng)大，長(cháng)大后就能成為一名美食家了，就能?chē)L遍天下美食了!
我的夢(mèng)想作文7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐，有的人的夢(mèng)想是老師，有的人的夢(mèng)想是演員，有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想則是當一名為國爭光的射擊運動(dòng)員。
開(kāi)始，我是不喜歡射擊的。因為我覺(jué)得射擊時(shí)一種負擔，是很麻煩的一件事。尤其令我反感的就是我們射擊隊員不能按時(shí)回家，要在正常放學(xué)晚一個(gè)小時(shí)后才能回家。
我曾多次想過(guò)要退隊，可是，家人的的支持與鼓勵是我進(jìn)退兩難了。而且，當初是我自愿報上的名字，想半路退出，那也太沒(méi)有毅力了。
就這樣，我艱難得熬過(guò)了一年多的訓練。在一年多的訓練中，在不知不覺(jué)中，我覺(jué)得自己好似對射擊充滿(mǎn)了熱情與自信。也在不知不覺(jué)中，技術(shù)越來(lái)越好，克服能力越來(lái)越強了。
記得那是五年級的一次建德市射擊比賽，也是我第一次參加射擊比賽。我好激動(dòng)，好興奮，與當初聽(tīng)老師說(shuō)以后有射擊比賽要我們參加的時(shí)候截然不同。
那次比賽，我好緊張，但我仍舊很鎮定，這也是我參加訓練以來(lái)得到回報。比賽時(shí)，我吧自身的潛力釋放出來(lái)，卻沒(méi)能得到冠軍的寶座，只得到了第二，這是我的遺憾之一，也是我的收獲之一�？偠灾�，這次比賽給我下一次，乃至以后參加比賽打下了良好的基礎。
那天晚上，我躺在床上，回想著(zhù)比賽的情節。為什么沒(méi)有拿到第一？這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)找到了答案，著(zhù)是能說(shuō)明，我的能力還不夠，還得加把勁。凡事是有過(guò)程的`，樹(shù)總是先開(kāi)花，才結果。而要開(kāi)一朵好花，那必須是每日辛勤的澆水、施肥、培育，這才有了豐收的希望。練射擊也是一樣的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？"
以后，每次訓練，我是次次必到，哪怕練到多晚，我也甘愿。每天練每天練，總是會(huì )有一定收獲的。
轉眼，我六年級了，是畢業(yè)班的了。聽(tīng)老師的，應該好好學(xué)習，天天向上�？墒�，我卻還是堅持天天去練射擊，即使作業(yè)再多，我也不怕，我已經(jīng)放棄不了射擊了，射擊已經(jīng)成為了我靈魂的一部分，在我的心底留下了永不磨滅的痕跡！
我的夢(mèng)想作文8
在一個(gè)美麗的夜晚，理想將我帶人了夢(mèng)的世界。 在夢(mèng)境里，我隱約發(fā)現一座學(xué)校。校園的門(mén)口有幾只蝴蝶在舞蹈，校園內有孩子們在玩耍。校園的中心有個(gè)小池塘，池塘中央有一條金鯉魚(yú)在吐著(zhù)清水，它的鱗片在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。校園里的花五顏六色，校園里的樹(shù)粗壯挺拔，它們帶給校園的不僅是生機，還有幾番春意。這就是夢(mèng)的神奇與美麗。
我不知不覺(jué)地走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書(shū)聲鏗鏘有力，教學(xué)樓里的同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正。我走進(jìn)一間教室，只見(jiàn)教室里的講臺上放著(zhù)粉筆、教科書(shū)與其他材料，講臺后面的黑板上寫(xiě)著(zhù)日期與課程，教室的窗臺上整齊地放著(zhù)作業(yè)與課外書(shū)，窗戶(hù)既大又干凈，教室后面掛滿(mǎn)了學(xué)生做的作品。整個(gè)教室給人留下的不僅是美好，還有幾分深刻的回憶。 正當我被這教室里的景象所迷住時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“起立！”，全班同學(xué)馬上站起來(lái)，響亮地說(shuō)：“老師，您好！”。我被他們的話(huà)驚呆了，我什么時(shí)候當了他們的`老師？但我看到他們那一雙雙期望的眼神時(shí)，我改變了主意，我一定要把這堂課上好。 夢(mèng)是美好的，但每個(gè)人都會(huì )從夢(mèng)中醒來(lái)，我也一樣。正當我上課上到一半時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，教室不見(jiàn)了，出現在我眼前的是一張寬敞的床和一間臥室，還有幾縷明媚的陽(yáng)關(guān)照在床上。
原來(lái)，學(xué)校只是一個(gè)夢(mèng)境，當教師也只是我的夢(mèng)想。 我靜靜地躺在床上，腦海中回憶著(zhù)那美好的夢(mèng)境，那個(gè)夢(mèng)令我難以忘記。我真想再做一個(gè)夢(mèng)，將我那還未上完的半堂課上完。 我以后要刻苦學(xué)習，為我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。我知道想實(shí)現自己的夢(mèng)想是非常不容易的，但我會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
在我很小的時(shí)候，我不知道世界是什么樣的，我在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，我看過(guò)一些書(shū)，也去過(guò)一些地方，其中，讓我印象深刻的是我去了陜西西安。西安—陜西省省會(huì )城市，在古代叫長(cháng)安，見(jiàn)到了世界聞名的秦始皇兵馬俑后，我感受到了兵馬俑的雄偉與壯觀(guān)。當我爬上了險峻而陡峭的華山之后，站在華山之巔，低頭往下望，我感受到了大自然的.神奇與魅力。從西安回到樂(lè )山的時(shí)候，我還懷念著(zhù)爬華山的情景。因為是它教會(huì )了我要堅持不懈，永不退縮，不怕困難與挫折，要勇往直前，才能成功。爬山華山山頂后，我不敢相信自己爬上來(lái)了，所以，只要堅持不懈，就沒(méi)有什么事情是做不到的。
回來(lái)以后，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗：先準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子，再找來(lái)一個(gè)實(shí)驗杯，杯里面放著(zhù)紙，把杯口向水里放。我本以為杯子里面的紙會(huì )被打濕，可實(shí)驗結果顯示，杯子里面的紙沒(méi)有被打濕。這充分的讓我體會(huì )到了科學(xué)的樂(lè )趣。
我看了一些有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍，科學(xué)界里有很多不可思議的地方，等待我們去探索與發(fā)現。
如果長(cháng)大以后，我是一名科學(xué)家，我會(huì )努力地，堅持不懈地探索科學(xué)的奧秘，我會(huì )為了我的夢(mèng)想而努力奮斗！?
我的夢(mèng)想作文10
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，像警察，飛行員，作家，宇航員......但這些都沒(méi)有“堅持”多長(cháng)時(shí)間，總是很快就改變了，只有一個(gè)，我現在還保留著(zhù)這一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)畫(huà)家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因為一件在我七歲時(shí)的一件事，僅僅只是因為一句話(huà)，僅僅只是那心中對美的感覺(jué)。
那一天，我跟媽媽到她朋友家去，那個(gè)朋友家的墻上掛著(zhù)幾幅畫(huà)，都是風(fēng)景畫(huà)。我進(jìn)入房間，第一眼看見(jiàn)的就是那幾幅畫(huà)，只是掃了一眼，我就立刻被深深吸引了：山水相依，樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，落日余暉，還有那飄帶般的小河，在陽(yáng)光下竟有些閃光的感覺(jué)。我就站在那，呆呆的看著(zhù)。媽媽的`朋友走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我那癡迷的樣子，“撲哧”一聲笑了，告訴我，那是她女兒畫(huà)的，又說(shuō)：“看你那么喜歡畫(huà)，以后做個(gè)畫(huà)家好了�！边@本是一句打趣的話(huà)，卻讓我有了做畫(huà)家的夢(mèng)想。
后來(lái)我看了很多大畫(huà)家的畫(huà)的相片，給我印象最深的是畢加索的畫(huà)，那抽象畫(huà)古怪極了，甚至無(wú)法看明白。但我不知為什么，總從他的畫(huà)里感覺(jué)到一顆童心。后來(lái)從美術(shù)老師說(shuō)的一件他經(jīng)常做的一件事里，我有些明白了為什么。大畫(huà)家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫(huà)畫(huà)給他看，使自己的畫(huà)始終天真無(wú)邪，充滿(mǎn)童真。也許我會(huì )感受到那顆童心就是因為這個(gè)吧。我想當畫(huà)家其實(shí)還有另一個(gè)原因：用畫(huà)筆描繪這個(gè)美麗的世界，記錄身邊值得記錄的事。也許你覺(jué)得當個(gè)畫(huà)家應該是“理想”而不是“夢(mèng)想”，可是我覺(jué)得我距離一個(gè)畫(huà)家實(shí)在太遙遠了，用“理想”還不夠，所以，當一個(gè)畫(huà)家是我的“夢(mèng)想”，而不是“理想”。
既然距離遙遠，就需要努力來(lái)拉近距離。我已經(jīng)在努力：刻苦學(xué)習，提高成績(jì)，鍛煉畫(huà)技，一步步向目標邁進(jìn)。下面我會(huì )更努力，為我加油吧！
我的夢(mèng)想作文11
很小的時(shí)候，我就不知天高地厚，想上世界上最好的名牌大學(xué)。那時(shí)的想法，如今看來(lái)幾乎為零！
后來(lái)上學(xué)了才知道，這是根本不可能！應該說(shuō)只是一個(gè)夢(mèng)想而已！其實(shí)這也是夢(mèng)想地開(kāi)始。在我五年的學(xué)習生活中，我的數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)在班上都是前幾名。不過(guò)英語(yǔ)總是讓我擔心，每次英語(yǔ)考試我總是在70分左右徘徊。后來(lái)我接觸到以后喜歡上了寫(xiě)作，電腦上寫(xiě)作便成了我向往至今的圣地。
我的爺爺也非常支持我的`夢(mèng)想，然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上復旦，在我的記憶里這些學(xué)校的確很美，但是我的成績(jì)還是有差距的。英語(yǔ)成績(jì)突不上去。上那一所大學(xué)的想法都是空想！倘若說(shuō)了，我估計也只是開(kāi)個(gè)玩笑而已！
現在我的英語(yǔ)成績(jì)是我的一大難題，只有將英語(yǔ)成績(jì)突上去才有可能談這個(gè)話(huà)題。我的英語(yǔ)成績(jì)對我的打擊特別大，令我大傷腦筋。
不知道我的名字叫潘夢(mèng)迪還是怎么的，我特別喜歡把一切都關(guān)冠上“夢(mèng)”字。我的就叫夢(mèng)之星。我在申請時(shí)曾經(jīng)也想用夢(mèng)之星這個(gè)網(wǎng)名，可惜的是因為有人已經(jīng)注冊了，我才改用林之鳳這個(gè)網(wǎng)名，這個(gè)網(wǎng)名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個(gè)字。
憑我現在的實(shí)力，往當作家方面努力，才是最現實(shí)的，我現在說(shuō)：想當作家，還沒(méi)有人恥笑我，因為我已經(jīng)在上發(fā)表了143篇文章，被評為周投稿第一名；月投稿第一名；評作文第二名。我不想以寫(xiě)作文如何養活自己，我只是想通過(guò)投稿來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。
同學(xué)們！我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，追夢(mèng)的路是艱辛的，請同學(xué)們不要放棄！讓我們攜起手來(lái)，在追夢(mèng)的路上相互鼓勵吧！
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想很多，但我最大的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明復明水，盲人只要滴上一滴，眼睛就可以看到多姿多彩的世界了。我還要發(fā)一種多功能汽車(chē)，不但能在地上行駛，還可以在水里行駛、在空中飛。它不用汽油做“能量”也不排廢氣，還能回收垃圾并能把垃圾轉化成“能量”。
汽車(chē)的車(chē)頂上有一個(gè)安全檢測器，行駛一但發(fā)生危險就馬上發(fā)出“嘀”的警報聲，提醒司機避免交通事故發(fā)生。還發(fā)明百變糖果，吃后不但可以保護牙齒還可以開(kāi)發(fā)智力，能使小朋友愛(ài)吃青菜不挑食。這樣小朋友再也不會(huì )因為吃糖被父母批評。
我要像愛(ài)迪生爺爺一樣發(fā)明更多更好的東西造福人類(lèi)。
我為我的'夢(mèng)想努力著(zhù)，夢(mèng)想在心里不斷地提醒我要努力學(xué)習，長(cháng)大后把它變成現實(shí)——成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
這就是我最大的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當一名設計師。 每當我看到某司機因酒后駕駛而導致車(chē)禍的報道時(shí)，我就想設計一種特種汽車(chē)。這種汽車(chē)在開(kāi)啟前必須要對方向盤(pán)呼一口氣，這時(shí)系統會(huì )自動(dòng)檢驗你有沒(méi)有喝酒。如果沒(méi)有喝酒，汽車(chē)就會(huì )正常發(fā)動(dòng)；如果喝酒了，車(chē)就會(huì )被鎖死，且一天都發(fā)動(dòng)不了。
當今社會(huì )人們的生活節奏越來(lái)越快，休息時(shí)大多數人們只會(huì )上網(wǎng)、看電視、玩游戲……根本就沒(méi)時(shí)間鍛煉，所以很多年輕人也得了老年病，如高血脂、高血壓、糖尿病等等。因此，我想設計一種房屋，這種房屋是智能型的，人們可預先在控制系統中輸入可行的運動(dòng)計劃。如每天跑四百米、每天做三十個(gè)仰臥起坐、每天跳一百個(gè)繩……如果人們沒(méi)在規定的時(shí)間里完成自已設定的計劃，房門(mén)就會(huì )自動(dòng)上鎖，今天一整天你就既出不來(lái)，也進(jìn)不去吧；如果人們按計劃完成了計劃，那么他的每一天都會(huì )佷健康。 大人們生活的壓力大，我們小朋友的學(xué)習壓力也不小哦！校園是我們平時(shí)接觸最多的地方，現在我們除了學(xué)習，還是學(xué)習，校園里的一草一木、一桌一椅也顯得枯燥無(wú)味，我想給每一間教室都設計一個(gè)自己的主題，比如一年級的教室主題是森林王國，桌椅可以像樹(shù)樁、可以像蘑菇，二年級的教室主題是動(dòng)漫世界，教室里的一切都可我們愛(ài)看的卡通片有關(guān)。三年級的主題是太空旅行，桌椅可以像飛船、飛碟……我還想把校園設計成迷宮的形式，我想在這樣的`環(huán)境中學(xué)習一定會(huì )佷有樂(lè )趣的。
總這，我想設計的方面還佷多，我知道這些夢(mèng)想的實(shí)現，是建立在豐富的知識上的，所以我現在要好好學(xué)習，為實(shí)現我的夢(mèng)想做好充分的準備。
我的夢(mèng)想作文14
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名宇航員。
我想去宇宙探索更多的奧秘�？纯从钪嫔厦婺茏∪藛�？宇宙上面有植物嗎？
有水喝嗎？有菜吃嗎？我還想把菜種子種在其它星球上，和星球上的其它生物共
同分享地球上好吃的東西！
這就是我的夢(mèng)想。期待我夢(mèng)想實(shí)現的.那一天。
我的夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，它很平凡，卻悄悄地在我的心里萌生……
窗外，瓢潑大雨還在嘩嘩地下著(zhù)……平時(shí)健康硬朗的外公突然病倒了。接到電話(huà)后，我們一家人急匆匆地來(lái)到了醫院。只見(jiàn)外公在那靜靜地躺著(zhù)，臉色蒼白。我緊緊握外公的手，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子順著(zhù)我的臉龐不住地往下落，外公用顫抖的手為我拭去眼角的淚水，往日笑盈盈的面容消失了……此時(shí)，我心里堅定了一個(gè)信念：長(cháng)大后，我一定要當一名救死扶傷的醫生，讓親人都健健康康的，讓更多的人減輕痛苦、解除病痛的折磨。
晚上的睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我的美夢(mèng)成真了：我成了一名名副其實(shí)的外科醫生。當看到病人忍受著(zhù)病痛的折磨時(shí)，我總會(huì )竭盡所能地去挽救他們；當看到病人能康復出院、合家歡樂(lè )時(shí)，我的臉上總會(huì )露出欣慰的微笑……
和偉大的中國夢(mèng)相比，我的夢(mèng)是多么的微不足道。但是，偉大的中國夢(mèng)不正是每一個(gè)中國人渺小的.夢(mèng)想匯聚而成的嗎？十三億的炎黃子孫用自己的力量共同譜寫(xiě)著(zhù)中華民族美麗的夢(mèng)。
懷惴美麗的夢(mèng)想，勇敢前行，努力拼搏，夢(mèng)想將不會(huì )遙遠……
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