我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
老師,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁、指導光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想,正是當一位受人尊敬的`人民教師。
想象中,我當上了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師:
“同學(xué)們,今天我來(lái)給大家講一下我國的歷史文化!”我說(shuō)!芭九九九尽币魂嚐崃业墓恼坡曧懫!拔覈庇谑俏姨咸喜唤^地說(shuō)了起來(lái),同學(xué)們在座位上津津有味地聽(tīng)著(zhù)!扳忊忊!”下課鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著(zhù)跑去!昂!大家,今天玩些什么呀?”我興奮地問(wèn)!袄蠋,今天我們玩‘老鷹捉小雞’!”一位同學(xué)回答!肮!太好了!我做‘老鷹’吧!”我高興地說(shuō)。于是,游戲開(kāi)始了!皢鑶,我是老鷹,雞媽媽?zhuān)彀押⒆咏怀鰜?lái)!”我裝著(zhù)老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)!安,我不會(huì )把我那些親愛(ài)的孩子交給你的!”當雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只!扳忊彙鄙险n鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課……
我的夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮未來(lái)之路;夢(mèng)想是路,引導我們走向未來(lái)……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成了一個(gè)習慣坐在書(shū)桌前的少女。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我散放在書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)都已經(jīng)變成了一本本世界名著(zhù)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,當一名人民教師便成了我的夢(mèng)想。
這幾年來(lái),是老師教育我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民。是老師在我們幼小的心靈里播下知識的種子。是老師為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。是老師為了我們嘔心瀝血,忘我的工作……每當想到這些,做一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想便在我心里越來(lái)越堅定。
我時(shí)常陷入遐想,10年后,20年后,我將會(huì )站在講臺上面對著(zhù)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的.孩子。把他們帶入知識的海洋,我會(huì )是多么的高興!我就像一個(gè)園丁,用心的培育著(zhù)祖國未來(lái)的人才。我就像一支蠟燭,用自己的光芒幫孩子們照亮通往未來(lái)的道路。
教師,一個(gè)普普通通的職業(yè)。就算滄海桑田,事事更迭,老師的笑容也依然如舊,教誨不變。
我的夢(mèng)想作文3
人人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外。
有人可能想當科學(xué)家啦,董事長(cháng)啦網(wǎng)紅啦之類(lèi)的,而我則不同。我想成為一個(gè)非常紅的明星。有億萬(wàn)粉絲,登上屬于自己人生的第一個(gè)舞臺。
我喜歡光彩奪目的燈光。喜歡觀(guān)眾們欣喜若狂的歡呼和掌聲。更喜歡自己拿著(zhù)話(huà)筒放聲歌唱。
雖然我的聲音不好聽(tīng),但是沒(méi)關(guān)系。只要自己對自己有信心,不就行了嗎。即使我的舞蹈不好,在家練練不就行了嗎。
我想暑假不去上海了,去學(xué)跳舞。奶奶也同意先在家練練基本功,長(cháng)大后再去報個(gè)舞蹈學(xué)院什么的。我也是這樣想的,一定要付諸行動(dòng)。每個(gè)雙休日我都在家里。跟胡歆伶一起在床上一邊跳一邊唱。胡歆易,胡歆辰和胡歆宇就當觀(guān)眾。雖然是假的,但是每次結束后他們也會(huì )給我掌聲的。雖然沒(méi)有很多的觀(guān)眾,沒(méi)有舞臺,也沒(méi)有燈光。聽(tīng)著(zhù)他們的掌聲,我的心里還是比吃了蜜還甜。
做個(gè)明星是我的`夢(mèng)想。人人的夢(mèng)想都不同,我的夢(mèng)想也很不平凡。我一定會(huì )努力完成的。加油!
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想我有過(guò)許多夢(mèng)想,比如說(shuō)我想當警察,因為電視上的警察可帥氣了,每人都有一把槍?zhuān)晃疫想當醫生,因為醫生救助病人,讓他們健康;我還想當老師,因為老師可以經(jīng)常經(jīng)常跟小孩子在一起,因為老師是個(gè)崇高的`職位;我還想……這些我現在都不想了,因為我長(cháng)大了,我有了一個(gè)連鎖的夢(mèng)。
那就是好好學(xué)習,考上三a,考上僑中,讓爸爸媽媽高興高興。接著(zhù),我還要努力,還要好好學(xué)習,還要考好成績(jì),然后考上清華,讓爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都高興高興。最后,我畢業(yè)了,我要找個(gè)能掙很多錢(qián),又不怎么忙的工作,然后把錢(qián)給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,然他們都享享福,然后我還能經(jīng)常陪陪他們。這就是我那個(gè)新的夢(mèng),連鎖的夢(mèng)。
雖然它只是個(gè)夢(mèng),但我會(huì )用我的努力來(lái)完成這個(gè)夢(mèng),讓它變成現實(shí),讓爸爸媽媽真的高興高興。那么,我就要努力學(xué)習爭取先完成“連鎖夢(mèng)”新的第一步:進(jìn)入a1組!加油吧,完成我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,有的人想當醫生,有的人想當發(fā)明家,還有的人想當設計師……但我卻想當一個(gè)普普通通的人民教師。
如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì )寫(xiě),我就會(huì )把“提綱”告訴大家,還會(huì )給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì )日復一日,如同母親一樣精心教導他們,讓他們漸漸懂得怎么預習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢(mèng)。
如果我是一名教師,我絕不會(huì )要求孩子們門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。
如果我是一名教師,我會(huì )告訴孩子們:“其實(shí),寫(xiě)好作文并不難,難就難在你們是不是認真、用心去看、去觀(guān)察、去思考。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì )寫(xiě)出一篇精彩的.作文來(lái)!
如果我是一名教師……
我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是當個(gè)修剪花木的工人,無(wú)論是社區、學(xué);蚴锹放缘幕ú輼(shù)木,我都抱著(zhù)快樂(lè )的心情去修剪它們,也順便把棵棵樹(shù)木都改變造型,讓它們有著(zhù)快樂(lè )的生活。
為了讓我的夢(mèng)想成真,我決定從現在開(kāi)始,我要天天繞校園一圈,仔細的觀(guān)察每一棵樹(shù)木、每一朵花朵、每一株小草的外觀(guān),認識它們的名稱(chēng),在研究它們的生長(cháng)環(huán)境,并且紀錄在我專(zhuān)用的植物筆記本里,這么一來(lái),我認識的植物一天比一天多,植物筆記本里也越來(lái)越多有關(guān)植物的.資料。長(cháng)大后,只要一看到植物被脫離土 壤時(shí),我便拿出植物筆記本,查閱資料,馬上把它放回適合的生長(cháng)環(huán)境中,好讓它們能繼續存活在世界上,為我們帶來(lái)新鮮空氣,讓這兒更美好。
我的夢(mèng)想若是成真了,我一定要清晨起床,帶著(zhù)修剪器具到社區、學(xué)校幫植物們改變造型,一直到傍晚才回家休息、吃晚飯。希望我天天為植物修剪,植物也能對我留下好印象,我也能擁有美好的回憶。我也希望可以組成一個(gè)團體。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想,是從小就在心靈中播下的種子,用時(shí)間去澆灌,用意志去讓它長(cháng)大。我的夢(mèng)想是成為一個(gè)成功的企業(yè)家,這樣我就能幫助孤兒院的小朋友們了。讓他們知道,他們并沒(méi)有被拋棄,上天是眷顧他們的。讓他們能和其他的小朋友一樣幸?鞓(lè )的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家,我要去投資醫學(xué),讓我國的醫學(xué)技術(shù)更加的發(fā)達,讓那些常年被病痛折磨的人,可以盡早的康復,擁有一個(gè)健康的身體,快樂(lè )的`心靈。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家,我要在哪里建希望小學(xué),我要讓那些在貧困山區的孩子都得到良好的教育,讓這個(gè)世界上沒(méi)有文盲,沒(méi)有文盲。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家,我要讓我的家人,過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,臉上就只有笑容,不必去煩惱,不必去為了錢(qián)而擔憂(yōu)。每天都開(kāi)心,每天都快樂(lè )。
夢(mèng)想是對未來(lái)美好事物的憧憬,擁有夢(mèng)想能讓你對未來(lái)有期望,能讓你獲得更快樂(lè ),更充實(shí)。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的愿望,有人想當設計師,有人想當科學(xué)家,有人想當畫(huà)家,有人想當天文學(xué)家而我從小就有一個(gè)愿望,就是長(cháng)大后考上師范學(xué)校,當一名特級教師,把知識傳授給千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子們。
我喜歡教師這個(gè)職業(yè)是有原因的。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,做教師最大的價(jià)值就是在于把自己的知識傳授給學(xué)生,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值。
首先我要做到好好學(xué)習,天天向上的基本元素。每學(xué)完一篇課文后,都要預習新課、復習舊課,(第一課除外)這樣上課時(shí)就能準確地回答老師提出的問(wèn)題了。晚上回到家做完作業(yè)后,還要多看一些對大腦有益的`課外書(shū),提高自己的作文能力和社會(huì )實(shí)踐,懂得更多的知識。
待我實(shí)現了自己的愿望后,我還要到貧困山區去資助那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們,他們的眼神中充滿(mǎn)了知識的渴望,看起來(lái)是多么讓人心酸!
我的夢(mèng)想作文9
My Dream
Different people have different dreams. Some people dream of making a lot of money。 Some people dream of living a happy life. Some people dream of being famous。 Some people dream of going abroad, and so on。 But my dream is different. Maybe you will get a surprise after you know my dream.
不一樣的人有不一樣的夢(mèng)想。有些人夢(mèng)想賺很多的'錢(qián)。有些人夢(mèng)想過(guò)上幸福的生活。有些人夢(mèng)想能夠出名。有些人夢(mèng)想能夠出國等等。但我的夢(mèng)想是和他們不一樣的。明白我的夢(mèng)想后也許你會(huì )很驚訝。
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人生階段的夢(mèng)想也許會(huì )是不同的。但是有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生夢(mèng)想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué),適應了規律的學(xué)習生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了。在經(jīng)?赐^(guò)醫院里的奶奶之后,看到醫院里醫生的盡職盡責。救死扶傷,那在病人痊愈后的.驚喜與自豪,深深的吸引著(zhù)我。
所以,現在我的夢(mèng)想,就是一名為人民服務(wù)的醫生。
我想起了醫院里新來(lái)的實(shí)習醫護人員,他們的眼中總是有著(zhù)近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。 我想,也許在某一天后,我也會(huì )像他們一樣,以著(zhù)那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì )有著(zhù)和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
我一定會(huì )向著(zhù)我的人生夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)的!
我的夢(mèng)想作文11
從小我就有一個(gè)非常熱愛(ài)且執著(zhù)的夢(mèng)想就是我的業(yè)余最?lèi)?ài),就是羽毛球,國家隊羽毛球圓,F在我的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)還遙不可及嗎,不過(guò)我會(huì )努力!
我媽媽有點(diǎn)反對我的羽毛球怕耽誤了我的學(xué)習,我媽媽說(shuō)如果我每次考試都是前3名就可以讓我學(xué)習羽毛球,我聽(tīng)到了我喜出望外。一開(kāi)學(xué),我就非常的.努力學(xué)習,認真聽(tīng)課聽(tīng)!我要把學(xué)習學(xué)好同時(shí)為了我的羽毛球將來(lái)能出成績(jì)。這個(gè)暑假我完成了我的夢(mèng)想的第一步,我現在已經(jīng)是瓊海隊的羽毛球隊員了,教練也非常的信任我,因此我也拼了命的練習,在球場(chǎng)里流下了我的無(wú)數汗水!馬上能大顯身手的機會(huì )就快到了,這個(gè)國慶節教練將帶著(zhù)我們自信的走進(jìn)?诘挠鹈蝠^,我們現在已經(jīng)準備好了,我們這隊注定永遠不會(huì )給教練丟臉!
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想是很少見(jiàn)的,你們猜我的夢(mèng)想是什么?你們肯定猜不出來(lái),我的夢(mèng)想是當一名軍人。
當兵是我從小的夢(mèng)想,因為每當我看見(jiàn)戰士手中拿著(zhù)槍威風(fēng)凜凜的筆直站在軍車(chē)上時(shí),我就非常的羨慕。于是我就有了當兵的`夢(mèng)想?墒,當兵卻是很辛苦的一件事,每天要很早就起床,被子要疊的整整齊齊的,吃飯要在規定的時(shí)間內吃完,還不能剩飯剩菜,訓練的要求很高。每當我們在電視上看見(jiàn)那些戰士昂首挺胸、手握鋼槍?zhuān)~著(zhù)整齊步伐從鏡頭前經(jīng)過(guò)時(shí),我們哪里知道,他們在背后不知是流了多少血,多少汗,才換來(lái)我們今天看見(jiàn)的這個(gè)樣子。其實(shí)我知道當一名軍人是多么不容易,而且,還有可能隨時(shí)面對死亡?墒俏矣涀×艘痪湓(huà):有國才有家,正是這句話(huà)激勵著(zhù)我,所以,我才有了這種當兵的想法。
這是我一生的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文13
老師,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁、指導光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想,正是當一位受人尊敬的人民教師。
想象中,我當上了一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師:
同學(xué)們,今天我來(lái)給大家講一下我國的歷史文化!我說(shuō)。啪啪啪啪一陣熱烈的鼓掌聲響起。我國于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),同學(xué)們在座位上津津有味地聽(tīng)著(zhù)。鈴鈴鈴!下課鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著(zhù)跑去。嘿!大家,今天玩些什么呀?我興奮地問(wèn)。老師,今天我們玩老鷹捉小雞!一位同學(xué)回答。哈哈!太好了!我做老鷹吧!我高興地說(shuō)。于是,游戲開(kāi)始了。嗚嗚,我是老鷹,雞媽媽?zhuān)彀押⒆咏怀鰜?lái)!我裝著(zhù)老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)。不,我不會(huì )把我那些親愛(ài)的.孩子交給你的!當雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只。鈴鈴上課鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課。
我的夢(mèng)想作文14
今天晚上,我和爸爸一起參加小記者活動(dòng),聽(tīng)大姐姐小琪的演講。
大姐姐給我們分享了她小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的故事,非常有樂(lè )趣。我還記住了一句話(huà)“成長(cháng)比成功重要,陪伴比教育重要”,我想這個(gè)意思就是只要爸爸媽媽多陪陪我,我快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),比什么都好。
金姐姐的爸爸還說(shuō)了青菜肉絲面的故事,我覺(jué)得好好吃啊,說(shuō)的我肚子都咕咕叫了,所以,我一回到家,就也讓媽媽燒給我吃,可是家里沒(méi)有青菜,后來(lái)就燒了干菜牛肉面,我也覺(jué)得好好吃啊。
聽(tīng)了這個(gè)演講,我的感想是:我要向這個(gè)大姐姐學(xué)習,還要多看點(diǎn)書(shū),我長(cháng)大也要去外國留學(xué)。姐姐以后要當設計師,但是我覺(jué)得還是天文學(xué)家好,因為這樣才能完成我的夢(mèng)想。
一開(kāi)始,我也沒(méi)有夢(mèng)想,后來(lái)我在漫畫(huà)書(shū)上知道了一句話(huà)“人沒(méi)有夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么區別”,又看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,爸爸又和我講了《三體》的.故事,所以我特別想知道有沒(méi)有外星人,特別想讓地球人去宇宙生活,特別想去探索宇宙了。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為了夢(mèng)想而努力奮斗。人生在世是為了什么,有人說(shuō)人生在世是為了享受,享受生命存在的每一刻。有人說(shuō)人生在世是為了感受,感受世間萬(wàn)物的美好。我說(shuō)人生在世是為了夢(mèng)想,不管是享受還是感受都是一個(gè)夢(mèng)想。人一旦有了夢(mèng)想就會(huì )為之拼搏,在拼搏中享受世間的美好,當人完成夢(mèng)想是就會(huì )產(chǎn)生巨大的成就感就會(huì )使人感到滿(mǎn)足會(huì )使人快樂(lè )。在小的時(shí)候我十分幼稚不知道夢(mèng)想為何,只是單純的認為夢(mèng)想就是幻想,所以我曾經(jīng)幻想自己可以在月球上還睡覺(jué)。當我接觸到知識時(shí),我的'幻想也應此而變得有科學(xué)根據了逐漸在向著(zhù)夢(mèng)想的方向在蛻變。在我不斷接觸到更多知識時(shí),我的夢(mèng)想在不斷地改變。我的夢(mèng)想首先由幻想進(jìn)化為夢(mèng)想,再變?yōu)槔硐氲阶詈髮?shí)現理想。
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