我的夢(mèng)想作文（通用40篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 1
我的夢(mèng)想像天上的繁星數也數不清，我想當一位老師，教同學(xué)們知識，我想當一位宇航員，在浩瀚的宇宙中，探索未知的星球……而我最大的夢(mèng)想是當一名醫術(shù)精湛的醫生。
解除病人身上的`病患是醫生的責任。小到門(mén)診，大到手術(shù)，都不可有一絲馬虎。每一次，醫生醫治好一位奄奄一息的病人時(shí)，我總會(huì )向他們投去羨慕的目光。
記得我在二年級時(shí)，考完期末考試后，突然肚子非常疼，放學(xué)后回家之后量了一下熱度，這才知道——發(fā)燒了，媽媽趕緊把我帶到醫院治療，到了醫院后，我的體溫達到了39度，比正常人多了兩度。
那里的醫生很和氣，一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒又給我量溫度。最后，我的體溫降下來(lái)了，醫生又輕輕地對我說(shuō)：“還難受嗎？”“不難受�！蔽页粤Φ卣f(shuō)，然后醫生又給我掛水，直到最后，我的燒全退掉了。那位醫生無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。
我想，我長(cháng)大也要做這樣的醫生，讓更多的人擺脫疾病的折磨，更加健康快樂(lè )地生活。
我的夢(mèng)想作文 2
我的夢(mèng)想有許多，像大海里的沙子一樣數不清，不過(guò)我一直最努力追求的夢(mèng)想，還是長(cháng)大當上昆蟲(chóng)學(xué)家。
在我小時(shí)候，爺爺講故事說(shuō)《三只小豬》、《七只小白兔》的故事，我漸漸知道了生物是種有趣的東西。在我七八歲時(shí)，爺爺和我一起抓蚱蜢、捉蝴蝶，我才明白昆蟲(chóng)是最有趣的。于是我開(kāi)始讀昆蟲(chóng)書(shū)、看昆蟲(chóng)電視劇，有時(shí)好看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，我也要看完昆蟲(chóng)電視劇再看動(dòng)畫(huà)片，有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)都去問(wèn)一下知識淵博的爺爺或上網(wǎng)查一查相關(guān)資料。后來(lái)我明白有一些昆蟲(chóng)已經(jīng)要到滅絕的地步了，我開(kāi)始抓昆蟲(chóng)拿回家養起來(lái)研究，可是知識有限，我不知道它們吃什么，有的只養了幾天就死掉了。不過(guò)人生沒(méi)有平坦的.道路，媽媽經(jīng)常反對我抓昆蟲(chóng)，前天一只“抓半斤”在家中跑了，還被媽媽訓斥一頓。
我現在有時(shí)間就讀昆蟲(chóng)書(shū)，了解它們的生活習性，目的都是為了滿(mǎn)足我那努力追求的夢(mèng)想—當上一位昆蟲(chóng)學(xué)家，來(lái)整救更多的瀕危昆蟲(chóng)物種。
我的夢(mèng)想作文 3
以前，我不知道什么是“夢(mèng)想”，上學(xué)之后，我慢慢明白了夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一個(gè)人渴望實(shí)現的理想。我的夢(mèng)想有很多，今天，我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
我想當一名科學(xué)家，因為科學(xué)家有非常淵博的知識，我要用這些淵博的知識為人類(lèi)造福。我要探測宇宙中第二個(gè)有生命體的星球，讓人類(lèi)有更廣闊的生存空間！
我還想當一名宇航員，因為我看了“神七”的成功發(fā)射，覺(jué)得神七宇航員簡(jiǎn)直酷極了！而且我不喜歡總在地上站著(zhù)，受地球的引力，我喜歡飛的`感覺(jué)！我要坐著(zhù)宇宙飛船，飛向遠方，去探索這一望無(wú)垠的宇宙！
我還想過(guò)當圍棋家、武術(shù)家、電腦高手……無(wú)論我要實(shí)現哪個(gè)夢(mèng)想，現在我都要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對國家對社會(huì )有用的人！
我的夢(mèng)想作文 4
人，總要學(xué)會(huì )仰望點(diǎn)什么，總不能一直都勾著(zhù)背，像動(dòng)物一樣尋覓著(zhù)食物。正如大樹(shù)發(fā)達的根系是他毅然挺立，夢(mèng)想是支撐我們勇往直前的助力器，一個(gè)有夢(mèng)想的人會(huì )一直保持著(zhù)朝氣蓬勃的生氣，堅韌不拔的毅力，積極進(jìn)取的斗志……
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因為我看到日本鬼子在我們中國做了許多“不文明”的行為，還殺死了成千上萬(wàn)的中國人民，尤其是那一場(chǎng)南京大屠殺，殺死三十萬(wàn)人。因為這樣，所以我要發(fā)明很多先進(jìn)的武器，讓國家更加富強。
我還要發(fā)明些造福老百姓的東西。自衛手杖、蝗蟲(chóng)的`克星……
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧……”
我的夢(mèng)想作文 5
每的人都有自己美好的夢(mèng)想，有的人想當一名偉大的科學(xué)家；有的人想當一名光榮的人民解放軍；有的人還想當一名流傳百世的畫(huà)家；有的人想當一名白衣天使。但我想當一名考古學(xué)家。
為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？是因為我在看電視的時(shí)候，看見(jiàn)了有一些考古學(xué)家在地下挖出了不少的古代文物，還有好多的瓷器，而且還發(fā)現了地下寶藏。在有文物的`現場(chǎng)，考古學(xué)家總是第一個(gè)進(jìn)入的。千萬(wàn)的謎總是被他們解開(kāi)的。他們是多么的偉大��！他們知道了地殼的秘密，恐龍化石等等，就是這些深深的吸引了我。所以我十分想當偉大的考古學(xué)家。
我還因為這件事鬧一個(gè)笑話(huà)呢！由于我想當一名考古學(xué)家的心情太過(guò)迫切了。一天，我帶著(zhù)鍬去我家的院子里挖文物，我挖了一個(gè)大坑可還沒(méi)有挖到文物，媽媽聽(tīng)說(shuō)我在自家的院子里挖文物，媽媽笑得前仰后合，都把我弄得不好意思啦！
將來(lái)我一定要當一名考古學(xué)家，但是我現在應該好好學(xué)習，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或偉大或平庸。我一直想要自己有個(gè)偉大的夢(mèng)想，可媽媽告訴我夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，只要確定了只管努力實(shí)現就好。在媽媽的引導下我逐漸的明確的我的夢(mèng)想，那就是當一名平凡的人民教師。
每當看見(jiàn)老師站在講臺上娓娓道來(lái)時(shí)，我就愈發(fā)的'喜歡老師這個(gè)職業(yè)。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的當上了一名老師，我手拿教科書(shū)疾步的走向教室，發(fā)現同學(xué)們都在等著(zhù)我的到來(lái)。清晰的記得我給同學(xué)們上了一節數學(xué)課，在上課的時(shí)候發(fā)現有的同學(xué)不聽(tīng)課，在桌子底下玩，說(shuō)悄悄話(huà)，我很生氣的批評的她們。突然，一下子我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，想到了我們的老師。深深的感受到當一名教師的不容易。每天我們坐著(zhù)聽(tīng)課，老師卻在講臺上站著(zhù)講課，下課還要為我們批很多作業(yè)，以后我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的人，
我想對我的老師說(shuō)：“您辛苦了，我愛(ài)您！”長(cháng)大后我要成為你。
我的夢(mèng)想作文 7
我的夢(mèng)想作文300字，每個(gè)人心里都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，讓我一一為你們到來(lái)：“有次周末在家里一個(gè)人看著(zhù)電視，突然有個(gè)宣傳片深深吸引了我，他們穿著(zhù)英姿颯爽的警服，走著(zhù)整齊的隊列，拿槍訓練的姿勢，沒(méi)錯那就是人民警察�！�
警察的職責就是為人民服務(wù)，維護社會(huì )秩序，保護普通老百姓生命和財產(chǎn)安全，讓他們在人民警察的守護下多了一份安心和踏實(shí)。并且人民警察為了維護人民的利益自己吃苦耐勞，夜以繼日的工作，節假日不能和家人團聚。
每年都有很多警察犧牲，有的和犯罪分子搏斗犧牲的、有的`緝毒中犧牲的、有的夜以繼日工作勞累犧牲的……他們的精神和優(yōu)良品質(zhì)都會(huì )影響著(zhù)一代代人。
這就是人民警察的責任與義務(wù)，他們是正義的化身，我一定好好學(xué)習，將來(lái)做一名為人民服務(wù)的好警察。
我的夢(mèng)想作文 8
我有很多很多的夢(mèng)想：警察、醫生、作家、明星……哦！對了，我最喜歡的夢(mèng)想是——當一名科學(xué)家。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一臺“生命再生儀”，這臺儀器，可以把滅絕的生命復活！只要把滅絕生命的資料輸入儀器上，它就能制造出一個(gè)再生的.生命，例如：恐龍、角鱷……
說(shuō)到這，同學(xué)們(可)能會(huì )問(wèn)：如果把恐龍復活了，它們還不把人類(lèi)都吃掉嗎?哈哈！這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了，我會(huì )在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(cháng)出植物來(lái)�？铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里，生態(tài)圈里生長(cháng)的植物，都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物，這讓復活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣，恐龍在生態(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的遠古動(dòng)物，當然，食草恐龍是吃遠古植植物啦。
恐龍在我們的照顧下生存了下來(lái)，我真希望人類(lèi)和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢(mèng)想，很偉大吧?
我的夢(mèng)想作文 9
夢(mèng)想就像一顆種子，在心中慢慢地發(fā)芽，我也有一顆種子，我的這顆種子就是宇航員。
記得有一次，我在電視上看到了飛船升空，我很激動(dòng)，那一刻，我也很想坐著(zhù)飛船到月球上去探索，還想到月球上挖一塊巖石帶回地球，回來(lái)的時(shí)候再?lài)L一嘗白云的味道，想一想，都覺(jué)得十分美好！我知道想當一名宇航員必須要有很好的.視力和體質(zhì)，所以我打算從今天開(kāi)始，我要保護好視力，鍛煉身體，長(cháng)大成為一名出色的宇航員。
我真希望長(cháng)大以后可以成為一名理想中的宇航員，一名遨游太空的大英雄。
我的夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì )覺(jué)得可笑，但是，這是我一直追尋的！
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的`人生！我要它成為一幅美麗的畫(huà)，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色，我反而會(huì )很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問(wèn)一下，一幅色彩鮮艷的畫(huà)，如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫(huà)一樣，畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著(zhù)人生美麗快樂(lè )的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著(zhù)人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì )覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的！
我的夢(mèng)想作文 11
有一天，爸爸問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么?可是我卻還不知道我的夢(mèng)想是什么?
直到有一天，我發(fā)現了我第一個(gè)夢(mèng)想！那就是考上北大！我發(fā)現后，就興奮的跟爸爸說(shuō):“爸爸，我知道我的夢(mèng)想是什么了！那就是考上北大！”爸爸回答說(shuō):“考 上北大！你怎么可能考上北大呢！回去仔細的再仔細的想一想吧！”過(guò)了一天、二天、三天.......我還是不知道我的夢(mèng)想是什么?到了星期六，我在家看電 視，看到一部連續劇，片名叫做“文中快炒”他們一開(kāi)始，“快炒隊”和“好吃隊”比賽做菜，看哪一對做的'比較好吃，就可以得到一筆錢(qián)，于是最后是“快炒隊” 贏(yíng)了，他們就利用了這一筆錢(qián)，捐給孤兒院，以及許多個(gè)需要錢(qián)的人。
我看完了這部戲以后，我決定我長(cháng)大后要當什么了！那就是當一名廚師，去參加各種的料理比賽，贏(yíng)得好多的錢(qián)，再捐給好多需要錢(qián)的人，不讓這個(gè)社會(huì )出現還有人沒(méi)辦法去上學(xué)、讀書(shū)的人，我長(cháng)大后，一定要讓每個(gè)人都過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的日子！
我的夢(mèng)想作文 12
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺返老還童的機器。
機器是正方形的，長(cháng)是四米，里面有一個(gè)通道，兩扇大門(mén)長(cháng)兩米，寬一米。大門(mén)的門(mén)口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的`鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì )看見(jiàn)有兩只機器小手從里面伸出來(lái)，把椅子慢慢地往前推著(zhù)。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃，玻璃的底下有許多水，水里有許多紅色金魚(yú)，它們在做游戲。
到了中間，你會(huì )發(fā)現墻上有很多五光十色的寶石。突然，寶石發(fā)出光芒，這時(shí)你必須閉上眼睛，說(shuō)出你想要的歲數。等出了機器，寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì )發(fā)現你變得年輕漂亮，而且永遠都是你想要的歲數。
我想發(fā)明這臺機器是讓天下所有的老人永遠年輕漂亮。你想擁有這臺神奇的機器嗎？等著(zhù)我來(lái)發(fā)明吧！
我的夢(mèng)想作文 13
我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多：成為醫生，挽救病人的生命；成為航天員，像楊利偉叔叔那樣遨游太空；成為女警察，站在馬路中間指揮交通；成為一名作家，寫(xiě)出大家喜歡的書(shū)……
我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多，但是現在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因為老師這個(gè)職業(yè)不但能為國家培養優(yōu)秀人才，而且在課堂上不僅傳授了他人知識，自己也能學(xué)到很多知識。
老師，這個(gè)職業(yè)看似平凡，但其實(shí)很偉大。在我們成長(cháng)的道路上，除了父母給我們重大的影響外，就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的話(huà)還要學(xué)校和老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的培育一代代優(yōu)秀的`人才，向社會(huì )昭示一種光榮崇高、無(wú)私奉獻的職業(yè)精神。
人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人來(lái)靈魂的工程師。
假如我的夢(mèng)想成真，我希望自己的學(xué)生能成為國家的棟梁之才，也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心，希望他們能記住我……
我的夢(mèng)想作文 14
我有一個(gè)國家夢(mèng)想：長(cháng)大當一名中國軍人。每當我看見(jiàn)或者姥爺的軍服時(shí)，我總是想：長(cháng)大了我要能當軍人多好��！
有一次，媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我驚訝地看到我的眼睛里滿(mǎn)是制服。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗牢蚁矚g制服？”“你每次買(mǎi)衣服都想買(mǎi)制服，這次我給你買(mǎi)一件。你喜歡什么樣的？媽媽說(shuō)。不管怎樣，只要是軍裝。我脫口而出。
還有一次，老師讓我們說(shuō)，他的夢(mèng)想，并說(shuō)為什么。有的說(shuō)：“我長(cháng)大了作為一名醫生，醫生可以幫助人們治愈，”有的說(shuō)：“我長(cháng)大了，作為一名歌手，因為我希望所有的人聽(tīng)到我的美妙的歌聲，”有的'說(shuō)：“我長(cháng)大了作為一名教師，因為我希望我的學(xué)生能考上大學(xué)�！�
很快就會(huì )輪到我了，我對大家說(shuō)：“我要當軍人，因為我要保衛國家我們民族偉大的祖國�！�
你知道我成長(cháng)的夢(mèng)想嗎？我想：如果你把我的文章讀得好，你一定會(huì )回答這個(gè)問(wèn)題，對嗎？
我的夢(mèng)想作文 15
"我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)水稻長(cháng)得像高粱一樣高；稻穗長(cháng)得像掃把一樣長(cháng)；米粒長(cháng)得像花生豆一樣大，幾個(gè)朋友坐在水稻下面乘涼——"這是中國科學(xué)家袁隆平院士在電視上做的一則公益廣告。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小朋友想力大無(wú)比；年輕人想神通廣大；中年人想事業(yè)有成；老年人想合家歡樂(lè )——我呢？一個(gè)八歲孩子的夢(mèng)想和袁隆平一樣——當個(gè)科學(xué)家。
或者，我發(fā)明了一種比鐵還堅固的建材。地震時(shí)，人們就不用驚慌失措了，這種建材制成的房屋可以整體搬遷，當災難來(lái)臨時(shí)，城市會(huì )像蝴蝶一樣遠離地面，僥幸的躲過(guò)一次的危機�；蛘�，我會(huì )發(fā)明一種特效藥，能攻克癌癥這樣的難題，讓人家不再受到病魔的折磨，讓健康的身體與你同在。
或者，我會(huì )發(fā)明一種新型的化妝品，可以讓那些臉上有皺紋、有雀斑的.人奇跡般的出現了美麗的容顏，這是我專(zhuān)門(mén)為媽媽而發(fā)明的，因為媽媽每天洗衣服作飯，額角爬滿(mǎn)了皺紋，媽媽會(huì )變的更年輕�；蛘�，我會(huì )發(fā)明一架家庭飛船，我自己當司機，載者爸爸、媽媽、爸爺、奶奶、哥哥一起去月球看一看，認識它的真面目，并在上面建一個(gè)度假的家。
"我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)愿望在走——"我堅信：堅持到底，就是勝利！
我的夢(mèng)想作文 16
從幼兒園開(kāi)始，我就一直有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想陪伴著(zhù)我進(jìn)入小學(xué)。它總能在我悲傷時(shí)給我一絲安慰，在我孤獨時(shí)讓我感覺(jué)有溫暖的陪伴。那就是做一個(gè)人人都喜愛(ài)的很棒的廚師。
大家不要認為一位廚師就是為人做菜的廚子，頂著(zhù)一頂高高的帽子，穿著(zhù)白色的寬寬的衣服，拿著(zhù)一口大鐵鍋，倒油、加菜、翻炒、調味、出鍋上桌。炒完茄子炒黃瓜，每天周而復始。
但這樣的廚師不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)很棒的廚師。很棒的廚師其實(shí)是一位藝術(shù)家，他真正熱愛(ài)廚房，喜歡做菜，他不會(huì )只把做菜當作一個(gè)工作或任務(wù)，而是會(huì )把它當作創(chuàng )作藝術(shù)品來(lái)考慮。我覺(jué)得，能讓我和廚房及各種食材聯(lián)系在一起，這想想就讓我開(kāi)心！讓我充分考慮各種食材的特點(diǎn)，費盡心思想出一道與眾不同的菜譜，并充滿(mǎn)熱情把它做出來(lái)，讓享用它的'食客產(chǎn)生滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，那么作為創(chuàng )作者的我，我會(huì )比真正享用它的人更快樂(lè )。
我的夢(mèng)想可能和其他人不一樣，它看起來(lái)不是很光鮮，可能不會(huì )西裝革履地在高檔寫(xiě)字樓進(jìn)行商務(wù)洽談，也不會(huì )在設備齊全的研發(fā)機構進(jìn)行科學(xué)研究。但它和每個(gè)人最直接，最樸素的幸福感聯(lián)系在一起。我就想去做一個(gè)能調動(dòng)這樣的幸福感的“演奏家”，它用的不是帥氣的指揮棒，它用得是土土的鍋鏟；它不用復雜的知識或溝通過(guò)程讓其他人產(chǎn)生共鳴，它甚至不需要任何語(yǔ)言就能讓別人產(chǎn)生和自己一樣的幸福感。
我的夢(mèng)想就是想做這樣一個(gè)能讓別人產(chǎn)生同樣幸福感的廚師，一個(gè)自己快樂(lè )，也讓別人快樂(lè )的廚師。
我的夢(mèng)想作文 17
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，我們每一個(gè)人的夢(mèng)想也許都是不一樣的，有的人想做一名飛行員，有的人想做一名醫生，有的人想做一名科學(xué)家，有的人想做一名演員，有的人想做一名出色的主持人，每個(gè)人的.理想都很偉大，大家都在為自己的理想時(shí)時(shí)刻刻的努力奮斗著(zhù)，理想是我們每一個(gè)人奮斗的目標，是我們的夢(mèng)，我也不例外，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名老師。
小的時(shí)候在學(xué)校，看到老師站在講臺上，總是覺(jué)得老師是那種很威武的樣子，老師每天都在辛勤的給我們上課，教育我們如何做人，教給我們知識，老師是那樣的辛苦，同時(shí)我還覺(jué)得老師是那樣的偉大，是那樣的無(wú)私，老師每天都在辛勤的工作。
在我們課余時(shí)間，我曾經(jīng)還看到老師在辦公室辛苦的為我們備課，我還覺(jué)得老師真的是好聰明，小時(shí)候，我覺(jué)得，老師好像是什么都懂，每次我遇到不懂得知識，老師都會(huì )幫助我來(lái)解答，我覺(jué)得老師就像是神一樣，讓我們崇拜。
我崇拜老師，我覺(jué)得那是一份很高尚的職業(yè)，老師是一個(gè)讓人尊敬的職業(yè)，是我們的精神支柱，是我們成長(cháng)的引導者，老師，就是一個(gè)偉大的工作者，我敬佩我的每一位老師，尊敬每一位老師。
我要一直努力的去學(xué)習，就是想有一天，我可以像我的老師那樣，站在講臺上，發(fā)揮我的長(cháng)處，去幫助每一個(gè)孩子學(xué)習，那是我的夢(mèng)想，我會(huì )加油的。我會(huì )為我的夢(mèng)想努力奮斗，我為我自己加油。我相信，肯努力就會(huì )成功。
我的夢(mèng)想作文 18
我的夢(mèng)想——馴養師
在我五歲時(shí)，一次看新聞的時(shí)候，熊貓在竹林里吃竹子，那樣子，很是可愛(ài)。從此，我就喜歡上了動(dòng)物。我問(wèn)爸爸：“怎么樣才能接近動(dòng)物？”爸爸說(shuō)：“當馴養師，你就可以接近它們了�！�
從此，我的夢(mèng)想就是當一名出色的馴養師。我長(cháng)大以后，當了馴養師，我想看看動(dòng)物的生活習慣以及它們的特點(diǎn)。比如：孔雀會(huì )在什么情況下展開(kāi)它漂亮的尾巴？大象為什么鼻子那么長(cháng)，而且還會(huì )畫(huà)畫(huà)？熊貓為什么有黑白兩種顏色？斑馬到底是白的馬黑色的紋，還是黑色的馬白色的紋？蛇為什么沒(méi)有腳？老虎頭上到底有沒(méi)有王字？猩猩是不是比人大？狗的鼻子為什么那么靈？公雞是早上幾點(diǎn)叫的，母雞為什么不早上叫？松鼠的尾巴真的'像一個(gè)降落傘一樣嗎？兔子只有白、黑、灰這幾種顏色嗎？
有了夢(mèng)想就要去實(shí)現，不然就是空想。為了實(shí)現夢(mèng)想，我要努力學(xué)習跟動(dòng)物有關(guān)的知識。想當好一名馴養師，首先要知道動(dòng)物們吃什么、喝什么、玩什么，我要針對每種動(dòng)物進(jìn)行深入研究。從小我就要收集相關(guān)書(shū)籍，從最基本的知識學(xué)起。想讓動(dòng)物們聽(tīng)話(huà)，我要學(xué)習更多豐富的知識，不但要學(xué)習動(dòng)物的相關(guān)知識，我還要努力學(xué)習各種文化知識，養成良好的習慣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，跟動(dòng)物做朋友，才能成為一名合格的馴養師。
同學(xué)們，你們也有夢(mèng)想吧？讓我們一起努力，為夢(mèng)想加油吧!
我的夢(mèng)想作文 19
人人都有自己的夢(mèng)想，我也有。如果你要問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你：像武俠片中的大俠，做一個(gè)武藝高強、行俠仗義的人。
說(shuō)起我的夢(mèng)想，還得從我經(jīng)歷的一件事情說(shuō)起。一天下午放學(xué)，我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)高年級的大學(xué)生攔住一位低年級的小學(xué)生。原來(lái)這位大哥哥在向這位低年級的小學(xué)生要錢(qián)。
明白了原委，不知是哪來(lái)的勇氣，我便快步走向前去，對那低年級的.小學(xué)生輕輕地說(shuō)：“小朋友，快走！”那小學(xué)生聽(tīng)后，立即奔跑著(zhù)走了。大學(xué)生見(jiàn)小學(xué)生走后，生氣地攔住我的去路，昂著(zhù)頭：“小東西，你不想活了�，F在那小學(xué)生走了，你替他給錢(qián)，快把身上的錢(qián)交出來(lái).”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也不去看他。大學(xué)生很生氣，他沖上來(lái)一把揪住我的衣服，揮拳打向我，把我打得“鼻青臉腫”。我咬著(zhù)嘴巴，死勁直盯著(zhù)他�？粗�(zhù)我的倔強勁，他最后無(wú)計可施，放開(kāi)了我。我雖然沒(méi)有屈服，可因為沒(méi)有這個(gè)高年級的學(xué)生長(cháng)得高大，更沒(méi)有他這么大的力氣去制服他，也只能作罷。望著(zhù)他囂張的背影，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)愿望：好好鍛煉身體，讓自己長(cháng)得結結實(shí)實(shí)，如果以后再遇到欺負弱小的事情，一定挺身而出，勇敢地制止他們的錯誤行為，對弱勢群體鼎力相助。
我也希望社會(huì )上能有更多這樣關(guān)心弱小的人，在邪惡面前不低頭，讓正義戰勝邪惡！
我的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(cháng)大想當什么，我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當一位數學(xué)老師吧。為什么是數學(xué)老師呢？因為我奶奶曾經(jīng)是數學(xué)老師，我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)了！
在我們的眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個(gè)班級，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒(méi)那么容易，他們先要刻苦學(xué)習。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習數學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì )的題就看著(zhù)答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯了，但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現，不僅在數學(xué)里用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒(méi)有擺脫它，細心仙子到底會(huì )藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說(shuō)：請利用你考試完后剩下的時(shí)間認真檢查并審題。我照著(zhù)上面做了。之后，我的.成績(jì)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數學(xué)王國里發(fā)展。在里面，各種知識讓我著(zhù)迷。只要我做了一位數學(xué)老師，就能把數學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵我。
我要當一名數學(xué)老師，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
我的夢(mèng)想作文 21
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為一名宇航員，駕駛著(zhù)宇宙飛船去浩瀚無(wú)邊的宇宙探索奧秘，欣賞美麗的星系和各種星球。
帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，一有空我就會(huì )看一些有關(guān)航天方面的書(shū)籍和關(guān)于太空的電影，當書(shū)中的知識和觀(guān)影的視覺(jué)觸碰交融，更是極大地鼓舞了我。尤其看到航天員們在艱難惡劣的環(huán)境中經(jīng)受住嚴峻考驗，真是佩服他們的勇氣和毅力。
我最敬佩的航天員是開(kāi)跑空間站建設“第一棒”的聶海勝叔叔，在18年時(shí)間里，有不計其數的考核，他一直堅持訓練，即便作為備選，也要準備到火箭點(diǎn)火的那一刻。他的經(jīng)歷讓我深深體會(huì )到作為一名航天員，除了具備基本的良好身體素質(zhì)，更重要的`是還要有強大的心理素質(zhì)。如果想要擁抱星辰大海，就要有“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神。從1970年4月24日發(fā)射第一顆人造地球衛星到神舟十三號，中國正從航天大國向航天強國邁進(jìn)。
或許，在不久的將來(lái)，我能夠成為一名航天員，探索星河的奧秘、探尋外太空的生命�；蛟S，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，每個(gè)人都有機會(huì )遨游太空，看美麗的星云，從太空俯瞰我們的藍色星球，甚至搬去另外的星球居住……
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上，我們應當抬頭仰望星空，存高遠之志；俯首腳踏實(shí)地，圓追逐之夢(mèng)。披荊斬棘，向著(zhù)星辰大海邁進(jìn)！
我的夢(mèng)想作文 22
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的`壯麗景象：羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè )，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數著(zhù)星星，想著(zhù)人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà)，我就會(huì )讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識面了。其實(shí)，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)想作文 23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫生……許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個(gè)。選對了，一生無(wú)憂(yōu)；選錯了，那就可能付出一生。
我當然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現起來(lái)確是困難的。所以只有現在奮發(fā)圖強，做好充分的準備，才能不被社會(huì )拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì )做一個(gè)明星，雖然有時(shí)可能會(huì )枯燥乏味，但是音樂(lè )中的快樂(lè )確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久，但是我相信，積少成多�，F在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的努力得到的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中，我可能還會(huì )做一個(gè)老師，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的.滋味，那應該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì )考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因為那是我一生的夢(mèng)，一生的夢(mèng)不應該用一生的努力去實(shí)現嗎？雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標，我不會(huì )輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，現在的事是要好好學(xué)習，為未來(lái)打下良好的基礎，那些夢(mèng)才會(huì )實(shí)現，我的努力才會(huì )沒(méi)白費。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文 24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的.圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣!
我希望通過(guò)我的努力，我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現。
我的夢(mèng)想作文 25
我自打一出生就有一個(gè)夢(mèng)想：當律師，幫好人打官司，不要在起冤案，
讓壞人都得到應有的報應，讓社會(huì )更安定。
上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)挺不讓父母放心的孩子。在玩這方面，我一點(diǎn)也不輸給其他人。身穿灰色的西裝，腳穿皮鞋，領(lǐng)著(zhù)一群伙伴，整天吵吵鬧鬧，玩辯論會(huì )的游戲，還自詡為鐵嘴鋼牙律師。
很快，我小學(xué)畢業(yè)了。周末，我又一次領(lǐng)著(zhù)一群伙伴辯論的時(shí)候，爸爸拿著(zhù)我的小學(xué)畢業(yè)成績(jì)單，嚴厲的質(zhì)問(wèn)我：“孩子，你已經(jīng)不小了，就你這樣的成績(jì)，以后能考上律師學(xué)院?jiǎn)�？能�?shí)現你的律師夢(mèng)嗎？你是不是在做白日夢(mèng)？”一連串的對我質(zhì)問(wèn)和懷疑，讓我恨不得趕快變成一個(gè)小老鼠找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
踏入初中的校園后，我拼命讀書(shū)。終于，皇天不負有心人，在入校的第一次月考中，我拿到了一個(gè)很不錯的成績(jì)，我高興得快要蹦起來(lái)，回到家后，爸爸
對我刮目相看，笑道：“這樣，考律師學(xué)院，當律師才有戲嘛�！甭�(tīng)到了爸爸這樣表?yè)P我，我非常的開(kāi)心。
前二個(gè)月，父母因為有急事離家二個(gè)星期，我就一個(gè)人在家，有一個(gè)陌生人趁我父母不在家，把我家的菜拔了，我就去叫我大姨去找他評理，可他無(wú)理取鬧，我就用了我的.三寸不爛之舌戰勝了，說(shuō)的他啞口無(wú)聲。
村里的人聽(tīng)了我的故事后，都不禁對我豎起了大拇指，說(shuō)我是個(gè)律師的料。
我常常夢(mèng)想著(zhù)我的未來(lái)，站在檢察院里，給民眾評理，幫民眾排憂(yōu)解難，自己在律師事務(wù)所李快樂(lè )美好，人人安居樂(lè )業(yè)。
我的夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出很多使人生活方便的東西；有的人夢(mèng)想是當一名歌星，唱出優(yōu)美的歌聲給人們聽(tīng)；有的人夢(mèng)想是當一個(gè)白衣天使，每天為人們治病，使人們恢復健康的身體假體。而我的夢(mèng)想是當一名老師，假如我是一名老師；我會(huì )認真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學(xué)們讓他們懂得更多的知識；我會(huì )盡力去發(fā)現每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，讓他們盡情的發(fā)揮絕不會(huì )讓他們的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有地方施展；我不但會(huì )讓他們知識豐富，自己也會(huì )不斷的增加知識，然后教給他們；假如我是一名老師我會(huì )盡量的對他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學(xué)習，我也絕不會(huì )讓他們那樣下去，雖然你會(huì )覺(jué)得當時(shí)是對你好，讓你輕松了，但是害的那是你自己的前途；我會(huì )公平對待每一位學(xué)生的，無(wú)論學(xué)習好與壞，絕不偏坦每一位學(xué)生的.。
假如我是一名老師，我會(huì )認真的接受學(xué)生們的意見(jiàn)并努力改正，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師；我會(huì )適當的給同學(xué)們布置作業(yè)，不會(huì )布置的太多而讓他們沒(méi)有玩的時(shí)間，但也不會(huì )布置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來(lái)說(shuō)我要進(jìn)我最大的努力讓我的學(xué)生們都成為國家棟梁之才。這就是我的夢(mèng)想，長(cháng)大后我一定要當一名優(yōu)秀的好老師，讓同學(xué)們都喜歡我，我相信；只要我現在好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現我心中的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文 27
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，只是每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)想不同而已。
落葉簌簌地下落，低頭，宛如那一幅秋的凄景。冬天，即將來(lái)臨。困難的競賽題，如同信心殺手，將那苛刻的目光投在顢頇的我的身上。初來(lái)乍到，處處氤氳的`都是讀不懂，我的汗珠順著(zhù)腮邊混雜著(zhù)淚水下落，心中仿佛有一萬(wàn)塊石頭壓抑著(zhù)，喘不過(guò)來(lái)。我的內心，因奧數而凍結在冰霜之中。
極不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，窗外寒風(fēng)凜冽，嘰嘰喳喳吵鬧的鬧鐘增加了寒冷�？匆�(jiàn)日歷是在寒假的第一天，而我卻要到外面去補數學(xué)。
背著(zhù)沉重的書(shū)包，如同行尸走肉般走向地鐵口，走向那通往奧數的恐怖世界。沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有追求。
隨著(zhù)人流，只是麻木地被擠進(jìn)了地鐵，但是一個(gè)靜靜的身影出現在我面前。他不慌不忙地拉住一個(gè)把桿，將書(shū)包取下。我看得出，他學(xué)業(yè)也是繁重的。地鐵上，有空著(zhù)“博愛(ài)座”，但是手負重荷的他沒(méi)有與老人搶座。掏出一本書(shū)，專(zhuān)心地研究起來(lái)�！皧W數”兩字赫然印在書(shū)皮上，刺著(zhù)我的眼睛，鼻子不禁一酸，心里有個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西蠕動(dòng)了一下。
眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)那一道道難題，不舒服的姿勢與顛簸的列車(chē)沒(méi)有讓他皺一下眉，只是專(zhuān)注地寫(xiě)寫(xiě)、算算。突然，列車(chē)猛烈地晃了一下，他手中的草稿掉了下來(lái)，我急忙去撿。他微笑著(zhù)感謝我。學(xué)霸們都因夢(mèng)想而努力，我有什么資格不努力？夢(mèng)想在我心中，我也要努力奮斗！
從此，心中有夢(mèng)，便不再躊躇。
我的夢(mèng)想作文 28
我的夢(mèng)想數不勝數，想知道嗎？別著(zhù)急，和我一起來(lái)看看吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是坐上火箭嗖的一聲飛到太空去，探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì )有動(dòng)植物嗎？人類(lèi)可以生存在其他星球嗎？地球會(huì )消失嗎？��！這將是多么有趣的太空大冒險之旅！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成一棵大樹(shù)。我變的樹(shù)會(huì )長(cháng)出什么？梨？不對，蘋(píng)果？也不是。嘻嘻，我能長(cháng)出鳥(niǎo)窩！樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)奇形怪狀的鳥(niǎo)窩，有橢圓形的、長(cháng)方形的、菱形的、圓形的我會(huì )邀請我的朋友們住進(jìn)來(lái)，他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，爭先恐后地選鳥(niǎo)窩。多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是撲通一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小蝌蚪、小魚(yú)和小蝦撐起涼快的傘，傘上還有趴著(zhù)白肚皮，大眼睛的青蛙。小魚(yú)在乘涼；小蝌蚪在傘下嬉戲；小青蛙的在傘上作詩(shī)，呱呱，呱呱，呱呱呱多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的`森林，小水坑就是我的大海，可以乘著(zhù)蜻蜓在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛，還可以去昆蟲(chóng)的豪宅做客多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們，消滅新型病毒就是我的責任。人們就不會(huì )膽戰心驚地待在家里，而是走出家門(mén)，擁抱世界多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想就像種在稿子上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)。
我的夢(mèng)想作文 29
我有很多夢(mèng)想，小時(shí)候，大家都說(shuō)自己想當科學(xué)家，設計師，而我想當一名舞蹈家。
小時(shí)候的我很熱愛(ài)舞蹈，纏著(zhù)媽媽給我報了舞蹈班，不知道是不幸運還是天意，才學(xué)了沒(méi)多久，我騎自行車(chē)上學(xué)的路上就自己不小心摔倒了，腿摔爛了，到現在都有兩個(gè)大疤，漸漸的舞蹈也被擱置了。后來(lái)，確實(shí)也是我自己的先天條件不足，也沒(méi)法再學(xué)舞蹈了，于是這個(gè)夢(mèng)想就告一段落了。
長(cháng)大一點(diǎn)，我想成為一名畫(huà)家，看著(zhù)一些大師畫(huà)出來(lái)一些逼真的畫(huà)，我覺(jué)得很神奇，也很感興趣。同時(shí)，也算是有些繪畫(huà)上的天賦，雖然沒(méi)有學(xué)習，那時(shí)就能畫(huà)出還算不錯的畫(huà)了。后來(lái)我就報了畫(huà)畫(huà)班系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
學(xué)習畫(huà)畫(huà)的`每一天都是好奇，驚喜，慢慢的學(xué)到越多，就會(huì )遇見(jiàn)瓶頸期，瓶頸期真的是特別煩躁。那時(shí)候就覺(jué)得，畫(huà)畫(huà)也太枯燥無(wú)聊了，坐在那里畫(huà)畫(huà)，一做就得是半天，有時(shí)候大畫(huà)要幾天才能畫(huà)完，確實(shí)是有些耗費體力。有時(shí)候我們還要搬運那些又重又大的畫(huà)材。畫(huà)畫(huà)這事真的是極其耗費體力，后來(lái)因為學(xué)業(yè)，我就沒(méi)有再學(xué)習了。
天下沒(méi)有什么事是不難的，有時(shí)候對一件事情感興趣，可當你真正的要做那件事，或是必須做那件事時(shí)，又覺(jué)得它無(wú)聊甚至難搞了，這都是正�，F象，我覺(jué)得還是要調整好自己的心態(tài)，如果什么事都輕易放棄的話(huà)，那一件事是很難學(xué)精學(xué)好的。遇到難題時(shí)，就要想著(zhù)堅持一下再堅持一下。
后面利用假期時(shí)間，我還是會(huì )學(xué)習畫(huà)畫(huà)，希望能夠實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 30
日有所思，夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生，精彩無(wú)限。
我的夢(mèng)想如繁星，閃閃爍爍。有時(shí)，我夢(mèng)想是變成一只小鳥(niǎo)，自由自在的在林間歌唱。有時(shí)，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，通過(guò)救死扶傷把福造。有時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名人類(lèi)靈魂的工程師，把文化知識傳給祖國的花朵，裝點(diǎn)祖國的大好河山。
后來(lái)，我的夢(mèng)想聚焦于歌星，想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛(ài)。
你們想知道我為什么想當歌星嗎？這還得從我小時(shí)候說(shuō)起，我爸爸也是個(gè)音樂(lè )迷。從我記事起，我爸爸車(chē)上的大屏幕上或者是家里的電視機前，總能讓我如癡如醉地聽(tīng)著(zhù)那些歌，津津有味地欣賞著(zhù)歌手、歌星伴隨著(zhù)美妙的.音樂(lè )又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè )中，忘了世界，也忘了自我那種感覺(jué)真是好極了！我的身體隨著(zhù)不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來(lái)。
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我深深地愛(ài)上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的一點(diǎn)都不好，但我還是每天對著(zhù)我家的鏡子邊唱邊跳。
我當歌星的夢(mèng)想，不是為了出名，而是想把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲獻給守衛祖國的邊關(guān)戰士，送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學(xué)習，考上北京音樂(lè )學(xué)院。將來(lái)，我要讓聽(tīng)到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂(lè )！
我的夢(mèng)想作文 31
“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！蹦銈冇羞^(guò)夢(mèng)想嗎？
記得在我四、五歲的時(shí)候，曾聽(tīng)爺爺奶奶給我講過(guò)一個(gè)感動(dòng)人心的真實(shí)的事：“在我還沒(méi)出生的時(shí)候，日本侵占中國，由于日本氣勢浩大，武器先進(jìn)，把我們中國打的傷勢嚴重，那些見(jiàn)義勇為的‘白衣天使’們，在著(zhù)戰火連連，硝煙不斷的戰爭中，不顧自身的安危�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得醫生是多么的`偉大啊!我便有當醫生的夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都拿自己當實(shí)驗品，因為那時(shí)沒(méi)有真正的針，我只好用鉛筆代替。首先，把“針頭”，用棉花按住“針頭”，用紗布綁起來(lái)，又算完成了。直管痛得發(fā)抖。每當這個(gè)時(shí)候，我會(huì )默默的對自己說(shuō)：“一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下幾個(gè)條件：‘勇氣和行動(dòng)’，所以我堅持了下來(lái)！
當我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一只在天空翱翔的小鳥(niǎo)！因為上學(xué)很無(wú)聊，天天都要做做不完的作業(yè)，每當我抬頭看見(jiàn)那藍天上那自由自在的小鳥(niǎo)，我多么的想成為一只鳥(niǎo)��！可是，這個(gè)夢(mèng)并不現實(shí)，最后只能化整一段美好的回憶留在我的腦海里。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的夢(mèng)想也隨之發(fā)生了變化，現在，我想當一名優(yōu)秀的舞蹈家，只因為上次那個(gè)六一表演。當我看到舞臺上的燈光照著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的演員，他們的神情是那樣的驕傲、自豪，打那以后，我又有了舞蹈家的夢(mèng)想，想在舞臺上翩翩起舞……
我的夢(mèng)想能不能實(shí)現呢？讓我們一起拭目以待吧！
我的夢(mèng)想作文 32
夢(mèng)想就是希望，是你在困境中唯一的光亮。夢(mèng)想就是激發(fā)我們在現實(shí)努力的原動(dòng)力。
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，每個(gè)人都懷著(zhù)全新的心態(tài)，為夢(mèng)想而學(xué)習。這學(xué)期之中，我決定要在向夢(mèng)想踏出一步，只有努力才是生存之道，只有夢(mèng)想才能決定你的努力沒(méi)有白費。
每個(gè)人從小到大的力量都是飄忽不定的，我的也是。但是當我看到電視上的醫生對那些傷者們伸出救援之手時(shí)，我就立志要當一名醫生。
醫生，是人們心中的白衣天使，他們妙手回春的醫術(shù)和救死扶傷的精神讓我敬佩不已。當每一位患者落入病魔的`痛苦中時(shí)，醫生總能伸出雙手，給予他們希望，為他們帶來(lái)戰勝病魔的信心。有的醫生為了救死扶傷、挽救生命，花費大量的心血去研究醫學(xué)。像這種無(wú)私、心胸寬廣的精神不應該是最值得我們學(xué)習的嗎？
醫生在手術(shù)臺上浴血奮戰，時(shí)間一分一秒流逝，有時(shí)能花上幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)，盡管汗如雨下，但他們仍像巨人一樣屹立在手術(shù)臺邊，盡自己最大努力去拯救每一位患者的生命。
我想要成為一位醫生，去做人人口中的“白衣天使”。當病人情緒低落時(shí)，我會(huì )去安慰他們，使他們重新振作起來(lái)。我會(huì )做一名合格的醫生，不會(huì )被那些所謂的金錢(qián)所迷惑。我會(huì )盡全力醫治好每一位病人，讓他們重新燃起生命之火。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明！
我的夢(mèng)想作文 33
“民以食為天�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌�！睕r且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問(wèn)題的.基礎上，才能創(chuàng )造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機器人或外星人!
廚師是快樂(lè )的職業(yè)，每當顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著(zhù)他們津津有味地品嘗自己創(chuàng )造出來(lái)的作品時(shí)，心里當然是美滋滋的，那種無(wú)比的滿(mǎn)足感和成功感，是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當一名廚師，是因為當廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng )新出一道道的美味佳肴還是一種享受!
所以當廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō)，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!
我要為我的夢(mèng)想而努力!
我的夢(mèng)想作文 34
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是前進(jìn)的道路，她有強大的力量！
夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界，它一直照亮著(zhù)我前面的路。夢(mèng)給了我勇氣和力量。每次跌倒或失敗后，它總是讓我站起來(lái)。
現在我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是進(jìn)入鄭州外國語(yǔ)女子中學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想只是在最近幾年才萌芽和成長(cháng)。這個(gè)夢(mèng)吸引我去讀、寫(xiě)、讀報紙、讀英語(yǔ)和做筆記。
每天早上，叫醒我的不是鐘聲，而是夢(mèng)！
我記得那天英語(yǔ)老師布置的家庭作業(yè)讓我有些后顧之憂(yōu)。我做完其他作業(yè)后就上床睡覺(jué)了，忘記了一切。當我早上醒來(lái)時(shí)，我突然想起來(lái)了。我不知道是否該回去。我對自己說(shuō):我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所女子高中，如果我失敗了，我不會(huì )接受金錢(qián)，所以我會(huì )努力學(xué)習，努力進(jìn)入其中！我立刻坐了起來(lái)，拿起我的.英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始記憶它。星期六，我媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)。我不知道是否下雨了。我學(xué)習非常努力！在回家的路上，在雨中，在雨傘下，我默默地對自己說(shuō):不管我能否通過(guò)考試，只要我努力學(xué)習，就不會(huì )有遺憾。
雨一直在下。我坐在窗前，拿起一本書(shū)，聽(tīng)著(zhù)雨滴，品嘗著(zhù)優(yōu)雅的藝術(shù)品，因為我想努力實(shí)現我的夢(mèng)想！
這是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的波浪；這是我的夢(mèng)想，也是我前進(jìn)的指路明燈。這是我的夢(mèng)想，也是我成長(cháng)的搖籃。
我的夢(mèng)想作文 35
談及其我的夢(mèng)想，雖說(shuō)是平淡無(wú)奇，但卻是我一直努力的目標，因為我相信平凡的人，不一定過(guò)平凡的一生。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后，能有一份穩定的工作，能夠使我的父母過(guò)上幸福安康的.生活。
目前家里的經(jīng)濟條件并不怎么好，爸爸媽媽為了我在外面努力打拼，為的就是讓我有一個(gè)好的學(xué)習條件。
而我唯一能做的就是努力讀書(shū)，為將來(lái)考上一所好的大學(xué)打下好的基礎。
12年前，爸爸媽媽剛生下我不久就因生活所迫，而忍痛丟下我出去打工。幾年后，爸爸媽媽回來(lái)了，當我看著(zhù)兩個(gè)陌生的面孔，兩個(gè)體態(tài)瘦弱，皮膚泛黃，衣著(zhù)及其簡(jiǎn)單的兩個(gè)人出現在我的面前時(shí)，我不由的躲進(jìn)爺爺的懷抱中，此時(shí)爸爸媽媽不知為何兩行充滿(mǎn)辛酸的熱淚奪目而出，當時(shí)，年少無(wú)知的我用充滿(mǎn)童真的大眼看著(zhù)他們，心中充滿(mǎn)了為什么。
又過(guò)了幾年，我來(lái)到了溪小，現在的我已不再是當年的那個(gè)懵懂無(wú)知的我，現在的我對父母充滿(mǎn)了愛(ài)，而不是陌生的恐懼。
爸爸媽媽還跟以前一樣，省吃?xún)�用，對我卻從未省過(guò)分毫，買(mǎi)好吃的給我，買(mǎi)漂亮衣服給我，別的小朋友有的他們都盡量讓我也有。他們這樣做也許是為了彌補我童年缺失的父愛(ài)與母愛(ài)；也許是為了我有一個(gè)光明的未來(lái)。作為他們兒子的我，絕對不能讓他們失望。
老師說(shuō)，只要心中有夢(mèng)想，并為了夢(mèng)想去努力，夢(mèng)想一定就能成真。我堅信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現，因為我正在為我的夢(mèng)想努力。
我的夢(mèng)想作文 36
夢(mèng)想，是生活的航標；夢(mèng)想，是美好的憧憬，每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼著(zhù)美好的將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船失去了燈塔，終將會(huì )被社會(huì )淘汰。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，不一樣的內容，不一樣的精彩，有夢(mèng)想的人，用該去做，去說(shuō)，去想，夢(mèng)想才會(huì )離你更近，你才能更好地實(shí)現它，讓你的.生活更精彩。
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想，但是我對自己充滿(mǎn)信心。在上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我成才，考上一個(gè)好大學(xué)，從那時(shí)候我便心里有了一個(gè)目標，當我看見(jiàn)我的哥哥姐姐一一個(gè)個(gè)走送美好的大學(xué)時(shí)，我便更相信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，我要努力去追尋他，離他更進(jìn)一步。
夢(mèng)想，就如插下一顆種子，它需要你去播種，細心栽培，它才會(huì )開(kāi)花，結下果實(shí)�！郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！覀円蜃约旱哪繕巳デ斑M(jìn)，無(wú)論路途有多坎坷，一定不要放棄，‘堅持就是勝利’，只要你付出了，結果一定是屬于你的。要知道，失敗乃成功之母。相信自己，堅定信心，堅持下去，勝利就會(huì )在不遠的前方迎接你。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我更加發(fā)憤圖強學(xué)習，努力學(xué)習，只要付出努力，汗水，你的努力就沒(méi)有白費。
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，都要努力拼搏，只要努力了，才能換來(lái)一個(gè)好的結果，想自己的目標前進(jìn)，加油！為了自己的夢(mèng)想，拼搏吧！
我的夢(mèng)想作文 37
我的理想是成為一名大提琴演奏家，我要創(chuàng )作許多優(yōu)美的曲子，讓那些美麗的音符可以自由自在地跳舞，演奏給熱愛(ài)音樂(lè )和需要幫助的人們，讓所有人都能感受到音樂(lè )的溫暖和快樂(lè )！
音樂(lè )，有時(shí)候就像茶葉一樣，而演奏者，就像開(kāi)水，激活了音樂(lè )。音樂(lè )中的每一個(gè)音符都是神奇的，你要用心去體會(huì )它，就會(huì )發(fā)現音符的魅力。假如我是一個(gè)大提琴演奏家，我會(huì )讓我的琴聲印在人們的腦海里，久久不能忘懷。音樂(lè )是無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲，能陶冶情操，洗滌心靈的，在琴聲中會(huì )讓人感受到風(fēng)兒在唱歌，小草在舞蹈，河水在流動(dòng)，浮云在飄動(dòng)……
假如我是大提琴演奏家，我會(huì )到各地學(xué)校去巡回演出，讓那些懷有音樂(lè )夢(mèng)想的`孩子感受到音樂(lè )的奇妙。讓他們好好學(xué)習，為自己的理想努力奮斗，成為一個(gè)有用的人，為國家做貢獻！
假如我是大提琴演奏家，我會(huì )把演出賺來(lái)的錢(qián)的一部分捐給慈善機構，讓不能上學(xué)的孩子得到良好的教育，為孩子們提供各種各樣的樂(lè )器，讓他們都能接觸樂(lè )器和感受到音樂(lè )的魅力，讓他們親身演奏出音樂(lè )美麗的旋律，體會(huì )音樂(lè )所描繪的各種美麗畫(huà)面。
假如我是大提琴演奏家，我會(huì )用大提琴演奏出像《天鵝湖》那樣行云流水，優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )作品，體會(huì )樂(lè )曲的奇妙與迷人；奏出像《歡樂(lè )歌》般歡快、活潑、開(kāi)朗、高興的音符，即使是不開(kāi)心的人，也會(huì )被這愉快的曲子所感染，使人們燃起樂(lè )觀(guān)、向上、積極生活態(tài)度。
我的夢(mèng)想作文 38
我的生活中有許許多多的夢(mèng)想，它們像宇宙中的小行星，而我卻選擇了那顆最大的行星。
記得在我六歲的那年，我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田，使我記憶猶新。直至現在，我隱隱約約地記得那一場(chǎng)籃球賽。聽(tīng)！“砰砰！”，好像是籃球打擊地面的聲音�！班�！”“進(jìn)球了！”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。眾所周知我國的籃球運動(dòng)員姚明是世界的運動(dòng)員，這也是我們中國人民既自豪又驕傲的。這也是中國動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉！
我在心中暗自定下自己的夢(mèng)想！我希望當一名像姚明一樣的籃球運動(dòng)員，多么希望登上華麗的運動(dòng)場(chǎng)��！
我深知這一成功的到來(lái)不是三兩下就能到達的，這必須與平常的努力是緊密分不開(kāi)的。要想成為一名出色的運動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià)，所以我會(huì )堅持做到每天在學(xué)校里的籃球場(chǎng)去練習投球，找幾個(gè)和我一樣的愛(ài)好打籃球的`伙伴一起練習。為了夢(mèng)想，永不放棄，我相信一定可以圓夢(mèng)的！
夢(mèng)想，是人類(lèi)從絕望中爬出來(lái)的勇氣；夢(mèng)想，是人類(lèi)的精神食糧；夢(mèng)想，是人類(lèi)用火焰來(lái)放射出光明驅趕黑暗；夢(mèng)想，是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上；雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠，但是我不會(huì )放棄自己努力的追求。永遠堅信這句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為夢(mèng)想追求的我是快樂(lè )的！為我加油吧！
我的夢(mèng)想作文 39
我的夢(mèng)想是當一位音樂(lè )老師，和許多的小朋友們互動(dòng)，一起唱歌、一起敲打樂(lè )器，并且教他們如何看音符，怎么演奏出美妙的音樂(lè )。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)鋼琴，至今已學(xué)了四年。雖然我已開(kāi)始覺(jué)得很厭倦，也常心想為什么每天都要練習？但是這四年以來(lái)我的確學(xué)到了很多東西，因此在三年級的時(shí)候我就下定決心，我將來(lái)一定要當一位音樂(lè )老師。凡事都要按部就班，是以第一年和第二年都是在學(xué)基本的手勢、歌曲與節奏，雖然這些都是基礎所需，但是千篇一律、日復一日的練習總是會(huì )令人感到厭煩。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，向媽媽又哭又鬧的'說(shuō)不想學(xué)了，不過(guò)還好除了老師常常鼓勵我以外，媽媽也會(huì )替我加油打氣，總算讓我又重新開(kāi)始，邁向新的旅程。
在達成夢(mèng)想的路上，總要付出許多東西，例如：金錢(qián)、時(shí)間、努力……等，也常會(huì )伴隨著(zhù)汗水與淚水，但是堅持下來(lái)的人到底有多少？”天下無(wú)難事，只怕有心人”是一句大家耳熟能詳的名言，每一個(gè)要達成夢(mèng)想的人都必須經(jīng)過(guò)一道道的關(guān)卡，所以在追求夢(mèng)想的路上千萬(wàn)不能輕言放棄，一定要勇往直前，遇到困難就要想辦法解決。
我希望可以實(shí)現我的夢(mèng)想，雖然老師曾跟我說(shuō)過(guò)長(cháng)大以后所從事的職業(yè)和現在所想的會(huì )有所不同，但我相信只要肯努力打拚，一定可以成功！”失敗為成功之母”，只要有心，成功就是屬于自己的！機會(huì )是留給準備好的人，祝福大家都可以完成自己的夢(mèng)想，也希望我可以早日找到屬于自己的一片天空。
我的夢(mèng)想作文 40
我的夢(mèng)想是當宇航員，因為，我看了王亞平阿姨的太空授課，我就對太空有了一顆好奇的心。
有一天，我去媽媽單位兒玩，忽然，媽媽說(shuō)：“你過(guò)來(lái)看太空授課吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好呀！”于是，我跑過(guò)去，津津有味地看了起來(lái)。我被一個(gè)個(gè)試驗驚呆了，不時(shí)的說(shuō)：“太神奇了！太神奇了！”
我特別想去試一試太空的稱(chēng)，我還想試試在太空中飄著(zhù)的感覺(jué)。
我一直想去月球看看，有沒(méi)有化石？有沒(méi)有一種神奇現象，像北極南極那樣的極光？我還有好多問(wèn)題，都關(guān)于月球。
我一直在努力保護眼睛，改正寫(xiě)字看書(shū)的姿勢，因為，戴眼鏡就不能航天了。
我想象，以后，人們都可以到太空去，感受一下，也可以住上幾天。我打算去十天二十天。我本來(lái)想住一年，可是，我一想，一年太長(cháng)了，于是，我打算去二十天。
我喜歡宇航員的水袋，在太空時(shí)，可以把一滴水擠出來(lái)，讓它在空中飛，然后再喝進(jìn)嘴里。我觀(guān)察到，宇航員的水袋好像小樹(shù)、大樹(shù)的.吊瓶，其實(shí)，我喜歡它是因為那根長(cháng)長(cháng)的吸管。所以，我喜歡它。
我有幾個(gè)問(wèn)題，是：在太空，可以做實(shí)驗嗎？做的水球和水膜如果不加顏色，它可以喝嗎？在太空發(fā)現化石會(huì )怎么辦？地上的純凈水和宇航員喝的水有什么不同么？在太空，什么東西都會(huì )飄起來(lái)嗎？
等以后，我也想像王亞平阿姨一樣去太空授課，發(fā)現更神奇、更好玩、更有趣的科學(xué)實(shí)驗，去給大家看。我想去摸摸化石，看看它有多神奇，和普通的石頭有什么不同。如果有機會(huì )，我一定帶幾個(gè)回家。
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