夢(mèng)想的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當一個(gè)兒童文學(xué)作家，專(zhuān)門(mén)為孩子們寫(xiě)作。
我要寫(xiě)出一本本書(shū)，讓孩子們都愛(ài)上我寫(xiě)的作品，讓那些不愛(ài)學(xué)習的孩子們對知識產(chǎn)生濃厚的興趣，讓他們愛(ài)，愛(ài)上閱讀。
如果我成為一個(gè)作家，我不會(huì )按照傳統的思維來(lái)創(chuàng )作。我會(huì )打開(kāi)想象的空間，把故事的情節塑造得天馬行空一般，幫助孩子們拓展想象的空間。
我有一個(gè)計劃，要創(chuàng )作出一本全新的《睡前十分鐘》，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小故事，讓所有的父母都在睡前把這些故事講給小朋友們聽(tīng)，幫助孩子們進(jìn)入美妙的。
此外，我還有這樣的.一個(gè)想法，要編寫(xiě)一部非常具有教育意義的書(shū)，幫助孩子們，健康成長(cháng)。
總之，我有很多很多的想法要實(shí)現，而這些歸根結底，都要靠我的筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，讓我的文字為孩子們的健康成長(cháng)和成才服務(wù)。同時(shí)，我也知道，夢(mèng)想是需要付出艱辛的努力的，空談是永遠不會(huì )有所作為的，只有辛勤的汗水才能澆灌出燦爛的夢(mèng)想之花。
夢(mèng)想的作文 篇2
在林蔭小道上散步，你可曾找到過(guò)兩塊完全相同的石塊？在森林中徘徊，你是否尋找到兩片完全相同的葉子？這就是大自然的鬼斧神工。對，上帝賦予我們獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂，而每一個(gè)獨一無(wú)二的“我”，心中都有不平凡而美好的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為醫術(shù)高超與人格高尚的醫生，身披白大褂，如同一個(gè)白衣天使，給每個(gè)病人帶去最溫暖的關(guān)愛(ài)，呵護他們健康出院……
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為歌聲優(yōu)揚、光彩照人的歌唱家，站在舞臺上，用自己的歌聲把大家帶進(jìn)一個(gè)新的世界，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律，走進(jìn)音樂(lè )的天堂……
我有一個(gè)夢(mèng)想，當一名充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的畫(huà)家，在白紙上畫(huà)下雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，秀麗的桂林山水，奔騰不息的長(cháng)江黃河，描繪我熱愛(ài)的.祖國……
我有一個(gè)夢(mèng)想，當一名光榮的潛海員，在海底兩萬(wàn)里，看著(zhù)五彩斑斕的魚(yú)群自由地游來(lái)游去，瞧一瞧那些新奇的海洋生物，去探索大海的奧秘……
我有一個(gè)夢(mèng)想，只想當一個(gè)平凡的人，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，使自己平凡的一生輕松、快樂(lè )而充滿(mǎn)陽(yáng)光……
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現，我們的人生就像一張白紙，上帝已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆。紅色，奔放熱情，激情而活躍；白色，單純而圣潔，流露出善良；粉色，浪漫而充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的氣息；檸檬黃，猶如燦爛的陽(yáng)光，內心充滿(mǎn)著(zhù)輕松與快樂(lè )；藍色，遙遠而神秘，象征大海與蒼穹……
或許，晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩的太陽(yáng)雨。多彩的人生中，有快樂(lè )，有失望，有歡笑，和淚水……但這都是我們成長(cháng)的足跡。少年時(shí)代的顏色是赤橙黃綠，陽(yáng)光下，我們的生活是如此的七彩斑斕。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為自己的人生著(zhù)色。不管濃與淡，只要緊握手中的畫(huà)筆，蘸上屬于自己的顏色，人生的空白不再意味著(zhù)等待，而是等待著(zhù)你將它填滿(mǎn)，就讓我們用心中的畫(huà)筆，追尋心中的夢(mèng)想，創(chuàng )造精彩人生！
幼時(shí)，是個(gè)多夢(mèng)的季節，小作者能夠將自己幼時(shí)的夢(mèng)想實(shí)實(shí)在在地融入夢(mèng)中，情真意切，語(yǔ)言得體。
夢(mèng)想的作文 篇3
懷念外婆，從枚硬幣換來(lái)的甜開(kāi)始。
陽(yáng)光的影子，拓印在地面上，似幅畫(huà)。孩子的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)在影子里，那個(gè)影子即是我的外婆。
門(mén)口的小院里，笑聲此起彼伏，我的笑聲就閃爍其間。外婆坐在木椅上，看著(zhù)我們你追我趕，享受著(zhù)這份熱鬧當中的快樂(lè )！每到玩得最嗨的時(shí)候，外婆就會(huì )朝我擺擺手，這是外婆和我之間的暗號，每每這時(shí)我的味蕾就會(huì )被喚醒。
味蕾帶來(lái)的記憶總是難忘的。
我脫離了小伙伴的隊伍，蹲在外婆膝前，外婆總會(huì )用手帕擦拭我額頭的汗水，總用她最慈祥的愛(ài)彌補爸爸媽媽不在我身邊的遺憾。她會(huì )很小心地從口袋里掏出那個(gè)已經(jīng)褪了色的錢(qián)包，很認真地摸出枚硬幣，放在我的手心，做了個(gè)暗示我攥緊的手勢，我心花怒放，揣著(zhù)硬幣屁顛屁顛地朝著(zhù)心中的樂(lè )園奔去。
現在，個(gè)硬幣或許已經(jīng)買(mǎi)不到什么美味了，但在那時(shí)，我卻能大飽口福。我能用這枚硬幣換十顆牛奶糖呢！牛奶糖是我的最?lèi)?ài)。包裝紙上，草原上的奶牛正扭頭看著(zhù)你，給人種垂涎三尺的感覺(jué)。剝開(kāi)糖紙，奶味撲鼻，雪白的奶糖，送入嘴中，絲滑細膩。真是吃在嘴里，甜在心里。
這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )三步化作兩步，直奔外婆身邊。外婆依舊躺在柔和的日光里，在傍晚的微風(fēng)中享受天中最后抹陽(yáng)光的溫暖。我依舊蹲在外婆膝前，剝開(kāi)奶糖，輕輕送入外婆嘴中。外婆總是很享受地品嘗著(zhù)，似乎要把這份咀嚼的甜揉進(jìn)陽(yáng)光里。
外婆扭過(guò)頭，臉上布滿(mǎn)了慈祥，用手輕輕撫摸我的額頭······
時(shí)光流逝，這枚硬幣換來(lái)的糖直甜在我的心頭。
那個(gè)總享受外婆塊錢(qián)優(yōu)待的'我已經(jīng)長(cháng)大了，離開(kāi)她，到了爸爸媽媽的身邊。如今的外婆已不如當年，歲月染白了雙鬢，更痛心的是，因為中風(fēng)外婆失去了味覺(jué)，還 患上了糖尿病，糖已經(jīng)遠離了她的世界，但是她帶給我的那些枚硬幣的糖甜了我所有的回憶。
生活的甜，就是這枚硬幣硬幣的糖融化而成的！只愿句祝福句祝福的祈愿能拂去外婆身上的病痛，愿她切安好！
夢(mèng)是成長(cháng)路上往昔美好點(diǎn)滴的積累，我愿珍藏著(zhù)枚硬幣帶給我的美好，繼續奔赴明天，追逐人生！
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