夢(mèng)想的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文 篇1
綠色象征著(zhù)清新與自然，它充斥著(zhù)生機與活力；校園象征著(zhù)團結與進(jìn)步，它洋溢著(zhù)友愛(ài)和溫馨；綠色的校園象征著(zhù)包容與和諧，它為我們營(yíng)造了健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的氛圍，它為我們創(chuàng )造了綠的夢(mèng)想。
校園是一方蘊藏著(zhù)知識的凈土，它是我們成長(cháng)的搖籃，它賦予我們的有心靈的智慧和道德的修養。但還是會(huì )發(fā)現有部分學(xué)生的環(huán)保意識淡薄，沒(méi)有認識到綠對人類(lèi)的重要性。還有些隨手亂扔垃圾，隨身帶零食到教室的現象。有的同學(xué)還亂踩小草，“芳草茵茵，踏之何忍”小草也會(huì )感到疼痛，不是嗎？如果能創(chuàng )設在綠的氛圍下的校園學(xué)習和生活環(huán)境，那該多好��！
我們身為中學(xué)生，不僅要在學(xué)校里學(xué)習知識和才干，而且要愛(ài)護身邊的一草一木，應清潔校園。學(xué)校帶給我們知識、快樂(lè )、友誼，我們就應該愛(ài)護校園環(huán)境。環(huán)保是拯救人類(lèi)生存最好的一種方式，但現在還有不少同學(xué)喜歡吃零食，喜歡把剝下的包裝或果皮、瓜子皮等到處亂扔，他們都會(huì )這樣想：又不是我值日，怕什么！有的同學(xué)還喜歡亂涂亂畫(huà)、亂踏亂踢，喜歡把雪白的墻上弄得一灘污跡……而他們都不知道，正是同學(xué)們不愛(ài)護環(huán)境，去刻意地破壞它，才會(huì )使校園環(huán)境變得惡劣。一塊沃土的收獲不在于農民伯伯的播種、而在于種子的不斷努力，這就像我們的校園的潔凈需要靠大家不斷的努力與自覺(jué)，而不是靠老師的叮囑與提示。
校園，是人生的起步之地，在這里播種著(zhù)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想；校園，有我們的青春的.幻想，有對未來(lái)的呼喚。當我們認真、仔細地觀(guān)察校園，會(huì )發(fā)現校園每一個(gè)角落都有垃圾，走過(guò)垃圾堆臭氣沖天……這些都是因為學(xué)生們缺乏責任感，環(huán)境才會(huì )惡劣。所以，從現在起，從我們身邊做起，我們應該要保護學(xué)習的家園——我們的校園。把校園營(yíng)造成一個(gè)綠色的家園。只有校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)綠色，才會(huì )充滿(mǎn)生機，才能實(shí)現我們綠色的夢(mèng)想。
我等待著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的那天！
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的指路明燈，引導我們在生命的長(cháng)河里前行，從而到達夢(mèng)想的彼岸。
在小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想。毫不夸張的說(shuō)，我就是一天換一個(gè)夢(mèng)想。
不知不覺(jué)，幾年的光陰溜走了，我已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去了，在學(xué)校里，在老師的教導下，我好像恍惚的覺(jué)得：夢(mèng)想，不是那么容易實(shí)現的。但是那時(shí)，我把當一名救死扶傷的醫生看做自己的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝，當我的班級從一樓搬到了三樓時(shí)，我發(fā)現我的年級也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層，到處都是歡聲笑語(yǔ)，因為那是一個(gè)快樂(lè )的年級。在那時(shí)，我才清楚的明白：夢(mèng)想，是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當然，我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想，我想當一名授人以漁的老師了。
日月如梭，我已經(jīng)登上了四樓，成為了一名六年級的.小學(xué)生了，在那個(gè)樓層，到處是一片安靜。在那時(shí)，我把成為全年級第一當做自己的理想。我好像覺(jué)得自己忘了些什么，可是，我記起的只有學(xué)習這二字。直到有一天，我站在海邊，望著(zhù)大海雄偉磅渤之勢，突然記起，我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了，夢(mèng)想，難道也是可以忘記的嗎？我無(wú)法回答自己。在那時(shí)，我又想當一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白領(lǐng)了。
轉眼間，我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中，在這里，我學(xué)習的科目增加了，負擔也加重了，但是在這里，我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了，我又變得快樂(lè )了。因為，我明白了夢(mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng )造的；我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現的。
我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負父母與老師對我的期望，然后，我會(huì )用百倍的努力來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，相信我，加油！
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想數也數不清，就像天上的星星似的。我從小到大都在實(shí)現我特別想要的夢(mèng)想，就是音樂(lè )家，舞蹈家。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家，我就是這樣的夢(mèng)想家。
小時(shí)候，在正在讀幼兒園的時(shí)候，不僅僅是六一文藝表演，即使是圣誕節文藝表演，我也有份，我小時(shí)候在老師的培養中，舞蹈基本功，唱歌技巧，我都掌握了十全的把握，鄰居一見(jiàn)到我，就會(huì )議論紛紛地討論我在幼兒園的光彩，我小時(shí)候很厭煩這樣。
漸漸地，我長(cháng)大了，我是小學(xué)生了，我明白自己的夢(mèng)想是什么。當然不僅僅一個(gè)，我會(huì )去一個(gè)個(gè)地去實(shí)現，我要參加關(guān)于舞蹈的.比賽，我要參加秋季運動(dòng)會(huì )，我還要參加唱歌的比賽等等，許多許多。
我要慢慢地實(shí)現我的夢(mèng)想，即使是在大的困難，也要往前走，我要永遠地為電視上的明星為榜樣，我默默地看他們每一次的光彩，心里也為他們高興，他們的表現讓我更加明白，要堅持不懈，勇往直前。
人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿(mǎn)足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著(zhù)你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。
夢(mèng)想的作文 篇4
人人都有一個(gè)夢(mèng)想中的長(cháng)假，可能是無(wú)聊的，刺激的，有趣的，但一定是獨一無(wú)二的。
我夢(mèng)想中的的長(cháng)假，一定是好玩有趣的。在我看來(lái)，開(kāi)心就好，因為長(cháng)大一點(diǎn)，連玩的機會(huì )都沒(méi)有了，整天就窩在家里學(xué)習！學(xué)習！學(xué)習！所以，趁還年輕，多去玩玩。
自從去年跟著(zhù)青少年宮的國際夏令營(yíng)獨自去日本學(xué)習了7天以后，今年暑假我還想跟國際夏令營(yíng)去學(xué)習。除了日本7天這條線(xiàn)路以外，還有新加坡，歐洲，美國，英國。在眾多精彩的路線(xiàn)中，我覺(jué)得新加坡比較合適，因此，暑假第一次旅游就選擇去新加坡的國際夏令營(yíng)。
接著(zhù)這一段時(shí)間，我要抓緊學(xué)習，將作業(yè)和學(xué)習班都完成了，后面半個(gè)月也就輕松了。
在最后半個(gè)月里，我還有一個(gè)愿望，就是坐游輪。
在我家，我爺爺奶奶都相繼跟著(zhù)他們那些朋友坐游輪去過(guò)日本了，我便也想坐坐游輪。
在旅游APP里頭一看，竟然有超多的游輪好選擇，光是一個(gè)皇家加勒比國際游輪這個(gè)品牌，就有24種游輪，歌詩(shī)達郵輪，公主游輪這些品牌旗下也有十多種郵輪可選擇。在這么多這么多的游輪中選擇，還真難倒我這個(gè)天秤座了，于是，我選擇了名字最長(cháng)的皇家加比勒國際郵輪，在這24種游輪中選擇了有日本線(xiàn)的`海洋水手號。
海洋水手號的這條日本線(xiàn)是5天4晚的，在8月24號離港，回來(lái)之后休息個(gè)沒(méi)幾天，把心收一收，就到9月1號了。正好！
除了旅游和學(xué)習，我還有一件特別想做的事，就是獨自或是跟同學(xué)一起，到市內一些地方去。因為我下半年就六年級了，聽(tīng)起來(lái)也很大了，自己出去也沒(méi)問(wèn)題，所以想這樣出去。
我夢(mèng)想中的暑假其實(shí)也不復雜，又能玩，又能學(xué)習，這樣就夠了。