【薦】讓夢(mèng)想啟航作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讓夢(mèng)想啟航作文，希望對大家有所幫助。
讓夢(mèng)想啟航作文1
從小，我就一直喜歡一首歌，那就是《隱形的翅膀》，每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。這雙隱形的翅膀就是夢(mèng)想，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無(wú)奈。但只要我們有追逐夢(mèng)想的心，堅持不懈的去努力，堅韌不拔的去攻堅，堅定不移的去奮斗，所有夢(mèng)想之花都會(huì )怒放。
只要你有夢(mèng)想，只要你的夢(mèng)想是積極的、向上的，在我們中國有很多渠道可以幫你實(shí)現夢(mèng)想，在《中國夢(mèng)想秀》的舞臺上，你的夢(mèng)想立即可以照進(jìn)現實(shí)。但是大多數的夢(mèng)想還是要靠自己的努力才可以實(shí)現。
雙目失明的人，夢(mèng)想著(zhù)掀開(kāi)上帝遮在他眼前的`簾，中國最強大腦艾曉娃用氣流感知物體，一樣看到了美好的世界；雙耳失聰的人，夢(mèng)想著(zhù)寂靜的世界能有一個(gè)跳動(dòng)的音符，然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂(lè )的海洋；不能說(shuō)話(huà)的人，夢(mèng)想著(zhù)能傾訴自己的心聲，與人正常交流，21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾，能與人正常交流已經(jīng)不易，但她憑著(zhù)常人無(wú)法想象的毅力，站在了《超級演說(shuō)家》的舞臺，并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡，給人們帶來(lái)了他們對生活的態(tài)度，帶來(lái)了他們面對不幸而勇敢的正能量。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名優(yōu)秀的主持人。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力著(zhù)，不光學(xué)好課本上的知識，還閱讀一些課外知識，增強自身的知識儲備；學(xué)校舉行各種活動(dòng)，我都會(huì )是那個(gè)最盡職的主持人；最近，我很榮幸地被學(xué)校廣播站選為小播音員；今天，我站在這個(gè)舞臺上參加“中華魂”(放飛夢(mèng)想)的演講比賽，又得到一次鍛煉自己的機會(huì )。即使這樣，也離自己的夢(mèng)想還差得很遠，但我會(huì )堅持下去，珍惜每一次機會(huì )，相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，我一定會(huì )夢(mèng)想成真！
同學(xué)們！有了夢(mèng)想的人生就像飛翔在遼闊的天空，穿行在無(wú)邊的曠野。有了夢(mèng)想才有美好的未來(lái)，夢(mèng)想啟迪人生，夢(mèng)想改變人生，讓我們從這里啟航，插上夢(mèng)想的翅膀，共同構建中華民族的富強夢(mèng)！
讓夢(mèng)想啟航作文2
夢(mèng)想在，路就在，不管前路多么崎嶇，追求不變，頂著(zhù)風(fēng)雪，也要繼續。人生路多不平，不付出艱辛，怎么會(huì )有收獲。每次徘徊猶豫，強忍住閃光的淚滴，心中就會(huì )有一個(gè)聲音，堅持努力！天黑了還有黎明，夜黑了心中有亮光，堅強的信念，支撐著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。不需要看別人的生活，自己的路自己走，每天一步一步，總是在前進(jìn)，盡管艱辛，也要繼續。我相信，付出了努力，每一天都會(huì )有變化，看見(jiàn)了美麗的陽(yáng)光，心中就會(huì )有希望。
有一個(gè)夢(mèng)想，就有一個(gè)期望，人生不能沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有了夢(mèng)，就剩下了一個(gè)空殼，行尸走肉，活和死沒(méi)有什么區別。即是沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只要心中的夢(mèng)不死，風(fēng)雨擋不住，陽(yáng)光總有一天會(huì )明媚。
夢(mèng)想都會(huì )經(jīng)過(guò)奮斗，不要害怕失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。汗水濕透衣衫，淚水嘗盡甘甜。心隨著(zhù)風(fēng)可以飄起來(lái)，追逐年輕的歌聲，勇往直前。路在腳下，踢開(kāi)擋在前面的絆腳石，目不斜視，人生就多了一份自信，理想就會(huì )在天空翱翔。昨天的坎坷，可以是今天的經(jīng)驗，昨天的失敗，可以是今天成功的階梯，把握航向，乘風(fēng)破浪，旖旎的歲月，就會(huì )繾綣與你。
每一次聽(tīng)著(zhù)張韶涵的歌《隱形的`翅膀》都會(huì )有新的感受，有一個(gè)倔強的聲音一直在吶喊。兒時(shí)的夢(mèng)想，一直縈繞在腦海，過(guò)了做夢(mèng)的年紀，夢(mèng)還是不愿醒。不能帶著(zhù)遺憾走路，追求過(guò)，努力過(guò)，至少可以踏實(shí)。不管夢(mèng)想能否開(kāi)花，揮灑過(guò)汗水，執著(zhù)過(guò)追求，就淡若煙云定若馨石。
一直有一股力量，助我前行，它像張韶涵的歌，唱的一樣，有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望。希望有一天所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花，所有愿望都能實(shí)現。
讓夢(mèng)想啟航作文3
“前方，是璀璨的星光，我充滿(mǎn)了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折大風(fēng)大浪……”任落葉隨風(fēng)飄去，我與你在今朝，將夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
“風(fēng)，吹在我臉上，活力在張揚，我伸開(kāi)雙手去感受這每一寸陽(yáng)光，都溫暖心上，讓我想起你的目光�！碑斈慊倚膯蕷鈺r(shí)，無(wú)需嘆氣，去吹吹風(fēng)吧！你會(huì )感受無(wú)限的活力，推引著(zhù)你行駛前進(jìn)的路。當你孤獨無(wú)助的時(shí)候，不要孤落，伸開(kāi)你的雙手迎接陽(yáng)光，盡情地宣泄心中的喜悅和悲憤，笑過(guò)哭過(guò)，太陽(yáng)照常升起，溫暖的陽(yáng)光讓你擁有大力士般的神勇，在浩瀚的浪潮中乘風(fēng)破浪一路前行。
“風(fēng)，它給我方向，我不再迷惘，嶄新的世界已打開(kāi)，我和你都啟航，快樂(lè )地飛翔。只要握緊夢(mèng)想就握住了希望�！碑斈阍谌松穆猛局忻允脮r(shí)，不妨去吹吹風(fēng)吧，驅散你心中的煩惱，給予你正確的方向。人生是一條漫長(cháng)的河流，我們只是洪流之中小舟一只只。時(shí)而借順流激蕩向前，時(shí)而會(huì )遇漩渦徘徊打轉，時(shí)而受艱險阻隔難以前進(jìn)�；蛟S會(huì )遇到有緣人與我們中途相伴，或許會(huì )遇到無(wú)法釋?xiě)训臇|西使我們流連不已，可不管我們是否在意，是否得意，河流總是流淌，我們只有認準人生的航標，才不會(huì )在人生的'旅途中迷失了方向。夢(mèng)想使我們奮斗的目標，只要緊握住夢(mèng)想，前方將會(huì )燃起熊熊不斷的希望！
“前方，是無(wú)限的星光，把明天的輝煌，照耀在你肩上，要相信自己汗水流淌，就會(huì )有榮光，從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)�！比松枰孕�，一顆渺小的種子終于長(cháng)成參天大樹(shù)，因為有了自信。讓我們學(xué)會(huì )自信，共同攜手，創(chuàng )造明天燦爛輝煌！讓夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
讓夢(mèng)想啟航作文4
“校園里來(lái)了新四軍！”這個(gè)消息很快在同學(xué)中炸開(kāi)了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見(jiàn)幾個(gè)哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴著(zhù)軍帽，打著(zhù)綁腿，身姿挺拔地站著(zhù)。難道真的是新四軍戰士來(lái)我們學(xué)校了？原來(lái)這是我們孝豐小學(xué)教育集團小小新四軍講解員，專(zhuān)門(mén)為前來(lái)參觀(guān)掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節，爸爸媽媽都會(huì )帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著(zhù)我起走上129級臺階，臺階之上矗立著(zhù)12米高的紀念碑，正面鐫刻著(zhù) “革命烈士永垂不朽”8個(gè)大字。后面是烈士墓，爸爸說(shuō)，這里安葬著(zhù)203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時(shí)候的我不是很明白其中的意思，但聽(tīng)到這些我的心里感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來(lái)了：“長(cháng)眠地下的英雄��！你們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)新中國的光輝前程。你們的偉大業(yè)績(jì)，永遠是催人奮進(jìn)的號角！”為了更好地完成解說(shuō)任務(wù)，哥哥姐姐們次次練習，次次模擬，次次糾正，他們沒(méi)說(shuō)聲累，聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰士的.身影！
回到家，我的耳邊還 在回蕩著(zhù)：我們是紅領(lǐng)巾，我們要像你們樣忠誠堅定，像你們樣英勇頑強。踏著(zhù)烈士的足跡，繼承革命傳統，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
晚上，我做夢(mèng)了，做了好多夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也穿上了新四軍軍服，在光下，我聲情并茂地為大家講著(zhù)新四軍的傳奇戰斗故事……夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們當上了“文明使者”， 戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，歡快地唱著(zhù)“核心價(jià)值記心頭”……夢(mèng)見(jiàn)勤勞善良的人們在建設著(zhù)美麗的家園，人們都安居樂(lè )業(yè)。家家戶(hù)戶(hù)用上了太能飛車(chē)、智能機器人，我們的祖國走向了世界……
媽媽說(shuō)：這是我們的中國夢(mèng)！
讓夢(mèng)想啟航作文5
面臨著(zhù)未來(lái)三年，我們又有何打算？
也許你腦袋空空，對于未來(lái)一片迷茫；也許你熱血沸騰，有著(zhù)自己未來(lái)的目標。但無(wú)論怎樣，人，都應該有夢(mèng)想，有目標。沒(méi)有夢(mèng)想，如何充實(shí)生活？沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有了內在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫，不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標，沒(méi)有目標，就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；而有夢(mèng)想，就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō)，夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，給予人動(dòng)力，造就人的希望，加強人的'毅力。
想要實(shí)現夢(mèng)想，必須要打好基礎。根基不穩的高樓即使很高，很華麗，也會(huì )早早倒塌；一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù)，難以長(cháng)成高大強壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想，則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習。所以，我要盡我的全力去實(shí)現它�！隘傋影�！”知道我夢(mèng)想的人都會(huì )這般說(shuō)，只是我不愿多說(shuō)。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現它。
懷具這夢(mèng)想，同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習計劃，安排好適當的學(xué)習時(shí)間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(cháng)補短，將我現今的弱項——數學(xué)，去多練習，努力將成績(jì)提高，不受其困難阻撓，不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情，只有不努力的人。
奮斗吧！未來(lái)三年的學(xué)習！我要一路拼搏下去，找到實(shí)現目標的方向，希望我的夢(mèng)想與目標不為苦而消淡，日后再回頭看來(lái)，不會(huì )抱愧疚后悔之心。
讓夢(mèng)想啟航作文6
我也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒，在夢(mèng)的世界里有無(wú)數的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么美好。我的心，充滿(mǎn)了好奇，對外界充滿(mǎn)了渴望。
從那時(shí)起，我相信了“一切皆有可能”這句話(huà)。
剛上一年級起，我覺(jué)得我就像一只丑小鴨，各方面表現都不出眾。個(gè)子小，說(shuō)話(huà)聲音小……總之，很渺小，從來(lái)不引人注目。
老師留的回家熟讀課文的作業(yè)，是我最不喜歡做的。我總是把自己關(guān)在房間里小聲讀著(zhù)。每次老師檢查作業(yè)檢到我頭上時(shí)，注定伴隨著(zhù)同學(xué)們的笑聲和老師的斥責。面對著(zhù)一次次的打擊，我幾乎要放棄了。
日月如梭，光陰似箭，我上了四年級。也許是骨子里的倔強和不服輸。我參加了“小主持人班培訓”，輔導員是田老師。從那時(shí)起我告誡自己，不能再做“丑小鴨”了。一定要好好表現給新老師一個(gè)好印象。上課時(shí)，我努力把自己的聲音放大，并試著(zhù)有感情地朗讀課文。也許田老師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵我，表?yè)P我，給了我許多表現的機會(huì )。漸漸地培養起了我對誦讀的興趣。已上五年級的我，喜歡在舞臺上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經(jīng)過(guò)歲月的磨練我日漸堅強；經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的`成果不光是我自己的努力，老師的鼓勵與幫助是最大的動(dòng)力�，F在，我有了真正的夢(mèng)想，當我看見(jiàn)中央電視臺的女主播氣質(zhì)非凡，言語(yǔ)出眾，瀟灑大方地主持節目時(shí)，我就羨慕不已。我下定決心，將來(lái)一定要當上一個(gè)優(yōu)秀的播音員。為夢(mèng)想而努力。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信總有一天我們會(huì )用我們的執著(zhù)，兌現曾經(jīng)偏離軌道的夢(mèng)想，為夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同的結局。讓夢(mèng)想就從這里啟航！
讓夢(mèng)想啟航作文7
天空沉沉的睡著(zhù)了，只有夢(mèng)想還亮著(zhù)�！}記
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠？
夢(mèng)想亦如此。
轉瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著(zhù)，但腦海仍浮現出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著(zhù)光陰似箭，歲月如梭，繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫(huà)筆。父母瑣碎的嘮叨，無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想，并語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，我們不攔你，但現在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫(huà)畫(huà)？畫(huà)家并不是那么好當的，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的話(huà)如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著(zhù)、嗚咽著(zhù)、抽泣著(zhù)，憂(yōu)傷似絲、絕望成網(wǎng)，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著(zhù)、恕吼著(zhù)、撕扯著(zhù)，卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個(gè)被絕望纏身的'我被困禁在黑暗中，沒(méi)有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個(gè)迷茫失意的人。
是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己：一個(gè)笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著(zhù)顏料，眸子里卻閃爍著(zhù)欣喜若狂的光，對夢(mèng)想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開(kāi)朗。
沒(méi)有一顆心靈會(huì )追逐夢(mèng)想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們仍會(huì )支撐的爬起，去揚帆起航，追逐我們的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想啟航作文8
秋天，是一個(gè)豐收的季節。但對于那些參加今天的新生開(kāi)學(xué)典禮的小朋友們來(lái)說(shuō)，秋天卻是一個(gè)播種的季節，播下了夢(mèng)想的種子。期待著(zhù)新的學(xué)期，有新的收獲。
8月29日下午，環(huán)城西路小學(xué)舉行了“夢(mèng)想從這里啟航”新生開(kāi)學(xué)典禮，這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來(lái)了環(huán)西小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，從今天開(kāi)始，他們有了一個(gè)新的身份，壞城西路小學(xué)的一年級新生，他們成了名副其實(shí)的.小學(xué)生。
在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中典禮開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是我們高年級的大哥哥大姐姐為新來(lái)的弟弟妹妹們佩戴�；�。新同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下有秩序來(lái)到臺上，排成整齊的隊伍，高年級的同學(xué)手持環(huán)城西路小學(xué)的�；�，認真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學(xué)生。學(xué)校費校長(cháng)為新生們致歡迎詞，歡迎他們來(lái)到我們環(huán)城西路小學(xué)就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂(lè )的度過(guò)美好的小學(xué)生活。典禮在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，高年級的學(xué)生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節目。學(xué)校為這些新同學(xué)制作了信息卡，同時(shí)這也是一張夢(mèng)想卡，同學(xué)們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在信息卡的背面，讓它成為我們前進(jìn)的目標和動(dòng)力。
古人說(shuō)“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個(gè)“拜師儀式”。一年級的任教老師和同學(xué)們都被請到了臺上，主持人介紹了每個(gè)老師所教授的課程，讓大家有一個(gè)初步的了解，然后老師們接受學(xué)生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過(guò)六年的時(shí)光，一起努力，一起成長(cháng)。
活動(dòng)即將結束，我們小記者工作室隨機采訪(fǎng)了幾位現場(chǎng)的新生和家長(cháng)，別看新同學(xué)們年齡小，他們可都是有遠大的理想，有的長(cháng)大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學(xué)還想做一名優(yōu)秀的記者呢，真是有志不在年高��！家長(cháng)們也對自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )的成長(cháng)！今天，環(huán)城西路小學(xué)就是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，在這里，我們揚起希望的風(fēng)帆，遠航！
讓夢(mèng)想啟航作文9
20xx年8月22日，20xx級的新生們在江蘇省常州市北郊初級中學(xué)，以“青春起跑夢(mèng)想啟航”為主題的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)在體育館中順利開(kāi)營(yíng)。優(yōu)美、有氣勢的北郊校歌縈繞在594名新生的耳畔。從今天起，我們就是北郊初中這個(gè)大家庭的一員了。我們的這段美好的青春，從北郊拉開(kāi)序幕！我們美好的夢(mèng)想從北郊啟航！在如雷般的.掌聲中，符校長(cháng)上臺致辭。在符校長(cháng)結束演講后，北郊初中七年級的各班班主任們也相繼上臺，對各班的學(xué)生們給予鼓勵，希望這群祖國的花朵們實(shí)現青春的夢(mèng)想。
結束開(kāi)營(yíng)儀式后，每個(gè)班級都展開(kāi)了各自的活動(dòng)。同學(xué)們彼此了解、做自我介紹、了解班級風(fēng)貌......增進(jìn)同學(xué)之間的相互認識與促進(jìn)進(jìn)一步感情。
下午，七年級十二個(gè)班的同學(xué)們都在體育館中有順序的練習了北郊初中的廣播體操。雖然汗珠不斷落下，劃過(guò)我們的臉頰、頸脖，可我們并未停下模仿、練習...重復一遍又一遍，一個(gè)動(dòng)作又一個(gè)動(dòng)作.......每一個(gè)人都不曾松懈，我們腰背挺直，雙臂揮動(dòng)，努力做到最標準！經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的練習，我們基本都已記住了動(dòng)作。這就是北郊學(xué)子的精神風(fēng)貌，我們堅持不放棄！
就這樣，精彩而又豐富的一天過(guò)去了。今天的北郊初中格外熱鬧，因為又迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的少男少女們，他們就是北郊初中新的花朵、嫩葉。羞澀、稚嫩的臉龐上體現出了初中生活的迷茫卻又讓人感受到了未來(lái)的希望！
青春，從今天開(kāi)始，從七年級開(kāi)始；夢(mèng)想就從這兒?jiǎn)⒑�。這又是生的新一個(gè)起點(diǎn)與方向，它將構成我們人生新的篇章！
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