夢(mèng)想的作文4篇[熱]
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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夢(mèng)想的作文 篇1
威爾遜說(shuō)“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上�！�
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有人的夢(mèng)想是建立在利益上，有些人的夢(mèng)想太過(guò)遙遠，有些人的夢(mèng)想不切實(shí)際，也有些人的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的。夢(mèng)想可能會(huì )實(shí)現，但前提是要經(jīng)過(guò)不斷的努力還有堅持。要實(shí)現自己的夢(mèng)想，最關(guān)鍵的就是堅持，只有堅持下去，你才可能實(shí)現自己的夢(mèng)想，既然決定了目標就不要隨便改變了。很多人就是沒(méi)有堅持下去，所以最后沒(méi)有實(shí)現。
人們總是一味地高呼著(zhù)：“只要努力，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!”但這個(gè)時(shí)代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及，而又輕易去踏足的嗎?我想“事與愿違”大概就恰如其分地填補了這“話(huà)”上的精辟遐思……金錢(qián)、名望、地位，就是這個(gè)社會(huì )評價(jià)人層階級的迂腐手段，同時(shí)它們也占據了夢(mèng)想的先前條件。沒(méi)有了金錢(qián)，就沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力;沒(méi)有名望，就失去實(shí)現夢(mèng)想的推力;沒(méi)有地位，就丟掉實(shí)現夢(mèng)想的人力。三者就像是“天生三對”，缺一不可，相輔相成�，F實(shí)是殘酷的，這是一個(gè)強者生存，弱者淘汰的社會(huì )。只有讓自己強大起來(lái)，你才有可能改變社會(huì )。
什么樣的努力，就會(huì )獲得什么樣的收益。社會(huì )需要公平，人人平等地競爭不要妄想著(zhù)靠著(zhù)所謂的人際關(guān)系或者金錢(qián)收買(mǎi)，獲得比他人更多的利潤。上天的神奇造化正是我們所感嘆的，她總是巧妙地安排了每個(gè)人一生的機遇。從前有兩個(gè)小生命在同一天降臨在了不同的家庭，有著(zhù)不同的境遇，一個(gè)孩子從小享受著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )生活，一個(gè)孩子從小就扛起養家糊口的重大責任。兩種不同生活的.人，成就了不同未來(lái)的人。后者最終成為了一個(gè)公司的大老板，前者成為了這個(gè)公司的普通職員。
夢(mèng)想跟現實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我們總是把夢(mèng)想想的太美好，可是這只是想象，你如果不去行動(dòng)，不去付出，你的夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里實(shí)現了吧。不過(guò)我們要有一個(gè)夢(mèng)想，朝那個(gè)方向不斷努力，沒(méi)了夢(mèng)想，不就成了活死人?有了夢(mèng)想，人生就不會(huì )有那么多的苦，不會(huì )有那么多的累。舉頭三尺有神明，相信天地的造化，一定不會(huì )辜負夢(mèng)想之人……
夢(mèng)想的作文 篇2
我的夢(mèng)想是當一位古典音樂(lè )創(chuàng )作家，當人們都喜歡聽(tīng)著(zhù)新穎的流行歌曲時(shí)，我則喜歡靜靜的聽(tīng)著(zhù)既優(yōu)雅又能令人放松的古典音樂(lè )，它彷佛有種能讓我冷靜且愉快的神奇力量，所以，欣賞古典樂(lè )是一件再好不過(guò)的事了。
我為何會(huì )有這樣的.夢(mèng)想呢?因為我也想人們明白古典樂(lè )的"魔力"，讓大家對古典樂(lè )改觀(guān)并且不再對它有刻板印象。除此之外，它還能讓我抒發(fā)心里的感受，那種感覺(jué)就好像我能與它溝通一樣，我告訴它我的心事，它能靜靜的聆聽(tīng)，并且溫柔的安慰我。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名獸醫生，當我看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物在路上游蕩，且無(wú)家可歸時(shí)，我真想馬上過(guò)去照顧它，為它找到能好好對待它的主人。但是現在的我無(wú)能為力，家里也不能夠養寵物，所以我打算長(cháng)大后開(kāi)一間動(dòng)物醫院，讓部分動(dòng)物不再受苦，并且得到應有的享受，有一個(gè)溫暖的家。
古典樂(lè )和當獸醫生事我最想達成的夢(mèng)想，"夢(mèng)想"雖然很遙遠，但我堅信一步一腳印，有努力付出就會(huì )有收獲。雖然我年紀還小，但不論到了何時(shí)，我的夢(mèng)想是永遠不變的。
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明……
我的夢(mèng)想，插著(zhù)一對隱形的翅膀，飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細地摸索著(zhù)我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認真的尋找著(zhù)。終于，我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。
我的'夢(mèng)想是當一名作家，由于從小媽媽就鼓勵我多看畫(huà)冊，多讀書(shū)，所以我對書(shū)的了解比較多。在假期里，我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看，那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷熏陶并感染著(zhù)我。
有一次，媽媽叫我去吃飯，由于我還在書(shū)國里遨游，所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會(huì )。老媽生氣了，大步流星沖進(jìn)我的房間，揪著(zhù)我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū)，就被她揪走了。
在上一個(gè)暑假，我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)，看到有那么多與我同齡的人投稿，我的心也動(dòng)了起來(lái)�！拔乙惨獙�(xiě)小說(shuō)，我也要寫(xiě)文章，我長(cháng)大了一定要當作家！”我激動(dòng)地想著(zhù)。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著(zhù)：“我長(cháng)大后不求名利金錢(qián)和地位，我只求能讓我當個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì )是銷(xiāo)售量最高的，但我會(huì )努力的！我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作，寫(xiě)出讓我自己心滿(mǎn)意足，讓讀者贊不絕口的文章來(lái)！”
我相信終有一天，我會(huì )站在我人生階梯上的最高階層，回望著(zhù)下面那一串串灑滿(mǎn)汗水與快樂(lè )的腳��！雖然這并不是必然的，但我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界，這是有可能的！
我喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)作，喜歡走作家這條彩虹之路！
夢(mèng)想的作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)自己五彩繽紛的夢(mèng)想，我也不例外，在擁有美好夢(mèng)想的同時(shí)，我突然好奇：“爸爸媽媽的夢(mèng)想又是什么呢？”
七歲時(shí)，我去問(wèn)爸爸：“爸爸，你的夢(mèng)想是什么呢？”他顯出很疑惑的樣子，遲疑了好幾秒才答：“大概是把世界上所有種類(lèi)的魚(yú)都釣遍吧�！蔽覜](méi)怎么見(jiàn)他釣過(guò)魚(yú)，唯一的一次是他辭職后發(fā)泄情緒而參加的釣魚(yú)比賽，一條條正在水桶里躍動(dòng)著(zhù)的魚(yú)仿佛在訴說(shuō)著(zhù)他從前勾畫(huà)的偉大宏圖，他不斷積累的豐功偉績(jì)，他撩起一片水花，陣陣漣漪使我陶醉，那動(dòng)作的瀟灑，那氣勢的`風(fēng)流讓我拍手叫好，只不過(guò)他的動(dòng)作比旁邊的釣魚(yú)專(zhuān)家生疏了很多，為什么呢？
直到現在我才知道為什么爸爸沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想了——據媽媽所說(shuō)，自從哥哥出生后他便很少有時(shí)間休息，而到后來(lái)，我出生了，他就更忙了。這個(gè)家庭的負擔被他支起，他沒(méi)有余力從夢(mèng)想路的終點(diǎn)往上爬……
既然問(wèn)題出在我們的身上，那我們之中的某些人是怎么做的呢？作業(yè)亂做，欺騙父母親，有的甚至不上課，跑去網(wǎng)吧打游戲！躲得過(guò)初一，躲得了十五嗎？你的父母可是比你更努力地工作，舍棄了夢(mèng)想去養你��！這樣惡劣的行為是他們想看到的嗎？
生兒育女只是他們人生中的一段小插曲，但他們?yōu)槭裁匆ㄟ@么多時(shí)間，這么多精力去養你呢？他們對你要求高，不就是想讓你的人生路上的一塊塊磚石鋪齊、鋪寬，讓你不容易掉下去嗎？
天下所有父母的孩子們啊，是時(shí)候該想想了……
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