- 放飛夢(mèng)想作文 推薦度：
- 放飛夢(mèng)想作文 推薦度：
- 放飛夢(mèng)想作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【合集】放飛夢(mèng)想作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
那片小小的無(wú)邪之地，到底孕育了多少青春夢(mèng)，讓他多姿多彩的耀眼。校園母親成了無(wú)數孩子青春夢(mèng)的寄托，也為那一個(gè)個(gè)純之夢(mèng)插上了翅膀。
校園，已經(jīng)成為現代孩子們必須過(guò)的生活驛站，只有在哪里換上迎接未來(lái)命運之裝，攜著(zhù)為困難寫(xiě)下的挑戰書(shū)才能夠走向那個(gè)同樣多姿多彩卻缺少純真的社會(huì )。曾在校園那片小小的土地埋下青春種子的孩子有多少個(gè)��！他們貪婪的吮吸著(zhù)校園土地的養分爭先恐后的成長(cháng)，那茂密的炫麗掩蓋了四周黑暗的圍墻，讓生機奪走了校園本身的光彩，卻回報了他，以止于它心甘情愿的養育輪回的青春夢(mèng)。
懷揣著(zhù)一粒種子，放飛了一個(gè)夢(mèng)想。那些在校園內度過(guò)幾個(gè)春秋的孩子們都是同樣的愿望，同樣的追求。他們有著(zhù)憧憬的資格，想象的資格，更有放飛夢(mèng)想的資格。在那一顆顆稚嫩的心里面，收藏著(zhù)足以讓夢(mèng)想飛上藍天的力量，也許是一粒種子，一滴露珠，也許是一片浪花，一朵白云�？傊�，凝聚成一種執著(zhù)的渴望，為心中的夢(mèng)積攢下了五彩的羽毛。然后，他們奮力的編織著(zhù)，疲憊，乏味卻以希望為動(dòng)力不懈努力著(zhù)。終于那雙平凡卻又擁有美好未來(lái)的翅膀誕生了。汗水的點(diǎn)綴讓它顯的更加奪目，辛勤的付出終于得到了翻倍的回報，孩子們都小心翼翼的把它插在了自己的夢(mèng)想上
��！看呀，那一雙雙五彩的翅膀載著(zhù)青春夢(mèng)的種子，飛上了屬于他們的藍天�？囱�，那一個(gè)個(gè)青春夢(mèng)遠著(zhù)孩子們的希望到達了那個(gè)屬于他們的國度。真的好美麗，那種希望是與成功的美麗，是任何珠寶都不能與之比擬的，孩子們歡呼著(zhù)，高喊著(zhù)，同時(shí)心里也在默念著(zhù)寄語(yǔ)，默念著(zhù)美好的希望，默念著(zhù)自己放飛了的青春夢(mèng)！
而我自己還在奮力的編織著(zhù)，我編織的不是夢(mèng)的翅膀，而是一個(gè)擁有翅膀的夢(mèng)，雖然多一點(diǎn)付出，多點(diǎn)辛苦，但我相信它會(huì )飛的更高一點(diǎn)更遠一點(diǎn)，快了，快到終點(diǎn)了我告訴自己要加油，因為我根本找不到停止的理由，所以就一直奮斗。終于完成了青春夢(mèng)印在了心上，它就像一個(gè)天使搧動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀向我微笑，我也向他訴說(shuō)了自己的愿望。
在校園夜晚的星空上，我無(wú)數次看到某個(gè)角落里緩緩閃耀起孔明燈，慢慢的沒(méi)有方向的升到空中。在這時(shí)，我一定會(huì )靜靜的，目不轉睛的看著(zhù)它，依然緩慢的`下降，然后飄到你看不見(jiàn)的地方熄滅也或者你會(huì )看著(zhù)熄滅…。我知道那是心愿是夢(mèng)想。好多次，我也想買(mǎi)來(lái)一個(gè)將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面，然后放飛，但總不知哪兒有賣(mài)的，就一直不能如愿，現在回想倒也無(wú)用了。因為青春夢(mèng)已經(jīng)有了翅膀，就差學(xué)會(huì )飛翔，而且它不會(huì )熄滅，從始至終都閃爍著(zhù)你能感應到的光。
努力學(xué)會(huì )飛翔吧！只有飛翔才能證明自己創(chuàng )造了奇跡，只有飛翔才能讓你擁抱外面的。讓自己的青春夢(mèng)趕快學(xué)會(huì )飛翔吧！不要猶豫，校園就是放飛青春夢(mèng)的最好落腳點(diǎn)，看它劃過(guò)的天際留下一末比彩虹還炫麗的光，你就會(huì )懂得愿來(lái)自己的青春有那么美妙的本質(zhì)。
放飛吧！青春夢(mèng)。裝點(diǎn)那一點(diǎn)屬于自己的天空。
把無(wú)悔的青春獻給美麗的校園吧！
放飛夢(mèng)想作文 篇2
蝶在緘默了一冬以后，存款了全身上下的能量，總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際；依米花在緘默了五年以后，暴發(fā)了自身一生的心力，總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏，有幾個(gè)給你的學(xué)富五車(chē)所折服，有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅定不移的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍天白云中。
盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂(lè )幾家愁的奔忙漂泊中，覺(jué)得生命被深深震撼人心了，因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問(wèn)世了。那溫和的樂(lè )音，那誠摯的`感情，使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當小征澤爾指引完以后，他興奮地跪了出來(lái)，此曲只應天上有，世間能有幾次聞？
怎么能忘記，三國諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結晶體。酒香不害怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你搞清楚你的苦心終會(huì )獲得收益，你僅僅等待，等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。
塑造信念，放飛夢(mèng)想，你可能有著(zhù)一個(gè)更為璀璨的明日。
我告訴自身，有夢(mèng)想就需要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼，起降！
放飛夢(mèng)想作文 篇3
她是一個(gè)90后的女孩，父親的早逝，讓她沒(méi)有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。那時(shí)的她不滿(mǎn)18歲，沒(méi)有技術(shù)和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠處是一所藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校的老師偶爾會(huì )來(lái)光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的.她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，搓著(zhù)手，紅著(zhù)臉，怯怯地問(wèn)“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費所剩無(wú)幾，她卻高興得幾夜沒(méi)有睡好。從此，學(xué)校的老師就經(jīng)�？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì )一邊拿著(zhù)掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì )撿同學(xué)們丟在地上的廢畫(huà)紙，不過(guò)，她并沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無(wú)法承擔的，為了買(mǎi)筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購站換回一大堆繪畫(huà)用品。一天24小時(shí)被她分割成三段：8小時(shí)工作間撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。
放飛夢(mèng)想作文 篇4
漫步校園，沉浸書(shū)香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長(cháng)的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。
班主任王老師特別認真負責。軍訓期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著(zhù)我們；每一篇日記她都認真閱讀，那細膩入微的評語(yǔ)讓我們獲得自信和力量�！皥砸愕钠焚|(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著(zhù)這有力的文字，我瞬間滿(mǎn)血復活，訓練的辛苦和勞累一掃而光！
記得那節數學(xué)課，剛入學(xué)的我們被突如而來(lái)的有理數搞得暈頭轉向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來(lái)，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯誤連篇。我們都猜一定會(huì )招來(lái)暴風(fēng)驟雨，可老師并沒(méi)有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯因……午休時(shí)分，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運，遇見(jiàn)你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！
我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——劉老師，一個(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著(zhù)我們。她，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿(mǎn)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。
記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開(kāi)放，如塵的細雨輕揚，各色的風(fēng)箏飛舞；我似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的'甜美。啊，我真真切切地看到了春天！
“好的文字是從心里流淌出來(lái)的�！眲⒗蠋煶３Ｕf(shuō)。她常常指導我們練筆，有時(shí)是仿寫(xiě)句子，有時(shí)則欣賞百字隨筆，當然課講評更是一頓文學(xué)大餐。在書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！
在高新一中初中校區，我還遇到了許多伯樂(lè )，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢(mèng)想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負眾望、展翼高飛！
【放飛夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
放飛希望,放飛夢(mèng)想作文01-29
放飛夢(mèng)想作文01-26
讓夢(mèng)想放飛作文01-27
放飛夢(mèng)想的作文06-09
放飛夢(mèng)想作文06-01
放飛夢(mèng)想作文「精選」01-27
放飛夢(mèng)想的作文精選01-31
放飛的夢(mèng)想作文02-28