追逐夢(mèng)想作文[經(jīng)典15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

追逐夢(mèng)想作文1

　　放學(xué)時(shí)，我正走在回家的路上，忽見(jiàn)街邊的垃圾隨風(fēng)飄起，原來(lái)今天是趕大集的日子，大集過(guò)后，清潔工還沒(méi)來(lái)得及清掃，我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。

　　夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉。呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，天上飛下來(lái)了一個(gè)“盤(pán)子”，是飛船，只見(jiàn)它停在一片草地上，門(mén)開(kāi)了，走出來(lái)一個(gè)外星人老爺爺，他胡子花白，渾身都是綠色的，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)小棒，腰間還掛了一個(gè)容納袋，我興奮地走到他的面前，開(kāi)始好奇的向他詢(xún)問(wèn)，老爺爺不緊不慢地回答著(zhù)我，原來(lái)他來(lái)自離地球1億光年的A星球，是一名環(huán)境保護者�！笆裁�?環(huán)境保護者，難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想，于是靈機一動(dòng)，順手指著(zhù)一個(gè)廢舊的紙殼子說(shuō)道：“這里有一個(gè)垃圾，你把它收走吧�！�

　　只見(jiàn)他輕揮了一下手中的小棒，那個(gè)神奇的'魔法棒便發(fā)揮了作用，“咻”的一聲，紙盒瞬間就變小，縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了，后來(lái)白胡子爺爺還說(shuō)，他這次過(guò)來(lái)還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是用他們星球獨有的魔法棒來(lái)幫助清掃地球。聽(tīng)后我開(kāi)心地大笑著(zhù)說(shuō)：“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽(tīng)，瞪大眼睛神秘地說(shuō)：“可不要小瞧這個(gè)魔法棒，它面對任何垃圾都是具有神力的，不信你看�！敝灰�(jiàn)他用手輕輕一揮，隨著(zhù)一陣神奇的響聲，周?chē)�的環(huán)境立刻不同了：街道一塵不染，樹(shù)葉變得更綠了……我不禁驚呆了，于是領(lǐng)著(zhù)白胡子爺爺走了一圈，讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著(zhù)它的作用。

　　白胡子老爺爺要回去了，見(jiàn)我一直盯著(zhù)他的魔法棒，他好象猜出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“這魔法棒和容納袋就送給你，作為初次見(jiàn)面的禮物吧，希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大�！�

　　夜空中，飛船越來(lái)越小，最后消失在茫茫的天際中，后來(lái)我把這兩樣寶物交給了科技研究室，經(jīng)過(guò)工作人員的改進(jìn)和加工，魔法棒的用途更為廣泛了。從此，人類(lèi)與外星人結成了要好的朋友，彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……

　　這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì )變成現實(shí)。

追逐夢(mèng)想作文2

　　船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉，任流年暗換，譜那青春的不朽的旋律。

　　校園里的玉白蘭謝了又開(kāi)，寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著(zhù)。釉質(zhì)的大葉，折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗切割成規律的形狀，灑落在我堆滿(mǎn)了中考復習資料的課桌上，白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著(zhù)翻飛的試卷和書(shū)頁(yè)不安分地鼓動(dòng)著(zhù)。（通過(guò)大量的景色描寫(xiě)烘托青春的氛圍。）

　　六月的自己，將夢(mèng)想寫(xiě)在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書(shū)下。希望夢(mèng)想能印成圖畫(huà)，也從那時(shí)起，自己成了追夢(mèng)的少年。

　　踏上操場(chǎng)，年少稚嫩的.面孔，彼此相望，認認真真地相約著(zhù)一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長(cháng)跑，一雙雙手疊在一起，大喊著(zhù)：“加油�！�

　　們頭頂的天藍得很滿(mǎn)，浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì)，在天空里發(fā)著(zhù)光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來(lái)。

　　跑道上，我的雙臂在身體兩側擺動(dòng)，在空中劃出一道道線(xiàn)，我覺(jué)得陽(yáng)光更加明亮。望著(zhù)身旁棄跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵。青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨行，而是彼此相攜，共同逐夢(mèng)，這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。

　　隨著(zhù)中考的日漸臨近，一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來(lái)。幾場(chǎng)考試的連續失利，仿佛我的逐夢(mèng)道路，逐漸被荊棘占滿(mǎn)；我的躊躇滿(mǎn)志，變成了惴惴不安，考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著(zhù)窗外，望著(zhù)早晨初升的太陽(yáng)，受著(zhù)一寸寸的陽(yáng)光從窗戶(hù)中透進(jìn)教室，傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重，那背后就一定越會(huì )有充滿(mǎn)希望的光芒。

　　何不多一點(diǎn)耐心和勇氣，勇敢地繼續追逐夢(mèng)想呢？不要去想是否成功，我既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰勝困難，勇于追夢(mèng)的時(shí)日，又將會(huì )是我的青春旋律中怎樣的篇章呢？

追逐夢(mèng)想作文3

　　小的時(shí)候母親帶我一塊看過(guò)電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動(dòng)。近期我又一次拜讀了原著(zhù)，我不只是感動(dòng)，而從主角身上找到了激起我?jiàn)^發(fā)圖強、勇于進(jìn)取、為追求夢(mèng)想不懈奮斗的精神，她給了我力量。

　　故事中的主人公是一個(gè)心地善良、天真無(wú)邪的小女孩，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，助人為樂(lè )，不管在任何環(huán)境里都維持了積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，不管遇到哪種挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心，正是她的善良、友愛(ài)、執著(zhù)，最后達成了自己回到故鄉爺爺身邊的愿望。不只主角這樣，在她的激勵和幫下，好朋友雖然失去了行動(dòng)能力，卻沒(méi)對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。

　　當我看完了這本書(shū)的時(shí)候，使我感覺(jué)到人間的溫暖和友情的滋潤�？赡壳坝泻芏嘈『⒍忌�活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)很多山村小孩夢(mèng)寐以求的生活，可當他們遇到一點(diǎn)事就灰心，比方說(shuō)：作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天，遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著(zhù)說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，沒(méi)各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差非常遠了。

　　作為新年代的學(xué)生，大家應該愈加樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，笑著(zhù)去面對磨難。人的一生，是有非常多挫折的，不可能一帆風(fēng)順，有大多數人都像主角一樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和很多事情，即便摔倒了，也不可以永遠趴在地上，要站起來(lái)，重新面對新的生活！目前央視多次報道了大山深處的求學(xué)小孩們，山里的生活條件很差，上學(xué)要走幾十公里山路，學(xué)校的.桌子有些是有木板自己釘起來(lái)的，根本沒(méi)法寫(xiě)；宿舍里的床就是用兩塊木板合起來(lái)的；有些人就穿著(zhù)拖鞋，有的人連拖鞋都沒(méi)，就光著(zhù)腳，走到學(xué)校；只有薄薄的書(shū)本，連作業(yè)本都沒(méi)。但這部分大山的小孩們沒(méi)放棄對生活的追求，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)習的渴望，即便沒(méi)任何東西……假如大家生活在城里的小孩，假如在這么惡劣的環(huán)境下生活和學(xué)習，能有幾個(gè)承受下來(lái)呢？然而他們卻生活了下來(lái)，追求著(zhù)學(xué)習，靠的是什么？夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人，他們靠的是一種對夢(mèng)想的追求，一種為達成夢(mèng)想的努力，他們不只堅強，更為可貴的是那永恒的毅力！

　　我的目的是：要向主人公看齊。所以，我要好好學(xué)習，認真念書(shū)，為達成以后的夢(mèng)想而飛翔吧！

追逐夢(mèng)想作文4

　　我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢(mèng)想，追逐未來(lái)。過(guò)去，面對過(guò)去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開(kāi)始。

　　最初的，我們的執著(zhù)，我們的追逐，我們的堅持�，F在，花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著(zhù)，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著(zhù)追逐的夢(mèng)想，我們執著(zhù)，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著(zhù)我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì )固執的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執著(zhù)，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執著(zhù)，堅持著(zhù)。未來(lái)，是我們成功的期限。

　　無(wú)數次，夢(mèng)境里，灑落了成功的.喜悅和淚水；無(wú)數次，幻想過(guò)，擁抱著(zhù)成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數次，我們期待著(zhù)，執著(zhù)追逐，堅持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因為我們不懈的堅持，執著(zhù)追逐著(zhù)。所以那一天，就在一步一步走向我們正如_先生所說(shuō)，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執著(zhù)，追逐，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的成功。

　　過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；現在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執著(zhù)，等待追逐，等待堅持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……過(guò)去，現在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

追逐夢(mèng)想作文5

　　人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是雛鷹展開(kāi)雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大�！�每個(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的，我也有自己的夢(mèng)想，我常這樣對自己說(shuō)…

　　追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(cháng)路，唯有堅持奮斗，才能使夢(mèng)想不會(huì )越來(lái)越遙遠，無(wú)論結果怎樣，只要你想起自己奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，為夢(mèng)想努力過(guò)，即使失敗了，你也不會(huì )覺(jué)得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認識，你就會(huì )珍重生活，就不會(huì )玩世不恭，同時(shí)也給人注入了一種強大的內在力量�！�

　　不要太在意別人對自己夢(mèng)想的看法，始終堅持自己的夢(mèng)想，執著(zhù)追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻，他們對夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。喬丹高中時(shí)候被籃球隊的教練說(shuō)不適合打籃球，通過(guò)執著(zhù)的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著(zhù)六枚總冠軍戒指的跑龍套出身的飛人。愛(ài)迪生，被老師說(shuō)成是低能兒的`人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)，后來(lái)全靠自己賺錢(qián)買(mǎi)試驗品和自學(xué)獲得試驗條件，他執著(zhù)的追求，但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機起家，開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路……世上有許多人對自己的夢(mèng)想半途而廢，結果度過(guò)了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個(gè)世界，吃著(zhù)同樣的食物，人的成就會(huì )如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每個(gè)偉人都有著(zhù)不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著(zhù)，有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執著(zhù)的品格。慢慢的你會(huì )發(fā)現，成功也是一件不難的事。沒(méi)錯，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄。

　　追逐夢(mèng)想，是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗，但假若你堅忍不拔努力成長(cháng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來(lái)你就會(huì )成為蒼天大樹(shù)造福人類(lèi)。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大�！�…我常對自己說(shuō)，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍天，努力的去追逐吧！

追逐夢(mèng)想作文6

　　一片葉子，渴望飛翔，在它的努力追尋下，終于舞出了風(fēng)姿，無(wú)粗了精彩；一只蝸牛，渴望爬上大樹(shù)，采擷甜美的果實(shí)，及時(shí)其它動(dòng)物都在嘲笑它的愚蠢，但在它的執著(zhù)追求下他終于爬上了大樹(shù)，品嘗到了香甜可口的果實(shí)；一滴水，渴望匯入大海，在它的辛苦流淌下，有一天，他終于實(shí)現了夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想并且都在為自己的夢(mèng)想而付出努力與代價(jià)，都在執著(zhù)的追求自己的夢(mèng)想。葉子也不例外，它也有自己的夢(mèng)想，而且它的夢(mèng)想是崇高的是無(wú)比美麗的。

　　有一片葉子，它一直渴望著(zhù)飛翔，并且一直都在為了自己的夢(mèng)想而等待而努力。葉子從春天便開(kāi)始為實(shí)現夢(mèng)想而努力擺動(dòng)，一心只為“逃離”大樹(shù)的懷抱，渴望自由與藍天，但一直到夏天，它也沒(méi)能飛向藍天與自由。漸漸地，秋天到了，葉子一搖搖欲墜，即將凋殘，生命也將走到盡頭，但葉子此時(shí)卻很快樂(lè )，因為它明白了一個(gè)道理：人們來(lái)來(lái)去去，忙忙碌碌的追求一些物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻始終沒(méi)有得到想要的結果，因為他們忽略了精神上的快樂(lè )：過(guò)程往往是勞累，痛苦的但結果確是快樂(lè )的`。也因為他們在追求結果的同時(shí)忽視了過(guò)程，而結果的歡樂(lè )卻是有過(guò)程帶來(lái)的。沒(méi)結果的過(guò)程固然可喜，但沒(méi)有過(guò)程的結果卻更為可悲。漸漸地，冬天的腳步也悄然來(lái)臨了，呼呼的北風(fēng)兇猛的刮著(zhù)，但這對于葉子來(lái)說(shuō)這聲音卻是這世界最美的聲音。這時(shí)，他終于離開(kāi)了大叔的懷抱，在天空中飛旋著(zhù)、飄舞著(zhù)，雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞得比鳥(niǎo)更輕盈、更動(dòng)人，它在藍天中肆無(wú)忌憚的舞動(dòng)著(zhù)，舞出了冬天的一抹綠意，為寒冷的冬天增添了一份獨特的美麗。

　　葉子的夢(mèng)想終于實(shí)現了，在它的努力追逐下終于趕上了夢(mèng)想的腳步。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“夢(mèng)的存在，是為了追求！”同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想放手去追逐吧！不論前方的道路有多坎坷，都要乘風(fēng)破浪，趕上夢(mèng)想的列車(chē)，乘坐它駛向遠方！

追逐夢(mèng)想作文7

　　夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針，用它強大的光芒照亮我們前行�！�—題記

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是雛鳥(niǎo)學(xué)習飛翔，飛遍天涯海角；是樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù)，遮擋一片陰涼；是海龜駛向大海，自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我也有我自己的夢(mèng)想，成為一名人民教師。

　　追逐夢(mèng)想是一條漫長(cháng)的道路，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇里無(wú)盡的挫折，但是他們依然堅持。威爾遜曾說(shuō)過(guò)：“我們應夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的'雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕，有些人則細心培養，維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是會(huì )降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上�！币粋�(gè)能夠堅持夢(mèng)想而為它努力的人，一定會(huì )成為一個(gè)成功的人。

　　在背英語(yǔ)單詞頭疼時(shí)，在數學(xué)課上犯困時(shí)，在寫(xiě)作文焦急時(shí)，我都在心里默默想著(zhù)老師對我說(shuō)的話(huà)：“夢(mèng)想不是夢(mèng)，它需要你的努力，奮斗，然后一步一步的靠近它。每一次的付出，都會(huì )在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報在你身上，千萬(wàn)不要讓未來(lái)的日子怨恨現在的你�！边@些話(huà)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩，讓我明確了自己的目標。

　　1999年阿里巴巴創(chuàng )造者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但是卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有著(zhù)堅持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�通過(guò)自己的努力，最終取得了現在的輝煌。

　　追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好，遠大。但是，鍥而不舍的實(shí)現夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數人都是帶著(zhù)自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸，碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。所以，為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近，為它付出努力的汗水吧！

追逐夢(mèng)想作文8

　　夢(mèng)想就像是春日里的一縷清風(fēng)，吹醒世間萬(wàn)物，讓我們心中的希望種子萌芽；夢(mèng)想就像是夏日的陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息，讓希望的芽?jì)鹤聣殉砷L(cháng)；夢(mèng)想就像是秋日豐收的氣息，輕輕催促著(zhù)，讓希望之花成長(cháng)為顆顆豐碩的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬日飛揚的雪花，緩緩舞動(dòng)著(zhù)，埋下了個(gè)個(gè)新的希望……讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，讓我體會(huì )到了夢(mèng)想的可貴，更讓我明白了追逐夢(mèng)想需要堅持不懈。

　　書(shū)中，作者描繪了一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明機靈的男孩——根鳥(niǎo)。他在第一次獨自出門(mén)打獵的時(shí)候，偶然遇到了一只白色的鷹！不僅如此，它還帶來(lái)了一封求救信，上面說(shuō)，一個(gè)少女在懸崖上采花時(shí)，不幸掉進(jìn)了峽谷。于是，根鳥(niǎo)決定要去救她。他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。路上，他遇到了為尋找自己消失的夢(mèng)的板金先生，并和他一起走過(guò)了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷。此時(shí)，根鳥(niǎo)望著(zhù)那個(gè)大峽谷，流下了眼淚……

　　看完了這本書(shū)，我被根鳥(niǎo)對夢(mèng)想的努力感動(dòng)了，他是多么執著(zhù)，多么勇敢！而我，和他比起來(lái)，是多么的渺��！曾經(jīng)，我學(xué)過(guò)電子琴。每個(gè)人初學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總會(huì )感到十分新鮮，態(tài)度自然很好。我當然也一樣。但是，沒(méi)過(guò)多久，新鮮勁兒過(guò)去了，我的熱情也削弱了。于是，每天的練琴變成純粹的敷衍，隨著(zhù)電子琴難度的提升，我對它也越來(lái)越冷漠。終于有一天，我對它完全失去了興趣。于是，我毫不猶豫地拋棄了電子琴。

　　事到如今，我依然記得清清楚楚。和根鳥(niǎo)比起來(lái)，我真的.是愧疚萬(wàn)分！如果那次我堅持下來(lái)了，或許，今天的我就能多一份才藝了。但世界上并沒(méi)有后悔藥，放棄了，就再沒(méi)有實(shí)現諾言的機會(huì )，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí)。確定好夢(mèng)想后應該要勇敢去追逐，從今往后，我一定要堅持做好每一件事，不讓遺憾的事再次發(fā)生。這樣，才有可實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是人生奮斗的起點(diǎn)，是我們的希望。有夢(mèng)就要堅持，在人生的漫漫長(cháng)途中，我們應該始終堅持不懈地去追逐自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)就能出彩，追逐夢(mèng)想的過(guò)程或許很艱辛，但實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，我們的人生一定能更精彩！

追逐夢(mèng)想作文9

　　夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。夢(mèng)想也是一個(gè)雙面人。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因為，壯年時(shí)的人們取得了成就，已經(jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。追逐夢(mèng)想，追尋金色的期望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)期望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要有夢(mèng)想在激勵，未來(lái)就承載著(zhù)期望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)期望、光明和心靈的洗滌。追逐夢(mèng)想，尋找自我的藍天。在人生的道路上難免不會(huì )遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂(yōu)傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，就應沉著(zhù)應對。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？相信自我，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自我的藍天。而這片藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng )造各種的原動(dòng)力；哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主

　　觀(guān)思想對客體世界的希翼當夢(mèng)想的搖籃帶著(zhù)雙翼飛向人們時(shí)，當人們邁出奮斗的'第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細繩下的人，龐大的飛機的飛

　　翔，有恃于人類(lèi)的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們去放飛。追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會(huì )射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì )讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì )讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì )讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì )讓人們感到期望的種子不會(huì )自然去成長(cháng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果�？粗�(zhù)夢(mèng)想在成長(cháng)，心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì )到成功的喜悅，盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀，到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧！

追逐夢(mèng)想作文10

　　生活就像旅行。夢(mèng)是旅行的路線(xiàn)。沒(méi)有路線(xiàn)，生活就沒(méi)有目的。沒(méi)有追求的夢(mèng)想只是一個(gè)空的夢(mèng)想。因此，我在每個(gè)階段都為自己設定目標，一步一步，追求自己的夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)好朋友，鋼琴。我們并不總是相處得很好。然而，我們的充分合作使我實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我的追夢(mèng)始于幼兒園的中產(chǎn)階級。那一年，一位實(shí)習老師來(lái)了，鋼琴彈得很好。從那以后，我有了我的第一個(gè)夢(mèng)想:我彈鋼琴，我的同學(xué)唱歌。當我到家時(shí)，我纏著(zhù)媽媽讓我學(xué)鋼琴。抱著(zhù)嘗試的態(tài)度，母親同意了。我沒(méi)想到小家伙會(huì )堅持下去。感謝我的鋼琴老師不辭辛苦地教我手拉手，并給我講了許多古今中外的鋼琴家的故事，這讓我逐漸喜歡上了鋼琴。

　　一年后，我去了一個(gè)大班級，我的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了。我記得那堂課我們唱了首歌“賣(mài)報紙”。老師讓我彈它。我夢(mèng)中的畫(huà)面出現了。我坐在鋼琴前。雖然我有點(diǎn)緊張，但我和同學(xué)們的第一次合作是完全成功的。這時(shí)，我不僅能夠演奏許多歌曲，而且也開(kāi)始為考試做準備。這些小小的成就給了我追求夢(mèng)想的信心和決心。那個(gè)暑假，我在北京舉行的“全國小音樂(lè )家”比賽中獲得了金牌。站在中央音樂(lè )學(xué)院的講臺上，我開(kāi)始計劃我的'下一個(gè)夢(mèng)想之旅，去完成音樂(lè )學(xué)院的鋼琴考試。

　　我上了小學(xué)，盡管我的學(xué)習越來(lái)越緊張，我仍然堅持每天練習鋼琴。有時(shí)候我厭倦了一次又一次的練習，有時(shí)候我沒(méi)有成功，因為我渴望成功。這讓我明白要完美地演奏一首曲子，必須從完美地演奏每個(gè)音符開(kāi)始。這個(gè)過(guò)程可能是單調的和沒(méi)有實(shí)現的，但它是成功的保證。在二年級的暑假，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了八年級鋼琴考試。這離實(shí)現我的夢(mèng)想又近了一步。

　　貝多芬沒(méi)有放棄他對音樂(lè )的追求，使得命運之聲演奏了數百年。

　　雖然我沒(méi)有大師的天賦，但我對鋼琴也有他的毅力。無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì )在我的夢(mèng)想之旅中繼續前進(jìn)。

追逐夢(mèng)想作文11

　　歲月悠長(cháng)，飄蕩的白云帶走了稚嫩的歌謠，洶涌的河流承載著(zhù)純粹的幻想，夢(mèng)的天空多了幾分絢麗的云彩，帶領(lǐng)無(wú)數追夢(mèng)人為之奔走，如夸父般執著(zhù)。

　　追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么的美好和崇高，但堅持去實(shí)現夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。大多數人過(guò)著(zhù)豐富多彩的夢(mèng)想、平庸和無(wú)所作為的`生活。 。眾所周知，要想實(shí)現夢(mèng)想，就必須付諸行動(dòng)。實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵是能否果斷付諸行動(dòng)。吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng )始人，他的夢(mèng)想支持他走上成功之路�？死�克畢業(yè)后被一所海軍學(xué)校錄取�；蛟S按照規則他會(huì )是海軍，但他并不滿(mǎn)足于現狀。他為自己制定了周密的計劃，刻苦學(xué)習，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后，他獲得了計算機科學(xué)博士學(xué)位，然后成立了自己的公司。 “如果你有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，你就必須行動(dòng)�！边@是克拉克的座右銘。

　　追逐夢(mèng)想需要堅持。人生需要堅持自己的夢(mèng)想，因為人生的漫漫長(cháng)路上有無(wú)數的困難。怨天尤人沒(méi)用，嘆氣也沒(méi)用。只有在與困難抗爭的過(guò)？程中，才能不斷超越自我，積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠，才能綻放人生的五彩繽紛。范仲淹曾說(shuō)“前世憂(yōu)愁，后世喜”，這種珍惜世間的精神，廣受贊譽(yù)。他沒(méi)有什么野心，希望以后做官，讓百姓安居樂(lè )業(yè)，為國做貢獻，或者做一個(gè)杏林師傅，掛壺濟世，醫病治病。救度眾生。后來(lái)，范仲淹為官。作為一名官員，他為人正直。他沒(méi)有忘記自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。他一直致力于造福人民，服務(wù)朝廷，實(shí)現了拯救世界的夢(mèng)想。

　　追逐夢(mèng)想需要思考。經(jīng)歷過(guò)挫折之后，一定要仔細回顧生活中的挫折，才能真正了解自己的不足和不足。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì )讓人擺脫平庸，才能挖掘潛力，增加人才。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真，夢(mèng)想的道路往往是平凡的生活；每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)退卻是為了積累腳步，甚至是千里之外。如果你偏離了正確的方向，夢(mèng)想的追求最終會(huì )走向同一個(gè)方向。所以，在人生的道路上，如果我們多思考，多反省，多想清楚，我們自然會(huì )有更多的人生智慧。拋開(kāi)一切障礙，輕裝上陣，追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想成真。

　　夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅散你前進(jìn)的陰霾；夢(mèng)是清泉，洗滌心頭。追逐它，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，追逐它！只有勇敢行動(dòng)、堅持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的光輝殿堂！

追逐夢(mèng)想作文12

　　夢(mèng)想，就像天上的啟明星一般指引著(zhù)我們一步一步向著(zhù)遠方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上，是他們鼓勵著(zhù)我，引領(lǐng)我不斷前行。

　　站在競選賽場(chǎng)的門(mén)口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競選詞，這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì )有嘲諷的話(huà)語(yǔ)晌在耳邊，我的內心充滿(mǎn)了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準備放棄時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來(lái)是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑：“加油，你一定能行，你一直以來(lái)都是最棒的！”

　　朋友的話(huà)在耳邊回響，我聽(tīng)到了友情的力量，是他帶我著(zhù)繼續追逐夢(mèng)想。

　　我懷著(zhù)喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無(wú)休止的練習題。夜深人靜，橘黃的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光，照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著(zhù)筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了輕微的腳步聲，接著(zhù)一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。嘗一口清茶，無(wú)窮的余味在我口中回蕩，唇齒留香，久久不散。

　　品味著(zhù)茶的芳香，我品出了母愛(ài)的力量，是她帶著(zhù)我繼續追逐夢(mèng)想。老師

　　校園的`早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我，撫摸著(zhù)它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級。明明已經(jīng)付出了那么多，但那可憐的分數讓我無(wú)法面對大家，也無(wú)法面對自己。班主任走過(guò)來(lái)，我慚愧地低下頭，玩弄著(zhù)自己的手指。老師平靜地看著(zhù)我，指著(zhù)楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這楊樹(shù)上的傷疤，那是歲月的刮痕，它使樹(shù)變得更加堅強……”

　　望著(zhù)老師充滿(mǎn)激勵的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著(zhù)我繼續追逐夢(mèng)想。

　　在成長(cháng)的路上，我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài)，老師的教育，朋友的鼓勵，給了我了前進(jìn)的動(dòng)力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì )使我退縮。

　　因為有你們，所以我不會(huì )因為一路坎坷而放棄，我會(huì )勇敢地追逐夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文13

　　最近，隨著(zhù)電影《致青春》的熱播，“青春”也隨之成為了大家狂熱追捧的話(huà)題。等同于20xx年上映的《那些年》，這部由同名小說(shuō)《致我們終將逝去的青春》而改編而來(lái)的電影，在上映前便早已吸引了諸多人的目光，牢牢的扣住了人們的心。然而，對于許多人來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了青春旅途才懂得，不可挽留的是時(shí)光，無(wú)法釋?xiě)训氖乔啻骸?/p>

　　小的時(shí)候，看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片，會(huì )把小伙伴拉過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“我長(cháng)大了，要去這個(gè)地方�？吹綍�(shū)刊上畫(huà)著(zhù)的大山，會(huì )悄悄的.告訴同桌，“我長(cháng)大了，要爬到山頂”�？蓾u漸成長(cháng)，夢(mèng)想依舊虛無(wú)，現實(shí)依舊殘酷，兒時(shí)純真的夢(mèng)，就像紙上的字，隨著(zhù)時(shí)間的流轉漸漸模糊。直到……有一天，我們再也記不起那些天真的話(huà)語(yǔ)，那些美麗的夢(mèng)……

　　走在青春的路上，許多東西，不怕丟失，就怕遺忘。

　　就像你當年每時(shí)每刻抱著(zhù)的布絨娃娃，最后在你某次以后，再也找不回了。

　　此刻的你，是否又想起了最初的那個(gè)夢(mèng)呢？或許，那個(gè)曾經(jīng)不知何時(shí)被你忽略的夢(mèng)，那些埋藏在心底的對未來(lái)的憧憬，還一直靜靜的躺在你的心里，等待，你再次將它拾起。

　　或許，因為尋夢(mèng)路上付出的汗水太多，已再無(wú)站起的勇氣�；蛟S，因為不曾到的緣故，一貫的以為一切的付出都是徒勞的，其實(shí)，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。

　　那不可挽留的何止是時(shí)光，無(wú)法割舍的何止是青春，生活，總有好多美好的東西無(wú)法挽留。人生，總有萬(wàn)千美好的追求難以割舍。

　　縱然，時(shí)間在變，世界在變，生活在變，但我們那顆追逐夢(mèng)想的心卻不曾改變。即使有一天，我們再也無(wú)法抓住青春，我們都要微笑著(zhù)，勇敢的去追求夢(mèng)想，就像追求幸福一樣。

　　光陰荏苒，十二年青春年少，所有的汗水和淚水在這個(gè)初夏必然會(huì )塵埃落定。奔跑起來(lái)吧，少年們！因為我們還年輕，我們的青春仍在。別讓汗水白流，淚水成悔。

追逐夢(mèng)想作文14

　　沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每次仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因為有夢(mèng)想，所以明亮，所以輝煌……

　　夢(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的目標。因為有夢(mèng)，無(wú)數的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng )造了杰出的人生。當我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(cháng)。夢(mèng)想是創(chuàng )造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰，成長(cháng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因為有夢(mèng)，才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的道路。因為有夢(mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。成功總會(huì )眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們迎接更多的挑戰，體驗不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅毅……

　　夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著(zhù)每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著(zhù)每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著(zhù)生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚，不僅是20xx年的盛夏時(shí)節，以李宇春為首的快樂(lè )女孩將青春歲月的'率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺上表現的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻，將夢(mèng)想實(shí)現在世界人民對科學(xué)的渴望之中……

　　追逐夢(mèng)想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì )翱翔藍天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文15

　　潺潺的溪水，最后化作滔滔的江水，是因為它有奔向大海的夢(mèng)想；悠悠的樹(shù)苗，最后長(cháng)成參天巨木，是因為它有觸摸藍天的夢(mèng)想；嘰喳的雛鳥(niǎo)，最后成為展翅的雄鷹，是因為它有征服云霄的夢(mèng)想�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流無(wú)以成江�！�。巍峨的泰山，因不棄土壤，故能成其大；浩瀚的河流，故能成其深。而追逐夢(mèng)想也是這樣，唯有每日努力，積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后方能擁有他人的喟嘆。

　　就像材料中所說(shuō)的那樣，房子就是每個(gè)人心中的夢(mèng)想，磚頭就是人們實(shí)現夢(mèng)想所需要付出的努力，所以也就是在告訴我們：追逐夢(mèng)想需奮力前行。

　　有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我貼在地面上步行，不在云端跳舞�！笔前�，我們的`思想飛躍在云間，要行動(dòng)在大地上，一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚，韓國平昌奪冬奧會(huì )的中國選手武大靖打破世界紀錄，獲得金牌。你看到了他的成功，但是你是否看到了他在追逐夢(mèng)想時(shí)的艱苦歷程？冠軍是不會(huì )唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次，即使這樣，他也一直勇往直前。功夫不負有心人，他流過(guò)的每一滴汗水，都化作了日后的每一次輝煌。

　　也許對于我們，會(huì )面對各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風(fēng)景，會(huì )變的迷糊；原本堅定的步伐，會(huì )變的有些蹣跚；原本昂起的頭，會(huì )變的低垂。我們原本想登上雪山之巔，而如今，卻只能爬上小土丘。這正是為什么有的人能走向成功，有的人卻只能碌碌無(wú)為的緣由。不去追逐夢(mèng)想，也許歌德無(wú)法耗時(shí)六十年寫(xiě)出《浮士德》，不去追逐夢(mèng)想，也許徐霞客無(wú)法知道山水之美。對于我們面對的是殘酷的選擇，唯有努力前行，拋卻拖延和惰性，方能實(shí)現我們心中的夢(mèng)想。

　　我們的報負遠大，我們前路漫漫，未知的挑戰和機遇接踵而至。就在這樣的重要時(shí)刻，我們要貼著(zhù)地面步行，用堅實(shí)的步伐向成功邁進(jìn)。

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